ALLYSON BONETTI FRANÇA

Possui graduação em Telemática pelo Instituto Federal do Ceará (2009), mestrado (2012) e doutorado (2019) em Engenharia de Teleinformática pela Universidade Federal do Ceará. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal do Ceará (IFCE), atuando principalmente nos seguintes temas: sistemas, ferramentas para internet, educação a distância e avaliação da aprendizagem.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Engenharia de Teleinformática

2014 - 2019

Universidade Federal do Ceará
Título: O código por trás do código-fonte: mudança de representação para a análise de similaridade
, Ano de obtenção: 2019. José Marques Soares. Coorientador: Giovanni Cordeiro Barroso. Palavras-chave: similaridade entre códigos-fonte; detecção de plágio; método de conformidade; Sim2; ferramenta de detecção de similaridade.

Mestrado em Engenharia de Teleinformática

2010 - 2012

Universidade Federal do Ceará
Título: Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação com suporte ao balanceamento de carga e controle de plágio
, Ano de Obtenção: 2012.José Marques Soares.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação / Especialidade: Linguagens de Programação. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação / Especialidade: Arquitetura de Sistemas de Computação. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Telemática

2004 - 2009

Instituto Federal do Ceará
Título: Um sistema para Compartilhamento de Conteúdo Pedagógico Digital para a Educação Profissional e Tecnológica
Orientador: José Marques Soares

Formação complementar

2009 - 2012

Básico de Língua Italiana. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2003 - 2007

Básico de Língua Inglesa. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Participação em eventos

Congresso Brasileiro de Informática na Educação. Sistema de Apoio a atividades de laboratório de programação com suporte ao balanceamento de carga e controle de plágio. 2012. (Congresso).

XXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação.Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação via Moodle com suporte ao balanceamento de carga. 2011. (Simpósio).

III Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI. Um sistema para Compartilhamento de Conteúdo Pedagógico Digital para a Educação Profissional e Tecnológica. 2008. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • ALLYSON, FRANCA B. ; DANILO, MACIEL L. ; JOSE, SOARES M. ; GIOVANNI, BARROSO C. . Sherlock N-overlap: Invasive Normalization and Overlap Coefficient for the Similarity Analysis Between Source Code. IEEE TRANSACTIONS ON COMPUTERS , v. 68, p. 740-751, 2019.

  • MACIEL, DANILO LEAL ; FRANÇA, ALLYSON BONETTI ; SOARES, JOSÉ MARQUES . Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação via Moodle com suporte ao balanceamento de carga e análise de similaridade de código. Revista Brasileira de Informática na Educação , v. 21, p. 91-105, 2013.

  • MACIEL, D. L. ; SOARES, J. M. ; BONETTI, A. ; GOMES, D. . Análise de Similaridade de Códigos-Fonte como Estratégia para o Acompanhamento de Atividades de Laboratório de Programação. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 10, p. 1, 2012.

  • PEQUENO, Paulo André Lima ; BARROSO, N. M. C. ; SOARES, J. M. ; BONETTI, A. . Uma Ferramenta de Apoio à Análse e ao Acompanhamento de Práticas Interativas como Instrumento Metodológico para o Ensino de Disciplinas de Matemática. RENOTE. Revista Novas Tecnologias na Educação , v. 10, p. 1-10, 2012.

  • BONETTI, A. ; SOARES, J. M. ; GOMES, D. ; BARROSO, G. C. . Um sistema orientado a serviços para suporte a atividades de laboratório em disciplinas de técnicas de programação com integração ao ambiente Moodle.. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 9, p. 1-11, 2011.

  • TAVARES, D. A. B. ; BONETTI, A. ; SOARES, J. M. ; BARROSO, N. M. C. ; MOTA, J. C. M. . Integração do ambiente WIMS ao Moodle usando Arquitetura Orientada a Serviços e Compilação Automática de Médias.. RENOTE. REVISTA NOVAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO , v. 8, p. 10647, 2010.

  • BONETTI, A. ; SOARES, J. M. . Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação via Moodle com suporte ao balanceamento de carga. In: Paula Escudeiro; Rosa Vicari; Juan M. Santos;. (Org.). TICAI2011: TICs para a Aprendizagem da Engenharia.. 6ed.: , 2011, v. , p. 47-52.

  • SALES, G. L. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. ; Castro Filho, J. A. de ; BONETTI, A. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. . Indicadores de Desempenho Learning Vectors: Uma Aplicação em Fóruns do Ambiente Virtual MOODLE. In: Carlos Vaz de Carvalho, Martín Llamas Nistal e Ricardo Silveira,. (Org.). TICAI2008: TICs para a Aprendizagem da Engenharia.. 3ed.Barcelona: IEEE, Sociedad de Educación: Capítulos Español, Portugués y Colombiano, 2008, v. , p. 77-82.

  • BONETTI, A. ; SOARES, J. M. . Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação via Moodle com suporte ao balanceamento de carga. In: XXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação, 2011, Aracaju. Anais do XXII SBIE - XVII WIE. Aracaju, 2011. v. 22.

  • SALES, G. L. ; BONETTI, A. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. . A Ferramenta Tarefa como Espaço de Avaliação Formativa no LMS Moodle: Uma aplicação do Instrumento de Avaliação Learning Vectors.. In: Moodle Moot Brasil, 2010, São Paulo. Anais do Moodle Moot 2010, 2010. v. 1. p. 156-159.

  • SALES, G. L. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. ; OLIVEIRA, E. M. ; BONETTI, A. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; CAPISTRANO, H. H. A. ; VENTURA, P. P. . Uma Metodologia De Desenvolvimento De Atividades Para Alimentar o Repositório De Conteúdos Digitais InterRed De Rede Federal De Educação Profissional e Tecnológica. In: XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF), 2009, Vitória. Atas do XVIII SNEF, 2009.

  • FURTADO JÚNIOR, C. G. ; BONETTI, A. ; Siqueira, R. da S. ; SOARES, J. M. . Integração entre Ferramentas e Instituições: um modelo de colaboração para o desenvolvimento da Educação Profissional e Tecnológica. In: XX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2009, Florianópolis. Anais do XX SBIE, 2009.

  • BONETTI, A. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; SOARES, J. M. ; SERRA, A. B. ; Oliveira e Silva, C. R. . Um sistema para Compartilhamento de Conteúdo Pedagógico Digital para a Educação Profissional e Tecnológica. In: III Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI, 2008, Fortaleza. Anais do III CONNEPI 2008, 2008. v. 3.

  • SALES, G. L. ; SOARES, J. M. ; BARROSO, G. C. ; Castro Filho, J. A. de ; BONETTI, A. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. . Indicadores De Aprendizagem Learning Vectors: Uma Aplicação em Fóruns do Ambiente Virtual MOODLE. In: XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2008, Fortaleza. Anais do XIX SBIE, 2008.

  • BONETTI, A. ; SALES, G. L. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. . Implementação De Indicadores De Aprendizagem Para o Ambiente Virtual Moodle Do CEFET-CE. In: III Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte Nordeste de Educação Tecnológica - CONNEPI, 2008, Fortaleza. Anais do III CONNEPI 2008, 2008. v. 3.

  • DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; SOARES, J. M. ; BONETTI, A. ; Oliveira, E. M. de ; Oliveira e Silva, C. R. ; Siqueira, R. da S. ; BARROSO, G. C. . Construção e Compartilhamento Interinstitucional de Conteúdo Pedagógico Digital no Contexto da Educação Profissional e Tecnológica. In: XIX Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE), 2008, Fortaleza. Anais do XIX SBIE, 2008.

  • BONETTI, A. ; SOARES, J. M. . Sistema de apoio a atividades de laboratório de programação via Moodle com suporte ao balanceamento de carga. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TAVARES, D. A. B. ; BONETTI, A. ; Cordeiro H, R ; SOARES, J. M. ; MOTA, J. C. M. . Integração de Ferramentas Web para Apoio ao Ensino, Aprendizado e Avaliação: Estudo de Caso em Disciplinas de Cálculo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BONETTI, A. ; TAVARES, D. A. B. ; Cordeiro H, R ; SOARES, J. M. . Integração Boca-Moodle como Suporte a Atividades de Laboratório em Disciplinas de Técnicas de Programação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BONETTI, A. ; SALES, G. L. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. . Implementação De Indicadores De Aprendizagem Para o Ambiente Virtual Moodle Do CEFET-CE. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BONETTI, A. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; SOARES, J. M. ; SERRA, A. B. ; Oliveira e Silva, C. R. . Um sistema para Compartilhamento de Conteúdo Pedagógico Digital para a Educação Profissional e Tecnológica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

SOARES, J. M. ; SERRA, A. B. ; Oliveira e Silva, C. R. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; Oliveira, E. M. de ; BONETTI, A. . InterRed - catálogo de conteúdo pedagógico digital em Educação Profissional e Tecnológica (EPT). 2008.

SALES, G. L. ; BARROSO, G. C. ; SOARES, J. M. ; DOURADO JUNIOR, C. M. J. M. ; BONETTI, A. . Learning Vectors - LVs. 2008.

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2010

    Projeto de Pesquisa e Desenvolvimento da Educação Profissional, Científica e Tecnológica Virtual - EPCT Virtual, Descrição: Implantar uma rede de soluções e serviços didático-pedagógicos de disponibilização, compartilhamento, busca e recuperação de conteúdos digitais visando à educação profissional e tecnológica, tanto na modalidade presencial como na modalidade à distância concorrendo para um sistema que forme uma rede temática específica que interligue bases de conteúdos educacionais de instituições credenciadas, baseando-se na co-responsabilidade de pares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) . , Integrantes: Allyson Bonetti França - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Integrante / Carlos Maurício J. M. Dourado Júnior - Integrante / Robson da Silva Siqueira - Coordenador / Cassandra Ribeiro de Oliveira e Silva - Integrante / Eduardo Mendes de Oliveira - Integrante / Corneli Gomes Furtado Júnior - Integrante / Antônio Barros Serra - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa., Número de produções C, T & A: 12

Projetos de desenvolvimento

  • 2010 - 2011

    Learning Vectors, Descrição: Ferramenta de avaliação online para ambientes virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allyson Bonetti - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Coordenador / Giovanni Cordeiro Barroso - Integrante / José Marques Soares - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Learning Vectors, Descrição: Ferramenta de avaliação online para ambientes virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allyson Bonetti - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Coordenador / Giovanni Cordeiro Barroso - Integrante / José Marques Soares - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Learning Vectors, Descrição: Ferramenta de avaliação online para ambientes virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allyson Bonetti - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Coordenador / Giovanni Cordeiro Barroso - Integrante / José Marques Soares - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Learning Vectors, Descrição: Ferramenta de avaliação online para ambientes virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allyson Bonetti França - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Coordenador / Giovanni Cordeiro Barroso - Integrante / José Marques Soares - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Learning Vectors, Descrição: Ferramenta de avaliação online para ambientes virtuais.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Allyson Bonetti França - Integrante / Gilvandenys Leite Sales - Coordenador / Giovanni Cordeiro Barroso - Integrante / José Marques Soares - Integrante., Financiador(es): CAPES - Centro Anhanguera de Promoção e Educação Social - Bolsa.

Prêmios

2012

2º Lugar - Concurso de Teses e Dissertações - CBIE - Congresso Brasileiro de Informática na Educação, Sociedade Brasileira de Computação.

2011

1º Lugar - Trabalho completo - XXII Simpósio Brasileiro de Informática na Educação (SBIE) - SBIE TRILHA 5 -, Sociedade Brasileira de Computação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Ceará, Instituto Federal do Ceará - Campus Fortaleza. , Av. Treze de Maio, 2081, Benfica, 60040531 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 33073681

Experiência profissional

2009 - 2009

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 20

Outras informações:
Participou do projeto FOTOROTA junto ao Laboratório de Otimização e Gestão de Inteligência - LOGIN da Universidade Estadual do Ceará - UECE. Exerceu a função de desenvolvedor atuando com as tecnologias e metodologias SCRUM, MPS.Br, Framework CakePHP, Open Flash Chart e PostgreSQL.

2008 - 2009

Inteq Systems

Vínculo: Sócio de Serviço, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou desenvolvendo na área de Sistemas Integrados de Gestão Empresarial - Enterprise Resource Planning (ERP) - utilizando tecnologia Javascript.

2012 - Atual

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2009

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a distância, Carga horária: 20

Outras informações:
Desempenhou a função de tutor a distância na Rede Escola Técnica Aberta do Brasil, no curso de técnico em informática.

2007 - 2009

Instituto Federal do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvedor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou desenvolvendo e pesquisando atividades de programação usando tecnologias PHP, MySQL, Java, JEE, PostgreSQL e SOAP.

Atividades

  • 08/2012

    Ensino, Redes de Computadores, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Administração de Sistemas Abertos, Administração de Sistemas Proprietários, Linguagem de Programação, Lógica e Linguagem de Programação, Sistemas Distribuídos, Sistemas Operacionais