Guilherme Cardoso da Silva

Graduado em geografia (bacharelado), na Universidade Federal de Santa Maria - UFSM, graduado em Geografia Licenciatura Plena, pelo Centro Universitário Franciscano - UNIFRA. É Especialista em Geomática (PPGG-UFSM), Mestre e Doutor em Geografia pelo Programa de Pós-graduação em Geografia (PPGGEO-UFSM). Experiências em Cartografia Digital, SIG, Mapeamento Georreferenciado, Edição Cartográfica, CAD, Desastres Naturais, Geologia aplicada, Meio Ambiente e Ensino de Geografia.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Geografia

2015 - 2019

Universidade Federal de Santa Maria
Título: MODELO PREDITIVO DE ÁREAS SUSCETÍVEIS A MOVIMENTOS DE MASSA PARA AS PORÇÕES DE REBORDO DA QUARTA COLÔNIA - RS
Andrea Valli Nummer. Coorientador: Carlos Valdir de Meneses Bateira. Palavras-chave: Movimentos de Massa; Modelo Preditivo; SIG; Valor Informativo.

Mestrado em Geografia

2012 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria
Título: PROPOSTA DE PADRONIZAÇÃO CARTOGRÁFICA PARA CARTA-IMAGEM EMERGENCIAL DE INUNDAÇÃO,Ano de Obtenção: 2014
Tania Maria Sausen.Palavras-chave: Cartografia temática; Desastres Naturais; Inundação; Geotecnologias.

Especialização em Geomática

2011 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria
Título: ESPACIALIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DE TERRENOS NO BAIRRO CAMOBI , SANTA MARIA, RS
Orientador: Marcia Xavier Peiter

Graduação em Geografia

2013 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria
Bolsista do(a): Fundo de Incentivo à Pesquisa, FIPE, Brasil.

Graduação em Geografia

2007 - 2010

Universidade Franciscana
Título: A CARTOGRAFIA DIGITAL COMO INSTRUMENTO DE ANÁLISE AMBIENTAL: O CASO DO BAIRRO NOSSA SENHORA DO PERPÉTUO SOCORRO, SANTA MARIA ? RS
Orientador: Valdemar Valente

Formação complementar

2016 - 2018

Nível 5. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.

2016 - 2016

Nível 4. (Carga horária: 60h). , My English Online, MEO, Brasil.

2016 - 2016

Semi-Intensive English Language Program. (Carga horária: 20h). , OHC Discover Your World, OHC, Canadá.

2015 - 2015

Módulo I e II do Curso Básico de Espanhol. (Carga horária: 100h). , Plus Language School, PLUS, Brasil.

2014 - 2015

Intermediário I e II, Avançado I e Proficiente I e II do Curso de Inglês. (Carga horária: 200h). , Plus Language School, PLUS, Brasil.

2011 - 2012

Welcome, Speak Out 1 e Challenge. (Carga horária: 125h). , YES!, YES!, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Humana/Especialidade: Cartografia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Desastres Naturais.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geoprocessamento.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Geologia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências / Subárea: Movimento de Massa.

Participação em eventos

Seminário de Agrimensura, Registros Públicos e Sistema Nacional de Gestão de Informações Territoriais (Sinter). 2017. (Seminário).

5ªs Jornadas Brasileira de gvSIG. 2016. (Outra).

Curso de Editor de Texto e Gerador de Referências. 2016. (Outra).

Oficina Script - 5ªs Jornadas Brasileira de gvSIG. 2016. (Oficina).

Oficina Simbologia - 5ªs Jornadas Brasileira de gvSIG. 2016. (Oficina).

1er Simposio de Geografía del Cono Sur: Desafíos para la integración de la Geografía del Cono Sur..Análise de um trecho de 1,9 km do Arroio do Veado em Silveira Martins, RS. 2015. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Geologia de Engenharia e Ambiental. Eventos de desastres naturais na Quarta Colônia - RS e suas relações com o Índice de Oscilação Sul - IOS. 2015. (Congresso).

I Seminário dos Grupos de Pesquisa do Programa de Pós-Graduação em Geografia. 2015. (Seminário).

Minicurso de Geopráticas - Integração Acadêmica. 2015. (Oficina).

MundoGeo - Cartografia: novos paradigmas da geração e compartilhamento de mapas. 2014. (Outra).

VIII Simposio Latinoamericano de Geografía Física y IV Simposio Iberoamericano de Geografía Física.AVALIAÇÃO DE MAPAS E CARTAS-IMAGEM EMERGENCIAIS DE INUNDAÇÃO DE DIFERENTES INSTITUIÇÕES DE ACORDO COM A (NÃO) UTILIZAÇÃO DE ELEMENTOS CARTOGRÁFICOS. 2014. (Simpósio).

XXVI Congresso Brasileiro de Cartografia, V Congresso Brasileiro de Geoprocessamento, XXV Exposicarta. AVALIAÇÃO DA EFICÁCIA DE LEGENDAS PARA MAPAS DE INUNDAÇÃO CONFORME DIFERENTES PROFISSIONAIS. 2014. (Congresso).

I Workshop de Geoinformação e Sensoriamento Remoto. 2013. (Outra).

MundoGeo - Estatística Aplicada em Ciências Agrárias. 2013. (Seminário).

MundoGeo - Produtos Google - Potencializando o uso dos mapas para seus negócios. 2013. (Seminário).

MundoGeo - Agência Nacional de Cartografia (Ancar). 2012. (Seminário).

MundoGeo - A Revolução dos VANTs: tudo sobre Veículos Aéreos Não Tripulados. nã. 2012. (Seminário).

MundoGeo - Geocatálogo: Gestão de Imagens e Ortofotos através de uma forma rápida, segura e eficiente com ERDAS APOLLO. 2012. (Seminário).

MundoGEO - gvSIG: Trabajando con el SIG libre.. 2012. (Outra).

MundoGeo - Sistema online para visualização de dados geoespaciais. 2012. (Seminário).

MundoGeo - SuperGeo: Tecnologias SIG ao seu alcance para tomada de decisão.. 2012. (Seminário).

XV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.GESTÃO DE PROJETO DE IMPLEMENTAÇÃO DE SOFTWARE DE CARTOGRAFIA DIGITAL. 2011. (Simpósio).

15ª Jornada Nacional da Educação: educação, autonomia e cidadania. 2010. (Simpósio).

XIV Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2010. (Simpósio).

Conferência Intermunicipal de Educação AMCENTRO. 2009. (Outra).

Oficinas Pedagógicas - A UNIFRA vai à escola. 2009. (Oficina).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.O trabalho de campo no ensino da geografia. 2009. (Simpósio).

XIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2009. (Simpósio).

14ª Jornal Nacional de Educação: a educação na sociedade dos meios virtuais.. 2008. (Simpósio).

Fórum Mundial de Educação Santa Maria. 2008. (Simpósio).

Oficinas Pedagógicas - Lúdico no ensino de geografiana educação básica: trabalho de campo. 2008. (Oficina).

V Seminário Latino-americano de Geografia Física. 2008. (Seminário).

XII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão.GOOGLE EARTH: UM RECURSO DIDÁTICO AO ENSINO DE GEOGRAFIA.. 2008. (Simpósio).

13ª Jornada Nacional de Educação. 2007. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, GUILHERME CARDOSO DA ; WERLANG, MAURO KUMPFER . Municípios do Rio Grande do Sul: uma caracterização econômica por meio do Modelo de Weaver. GEOGRAFIA ENSINO & PESQUISA , v. 22, p. 4-06, 2018.

  • SILVA, GUILHERME CARDOSO DA ; SAUSEN, TANIA MARIA ; NUMMER, ANDRÉA VALLI . PROPOSTA DE PADRONIZAÇÃO CARTOGRÁFICA PARA CARTA-IMAGEM EMERGENCIAL DE INUNDAÇÃO. GEOGRAFIA. ENSINO & PESQUISA (UFSM) , v. 21, p. 130-141, 2017.

  • FACCO, R. ; WERLANG, M. K. ; SILVA, G. C. ; FREITAS, R. B. ; PONTES, R. C. ; RABAIOLLI, J. A. ; BORGES, D. C. ; AITA, R. A. A. . COMPREENSÃO DA CONFORMAÇÃO DO PERFIL DAS VERTENTES FACE AOS PARÂMETROS FÍSICO-HÍDRICOS DA COBERTURA PEDOLÓGICA EM UMA VERTENTE SITUADA SOBRE LITOLOGIAS DA FORMAÇÃO SANTA MARIA, NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA, RS. CIÊNCIA E NATURA , v. 38, p. 232-242, 2016.

  • DA SILVA, GUILHERME CARDOSO ; PEITER, MARCIA XAVIER . ESPACIALIZAÇÃO E VALORIZAÇÃO DE TERRENOS NO BAIRRO CAMOBI - SANTA MARIA, RS. Geo UERJ (Cessou em 2004. Cont. ISSN 1981-9021 Geo UERJ (2007)) , v. 1, p. 88-114, 2014.

  • SILVA, G. C. ; VALENTE, Valdemar . A cartografia digital como instrumento de análise ambiental: o caso do bairro Nossa Senhora do Perpétuo Socorro, Santa Maria, RS. PETGeo , v. 7, p. petgeoudesc, 2013.

Outras produções

SILVA, G. C. ; MENEGHINI, F. ; SOUZA, A. R. C. ; CARVALHO, Oscar Luiz ; BILHALVA, Wagner Danton de ; et al. . Planejamento ambiental do município de Jaguari / RS. 2010.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Tratamento de dados cartográficos para sistemas de simulação, Descrição: A relação entre dois ramos do conhecimento vem gerar conhecimento científico e enriquecimento profissional, apesar das dificuldades de integração entre área distintas. A utilização de dados cartográficos em SIG para a posterior utilização em software voltado a construção de sistemas de simulação faz emergir uma série de necessidades de ajustes nestes tipos de dados. O objetivo destes ajustes é facilitar a obtenção de um resultado final mais positivo nos sistemas de simulação construídos. Neste sentido, este trabalho visa analisar a relação entre a cartografia utilizada em SIGs com os formatos de dados necessários a construção de diferentes tipos de sistemas de simulação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Guilherme Cardoso da Silva - Integrante / MARCIA ELENA DE MELLO CARDIAS - Integrante / CESAR TADEU POZZER - Integrante / LUIZ ALVARO DE LIMA SILVA - Coordenador.

  • 2015 - Atual

    Áreas suscetíveis à Movimentos de Massa na Quarta Colônia-RS, Descrição: Desastres naturais são resultados do impacto de um fenômeno natural que atinge de alguma maneira uma sociedade causando significativos danos e prejuízos que excedem a capacidade dessa população de conviver com este impacto (UNDP, 2004). A Quarta Colônia de imigração, no Rio Grande do Sul, vem sofrendo com diversos tipos de desastres naturais, com registros existentes já na década de 70 em alguns municípios. Sabendo da relevância do estudo dos desastres naturais, e do contingente populacional e extensão dos municípios da Quarta Colônia, além da sua importância em diversos âmbitos, vê-se a necessidade de um estudo mais abrangente e ao mesmo tempo completo desta situação. Assim, o objetivo desta pesquisa é identificar áreas suscetíveis a movimentos de massa como escorregamentos, quedas de blocos, tombamentos, na região da Quarta Colônia. Para tanto será realizada uma revisão bibliográfica sobre os desastres naturais mais atrelados a área de pesquisa, além de um estudo aprofundado principalmente das características físicas dos municípios pertencentes à Quarta Colônia - RS. Aliado a isso, pretende-se realizar uma pesquisa a bancos de dados, como o da Defesa Civil e saídas de campo para auxiliar nos resultados e na elaboração de mapas, que será uma importante etapa do presente estudo. Com isso, tem-se a intenção de contribuir para esta linha de pesquisa, colaborando com novos dados que auxiliem na busca de soluções para a Quarta Colônia, com a oportunidade de novas experiências para os acadêmicos, além da elaboração de um modelo de suscetibilidade a movimentos de massa.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Guilherme Cardoso da Silva - Integrante / Andrea Valli Nummer - Coordenador / Angéli Aline Berwig - Integrante / MATHEUS BOLZAN SANGOI - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Diagnóstico Ambiental e Plano de Manejo de Campo de Instrução de Santa Maria (CISM), Descrição: O campo de Instrução de Santa Maria (CISM) é uma área destinada ao treinamento militar de "tropas blindadas" (conjunto de militares/homens que se deslocam utilizando veículos blindados), cuja prática tem provocado impactos ambientais relacionados à destruição da cobertura vegetal, erosão e assessoramento dos cursos d'água. Como não há dados ambientais para área, este estudo tem como objetivo geral elaborar um diagnóstico ambiental da área do CISM que servirá como apoio para criação de um plano de manejo visando o uso sustentável desta área. Os objetivos específicos são: deenvolver atividades de ensino, pesquisa e extensão com objetivo de diagnóstico ambiental e manejo da área; formação de recursos humanos na temática proposta pelo projeto; realizar eventos científicos em parceria com o Exército visando divulgação e publicação dos resultados desta pesquisa. Os procedimentos para execução da pesquisa incluem trabalhos de campo e de laboratório. Este projeto será desenvolvido por intermédio de um convênio entre a UFSM e o Exército Brasileiro onde estarão envolvidos pesquisadores do Centro de Ciências Naturais e Exatas, Centro de Ciências Rurais e Centro de Tecnologia. Com as ações previstas para este projeto pretende-se contribuir para o desenvolvimento do conhecimento científico na área das ciências ambientais assim como na formação de novos pesquisadores proporcionando troca de experiências entre os profissionais envolvidos (pesquisadores da UFSM e Militares do CISM).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Guilherme Cardoso da Silva - Integrante / Andrea Valli Nummer - Coordenador / JEAN PAUL SANTOS ROCHA - Integrante / ATILA AUGUSTO STOCK DA ROSA - Integrante / DANIELA ZACARIAS SONEGO VIERO - Integrante / ANDRÉ PORTELA BATISTA - Integrante / CESAR AUGUSTO RODRIGUES CEZAR - Integrante / AYRTON SYDNEI CAVALHEIRO - Integrante / FREDERICO DIMAS FLEIG - Integrante / SANDRO JOSE GIACOMINI - Integrante / DEIVIDI DA SILVA PEREIRA - Integrante / LAURO CESAR FIGUEIREDO - Integrante / LUCIANO PIVOTO SPECHT - Integrante / DANIEL VAINE DA SILVA MORAES - Integrante / LUCAS RODRIGUES DEBUS - Integrante / KARIZA DIAS ANDRADE SANT'ANA - Integrante / LENNON FERREIRA TOMASI - Integrante / ELIANE MARIA FOLETO - Integrante / DEIVIDI PEREIRA MARQUES - Integrante / FABRICIO DE ARAUJO PEDRON - Integrante / FREDERICO NAGEL - Integrante / PEDRO BRITES PASCOTINI - Integrante / ELISA ZAGO PORTO - Integrante / FLAVIO LUIZ FOLETTO ELTZ - Integrante / ZAIDA INES ANTONIOLLI - Integrante / RINALDO JOSE BARBOSA PINHEIRO - Integrante / TATIANA CUREAU CERVO - Integrante.

  • 2010 - 2012

    Conceitos e implicações da educação ambiental: Uma leitura do perfil escolar de professores e alunos em escolas públicas e privadas no entorno do município de Santiago - RS, Descrição: Com o presente trabalho de pesquisa pretende-se conhecer o perfil de docentes e discentes acerca da Educação Ambiental no meio urbano e rural no entorno do município de Santiago(distritos). Para uma leitura expandida do problema de pesquisa espera-se que a aplicação de questionários com professores e mapas mentais com alunos possa vir a responder o problema de pesquisa: Conhecer a percepção da ambiência de professores e alunos de escolas públicas e privadas do município de Santiago e seus distritos. Verificando se os educadores que atuam em escolas urbanas, utilizam de os mesmos recursos didáticos de educadores de escolas rurais, supondo que a escola rural sofre com a falta de instrumentos pedagógicos bem como de cursos de capacitação e aperfeiçoamento específicos na área de Educação Ambiental. Para tanto, pretende-se conhecer para conscientizar a necessidade e importância da educação ambiental. Nesse sentido, a própria Escola rural e urbana no estimulo e interesse de promover o conhecimento de seus docentes bem como da comunidade escolar, em parceria com a universidade promovendo cursos, palestras, oficinas, para assim contribuir não só com a qualificação profissional de docentes, e promover a qualidade de informações atendendo as necessidades das comunidades escolares estudadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Guilherme Cardoso da Silva - Integrante / NATALIA TEIXEIRA SCHWAB - Integrante / WAGNER DANTON DE BITTENCOURT BILHALVA - Integrante / CHARLES SEIDEL - Integrante / GESSIANA RAQUEL CASTRO DE SOUZA - Integrante / MAURICIO NEUHAUS - Integrante / MARCIA XAVIER PEITER - Coordenador / ADROALDO DIAS ROBAINA - Integrante / RAFAEL CAMARGO FERRAZ - Integrante / ANGÉLICA ROSSANA CASTRO DE SOUZA - Integrante.

  • 2010 - Atual

    Consultoria na área de Geologia e Geotecnia, Descrição: O Projeto proposto se caracteriza como prestação de serviços técnicos e pretende a transferência de informações e tecnologias as empresas, indústrias, órgãos municipais, estaduais e federais na área de solos, rochas, riscos naturais e meio ambiente.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Guilherme Cardoso da Silva - Integrante / Andrea Valli Nummer - Coordenador / RINALDO JOSE BARBOSA PINHEIRO - Integrante / ROMARIO TRENTIN - Integrante / LUIS EDUARDO DE SOUZA ROBAINA - Integrante / ANDERSON AUGUSTO VOLPATO SCCOTI - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 16

Outras informações:
Participação do projeto de Extensão intitulado Consultoria na área de Geologia e Geotecnia, coordenado por ANDREA VALLI NUMMER, como Bolsista, totalizando 1.424 hora(s). O corrente projeto está registrado no SIE sob o número 027589.

2015 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Projeto FIPE SENIOR CCNE, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação do Fundo de Incentivo a Pesquisa - FIPE SENIOR CCNE como bolsista do projeto ÁREAS SUSCETÍVEIS À MOVIMENTOS DE MASSA NA QUARTA COLÔNIA-RS, sob a orientação do(a) Professor(a) ANDREA VALLI NUMMER.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista FIPE Sênior, Carga horária: 20

Outras informações:
Participação como bolsista do projeto DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E PLANO DE MANEJO DO CAMPO DE INSTRUÇÃO DE SANTA MARIA (CISM), sob a orientação do(a) Professor(a) ANDREA VALLI NUMMER.

2014 - 2014

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 2

Outras informações:
Participação do projeto de Pesquisa intitulado DIAGNÓSTICO AMBIENTAL E PLANO DE MANEJO DO CAMPO DE INSTRUÇÃO DE SANTA MARIA (CISM), coordenado por ANDREA VALLI NUMMER e desempenha a função de Colaborador, totalizando 348 hora(s). O corrente projeto está registrado no SIE sob o número 027261.

2010 - 2012

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Participante, Enquadramento Funcional: Participante, Carga horária: 8

Outras informações:
Participação do projeto de Pesquisa intitulado Conceitos e implicações da educação ambiental: Uma leitura do perfil escolar de professores e alunos em escolas públicas e privadas no entorno do município de Santiago - RS, coordenado por MARCIA XAVIER PEITER, com a função de Participante no período de 29/06/2010 a 31/07/2012,com carga horária semanal de 8 hora(s), totalizando 872 hora(s). O corrente projeto está registrado no SIE sob o número 027202.

2010 - 2010

Escola Estadual de 1º Grau Marieta D'ambrósio

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

2010 - 2010

E. E. E. M. Profª Maria Rocha

Vínculo: Professor Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 2

2009 - 2010

PROCAMPO LEVANTAMENTOS RURAIS

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
Estágio voluntário na empresa PROCAMPO - Levantamentos Rurais, executando atividades na área de Cartografia, Topografia, Sensoriamento Remoto, Geoprocessamento e Edição Gráfica, cumprindo carga horária de 20h/semana, no período de 18 de Agosto de 2009 à 29 de Janeiro de 2010.

2009 - 2009

Universidade Franciscana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Monitoria em Geologia Geral

2009 - 2009

Universidade Franciscana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Monitoria em Cartografia

2008 - 2008

Universidade Franciscana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Monitoria em Cartografia Geral

2008 - 2008

Universidade Franciscana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsa de Monitoria em Cartografia Geral

2017 - 2017

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu, Pós-Graduação em Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos - Campus Santo Ângelo - RS. Disciplina: Ferramentas da Geomática Aplicadas ao Georreferenciamento de Imóveis Rurais.

2017 - 2017

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Pós-graduação Lato Sensu, Pós-Graduação em Georreferenciamento de Imóveis Rurais e Urbanos - Campus Santo Ângelo - RS. Disciplina: Georreferenciamento de Imóveis Rurais, padrão INCRA: Como elaborar peças técnicas.

2019 - 2020

Instituto Federal Farroupilha, IF-Farroupilha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor susbstituto, Carga horária: 20