ELIZEU CANTÃO DE JESUS CALANDRINI NETO

Possui graduação em Gestão Empresarial pela Universidade da Amazônia (2008), graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Pará (2017) e Mestrado em Educação Matemática pelo MESTRADO PROFISSIONAL EM DOCÊNCIA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA/PPGDOC/IEMCI/UFPA. Atualmente é professor colaborador do GRUPO DE ESTUDOS MEMÓRIA, FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIA (GEPEME), professor colaborador do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS DAS PRÁTICAS ETNOMATEMATICAS NA AMAZÔNIA (GETNOMA), professor colaborador do do LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA DA AMAZÔNIA TOCNTINA - LEMAT. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática e tecnologias no ensino de matemática.

Informações coletadas do Lattes em 27/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Educação em Ciências e Matemáticas

2018 - 2021

Universidade Federal do Pará
Título: ENSINO DE FUNÇÕES PARA LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: OSVALDO DOS SANTOS BARROS
Palavras-chave: Matemática e Tecnologia; Ensino de Funções; Geogebra; PCNA ? Nivelamento.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Especialização em MATEMÁTICA E FÍSICA

2022 - 2023

Faculdade Iguaçu

Especialização em ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

2022 - 2023

Faculdade Iguaçu

Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA

2022 - 2023

Faculdade Iguaçu
Título: ?ENSINO DE FUNÇÕES COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA EM AULAS ON-LINE?
Orientador: JACKELINE GIACOMIN ALVES

Graduação em Matemática

2013 - 2017

Universidade Federal do Pará
Título: CÁLCULO COMPUTACIONAL APLICADO A UMA INTEGRAL
Orientador: Prof. Dr. Manuel de Jesus dos Santos Costa

Curso técnico/profissionalizante em CURSO SUPERIOR DE FORMAÇÃO ESPECÍFICA EM GESTÃO EMPRESARIAL

2006 - 2008

Universidade da Amazônia

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

E. E. E. F. M. Prof. Benvinda de Araújo Pontes

Formação complementar

2022 - 2023

Extensão universitária em Produção e Conteúdo Para Mídia Digital. (Carga horária: 30h). , FACULDADE IGUAÇU, FI, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em MATEMÁTICA. (Carga horária: 400h). , CURSOSVIRTUAIS.NET, CVN, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Educação Financeira. (Carga horária: 60h). , FACULDADE IGUAÇU, FI, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Informática na Matemática. (Carga horária: 280h). , ESCOLA DE CURSOS ONLINE, ESCON, Brasil.

2019 - 2019

14ª edição do Curso de Difusão de Conhecimento intitulado Curso de GeoGebra. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Paraná, UNESPAR, Brasil.

2019 - 2019

2ª Escola de Estudos Avançados sobre Pesquisa em Cultura, História e Educaç. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

Oficina de Introdução à Técnica Pop Up,. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2018 - 2018

1ª Escola de Estudos Avançados. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2016

Extensão universitária em Aperfeiçoamento Educação de Jovens e Adultos e Inclusão Social. (Carga horária: 230h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2014 - 2014

Montador e Reparado de Computadores. (Carga horária: 160h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará, IFPA, Brasil.

2011 - 2011

MANUTENÇÃO DE NOTEBOOK'S. (Carga horária: 18h). , Microlins, M, Brasil.

2009 - 2009

Design Gráfico - Corel Draw. (Carga horária: 50h). , Companhia Vale do Rio Doce, CVRD, Brasil.

2009 - 2009

Montagem e Manutenção de Microcomputadores. (Carga horária: 60h). , Companhia Vale do Rio Doce, CVRD, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Software Básico.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Hardware.

Organização de eventos

CALANDRINI NETO, E. C. J. . VII SEMAT - SEMANA DA MATEMÁTICA. 2019. (Outro).

BARROS, O. S. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . 4 Encontro Paraense de Etnomatemática. 2017. (Outro).

CALANDRINI NETO, E. C. J. . FEIRA DE CIÊNCIAS E ULTURA XAVERIANA 2017. 2017. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. . 1ª Jornada de Apresentações de Artigos/monografias. 2016. (Outro).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; OLIVEIRA, M. R. D. . IV Seminário Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisa Memória, Formação Docente e Tecnologia (GEPEME/UFPA). 2016. (Outro).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; OLIVEIRA, M. R. D. . III Seminário do Programa Nacional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/Diversidade/UFPA). 2016. (Outro).

ABAETETUBA, D. A. -. U. -. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . IV Feira do Vestibular UFPA/Abaetetuba. 2015. .

ABAETETUBA, D. A. -. U. -. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . Programação de Acolhimento aos Calouros 2015 da UFPA - Campus Abaetetuba. 2015. (Outro).

PARA, U. F. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . XX Encontro dos Estudantes de Pedagogia - EPEPE. 2015. (Congresso).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. . V SEMAT - Semana da matemática. 2015. (Outro).

ABAETETUBA, D. A. -. U. -. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . III FEIVEST UFPA 2014. 2014. .

ABAETETUBA, D. A. -. U. -. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . III JOGOS UNIVERSITÁRIO DA UFPA - CAMPUS ABAETETUBA. 2014. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; TECNOLOGIAS, F. C. E. E. S. ; MATEMATICA, C. A. . IV SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT 2014. 2014. (Congresso).

ABAETETUBA, D. A. -. U. -. ; CALANDRINI NETO, E. C. J. . II Feira do Vestibular UFPA/Abaetetuba. 2013. .

Participação em eventos

5 ENCONTRO PARAENSE DE ETNOMATEMÁTICA. 2021. (Outra).

I Mostra de Projetos da Coordenadoria de Integração Estudantil da SAEST/UFPA. ENSINO DE FUNÇÕES PARA LICENCIANDOS EM MATEMÁTICA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA (PCNA ABAETETUBA),. 2021. (Exposição).

I Mostra de Projetos da Coordenadoria de Integração Estudantil da SAEST/UFPA. 2021. (Outra).

IX SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT. 2021. (Outra).

IX SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT.Tecnologias, Softwares e Ensino da Matemática. 2021. (Outra).

SEMINÁRIO DO LEMAT - 2020. 2020. (Seminário).

VIII SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT.ENSINO DE FUNÇÕES COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA EM AUAS ON-LINE. 2020. (Outra).

VIII SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT. 2020. (Outra).

Congresso Pan-Amazônico de Matemática. o ENSINO DE FUNÇÕES PARA ALUNOS DO PCNA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2019. (Congresso).

VII SEMANA DA MATEMAT - SEMAT 2019.Matemática e Tecnologia. 2019. (Encontro).

VII SEMANA DA MATEMAT - SEMAT 2019.ENSINO DE FUNÇÕES COM O USO DO SOFTWARE GEOGEBRA: UM ESTUDO DO DOMÍNIO DAS FUNÇÕES. 2019. (Outra).

VII SEMANA DA MATEMAT - SEMAT 2019.ARITMÉTICA: EVOLUÇÃO DA MATEMÁTICA. 2019. (Outra).

VII SEMANA DA MATEMAT - SEMAT 2019.O USO DO JOGO CAMPO MATEMÁTICO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO DAS OPERAÇÕES MATEMÁTICAS. 2019. (Outra).

XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM.ESTAGIO SUPERVISIONADO DE MATEMATICA, TEORIA E PRATICA: UMA EXPERIENCIA NO ENSINO MEDIO EM UMA ESCOLA DO MOJU-PA.. 2019. (Encontro).

XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM. 2019. (Encontro).

XII Encontro Paraense de Educação Matemática - EPAEM.ESTAGIO SUPERVISIONADO II: EXPERIENCIA DURANTE A JORNADA ACADEMICA DE MATEMATICA. 2019. (Encontro).

XIII ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA - ENEM. 2019. (Encontro).

30 ANOS DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO DE ABAETETUBA. 2018. (Outra).

Congresso Pan-Amazônico de Matemática. ENSINO DE FUNÇÕES PARA ALUNOS DO PCNA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2018. (Congresso).

Caravana do Conhecimento. Exposição do Laboratório de Ensino de Matemática da Amazônia Tocantina. 2017. (Exposição).

Festival de Matemática. Oficina: Xadrez. 2017. (Exposição).

FESTIVAL DE MATEMÁTICA.OFICINA DE XADREZ. 2017. (Oficina).

III FEICITI - Feira de Ciências, Inovação e Tecnologia de Igarapé-Miri. Avaliador. 2017. (Feira).

III Seminário Nacional de Educação Básica. 2017. (Seminário).

III Seminário Nacional de Educação Básica.REVISTINHA CRUZADINHA MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Seminário).

I Simpósio de Matemática da Amazônia Tocantina.Utilização da Regra de Simpson Adaptativa em um Problema Prático. 2017. (Simpósio).

I Simpósio de Matemática da Amazônia Tocantina. 2017. (Simpósio).

IV Seminário de Pesquisa do Campus de Abaetetuba.Estudo numérico das integrais e suas aplicações. 2017. (Seminário).

IV Seminário de Pesquisa do Campus de Abaetetuba. 2017. (Outra).

IX FIPED - FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.REVISTINHA CRUZADINHA MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Outra).

IX FIPED - Fórum Internacional de Pedagogia. 2017. (Congresso).

XXVII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA DA UFPA(PIBIC).ESTUDONUMÉRICO DAS INTEGRAIS E SUAS APLICAÇÕES. 2017. (Seminário).

III Seminário do Programa Nacional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID/Diversidade/UFPA).As Novas Tecnologias na Educação. 2016. (Seminário).

IV Seminário Nacional do Grupo de Estudos e Pesquisa Memória, Formação Docente e Tecnologia (GEPEME/UFPA).As Novas Tecnologias na Educação. 2016. (Seminário).

V FEIVEST - Feira do Vestibular da UFPA Campus Abaetetuba. O Curso de Matemática da UFPA Campus Abaetetuba. 2016. (Feira).

VI EEMUFPA - Encontro dos Estudantes de Matemática da Universidade Federal do Pará.Cálculo Computacional Aplicado. 2016. (Encontro).

XXVII Seminário de Iniciação Científica da UFPA.Estudo numérico das integrais e suas aplicações. 2016. (Seminário).

2ª Semana da Matemática FACMAT. 2015. (Outra).

2ª Semana da Matemática - FACMAT. 2015. (Encontro).

4ª Edicão do Evento de Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. 2015. (Outra).

Encontro Acadêmico CUBT/CUNTINS: Educação, Cultura e Pesquisa. 2015. (Encontro).

III Seminário de Grupo de Estudos e Pesquisa Memória, Formação Docente e Tecnologia (GEPEME/UFPA). 2015. (Seminário).

II Seminário Nacional do PIBID Diversidade:. 2015. (Seminário).

I Jornada de Extensão Universitária. 2015. (Outra).

I Oficina de Elaboração de Projetos. 2015. (Oficina).

IV FEIVEST 2015. O Curso de Matemática da UFPA Campus Abaetetuba. 2015. (Feira).

IV Seminário Integrador do Curso de Licenciatura em Educação do Campo. 2015. (Seminário).

Programação de Acolhimento aos Calouros 2014 da UFPA/Campus Abaetetuba.ROTINAS ADMINISTRATIVAS DA DIVISÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DA UFPA. 2015. (Outra).

Programação de Acolhimento aos Calouros 2015 da UFPA - Campus Abaetetuba.Rotinas Administrativas da Divisão de Tecnologia da Informação e Comunicação da UFPA. 2015. (Outra).

V SEMAT - Semana da Matemática.Oficina: Sólidos de revolução obtidos a partir da rotação de uma figura plana em torno do eixo. 2015. (Encontro).

V SEMAT - Semana da Matemática. 2015. (Outra).

II Fórum de Graduação do Campus Universitário de Abaetetuba: "O Estágio Supervisionado no Ensino da Graduação: Relato das experiências do segundo semestre de 2014". 2014. (Outra).

II Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisa Memória, Formação Docente e Tecnologia. 2014. (Seminário).

I Seminário do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID - Diversidade (UFPA). 2014. (Seminário).

IV SEMAT - Semana de Matemática.Monitor de minicurso. 2014. (Outra).

Programação de Acolhimento aos Calouros 2014 da UFPA/Campus Abaetetuba. 2014. (Outra).

Semana da Matemática - FACMAT. 2014. (Encontro).

V EEMUFPA - V Encontro dos Estudantes de Matemática da UFPA. 2014. (Encontro).

EEmPA3 - III Encontro Paraense de Etnomatemática. 2013. (Encontro).

EEmPA3 - III Encontro Paraense de Etnomatemática.MATEMÁTICA E CULTURA: PRÁTICAS MATEMÁTICAS DE RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2013. (Encontro).

Fórum de Graduação e Planejamento - Desafios e Possibilidades do Ensino de Graduação no Baixo Tocantins. 2013. (Outra).

II Seminário de Etnomatemática. 2013. (Seminário).

II Seminário de Etnomatemática.MATEMÁTICA E CULTURA: PRÁTICAS MATEMÁTICAS DE RIBEIRINHOS DA AMAZÔNIA TOCANTINA. 2013. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: DULCIRENE CUNHA ALMEIDA

ALMEIDA, D. C.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. ENGENHARIA DIDÁTICA PARA OS ESTUDOS DO LETRAMENTO MATEMÁTICO NO 8 e 9 ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: DAVID GEANDSON DA CONCEICAO BAILAO ARAUJO

ARAUJO, D. G. C. B.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. ENGENHARIA DIDÁTICA PARA OS ESTUDOS DO LETRAMENTO MATEMÁTICO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CRISTINA HELENA DA CONCEICAO PANTOJA

ALMEIDA, D. C.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. UMA PROPOSTA PARA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POR MEIO DOS SÓLIDOS DE PLATÃO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: RAYANE NUNES BAIA

ALMEIDA, D. C.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. O Ensino de Funções do 1 Grau por Atividades Experimental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: CLECILMA MONTEIRO GUEDES

GUEDES, C. M.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. UMA PROPOSTA PARA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA POR MEIO DOS SÓLIDOS DE PLATÃO. 2023 - Universidade Federal do Pará.

Aluno: WALDILENEMENDES DA SILVA

BARROS, O. S.; COSTA, A. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; CABRAL, C. R. G.. A HISTORICIDADE DA GEOMETRIA E DA ASTRONOMIA A PARTIR DA CHEIA DO RIO NILO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: FRANCISCOXAVIER CAMPELO MEIRELES BORGES

LIMA, R. C.; BARROS, O. S.; COSTA, A. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. ALTERNATIVAS METODOLOGICAS PARA REVISÃO DE MATEMÁTICA PARA ALUNOS DO 6 ANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: BENEDITO PEREIRA

BARROS, O. S.; COSTA, A. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. CONTEXTUALIZAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: VANDERSONREZENDE RODRIGUES

BARROS, O. S.; COSTA, A. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; OLIVEIRA, R. P.. ETNOMATEMÁTICA E A EDUCAÇÃO QUILOMBOLA: UMA REVISÃO BIBLIOMÉTRICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ROSANACARDOSO DOS SANTOS

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; COSTA, A. S.. MATEMÁTICA FUNDAMENTAL E CONCEITOS DE ASTRONOMIA PARA ALUNOS DO 6 ANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ARLAN OLIVEIRASILVA

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; COSTA, A. S.; CABRAL, C. R. G.. MODELAGEM MATEMÁTICA NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS DO COTIDIANO. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: ADELMO LUISMARQUES DA SILVA

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; COSTA, A. S.; OLIVEIRA, R. P.. O ESTUDO DOS TRIÂNGULOS NO ENSINO FUNDAMENTAL E O TEOREMA DE PITÁGORAS E O USO DO TANGRAM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Maliete Dias Lameira

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.; COSTA, A. S.. PRODUÇÕES ACADÊMICAS SOBRE O USO DO FRAC-SOMA 235 PARA ENSINAR MATEMÁTICA NOENSINO FUNDAMENTAL: REVISÃO DE LITERATURA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Izabela Lobato Baia

BAIA, I. L.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. O USO DO GEOGEBRA COMO UMA FERRAMENTA DE APOIO NO ENSINO APRENDIZAGEM DE FIGURAS GEOMÉTRICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA DA AMAZONIA.

Aluno: GISELLE FEIO PINHEIRO

BARROS, O. S.; LIMA, J. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. Percepções Geométricas: As dificuldades na aprendizagem da geometria. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: JULIELSON PINHEIRO GOMES

BARROS, O. S.; LIMA, J. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. JOGO DO SOBE E DESCE: OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: GLEYCE MORAES GONÇALVES

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. AS LEIS DE KEPLER PARA COMPREENDER A CONSTRUÇÃO DA ELIPSE NAS CÔNICAS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: MARIA ISABEL BAIA GONÇLAVES

BARROS, O. S.;CALANDRINI NETO, E. C. J.. LIVRO DIDÁTICO DE MATEMÁTICA: BREVE ANÁLISE DO LIVRO TEXTO USADO NA ESCOLA BASÍLIO DE CARVALHO EM ABAETETUBA-PA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Universidade Federal do Pará.

Produções bibliográficas

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; OLIVEIRA, M. R. D. . Formação de professores: experiências no cotidiano da escola pública. 1. ed. Rio de Janeiro: Autografia, 2017. v. 1. 187p .

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; COSTA, M. J. S. . Estudo numérico das integrais e suas aplicações. In: IV Seminário de Pesquisa do Campus de Abaetetuba, 2017, Abaetetuba. Estudo numérico das integrais e suas aplicações, 2017.

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. . ENSINO DE FUNÇÕES PARA ALUNOS DO PCNA COM USO DO SOFTWARE GEOGEBRA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; VILHENA, D. G. ; BARROS, O. S. . REVISTINHA CRUZADINHA MATEMÁTICA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; COSTA, M. J. S. . UTILIZAÇÃO DA REGRA DE SIMPSON ADAPTATIVA EM UM PROBLEMA PRÁTICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; COSTA, M. J. S. . Estudo numérico das integrais e suas aplicações. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; VILHENA, D. G. ; BARROS, O. S. . O JOGO E A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; VILHENA, D. G. ; BARROS, O. S. . O JOGO E A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CALANDRINI NETO, E. C. J. ; COSTA, M. J. S. . Estudo numérico das integrais e suas aplicações. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

CALANDRINI NETO, E. C. J. . Tecnologias Digitais no Ensino de Função polinomiais: Estudo do Domínio e Imagem da Função Utilizando o Software Geogebra. 2021. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. . GEOGEBRA NO ENSINO DE FUNÇÕES NO NIVELAMENTO DE MATEMÁTICA E FÍSICA (PCNA). 2020. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; COSTA, B. S. R. . MOSTRANDO ALGUMAS FUNÇÕES DO GEOGEBRA PARA O ENSINO DE FÍSICA. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. ; VILHENA, D. G. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. ; VILHENA, D. G. . CURSO DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2017. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; VILHENA, D. G. ; BARROS, O. S. . O JOGO E A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. ; VILHENA, D. G. . OJOGO E A LUDICIDADE NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. . Caderno de questões de matemática e física. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. . Formação continuada de professores da educação básica. 2017. (Formação continuada de professores).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; DIVERSIDADE, P. . As novas Tecnologias na Educação. 2016. .

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; BARROS, O. S. . Formação Continuada dos professores de matemática. 2016. (Formação Continuada).

CALANDRINI NETO, E. C. J. ; CARDOSO, J. S. ; RODRIGUES, G. C. . Sólidos de Revolução Formados a Partir de uma Figura Plana Rotacionada em Torno do Eixo X. 2015. .

Projetos de pesquisa

  • 2015 - 2016

    CÁLCULO COMPUTACIONAL APLICADO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Elizeu Cantão de Jesus Calandrini Neto - Integrante / Manuel de Jesus dos Santos Costa - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - Atual

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuo como professor colaborador no LABORATÓRIO DE ENSINO DE MATEMÁTICA DA AMAZÔNIA TOCANTINA (LEMAT), auxiliando nas atividades de ensino, pesquisa e extensão universitário, também a atuo na coordenação dos eventos periódicos (SEMANA DA MATEMÁTICA - SEMAT e ENCONTRO PARAENSE DE ETNOMATEMÁTICA)

2022 - 2024

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como professor Substituto no Magistério Superior na Universidade Federal do Pará/Campus Altamira, na área de matemática aplicada a educação do campo.

2013 - 2015

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Suporte Técnico em Informática, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUEI COMO BOLSISTA NA DIVISÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO - UFPA / CAMPUS ABAETETUBA

Atividades

  • 03/2015 - 08/2017

    Estágios , Campus Universitário de Abaetetuba.,Estágio realizado, Estágio de Docência nas Escola Públicas em Comunidades Camponesas.

  • 03/2014 - 08/2015

    Estágios , Campus Universitário de Abaetetuba.,Estágio realizado, ESTÁGIO NO PROJETO DE ENSINO PESQUISA E EXTENSÃO: APRENDENDO, RESINIFICANDO E COMPARTILHANDO SABERES NO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO.

2017 - 2017

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Francisco Xavier

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/Mediador de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como professor/mediador no atendimento de alunos do 6 ao 9 ano no programa MAIS EDUCAÇÃO na área de matemática e suas tecnologias.

2015 - 2015

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Francisco Xavier

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/Mediador de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como professor/mediador no atendimento de alunos do 6 ao 9 ano no programa MAIS EDUCAÇÃO na área de matemática e suas tecnologias.

2014 - 2014

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio São Francisco Xavier

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor/Mediador de Matemática, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuei como professor/mediador no atendimento de alunos do 6 ao 9 ano no programa MAIS EDUCAÇÃO na área de matemática e suas tecnologias.

2016 - 2018

SUCESSO VESTIBULARES

Vínculo: Professor/Administrador, Enquadramento Funcional: Professor/Administrador, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuo em um Cursinho Preparatório para o ENEM voltado para pessoas que tem vontade de estudar e tem baixa renda. Esse projeto foi criado a partir de reuniões e anseios de um grupo de professor do programa Mais Educação do Colégio São Francisco Xavier que viram a necessidade de sua cidade e resolveram criar esse lindo projeto.

2016 - Atual

Instituto Profissionalizante Paradigma

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Matemática da Educação de jovens e adultos- EJA

2017 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS DAS PRÁTICAS ETNOMATEMATICAS NA AMAZÔNIA

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 20

2016 - Atual

GRUPO DE ESTUDOS MEMÓRIA, FORMAÇÃO DOCENTE E TECNOLOGIA

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 10