Jorge César de Araújo Pires

Doutorando em Educação pela UFSCar na linha de Práticas Sociais e Processos Educativos. Mestre em Educação pela UNIVILLE, possui as graduações nos cursos Superior de Instrumento Flauta Transversal pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (2009) e Musicoterapia pelo Conservatório Brasileiro de Música no Rio de Janeiro (1989). É licenciado em Música pelo Claretiano (polo de Curitiba), foi instrutor de projetos na área de música da Sociedade Cultura Artística de Jaraguá do Sul (de 2004 a 2017) e atua como professor de música na Escola Internacional de Joinville no ensino fundamental primeiro segmento. É professor concursado da Escola de Música Christian Rafael de Oliveira do município de Araquari. Tem experiência na área de Artes, com ênfase em Iniciação Musical, atuando principalmente nos seguintes temas: choro, flauta transversal, educação musical, comissão cultural e arte-educação.

Informações coletadas do Lattes em 30/04/2022

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2018 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Ilza Zenker Leme Joly

Mestrado em Educação

2015 - 2017

Universidade da Região de Joinville
Título: SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DO INSTRUMENTO MUSICAL NA INFÂNCIA,Ano de Obtenção: 2017
SILVIA SELL DUARTE PILLOTTO.Coorientador: JANE MERY RICHTER VOIGT. Bolsista do(a): Programa de bolsas universitárias de Santa Catarina, UNIEDU, Brasil. Palavras-chave: Educação Musical; Sentidos e experiências; Cartografia; Processos de aprendizagem; Infância.

Graduação em Música

2017 - 2017

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Superior de Instrumento Flauta Transversal

2006 - 2009

Escola de Música e Belas Artes do Paraná

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Formação complementar

2015 - 2015

Oficina do Método Dalcroze. (Carga horária: 30h). , Sociedade Cultura Artística de Jaraguá do Sul, SCAR, Brasil.

2012 - 2012

Direitos Autorais. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Economia da Cultura. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Política e Gestão Cultural. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Marketing, Negociação e Apresentação de Projetos. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

Capacitação em Projetos Culturais. (Carga horária: 24h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Iniciação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Instrumentação Musical.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Composição Musical.

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Organização de eventos

PIRES, Jorge César de Araujo . I Ciclo de Debates: Educação e Direitos Humanos. 2016. (Outro).

PIRES, Jorge César de Araujo . FEMUSC - Festival de Música de Santa Catarina. 2014. (Festival).

PIRES, Jorge César de Araujo . VI CONGRESSO MUNDIAL DE MUSICOTERAPIA. 1990. (Congresso).

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Participação em eventos

38ª Reunião Nacional da ANPEd. Políticas públicas na educação musical brasileira. 2017. (Congresso).

X ENCIC - Encontro Nacional Claretiano de Iniciação Científica.O que pode a música na educação. 2017. (Encontro).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação - ANPED SUL. 2016. (Encontro).

XIV Simpósio Integrado de Pesquisa.Cartografia na docência: processos de aprendizagem do instrumento musical na infância. 2016. (Simpósio).

37 Reunião Nacional da ANPED. 2015. (Outra).

37 Reunião Nacional da ANPED. 2015. (Outra).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mesa-redonda - MODOS DE FAZER A INTERDISCIPLINARIDADE. 2015. (Simpósio).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mesa-redonda - MODOS DE PENSAR O CORPO NAS INFÂNCIAS, NA FORMAÇÃO E NA MEDIAÇÃO CULTURAL. 2015. (Simpósio).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mesa-redonda - MODOS DE VER A FORMAÇÃO ARTE/PEDAGOGIA. 2015. (Simpósio).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mesa-redonda - MODOS DE SER INFÂNCIAS. 2015. (Simpósio).

Simpósio Internacional Formação de Educadores em Arte e Pedagogia.Mesa-redonda - MODOS DE CARTOGRAFAR A FORMAÇÃO CULTURAL. 2015. (Simpósio).

XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE. APRENDENDO E ENSINANDO INSTRUMENTOS MUSICAIS NO PROJETO: MUSICA PARA TODOS - MPT. 2015. (Congresso).

XII SIMCAM - Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais.Sentidos e experiências na docência: experimentando a embocadura na flauta transversal. 2015. (Simpósio).

XI SIMCAM - Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais.A Associação do Modo Musical com as Emoções Auxilia a Aquisição de Percepção Harmônica em Cegos Congênitos e Normovisuais. 2015. (Simpósio).

FEMUSC.Músico de orquestra. 2013. (Outra).

X Encontro Regional da ABEM Sul. 2008. (Encontro).

10 FESTIVAL DE MÚSICA DE ITAJAÍ. 2007. (Outra).

Curso e Palestra sobre a Impotância da Educação Musical. 2006. (Outra).

Despedagogização da Música. 2006. (Outra).

FEMUSC.Oficina de Flauta Transversal. 2006. (Oficina).

Mostra Sesc de Música.Oficina de Violão e Prática de Conjunto de Choro/Samba. 2006. (Oficina).

I Encontro Anual da ABEM. 1992. (Encontro).

VI Congresso Mundial de Musicoterapia. Congresso Mundial de Musicoterapia. 1990. (Congresso).

Jornada de Arte-Educação do Rio de Janeiro. 1989. (Outra).

Oficina de Música VII.Oficina de Música de Curitiba. 1989. (Oficina).

V Curso Internacional de Inverno SCALA.Curso Internacional de Inverno. 1989. (Outra).

IV Simpósio Brasileiro de Musicoterapia. 1988. (Simpósio).

Oficina de Música de Curitiba VI.Oficina de Música de Curitiba. 1988. (Oficina).

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Participação em bancas

PIRES, Jorge César de Araujo. Edital de apoio a cultura Concurso 01/2014/FMC em Jaraguá do Sul. 2015. Fundação Cultural de Jaraguá do Sul.

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Comissão julgadora das bancas

Elenice Maria Cammarosano Onofre

ONOFRE, E. M. C.; JOLY, I. Z. L.; OLIVEIRA, P. A. D.; PILLOTTO, S. S. D.. Aprender um instrumento musical: o olhar do aluno.. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Silvia Sell Duarte Pillotto

PILLOTTO, S. S. D.; PESCE, M. K.; GABRE, S. F.. Sentidos e experiências na docência: processos de aprendizagem do instrumento musical na infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

Silvia Sell Duarte Pillotto

PILLOTTO, S. S. D.; JOLY, I. Z. L.; ONOFRE, E. M. C.; OLIVEIRA, P. A. D.. ?Aprender um instrumento musical: um olhar para o aluno.?. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Silvia Sell Duarte Pillotto

PILLOTTO, S. S. D.; JOLY, I. Z. L.; ONOFRE, E. M. C.; OLIVEIRA, P. A. D.. Aprender um instrumento musical: um olhar do aluno. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Silvia Sell Duarte Pillotto

PILLOTTO, S. S. D.; CUNHA, S. R. V.; PESCE, M. K.. Sentidos e experiências na docencia: processos de aprendizagem do instrumento musical na infância. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

Marly Kruger de Pesce

PILLOTTO, S. S. D.VOIGT, J. M. R.; GABRE, S. F.;PESCE, MARLY KRÜGER. Sentidos e Experiênciasna Docência: Processos de Aprendizagem do Instrumento Musical na Infância. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

Pedro Augusto Dutra de Oliveira

OLIVEIRA, Pedro A. D.; ONOFRE, E. M. C.; PILLOTTO, S. S. D.; Joly, Ilza Zenker Leme; MONTRONE, A. V. G.. Música e Vida: olhares sensíveis de jovens estudantes de instrumentos musicais. 2022. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação - UFSCar) - Universidade Federal de São Carlos.

Pedro Augusto Dutra de Oliveira

PILLOTTO, S. S. D.; ONOFRE, E. M. C.;DUTRA, P.A.O. Aprender um instrumento musical: um olhar do aluno. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de São Carlos.

Solange de Fátima Gabre

GABRE, S.; PILLOTTO, S. S. D.; PESCE, M. K; VOIGT, J. M. R.. "Sentidos e Experiências na Docência: processos de aprendizagem do instrumento musical na infância". 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

Jane Mery Richter Voigt

PILLOTTO, S. S. D.VOIGT, J. M. R.GABRE, S. F.PESCE, M. K.. Sentidos e Experiências na docência: Processos de Aprendizagem do Instrumento Musical na Infância. 2017.

Jane Mery Richter Voigt

PILLOTTO, S. S. D.VOIGT, J. M. R.PESCE, M. K.CUNHA, S. R. V.. Sentidos e experiências: Processos de aprendizagem do instrumento musical na infância. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação (Mestrado) em Educação) - Universidade da Região de Joinville.

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Foi orientado por

Silvia Sell Duarte Pillotto

SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS NA DOCÊNCIA: PROCESSOS DE APRENDIZAGEM DO INSTRUMENTO MUSICAL NA INFÂNCIA; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade da Região de Joinville,; Orientador: Silvia Sell Duarte Pillotto;

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Produções bibliográficas

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. . APRENDIZAGEM DE INSTRUMENTOS MUSICAIS NA INFÂNCIA: SENTIDOS E EXPERIÊNCIAS. 1. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2019. 144p .

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. . Aprendendo e ensinando instrumentos musicais. In: Pillotto; Voigt; Campos. (Org.). (Entre)laçando educação, arte e cultura nos fios da sensibilidade. 1ed.Joinville: UNIVILLE, 2018, v. 1, p. 149-165.

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; JOLY, I. L. . HUMANIDADE, ESPERANÇA E MÚSICA. In: VI Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos: 'Reflex-ações no esperançar'., 2019, São Carlos/ SP. VI Seminário de Pesquisas em Práticas Sociais e Processos Educativos:. São Carlos, 2019. v. 6. p. 92-101.

  • JOLY, I. L. ; FERREIRA, H. G. ; PINO, M. P. ; PREVIATO, D. B. ; IZAIAS, M. C. ; CHAGAS, A. M. B. S. ; PIRES, Jorge César de Araujo . Grupo de estudos e pesquisa em educação musical: um olhar para a produção de conhecimento. In: XI Encontro Regional Sudeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2018, São Carlos. Educação Musical em tempos de crise: percepções, impactos e enfrentamentos, 2018. v. v. 3.

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; JOLY, I. L. . Processos educativos em uma orquestra experimental. In: XI Encontro Regional Sudeste da Associação Brasileira de Educação Musical, 2018, São Carlos. Educação Musical em tempos de crise: percepções, impactos e enfrentamentos, 2018. v. v. 3.

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; SCHREIBER, A. C. Q. . Políticas públicas na educação musical brasileira. In: 38ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPEd, 2017, São Luís. Democracia em risco: a pesquisa e a pós-graduação em contexto de resistência, 2017. p. 1-17.

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. . Sentidos e experiências na docência: experimentando a embocadura na flauta transversal. In: SIMCAM 12, 2016, Porto Alegre. Anais SIMCAM 12, 2016.

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. . APRENDENDO E ENSINANDO INSTRUMENTOS MUSICAIS NO PROJETO: MÚSICA PARA TODOS - MPT. In: XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE, 2015, CURITIBA. ANAIS DO EDUCERE 2015, 2015. p. 10468-10477.

  • RAMOS, D. ; NICOLAU, A. ; FIGUEIREDO, C. F. ; PIRES, Jorge César de Araujo ; BORGES, J. ; ABAD, M. ; MELLO, E. . A Associação do Modo Musical com as emoções auxilia a aquisição de percepção harmônica em cegos congênitos e normovisuais.. In: XI Simpósio de Cognição e Artes Musicais, 2015, Pirinópolis. Anais do XI Simpósio Internacional de Cognição e Artes Musicais ? 2015, 2015.

  • STRAPAZZON, M. A. L. ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. ; PIRES, Jorge César de Araujo . A MUSICALIZAÇÃO NA MEDIAÇÃO CULTURAL COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS. In: XXV Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2015, Fortaleza. TEMA: POLÍTICAS PÚBLICAS E O ENSINO DAS ARTES: ENTRE A FORMAÇÃO E A AÇÃO EM ARTES VISUAIS, DANÇA, MÚSICA E TEATRO, 2015.

  • PIRES, Jorge César de Araujo . Abordagem Cartográfica em Pesquisa: processos teóricos/metodológicos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, Jorge César de Araujo . Experiência e música. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • JOLY, I. L. ; FERREIRA, H. G. ; PINO, M. P. ; PREVIATO, D. B. ; IZAIAS, M. C. ; CHAGAS, A. M. B. S. ; PIRES, Jorge César de Araujo . Grupo de estudos e pesquisa em educação musical: um olhar para a produção de conhecimento. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; JOLY, I. L. . Processos educativos em uma orquestra experimental. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; SCHREIBER, A. C. Q. . Políticas públicas na educação musical brasileira. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, Jorge César de Araujo . O que pode a música na educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, Jorge César de Araujo . SEMINÁRIO II. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. ; STRAPAZZON, M. A. L. . Sentidos e experiências na docência: experimentando a embocadura na flauta transversal. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. . Cartografia na docência: processos de aprendizagem do instrumento musical na infância. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RAMOS, D. ; NICOLAU, A. ; FIGUEIREDO, C. F. ; PIRES, Jorge César de Araujo ; BORGES, J. ; ABAD, M. ; MELLO, E. . A Associação do Modo Musical com as emoções auxilia a aquisição de percepção harmônica em cegos congênitos e normovisuais. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PIRES, Jorge César de Araujo ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. . Aprendendo e Ensinando Instrumentos Musicais no Projeto: Música Para Todos - MPT. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • STRAPAZZON, M. A. L. ; PILLOTTO, S. S. D. ; VOIGT, J. M. R. ; PIRES, Jorge César de Araujo . A MUSICALIZAÇÃO NA MEDIAÇÃO CULTURAL COMO POSSIBILIDADE DE APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA EM ESPAÇOS NÃO FORMAIS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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Outras produções

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Experimental da UFSCAR convida Nailor Proveta. 2018. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul. 2017. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul. 2017. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul. 2017. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Jornada Musical Brasil-Argentina. 2017. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Concerto para Flauta e Harpa em Dó Maior de Mozart. 2013. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul. 2013. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Roda de Choro na Estação da Memória. 2009. Outra.

PIRES, Jorge César de Araujo . Circuito SESC de música. 2007. Diversas.

PIRES, Jorge César de Araujo . Rio Branco. 2006. Trilha Sonora.

PIRES, Jorge César de Araujo . Arueira. 2005. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . Orquestra Filarmônica de Jaraguá do Sul. 2004. Interpretação.

PIRES, Jorge César de Araujo . CHORO NA ESTAÇÃO. 2010 (Programa de Rádio).

PIRES, Jorge César de Araujo . Choro na Escola. 2009 (Projeto Realizado pela Lei do Mecenato Municipal).

PIRES, Jorge César de Araujo . Choro na Escola. 2007 (Projeto Realizado pela Lei do Mecenato Municipal).

PIRES, Jorge César de Araujo . Avenida Rio Branco: quadro a quadro.. 2006 (Trilha Sonora) .

PIRES, Jorge César de Araujo . Apresentações com crianças nas cidades de Jaraguá do Sul e Curitiba. 2005 (Coral Infantil) .

PIRES, Jorge César de Araujo . O Chalaça. 1997 (Ópera) .

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • INSTITUTO CORE. , Rua Gothard Kaesemodel - 170, Anita Garibaldi, 89203400 - Joinville, SC - Brasil, Telefone: (47) 4734610500, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2018 - Atual

Escola de Música Christian Rafael de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 40

2017 - Atual

Escola Internacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor do ensino fundamental - do primeiro ao oitavo ano

2004 - 2017

Sociedade Cultura Artistica de Jaragua do Sul

Vínculo: profissional liberal, Enquadramento Funcional: Instrutor de projetos na área de música, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de Flauta Transversal e Prática de Conjunto

Atividades

  • 03/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Flauta

2007 - 2008

Faculdade de Artes do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor na Oficina de Choro, Carga horária: 3

1992 - 2004

Sindicato dos Funcionários da Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 08/1992 - 11/2004

    Extensão universitária , Setor de Cultura, Oficina de Música.,Atividade de extensão realizada, Percepção Musical e Prática de Conjunto.

2009 - 2016

posiville

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 14

Outras informações:
Professor do ensino fundamental - do primeiro ao quinto ano

1996 - 1999

Sociedade Educacional Fenix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/1996 - 12/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Flauta Doce

2002 - 2003

Escola Carolina Andrade Patrício Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Flauta Doce e Coro Infantil

1990 - 1992

Grupo de Educação Integrada

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de música da Educação Infantil

Atividades

  • 08/1990 - 03/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Musical

1989 - 1992

Anglo Americano Escolas Integradas LTDA

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 30

Outras informações:
Professor da educação infantil e ensino fundamental

Atividades

  • 03/1989 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Musical

2001 - 2004

Colégio Israelita Brasileiro Scholem Aleichem

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 06/2001 - 01/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Musical

1990 - 1995

Junta de Educação da Convenção Batista Carioca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 08/1990 - 06/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Musical

1999 - 2004

Colégio Senhora da Pena Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 10/1999 - 11/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação instrumental

1998 - 2002

Recanto Infantil Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

  • 02/1998 - 02/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Iniciação Musical

1988 - 1989

Sociedade Civil Educacional Souza Leão LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Música, Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de música da Educação Infantil