Filipe Brancalião Alves de Moraes

Filipe Brancalião é mestre e doutor em Artes, na linha de pesquisa Pedagogia das Artes Cênicas, pela Universidade de São Paulo. Ao longo de sua trajetória vem desenvolvendo pesquisas que operam na intersecção entre Arte, Educação e Política, trabalhando na educação básica, no ensino superior, na formação de atuantes, grupos de teatro, bem como em trabalhos específicos com jovens e idosos. Foi professor do Colégio Saint Exupèry e professor-diretor da Faculdade Paulista de Artes, sendo um dos responsáveis pelas disciplinas de Improvisação, Interpretação e Laboratório de Montagem. De 2005 a 2008 participou como artista-orientador do Projeto Teatro Vocacional - da Prefeitura de São Paulo - e de 2009 a 2012 coordenador artístico-pedagógico neste mesmo projeto. Integrou o Núcleo Experimental dos Parlapatões, além das companhias teatrais Clã - Estúdio das Artes Cômicas e Humbalada de Teatro. Atuou em montagens como "Mesquinharia", "Manifestos da Desistência", "Entre Ruínas Quase Nada", "As Criadas", "Um grito parado no Ar", "Bailei na Curva", "Sonho de uma Noite de Verão" e "A vinda da Família Real". Em 2012 participou do programa de intercâmbio com o Odin Teatret, grupo sediado na Dinamarca e dirigido por Eugenio Barba. Por 8 anos foi artista-docente de Atuação na SP Escola de Teatro, e atualmente, é diretor do Teatro do Abandono e elaborador de livros didáticos da Editora Moderna. Nos anos de 2021 e 2022 foi professor colaborador na Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), ministrando as disciplinas de Improvisação Teatral, Estágio Curricular Supervisionado, Ética, Legislação e Produção Teatral. Atualmente é coordenador da área de Artes da Camino School, onde também atua como professor de teatro.

Informações coletadas do Lattes em 09/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Artes Cenicas

2018 - 2023

Universidade de São Paulo
Título: Abrir um buraco no presente - a aula de teatro como experiência política
Maria Lúcia de Souza Barros Pupo. Palavras-chave: criação compartilhada; Formação Teatral; Teatro-Educação; Escola; Pedagogia das Artes Cênicas.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro-Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Escola. Setores de atividade: Atividades artísticas, criativas e de espetáculos; Educação.

Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas

2015 - 2017

Universidade de São Paulo
Título: As implicações políticas dos processos de formação em criação compartilhada, Ano de Obtenção: 2017
Maria Lúcia de Souza Barros Pupo.Palavras-chave: Formação Teatral; Teatro-Educação; Ação Cultural; Pedagogia do Teatro; Teatro de Grupo; Processo Colaborativo. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro / Especialidade: Pedagogia do Teatro. Setores de atividade: Educação; Atividades artísticas, criativas e de espetáculos.

Graduação em Educação Artística c/ Hab. Plena em Artes Cênicas

2002 - 2005

Universidade de São Paulo
Título: Montando a Aprendizagem - O Processo de Jogos em meio à construção da Encenação
Orientador: Profª. Drª. Maria Lúcia de Souza Barros Pupo

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2001

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo

Ensino Médio (2º grau)

1999 - 2001

Centro Federal de Educação Tecnológica de São Paulo

Ensino Fundamental (1º grau)

1991 - 1998

Colégio Mary Ward

Formação complementar

2018 - 2018

Jornada Pedagógica A Escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2012 - 2012

Dança dos Orixás e a Dramaturgia do Ator. (Carga horária: 16h). , SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco, SPET, Brasil.

2009 - 2010

Percussão. (Carga horária: 240h). , Cia. Humbalada de Teatro, HUMBALADA, Brasil.

2009 - 2010

Bufão. (Carga horária: 240h). , Cia. Humbalada de Teatro, HUMBALADA, Brasil.

2007 - 2007

A pedagogia das máscaras - com Francesco Zigrino. (Carga horária: 300h). , Clã - Estúdio das Artes Cômicas, CLÃ, Brasil.

2006 - 2006

Clown com Cida Almeida e Francesco Zigrino. (Carga horária: 72h). , Clã - Estúdio das Artes Cômicas, CLÃ, Brasil.

2006 - 2006

Dramaturgia com Antonio Rogério Toscano. (Carga horária: 15h). , Núcleo de Teatro e Dança Vocacional - Secretaria Municpal de Cultura, NTDV - SMC, Brasil.

2006 - 2006

Butoh com Ana Chiesa. (Carga horária: 10h). , Núcleo de Teatro e Dança Vocacional - Secretaria Municpal de Cultura, NTDV - SMC, Brasil.

2003 - 2003

Oficina de Direção, Dramaturgia em Teatro Épico. (Carga horária: 72h). , Companhia do Latão, CIA. DO LATÃO, Brasil.

2002 - 2003

O Teatro na Educação. (Carga horária: 30h). , Studio das Artes, STUDIO, Brasil.

2002 - 2002

Fórum-Oficina de Vozes para o Ator. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2001 - 2001

Improvisação Teatral. (Carga horária: 72h). , Oficina Cultural Amácio Mazaroppi, OFICINA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Atuação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Pedagogia do Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro-Educação.

Organização de eventos

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; PUPO, M. L. S. B. . XIV Mostra de Licenciatura em Artes Cênicas. 2017. (Outro).

Participação em eventos

9 Seminário de Pesquisas em Andamento.Processos de subjetivação política na formação teatral. 2019. (Seminário).

Seminário Artes da Cena: Currículo e formação do artista-docente-pesquisador.O artista-docente-pesquisador: inspirações para a elaboração de um currículo crítico. 2019. (Seminário).

8 Seminário de Pesquisas em Andamento.As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada. 2018. (Seminário).

X ABRACE. As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada. 2018. (Congresso).

II Encontro Científico de Artes Cênicas da Universidade Anhembi Morumbi.Teatro e Cidadania. 2017. (Oficina).

7 Seminário de Pesquisas em Andamento.Processos de Criação Compartilhada e Formação Teatral. 2016. (Seminário).

IX Congresso da ABRACE - Poéticas e Estéticas Descoloniais. Processos de Criação Compartilhada e Formação Teatral. 2016. (Congresso).

III Semana de Psicologia.Oficina de Teatro e Psicologia em Intervenções Comunitárias. 2014. (Oficina).

Odin Week Festival. 2012. (Seminário).

II Fórum de Teatro Vocacional.O artista-orientador como dramaturg. 2008. (Encontro).

13 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo.Jogo, Aprendizagem e Envelhecimento. 2005. (Simpósio).

12 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.A Educação através da Emissão do Discurso Teatral. 2004. (Simpósio).

I Foro-Oficina de vozes para o ator. 2002. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Sophia Castellano

MORAES, Filipe Brancalião Alves de; ARAUJO, A.; MARKO, A. J.. Um olhar sobre o Projeto Ademar Guerra. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Marcela Carbonne

MORAES, Filipe Brancalião Alves de; MIRANDA, T.; PUPO, M. L. S. B.. Autoridade na sala de aula: um olhar sobre o trabalho da professora de teatro Adriana Oliveira na Escola de Aplicação da USP. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Raphael França

MORAES, Filipe Brancalião Alves de; PUPO, M. L. S. B.; SOLER, M. M.. Com Z ou com S: Reconhecendo a história de Guaianases pelo olhar teatral. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de. Mostra de Teatro do Colégio Santa Cruz. 2019. Colégio Santa Cruz.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de. 9 Seminário de Pesquisas em Andamento. 2019. Universidade de São Paulo.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de. 8 Simpósio de Pesquisas em Andamento. 2018.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de. Mostra de Teatro do Colégio Santa Cruz. 2017. Colégio Santa Cruz.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de; ARAGÃO, Suzana; Ulian, Eduardo Salles. Mapa Cultural Paulista. 2015. Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de; CASTELAN, Cássio. Mapa Cultural Paulista. 2013. Secretaria de Cultura do Estado de São Paulo.

GAMA, J. C. M.;MORAES, Filipe Brancalião Alves de; BIANCARDI, Daniela Helena; ARAGÃO, Suzana. FestiValle. 2012. Prefeitura Municipal de Pindamonhangaba.

Orientou

Sophia Castellano

Um olhar sobre o Programa Ademar Guerra; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Marcela Carbonne

Autoridade na sala de aula: um olhar sobre o trabalho da professora de teatro Adriana Oliveira na Escola de Aplicação da USP; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Raphael França

Com Z ou com S: Reconhecendo a história de Guaianases pelo olhar teatral; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística Com Habilitação em Artes Cênicas) - Universidade de São Paulo; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

David Robson Souza Santos

Processos de formação no Curso de Atuação; 2017; Orientação de outra natureza; (ATUAÇÃO) - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Ingrid Caroline dos Santos Alecrim

Processos de formação no Curso de Atuação; 2016; Orientação de outra natureza - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Gabriel Edeano

Processos de formação no Curso de Atuação; 2015; Orientação de outra natureza; (ATUAÇÃO) - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Ana Dulce Pacheco

Processos de Formação no Curso de Atuação; 2014; Orientação de outra natureza; (ATUAÇÃO) - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Sofia Abreu

Processos de Formação no Curso de Atuação; 2013; Orientação de outra natureza; (ATUAÇÃO) - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Maria Eugenia Pacheco Mendes

Processos de Formação no Curso de Atuação; 2011; Orientação de outra natureza; (ATUAÇÃO) - SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco; Orientador: Filipe Brancalião Alves de Moraes;

Produções bibliográficas

PUPO, M. L. S. B. ; VELOSO, V. G. ; MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; MARKO, A. J. . PEDAGOGIA DAS ARTES CÊNICAS: MÚLTIPLOS OLHARES. 1. ed. São Paulo: ECA-USP, 2022. v. 1. 229p .
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . As implicações políticas em um processo de formação teatral: teatro de grupo e criação compartilhada. 1. ed. Curitiba: CRV, 2020. v. 1. 170p .
MODERNA, Editora ; MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; SHARP, A. P. V. ; VELOSO, V. G. . Araribá Artes. 2. ed. São Paulo: Editora Moderna, 2019. v. 4.
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Processos de Criação Compartilhada e Formação Teatral. In: IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2017, Uberlância. Memória ABRACE XVI - Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Uberlândia: Anais do IX Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2017. p. 312-331.
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Jogo, Aprendizagem e Envelhecimento. In: 13 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo, 2005, São Paulo. 13 SIICUSP, 2005.
BAPTISTA, F. F. M. ; MORAES, Filipe Brancalião Alves de . A educação através da emissão do discurso teatral. In: 12 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP, 2004, São Paulo. 12 SIICUSP, 2004.
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . As Implicações Políticas Dos Processo De Formação Em Criação Compartilhada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . As implicações políticas de um processo de formação em criação compartilhada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Processos de Criação Compartilhada e Formação Teatral. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Dimensão Política de nossa Prática Artística. São Paulo: FEF Impressões, 2011 (Artigo publicado em Revista sem cadastro nacional - REVISTA VOCARE).

Outras produções

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Comissão Científica do 8 Seminário de Pesquisas em Andamento. 2018.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Teatro e Cidadania. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MATARESI, Andrea ; MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Oficina de Teatro e Psicologia em Intervenções Comunitárias. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Jogo, Envelhecimento e Aprendizagem. 2005. (Relatório de pesquisa).

BAPTISTA, F. F. M. ; MORAES, Filipe Brancalião Alves de . A Educação através da Emissão do Discurso Teatral. 2004. (Relatório de pesquisa).

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; Possolo, Hugo . Mesquinharia. 2016. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; Danilo Caputto . Manifestos da Desistência. 2015. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Entre Ruínas Quase Nada. 2013. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . A Vinda da Família Real. 2010. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Woyzeck. 2008. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Santa Joana dos Matadouros, ou não.. 2008. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; LIRA, L. S. . O Cidadão Perfeito. 2007. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Sonho de uma Noite de Verão. 2007. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; LIRA, L. S. . Em Busca da Felicidade. 2006. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; Vitor Beira . As Criadas, a Opereta. 2004. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Personagens em Jogo. 2004. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Um Grito Parado no Ar. 2003. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de . Bailei na Curva. 2002. Teatral.

MORAES, Filipe Brancalião Alves de ; CARUSO, B. . BRAVA. 2001. Teatral.

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

A prática pedagógica em teatro como um processo de subjetivação política, Descrição: A presente pesquisa propõe uma investigação acerca dos processos de subjetivação política inerentes a determinadas modalidades de ensino e aprendizagem teatral, a saber: aquelas que se orientam por modos compartilhados de criação. Ao longo do projeto pretende-se analisar práticas artísticas e pedagógicas do Programa Vocacional da Prefeitura de São Paulo e sua relação com a emergência das vozes das minorias sociais, tais como o Movimento Negro, o Movimento Feminista e o Movimento LGBTQI+. A hipótese que se levanta é que as práticas compartilhadas de criação em teatro são potencialmente geradoras de processos de emancipação a partir de princípios de igualdade e, portanto, contribuem para a instauração de formas de subjetivação política que transbordam as fronteiras da linguagem das artes cênicas e avançam para a ação efetiva no espaço público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Filipe Brancalião Alves de Moraes - Coordenador.
2015 - 2017

As implicações políticas dos processos de formação em criação compartilhada, Descrição: A pesquisa se propõe o exame de algumas das implicações políticas provocadas pelos modos de produção do teatro de grupo instituídos a partir da década de noventa, especificamente os processos de criação compartilhada, em contextos de formação teatral. Para tanto, toma como campo de estudos a SP Escola de Teatro, centro de formação das artes do palco que conta com momentos específicos em que a aprendizagem se efetiva em meio aos modos de criação compartilhada. Dentre os aspectos centrais desta reflexão estão a análise dos processos de construção dos saberes em um processo de criação compartilhada e dos modos pelos quais essa construção colabora para a instauração de diferentes espaços de troca e convívio coletivos, de diferentes modos de compreensão de si, do outro e do mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Filipe Brancalião Alves de Moraes - Coordenador.
2004 - 2005

Jogos Teatrais na Terceira Idade, um processo específico - CNPq/PIBIC, Descrição: Projeto de Iniciação Científica que teve como foco de investigação e análise a condução e o desenvolvimento de um processo de ensino/aprendizagem em teatro junto a um grupo de idosos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Filipe Brancalião Alves de Moraes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
2004 - 2004

A Educação através da Emissão do Discurso Teatral - CNPq/PIBIC, Descrição: Projeto de Pesquisa de Iniciação Científica, realizado por Fernanda Faria Martin de Baptista e continuado por Filipe Brancalião Alves de Moraes, que buscou investigar o desenvolvimento de processos educativos ao longo da construção de um discurso teatral, materializado em cenas e improvisações.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Filipe Brancalião Alves de Moraes - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

Camino Education, Camino School. , Rua Clélia - 674, Água Branca, 05042000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 38711513, URL da Homepage:

Experiência profissional

2020 - 2022

Universidade do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor Assistente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Assistente no Curso de Licenciatura em Teatro Especialidade: Estágio Supervisionado, Metodologia do Ensino, Práticas Artísticas e Pedagógicas em Teatro, Teatro em Comunidades, Teatro na Escola.

2011 - 2019

SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Artista-docente, Carga horária: 20

Outras informações:
Artista-docente no Curso de Atuação na SP Escola de Teatro - Centro de Formação das Artes do Palco Responsável pelas componentes: Treinamento e Jogo Laboratório de Atuação Aula-Ensaio (essas componentes possuem conteúdos específicos em função do Módulo de estudo: Dramático, Narrativo ou Performativo. Outras atribuições: - orientação de experimentos cênicos - assistência de coordenação - realização do processo seletivo para ingressos de novos estudantes - orientação e acompanhamento de artistas convidados no curso - acompanhamento e avaliação da trajetória formativa dos estudantes

Atividades

05/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Atuação
05/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Curso de Atuação.,Linhas de pesquisa

2023 - Atual

Camino School

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador da área de Artes, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador da área de Artes, responsável pela coordenação pedagógica da equipe de professores de Teatro, Artes Visuais, Música e Movimento. Responsável pela elaboração do Currículo da área de Arte.

2022 - Atual

Camino School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor da disciplina de Teatro para alunos do Ensino Fundamental

2013 - 2019

Colégio Mary Ward

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Artes, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Teatro e História da Arte para 9 ano do Ensino Fundamental II e Ensino Médio.

Atividades

08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, História da Arte, Educação Artística - Teatro

2017 - 2018

Universidade do Estado de Mato Grosso

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor visitante no curso Tecnologo em Teatro oferecido em parceria pela UNEMAT e MT Escola de Teatro

2013 - 2013

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 12

Outras informações:
Artista-Orientador de turmas de iniciantes e grupos de Teatro Amador no CEU Caminho do Mar.

2012 - 2012

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 12

Outras informações:
Artista-Orientador de turmas de iniciantes e grupos de teatro amador no Teatro Cacilda Becker.

2011 - 2011

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: coordenador artístico-pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador artístico-pedagógico da equipe Sul do Projeto Teatro Vocacional.

2010 - 2010

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: coordenador artístico-pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador artístico-pedagógico da equipe Sul do Projeto Teatro Vocacional.

2009 - 2009

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: coordenador artístico-pedagógico, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenador artístico-pedagógico da equipe Sul do Projeto Teatro Vocacional.

2008 - 2008

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 11

Outras informações:
Artista-orientador de turmas iniciantes e grupos amadores da Biblioteca Belmonte, em Santo Amaro

2007 - 2007

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como orientador artístico de grupos de teatro e turmas de iniciantes do equipamento Pólo Cultural da Terceira Idade.

2006 - 2006

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuou como orientador artístico de grupos de teatro e turmas de iniciantes do equipamento Pólo Cultural da Terceira Idade.

2005 - 2005

Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: artista-orientador, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuou como orientador artístico de grupos de teatro e turmas de iniciantes do equipamento CEU Cidade Dutra, em substituição à artista-orientadora Luana Lira, em função de sua licença maternidade.

Atividades

02/2013 - 08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Teatral, Orientação a grupos de Teatro Amador, Teatro Vocacional
02/2012 - 12/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação ao Teatro, Teatro Vocacional, Orientação a grupos de teatro amador
02/2011 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Expansão Cultural - SMC/SP.,Linhas de pesquisa
03/2010 - 12/2010
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Expansão Cultural - SMC/SP.,Linhas de pesquisa
02/2009 - 12/2009
Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Teatro - Teatro Vocacional.,Linhas de pesquisa
03/2008 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Teatral, Orientação a grupos de teatro amador, Teatro Vocacional
03/2007 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Teatral, Orientação artística a grupos, Teatro Vocacional
03/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Teatral, Orientação artística a grupos, Teatro Vocacional
03/2005 - 07/2005
Ensino, Orientação Artística, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, Iniciação ao Teatro, Orientação Artística para grupos
06/2004 - 12/2004
Estágios , Escola Municipal de Iniciação Artística.,Estágio realizado, Observação da turma de crianças de 7/8anos - Teatro e Música.
01/2004 - 07/2004
Estágios , Departamento de Teatro - Teatro Vocacional.,Estágio realizado, Observação da orientação para grupos de teatro - CEU Aricanduva.

2008 - 2009

Faculdade Paulista de Artes

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Atua como professor das disciplinas de Improvisação I e II e é diretor teatral responsável pelas discplinas de Interpretação e Laboratório de Montagem.

Atividades

01/2008 - 12/2008
Ensino, Artes Cênicas - Bacharelado, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Improvisação Teatral, Interpretação Teatral, Laboratório de Montagem

2018 - 2018

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial ? SP, Senac Registro

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Docente de Arte e Cultura, Carga horária: 16

Outras informações:
Docente substituto no curso técnico e profissionalizante do Senac São Miguel Paulista - SP Disciplina: História do Teatro

2007 - 2008

Colégio Saint Exupery

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 15

Atividades

01/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Teatro

2006 - 2011

Fundação Arnaldo Vieira de Carvalho

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: ator, Carga horária: 2

Atividades

01/2006
Serviços técnicos especializados , Faculdade de Ciências Médicas da Santa Casa de São Paulo.,Serviço realizado, Ator no Curso de Psicopatologias.

2006 - 2006

Colégio Humboldt

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Condução de processos de ensino/aprendizagem em teatro para alunos do Ensino Fundamental I, em cursos extracurriculares.

2005 - 2005

Colégio Humboldt

Vínculo: estagiário, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 6

Atividades

02/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Cursos extracurriculares de Teatro
01/2005 - 06/2005
Estágios , Cursos Extracurriculares.,Estágio realizado, Observação do Grupo Experimental de Teatro (GET) coordenado por Joaquim Gama.

2006 - 2006

Nova Escola

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2005 - 2006

Nova Escola

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Prestador de Serviços, Carga horária: 8

Outras informações:
Profissional autônomo contratado para lecionar nos cursos extracurriculares de teatro

Atividades

01/2006 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística, Teatro
03/2005 - 12/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Jogos e Brincadeiras, Oficina de Jogos Teatrais

2005 - 2005

Transportes Aéreo Marília

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: Treinador, Carga horária: 8

Outras informações:
Ministra workshop dentro do programa de treinamento e aperfeiçoamento da empresa, colaborando para o desenvolvimento dos funcionários.

Atividades

02/2005 - 12/2005
Treinamentos ministrados , Rhegente Acessoria.,Treinamentos ministrados, Comunicação e Expressão Corporal

2005 - 2005

Centro de Referência da Juventude

Vínculo: autônomo, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuou como formador no módulo básico do Projeto "Consórcio Social da Juventude". Projeto do Governo Federal vinculado ao Programa Primeiro Emprego.

Atividades

03/2005 - 05/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Meio Ambiente, saúde e qualidade de vida

2005 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 15

Outras informações:
Oficineiro no Projeto Estação USP, realizado na cidade de Brotas

2004 - 2004

Universidade de São Paulo

Vínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 15

Outras informações:
Oficineiro no Projeto Estação USP, realizado na cidade de Brotas.

2003 - 2003

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista, Carga horária: 15

Outras informações:
Oficineiro no Projeto Estação USP, realizado na cidade de Brotas

Atividades

07/2005 - 07/2005
Extensão universitária , Coordenadoria de Comunicação Social.,Atividade de extensão realizada, Oficina de Iniciação Teatral para adolescentes.
03/2004 - 06/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Jogos Teatrais para 3ª idade - Programa Universidade Aberta à Terceira Idade
07/2004 - 07/2004
Extensão universitária , Coordenadoria de Comunicação Social.,Atividade de extensão realizada, Oficina de Iniciação Teatral para adultos.
07/2003 - 07/2003
Extensão universitária , Coordenadoria de Comunicação Social.,Atividade de extensão realizada, Oficina de Iniciação Teatral para adultos.

2002 - 2002

Colégio Willian Shakespeare

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 25

Atividades

06/2002 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, História do Teatro

2002 - 2004

Associação de Fundo de Auxílio Mútuo dos Policiais Militares

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: autônomo, Carga horária: 48

Outras informações:
Projeto Passeio Pela Vida - atividades educacionais e artísticas voltadas a filhos dos associados

Atividades

01/2002 - 12/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Teatro de Bonecos, Jogos Teatrais

2019 - 2019

rede decisão de ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Educação Artística, Teatro e História da Arte

2019 - 2020

Arco Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultor Educacional Sênior, Carga horária: 40

Outras informações:
Consultor Educacional Sênior para Programas de Aprendizagem Socioemocional voltados à Educação Básica.