Robson Alexandre de Moraes

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2008) e Pós-Graduação Latu Sensu em Coordenação Pedagógica pela Universidade Federal de São Carlos (2018). Atualmente é orientador pedagógico da Prefeitura Municipal de Campinas, formador de adultos voluntários (IM4) e Diretor Adjunto de Relações Institucionais da Região de São Paulo da União dos Escoteiros do Brasil. Tem experiência na área de educação formal, atuando principalmente nos seguintes temas: história, avaliação institucional, educação de jovens e adultos e comissão própria de avaliação.

Informações coletadas do Lattes em 02/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Mara Regina Lemes de Sordi.

Mestrado interrompido em 2018 em Educação

2015 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: A Atuação dos Representantes das Famílias na Comissão Própria de Avaliação: O caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Maria Pavanatti Fávaro.
Maria Marcia Sigrist Malavasi.Ano de interrupção: 2018Setores de atividade: Educação.

Especialização em Coordenação Pedagógica

2015 - 2017

Universidade Federal de São Carlos
Título: Compreendendo as diferenças: reflexões e práticas numa escola alfabetaletradora e de convivência democrática
Orientador: Vanessa Giardello Rôvere

Especialização interrompida em 2015 em Gestão Escolar

2013 - Atual

Universidade Católica Dom Bosco
Ano de interrupção: 2015

Graduação em Pedagogia

2005 - 2008

Universidade de São Paulo

Graduação interrompida em 1998 em História

1995 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de interrupção: 1998

Graduação interrompida em 1994 em Ciências Sociais

1991 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de interrupção: 1994

Curso técnico/profissionalizante

1988 - 1990

ETE Basilides Godoy

Formação complementar

2014 - 2014

Extensão universitária em A ação local norteando a construção de políticas". (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em O Mundo do Trabalho e o Currículo Integrado na Formação de Trabalhadores. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Capacitação de Formadores Nível 1. (Carga horária: 40h). , União dos Escoteiros do Brasil, UEB, Brasil.

2012 - 2012

Comunicação Assertiva. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2012 - 2012

Ética e Serviço Público. (Carga horária: 10h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2012 - 2012

A Gestão do Cotidiano Escolar. (Carga horária: 18h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2011 - 2011

O professor de EJA - Anos Finais - e a organização. (Carga horária: 120h). , Prefeitura Municipal de Campinas, P/CAMPINAS, Brasil.

2001 - 2001

Curso Avançado Escotista - ênfase Ramo Escoteiro. (Carga horária: 160h). , União dos Escoteiros do Brasil, UEB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: História da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Organização de eventos

MORAES, R. A. . Mesa Redonda "Qualidade Social e Formação Humana na Escola Pública: Construindo Possibilidades". 2015. (Outro).

Participação em eventos

I Seminário Internacional da Pós-Graduação da FE/Unicamp: Avaliação na/da Pós-Graduação. 2023. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE SAÚDE MENTAL E COMPORTAMENTO NA ESCOLA. 2023. (Seminário).

III Seminário LOED Qualidade social da educação pública em tempos pandêmicos: horizontes em construção. 2022. (Seminário).

Seminário Nacional - Escola Hoje: Reinventar a Esperança.Práticas Pedagógicas: Insurgências. 2021. (Seminário).

RODAS DE DIÁLOGOS E ASSEMBLEIAS DOCENTES. 2020. (Outra).

IX Seminário Fala Outra Escola: ?Co-Lecionar: práticas de humanização com e para liberdade!?.Construindo uma Escola Inclusiva ? A experiência das Semanas de Luta pela Educação Inclusiva na EMEF Maria Pavanatti Fávaro. 2019. (Seminário).

Seminário Municipal Curricular Diálogos entre a BNCC e as Diretrizes Curriculares Municipais do Ensino Fundamental/ EJA da RMEC: pontos e contrapontos?.Construindo uma Escola Inclusiva: a experiência das Semanas de Luta pela Educação Inclusiva EMEF Maria Pavanetti Fávaro. 2019. (Seminário).

5º Encontro - EJA EM DEBATE. 2018. (Encontro).

Afetividade: As Marcas do Professor Inesquecível,. 2018. (Seminário).

Educadores Google: Realidade Virtual e Realidade Aumentada. 2018. (Encontro).

IV Fórum Municipal de EJA Anos Finais ?Caminhos de Formação: agrupar por saberes e narrativas (auto)biográficas",. 2018. (Outra).

Pesquisa quantitativa em educação: algumas questões. 2018. (Outra).

"Escola Pública: tempos difíceis, mas não impossíveis". 2017. (Congresso).

Avaliação da Escola Pública Sob o Viés da Qualidade Social.A ATUAÇÃO DOS REPRESENTANTES DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVO: O CASO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DA EMEF MARIA PAVANATTIFÁVARO. 2016. (Seminário).

Indicadores de Qualidade Social: Uma análise sob o olhar dos professores da rede municipal de Campinas"as. 2016. (Encontro).

Noções gerais de Acessibilidade, Audiodescrição e LIBRAS. 2016. (Outra).

A Qualidade da Escola Pública em Debate. 2014. (Outra).

Congresso Intermunicipal de Arte e Educação de Campinas. UMA MANHÃ NO MUSEU Arte, educação e história integrando a Escola. 2014. (Congresso).

V Simpósio do Grupo de Estudos e Pesquisas em EJA.SEMANA DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NA EJA. 2014. (Simpósio).

I Seminário de Integração das Equipes Gestoras de EJA. 2013. (Seminário).

Políticas de Responsabilização Participativa: entre a Teoria e a Prática.. 2013. (Encontro).

Encontro Regional de educadores de São Paulo. 2012. (Encontro).

II Encontro dos Profissionais das EMEF´s da Região Leste d.SEMANA DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NA EJA. 2012. (Encontro).

Programa Trabalho, Justiça e Cidadania. 2012. (Outra).

Seminário de Educação Infantil do NAED Leste - Estudos de Práticas em Projetos na Educação Infantil: Movimento da Formação em Curso. 2012. (Seminário).

Encontro do GEPEJA (Grupo de Estudos e Pesquisa de Educação de Jovens e Adultos) ´Diagnóstico da qualidade de ensino na Educação de Jovens e Adultos.. 2011. (Encontro).

III Seminário Curricular 2011 - Componentes Curriculares Matemática, História, Geografia e Ciências. 2011. (Seminário).

III Seminário Curricular 2011 - Fundamentação Teórica. 2011. (Seminário).

III Seminário Curricular 2011 - Fundamentação Teórica e Componente Curricular da Lingua Portuguesa. 2011. (Seminário).

IV Seminário Curricular 2011 - As Especificidades do Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).

IV Seminário Curricular 2011 - Componente Curricular Matemática. 2011. (Seminário).

IV Seminário Curricular 2011 - Introdução e Quem é a Criança que Chega? As Especificidades do Ensino Fundamental. 2011. (Seminário).

Seminário Avaliação e Políticas Públicas Educacionais: Estudos Contra-regulatórios em debate. 2011. (Seminário).

Gestão de pessoas através da integração afetiva e cognitiva. 2010. (Outra).

8a Conferência Municipal de Produção mais Limpa. 2009. (Outra).

II Congresso Anglo de Educadores. 2008. (Congresso).

Sábado-Feira - Ação local do Fórum Social Mundial.Educação não-formal: A experiência centenária do Movimento Escoteiro.. 2008. (Outra).

VII Semana de Estudos Clássicos e Educação da FEUSP. 2008. (Outra).

XV Congresso Regional da UEB. 2008. (Congresso).

Semana de Avaliação do Curso de Pedagogia. 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional de Educação. 2006. (Congresso).

XIII EPEPe - Encontro Paulista de Estudantes de Pedagogia. 2006. (Encontro).

III Semana de Educação. 2005. (Outra).

IV Semana de Estudos Clássicos. 2005. (Outra).

XII EPEPe - Encontro Pulista de Estudantes de Pedagogia. 2005. (Outra).

Fórum Social Brasileiro. 2003. (Outra).

Fórm Mundial de Educação. 2001. (Outra).

Ciência, Cidadania e Ensino. 1997. (Simpósio).

48a. Reunião Anual da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1996. (Outra).

Encontro de Ciências Sociais. 1996. (Encontro).

Relações entre História Antiga e Retórica. 1996. (Oficina).

Televisão, Violência e Criança: algumas abordagens. 1993. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Carolina de Paiva Gonçalves

MORAES, R. A.. "Evasão no Grupo Escoteiro Quarupe: Reflexos de Mudanças da Comunicação e da Sociedade em um Movimento Centenário". 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização latu senso em Gestão de Comunicação) - Universidade de São Paulo.

Produções bibliográficas

PEREIRA, P. S. ; MORAES, R. A. . História - Ensino Fundamental. São Paulo: Frase, 2001. v. 1. 148p .
PEREIRA, P. S. ; MORAES, R. A. . História - Ensino Médio. São Paulo: Frase, 2001. v. 1. 112p .
MORAES, R. A. . Reflexões de um Orientador Pedagógico recém chegado à Rede Municipal de Ensino de Campinas a respeito das primeiras experiências no campo da Avaliação Institucional Participativa. In: SORDI, Mara Regina Lemes de; SOUZA, Eliana da Silva.. (Org.). A Avaliação Institucional como Instância Mediadora da Qualidade da Escola Pública: o processo de implementação na rede municipal de ensino de Campinas em destaque. 1aed.Campinas: Prefeitura Municipal de Campinas, 2012, v. 2, p. 139-145.
MORAES, R. A. . Da civilização à barbárie. In: MIOTTO, A.L.; MOLITERNO,S.. (Org.). Diálogos Filosóficos e Sociológicos. São Paulo: Lorosae, 2001, v. , p. 17-23.
ROCHA, V. E. S. ; MORAES, Robson . Construindo uma escola inclusiva - A experiência das semanas de luta pela educação inclusiva na EMEF Maria Pavanatti Fávaro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, Robson ; VINHA, T. P. ; SILVA, L. M. F. ; VIEIRA, K. M. L. . Projeto Vivaétiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ROCHA, V. E. S. ; MORAES, R. A. . Construindo uma Escola Inclusiva: a experiência das Semanas de Luta pela Educação Inclusiva EMEF Maria Pavanetti Fávaro e o dialogo desta prática com Base Nacional Curricular Comum. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, R. A. . Participação das Famílias no Processo de Avaliação Institucional Participativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, Robson Alexandre . 'NOVOS FORMATOS DE OFERECIMENTO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UMA PROPOSTA EM CONSTRUÇÃO NO MUNICÍPIO DE CAMPINAS. PROJETO EJA-VIRACOPOS SOB O OLHAR DA ORIENTAÇÃO PEDAGÓGICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, Robson Alexandre . 'A ATUAÇÃO DOS REPRESENTANTES DAS FAMÍLIAS NO PROCESSO DE AVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARTICIPATIVO: O CASO DA COMISSÃO PRÓPRIA DE AVALIAÇÃO DA EMEF MARIA PAVANATTIFÁVARO'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MORAES, R. A. . Avaliação em Sala de Aula. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SMOLKA, A. L. B. ; MORAES, R. A. . Novos Formatos de EJA em Campinas. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MORAES, R. A. . 50 Anos do Regime Militar no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALVES, M. A. ; BESPALEC, P. S. ; MORAES, R. A. . SEMANA DA DIVERSIDADE CULTURAL: UMA EXPERIÊNCIA INTERDISCIPLINAR NA EJA. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MORAES, R. A. . UMA MANHÃ NO MUSEU Arte, educação e história integrando a Escola.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Prefeitura Municipal de Campinas, EMEF Maria Pavanatti Fávaro. , Avenida José Oliveira Carneiro Nº 2, Jardim São Cristóvão, 13056270 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32256043

Experiência profissional

2010 - Atual

Prefeitura Municpal de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Pedagógico, Carga horária: 36

2002 - Atual

União dos Escoteiros do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro da Equipe Regional de Recursos Adultos, Carga horária: 4

Outras informações:
Membro da Equipe de Gestão Adultos, com atuação na formação de voluntários que atuam no Movimento Escoteiro.

1999 - 2015

Escola Arte de Viver

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 12

1994 - 2010

Colégio Eco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 25

Outras informações:
Inicialmente contratado para aulas de história no então 2o. Graul. Coordenador Pedagógico das séries finais do Ensino Fundamental a partir de janeiro de 2004.