Jéssica Laiane dos Santos
Possui graduação em Ciências Sociais pela Pontifícia Universidade Católica de Campinas (2016). Atualmente é professora da Escola Estadual Professor Doutor Camilo Marques Paula. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: pobreza, educação e programa bolsa família.
Informações coletadas do Lattes em 30/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Tecnologia na Educação
2019 - 2020
Instituto Federal de São Paulo
Título: MÍDIA E MANIPULAÇÃO: ATÉ QUE PONTO A IDEOLOGIA MIDIÁTICA PODE INFLUENCIAR EM DEBATES POLÍTICOS EDUCACIONAIS
Orientador: Dra. Valéria Scomparim.
Graduação em Ciências Sociais
2013 - 2016
Formação complementar
2017 - 2017
Libras- Pós Iniciante. (Carga horária: 20h). , Secretaria Municipal de Educação, NFCI, Brasil.
2017 - 2017
Primeiros Socorros. (Carga horária: 30h). , Fundação Indaiatubana de Educação e Cultura, FIEC, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Congresso Internacional Movimentos Docentes. A influência da ideologia midiática nos debates políticos educacionais. 2021. (Congresso).
EIDE- Encontro Iberoamericano de Educação.O desinteresse dos jovens na aulas de sociologia, existe um culpado?. 2019. (Encontro).
Ferramentas Google para professores. 2019. (Oficina).
A importância da leitura e seus benefícios na alfabetização e letramento da crianças da creche até o 5 ano do ensino fundamental ental. 2017. (Seminário).
Alimento: O remédio está em suas mãos. 2017. (Outra).
Colóquio Ibérico de Estudos Rurais ( CIER).Trabalhadores canavieiros e suas famílias extensas : mecanização do trabalho e exclusão socioambiental.. 2016. (Outra).
" Família, Gênero e Sexualidade". 2015. (Outra).
" Pacificação na favela". 2015. (Outra).
15 Congresso de Iniciação Científica. CONIC- Semesp. Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes e na Biblioteca Eletrônica Scielo. 2015. (Congresso).
XX Encontro de Iniciação Científica e V Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação E.Teses e dissertações defendidas entre 2011 e 2012 que tratam da relação entre educação e programa bolsa família: compreendendo esta produção. 2015. (Outra).
XX Encontro de Iniciação Científica e V Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação E.Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes. 2015. (Outra).
XX Encontro de Iniciação Científica e V Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação E.Teses e dissertações defendidas entre 2011 e 2012 que tratam da relação entre educação e programa bolsa família: compreendendo esta produção. 2015. (Outra).
" A juventude como elemento de transformação". 2014. (Outra).
" A juventude em movimento : ontem e hoje". 2014. (Outra).
" Democracia e a política educacional: desafios e perspectivas". 2014. (Outra).
" O movimento estudantil e a cultura nos anos de chumbo". 2014. (Outra).
7 Conferência de Orquestras. 2014. (Outra).
A juventude como elemento de transformação. 2014. (Outra).
Democracia e a política educacional: desafios e perspectivas. 2014. (Outra).
XIX Encontro de Iniciação Científica e IV Encontro de Iniciação em Desenvolvimento Tecnológico e Inovação."Educação, pobreza e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes. 2014. (Encontro).
" A profissão do cientista social : relatos de experiências ". 2013. (Outra).
" Dados de realidade e interpretações". 2013. (Outra).
" Inserção do cientista social no universo das questões ambientais". 2013. (Outra).
" Teoria Social na Atualidade". 2013. (Outra).
I Seminário Internacional Gestão do Território e Educação- Inteligência Geográfica. 2013. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SANTOS, J. L. ; BRASIL, D. P. ; OLIVEIRA, C. H. C. . O desinteresse dos jovens nas aulas de sociologia, existe um culpado?. In: Américo Júnior Nunes da Silva; Ivanete dos Santos Souza; Reinaldo Feio Lima. (Org.). Discursos, práticas, ideias e subjetividades na Educação 6.. 6ed.Ponta Grossa: Atena, 2021, v. 1, p. 158-168.
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OLIVEIRA, C. H. C. ; BRASIL, D. P. ; SANTOS, J. L. . A História da filosofia no âmbito escolar brasileira e seus desafios na atualidade. In: Américo Júnior Nunes da Silva; Ivanete dos Santos Souza; Reinaldo Feio Lima. (Org.). Discursos, práticas, ideias e subjetividades na Educação 4.. 1ed.Ponta Grossa: Atena, 2021, v. 4, p. 77-88.
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SANTOS, J. L. . Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes e na Biblioteca Eletrônica Scielo. In: 15 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2015, Ribeirão Preto. Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes e na Biblioteca Eletrônica Scielo. São Paulo: Conic- Semesp, 2015. v. 3. p. 1-11.
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SANTOS, J. L. ; PIRES, A. . Teses ou dissertações defendidas entre 2011 e 2012 que tratam da relação entre educação e programa bolsa família: compreendendo esta produção.. In: XXI Encontro de Iniciação Científica PUC Campinas, 2016, Campinas. Teses ou dissertações defendidas entre 2011 e 2012 que tratam da relação entre educação e programa bolsa família: compreendendo esta produção.. Campinas: XXI Encontro de Iniciação Científica PUC Campinas, 2016.
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SANTOS, J. L. ; PIRES, A. . Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes. In: XX Encontro de Iniciação Científica PUC Campinas,, 2015, Campinas. Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes. Campinas: XX Encontro de Iniciação Científica PUC Campinas, 2015.
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SANTOS, J. L. ; OLIVEIRA, C. H. C. ; MANOEL, V. K. . O USO DE JOGOS INTERDISCIPLINARES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM: UMA AVENTURA PELOS MARES DO DESCOBRIMENTO. In: 4 Congresso Pós-Graduaçãodo IFSP, 2019, Sorocaba. 10 CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA DO IFSP, 2019.
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SANTOS, J. L. ; BRASIL, D. P. ; OLIVEIRA, C. H. C. . O desinteresse dos jovens nas aulas de sociologia, existe um culpado?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, C. H. C. ; BRASIL, D. P. ; SANTOS, J. L. . A História da filosofia no âmbito escolar brasileira e seus desafios na atualidade. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, C. H. C. ; SANTOS, J. L. ; MANOEL, V. K. . Uso de jogos interdisciplinares no processo de aprendizagem: uma aventura pelos mares do descobrimento.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BRAGA, Cristiane Pires. ; SANTOS, J. L. . A escola e a desconstrução de preconceitos: uma prática pedagógica sobre religiões de matriz Africana. São Paulo: Governo do Estado de São Paulo - Secretaria da Educação, 2018 (Práticas escolares de inclusão educacional experiências compartilhadas por educadores da Rede Estadu).
Projetos de pesquisa
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2015 - 2016
Teses e dissertações defendidas entre 2011 e 2012 que tratam da relação entre educação e programa bolsa família: compreendendo esta produção, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Jessica Laiane dos Santos - Integrante / André Pires - Coordenador.
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2014 - 2015
Pobreza, educação e transferência de renda: pesquisa bibliográfica no Banco de Teses Capes, Descrição: Projeto de Iniciação Científica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Jessica Laiane dos Santos - Integrante / André Pires - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 228
Outras informações:
Monitora de Geografia Política
2015 - 2015
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 114
Outras informações:
Monitora de Educação, Cultura e Sociedade
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 228
Outras informações:
Monitora de Geografia Política
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica de Campinas, PUC CampinasVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 114
Outras informações:
Monitora de Educação, Cultura e Sociedade
2018 - 2019
Escola EstadualProfessor Doutor Camilo Marques PaulaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - Atual
Colégio ESCALAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Geografia, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
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