Maria Eliane de Andrade

Graduada em Pedagogia (Pio Décimo), com mestrado e doutorado em Saúde e Ambiente (Unit/SE). Tem experiência com Diagnóstico e planejamento de estratégias de ação na área de Educação em Saúde, e no desenvolvimento de pesquisa em questões interdisciplinares. Membro de equipe de projetos aprovados em diversas agências de fomento e vinculados a orientações de iniciação científica. Atualmente atua como docente, pesquisadora e coordenadora do curso de Pedagogia no Centro Universitário Uninassau Aracaju.

Informações coletadas do Lattes em 11/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Saúde e Ambiente

2016 - 2020

Universidade Tiradentes
Título: Qualidade de vida de adolescentes sobreviventes de câncer e seus cuidadores
Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior. Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC/SE, Brasil.

Mestrado em Saúde e Ambiente

2014 - 2016

Universidade Tiradentes
Título: Consumo de Substâncias Psicoativas por Adolescentes Estudantes de Escolas Públicas Estaduais na Grande Aracaju, Ano de Obtenção: 2016
Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior.Coorientador: Cristiane Costa da Cunha Oliveira. Bolsista do(a): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe, FAPITEC/SE, Brasil. Palavras-chave: Transtornos Relacionados ao Uso de Substâncias; Promoção da Saúde; Adolescente.

Especialização em DIDÁTICA E METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR

2006 - 2006

Faculdade São Luiz de França
Título: Educação tecnológica: desafios e perspectivas na formação de professores

Graduação em PEDAGOGIA

2000 - 2004

Faculdade Pio Décimo - Campus I
Título: Educação tecnológica: desafios e perspectivas na formação de professores
Orientador: Delma Teles Umbelino

Curso técnico/profissionalizante

1995 - 1997

Instituto de Educação Rui Barbosa

Formação complementar

2014 -

Prevenção do Uso de Drogas para E de E Públicas. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Sergipe, UFS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em 8º Encontro Internacional de Formação de Professor. (Carga horária: 40h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2015 - 2015

Enfermagem: Indicadores de Qualidad. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2014 - 2014

Determinantes Sociales de la Obesidad em México. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2014 - 2014

Estudo de caso comunidade Patioba, Japaratuba-SE. (Carga horária: 4h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2014 - 2014

Aspectos para estudo da percepção de bullying. (Carga horária: 8h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2014 - 2014

Política Pública e Meio Ambiente. (Carga horária: 8h). , Universidade Tiradentes, UNIT, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Noções de Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Coordenação Pedagógia. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2013 - 2013

Seminário das Temáticas do PSE. (Carga horária: 2h). , Secretária de Estado da Saúde, SES, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Pedagogia Empresarial. (Carga horária: 40h). , Prime cursos, PC, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Introdução à Alfabetização Infantil. (Carga horária: 45h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Métodos Pedagógicos com o computador. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Introdução à Educação. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Desenvolvimento Sustentável. (Carga horária: 45h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.

2010 - 2010

Congresso Sergipano de Educação. (Carga horária: 20h). , Federação dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Estado de Sergipe, FENEN-SE, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação das relações étnico raciais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Antiracista.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Epidemiologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Coletiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Pública.

Organização de eventos

ANDRADE, M. E. . Educação Antiracista. 2022. (Outro).

ANDRADE, M. E. . Consciência Negra. 2021. (Outro).

GOMES, M. Z. ; ANDRADE, M. E. ; ALVES, TESSY IRACEMA PEREIRA ; CARVALHO, F. M. A. ; NOVAIS, G. B. ; PRATA, M. F. . II Workshop Interdisciplinar em Saúde e Ambiente (II Wisa).. 2017. (Outro).

ANDRADE, M. E. ; CARVALHO, F. M. A. ; SANTOS, F. S. M. ; CARDOSO, J. C. . XVIII Encontro Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa das IES Particulares e XII Encontro Nacional do Fórum de Extensão das IES Particulares - FOREXP. 2017. 2017. (Outro).

GOMES, M. Z. ; ANDRADE, M. E. . International Integrative Course in Interdisciplinary Neuroscience (Curso de Integração Internacional em Neurociência Interdisciplinar). 2017. (Outro).

ANDRADE, M. E. ; FREITAS, M. M. ; SANTOS, V. F. C. . CURSO DE ESTATÍSTICA: COMPREENDENDO O SPSS. 2016. (Outro).

OLIVIERA, C. C. C. ; ANDRADE, M. E. ; TORALES, A. P. B. ; DOSEA, G. S. ; FREITAS, M. M. . III Simpósio Interdisciplinar em Saúde e Ambiente. 2016. (Outro).

ANDRADE, M. E. ; FREITAS, M. M. ; NOVAIS, G. B. ; SANTOS, V. F. C. . Quality Strategies for Global Higher Education. 2016. (Outro).

OLIVIERA, C. C. C. ; ANDRADE, M. E. ; OLIVEIRA, W. A. . Seminário Saúde Ocupacional para portadores de Lesões por Esforços Repetitivos e Distúrbios Osteomusculares Relacionados ao Trabalho em Sergipe.. 2015. (Outro).

SOARES, A. C. G. M. ; MENDONCA, A. K. R. H. ; CAVALCANTE, A. B. ; ALVES, A. M. ; TORALES, A. P. B. ; SILVA, C. M. ; SANTOS, F. S. M. ; ROCHA, G. S. R. ; FONTES, I. C. ; ANDRADE, M. E. ; SILVA, M. F. M. ; REIS, N. R. O. G. ; ECKERT, N. O. S. ; SANTOS, P. C. ; SANTOS, R. C. L. ; FERRO, S. R. O. P. B. ; CALASANS, T. A. S. ; SANTOS, V. F. C. ; OLIVEIRA, W. A. . II Simpósio Interdisciplinar em Saúde e Ambiente. 2015. (Outro).

ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. ; TORALES, A. P. B. ; OLIVIERA, C. C. C. ; OLIVEIRA, W. A. . I Encontro Estadual Integrado de Prevenção à Violência e ao Uso de Drogas no Ambiente Escolar.. 2014. (Outro).

Participação em eventos

Dia Nacional em Defesa do Velho Chico.Tendas de Atendimento. 2017. (Outra).

III Simpósio de Saúde e Ambiente - III SIRSA.AVALIAÇÃO DOS NÍVES DE ESTRESSE EM TAXISTAS DE ARACAJU-SE. 2017. (Simpósio).

10ª Semana de Extensão da UNIT - SemEX 2016. 2016. (Outra).

8° ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.ANÁLISE DO PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS LÍCITAS POR ESTUDANTES ESCOLARES. 2015. (Encontro).

8° ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2015. (Encontro).

8° ENCONTRO INTERNACIONAL DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES.AVALIAÇÃO DAS ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO EM SAÚDE SOBRE O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS POR ESCOLARES NA GRANDE ARACAJU. 2015. (Encontro).

8° Semana de Extensão da UNIT. 2014. (Outra).

8ª Semana de Extensão da Unit. 2014. (Outra).

I Seminário Internacional de Políticas Públicas e Meio Ambiente. 2014. (Seminário).

XI Encontro Nacional de Redução de Danos. 2014. (Outra).

15ª Sempesq. 2013. (Outra).

Curso de Coordenação Pedagógica. 2013. (Outra).

Curso de Desenvolvimento Sustentável. 2013. (Outra).

Curso de Introdução à Alfabetização Infantil. 2013. (Outra).

Curso de Introdução à Educação. 2013. (Outra).

Curso de Métodos Pedagógicos com o Computador. 2013. (Outra).

Curso de Noções de Psicologia da Aprendizagem. 2013. (Outra).

Curso de Pedagogia Empresarial. 2013. (Outra).

I Simpósio Interdisciplinar Regional de Saúde e Ambiente. 2013. (Simpósio).

Seminário de Atualização das Temáticas do PSE: Saúde sexual, Reprodutiva e Prevenção do uso de drogas.. 2013. (Seminário).

I Congresso Sergipano de Educação. 2010. (Congresso).

PALESTRA "ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO". 2009. (Encontro).

CURSO "EDUCAR PARA A ERA PLANETÁRIA". 2008. (Outra).

ENCONTRO INTERDISCIPLINAR: GESTÃO E EDUCAÇÃO AMBIENTAL. 2008. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2003. (Seminário).

CURSO "O PERFIL DO EDUCADOR NO NOVO MILÊNIO". 2002. (Outra).

CURSO DE FORMAÇÃO DE ALFABETIZADORES VOLUNTÁRIOS. 2002. (Oficina).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO NA VALORIZAÇÃO DO SER ESPECIAL. 2001. (Seminário).

PRIMEIRA JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE PSICOLOGIA DA FACULDADE PIO DÉCIMO. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Antônia Cristina dos Santos

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. A importância da qualidade do serviço na fidelização do cliente na empresa D/C Processamento de dados Ltda - ME.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Elisângela Santos Eyer

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Estilos de liderança: um estudo em uma escola pública de Conde-Bahia.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Francielle da Conceição Oliveira

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. A importância da motivação na empresa: um estudo de caso na vidraçaria Cristo Rei.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Hugo Oliveira Costa

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Treinamento como estratégia de melhoria da prestação de serviços de uma concessionária de pneus em Estância.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Maíres Santos Martins

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. A padronização de processos como ferramenta para melhoria da qualidade dos serviços de produção: um estudo de caso Porta Fácil Nordeste em Estância/SE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Matheus Vellasco dos Santos

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Treinamento e desenvolvimento de pessoas: Um estudo de caso na empresa ABC Calçados de Estância/SE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Andreza Santos Hora

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Marketing de relacionamento: Estratégia para construir e sustentar uma imagem de integração na DESO ? Propriá. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: José Herik Bernardino

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. A adoção do planejamento estratégico como ferramenta para a construção da identidade corporativa nas empresas de pequeno porte: um estudo de caso na Rádio FM de Porto da Folha-SE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Adenildo Barbosa de Souza

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Proposta de Planejamento Estratégico: Um estudo de caso na empresa Rio Teixeira FM Comunicação Ltda EPP/ Rio FM.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Wilmike de Albuquerque Torres

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Diagnóstico e aplicação de estratégias de marketing institucional no poder legislativo municipal de Propriá/SE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: JOÃO HENRIQUE DE OLIVEIRA LIMA

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. Gestão de transporte de cargas: um estudo sobre a importância do controle das contas a receber em uma transportadora.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Carlson Oliveira Ramos

ANDRADE, M. E.; SANTOS, F. V.. Limites e potencialidade da gestão estratégica no combate à evasão escolar.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Crislaine dos Santos Freire

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. O Impacto das mídias sociais no aumento das vendas: um estudo na Coconutre em Aquidabã- Se.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Larissa Martins Maia

SANTOS, F. V.; FRAGA, E. E. A.;ANDRADE, M. E.. A importância da ferramenta curva abc no gerenciamento de estoque.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Natália Pantaleão Rocha dos Passos

FRAGA, E. E. A.; SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. O excesso de burocracia no processo de cadastro bancário.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Emanuela Nunes Vieira

FRAGA, E. E. A.;ANDRADE, M. E.; SANTOS, F. V.. A influência da logística no processo de abastecimento e execução dos serviços: um estudo na DESO de Propriá-SE.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

Aluno: Cynthia Maria Pinheiro dos Santos

SANTOS, F. V.;ANDRADE, M. E.. A importância do treinamento e capacitação de pessoas dos recursos humanos: um estudo de caso da Prefeitura de Pacatuba.. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Universidade Tiradentes.

VIEIRA, C.;ANDRADE, M. E.; SOARES, S. H. A.. Mostra de Práticas e Exponegócios. 2020. Universidade Tiradentes.

ANDRADE, M. E.. Comitê de Avaliação dos Resumos Expandido submetidos na 21ª SEMPESq. 2019. Universidade Tiradentes.

ANDRADE, M. E.. Comitê Interno de Avaliação dos Trabalhos Científicos - 21ª Sempesq. 2019. Universidade Tiradentes.

ANDRADE, M. E.. Comitê de Avaliação dos Resumos Expandido submetidos na 20ª SEMPESq. 2018. Universidade Tiradentes.

ANDRADE, M. E.. Comitê Interno de Avaliação dos Trabalhos Científicos - 20ª Sempesq. 2018.

CARVALHO, F. M. A.;ANDRADE, M. E.; ALBUQUERQUE JUNIOR, R. L. C.. Comitê Interno de Avaliação dos Trabalhos Científicos - 19ª Sempesq. 2017. Universidade Tiradentes.

ANDRADE, M. E.. Comitê de Avaliação dos Resumos Expandido submetidos na 19ª SEMPESq. 2017. Universidade Tiradentes.

Orientou

Julio Henrique Soares Gomes

Vulnerabilidade social e caracterização sociodemográfica de adolescentes com câncer e seus cuidadores; Início: 2020; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; (Orientador);

ADSON TEIXEIRA DA SILVA

Revisão integrativa da literatura sobre o uso abusivo de ansiolíticos por idosos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Wando Pereira

Denisson André Melo dos Santos

O perigo dos fármacos para o emagrecimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Carlos Roberto Andrade Silva

O perigo dos fármacos para o emagrecimento; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Edna dos Santos

Orientação farmacêutica no uso de contraceptivos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Sirlene César da Silva Donato

Orientação farmacêutica no uso de contraceptivos; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Patrícia Ferreira do Nascimento

Assistência farmacêutica nas unidades básicas de saúde: uma revisão narrativa da literatura; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Farmácia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Aline Sousa Góis Celestino

Karolayne Rocha Vieira Da Silva

A Afetividade com Trabalhos Artísticos na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Ana Maysa da Silva Souza

A inclusão de alunos com Síndrome de Down no ensino regular; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Uninassau Aracaju; Orientador: Maria Eliane de Andrade;

Produções bibliográficas

PEREIRA, SENDY TORRES ; FERRO, MARCOS BATINGA ; DE ANDRADE, MARIA ELIANE . Educação a distância. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 13, p. 322-336, 2021.
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VALIDO, D. P. ; GONCALVES JUNIOR, W. D. ; ANDRADE, MARIA ELIANE ; REZENDE, A. A. ; CARVALHO, F. M. A. ; LIMA, R. ; TRINDADE, G. G. G. ; CAMPOS, C. A. ; OLIVEIRA, A. M. S. ; FRANK, L. A. ; GUTERRES, S. S. ; SUSSUCHI, E. M. ; MATOS, C. R. S. ; POLLO, A. ; ARAUJO, A. A. S. ; SEVERINO, P. ; PADILHA, F. F. ; ALBUQUERQUE JUNIOR, R. L. C. . Otoliths-composed gelatin/sodium alginate scaffolds for bone regeneration. Drug Delivery and Translational Research , p. 1, 2020.
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ANDRADE, M. E. ; FREITAS, M. M. . Incidência do Infarto Agudo do Miocárdio nas residências brasileiras dos anos de 2010 a 2012, 2014.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANDRADE, M. E. ; TORALES, A. P. B. ; OLIVEIRA, W. A. ; OLIVIERA, C. C. C. ; VARGAS, M. M. . Percepções de adolescentes escolares sobre o consumo de substâncias psicoativas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. ; TORALES, A. P. B. ; OLIVEIRA, W. A. ; SANTOS, B. F. S. ; SANTOS, J. M. M. ; OLIVEIRA, H. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . METODOLOGIAS AUXILIARES PARA TRABALHAR OS TEMAS DROGAS E VIOLÊNCIA ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIEIRA, I. S. ; ANDRADE, M. E. ; OLIVEIRA, W. A. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . Percepção dos Adolescentes sobre BULLYING numa escola pública do Município de Socorro/SE.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . Drogas e drogadição enquanto fenômeno social e participação juvenil.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ANDRADE, M. E. ; SANTOS, J. M. M. ; OLIVEIRA, W. A. ; TORALES, A. P. B. ; VIEIRA, I. S. ; SANTOS, B. F. S. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . Consumo de Álcool e o Senso de Coerência Entre Adolescentes Escolares da Grande Aracaju. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ANDRADE, M. E. ; TORALES, A. P. B. ; OLIVEIRA, W. A. ; VIEIRA, I. S. ; OLIVIERA, C. C. C. ; VARGAS, M. M. . Percepção de Adolescentes Escolares sobre o Consumo de Substâncias Psicoativas.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. ; TORALES, A. P. B. ; SANTOS, J. M. M. ; OLIVEIRA, W. A. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . Bullying: Diagnóstico Situacional na Rede Estadual de Ensino da Grande Aracaju. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

ANDRADE, M. E. ; OLIVEIRA, C. C. C. ; OLIVEIRA, L. P. S. . ?Grupos GVID e ECOHS?. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ANDRADE, MARIA ELIANE DE . ?É Contando o que se Faz que o Fazendo se Conta?. 2020; Tema: ?É Contando o que se Faz que o Fazendo se Conta?. (Site).

ANDRADE, M. E. ; ANDRADE, T. S. ; OLIVEIRA, C. R. ; ALBUQUERQUE JUNIOR, R. L. C. . Artigo verifica nível de estresse em motoristas de táxi de Aracaju, capital de Sergipe. 2018. (Site).

ANDRADE, M. E. ; SANTOS, I. H. F. ; SOUZA, A. A. M. ; SILVA, A. C. S. ; LEITE, T. S. ; OLIVEIRA, C. C. C. ; ALBUQUERQUE JUNIOR, R. L. C. . Experimentação de substâncias psicoativas por estudantes de escolas públicas. 2017; Tema: Substâncias psicoativas. (Rede social).

ANDRADE, M. E. ; MADI, R. R. . III SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE E AMBIENTE. 2017. (Editoração/Anais).

ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. . Aspectos metodológicos para estudo de avaliação da percepção de Bullying em escolares. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

ANDRADE, M. E. ; DOSEA, G. S. ; BEZERRA, A. A. C. . Perspectiva na formação do professor: novos tempos, novos desafios.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, M. E. ; SANTOS, V. F. C. . 'Educação e doação de órgãos no Brasil-Entraves culturais'.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, M. E. ; DOSEA, G. S. ; DOSEA, A. S. . Técnica de pesquisa qualitativa com grupos focais.. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ANDRADE, M. E. ; VIEIRA, I. S. ; TORALES, A. P. B. ; OLIVEIRA, W. A. ; SANTOS, J. M. M. ; SANTOS, B. F. S. ; OLIVEIRA, H. ; VARGAS, M. M. ; OLIVIERA, C. C. C. . Metodologias Auxiliares para trabalhar os temas drogas e violência na escola.. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Didático instrucional).

Projetos de pesquisa

2018 - 2020

QUALIDADE DE VIDA DE ADOLESCENTES SOBREVIVENTES DE CÂNCER E SEUS CUIDADORES, Descrição: Segundo a Organização Mundial de Saúde a adolescência é uma fase do desenvolvimento humano onde ocorrem mudanças únicas que se estabelecem na vida adulta. Em países desenvolvidos as neoplasias malignas são responsáveis pela liderança nas causas de mortalidade infantojuvenil. As taxas de sobrevida nesta fase da vida estão relacionadas a características individuais. Assim, estudos demonstram uma preocupação com a qualidade de vida e aspectos psicossociais entre os adolescentes e seus cuidadores. O objetivo deste estudo é analisar a qualidade de vida, ansiedade e depressão de adolescentes sobreviventes de câncer e seus cuidadores. Trata-se de um estudo descritivo, seccional do tipo levantamento direto de dados, com abordagem analítica quantitativa de dados. A pesquisa está sendo realizada nas casas de apoio a crianças e adolescentes com câncer de Aracaju/SE.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Coordenador.
2016 - Atual

AVALIAÇÃO DO POTENCIAL CICATRIZANTE DE BIOMEMBRANAS CONTENDO EXTRATOS DE Stryphnodendron adstringens (Mart.) Coville e Abarema cochliacarpa (Gomes) Barneby & J. W. Grimes em feridas abertas.., Descrição: As feridas não cicatrizadas, úlceras e queimaduras têm um grande impacto na saúde pública. A cronicidade dessas feridas resulta em um problema significativo de saúde na prática médica. Assim, o tratamento adequado e o processo acelerado da cicatrização previnem a infecção e oferecem melhor conforto ao paciente. Apesar dos grandes esforços e avanços já alcançados para melhorar o processo de cicatrização, os resultados existentes ainda não são ideais. Alguns produtos, como as membranas poliméricas bioativas produzidas à base de gelatina têm sido utilizadas na reparação de traumas químicos e mecânicos de pele e mucosas. Essas membranas atuam como suporte para o crescimento de novos vasos sanguíneos e possibilitam a nutrição das células que preenchem o tecido lesado e o acesso das células de defesa ao local, permitindo assim a adesão, migração e proliferação celular e, quando associadas a compostos com potencial cicatrizante, exibiram resultados promissores na reparação tecidual e contração da ferida. No Brasil, a utilização de fitoterápicos no reparo de feridas possui grande potencial para o desenvolvimento, pois o país possui uma vasta diversidade vegetal. Stryphnodendron adstringens e Abarema cochliacarpa são espécies popularmente conhecidas como barbatimão, ricas em taninos e saponinas e possuem atividade antimicrobiana e cicatrizante comprovada. Os produtos naturais, devido seu forte poder terapêutico, são biologicamente interessantes para o uso por sua gama de compostos, assim, continuam a ser fontes de inovações na indústria farmacêutica. Contudo, existem ainda grandes lacunas no conhecimento de profissionais que atuam direto no tratamento e prevenção das feridas crônicas acerca da temática, que necessita de padronização e embasamento em diretrizes alicerçadas cientificamente. Diante do exposto, este estudo busca desenvolver um produto para cicatrização, ideal para ser utilizado no manejo terapêutico, a partir de extratos de S. adstringens e de A. cochliacarpa, conferindo integração da interface com a lesão, acelerando a sua cura. A proposta deste novo produto, em forma de membrana, se traduz como inovador por possuir características importantes, como aderência à pele lesada sem a necessidade de cobertura secundária, atividade antioxidante e antiinflamátoria. Além disso, outras propriedades são favoráveis à sua empregabilidade como preparo simples, esterilização viável, facilidade na obtenção e na estocagem. Adicionalmente, pretende-se também desenvolver uma ferramenta virtual de sistematização e difusão de conhecimentos acerca da utilização de produtos naturais, em diferentes formulações, para o tratamento de feridas crônicas. A execução do presente projeto possibilitará a consolidação de parcerias por meio de cooperação acadêmica entre Programas de Pós-graduação de excelência, além de permitir a formação de recursos humanos. A presente proposta apresenta características multidisciplinares visto que engloba diferentes áreas do conhecimento, apresentando técnicas de obtenção e caracterização dos extratos de produtos naturais, desenvolvimento e caracterização de membranas poliméricas bioativas contendo estes extratos bem como o ensaio em modelo animal, e estratégias de difusão desses conhecimentos por meio de tecnologias virtuais. No decorrer do projeto, haverá a contribuição de diferentes equipes com experiência diversificada, o que facilitará seu desenvolvimento bem como a interação dos discentes participantes com pesquisadores altamente qualificados.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Integrante / Juliana Cordeiro Cardoso - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa e à Inovação Tecnológica do Estado de Sergipe - Auxílio financeiro.
2015 - 2019

Educação em saúde ambiental, Qualidade de vida e Autoestima de Mulheres Quilombolas: uma pesquisa ação na comunida Patioba, Japaratuba-SE, Descrição: O presente estudo será desenvolvido na comunidade quilombola Patioba localizado em Sergipe no Nordeste brasileiro. O objetivo da pesquisa será desenvolver metodologias participativas de diagnóstico e intervenção para melhoria da qualidade de vida, autoestima e educação em saúde ambiental deste grupo populacional. Estudo de intervenção com abordagem quali-quantitativa. Participarão deste estudo mulheres na faixa etária entre 30 a 50 anos. Os dados serão levantados por meio de diagnóstico através da aplicação de instrumento para avaliar a percepção das mulheres quilombolas sobre educação em saúde ambiental e oficinas participativas. A partir dos resultados serão elaboradas estratégias para intervenção que será baseada nos indicadores a serem construídos e percepções levantadas. A análise estatística dos dados quantitativos será conduzida de forma descritiva e inferencial, através do cálculo das médias e desvio padrão e distribuição de frequência das proporções além de aplicação dos testes qui-quadrado ou de Fisher. Para análise dos dados qualitativos resultantes dos relatos dos grupos participantes das oficinas, será realizada análise de conteúdo. A reflexão de problemáticas inerentes a estas mulheres, dentre elas a qualidade de vida, a autoestima e educação em saúde ambiental, assim como os desafios enfrentados será imprescindível para evolução da situação atual da comunidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Andréia Poschi Barbosa Torales) - Integrante / William Alves de Oliveira - Integrante / Cristiane Costa da Cunha Oliviera - Coordenador / Donovan Casas Patino - Integrante / Heliosania Clingea Fontes Sobral - Integrante.
2014 - 2016

DESENVOLVIMENTO HUMANO E CONDIÇÕES DE SAÚDE EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS SERGIPE/BRASIL, Descrição: Atualmente, tem sido dada especial importância à inclusão social de povos e comunidades tradicionais no Brasil, definidos como grupos culturalmente diferenciados que possuem formas próprias de organização.. Por razões históricas e contemporâneas, as comunidades tradicionais nordestinas e sergipanas são vítimas de um persistente e perverso ciclo vicioso de abandono, exclusão, pobreza e baixíssimos níveis de acesso aos bens culturais e materiais.Tais questões apontam para a necessidade de estudos multidisciplinares na temática das comunidades tradicionalistas, dentro da perspectiva das intricadas e complexas relações entre estes povos e o meio biótico, enfocando o delineamento do perfil de desenvolvimento humano, saúde e ambiente destes grupos populacionais, especialmente as populações quilombolas no Estado de Sergipe. No Estado de Sergipe, existem 25 comunidades quilombolas certificadas pela Fundação Palmares O presente Projeto configura-se em Cooperação Acadêmica entre o Programa de Pós-graduação em Saúde e Ambiente da Universidade Tiradentes (UNIT), Programa de Pós-graduação em Biociências e Biotecnologia Aplicada a Farmácia da Universidade Estadual de São Paulo Campus Araraquara (UNESP/Araraquara) e Programa de Pós-graduação em Saúde e Comportamento da Universidade Católica de Pelotas (UCPEL). O objetivo do projeto é avaliar a condição de desenvolvimento humano e de saúde de comunidades quilombolas no estado Sergipe no período de 2014-2015, com análise específica da a dinâmica sócia demográfica, estrutura sociocultural, de valores e níveis de qualidade de vida das famílias quilombolas. níveis de autoestima e estabelecer possíveis relações com os transtornos mentais, com o uso de substâncias psicoativas e qualidade de vida dos sujeitos pesquisados e a ocorrência de distúrbios nutricionais, doenças infecto-parasitárias e bucais nos grupos populacionais; .Espera-se que os resultados desse estudo possam contribuir para formulação de políticas públicas sociais, de saúde e ambiente adequadas para a população pesquisada e servir de modelo para outras localidades de contexto semelhante. Em função do caráter multidisciplinar destes estudos populacionais, especialmente as tradicionalistas, ressalta-se a relevância da conjunção das equipes de pesquisadores interinstitucionais de Programas de Pós-graduação nas temáticas: Saúde e Ambiente; Saúde e Comportamento; Biociências e Biotecnologia.Projeto fomentado pela EDITAL CAPES/FAPITEC/SE N 08/2013 ( R$131. 058, 02) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Igor Soares Vieira - Integrante / Andréia Poschi Barbosa Torales) - Integrante / Marlizete Maldonado Vargas - Integrante / Cristiane Costa da Cunha Oliviera - Coordenador / Francisco Prado Reis - Integrante / Sonia Oliveira Lima - Integrante / Vânia Fonseca - Integrante / Jamille Alves Araújo Rosa - Integrante / Ricardo Azevedo da Silva - Integrante / Luciano Dias de Matos Souza - Integrante / Jean Pierre Oses - Integrante.
2014 - 2016

ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS DE EDUCAÇÃO E SAÚDE E O USO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA GRANDE ARACAJU., Descrição: Está sendo realizado nas escolas da rede Estadual de ensino de Sergipe compreendendo Diretoria Estadual de Aracaju - DEA e Diretoria Regional de Educação - DRE08 que abrange dentre outros os municípios de Aracaju, São Cristóvão, Nossa Senhora do Socorro e Barra dos Coqueiros. Participam deste estudo, escolares seguindo os critérios de estratificação por município para seleção das escolas. Em cada bairro foram selecionadas aleatoriamente as escolas de Ensino Fundamental (8 e 9 ano) e/ou Ensino Médio (1 ao 3 ano), sendo 475 alunos do Ensino Fundamental e 470 do Ensino Médio. A partir das escolas escolhidas os alunos serão selecionados atendendo a proporcionalidade por número de alunos das escolas. Houve treinamento dos pesquisadores para aplicação dos instrumentos, visita prévia as escolas, estudo piloto, entrevistas com os professores e membros da direção de cada escola, aplicação de questionário aos alunos, criação e aplicação do jogo eletrônico e aplicação do material instrucional, após um ano do início da intervenção será realizada avaliação da efetividade do projeto. Os resultados deste estudo poderão contribuir com o diagnóstico situacional da relação entre a utilização das estratégias pedagógicas de educação em saúde sobre o consumo de substâncias psicoativas e o consumo dessas substâncias por adolescentes escolares da rede Estadual de Ensino da Grande Aracaju, além de possibilitar a analise da efetividade de metodologias contemporâneas desenvolvidas no projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Igor Soares Vieira - Integrante / Andréia Poschi Barbosa Torales) - Integrante / William Alves de Oliveira - Integrante / Cristiane Costa da Cunha Oliviera - Coordenador / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Integrante.
2012 - 2013

CONSUMO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS E ASPECTOS DA VIOLÊNCIA POR ADOLESCENTES ESCOLARES DE ARACAJU, Descrição: Os adolescentes vivenciam experiências, do abandono, da falta de vínculo afetivo e consequentemente passa a experimentar problemas de diversas naturezas; muitas vezes diante de situações conflitantes passa a utilizar a droga como referência significativa na sua vida. Esse projeto se justifica pelo potencial de produzir uma análise contextualizada da problemática do uso de drogas, identificando aspectos que se encontram associada. O objetivo do projeto é analisar os tipos de violência praticados e sofridos nas escolas, senso de coerência e uso de substâncias psicoativas entre os adolescentes escolares da Grande Aracaju. Será realizado um estudo epidemiológico seccional. A população dessa pesquisa forão alunos matriculados em escolas públicas de Aracaju e da Grande Aracaju com idades entre 12 a 18 anos. O cálculo foi realizado utilizando a fórmula de Barbetta. Foi considerado para o cálculo o número de alunos no ensino fundamental e médio de escolas estaduais de cada cidade selecionada compreendendo Diretoria Estadual de Aracaju DEA e Diretoria Regional de Educação - DRE08 que abrangem as redes estaduais de São Cristóvão, N. S. do Socorro e Barra dos Coqueiros. A amostra é de 2710 alunos de ensino fundamental e médio de Aracaju, S. Cristovão, N. S. do Socorro e Barra dos Coqueiros. Em cada turma selecionada, todos os alunos que estejam presentes no dia da aplicação do questionário foram convidados a respondê-lo. Aplicação dos seguintes instrumentos: Questionário para levantamento sociodemográficos, escala de níveis do Senso de Coerência (SOC) e o ASSIST, além do questionário validado para levantamento dos tipos de violência praticada e sofrida nas escolas. Serão feitas análises de distribuição de frequência do uso de drogas por idade e por municípios. Serão realizadas análises bivariadas com aplicação de teste de correlação de Pearson e teste qui-quadrado para verificar se as diferenças encontradas são significativas. EDITAL FAPITEC/SE/FUNTEC N 13/2011 (NAPs - LINHA 1 Projeto de Pesquisa) (R$ 29.954,50).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Igor Soares Vieira - Integrante / Andréia Poschi Barbosa Torales) - Integrante / William Alves de Oliveira - Integrante / (José Marcos Melo dos Santos) - Integrante / Bruno Felipe de Santana Santos - Integrante / (Hortência de Oliveira) - Integrante / Marlizete Maldonado Vargas - Integrante / Cristiane Costa da Cunha Oliviera - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2017 - 2018

Desenvolvimento de hidrogel fotopolimerizável contendo extrato etanólico por líquido pressurizado da casca de Himatanthus bracteatus (A. DC.) Woodson para uso como cobertura de feridas, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Coordenador / Bernadete Moda de Almeida - Integrante / John Lennon Silva Cunha - Integrante.
2017 - 2018

Desenvolvimento de hidrogel fotopolimerizável contendo extrato etanólico por líquido pressurizado da casca de Himatanthus bracteatus (A. DC.) Woodson para uso como cobertura de feridas, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Coordenador / Bernadete Moda de Almeida - Integrante / John Lennon Silva Cunha - Integrante.
2017 - 2018

Desenvolvimento de hidrogel fotopolimerizável contendo extrato etanólico por líquido pressurizado da casca de Himatanthus bracteatus (A. DC.) Woodson para uso como cobertura de feridas, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Coordenador / Bernadete Moda de Almeida - Integrante / John Lennon Silva Cunha - Integrante.
2017 - 2018

Desenvolvimento de hidrogel fotopolimerizável contendo extrato etanólico por líquido pressurizado da casca de Himatanthus bracteatus (A. DC.) Woodson para uso como cobertura de feridas, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Maria Eliane de Andrade - Integrante / Ricardo Luiz Cavalcanti de Albuquerque Júnior - Coordenador / Bernadete Moda de Almeida - Integrante / John Lennon Silva Cunha - Integrante.

Prêmios

2022

Dedicação ao curso de Pedagogia da Uninassau Aracaju, Centro Universitário Maurício de Nassau.

2019

2 LUGAR como melhor Trabalho Cientifico do Programa de Iniciação Científica PROBIC - Unit na Área de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Tiradentes.

2019

3 LUGAR como melhor Trabalho Cientifico do Programa de Iniciação Científica PROBIC - Unit na Área de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Tiradentes.

2018

1Lugar como melhor apresentação na modalidade PAINEL, Universidade Federal de Sergipe.

2018

1 LUGAR como melhor Trabalho Cientifico do Programa de Iniciação Científica PIBIC - CNPq/FAPITEC na Área de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Tiradentes.

2018

3 LUGAR como melhor Trabalho Cientifico do Programa de Iniciação Científica PROBIC - Unit na Área de Ciências Biológicas e da Saúde., Universidade Tiradentes.

2017

Prêmio de melhor trabalho na categoria "pôster" da Pós-Graduação na área Biotecnologia-Saúde., Renorbio - Rede Nordeste de Biotecnologia..

2016

1 LUGAR como melhor Trabalho Cientifico do Programa de Iniciação Científica PIBIC-CNPq/FAPITEC na Área de Ciências Biológicas e da Saúde, Universidade Tiradentes.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Centro Universitário UNINASSAU Aracaju

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de curso, Carga horária: 36

Outras informações:
Coordenadora do curso de Pedagogia

2020 - Atual

Centro Universitário UNINASSAU Aracaju

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 12

Atividades

02/2021
Direção e administração, Centro Universitário Uninassau Aracaju.,Cargo ou função, Coordenadora de Curso.
02/2021
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
02/2021
Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I
02/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Pessoal Trabalhabilidade, Metodologia do Ensino de Geografia
04/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Centro Universitário Uninassau Aracaju.,Linhas de pesquisa
07/2020 - 12/2020
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso II
07/2020 - 12/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, . Metodologia do Ensino da Língua Portuguesa
03/2020 - 06/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Geografia
03/2020 - 06/2020
Ensino, Farmácia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho de Conclusão de Curso I

2016 - 2020

Universidade Tiradentes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluna de doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Tiradentes

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio na disciplina Gestão de Pessoas II no curso de Administração - Campus Propriá.

2014 - 2016

Universidade Tiradentes

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

07/2014 - 12/2014
Estágios , Universidade Tiradentes/Campus Centro.,Estágio realizado, Planejamento Educacional.

2016 - 2020

Instituto de Tecnologia e Pesquisa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2020

Instituto de Tecnologia e Pesquisa

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Doutoranda, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

03/2014
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Tecnologia e Pesquisa.,Linhas de pesquisa

2011 - 2013

Escola Estadual Poeta João Freire Ribeiro

Vínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 25

2005 - 2012

Colégio Amadeus

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

2005 - 2005

Colégio de Ciências Pura e Aplicada

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental

2011 - 2013

Cirandar Baby

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40

2008 - 2012

Colégio Cenecista Regional Francisco Porto

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Médio, Carga horária: 25

2003 - 2004

Centro Educacional Criamor

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental

2003 - 2003

CENTRO EDUCACIONAL LUZ E SABER

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

2001 - 2002

Jardim Escola Nossa Senhora da Conceição

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

1998 - 2000

Escolinha Criança Feliz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 25