Lissandra Cordeiro Ribeiro
Formada em Geografia Licenciatura pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará (IFPA). Especialização em Metodologia do Ensino de Geografia. Possui Mestrado em Agriculturas Familiares e Desenvolvimento Sustentável pelo Instituto Amazônico de Agriculturas Familiares (INEAF) da Universidade Federal do Pará (UFPA). Atuou como professora na rede particular de ensino, no nível superior e na pós graduação: Faculdade Integrada Brasil Amazônia (FIBRA) e no nível básico de ensino: Centro de Estudos Antenor Reis ( CEAR) e como professora colaborada no Núcleo de Formação Indígena (NUFI) da Universidade Estadual do Pará (UEPA).
Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Agriculturas Amazônicas e Desenvolvimento Sustentável
2015 - 2017
Universidade Federal do Pará
Título: Resistência Quilombola à Agroindústria do dendê: O caso da comunidade do Castanhalzinho em Concórdia do Pará., Ano de Obtenção: 2017
Heribert Schmitz.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Metodologia de Ensino e Docência em Geografia
2022 - 2022
Faculdade Novoeste
Título: Ensino de Geografia
Graduação em Geografia
2010 - 2014
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará
Título: O lugar no ensino médio: O caso das Escolas E.E.F.M. Mário Barbosa e Ruth Rosita Bélem / PA..
Orientador: Aldo Luíz Souza
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2022 - 2022
ESPANHOL MÓDULO 1. (Carga horária: 180h). , IFSul-rio-grandense, IFSRG, Brasil.
2022 - 2022
INGLÊS MÓDULO 1. (Carga horária: 180h). , IFSul-rio-grandense, IFSRG, Brasil.
2021 - 2021
Educação à Distância: Fundamentos e práticas. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação Online, ABELINE, Brasil.
2020 - 2020
APORTES DA PSICOPEDAGOGIA E DA NEUROCIÊNCIA NA APRENDIZAGEM SOCIO EMOCIONAL. (Carga horária: 50h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ -, CEFOR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Ambiental. (Carga horária: 40h). , Grupo de pesquisa em Educação Ambiental na Amazônia, GEAMAZ, Brasil.
2020 - 2020
BNCC E O ENSINO MÉDIO: PERSPECTIVAS E DESAFIOS NA FORMAÇÃO EDUCACIONAL NAS. (Carga horária: 60h). , CENTRO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARÁ -, CEFOR, Brasil.
2020 - 2020
Didática no Ensino Superior. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Leitura e Produção de Textos Acadêmicos. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento, Avaliação e Fundamentos da EaD. (Carga horária: 51h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Organização de eventos
MACEDO, C. O. ; Palheta. E. F. ; FERREIRA, S. S. . Iº Simpósio Os Nós da Questão Agrária na Amazônia.. 2013. (Outro).
MACEDO, C. O. ; FERREIRA, S. S. ; Palheta. E. F. . II EINID. 2012. (Outro).
I Seminário da Licenciatura em Educação do Campo do Pará e Amapá e III Encontro de Pesquisa da Educação do Campo do Estado do Pará.. 2012. (Outro).
Participação em eventos
III Simpósio Os Nós da Questão Agrária na Amazônia: violências, estrangeirização e Lutas: NOvos e velhos frontes no agrário amazônico. 2018. (Simpósio).
Roda de Conversa: Educação Escolar Indígena no Pará. 2018. (Encontro).
V Encontro de Estudantes de Geografia _ FIBRA e I Encontro de Etudos Amazônicos.As Espacialidades das Comunidades Ribeirinhas em Belém_PA e as práticas de Ensino de Estudos Amazônicos. 2018. (Encontro).
1º Encontro Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional na Amazônia. 2015. (Encontro).
Concessão à violência: A Licença de Operação e Belo Monte. 2015. (Seminário).
1º Simpósio os Nós da Questão Agrária na Amazônia. 2013. (Simpósio).
Enpeg.O papel da Tics na formação de Professores de Geografia.. 2013. (Encontro).
EPG.A utilização de Hqs no Ensino de Geografia. 2013. (Encontro).
I Simpósio de Geografia Agrária: Os "nós" da Questão Agraria na Amazônia. Div. 2013. (Simpósio).
II Seminário de Diversidade Étnico raciais. 2012. (Seminário).
XVI Seminário Integrador das Licenciaturas. 2012. (Seminário).
Debate sobre Divisão do estado do Pará. 2011. (Outra).
III Workshop Internacional de Bacias Hidrográficas. 2011. (Outra).
Semana Acadêmica de Geografia. 2011. (Outra).
Simpósio Internacional de Geografia Agrária. 2011. (Simpósio).
VII Encontro Fala Professor.O PAPEL DAS TIC?S ATRAVÉS DO SABER GEOGRÁFICO NO ENSINO MÉDIO: O CASO DA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO VISCONDE DE SOUZA FRANCO.. 2011. (Encontro).
Cone Ufpa. 2010. (Congresso).
I EINID IFPA. 2010. (Encontro).
II Seminário de Diversidade e Questões Étnico raciais.Cartografia Africana. 2010. (Seminário).
II Seminário de Diversidade e Questões Étnico raciais.Produção de materiais didáticos em Geografia. 2010. (Seminário).
II Seminário de Diversidade Étnico raciais.Geografia no Transito Brasileiro. 2010. (Seminário).
Semana de Geografia UFPA. 2010. (Encontro).
Seminário Integrador.Explicação do Cine fórum. 2010. (Seminário).
V Encontro do Café Geográfico. 2010. (Encontro).
Participação em bancas
RIBEIRO, L. C.; LIRA, J. R. de O.; BRINGEL, F. O.. Experiências e Resistências do Negro em Cartões Postais em Belém: Um recurso para a Geografia das Relações Étnico-raciais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino de Geografia na Amazônia) - Universidade do Estado do Pará.
LOBATO, D. A.; SILVA, F. A. O.;RIBEIRO, L. C.. Geografia Tátil no Processo de Ensino Aprendizagem de aluno com deficiência visual. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
Silva Júnior.S. S. A;RIBEIRO, L. C.; LOBATO, D. A.. Análise da Paisagem Contemporânea do Complexo Feliz Lusitânia frente a dinâmica urbana e o processo de Patrimonialização na cidade de Belém.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
Silva Júnior.S. S. A;RIBEIRO, L. C.; LOBATO, D. A.. A Geografia do Tráfico de Drogas no bairro da Pedreira: estudo delimitado pelo narcotráfico.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
Silva Júnior.S. S. A;RIBEIRO, L. C.; LOBATO, D. A.. A produção do espaço urbano em Belém-PA: agentes e processos no mercado de São Brás.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
Silva Júnior.S. S. A;RIBEIRO, L. C.; LOBATO, D. A.. A Desordem na produção do espaço no bairro da Terra Firme. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
SOUZA, RAFAEL;RIBEIRO, L. C.; SOUZA, M. H. N DE. "Amazônia: O ambientalismo como estratégia Geopolítica". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
SOUZA, RAFAEL;RIBEIRO, L. C.; SOUZA, M. H. N DE. "A educação ambiental e a prática pedagógica no ensino de Geografia". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
SOUZA, RAFAEL;RIBEIRO, L. C.; SOUZA, M. H. N DE. "A geografia do açaí no município de Igarapé-Miri no nordeste paraense". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia.
Orientou
Movimentos Sociais e Ativismos Urbanos na Região Metropolitana de Belém: O caso do município de Ananindeua -PA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Quintais Florestais e Agroecologia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Conhecimento Tradicional Assurini e Geração de renda a partir dos recursos naturais; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Territorialidade Assurini: práticas e funções do território; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Alimentação Tradicional no Território Assurini ; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Intercultural Indígena) - Universidade do Estado do Pará; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
?TERRITÓRIO E TERRITORIALIDADE: Um Estudo das Ruas João Alfredo e Travessa Padre Eutíquio localizadas na área comercial de Belém/Pa; ?; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Mendes, Aline Dos Santos, Marinete Souza; ?TERRITORIALIDADE RIBEIRINHA NO COMPONENTE CURRICULAR DE ESTUDOS AMAZÔNICOS: Perspectivas de docentes da região metropolitana de Belém/PA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Aspectos da forma e da função na rua Manoel Barata e Avenida Lopo de Castro, distrito de Icoaraci,no período de 2007 a 2018; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
"O ensino de Geografia nos presídios da Região Metropolitana de Belém: uma análise da marginalidade"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
O facebook e a relação entre o ciberespaço e o espaço concreto"; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
A utilização das Geotecnologias no ensino dos aspectos regionais do Brasil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
O ensino sobre Culturas Indígenas em Geografia: O caso de escolas públicas em Belém-Pa; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Cartografia da Violência: o ensino de Geografia como instrumento identificador de locais violentos; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Faculdades Integradas Brasil Amazônia; Orientador: Lissandra Cordeiro Ribeiro;
Produções bibliográficas
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SCHMITZ, H. ; MOTA, D.M. . ?Resistência cotidiana à agroindústria do dendê em uma comunidade quilombola rural na Amazônia Oriental. AMAZÔNICA: REVISTA DE ANTROPOLOGIA (ONLINE) , v. 12, p. 659-692, 2020.
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2018 SCHMITZ, H. . ?ASSOCIAÇÕES QUILOMBOLAS E RESISTÊNCIA À AGROINDÚSTRIA DO DENDÊ NA AMAZÔNIA PARAENSE.. REVISTA CARIBEÑA DE CIENCIAS SOCIALES , v. Maio 2018, p. 01-10, 2018.
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Ferreira,S. Suzanna ; MACEDO, C. O. . O papel das TIC's na formação do professor de Geografia: O caso da EEEFM Visconde de Souza Franco em Belem-PA. In: Aline Reis de Oliveira Araújo; Aldo Luiz Fernandes Souza; Cátia Oliveira Macedo. (Org.). Entre a Escola e a Academia : Saberes e Fazeres da Prática Docente nas experiências do PIBID Geografia. 1ed.Belém: Folheando, 2018, v. 1, p. 217-230.
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Tecnologias Ativas: tempos e espaços possíveis. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Resistencia à agroindústria do dendê na comunidade Castanhalzinho- Concórdia do PA.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
Diversificação do Dendê: conciliando conservação com meios de vida. 2017.
SOUZA, M. H. N DE . V Encontro de Estudantes de Geografia- FIBRA I Encontro de Estudos Amazônicos. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
MACEDO, C. O. ; Palheta. E. F. ; LIMA, J. A. S. ; MARTINS, T. B. ; PONTES, D. L. R. ; FERREIRA, S. S. . Mata Fome. 2013. Vídeo.
MACEDO, C. O. ; Palheta. E. F. ; LIMA, R. ; FERREIRA, S. S. ; PAIVA, A. R. M. . Diálogos sobre Violência na Escola. 2013. Vídeo.
MACEDO, C. O. ; PALHETA, E. F. ; FERREIRA, S. S. ; LIMA, R. ; PAIVA, A. R. M. ; MARTINS, T. B. ; PONTES, D. L. R. . Modo de Vida Camponês. 2013. Vídeo.
RIBEIRO, L. C. ; PALHETA, E. F. ; FERREIRA, S. S. ; MACEDO, C. O. . A Caminho da Cidade: A Historia Social dos moradores da Periferia de Belém. 2012. Vídeo.
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
Políticas Territoriais, Territorialidades e Resistências na Amazônia - GPTERRA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Lissandra Cordeiro Ribeiro - Integrante / Catia Oliveira Macedo - Integrante / Rafael Benevides de Sousa - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - 2022
Faculdades Integradas Brasil AmazôniaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
2020 - 2022
CENTRO DE ESTUDOS ANTENOR REISVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2017 - 2021
Universidade do Estado do ParáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuo como professora colaborada junto ao NUFI ( Núcleo de Formação Indígenas) ministrando disciplinas nas aldeias vinculadas ao curso e também orientando Trabalhos de Conclusão de Curso.
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