Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi

É graduada em Licencitura em Letras pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996), mestre em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (1999), doutora em Lingüística pela Universidade Estadual de Campinas (2003), e concluiu dois estágios de pós-doutoramento em Lingüística, um pela Eberhard Karls Universität Tübingen (2010) e outro pela Università di Genova (2015/2016). Atualmente é professora assistente doutora da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Campus de São José do Rio Preto. Atua na Graduação e na Pós-Graduação, na linha de pesquisa Variação e Mudança Linguística. Foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos (2011-2013). Coordena um subprojeto de pesquisa, no âmbito do projeto temático de equipe História do Português Paulista (PHPP). É bolsista de produtividade em Pesquisa do CNPq, tem experiência na área de Teoria e Análise Linguística, na linha de Variação e Mudança Linguística, investigando principalmente os seguintes temas: gramaticalização, junção, aquisição e história. e-mail: longhin@ibilce.unesp.br

Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Lingüística

1999 - 2003

Universidade Estadual de Campinas
Título: A gramaticalização da perífrase conjuncional só que
Orientador: Rodolfo Ilari
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: gramaticalicalização; perífrase conjuncional; mudança lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Variação Lingüística. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Lingüística

1997 - 1999

Universidade Estadual de Campinas
Título: As construções clivadas: uma abordagem diacrônica,Ano de Obtenção: 1999
Orientador: Maria Luiza Braga
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: focalização; clivagem; funcionalismo.

Graduação em Licenciatura Em Letras

1992 - 1996

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O constituinte pragmático intra-oracional: foco
Orientador: Erotilde Goreti Pezatti
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

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Pós-doutorado

2015

Pós-Doutorado. , Università degli Studi di Genova, UNIGE, Itália. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística / Especialidade: Mudança Lingüística.

2010 - 2010

Pós-Doutorado. , Eberhard Karls Universität Tübingen, UT, Alemanha. , Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

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Formação complementar

2008 - 2008

Lingüística Cognitiva e Lingüística Histórica. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística/Especialidade: Mudança Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística histórica.

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Organização de eventos

PEZZATTI, E. G. ; GARCIA, T. S. ; LONGHIN, S. R. . 31o Semana de Letras do Instituto de Biociências, Letras e Ciências Exatas. 2019. (Outro).

LONGHIN, S. R. . VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista. 2015. (Congresso).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. ; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite . VII Seminário de Estudos Lingüísticos. 2007. (Congresso).

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Participação em eventos

67 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo.Emergência de conjunções complexas na história do português. 2019. (Seminário).

XI Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp.Debate de duas teses de doutoramento em andamento. 2019. (Seminário).

XXX Congresso de Iniciação Científica. Avaliação de trabalhos apresentados. 2018. (Congresso).

I Semana de Letras - As Letras no processo cultural: ecos da margem.Permanência e inovação: fatos de história da língua e de história dos textos. 2017. (Outra).

IV Congresso Internacional de Linguística Histórica. Emergência de juntores contrastivos na história do português: contextos, polissemia e subjetivização. 2017. (Congresso).

IX Seminário de Estudos Linguísticos da Unesp - Selin.Debate de trabalhos apresentados no evento. 2017. (Seminário).

X Congresso Internacional da Abralin. Gramática e mudança: o papel dos fatores discursivo-pragmáticos. 2017. (Congresso).

XXIX Congresso de Iniciação Científica da UNESP. Debate de trabalhos. 2017. (Congresso).

I Seminário Temático da Comissão Permanente de Ensino. 2016. (Seminário).

IV Congrès International de Dialectologie et de Sociolinguistique. Variação e mudança no paradigma dos juntores: parâmetros metodológicos. 2016. (Congresso).

VIII Seminário de Estudos Linguísticos da UNESP.Debate de teses em andamento. 2016. (Seminário).

VII Seminário do Projeto de História do Português Paulista.Junção e(m) mudança. 2016. (Seminário).

XXVIII Semana de Letras e III Simpósio Nacional de Estudos da LInginguagem.Debate de paineis. 2016. (Simpósio).

História e atualidade do Português Brasileiro.Historiando o sistema conjuncional do Português Brasileiro: fatos e tendências. 2015. (Simpósio).

VI Seminário do Projeto de História do Português Paulista.Subjetividade nas construções com enquanto: os padrões de Contraste e Condição. 2015. (Seminário).

II Simpósio Internacional de Estudos de Tradições Discursivas.Junção, tradição discursiva e mudança linguística. 2014. (Simpósio).

IV Seminário do Projeto de História do Português Paulista.Construções complexas em mudança. 2014. (Seminário).

III Seminário do Projeto de História do Português Paulista.Tipologia e história das construções gramaticais em perspectiva funcional. 2013. (Seminário).

IX Seminário Nacional do Projeto para História do Português Brasileiro.A coordenação. 2013. (Seminário).

II Congresso Internacional de Linguística Histórica. O estatuto do falado e do escrito para a pesquisa em mudança linguística. 2012. (Congresso).

II Seminário do Projeto de História do Português Paulista II.Parataxe e História. 2012. (Seminário).

IV Seminário Internacional e XVII Seminário Nacional do Grupo de de Estudos Discurso & Gramática.Gramaticalização de juntores no PB: forma, significado e história. 2012. (Seminário).

Seminario Escrita Docente e Discente.Aquisição de tradições discursivas: marcas de uma escrita heterogeneamente constituída. 2012. (Seminário).

XXIV Semana de Letras.As tradições discursivas e os modos de fazer do cotidiano. 2012. (Outra).

Evento da Pós Graduação em Linguística e Língua Portuguesa.Gramaticalização de juntores na história do português. 2011. (Outra).

I Simpósio Internacional de Linguística Funcional.Gramaticalização no paradigma dos juntores em português: forma, significado e história de "na hora que". 2011. (Simpósio).

V ECLAE - Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino.Ensino da Linguistica Historica na graduação: contribuições para a história do português brasileiro. 2011. (Encontro).

XII Seminário do Projeto Para História do Português Paulista.Diacronia das estratégias de junção. 2011. (Seminário).

XVI Congreso Internacional de la Associación de Lingüística y Filología de la America Latina (ALFAL). Mecanismos de junção no português brasileiro: forma, significado e história. 2011. (Congresso).

3o Seminário de Teses e Dissertações.Debate de trabalhos da pós-graduação. 2010. (Seminário).

Aktuelle Themen der romanischen Sprachwissenschaft.Mecanismos de junção e tradições discursivas. 2010. (Outra).

Estudos Luso-brasileiros.Mecanismos de junção e mudança linguística. 2010. (Outra).

Estudos Luso-Brasileiros.Mecanismos de junção em português: níveis de articulação e argumentatividade. 2010. (Outra).

I Forum de Extensão Universitária.Desenvolvimento de oficionas de leitura, interpretação e produção de textos no ensino fundamental. 2010. (Outra).

I Seminário sobre uso(s) de conectivos e articulação de orações.Aspectos semânticos, pragmáticos e discursivos no uso das conjunções. 2010. (Seminário).

57o Seminário do GEL.Mecanismos de junção em gramaticalização. 2009. (Seminário).

ROSAE - I Congresso Internacional de Linguística Histórica. Relações pragmáticas de foco em construções complexas. 2009. (Congresso).

VI Congresso Internacional da Abralin. Comunicação. 2009. (Congresso).

XII Simpósio Nacional de Letras e Linguística.Junção em gramaticalização: o caso das construções com 'que nem'. 2009. (Simpósio).

56o Seminário do GEL."Vai que eu engravido de novo?": gramaticalização, condicionalidade, subjetivização. 2008. (Seminário).

IX Seminário do Projeto de História do Portuguesa Paulista.Curso. 2008. (Seminário).

55 Seminário do GEL - Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo.Gramaticalização e discurso: a constituição de advérbios conjuncionais adversativos. 2007. (Seminário).

III CELLI - Colóquio de Estudos Lingüísticos e Literários.Gramaticalização de conjunções na história do português. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional da Associação Brasileira de Lingüística. Gramaticalização de coordenadores adversativos. 2007. (Congresso).

VI Simpósio Internacional do PHPP - Projeto de História do Português Paulista.Gramaticalização de conjunções. 2007. (Simpósio).

III Conferência Lingüística e Cognição. Mudança Lingüística e Cognição. 2006. (Congresso).

VII Encontro do CELSUL.O papel do contexto na gramaticalização de conjunções. 2006. (Encontro).

XI Simpósio Nacional e I Simpósio Internacional de Letras e Lingüística.A relevância dos tipos de contexto para o processo histórico de constituição de "porém". 2006. (Simpósio).

LIII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Gramaticalização, (inter)subjetivização e modalidade epistêmica: o caso de assim. 2005. (Congresso).

LII Seminário do Grupo de Estudos Lingüísticos do Estado de São Paulo. Um exemplo de (inter)subjetivização na linguagem: a reconstrução histórica de ainda. 2004. (Congresso).

VI Encontro do Círculo de Estudos Lingüísticos do Sul - CELSUL.Considerações sobre gramaticalização de conjunções. 2004. (Encontro).

X Simpósio Nacional de Letras e Lingüística.A gramaticalização de conjunções e a questão da unidirecionalidade. 2004. (Simpósio).

LI Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. A gramaticalização da perífrase conjuncional 'só que'. 2003. (Congresso).

The 2003 International Conference on Role and Reference Grammar. The conjunctional periphrasis 'só que': a real focus marker. 2003. (Congresso).

L Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. As acepções de sentido da perífrase conjuncional 'só que'. 2002. (Congresso).

XLIX Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. Aspectos semânticos da combinação de orações. 2001. (Congresso).

Congresso Internacional '500 anos da língua portuguesa no Brasil'. Uma leitura hallidayiana das sentenças clivadas do português. 2000. (Congresso).

III Seminário do Projeto para a História do Português Brasileiro. 1999. (Seminário).

IX Congresso da Assel-Rio. Gramaticalização e encaixamento: o caso das completivas nominais e objetivas indiretas. 1999. (Congresso).

XLVII Seminário do Grupo de Estudos linguisticos do Estado de São Paulo. A distinção temático-informacional entre duas formas de clivagem. 1999. (Congresso).

IV Seminário de Teses em Andamento.As construções clivadas: origem e propriedades. 1998. (Seminário).

XIII Congresso Nacional da ANPOLL. As sentenças clivadas: percurso diacrônico. 1998. (Congresso).

XLVI Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos do Estado de São Paulo. As construções clivadas na aquisição de L2: questões discursivas. 1998. (Congresso).

II Encontro de Funcionalistas.Articulação de cláusulas causais. 1997. (Encontro).

Seminário Reflexões sobre Aquisição de Escrita. 1997. (Seminário).

VII Congresso da Assel-Rio. Estratégias de focalização no português de contato do Alto Xingu. 1997. (Congresso).

XLV Seminário do Grupo de Estudos do Estado de São Paulo. Articulação de cláusulas causais. 1997. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Letícia Gonçalves Taura

LOPES-DAMASIO, L. R.;LONGHIN, S. R.; CRISCUOLO, A. C. S.. Tradição Discursiva, variedade linguística e ensino: uma abordagem da heterogeneidade da escrita. 2019. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernando Laerty Ferreira da Silva Pedro

TAVARES, M. A.;LONGHIN, S. R.; DUQUE, P. H.. O uso dos conectores adversativos 'mas' e 'só que' na fala do natalense em entrevistas sociolinguisticas. 2019. Dissertação (Mestrado em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Aluno: Leila Teixeira da Rosa Strapazzon

ROST-SNICHELOTTO, Claudia;LONGHIN, S. R.; CAMBRUSSI, M. F.. Usos de 'assim' na fala e na escrita dos chapecoenses. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Kathlin Carla de Morais

KEWITZ, V.;LONGHIN, S. R.; SIMOES, J. S.; MONTE, V. M.. Damos aos suplicantes os chãos que pede: edição fac-similar e semidiplomática e estudos do manuscrito Cartas de Datas de Jundiaí. 2018. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Bárbara Ribeiro Fante

GARCIA, T. S.;LONGHIN, S. R.; ROSARIO, I. C.. As orações prefaciadas por 'incluso si' no espanhol escrito peninsular à luz da Gramática Discursivo-Funcional. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luisa Ferrari

LONGHIN, S. R.; BERLINCK, R. A.; ROSARIO, I. C.. O papel dos contextos nas mudanças por gramaticalização e subjetivização: um estudo diacrônico das construções com 'agora' e 'now'. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flávia Cambi Alves

LONGHIN, S. R.; BASTOS, Sandra Gasparini; ROCHA, A. P.. História e mudança: os diferentes usos de tanto sob o olhar da gramaticalização. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milena de Brito Mello

LONGHIN, S. R.RODRIGUES, A.; GALLI, F.. Parataxe e História: orações paratáticas justapostas em sincronias pretéritas do português. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Meneghetti Ferro

LONGHIN, S. R.RODRIGUES, A.; CAPRISTANO, C. C.. O uso variável das construções condicionais em contextos de aquisição de Tradições Discursivas da escrita. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Felipe Aleixo

RODRIGUES, A.LONGHIN, S. R.; NEVES, M. H. M.. Estrutura Informacional e Clivagem: uma análise da veiculação de informação em construções clivadas do português brasileiro contemporâneo escrito. 2015. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Rúbia Marçal Tuão Brito

LOPES-DAMASIO, L. R.;LONGHIN, S. R.; COX, M. I. P.. Junção e tradições discursivas: uma abordagem no domínio da aquisição da escrita. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Carolina Sartori de Oliveira

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; PAIVA, M. C. A.. A variação entre ter e haver em construções existenciais na fala e na escrita da variedade riopretense. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscilla Zanforlim Zago

LONGHIN, S. R.; TENANI, L. E.; CARVALHO, C. S.. Construções de causa: um estudo da aquisição da junção causal em perspectiva longitudinal. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Paula de Oliveira

PEZZATTI, E. G.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; MACKENZIE, J. L.. A relação adverbial temporal na lusofonia sob a perspectiva da Gramática Discursivo-funcional. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Michel Gustavo Fontes

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; PEZATTI, E. G.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. (exame de qualificação) As interrogativas de conteúdo na história do português brasileiro: uma abordagem discursivo-funcional. 2011. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tatiana Cian Botaro

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; PEZATTI, E. G.; RODRIGUES, A. T. C.. (Exame de Qualificação) Uma abordagem do funcionamento discursivo das construções adversativas sob a ótica da gramaticalização. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tatiana Cian Botaro

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; PEZATTI, E. G.; RODRIGUES, A. T. C.. Uma abordagem do funcionamento discursivo das construções adversativas sob a ótica da gramaticalização. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Glaucia Andrioli Chiarelli

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; BASTOS, Sandra Gasparini; ROCHA, A. P.. (Exame de Qualificação) A gramaticalização de então no português paulista: um estudo pancrônico. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Maria Candido

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; BERLINCK, R. A.; VALE, F. H.. Os diferentes padrões das construções com "pois": de advérbio juntor a marcador discursivo. 2009. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lívia Maria Turra Bassetto

JUBRAN, Clélia C Abreu S;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; KOCH, I. G. V.. O processo de construção referencial nas crônicas de temas políticos escritas por Carlos Heitor Cony. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lúcia Regiane Lopes

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; JUBRAN, Clélia C Abreu S; GORSKI, E. M.. A emergência do marcador discursivo 'assim' sob a ótica da gramaticalizaçao: um caso de multifuncionalidade e (inter)subjetivização. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carla Patrícia Felício

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; LIMA-HERNANDES, M. C.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. (Exame de Qualificação) A gramaticalização da conjunção concessiva embora. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Crsitina Lopomo Defendi

LIMA-HERNANDES, M. C.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GARDINO, Iris. A reduplicação no português culto falado em São Paulo: possível gramaticalização?. 2008. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Carla Patrícia Felício

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; LIMA-HERNANDES, M. C.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. A gramaticalização da conjunção concessiva "embora". 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Maria Candido

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; BERLINCK, R. A.; VALE, F. H.. (Exame de Qualificação) O processo de gramaticalização da conjunção "pois". 2008. Dissertação (Mestrado em Linguística e Língua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Anita de Lima Simões Rodrigues

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite; BASTOS, Sandra Gasparini. (Exame de Qualificação) Marcadores discursivos no processo de retextualização de entrevistas. 2008. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Alessandra Regina Guerra

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite; JUBRAN, Clélia C Abreu S. Exame de Qualificação - Funções textual-interativas dos marcadores discursivos. 2007. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lúcia Regiane Lopes

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; JUBRAN, Clélia C Abreu S; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. Exame de Qualificação - A emergência do MD 'assim' sob a ótica da gramaticalização: um caso de multifuncionalidade e (inter)subjetivização. 2007. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cássio Florêncio Rubio

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; CAMACHO, Roberto Gomes; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. Exame de Qualificação - A concordância verbal de 3a pessoa do plural na região noroeste do Estado de São Paulo. 2007. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lívia Maria Turra Bassetto

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; JUBRAN, Clélia C Abreu S; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. Exame de Qualificação - O processo de construção referencial nas crônicas de temas políticos escritas por Carlos Heitor Cony. 2007. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristina Lopomo Defendi

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; LIMA-HERNANDES, M. C.; GARDINO, Iris. Exame de Qualificação - A reduplicação no português culto falado em São Paulo. 2007. Dissertação (Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa) - Fac. de Filosofia, Letras e Ciências Humanas - USP.

Aluno: Alina Lopes Câmara

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite; CAMACHO, Roberto Gomes. Exame de Qualificação - O Funcionamento do constituinte já no português falado brasileiro. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Linguisticos S J Rio Preto) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: ALIANA LOPES CÂMARA

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; CAMACHO, Roberto Gomes; SOUZA, Claudia Nivea Roncarati de. Multifuncionalidade e gramaticalização de já no português falado culto. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcia Pereira Serra

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; TENANI, L. E.; JURADO FILHO, L. C.. Exame de Qualificação - A reelaboração da segmentação textual infantil: interface entre prosódia e convenções ortográficas. 2006. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucivania Marques Pacheco

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTNHER, Marize Mattos Dallaglio; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. Exame de Qualificação - Funcionalismo e Linguistica Textual: um exercício de análise dialogada das anáforas associativas. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lucivania Marques Pacheco

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTNHER, Marize Mattos Dallaglio; ANTONIO, J. D.. Funcionalismo e Linguistica do Texto: um exercício de análise dialogada das anáforas associativas. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Luiza de Sousa Teixeira

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTNHER, Marize Mattos Dallaglio; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. Exame de Qualificação - Construção de sentido e conhecimento pragmático em avaliações de múltipla escolha. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Luiza de Sousa Teixeira

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTHNER, Marize Mattos Dallaglio; SARGENTINI, Vanice Maria Oliveira. A construção dos sentidos na avaliação de múltipla escolha do Saresp. 2005. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fábio Fernando Lima

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; ANDRADE, M. L. C. V. O.; CAMACHO, Roberto Gomes. Os valores textuais e interativos do conectivo 'mas'. 2004. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fábio Fernando Lima

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; PEZATTI, E. G.; CAMACHO, Roberto Gomes. Exame de Qualificação - Relevâncias textuais e interativas do conectivo 'mas'. 2003. Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Marcel Caldeira da Silva

CASTILHO, A. T.;LONGHIN, S. R.; KEWITZ, V.;ILARI, R.; PAGOTTO, E. G.. As sentenças de identificação sob uma perspectiva cognitivo-funcional: uma abordagem multissistêmica. 2019. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Álder Luis Pérez Córdoba

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; GARCIA, T. S.; BRANDAO, S. F.; RODRIGUES, A. T. C.. Presença/ausência do pronome pessoal sujeito no espanhol falado no caribe colombiano. 2019. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Helena Rufo Fiamengui

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; GARCIA, T. S.; MENDES, R. B.; CYRANKA, L. F. M.. Multiplinguismo e preconceito na Fronteira Porã: um estudo sobre atitudes e crenças linguísticas. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscila Thaiss da Conceição de Medeiros

PAIVA, M. C. A.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; ROSARIO, I. C.; GOMES, C. A.; BRAGA, M. L.. Gramaticalização de conectores: um estudo diacrônico de 'entretanto' e 'no entanto'. 2017. Tese (Doutorado em Lingüística) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Gabriela Maria de Oliveira Codinhoto

CAMACHO, Roberto Gomes; CORREA, M. L. G.;LONGHIN, S. R.; CUNHA, M. A. F.; BISPO, E. B.. Acessibilidade das construções relativas e a aquisição de escrita. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabrício da Silva Amorim

LONGHIN, S. R.; PAIVA, M. C. A.; TAVARES, M. A.; BERLINCK, R. A.; CAMACHO, Roberto Gomes. Gramaticalização de conectores causais na história do português. 2016. Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Celso Massato Kobashi

RODRIGUES, A.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; BERLINCK, R. A.; CASTILHO, A. T.; KEWITZ, V.. Semanticização e sintaticização das construções de dupla conjunção no português. 2013. Tese (Doutorado em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Claudia Andrea Rost Snichelotto

GORSKI, E. M.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; COELHO, Izete Lehmkhul; Travaglia; BARROS, L. G.. "Olha" e "Vê": caminhos que se entrecruzam. 2009. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Álder Luis Pérez Córdoba

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; GARCIA, T. S.. Presença/Ausência do pronome pessoal sujeito no espanhol falado no caribe colombiano. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolina Cau Sposito

LONGHIN, S. R.; ROCHA, A. P.; RODRIGUES, V. V.. Construções causais com o juntor 'que': uma análise na perspectiva de mudança e variação. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jean Michel Pimentel Rocha

LONGHIN, S. R.; LOPES-DAMASIO, L. R.; TAVARES, M. A.. O estatuto juntivo de 'nisso': evidências de forma e função. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Helena Rufo Fiamengui

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; GARCIA, T. S.. Multilinguismo e preconceito na fronteira Porã: um estudo sobre atitudes linguísticas. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lilian Maria da Silva

LONGHIN, S. R.; KEWITZ, V.; ROST-SNICHELOTTO, Claudia. Padrões semânticos envolvidos na constituição de construções com o pronome quanto: uma análise sobre as conjunções porquanto, conquanto e enquanto. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Gabriela Maria de Oliveira Codinhoto

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN, S. R.; CORREA, M. L. G.. A acessibilidade das construções relativas e a aquisição de escrita. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Cândida Schier Martins Lopes

LONGHIN, S. R.; LOPES-DAMASIO, L. R.; ROCHA, A. P.. As construções clivadas: uma análise de aspectos formais e informacionais em textos do século XIX. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fabrício da Silva Amorim

LONGHIN, S. R.; CAMACHO, Roberto Gomes; TAVARES, M. A.. Gramaticalização de conectores causais na história do português. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Geovana Soncin

LONGHIN, S. R.; GALLI, F.; LOPES-DAMASIO, L. R.. Por que o ?porque?? Estudo sobre a causalidade de ?porque? em textos escolares: domínios de atuação, gêneros de produção. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cleiliane Sisi Peixoto

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite; CARVALHO, C. S.. Polissemia nos usos auxiliares do verbo 'ter': arbitrariedade ou iconidade?. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cristina Lopomo Defendi

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; LIMA-HERNANDES, M. C.; OLIVEIRA, M. R.. Processos argumentativos de conclusão na escrita escolar. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Filologia e Língua Portuguesa) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Lúcia Regiane Lopes-Damásio

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; CAMACHO, Roberto Gomes; OLIVEIRA, M. R.. Diacronia dos processos constitutivos do texto relativos a assim: um novo enfoque da gramaticalização. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Dantielle Assumpção Garcia

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; RODRIGUES, A. T. C.; ROCHA, A. P.. Multifuncionalidade do item "como" em fontes do século XIX. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Liliane Santana

CAMACHO, Roberto Gomes; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite;LONGHIN-THOMAZI, S. R.. Motivações funcionais da gradação entre construções encaixadas nominais e verbais. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Claudia Andrea Rost

GORSKI, E. M.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; COELHO, Izete Lehmkhul. Olha e vê: caminhos que se entrecruzam. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Edson Rosa Francisco de Souza

KOCH, I. G. V.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; GONÇALVES, Sebastião Carlos Leite. A gramaticalização dos advérbios de tempo, lugar e modo no português brasileiro: um estudo sob a perspectiva da gramática discursivo-funcional. 2008. Exame de qualificação (Doutorando em Lingüística) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Letícia Gonçalvez Taura

LOPES-DAMASIO, L. R.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; CRISCUOLO, A. C. S.. Tradição discursiva, variedade linguística e ensino: uma abordagem da heterogeneidade da escrita. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Luisa Ferrari

LONGHIN, S. R.; BERLINCK, R. A.; ROSARIO, I. C.. O papel dos contextos nas mudanças por gramaticalização e subjetivização: um estudo diacrônico das construções com 'agora' e 'now'. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Leila Teixeira da Rosa Strapazzon

ROST-SNICHELOTTO, Claudia;LONGHIN, S. R.; CAMBRUSSI, M. F.. Uso de 'assim' na fala e na escrita dos chapecoenses. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Linguísticos) - Universidade Federal da Fronteira Sul.

Aluno: Bárbara Ribeiro Fante

GARCIA, T. S.;LONGHIN, S. R.; CAMACHO, Roberto Gomes. Construções prefaciadas por incluso si no espanhol escrito peninsular à luz da Gramática Discursivo-Funcional. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Flávia Cambi Alves

LONGHIN, S. R.; BASTOS, Sandra Gasparini; ROCHA, A. P.. História e mudança: os diferentes usos de 'tanto' sob o olhar da gramaticalização. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Jean Michel Pimentel Rocha

ORENHA-OTTAIANO, A.;LONGHIN, S. R.; SABINO, M. A.. Fraseologia jurídico-comercial: colocações especializadas no corpus UNCITRAL e proposta de glossário trilíngue na área do Direito Comercial Internacional. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Felipe Aleixo

RODRIGUES, A.; NEVES, M. H. M.;LONGHIN, S. R.. Estrutura informacional e clivagem: análise da veiculação de informação em construções clivadas do português brasileiro contemporâneo escrito. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Linguistica e Lingua Portuguesa) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Fernanda Meneghetti Ferro

LONGHIN, S. R.; TENANI, L. E.; CAPRISTANO, C. C.. O uso variável das construções condicionais em contextos de aquisição de Tradições Discursivas da escrita. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Carolina Sartori de Oliveira

CAMACHO, Roberto Gomes;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; TENANI, L. E.. A variação entre ter e haver em construções existenciais na fala e na escrita. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Milena de Brito Mello

LONGHIN, S. R.RODRIGUES, A.; GALLI, F.. Parataxe e História: orações paratáticas justapostas em sincronias pretéritas do português. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Priscilla Zanforlim Zago

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; TENANI, L. E.; LOPES-DAMASIO, L. R.. Construções de causa: um estudo da aquisição da junção causal em perspectiva longitudinal. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Ana Rúbia Marçal Tuão

LOPES-DAMASIO, L. R.;LONGHIN-THOMAZI, S. R.; COX, M. I. P.. Junção e tradições discursivas: um abordagem no domínio da aquisição de escrita. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Carolina Puga Borges

SONCIN, G.LONGHIN, S. R.; LIMA, C. M.. Pontuação no segundo ciclo do Ensino Fundamental: sobre o ensino do emprego de vírgula. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

BRANDAO, S. F.;LONGHIN, S. R.; MONARETTO, V. N. O.. Concurso público para o cargo de professor da carreira do magistério superior. 2019. Universidade Federal de Santa Catarina.

BRANDAO, S. F.;ILARI, R.LONGHIN-THOMAZI, S. R.. Concurso público de provas e títulos para contratação de um professor assistente doutor. 2013. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; TENANI, L. E.; KOMESU, F. C.. Concurso público para a contratação de um professor substituto, sob o regime jurídico da C.L.T. e L.C., na referência MS-2, junto ao Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.. 2007. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTNHER, Marize Mattos Dallaglio; BRUNELLI, A. F.. Concurso Público para contratação de um Professor Substituto, CLT e LC, junto ao departamento de Estudos Linguisticos e Literários do IBILCE/UNESP, no conjunto das disciplinas de Prática de Leitura e Produção de Textos, Aquisição da Linguagem: fala e escrita e Fundamentos da Alfabetização. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

LONGHIN-THOMAZI, S. R.; HATTNHER, Marize Mattos Dallaglio; BRUNELLI, A. F.. Concurso Público para contratação de um Professor Substituto, CLT e LC, junto ao Departamento de Estudos Linguisticos e Literários do IBILCE/UNESP, no conjunto de disciplinas da área de Língua Portuguesa.. 2005. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

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Orientou

Aline de Azevedo Rodrigues

Funções da pontuação em construções relativas no português clássico: usos e normas; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Luisa Ferrari

Coordenação oracional contrastiva: processos de constituição e regularidades de mudança; Início: 2019; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Gabriel Benedetti

Gramaticalização de juntores concessivos complexos: o caso da fonte escalar BEM; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Ana Gabriella Seraphim Esteves

Gramaticalização de juntores concessivos complexos: o caso da fonte "pesar"; Início: 2019; Iniciação científica (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Luisa Ferrari

O papel dos contextos nas mudanças por gramaticalização e subjetivização: um estudo diacrônico das construções com 'agora' e 'now'; 2018; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Flávia Cambi Alves

História e mudança: os juntores derivados de tanto e seus diferentes padrões de uso sob o olhar da gramaticalização; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Milena de Brito Mello

Parataxe e história: orações paratáticas justapostas em sincronias pretéritas do português; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fernanda Meneghetti Ferro

O uso variável das construções condicionais em contextos de aquisição de Tradições Discursivas da escrita; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Priscilla Zanforlim Zago

Processos juntivos de causa: um estudo dos usos variáveis em textos escritos; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Glaucia Andrioli Chiarelli

A gramaticalização de então no português paulista: um estudo pancrônico; 2009; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Carla Patrícia Felício

Gramaticalização da conjunção concessiva 'embora'; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Lúcia Regiane Lopes

A emergência do marcador discursivo 'assim' sob a ótica da gramaticalização: um caso de modalidade epistêmico e (inter)subjetivização?; 2008; 0 f; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Tatiana Cian Botaro

Uma abordagem do funcionamento discursivo das construções adversativas sob a ótica da gramaticalização; 2008; Dissertação (Mestrado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fabrício da Silva Amorim

Gramaticalização de conectores causais na história do português; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Cleiliane Sisi Peixoto

Polissemia nos usos auxiliares do verbo ter: arbitrariedade ou iconidade?; 2012; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Lucia Regiane Lopes Damásio

Diacronia dos processos constitutivos do texto relativos a 'assim': um novo enfoque da gramaticalização; 2011; Tese (Doutorado em Estudos Lingüísticos) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Simone Azevedo Floripi

Sintagmas possessivos no português e as Tradições Discursivas: base teórico-metodológica de pesquisa com corpus linguístico; 2014; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho,; Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Ana Maria Moraes

Aspectos da reanálise sintático-semântica de sem que em perspectiva diacrônica; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Raissa Tavares Niza

Gramaticalização de conjunções condicionais II; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Raissa Tavares Niza

Gramaticalização de conjunções condicionais; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Luisa Ferrari

Gramaticalização de juntores paratáticos: os padrões de uso de agora; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Luana Cardiga Bianchi

Gramaticalização de juntores paratáticos: os padrões de uso de 'enquanto'; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Diego Minucelli Garcia

Gramaticalização de juntores perifrásticos: um estudo de caso; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Gabriela Lombardi Mello

Gramaticalização de juntores paratáticos: os padrões de uso de enquanto; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Amanda Miotto Muniz

Gramaticalização de juntores paratáticos: os padrões de uso de agora; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Milena de Brito Mello

Construções paratáticas justapostas; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Gabriela Pedroso Cardoso

Construções paratáticas com e; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Amanda Miotto Muniz

Construções paratáticas em mudança; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Flávia Cambi Alves

Gramaticalização de juntores paratáticos; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Mariah Asbahl Toledo

Junção de causa: cognição, aquisição e história; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fernanda Meneghetti Ferro

Junção de tempo e condição: cognição, aquisição e história; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Priscilla Zanforlim Zago

Flutuação e Gramaticalização nas Construções de Causa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Marília Túbero

Flutuação e Gramaticalização nas Construções de Tempo; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Caio Cesar Gonzales de Souza

Flutuação e Gramaticalização nas construções com 'que nem'; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Julio Cesar Camillo Dias Filho

Diacronia dos processos de junção: o caso de 'pois'; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Natália Regina Lacerda Silva

Os diferentes padrões de; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Tatiana Mazza da Silva

A constituição do valor adversativo de 'porém em dados do português arcaico; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Tatiana Cian Botaro

O funcionamento das conjunções adversativas do português; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Bruna Arantes Magri

Um estudo sobre o mecanismo de produção de advérbios a partir de bases adverbiais; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Maura Elisa Galbiatti

Gramaticalização da perífrase 'já que'na historia do português; 2005; 105 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Larissa Marchi da Silveira

Gramaticalização da perífrase conjuncional 'logo que'na história do português; 2005; 91 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Adriana Gazola

Gramaticalização da perífrase conjuncional 'antes que'na história do português; 2005; 72 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Lúcia Regiane Lopes

Gramaticalização da perífrase conjuncional 'assim que'na história do português; 2005; 99 f; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Natália Curti

Oficinas de leitura, produção e interpretação de textos; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Gustavo da Silva Andrade

Oficinas de leitura, interpretação e produção de textos; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Érika Shigaki Lisbôa Aidar

Informatização de banco de dados; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Gabriela Pedroso Cardoso

Estudos da linguagem: aquisição e história; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Juliano Rossetti

Estudos da Linguagem: aquisição e história; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Milena de Brito Mello

Estudos da Linguagem: aquisição e história; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Flávia Cambi Alves

Desenvolvimento de oficinas pedagogias de língua portuguesa no Ensino Fundamental; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Gabriela Oliveira da Silva

Informatização de corpus de pesquisa; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Pro-Reitoria de Extensão; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Natália Regina Lacerda Silva

Introdução aos estudos em mudança lingüística; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Caio Cesar Gonzales de Souza

Introdução aos Estudos em Gramaticalização; 2008; Orientação de outra natureza; (Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Marília Túbero

Introdução aos Estudos em Gramaticalização; 2008; Orientação de outra natureza; (Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Priscilla Zanforlim Zago

Introdução aos Estudos em Gramaticalização; 2008; Orientação de outra natureza; (Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Anaísa Soares Marques dos Santos

Informatização de Banco de Dados de Escrita; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Ana Carolina Araújo

Informatização de Banco de Dados de Escrita; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Larissa Marçal da Silva

Introdução aos estudos em gramaticalização; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Mariane Esteves Silva

Informatização de Banco de Dados de Escrita; 2008; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Julio Cesar Camillo Dias Filho

Introdução ao estudo da história das línguas; 2007; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Julio Cesar Camillo Dias Filho

Informatização do Córpus Diacrônico do Português; 2007; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fabiana Gonçalves dos Santos

Informatização do Córpus Diacrônico do Português; 2007; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fernando Ulisses Mendonça Serafim

Informatização do Córpus Diacrônico do Português; 2007; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Paulo Henrique Tegon Brigatti

Informatização do Córpus Diacrônico do Português; 2007; 0 f; Orientação de outra natureza - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Cintia Martins

Introdução ao Estudo da História das Línguas; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Fabiana Gonçalves dos Santos

Introdução aos estudos em mudança lingüística; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Letras) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Tatiana Mazza da Silva

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Cristiane Herrera Batista

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Bruna Arantes Magri

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Tatiana Cian Botaro

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Polyana Maria Ferreira Sant´Ana

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Letícia Bonora Teles

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Melina Talon Mendes

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Luciana Akie Sato

Gramaticalização e história: para a história das adversativas; 2005; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Adriana Gazola

Introdução aos estudos de gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Danubia Haotum

Introdução aos estudos de gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Thaisa Borges Maziteli

Introdução aos estudos de gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Lúcia Regiane Lopes

Introdução aos estudos da gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Andressa Maria Talharo

Introdução aos estudos da gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Larissa Marchi da Silveira

Introdução aos estudos da gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

Maura Elisa Galbiatti

Introdução aos estudos da gramaticalização; 2003; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi;

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Produções bibliográficas

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  • LONGHIN, S. R. ; SONCIN, G. . Da subordinação à coordenação: evidências pragmáticas, prosódicas e sintáticas. REVISTA INTERNACIONAL DE LINGUÍSTICA IBEROAMERICANA , v. 32, p. 175-199, 2018.

  • ROSARIO, I. C. ; LONGHIN, S. R. . Entrevista com Scott Schwenter. CADERNOS DE LETRAS DA UFF , v. 27, p. 11-16, 2017.

  • LONGHIN, S. R. . Emergência de juntores contrastivos na história do português: contexto, polissemia e subjetivização. Filologia e Linguística Portuguesa (Online) , v. 18, p. 263-299, 2016.

  • LONGHIN, S. R. . Regularidade em mudança semântica: um estudo de caso no domínio da junção. LABORHISTÓRICO , v. 2, p. 130-148, 2016.

  • LONGHIN, S. R. . Emergência e uso da perífrase conjuncional 'no que': gramaticalização, polissemia e argumentação. Revista de Estudos da Linguagem , v. 23, p. 63-93, 2015.

  • LONGHIN, S. R. ; TENANI, L. E. . Flutuação gráfica entre senao e se não: considerações sobre polissemia, constituição morfossintática e prosódia. Gragoatá (UFF) , v. 38, p. 183-206, 2015.

  • LONGHIN, S. R. ; TENANI, L. E. . Oficinas de leitura, interpretação e produção textual no ensino fundamental. Revista em Extensão (Online) , v. 13, p. 20-34, 2014.

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  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Um exemplo de (inter)subjetivização na linguagem: a reconstrução histórica de 'ainda'. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 34, p. 1361-1366, 2005.

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  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Uma proposta semântica para a combinação de orações: resgatando os critérios de Bally. Revista da ANPOLL , São Paulo, v. 16, p. 321-348, 2004.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Gramaticalização de conjunções: o caso da perífrase 'só que'. Sínteses (UNICAMP) , Campinas, v. 9, p. 231-243, 2004.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Considerações sobre gramaticalização de perífrases conjuncionais de base adverbial. Veredas (UFJF) , Juiz de Fora, v. 8, p. 215-232, 2004.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As acepções de sentido da perífrase conjuncional 'só que'. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , 2003.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . A perífrase conjuncional 'só que': invariância e variantes. Alfa (ILCSE/UNESP) , Araraquara, v. 47, n.2, p. 139-152, 2003.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Aspectos Semânticos da Combinação de Orações. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 30, 2002.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . A distinção temático-informacional entre duas formas de clivagem. Estudos Lingüísticos (São Paulo) , v. 29, p. 627-632, 2001.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As construções clivadas e pseudo-clivadas do português. Sínteses (UNICAMP) , Campinas, v. 5, p. 247-258, 2000.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. ; ILARI, R. . Uma leitura hallidayiana das sentenças clivadas do português. Alfa (ILCSE/UNESP) , Araraquara, v. 44, p. 193-213, 2000.

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  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . The conjunctional periphrasis 'só que': a real focus marker. Caderno de Resumos da 2003 Intern Conf On Role And Reference, São José do Rio Preto, 2003.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As acepções de sentido da perífrase 'só que'. Estudos Lingüísticos , São Paulo, p. 187-187, 2002.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Aspectos semânticos da combinação de orações. Caderno de Resumos do Xlix Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos, Marília, p. 293-294, 2001.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Sobre a noção de gramaticalização no 'From etymology to pragmatics'. Caderno de Resumos do Xlviii Seminário de Estudos Linguisticos, Assis, p. 106-106, 2000.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Uma leitura hallidayiana das sentenças clivadas do portugues. Livro de Resumos do Congresso Internacional '500 Anos de Lp no Brasil', Évora-Portugal, p. 62-63, 2000.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . A distinção temático-informacional entre duas formas de clivagem. Caderno de Resumos do Xlvii Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos, Bauru, p. 94-94, 1999.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Gramaticalização e encaixamento: o caso das completivas nominais e objetivas indiretas. Caderno de Resumos do IX Congresso da Assel Rio, Rio de Janeiro, p. 69-70, 1999.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As construções clivadas na aquisição de L2: questões discursivas. Caderno de Resumos do Xlvi Seminário do Grupo de Estudos Linguisticos, São José do Rio Preto, p. 118-119, 1998.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As sentenças clivadas: percurso diacrônico. Caderno de Resumos do XIII Encontro Nacional da Anpoll, Campinas, 1998.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . As construções clivadas: origem e propriedades. Caderno de Resumos do IV Seminário de Teses Em Andamento, Campinas, 1998.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Articulação de cláusulas causais. Caderno de Resumos do Xlv Seminário do Grupo de Estudos do Estado de São Paulo, Campinas, p. 225-225, 1997.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Articulação de cláusulas causais. Caderno de Resumos do II Encontro de Funcionalistas, Araraquara, 1997.

  • LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Estratégias de focalização no português de contato do Alto Xingu. Caderno de Resumos do VII Congresso da Assel Rio, Rio de Janeiro, 1997.

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Outras produções

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc dos periódicos: Revista Linguística (1), Revista Entretextos (1), Revista Signum (1), Working Papers em Linguística (1), GT Descrição do Português (1). 2020.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Linguística (UFRJ) (2 pareceres) e da Revista Filologia e Linguística Portuguesa (1 parecer). 2019.

LONGHIN, S. R. . Assessoria ad hoc à agências de fomento: Fapesp, Capes, CNPq (6 processos). 2019.

LONGHIN, S. R. . Assessoria ad hoc à agências de fomento: Fapesp, Capes, Cnpq (6 processos). 2018.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc dos periódicos: Filologia e Linguística Portuguesa, Entretextos, Mosaico e Revista de Estudos da Linguagem. 2018.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc dos periódicos: Revista de Estudos da Linguagem (2 pareceres), Revista Mosaico (1), Revista Acta Scientiarum.. 2017.

LONGHIN, S. R. . Pareceres ad hoc às agências de fomento: CNPq, CAPES e Fapesp (5 pareceres). 2018.

LONGHIN, S. R. . Pareceres ad hoc a periódicos: Filologia e Linguística Portuguesa, Revista Entretextos, Revista de Estudos da Linguagem, Revista Mosaico. 2018.

LONGHIN, S. R. . Pareceres ad hoc às agências de fomento - CNPq, Fapesp, Capes. 2017.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc de periódicos - Revista de Estudos da Linguagem (RELIN), revista Acta Scientiarum, Mosaico. 2017.

LONGHIN, S. R. . Pareceres ad hoc ao CNPq - 3 processos PIBIC, 4 relatórios finais PIBIC. 2016.

LONGHIN, S. R. . Pareceres ad hoc à Fapesp. 2016.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc de periódicos - Revista de Estudos da Linguagem (RELIN), Revista Signum, Signótica, Mosaico, Todas as Letras. 2016.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc CNPq. 2015.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc Fapesp. 2015.

LONGHIN, S. R. . Pareceres. 2015.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc de periódicos. 2015.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc Fapesp. 2014.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc CNPq. 2014.

LONGHIN, S. R. . Parecerista ad hoc de periódicos. 2014.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Revista Alfa. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Revista Filologia e Linguística Portuguesa. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Fapesp. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Revista Mosaico. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc CNPq. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Revista Entretextos. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Selin. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Semana de Letras - IBILCE/Unesp. 2013.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc Revista Moara. 2010.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc processos Fapesp. 2010.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc processos CNPq. 2010.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Linguísticos. 2009.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Alfa. 2009.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Linguisticos. 2008.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Lingüísticos. 2007.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Lingüísticos. 2006.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da revista Estudos Lingüísticos. 2005.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Lingüísticos. 2004.

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Parecerista ad hoc da Revista Estudos Linguisticos. 2003.

LONGHIN, S. R. . processos de constituição de palavras lexicais e gramaticais. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN, S. R. . Relatório final do Projeto de História do Português Paulista. 2018. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN, S. R. . Relatório anual de pesquisa do Projeto de História do Português Paulista - PHPP II. 2016. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN, S. R. . Relatório de pesquisa referente ao estágio de pós-doutoramento. 2016. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN, S. R. . Relatório anual do Projeto de História do Português Paulista - PHPP. 2015. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN, S. R. . Relatório anual do Projeto temático História do Português Paulista - PHPP II. 2014. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Tradições Discursivas: conceito, aquisição e história. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. ; LOPES-DAMASIO, L. R. ; RODRIGUES, A. . Relatório anual do Projeto Temático História do Português Paulista. 2013. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Aspectos de interface entre história da língua e aquisição de linguagem. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BERLINCK, R. A. ; LONGHIN-THOMAZI, S. R. ; LOPES, C. R. S. ; Tavares, Maria Alice ; ROST-SNICHELOTTO, Claudia ; GORSKI, E. M. ; LOPES-DAMASIO, L. R. ; FREITAG, R. M. K. ; ANTONELLI, A. L. ; COSTA, E. P. F. S. ; RODRIGUES, C. K. C. ; FERREIRA-SILVA, M. N. ; RODRIGUES, A. D. ; CABRAL, A. S. A. C. ; NEVES, M. H. M. ; LEITE, M. Q. ; CAVALCANTE, S. R. O. ; NAMIUTI-TEMPONI, C. . ALFA: Revista de Linguística. 2011. (Editoração/Periódico).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Relatório de Estágio de Pós-Doutoramento no Exterior. 2010. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. ; TENANI, L. E. . Os erros de escrita e a noção de palavra. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Gramaticalização de conjunções na história do português. 2007. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Origem e Formação da Língua Portuguesa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Gramaticalização de conjunções na história do português. 2006. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Censo Lingüístico: da seleção de informantes à constituição de um banco de dados com amostras de fala do português riopretense. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Introdução ao Funcionalismo Holandês. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Gramaticalização de conjunções na história do português. 2005. (Relatório de pesquisa).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Introdução aos Estudos de Gramaticalização. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . A construção dos sentidos. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LONGHIN-THOMAZI, S. R. . Relatório Científico Parcial. 2004. (Relatório de pesquisa).

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Projetos de pesquisa

  • 2018 - Atual

    Junção e(m) Mudança: A História das Concessivas, Descrição: Este projeto tem por objetivo central investigar, em perspectiva diacrônica, os processos de mudança semântica e/ou mudança por gramaticalização que subjazem a constituição histórica do sistema conjuncional concessivo em português. As questões de pesquisa são: 1) em perspectiva semasiológica, com foco no desenvolvimento de polissemias, quais são os contextos que predispuseram a emergência do significado de concessão e que relações podem ser capturadas entre esses contextos condicionadores, o significado fonte e o significado alvo? 2) tendo em conta a polissemia pragmática que pode ser mostrada pelas construções concessivas, em que uma forma linguística pode ter um valor semântico, mas múltiplas funções discursivas, as concessivas do tipo enunciativas são realmente mais tardias do que as concessivas de conteúdo? 3) em que medida as transformações no sistema de concessão, que abrangem não só as novas (re)criações, mas também os desusos e perdas, podem ser abordadas em cadeia, i.é., com rede de dependência entre os vários fatos de mudança?. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador / Ana Maria Moraes - Integrante / Ana Gabriella Seraphim Esteves - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 2

  • 2018 - Atual

    História da Pontuação, Descrição: O objetivo deste projeto é investigar fatos do desenvolvimento histórico do sistema de pontuação do português, particularmente quanto à evolução no funcionamento da vírgula, à luz de um quadro teórico que concebe os sinais de pontuação como evidências do caráter multidimensional da linguagem. Focalizamos o português do século XVIII, escrito no Brasil, período em que há significativa flutuação no uso da vírgula e também variação na prescrição de regras nas gramáticas e tratados da época, o que sugere a coexistência de várias normas, às quais estariam subjacentes diferentes funções do pontuar. Elegemos como lugar de observação e de análise os contextos de construções relativas, por mostrarem variação no uso do sinal e por concentrarem motivações de ordem semântico-pragmática, sintática e fonológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador / Aline Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 1

  • 2017 - Atual

    Junção e(m) Mudança II, Descrição: Este projeto representa continuidade e desdobramento do projeto Junção e(m) mudança (2014-2017). O objetivo é investigar a emergência e desenvolvimento de construções de junção, perifrásticas e não-perifrásticas, responsáveis pela ampliação dos domínios de causa, condição e contraste. Na primeira fase, focalizei os contextos que propiciaram as reanálises morfossintáticas e os trânsitos de sentido e descrevi o funcionamento sintático-semântico aliado às manobras discursivo-pragmáticas mobilizadas por um conjunto de construções. Nesta segunda fase, estendo a análise para outras construções e priorizo a avaliação da tendência à subjetivização dos significados, por meio da consideração dos domínios pragmáticos, nos quais os juntores podem estabelecer relações entre fatos do mundo, entre argumentos e conclusões (epistêmicos) e entre atos de fala (conversacional). A expectativa é a de que os usos epistêmicos e conversacionais, ligados à experiência mental, derivem dos referenciais, ligados à experiência física. A investigação é conduzida à luz dos pressupostos teóricos funcionalistas juntamente com os pressupostos da mudança por gramaticalização. Metodologicamente, considero as abordagens sincrônica e diacrônica, com ênfase no papel da frequência. O corpus consiste em uma coletânea de textos, de diferentes gêneros, representativos do português brasileiro e do português europeu, produzidos em diferentes períodos da história da língua portuguesa (séculos XIII ao XXI).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador / Luísa Ferrari - Integrante / Raissa Niza - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Outra., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 3

  • 2014 - 2017

    Junção e(m) mudança, Descrição: Este projeto tem por objetivo investigar a emergência de construções de junção, perifrásticas e não-perifrásticas, responsáveis pela ampliação dos domínios de causa, condição e contraste. As duas questões centrais são (i) focalizar os contextos que propiciaram as reanálises morfossintáticas e os trânsitos de sentido e (ii) descrever o funcionamento sintático-semântico aliado às manobras discursivo-pragmáticas colocadas em jogo pelas construções causais, condicionais e contrastivas. A análise é fundada teoricamente num modelo de junção de orientação funcionalista, que considera conjuntamente a estruturação sintática, as relações de sentido e a estruturação temático-informacional, e nos pressupostos da mudança linguística por gramaticalização. O corpus consiste em uma coletânea de textos, de diferentes gêneros, produzidos no estado de São Paulo, no período correspondente aos séculos XVIII, XIX e XX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.Número de orientações: 2

  • 2012 - 2017

    Tipologia e história das construções complexas em perspectiva funcional, Descrição: Este projeto tem o objetivo de analisar o estatuto construcional das paratáticas, em termos do pareamento entre forma e significado, buscando reconhecer nos modos paratáticos de composição os correlatos formais que estão aliados aos mecanismos interpretativos colocados em jogo por tais construções. As questões centrais a serem investigadas são: (i) qual a natureza das interpretações nas construções paratáticas? (ii) em que medida a tradição discursiva em que o texto se insere contribui para compreensão dos fatos de uso e de mudança relacionados à parataxe? (iii) dada a transparência que em geral caracteriza os juntores em mudança, que critérios permitem defender a reanálise morfossintática? (iv) em que medida os graus de complexidade cognitiva das relações de sentido se conformam às tendências em mudança semântica? Dada a correlação que admito existir entre os esquemas de junção e a tradição(ões) discursiva(s), as respostas às questões serão dadas a partir da análise de uma amostra diacrônica de textos representativos de diferentes tradições, que supostamente trazem dados reveladores de uma escrita constituída de modo heterogêneo pelo complexo entrelaçamento de práticas sociais orais e letradas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador / Lúcia Regiane Lopes-Damásio - Integrante / Angélica Rodrigues - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.Número de orientações: 5

  • 2011 - 2015

    Aspectos morfossintáticos e cognitivos da junção: aquisição e história, Descrição: O projeto elege a junção para investigação de possíveis correlações entre tendências subjacentes aos usos dos mecanismos de junção em textos de sujeitos em fase de aquisição de escrita e tendências sobre desenvolvimento de juntores na história da língua. A questão central é verificar, nos moldes de Kortmann (1997), em que medida tendências filogenéticas, que apontam para o aumento de informação gramatical e de complexidade cognitiva, ajudam a explicar os fatos de aquisição, especificamente no âmbito da junção. A análise é fundada: (i) em um modelo de junção de orientação funcionalista que contempla as opções de arquitetura sintática pareadas com as relações semântico-cognitivas; (ii) em pressupostos da mudança linguística por gramaticalização; (iii) na consideração das diferentes tradições discursivas em que os textos se inserem; e, (iv) no entendimento de que são indissociáveis as relações entre oral/letrado, enquanto práticas sociais, e entre falado/escrito, enquanto práticas linguísticas e sociais. O corpus consiste em uma coletânea longitudinal de textos escritos, produzidos por alunos do segundo ciclo do ensino fundamental de uma escola pública paulista.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador., Número de orientações: 2

  • 2008 - 2012

    Flutuação dos mecanismos de junção., Descrição: O projeto Flutuação dos mecanismos de junção persegue dois objetivos maiores. O primeiro é investigar a flutuação dos mecanismos de junção enquanto índice de processos de mudança linguística por gramaticalização, com base em dados de diferentes sincronias do português. Fundamentada em uma abordagem que alia a teoria da gramaticalização com uma perspectiva funcional de linguagem, analiso três canais de derivação de juntores na língua ? o nominal, o verbal e o adverbial - considerando, para tanto, fatores relativos à arquitetura sintática, ao dinamismo comunicativo e às relações semântico-discursivas estabelecidas. O segundo objetivo é examinar a relação entre os mecanismos de junção e o modelo de Tradição Discursiva, tal como desenvolvido no âmbito da romanística alemã. A questão central é aquela levantada por Kabatek (2006): em que medida os esquemas de junção ? em termos do tipo de juntor e de sua frequência relativa - são fatores para a determinação das tradições discursivas na(s) qual(is) o texto se insere? Segundo o autor, o que caracteriza uma tradição é uma combinação particular de elementos linguísticos e os esquemas de junção, com suas possibilidades variáveis de realização quanto à arquitetura sintática e relações semântico-cognitivas, constituem um fenômeno privilegiado, embora não o único, para apreensão das tradições discursivas. A investigação será conduzida por meio das análises quantitativa e qualitativa dos mecanismos de junção em dois corpora da modalidade escrita do português brasileiro: uma amostra diacrônica em que se mesclam diferentes formas de escrever cartas, e uma amostra longitudinal de textos de gêneros diversos produzidos por sujeitos em fase inicial de aquisição de escrita. Ambas as amostras supostamente trazem dados reveladores de uma escrita constituída de modo heterogêneo pelo complexo entrelaçamento de práticas sociais orais e letradas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.Número de orientações: 8

  • 2004 - 2007

    Gramaticalização de Conjunções na História do Português, Descrição: O objetivo da pesquisa é investigar um mecanismo muito produtivo de formação de conjunções, que vem se consolidando há séculos, a partir da reinterpretação de material lingüístico disponível no repertório da língua. Trata-se, mais especificamente, de estudar em fontes históricas do português a reanálise de advérbios pronominais em conjunções, como casos legítimos de gramaticalização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador., Número de produções C, T & A: 22 / Número de orientações: 3

  • 2003 - 2007

    Gramaticalização de Perífrases Conjuncionais na História do Português, Descrição: O objetivo da pesquisa é investigar processos de gramaticalização de perífrases conjuncionais experimentados por vários itens do português. Pressupõe duas etapas: (1) exame da variação contextual sincrônica dos itens, a partir de amostras do português atual falado e escrito, com o propósito de verificar os diferentes usos que coexistem em um mesmo recorte temporal e, (ii) reconstrução histórica dos diferentes usos, a partir de uma amostra diacrônica do português, com o propósito específico de tentar apreender os contextos que teriam propiciado as mudanças, bem como as direções tomadas por tais mudanças.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sanderleia Roberta Longhin-Thomazi - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 38 / Número de orientações: 28

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Departamento de Teoria Lingüística e Literária. , Rua Cristóvão Colombo, 2265, Jardim Nazareth, 15054000 - São José do Rio Preto, SP - Brasil, Telefone: (17) 32212296

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Experiência profissional

2004 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor assistente doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2004

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista recém-doutor, Enquadramento Funcional: professor voluntário

Atividades

  • 02/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Suplente no Conselho do Curso de Graduação em Letras.

  • 06/2004

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa (60h), Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa (60h)

  • 05/2003

    Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.,Linhas de pesquisa

  • 03/2019 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa , Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa

  • 04/2016 - 07/2019

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Comissão para Reestruturação do curso de Licenciatura em Letras.

  • 02/2019 - 02/2019

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais de análise linguística: junção e mudança

  • 03/2018 - 12/2018

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa, Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa

  • 02/2016 - 02/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Membro Suplente do Conselho do Departamento de Estudos Linguísticos e Literários.

  • 03/2017 - 12/2017

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa, Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa

  • 08/2017 - 08/2017

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A mudança linguística em perspectiva histórica

  • 07/2015 - 07/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Membro suplente da Comissão Local de Permanência Estudantil..

  • 03/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa, Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa

  • 11/2013 - 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Permanente de Extensão Universitária.

  • 03/2015 - 07/2015

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa (Diurno/Noturno)

  • 03/2015 - 03/2015

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Curso de Verão: A mudança linguística em perspectiva histórica

  • 03/2011 - 12/2014

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Diacrônicos da Língua Portuguesa, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais de análise linguística: junção e mudança

  • 03/2010 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia descritiva da língua portuguesa, Estudos diacrônicos da língua portuguesa

  • 09/2011 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Coordenação do Programa de Pós-graduação em Estudos Linguísticos.

  • 09/2011 - 05/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Permanente de Ensino.

  • 04/2008 - 12/2011

    Extensão universitária , Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Atividade de extensão realizada, Oficinas de Leitura, Interpretação e Produção de Textos: Constituição de Banco de Dados.

  • 06/2010 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Membro titular do Conselho do Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos.

  • 02/2011 - 02/2011

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, A mudança linguística em perspectiva histórica

  • 06/2007 - 01/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, .,Cargo ou função, Vice-coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Estudos Lingüísticos.

  • 08/2007 - 12/2007

    Ensino, Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa (90h)

  • 11/2005 - 12/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.,Cargo ou função, Membro titular da Comissão Permanente de Pesquisa.

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Lingüística Histórica

  • 03/2007 - 07/2007

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa (120h)

  • 05/2005 - 05/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho de Curso de Graduação em Letras.

  • 04/2005 - 04/2007

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.,Cargo ou função, Membro suplente do Conselho de Curso de Graduação em Pedagogia.

  • 08/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe Descritiva da Língua Portuguesa (60h)

  • 03/2006 - 12/2006

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Gramaticalização (60h) Disciplina Optativa

  • 03/2006 - 07/2006

    Ensino, Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa (90h)

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Estudos Lingüísticos, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Lingüística Histórica

  • 08/2005 - 12/2005

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sintaxe Descritiva da Língua Portuguesa (120h)

  • 07/2005 - 07/2005

    Extensão universitária , Instituto de Biociências Letras e Ciências Exatas de São José do Rio Preto, Departamento de Estudos Lingüísticos e Literários.,Atividade de extensão realizada, Curso: Introdução ao Funcionalismo Holandês.

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa

  • 03/2005 - 07/2005

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Prática de Leitura e Produção de Textos

  • 06/2004 - 12/2004

    Ensino, Bacharelado Em Letras Com Habilitação Em Tradução, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais de Língua Portuguesa (90h)

  • 05/2003 - 06/2004

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguistica Textual, Sociolinguistica, Morfologia Descritiva da Língua Portuguesa