Ricardo Augusto Lins do Nascimento

Formação complementar

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Orientou

Produções bibliográficas

• BRUNO, MARILDA MORAES GARCIA ; NASCIMENTO, RICARDO AUGUSTO LINS DO . Política de Acessibilidade: o que dizem as pessoas com deficiência visual. EDucação e Realidade Edição eletrônica , v. 44, p. 1-15, 2019.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; MANZINI, E. J. . ACESSIBILIDADE: A AUDIODESCRIÇÃO E O BOCAWEB. In: Eduardo José Manzini; Aila Narene Dahwache Criado Rocha. (Org.). Temas recorrentes em pesquisas em educação especial. 1ed.Goiânia: Sobama, 2022, v. 1, p. 127-242.

• NASCIMENTO, G. V. S. ; NASCIMENTO, R. A. L. ; GONZAGA, F. R. M. . TECNOLOGIA ASSISTIVA (TA), AUDIODESCRIÇÃO E DESENHO UNIVERSAL: CONCEITOS, RECURSOS EXISTENTES E PROJEÇÃO DE USO NA ESCOLA. In: Eliana Lucia Ferreira. (Org.). Versão e Inversões na Construção do Material Didático Acessível: Audiodescrição. 1ed.Juiz de Fora - MG: NGIME/UFJF, 2020, v. 1, p. 5-130.

• NASCIMENTO, R. A. L. . DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO INSTITUTO FEDERAL DO MATO GROSSO DO SUL CAMPUS PONTA PORÃ. In: Editora Poisson - Belo Horizonte - MS. (Org.). Educação no Século XXI. 1ed.Belo Horizonte: Editora Poisson, 2018, v. 1, p. 54-58.

• CASTANHO, E. G. ; NASCIMENTO, R. A. L. . Desenvolvimento de aplicações para o ensino-aprendizagem de língua(gem):relato de uma experiência com o ensino médio integrado ao técnico em Informática. In: Anais do VI SIMELP ? Da união à diversidade. In: VI SIMELP - Da união à diversidade, 2021, Santarém. Anais do VI SIMELP. Santarém: SIMELP, 2017. v. 2. p. 228-242.

• NASCIMENTO, R. A. L. . O USO DOS RECURSOS DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL: O NÍVEL DE ACESSO AOS RECURSOS E O DESEMPENHO ESCOLAR. In: II Congresso de Educação da Grande Dourados, 2016, Dourados. Anais do II Congresso de Educação da Grande Dourados. Dourados, 2016.

• NASCIMENTO, G. V. S. ; LIMA, J. S. M. ; DEZINHO, M. ; NASCIMENTO, R. A. L. ; SANTOS, R. . TECNOLOGIA ASSISIVA E ACESSIBILIDADE NA EDUCAÇÃO: LEVANTAMENTO E ANÁLISE SOBRE GRUPOS E REDES DE PESQUISA. In: VII Congresso Brasileiro de Educação Especial, 2016, São Carlos-SP. Anais do VII Congresso Brasileiro de Educação Especial. São Carlos: UFSCAR, 2016.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. ; SANTOS, R. ; FRETES, C. H. ; GUERREIRO, N. . DESENVOLVIMENTO DE RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA ACESSIBILIDADE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA VISUAL ? SOFTWARE #INCLUDE. In: VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ? CBEE, 2016, São Carlos. Anais do VII CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL ? CBEE. São Carlos: UFSCAR, 2016.

• NASCIMENTO, R. A. L. . DESENVOLVIMENTO DE JOGOS PARA ESTIMULAR A APRENDIZAGEM DE ALGORITMOS. In: XIII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, 2015, Recife. Anais do XII Congresso Internacional de Tecnologia na Educação, 2015. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . A tecnologia assistiva e a educação da pessoa com deficiência visual. In: 1º Congresso de Educação da Grande Dourados, 2015, Dourados-MS. Anais do 1º Congresso de Educação da Grande Dourados. Dourados-MS: Editora UFGD, 2015. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE ESCOLAS DE DOURADOS: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. In: VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL FRONTEIRAS ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO, 2014, CAMPO GRANDE. Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social na educação. Campo Grande: UCDB, 2014. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; NASCIMENTO, G. V. S. . DE APRENDIZES A FEITICEIROS: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. In: VI SEMINÁRIO INTERNACIONAL FRONTEIRAS ÉTNICO-CULTURAIS E FRONTEIRAS DA EXCLUSÃO, 2014, CAMPO GRANDE. Relações étnico-raciais, gênero e desigualdade social na educação. CAMPO GRANDE: UCDB, 2014. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . COMPUTADOR NÃO FOI FEITO PARA CEGO? ? O PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DA TECNOLOGIA ASSISTIVA NA ESCOLA POR ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA VISUAL. In: XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da Anped, 2014, Goiânia-GO. Anais do XII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste ? Reunião Científica Regional da Anped. goiás: PUC GOIÁS, 2014. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR. In: Semana da Educação e Seminários de Pesquisa da UFGD, 2014, Dourados/MS. Anais da Semana da Educação e Seminários de Pesquisa da UFGD. Dourados-MS: UFGD, 2104. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS: CRIAÇÃO DO JOGO EDUCACIONAL ?QUIZ BIOLÓGICO? PELA PLATAFORMA DOSVOX/JOGAVOX. In: 12ª Jornada de Educação Especial, 2014, Marília. Anais da 12ª Jornada de Educação Especial. Marília: Fundepe, 2014.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; NASCIMENTO, G. V. S. . A sociedade da informação e as fronteiras digitais da In/Exclusão: novos estabelecidos e novos outsiders. In: XIV Simpósio Internacional Processos Civilizadores: 'Civilização, Fronteiras e Diversidade' e IV Seminário do Grupo de pesquisa 'Educação e Processo Civilizador', 2012, Dourados. Anais do XIV Simpósio Internacional Processos Civilizadores: "Civilização, Fronteiras e Diversidade". DOURADOS: UFGD, 2012. v. 1.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS: CRIAÇÃO DO JOGO EDUCACIONAL ?QUIZ BIOLÓGICO? PELA PLATAFORMA DOSVOX/JOGAVOX. Fundepe , 2014.

• NASCIMENTO, R. A. L. ; NASCIMENTO, G. V. S. . TECNOLOGIA ASSISTIVA NO BRASIL (1999 A 2016): MAPEAMENTO DAS PRODUÇÕES E INDICATIVOS PARA NOVAS PESQUISAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA: CRIAÇÃO DO JOGO EDUCACIONAL ?QUIZ BIOLÓGICO? PELA PLATAFORMA DOSVOX/JOGAVOX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. ; MONTEIRO, G. B. ; ZAHLER, L. R. . RECURSO DE TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA DEFICIENTES VISUAIS: CRIAÇÃO DO JOGO EDUCACIONAL ?QUIZ BIOLÓGICO? PELA PLATAFORMA DOSVOX/JOGAVOX. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. ; NASCIMENTO, G. V. S. . DE APRENDIZES A FEITICEIROS: A PESSOA COM DEFICIÊNCIA SENSORIAL EM BUSCA DA APROPRIAÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . TECNOLOGIA ASSISTIVA NAS SALAS DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS DE ESCOLAS DE DOURADOS: UM ESTUDO SOBRE A FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. ; Bruno, M.M.G. . A TECNOLOGIA ASSISTIVA NO CONTEXTO DA INCLUSÃO DE DEFICIENTES VISUAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• NASCIMENTO, R. A. L. . Palestra - Tendências Tecnológicas e Uso de Tecnologia no Ambiente Agrícola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Validação de instrumento digital para avaliar a acessibilidade em ambientes educacionais (Edital Universal -Nº 18/2021 - Faixa B - Grupos Consolidados), Descrição: Trata-se de um projeto em parceiria entre a Unesp de Marília e: 1) a Universidade Federal da Paraíba; 2) Universidade Federal de São Carlos; 3) Instituto Federal do Mato Grosso do Sul, Campus Dourados; 4) Instituto Federal de São Paulo - Campus de Itaquaquecetuba; e 3) Instituto Federal de São Paulo, Campus Birigui, e refere-se às condições de acessibilidade que estão presentes ou ausentes na arquitetura escolar. Como avaliar e identificar nessas escolas, de forma rápida e precisa, os espaços adequados e inadequados em relação à acessibilidade para prever mudanças na estrutura arquitetônica, de comunicação e sinalização e de equipamentos considerados urbanos e escolares? Em 2006, construímos um instrumento para realizar esse tipo de avaliação, que foi publicado na forma impressa. O objetivo do projeto atual é realizar uma validação do material impresso em um instrumento de avaliação na forma digital. Para atingir essa meta, será preciso a criação de um banco de dados e a elaboração de algoritmos para realizar operações. A primeira etapa será transportar a parte gráfica para o meio digital: texto, desenhos e tabelas, e realizar uma análise da composição do layout do material. A segunda etapa será a elaboração dos algoritmos para equacionar as operações aritméticas e a criação de um banco de dados. A terceira etapa será verificar se o instrumento é fidedigno se comparado com o instrumento impresso, e três escolas serão avaliadas com ambos os instrumentos. A quarta etapa será aplicação do instrumento em um município do estado de São Paulo para testar a transmissão de dados via internet para o banco de dados. Posteriormente, o instrumento será aplicado em várias outras escolas dentro e fora do estado de São Paulo. Ao final, o instrumento será disponibilizado gratuitamente para outros pesquisadores ou profissionais da Educação que desejarem aplicar esse instrumento... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Ricardo Augusto Lins do Nascimento - Integrante / Eduardo Jose Manzini - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Auxílio financeiro.

• 2020 - Atual

  BocaWeb - Portal de Objetos Digitais em Audiodescrição, Descrição: O Bocaweb é um recurso de Tecnologia Assistiva (TA), produto de minha tese de Doutorado em Educação ? http://bocaweb.com.br. Consiste em um portal (sistema web) desenvolvido para cadastro e consulta de Objetos Digitais em Audiodescrição (ODA). Um ODA consiste em uma imagem, textos descritivos e arquivos de áudio com essas descrições ? audiodescrição. O objetivo deste projeto é capacitar estudantes do IFMS, ensinando técnicas de audiodescrição, para que eles façam cadastros de ODAs no Bocaweb.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ricardo Augusto Lins do Nascimento - Coordenador / GRAZIELLY VILHALVA SILVA DO NASCIMENTO - Integrante.

Prêmios