Luciana Andrade Rodrigues Silva

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Inclusão/Especialidade: LIBRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: politicas publicas.

RODRIGUES,Luciana . Educação 5.0. 2023. (Outro).

RODRIGUES, L. A. . Comissão Científica do IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos. 2022. (Congresso).

RODRIGUES, L. A. ; ARRIENS, M. A. . Linguagem Corporal Expressiva,Embodiment e musicalidade do TILS.. 2021. (Outro).

MARTINI, V. ; RODRIGUES,Luciana . Geração Inclusiva- Fóruns sobre a pessoa com deficiencia. 2021. (Outro).

RODRIGUES, L. A. ; TEIXEIRA, S. C. P. . Curso de Aprimoramento proferido pelo Prof. Dr. Jose Mauro Braz de Lima. 2020. (Outro).

RODRIGUES, L. A. ; TEIXEIRA, S. C. P. . Seminário ? Definição, Aprendizado e Cuidado na Síndrome Alcóolica Fetal?. 2020. (Outro).

RODRIGUES,Luciana ; TEIXEIRA, S. P. . Curso de Aprimoramento proferido pelo Prof Dr Jose Mauro Braz de Lima. 2020. (Outro).

RODRIGUES, L. A. . Congresso de Educação:práticas complementares, um jeito novo de caminhar. 2019. (Congresso).

RODRIGUES, L. A. ; HIROTA, O. . Processo Seletivo nº001/2014, contratação de Professores com domínio de LIBRAS e Professor surdo.. 2014. (Concurso).

RODRIGUES, L. A. ; PRETO/SP, S. M. E. R. . O ser surdo. 2010. (Outro).

RODRIGUES, L. A. . Curso de Extensão em LIBRAS I. 2006. (Outro).

RODRIGUES, L. A. . Curso de Extensão de LIBRAS I. 2006. (Outro).

9º EDIÇÃO DO CENARIO DAS DOENÇAS RARAS NO BRASIL. 2024. (Congresso).

Atendimento Educacional Especializado. 2024. (Seminário).

ATPC.Inclusão na sala aula. 2024. (Encontro).

Formação de coordenadores polo Bauru.A PARCERIA DO ENSINO REGULAR COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL FORMAÇÃO EM PEI/EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Encontro).

Formação de coordenadores polo Ribeirão Preto.A PARCERIA DO ENSINO REGULAR COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL FORMAÇÃO EM PEI/EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Encontro).

Formação de coordenadores polo São Jose Rio Preto.A PARCERIA DO ENSINO REGULAR COM A EDUCAÇÃO ESPECIAL FORMAÇÃO EM PEI/EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Encontro).

Formação de professores.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2024. (Encontro).

Formação de professores.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.Estamos retornando e agora?. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Formação de professores da Educação Especial.A importancia do AEE e do PEI para a inclusão: construção, elaboração e execução. 2024. (Encontro).

Formação de professores da Educação Especial.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2024. (Encontro).

Formação para alunos de 8ºanos e pais da rede municipal.Sou adolescente e agora?. 2024. (Encontro).

Formação para alunos de 9ºanos e pais da rede municipal.Cresci e agora?. 2024. (Encontro).

Formação para alunos de 9ºanos e pais da rede municipal.Cresci e agora?. 2024. (Encontro).

Planejamento.O ano iniciou e agora? Dialogos e reflexões. 2024. (Encontro).

Roda de Conversa sobre PEI e o AEE.PEI na pratica e o AEE. 2024. (Encontro).

10ºCongresso Brasileiro de Educação Especial 2023. POLÍTICAS PÚBLICAS E EDUCAÇÃO ESPECIAL: DESAFIOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NA VOZ DOS(AS) PROFESSORES(AS). 2023. (Congresso).

Formação da FTD.Práticas pedagógicas inclusivas dentro contexto da sala de aula. 2023. (Outra).

Formação da FTD.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Outra).

Formação de professores.Inclusão em tempos desafiadores. 2023. (Simpósio).

Formação de professores.Parceria para inclusão de TEA: familia e escola. 2023. (Simpósio).

Formação de professores.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Oficina).

Formação de professores.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Encontro).

Formação de professores.Autismo: possibilidades e caminhos para inclusão. 2023. (Encontro).

Formação de professores da Educação Especial.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Encontro).

Formação de professores FTD.Inclusão na sala aula. 2023. (Simpósio).

Formação de professores FTD.Inclusão, aprendizagem e juventude: os desafios do cotidiano. 2023. (Simpósio).

Formação de professores FTD.Inclusão na sala aula. 2023. (Simpósio).

Formação de professores FTD.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Oficina).

Formação de professores FTD.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Encontro).

Formação de professores FTD.Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2023. (Outra).

Formação para alunos de 9ºanos e pais da rede municipal.Cresci e agora?. 2023. (Outra).

HTPC Sec da Educação de Santa Fé do Sul.TEA, FAMÍLIA E A ESCOLA TRÍADE FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM. 2023. (Outra).

HTPC SEC Municipal de Santa Fé do SUL.TEA, FAMÍLIA E A ESCOLA TRÍADE FUNDAMENTAL PARA A APRENDIZAGEM. 2023. (Outra).

I Conferencia Municipal da Pessoa com Deficiência.Cenário atual e Futuro na Implementaçã o dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2023. (Outra).

I Conferencia Municipal da Pessoa com Deficiência.Cenário atual e Futuro na Implementaçã o dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2023. (Outra).

Semana Pradopolense da Conscientização do TEA.Acessibilidade: a base para a inclusão nos diversos contextos sociais. 2023. (Encontro).

Semana Pradopolense da Conscientização do TEA.Acessibilidade: a base para a inclusão nos diversos contextos sociais. 2023. (Encontro).

3ª Jornada da Leitura no Cárcere. 2022. (Outra).

Como elaborar um Planejamento Educacional Individualizado (PEI) da teoria a pratiac. 2022. (Outra).

Formação da FTD. Inclusão em tempos desafiadores. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão em tempos desafiadores. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão escolar do TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão escolar do TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão escolar do TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão escolar do TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão e o TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão em tempos desafiadores. 2022. (Congresso).

Formação da FTD. Inclusão escolar do TEA. 2022. (Congresso).

Formação da FTD.Inclusão, ensinar, aprender e a construção de uma postura inclusiva. 2022. (Encontro).

Formação da FTD.Inclusão de TEA e do Deficiente Intelectual. 2022. (Encontro).

Formação da FTD.Inclusão na Educação Básica. 2022. (Encontro).

Formação da FTD.Inclusão escolar do TEA. 2022. (Encontro).

Formação de FTD.Inclusão, ensinar, aprender e a construção de uma postura inclusiva. 2022. (Seminário).

Formação em Ed Inclusiva.Escolarização e a Inclusão da PcD. 2022. (Simpósio).

Formação FTD.Inclusão, ensinar, aprender e a construção de uma postura inclusiva. 2022. (Oficina).

III Conferencia Municipal da Educação de Serrana.INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE: COMPROMISSO COM O FUTURO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2022. (Outra).

Inclusão em tempos desafiadores. Inclusão em tempos desafiadores. 2022. (Congresso).

Simpósio Nacional de Boas Práticas: diversidade e inclusão escolar em pauta,. 2022. (Simpósio).

?Libras para atendimento na área da saúde?,. 2021. (Oficina).

"Libras para atendimento na área da Polícia",. 2021. (Oficina).

2° Congresso Internacional de Transtornos de Aprendizagem e Comportamento para uma Educação Inclusiva. 2021. (Congresso).

As politicas publicas, a Sociedade Civel e a Pessoa com Deficiencia.As politicas publicas, a Sociedade Civel e a Pessoa com Deficiencia. 2021. (Outra).

Congresso Internacional de Leitura. 2021. (Congresso).

Formação para escola de Monte Sião.E agora professor?A SCIo e vc discutindo o alfaletrar da educação infantil ao ensino superior.. 2021. (Outra).

Forum Paulista Desafio da Efetivação das Pol Publicas para PcD. 2021. (Outra).

I Coloquio Internacional Educação e Tecnologias Imersivas. 2021. (Congresso).

Inclusão: o desafio universitario.Inclusão: o desafio universitario. 2021. (Outra).

I Seminário de Atenção à Saúde da Mulher Surda - SEAMS. 2021. (Seminário).

Linguagem Corporal Expressiva, Embodiment e Musicalidade do TILS. 2021. (Outra).

Linguagem Corporal Expressiva,Embodiment e musicalidade do TILS.. 2021. (Oficina).

Minicurso de Estratégias da Tradução Libras-Português. 2021. (Outra).

Oficina para ledores: leitura inclusiva e audiodescrição. 2021. (Oficina).

Palestra para o NAAP, Estacio.Inclusão, Ensino Remoto e Desafio Universitário. 2021. (Encontro).

Palestra para o Terceiro Setor.A educação e todas as mudanças que a pandemia trouxe. Como nós estamos?. 2021. (Outra).

Produção de materiais para o ensino de Língua Portuguesa para pessoas surdas: oficinas praticas as. 2021. (Oficina).

?Educação Bilíngue de surdos: desafios e possibilidades frente à pandemia do Coronavírus - Covid 19: A acessibilidade linguística dos surdos: problema na pandemia ou também se coloca na realidade presencial escolar??,. 2020. (Outra).

"ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO- AEE". 2020. (Outra).

Congresso Internacional "Um novo tempo na Educação". 2020. (Congresso).

Congresso Internacional sobre o ensino de português como segunda língua para surdos. 2020. (Congresso).

Educação bilingue de surdos: desafios e possibilidades frente à pandemia do Coronavirus- COVID 19. 2020. (Outra).

Formação para creche do 3ºsetor.Inclusão:um caminho possivel. 2020. (Encontro).

I Congresso Internacional sobre o ensino de português como segunda língua para surdos. 2020. (Congresso).

Mercado de Trabalho e a pessoa com deficiência.A pessoa com deficiência: como acolher no trabalho. 2020. (Encontro).

Mês de Alerta à Síndrome Alcoólica Fetal. 2020. (Outra).

Mês de Alerta à Síndrome Alcoólica Fetal. 2020. (Outra).

Mês de Alerta à Síndrome Alcoólica Fetal. 2020. (Outra).

Reunião da APEC/GOAL.FORMAÇÃO, MERCADO DE TRABALHO E INSERÇÃO. 2020. (Outra).

Síndrome Alcóolica Fetal -SAF.Síndrome Alcóolica Fetal -SAF. 2020. (Outra).

Workshop Gramática da Libras com Ronice de Quadros. 2020. (Outra).

CapaciArt.PCDs e o mercado de trabalho. 2019. (Encontro).

Congresso de Educação:praticas complementares, um jeito novo de caminhar. Educação para mudar o mundo:um olhar para formação do individuo. 2019. (Congresso).

I Ciclo de palestras sobre Desenvolvimento Infantil" A importância da Av Neuropsicológica"". 2019. (Outra).

O mercado de trabalho para pessoas com deficiencia.Mercado de Trabalho: da formação à inclusão. 2019. (Simpósio).

Palestra na OAB Ribeirão Preto.A comunicação como meio para exercer a Cidadania. 2019. (Encontro).

Projetos:Temas.Os caminhos da inclusão. 2019. (Encontro).

Roda de Conversa com Familias: Sem Fronteiras.Meu flho cresceu, e agora?. 2019. (Encontro).

Senai.Mercado de Trabalho: da formação a inclusão. 2019. (Encontro).

X Fórum Biomob Brasileiro de Acessibilização e Feira Mobility Show Ribeirão.Educação Inclusiva. 2019. (Outra).

Formação para Gestores Municipais - "Impactos da BNCC na Prova Brasil". 2018. (Encontro).

Seja a Inspiração.Desafios da Educação em Ribeirão Preto. 2018. (Outra).

Semana Pedagógica da FATESA.A pessoa com Deficiência no Ensino Superior. 2018. (Outra).

VI Encontro de Ensino de Ciências Natureza- Inst Federal de Ed. Ciência e Tecnologia, campus Barretos.Mesa redondo sobre: "Professores Surdos e Cegos". 2018. (Encontro).

Libras e a importância da linguagem.Libras. 2017. (Outra).

Semana de Pedagogia.A Pessoa com Deficiência no seculo XXI. 2017. (Simpósio).

16º Simposio sobre os Avanços da Biologia.O que é ser deficiente no seculo XXI. 2016. (Simpósio).

1 Seminario de Pós-graduação.Atendimento psicopedagógico para pacientes com multiplas deficiências e paralisia cerebral grave: a comunicação alternativa em foco. 2016. (Seminário).

1 Seminário de Pos-Graduação- CBM.O conto de fadas Cinderela:comparação linguística da literatura em LIBRAS e a Língua Portuguesa. 2016. (Seminário).

1 Seminário de Pos-Graduação- CBM.O processo de inclusão de estudantes com NEE no ensino superior em um Centro Universitario do estado de SP. 2016. (Seminário).

1 Seminário de Pós-graduação- CBM.Comunicação Alternativa como ferramenta facilitadora da aprendizagem em pessoa com paralisia cerebral. 2016. (Seminário).

Palestras da Liga de Fisioterapia em Gerontologia USP.Diferentes Estrategias de Comunicação com pacientes.. 2016. (Outra).

Sarau de Letras.Encontros de idiomas: Libras, LP e Ingles. 2016. (Outra).

Semana da Pedagogia de Centro Universitário Estácio de Ribeirão Preto.A pessoa com deficiência no Século XXI. 2016. (Simpósio).

6º Workshop de Negócios e Inovação Tecnológica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo ? IFSP.Tecnologias Assistivas. 2015. (Outra).

II Colóquio da UNESP sobre línguas de sinais e Libras. 2015. (Outra).

III Congresso Unificado FATEC- Mococa. A inclusão da pessoa portadora de deficiência no mercado de trabalho. 2015. (Congresso).

Seminario Internacional do Autismo. Conheça, entenda e transforme real..Inclusão e recursos tecnológicos para autistas.. 2015. (Seminário).

V Simposio de Educação Inclusiva e Adaptações III Simposio Internacional de Educação a Distancia.Aprendizagem com o uso de material adaptado para PC: um relato de experiencia. 2015. (Simpósio).

Falando nisso...Programa de Integração das licenciaturas.Desafios da Inclusão escolar: programas de atendimento e capacitação de professores na região de Ribeirão Preto. 2014. (Encontro).

IIISeminario do Programa Educação Inclusiva:Direito à Diversidade-Polo Barretos e ISeminário Internacional de Educação Inclusiva.A organização escolar para o desenvolvimento do aluno surdo bilingue. 2014. (Seminário).

XVI Semana de Pedagogia Barão de Mauá- Inclusão escolar- Teorias e Praticas Pedagogicas. 2014. (Outra).

II Encontro do INES com os Centros de Apoio aos Surdos- CAS.O trabalho desenvolvido pelo CAS de Ribeirão Preto/ SP. 2013. (Encontro).

3ª Semana de Estudos da UNIESP Pedagogia e Letras.O surdo no contexto bilingue. 2012. (Oficina).

Educação Inclusiva:Refletindo sobre algumas práticas educacionais.O contexto bilingue do surdo. 2012. (Oficina).

Educação Inclusiva e Surdez.Educação Inclusiva e Surdez. 2012. (Encontro).

I Forum Regional de Educação especial Surdocegueira e Deficiencia Multipla Sensorial: Perspectivas educacionais na rede estadual de ensino. 2012. (Outra).

III Seminário Educar na Diversidade- a inclusão nas vozes do cotidiano do."Práticas Pedagógicas Inclusivas". 2012. (Seminário).

I Semana de Educação - Centro Universitario Moura Lacerda.Vivenciando LIBRAS. 2012. (Oficina).

Tecnologia Assistiva. 2012. (Seminário).

V Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão. Bens culturais em formatos acessiveis. 2012. (Congresso).

II Congresso Municipal de Educação da Rede Municipal de Divinópolis. PRATICAS E POLITICAS PUBLICAS DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA:PROCESSOS INDISSOCIÁVEIS. 2011. (Congresso).

II Forum de Educação:Práticas de fazeres no ensino básico e na educação inclusiva.Inclusão de alunos com surdez e deficiência física:um novo olhar para a formação docente. 2011. (Outra).

Introdução à Nova Plataforma ProQuest. 2011. (Outra).

I Seminario INternacional de Tecnologia Assistiva. 2011. (Seminário).

I Seminário Internacional de Tecnologia Assistiva da UFRGS. 2011. (Seminário).

Queixas escolares: como proceder o professor.Queixas escolares: como proceder o professor. 2011. (Outra).

Reflexões sobre a usabilidade das ferramentas:Chat e Forum. 2011. (Outra).

IIII Simposio de Iniciação Cientifica das Faculdades COC- III SICCOC.Desenvolvimento de Esquizofrenicos e a matematica. 2010. (Simpósio).

I Semana Municipal de Educação- SP.Inclusão. 2010. (Simpósio).

I Semana Municipal de Educação- SP.Inclusão. 2010. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Educação Especial e VIEncontro da Associaçào de Pesquisadores em Educação Especial. 2010. (Congresso).

Semana Pedagogica: Educador saberes e experiencias..Educação digital; as multiplas possibilidades. 2010. (Simpósio).

" O ser surdo". 2009. (Encontro).

1 SICCOC Simposio de Iniciação Cientifica.FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A INCLUSÃO DE DEFICIENTE FISICO. 2008. (Simpósio).

Congresso Brasileiro de Informatica em Saude. Desenvolvimento de um Aplicativo de Educação Médica a Distância (EMaD) Junto ao Departamento de Ginecologia e Obstetrícia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto - USP. 2008. (Congresso).

Disciplina RFO-3320 estagio em atenção Primaria FONO-USP Ribeirão.Estrutura Curricular e Processo de Inclusão na rede de ensino do municipio.. 2008. (Outra).

Educação e Bilinguismo. 2008. (Oficina).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. A PARCERIA DA EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA, NO CURSO DE LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO, PARA O DESENVOLVIMENTO DE FERRAMENTAS COMPUTACIONAIS QUE AUXILIAM A INCLUSÃO DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2008. (Congresso).

III Congresso Brasileiro de Educação Especial e IV Encontro da Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial. 2008. (Congresso).

III simposio Regional sobre Educacao Inclusiva com Enfoque na Deficiencia Intelectual. 2008. (Simpósio).

III Simposio Regional sobre Educação Inclusiva com Enfoque na Deficiencia Intelectual. 2008. (Simpósio).

Possiveis Caminhos para o Desenvolvimento de Práticas Bilingues para Surdos. 2008. (Seminário).

Seminário Internacional de Educação Inclusiva- SEMINEDI. 2008. (Seminário).

Educação para as Diferenças: O estudante surdo e a Formação de professores. 2007. (Oficina).

Curso Básico II de Lingua Brasileira de Sinais- SME de Ribeirão Preto/SP. 2006. (Outra).

Disciplina de Educação Especial - Pedagogia USP.Aspectos, recursos e metodos ao atendimento as crianças com deficiência auditiva. 2006. (Encontro).

Disciplina de Fundamentos de Educação Especial- Pedagogia USP.Aspectos, recursos e métodos no atendimento a criança com deficiência auditiva. 2006. (Encontro).

Encontro de Formação em educação Inclusiva- Educação infantil "Por que os alunos se comportam mal:" e "Comunicação : A Unica alternativa". 2006. (Encontro).

II Simposio regional de educação Inclusiva.Prática e Reflexão - Atividades de sala de aula que contemplam a diversidade. 2006. (Seminário).

Palestra no departamento de Quimica da USP.Educacao Inclusiva para deficientes auditivos. 2006. (Encontro).

Programa de Capacitação SEESP/MEC Projeto Educar na Diversidade, nos paises do MERCOSUL. 2006. (Oficina).

Seminario de Estrategias Facilitadoras da Aprendizagem e Inclusão.A inclusão na rede publica municipal, primeiras discussões.. 2006. (Seminário).

Seminario de Estrategias Facilitadoras da Aprendizagem e Inclusão.O processo de inclusão na rede publica..como avançar na discussão?. 2006. (Seminário).

Seminario de Estrategias Facilitadoras da Aprendizagem e Inclusão.Inclusão de surdos. 2006. (Seminário).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPE.Concepção de alunos de Pedagogia e Normal Superior sobre a Inclusão. 2006. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPE.Concepção de alunos de Pedagogia e Normal Superior sobre a Inclusão. 2006. (Encontro).

II Congresso Brasileiro de Educação Especial. 2005. (Congresso).

Simpósio Regional de Educação Inclusiva. 2005. (Simpósio).

III Congresso de Ribeirão Preto Educação e Cultura. 2004. (Congresso).

II Simpósio de Práticas na Educação Básica.Inclusão de surdos: a dança como estratégia facilitadora. 2004. (Simpósio).

Semana Cultural " Vivendo e Aprendendo".Aprender a ler, mais que escrever é interpretar o mundo.. 2004. (Encontro).

Semana Cultural- Vivendo e Aprendendo.Aprender a ler, mais que escrever é interpretar o mundo.. 2004. (Encontro).

1º Seminário Internacional - A Educação e o gênero feminino. 2003. (Seminário).

O uso de novas tecnologias educacionais como recurso para dicussão do curriculo e proposta peda'gógica da escola básica. 2003. (Encontro).

1ª Conferência Internacional de Educação: Multiculturalismo, Diferenças e Convivêcia por uma cultura do. 2002. (Congresso).

1º`Seminário de Educação Inclusiva. 2002. (Seminário).

Capacitação do Hotel JP Ribeirão Preto/SP.Curso de língua brasileira de sinais - LIBRAS. 2002. (Oficina).

O método fônico de alfabetização na prevenção e remediação dos problemas de leitura e escrita. 2002. (Oficina).

Curso de Interprete de Língua de Sinais.Curso de Interprete de Língua de Sinais. 2001. (Outra).

Ensino da Arte na Educação Especial. 2001. (Oficina).

PCN's em Ação. 2001. (Encontro).

5º Congresso Paulista de Neurologia e Psiquiatria Infantil e 1ª Jornada do Núcleo da ABENEPI - Regional RP/SP. Educação de surdos na rede municipal de ensino de Ribeirão Preto;SP. 2000. (Congresso).

1º Congresso Internacional de Inclusão. 1998. (Congresso).

I Ciclo de Debates Multiprofissionais sobre Inclusão da Pessoa com Deficiência. 1998. (Encontro).

Capacitação da Secretaria Municipal da Educação.Curso de Deficiencia Auditiva. 1996. (Outra).

Ritmo Fonético e Verbo Tonal. 1996. (Oficina).

" O gostoso desafio da leitura e escrita - o processo de alfabetização na perspectiva freneitiana". 1995. (Outra).

1ª Semana Pró - Cidadania da Pessoa com Deficiência de Ribeirão Preto / SP. 1995. (Seminário).

1ª Jornada sobre Surdez, Língua de Sinais e Educação. 1994. (Outra).

Sociologia da Educação- Pedagogia UNAERP.Deficiente Auditivo. 1994. (Encontro).

Sociologia Educacional- Pedagogia-UNAERP.Deficiente Auditivo. 1994. (Encontro).

2º Conferência Científica Latino-Americana de Educação Especial. 1993. (Congresso).

Curso de Psicomotricidade - Centro Educação Especial. 1993. (Outra).

Curso Pré - Reunión: Las Descapacidades Físico-Motoras - Estratégias de Intervención. 1993. (Outra).

Encuentro por la Unidad de los Educadores Latinoamericanos - Pedagogia 93. 1993. (Congresso).

Feira Nacional de Alfabetização. 1993. (Congresso).

I Feira Estadual de Alfabetização. Curso de Multiplas deficiência com ênfase em deficiência auditiva. 1993. (Congresso).

Workshop em Self-Healing-Meir Scheider / UFSCAR. 1993. (Oficina).

1ª Semana de Estudos em Educação Especial. 1992. (Seminário).

1º Simpósio Multidiciplinar de Educação Especial -. 1991. (Simpósio).

1º Fórum de Pedagogia na Equipe de Saúde. 1990. (Simpósio).

1º Seminário de Educação Especial. 1990. (Seminário).

1º Simpósio de Pessoas Portadoras de Necessidades Especiais. 1990. (Simpósio).

Formação Profissional para Educação Especial e Deficientes da Audio-Comunicação. 1989. (Outra).

1º Seminário da Pessoa Portadora de Deficiência- Movimento de Integração da Pessoa Deficiente. 1988. (Seminário).

Psicomotricidade: movimento, Música e a Criança. 1988. (Oficina).

Semana de Estudos da Educação. 1988. (Outra).

Curso de Psicologia do Excepcional. 1987. (Outra).

Semana de Estudos da Educação. 1987. (Outra).

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. C. P.. Inclusão dos deficientes intelectuais na educação infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. P.. A historia e legislação do atendimento especializado para o deficiente intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. P.. Alfabetização e letramento do deficiente intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. P.. A inclusão do deficiente intelectual no ensino regular. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. C. P.. A importância dos recursos pedagógicos adaptados e da avaliação na educação especial. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; PAULI, S. C. T.. A importância da afetividade no processo de inclusão escolar. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. P.. O processo de alfabetização de alunos com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. C. P.. Desenho e escrita:possibilidades de dialogo entre as duas linguagens. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. C. P.. Inclusão escolar do deficiente intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, S. C. P.. O ensino de língua portuguesa para pessoas com deficiência intelectual. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

MARQUES, J. D.;RODRIGUES, L. A.. A importancia do educar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto.

GOBBI, M. C. M.; BALDO, C. H. A.;RODRIGUES, L. A.. Inclusão e a deficiencia visual no ensino fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

MOTA, E. C.;RODRIGUES, L. A.. Ser bilingue: qual caminho seguir?. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

PAPA, P. R. M.; BALDO, C. H. A.;RODRIGUES, L. A.. O conhecimento transdisciplinar como contribuição para formação integral do aluno.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; BALDO, C. H. A.; SQUILACI, T. C. P. R.. A importancia do ludico na Educação Infantil:da legislação a pratica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto.

ZACARO, R. M. C. R.; BALDO, C. H. A.;RODRIGUES, L. A.. A influencia da literatura indigena na escola como modelo de educação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista.

MARJOARA, M.;RODRIGUES, L. A.. Violência Escolar: Bullying. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - UNIP de Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; Andrea. Formação de professores e a imortancia de praticas educativas que promovam as habilidades sociais.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; Andrea. Altas Habilidades: o que fazer professor?. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; Rogerio Rafael Lino. O computador na administração escolar. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; CINTRA,L.C; MARTINS, D. C.. Software educacional no processo de ensino-aprendizagem. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC.

RODRIGUES, L. A.; DIAS,P.C.C.; CINTRA,L.C. Softwear administrativo- horario de professores. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC.

RODRIGUES, L. A.; Paula Adriana da Silva. Assedio Moral no Trabalho. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto.

CONSTANCIO, R. F. J.;RODRIGUES, L. A.; LIMA, J. M. S.. Concurso Docente 2015 -2. 2015. Universidade Federal da Grande Dourados.

CONSTANCIO, R. F. J.;RODRIGUES, L. A.; TEIXEIRA, K. C.. Concurso docente 2014-1. 2014. Universidade Federal da Grande Dourados.

RODRIGUES, L. A.. IV Congresso Brasileiro sobre Alfabetização, Linguagens e Letramentos,. 2022. Universidade Estadual do Ceará.

ANSELMI, A.;RODRIGUES, L. A.. Contratação docente. 2016. Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto.

RODRIGUES, L. A.; CONSTANCIO, R. F. J.; BORDIGNON, T.. Processo Seletivo nº001. 2014. Secretaria Municipal da Educação de Ribeirão Preto.

O ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: LEITURA E ESCRITA; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A HISTÓRIA DO ATENDIMENTO ESPECIALIZADO PARA O DEFICIENTE INTELECTUAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial/Inclusiva: Deficiência Intelect) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O uso da tecnologia assistiva nas escolas regulares; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Formação de Professores na área de Deficiência Int) - Instituto Camargo; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância da equoterapia no desenvolvimento das crianças da APAE de Serrana; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação especial: Deficiência Intelectual) - Faculdade de Monte Alto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Gestão em educação a distancia, educação online e ambientes virtuais d aprendizagem; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UniSEB Interativo COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O tutor e a mediação entre o professor no estudio e o aluno na sala de aula; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância do processo de inclusão digital para o sucesso da EAD no polo da Faculdade Interativa COC em Ariquemes/RO; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A implantação das novas tecnologias na escola e a ressignificação para o trabalho docente; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O desafio do educador e educando na EAD; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Fundamentos, historias e cenarios da EAD: ensino aprendizagem em ambientes virtuais; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A formação pela modalidade EAD: o perfil, os desafios e as percepções do acadêmico na região de Passos/MG; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O papel desempenhado pelo tutor na EAD e os requisitos para exercer essa função; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância do tutor como lider na EAD; ; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O papel do tutor presencial no processo ensino-aprendizagem em educação 'a distância; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Educação 'a Distância) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Equoterapia e a inclusào; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O papel do tutor presencial no processo ensino-aprendizagem em educação a distancia; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão em Educação a Distancia) - Faculdade Interativa COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Pedagogia Hospitalar: Direito Garantido?; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A AQUISIÇÃO DA LIBRAS NO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM PARA A CRIANÇA SURDA; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Leitão e Ester Ap; Fortunato; PRÁTICAS DE INCLUSÃO ESCOLAR DA CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

EDUCAÇÃO INCLUSIVA: PROCESSO QUE DEPENDE DA COLABORAÇÃO DE TODOS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

ESTUDO DAS PRÁTICAS METODOLÓGICAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DE DEFICIENTES MENTAIS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

As crianças com Paralisia Cerebral na escola: Propostas e Desafios; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Deficiência Fisica: Caminhos para uma inclusão mais humana; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusiva) - Centro Universitario Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A literatura infantil na escola inclusiva: a contribuição dos clássicos das histórias infantis na educação de pessoas com surdez; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão) - Centro Integrado de Educação Brasil Europa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Educação Bilingue; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão) - Centro Integrado de Educação Brasil Europa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Professor e Inclusão- medo ou insegurança; A inclusão no discurso das EMEIs de Porto Ferreira/SP; ; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão) - Centro Integrado de Educação Brasil Europa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

" A caracterização das escolas de ensino fundamental e especial- uma proposta de educação inclusivana cidade de Leme/SP; "; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão) - Centro Integrado de Educação Brasil Europa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Ricci; A família e o surdo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Especial e Inclusão) - Centro Integrado de Educação Brasil Europa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Pedagogia Hospitalar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Produção textual em segunda lingua (L2) dos surdos e suas especificidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

MINORIA LINGUÍSTICA: O SURDO BILÍNGUE NA INCLUSÃO EDUCACIONAL; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

da Silva; O conto de fadas "Cinderela":comparação linguistica da literatura em LIBRAS e LP; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Inclusão e a Deficiência visual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Interpretação e produção textuais a partir de musicas de Criolo; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O surdo como individuo bilingue; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância do brincar na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Oliveira; O conhecimento e a formação em Libras do professor de educação fisica no ensino fundamental; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade de Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância do lúdico na Educação Infantil: da legislação a pratica; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

S; Santos; Carla G; Souza; Flávia C; dos Santos; Defict deAtenção; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIP de Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Costa;Josie A; David; Raissa C; Silva;Jessica Brunello; Jogos e brincadeiras no ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNIP de Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dislexia:como diagnóstica-la no inicio do 1º ano do EF?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dificuldades de aprendizagem e problemas de comportamento:superação atraves da afetividade em crianças da Ed; Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A afetividade na aprendizagem da criança durante a Ed; Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Benefícios do bilinguismo na educação da criança surda; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Qual o caminho percorrido entre a exclusão até a inclusão?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O trabalho psicopedagógico no processo de inclusão e interação social; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância da psicopedagogia no processo ensino aprendizagem na Ed; Inafantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A psicopedagogia e o processo inclusivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A psicopedagogia como instrumento para a inclusão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O desafio de promover uma verdadeira aprendizagem professor/aluno; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O perfil do professor para atuar num contexto inclusivo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Educação especial nas escolas publicas; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Défict de atenção em crianças com hiperatividade na Educação Infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Contribuições da psicologia para as praticas pedagogicas na Ed Infantil:desafios e possibilidades; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dificuldades de aprendizagem nas series iniciais:conhecendo um pouco do TDAH; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A relação dos alunos com NEE incluidos no EF I e a comunidade discente; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A CARACTERIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E O PAPEL DO PROFESSOR ALFABETIZADOR; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

TDAH! E Agora?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

INCLUSÃO DO DEFICIENTE VISUAL E OS RECURSOS DISPONIVEIS PARA APRENDIZAGEM; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

PROFESSORES E A RESISTÊNCIA AO USO DAS TIC´S NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO / SP; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O USO DA REALIDADE AUMENTADA NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A disseminação do bullying em meio escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância da psicopedagogia na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Acessibilidade na educação infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

As contribuições do diagnóstico da aprendizagem para as serie iniciais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Conhecendo a deficiência intelectual no espaço escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Desafios da inclusão escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Desenvolvimento da inteligência emocional: influência no processo de aprendizagem; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dificuldades de aprendizagem da criança com Sindrome de Down na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dificuldades de aprendizagem da criança com surdez no ensino fundamental; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dislexia na infância, como enfrenta-la; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Educação inclusiva:limites e possibilidades; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Indisciplina e influência do meio; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Pedagogia no âmbito hospitalar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Tecnologia na Educação com ênfase na pratica docente; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Desenvolvimento de esquizofrenicos e a matematica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A Libras e o ensino da matematica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O ensino no sistema penitenciario do estado de São Paulo e a educação matematica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A inclusão e o ensino da matematica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O desenvolvimento do raciocinio logico matematico em crianças de 4 a 10 anos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A EJA e o ensino da matematica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matematica) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Protótipo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Relação familia e escola, e suas possiveis implicações; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Abordagens de metodologia de alfabetização: entre o construtivismo e o metodo fônico; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A linguagem entre os surdos e os ouvintes:em busca da comunicação; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Deficiencia multipla e a organização do curriculo; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Deficiencia Intelectual e inclusão: uma revisão bibliografica; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Os valores morais na educação infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A prática da equoterapia em crianças com dificuldades de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Afetividade na escola: uma necessidade para a aprendizagem; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Deficit de atenção com/sem hiperatividade em sala de aula; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dificuldades de aprendizagem; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Educação e sexualidade das pessoas com Sindrome de Down; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Inclusão escolar; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O papel do professor diante do bullying na sala de aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Os contos de fadas e suas implicações na infância; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Professor:Um agente de inclusão social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Alfabetização de Surdos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - UNISEB Interativo / Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A impotancia do bilinguismo na educação de surdos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O processo de letramento do surdo; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importancia do ensino de Libras para o deficiente auditivo, tendo LP como segundo língua; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importancia dos estudos da linguagem para o espaço interdisciplinar da educação de jovens e adultos; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Opinião dos docentes da comarca de Cajuru sobre a inclusão de alunos surdos na rede pública de ensino; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importancia do ensino de Libras para o ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Espanhol) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Alfabetização e letramento; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Como trabalhar a leitura e a poesia na sala-de-aula; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Processo de alfabetização e letramento no instituto federal de educação e outras escolas estaduais de Florianópolis/SC; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A compreensão dos pais no processo de alfabetização e letramento dos seus filhos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A propagação dos vicios de linguagem no meio televisivo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Português/Inglês) - UNISEB Interativa; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

MAPEAMENTO NAS INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA EM RIBEIRÃO PRETO/SP, O QUE HÁ EM COMUM ENTRE AS FERRAMENTAS E MATERIAIS EXISTENTES A DISPOSIÇÃO DOS ALUNOS, PROFESSORES E TUTORES; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

D; So; ; Claucilene Nascimento e Clauciane Souza; O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO DA INCLUSÃO EM EMEIS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE RIBEIRÃO PRETO /SP; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

NOVAS TECNOLOGIAS, A INTERNET, PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NA 3ª IDADE; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Informática como ferramenta de auxílio as pessoas com dificuldades de comunicaçào; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

J; Kobata;André Luis de Almeida; Tecnologia e Surdez; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Ferramenta facilitadora para comunicação autistas; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Desenvolvimento de um aplicativo de educação medica a distancia (EMaD) junto ao departamento de ginecologia e obstetricia da faculdade de medicina de ribeirão preto - USP; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Castro e Denise Espirito Santo; FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A INCLUSÃO DE DEFICIENTES FISICOS; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

O PROCESSO DE LETRAMENTO EM JOVENS E ADULTOS COM DOENÇA MENTAL, UMA FERRAMENTA PARA A INCLUSÃO SOCIAL; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

de Almeida, Fábio M; Moretti e Joice Leão; APLICAÇÃO DE SOFTWARE PARA PESSOAS COM TETRAPLEGIA; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Dos oito aos oitenta e oito; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A DIDÁTICA DO PROFESSOR PARA O AVANÇO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Faria e Pedro R; da Silva; O computador na Educação de surdos e algumas tecnologias para auxiliar a inclusão social e educacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura da Computação) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

tecnologia e Acessibilidade para cegos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Filho,Celso Alonso, Lucas Cardoso e Caio Garcia; Inclusão da informatica em escolas estaduais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Deficiente Visual e a Informatica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Pane e Viviane M; Baviera; Inclusão escolar do Deficiente Mental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Tecnologia e Acessibilidade Para Cegos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A INCLUSÃO ESCOLAR DO DEFICIENTE MENTAL; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

TECNOLOGIA E AMBIENTE COMPUTACIONAL PARA SURDOS; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Computação) - Faculdades COC - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Fechetia,Paulo C; T; Ribeiro e Silmara de Oliveira; Educação:parceria na inclusão de surdos na rede municipal regular de ensino; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Formação Profissional; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

E; da silva,Érika C; Ferreira e Vânia L; Madaleno; Dislexia no contexto escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Formação Profissional; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Formação docente- uma questão de pratica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Contação de historia utilizando a Comunicação Alternativa; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Letramento de um paciente com Paralisia Cerebral: estudo de caso; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Centro Universitário Barão de Mauá - Ribeirão Preto; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

Impacto Educacional: a escassez do professor de quimica nas escolas publicas e privadas na região de Jaboticabal/SP; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Quimica) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A aplicação de jogos matematicos no ensino fundamental; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matematica) - Centro Universitario UniSEB COC; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

A importância da didática para o treinamento de TI; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Computação) - UNISEB Centro Universitario; Orientador: Luciana Andrade Rodrigues Silva;

RODRIGUES, L. A. . PEI na pratica e adaptações curriculares. 2024.

RODRIGUES,Luciana ; TEIXEIRA, S. C. P. . Avaliação de jogos digitais para educação infantil e ensino fundamental I. 2022.

RODRIGUES,Luciana . PcD na empresa. 2022.

RODRIGUES,Luciana . SERVIÇO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO EM CONTEXTO DE PANDEMI. 2022.

RODRIGUES, L. A. ; ALMEIDA, G. . Programa Visita na Record. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RAMOS, L. P. ; RODRIGUES,Luciana . O processo de inclusão escolar da criança com deficiência. 2021; Tema: Educação Inclusiva. (Rede social).

RODRIGUES,Luciana ; RAMOS, L. P. . Entendendo a Microcefalia. 2021; Tema: Educação Inclusiva. (Rede social).

BOTELHO, A. ; RODRIGUES,Luciana ; TEIXEIRA, S. P. ; PALAZZO, T. . Os desafios cotidianos da pessoa com Síndrome de Tourette. 2021; Tema: Educação Inclusiva. (Rede social).

TEIXEIRA, S. C. P. ; RODRIGUES,Luciana ; NORONHA, T. ; RODRIGUES, A. . Educação Infantil em um contexto pandêmico: uma visão critica. 2021; Tema: Educação Infantil. (Rede social).

RODRIGUES,Luciana ; BOTELHO, A. ; BIFFI, M. E. ; SOARES, M. V. B. . Violência contra a mulher com deficiência. 2019; Tema: Educação Inclusiva. (Rede social).

RODRIGUES, L. A. . PEI na pratica. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. . Inclusão, seus personagens e as funções a serem desenvolvidas. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras para área da Assistência Social. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Inclusão e possibilidades de aprendizagem: vencendo os desafios. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Rodrigues, Luciana A. ; SOARES, M. R. C. . Libras para área da Saúde. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras para empresa Rodonaves. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras para área da Saúde - Sertãozinho/SP. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras para área da Saúde 2- Sertãozinho/SP. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras kids. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras nível Intermediário. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana . Libras nível 2. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES,Luciana ; SOARES, M. C. . Libras para área da Saúde. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. . Conteúdo de Libras. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RODRIGUES, L. A. . Libras. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RODRIGUES, L. A. . Atendimento Educacional Especializado para diversas deficiências(Intelectual, Fisica/neuromotora, Visual, surdez e surdocegueira, TGD e Altas habilidades. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático instrucional).

RODRIGUES,Luciana ; TEIXEIRA, S. C. P. . DIRETRIZES PSICOPEDAGÓGICAS PARA O ATENDIMENTO DE ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS (NEE) NO CENTRO UNIVERSITÁRIO BARÃO DE MAUÁ ? RP/SP. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didatico).

RODRIGUES, L. A. . Identidade e Cultura Surda. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Etiologia da Surdez. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Identidade e Cultura Surda. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

RODRIGUES, L. A. . Curriculo, Projetos e Programas. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Tecnologia Assistiva, Comunicação Alternativa e LIBRAS. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

RODRIGUES, L. A. ; PALAZZO, T. . A Pratica docente na perspectiva inclusiva. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, L. A. ; PALAZZO, T. ; DEODATO, F. . Oficinas de LIBRAS e Braille. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

RODRIGUES, L. A. . Paralisia Cerebral. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Deficiência Multipla. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Deficiencia Física. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Surdocegueira. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. ; ANDRE,Ana Paula ; MANTELLO,E.B. . Deficiencia Auditiva. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES,Luciana ; SOARES, M. R. C. . Libras básico ao intermediário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. . Apostila para alfabetização de surdos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Lingua Brsileira de Sinais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Lingua Brasileira de Sinais. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . A Surdocegueira: pontos importantes para o professor conhecer e saber. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didatico).

RODRIGUES, L. A. . Curriculo e Surdez. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. . " Pratica e Reflexão- atividades de sala de aula que contemplam a diversidade". 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. ; Chiareto, M.R.S. . Introdução a Lingua Brasileiras de Sinais. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RODRIGUES, L. A. . Domingão do Faustão. 2004. Coreográfica.

RODRIGUES, L. A. . Educação de surdos. 2007.

RODRIGUES, L. A. . Festival 12º passo de Arte. 2004 (Dança).

RODRIGUES, L. A. . Festival Internacional de Hip Hop. 2004 (Dança).

RODRIGUES, L. A. . VII New Fest Dance de Campos do Jordão. 2003 (Dança).

RODRIGUES, L. A. . Festival Internacional de Hip Hop. 2003 (Dança).

RODRIGUES, L. A. . Porto Alegre em Dança 2002. 2002 (Dança).

RODRIGUES, L. A. ; BARATO, C. C. . Curso básico de LIBRAS. 2006 (Curso de Extensão de LIBRAS I com monitores surdos) .

RODRIGUES, L. A. . " Aprender a ler, mais que escrever interpretar o mundo".. 2005 (Palestra) .

RODRIGUES, L. A. ; BARATO, C. C. ; GAIPO, A. F. . Curso básico de LIBRAS. 2005 (Curso de Extensão de LIBRAS I com monitores surdos) .

RODRIGUES, L. A. ; BARATO, C. C. . Curso básico de LIBRAS. 2005 (Curso de Extensão de LIBRAS I com monitores surdos) .

RODRIGUES, L. A. . Grupo de surdos Expressão do Silêncio. 2003 (Abertura de evento) .

RODRIGUES, L. A. ; RAMOS, E. J. ; ROSA, T. . LIBRAS para funcionários do Hotel JP. 2002 (Capacitação de empresas- LIBRAS) .

RODRIGUES, L. A. . Informática para deficientes auditivos. 2001 (Curso) .

RODRIGUES, L. A. . V Congresso Paulista de Neurologia e Psiquiatria Infantil. 2000 (Palestra) .

RODRIGUES, L. A. . Deficiência Auditiva. 1996 (Curso) .

RODRIGUES, L. A. . "Deficiente Auditivos". 1994 (Palestra) .

RODRIGUES, L. A. . 1º Encontro das escolas de educação especial de Ribeirão Preto. 1991 (Palestra) .

2012

Patronese, Licenciatura em Matematica - Centro Universitario UNISEB.

2012

Professora Homenageada, Licenciatura em Computação- Centro Universitario UNISEB.

2012

Professora Homenageada, Licenciatura em Quimica - Centro Universitario UNISEB.

2011

Paraninfa - curso de Pedagogia, UNISEB COC.

2011

Professora homenageada dos cursos de Pedagogia e Letras - UNISEB Interativa COC, Polo de Ribeirão Preto.

2010

Patrono, Faculdade Interativa COC- Curso de pedagogia Ribeirão Preto.

2010

Paraninfa da Licenciatura em Matematica, Faculdades COC.

2010

Menção de Melhor Trabalho de Iniciação Científica, FACULDADES COC.

2009

Professor homenageado, Câmara dos Vereadores de Ribeirão Preto/SP.

2009

Dia do Professor, reconhecimento pelos serviços prestados., Câmara de Vereadores de Ribeirão Preto.

2008

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Computação- Faculdades COC- Ribeirão Preto.

2007

Professor homenageado, Curso de Licenciatura em Computação- Faculdades COC- Ribeirão Preto.

2007

Professor homenageado, Pedagogia - Faculdades COC- Ribeirão Preto.