Darphany Alexandre Ramalho

Possui licenciatura em Educação Física pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte - UERN. Bacharel em Educação Física pelo Centro Universitário Inta - UNINTA. Especialização em Fisiologia do Exercício e Biomecânica do Movimento pela Faculdades Integradas do Cruzeiro - FIC. Especialização em Educação Física Escolar, pela Universidade Ateneu.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Física Escolar

2017 - 2019

Faculdade Ateneu
Título: EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA GESTANTES: BENEFÍCIOS E CUIDADOS NA PRÁTICA
Orientador: Antonia Karolina Bento Pereira

Especialização em Fisiologia do exercício e biomecânica do movimento

2014 - 2015

Faculdades Integradas do Cruzeiro
Título: A importância do exercício físico no tratamento de distúrbios lombares
Orientador: Gildeciana Lima

Graduação em Educação Física

2019 - 2020

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTA
Título: APAE EM MOVIMENTO: A DANÇA E A MÚSICA COMO INSTRUMENTO METODOLOGICO DE INCLUSÃO
Orientador: Prof.ª Me. Sheila Moreira Alves

Graduação em Educação Física

2010 - 2014

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: Práticas Pedagógicas Diversificadas: Um Novo Olhar Para A Educação Física Escolar
Orientador: Maria Ione da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2007 - 2009

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Cristiano Cartaxo

Formação complementar

2018 -

W2. inglês. (Carga horária: 360h). , Escola de idiomas - Wizard, WIZARD, Brasil.

2022 - 2022

Proficiência em Espanhol. , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2013 - 2013

Lingua Espanhola I. (Carga horária: 60h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2010 - 2010

Princípios de elab. e org. de textos acadêmicos. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

RAMALHO, D. A. . V Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM e I Encontro Regional de Educação Física da UERN/CAMEAM. Coordenador(a) de Grupo de Trabalho. 2014. (Outro).

RAMALHO, D. A. . II Seminário de Estágio Supervisionado: a prática Pedagógica na Educação Física. 2013. (Outro).

Participação em eventos

Treinamento e reabilitação funcional. 2021. (Congresso).

44 Congresso Internacional de Atividade Física, Fisioterapia e Nutrição. EXERCÍCIOS FÍSICOS PARA GESTANTES: BENEFÍCIOS E CUIDADOS NA PRÁTICA. 2017. (Congresso).

III Simpósio de Reabilitação do Joelho. 2017. (Simpósio).

BASES CIENTIFICAS DO TREINAMENTO DE HIPERTROFIA. 2016. (Outra).

CONGRESSO NUTRIAÇÃO. 2016. (Congresso).

Curso de Personal Trainer na Semana do Profissional de Educação Físic. 2016. (Outra).

III Semana de Ciência Tecnologia e Inivação da UERN. NOTAS EM SAÚDE MENTAL: EXPERIÊNCIAS E PROJEÇÕES NO CAPS - CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL DE PAU DOS FERROS COMO MECANISMOS DE SUPERAÇÃO DO ESTIGMA DA DOENÇA MENTAL E SEDENTARISMO. 2014. (Congresso).

Um dia demasiadamente humano: reflexões sobre a condição humana na escola e na universidade. 2014. (Encontro).

V Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM e II Encontro Regional de Educação Física da UERN/CAMEAM. 2014. (Encontro).

V Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM e II Encontro Regional de Educação Física da UERN/CAMEAM. Dança: Arte, Educação e Atividade Física. 2014. (Oficina).

II Encontro do PIBID/UERN e IV Seminário de Avaliação do PIBID/UERN. 2013. (Encontro).

IV Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM e I Encontro Regional de Educação Física da UERN/CAMEAM.. 2013. (Encontro).

Movimenta CAMEAM - Jogos cooperativos com Paraquedas. 2013. (Oficina).

II Congresso Internacional de Educação Física e do VI Seminario de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação Física. 2012. (Congresso).

II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física e VI Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional no Campo da Educação física. 2012. (Congresso).

IV Semana de Estudos, Teorias e Praticas Educativas - IV SETEPE. 2012. (Outra).

IV SETEPE - Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas. 2012. (Encontro).

IV SETEPE - Semana de Estudos, Teorias e Práticas Educativas. Atuação do Pedagogo nos Espaços Escolares e Não Escolares: Possibilidades e Limites. 2012. (Encontro).

Oficina de Animação Sociocultural desenvolvida em hotéis e grupos de idosos.. 2012. (Oficina).

XVI Semana Universitária do CAMEAM/UERN. 2012. (Outra).

XVI Semana Universitária do CAMEAM/UERN. As diferenças individuais e o preconceito no cotidiano escolar: os desafios do trabalho pedagógico na diversidad. 2012. (Oficina).

XVI Semana Universitária do CAMEAM/UERN. Oficina de capacitação para acesso a Plataforma Brasil. 2012. (Oficina).

III Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM. 2011. (Encontro).

II Simpósio de Pós Graduação em Educação da UERN. 2011. (Encontro).

XV Semana Universitária do CAMEAM/UERN. 2010. (Encontro).

XV Semana Universitária do CAMEAM/UERN. Principios de Elaboração e Organização de Textos Acadêmicos. 2010. (Oficina).

Produções bibliográficas

RAMALHO, D. A. . O PIBID e a formação docente: um estudo de caso. In: Carvalho; Soares; Batista; Barbosa.. (Org.). Concepções e práticas de formação de professores: a experiência do PIBID UERN. 1ed.Mossoró: UERN, 2014, v. 464, p. 09-463.
RAMALHO, D. A. . Interdisciplinaridade e Educação Física: Práticas Pedagógicas no Estágio Supervisionado II. In: I Encontro Regional de Educação Física da UERN/CAMEAM e IV Semana de Educação física, Esporte e LAzer do CAMEAM, 2013, Pau dos Ferros. Anais da IV Semana de Educação Física, Esporte e Lazer do CAMEAM e I Encontro Regional de Educação Física, 2013.
RAMALHO, D. A. . Inclusão das Pessoas Deficientes nas Aulas de Educação Física na Escola Dr. José Fernandes de Melo. In: II Encontro do PIBID/UERN e IV Seminário de Avaliação do PIBID/UERN, 2013, Mossoró. Anais do II Encontro do PIBID/UERN e IV Seminário de Avaliação do PIBID/UERN, 2013.
RAMALHO, D. A. ; Dantas, J.C.N ; FERREIRA, R. D. ; SILVA, M. I. ; SOEIRO, M. I. P. . O jogo como instrumento pedagógico no ensino infantil. In: II Congresso Internacional de Formação Profissional em Educação Física no IV Seminário de Estudos e Pesquisas em Formação Profissional, 2012, Flórianópolis. O JOGO COMO INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NO ENSINO INFANTIL. Flórinópolis: Cd de anais do evento, 2012. v. I. p. 328-328.
RAMALHO, D. A. . Estágio Supervisionado em Educação Física Escolar: contribuições do estágio da escola campo de estágio. In: IV SETEPE - Semana de Estudos, Teórias e Práticas Educativas, 2012, Pau dos Ferros. Anais da IV SETEPE, 2012.
RAMALHO, D. A. . O jogo na concepção desenvolvimentista. In: IV SETEPE - Semana de Estudos, Teórias e Práticas Educativas, 2012, Pau dos Ferros. Anais da IV SETEPE, 2012.
RAMALHO, D. A. . A ginástica geral é um sonho real do qual não quero acordar. In: Um Dia Demasiadamente Humano, 2014, Pau dos Ferros. ANAIS - Um Dia Demasiadamente Humano, 2014.

Projetos de pesquisa

2013 - 2014

Impactos sociais da doença mental e do sedentarismo no CAPS Centro de Atenção Psicossocial de Pau dos Ferros, Descrição: A pesquisa Impactos sociais da doença mental e do sedentarismo no CAPS Centro de Atenção Psicossocial de Pau dos Ferros pretende investigar com foco nas questões do imaginário, as representações causadas pela experiência com a doença mental assim como vivenciada pelos usuários do CAPS de Pau dos Ferros. O pressuposto da investigação centrado na assertiva de Ian Hacking quanto à existência de uma dinâmica pública de conhecimento da realidade (partilhada), buscará diagnosticar as influências do convívio com a doença, sobretudo no que se refere ao sedentarismo enquanto um problema social, econômico e político pois, dados empíricos confirmados pela literatura especializada indicam que o sedentarismo é um problema presente na generalidade da atenção em Saúde Mental. Neste sentido, o estudo investe na interrogação dos impactos sociais da doença no doente, destancando os efeitos da ausência de atividade física sistematizada. Pretende-se com isto, sistematizar informações colhidas através da observação participante em um estudo de natureza etnográfica, e contribuir para a emergência e sedimentação de aspectos da saúde que possam ser objeto de intervenção da Educação Física.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Darphany Alexandre Ramalho - Coordenador / BERTULINO JOSÉ DE SOUSA - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2023

Studio Personal Vip

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de musculação/ Responsável técnica, Carga horária: 40

2018 - 2019

Governo do Estado da Paraíba

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Fisica, Carga horária: 360

Outras informações:
Professora contratada pelo Governo do Estado da Paraíba, tendo atuado como Professora de Educação Física na Escola Estadual Prof. Crispim Coelho.

2013 - 2014

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Carga horária: 20

2014 - 2015

Academia Via Shape

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Professora de Musculação, Carga horária: 40

2014 - 2015

Escola Municipal Professora Nila Rego

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitora do Programa Mais Educação, Carga horária: 20