Ferdnando Marcus Ornellas
Bacharel em Direito pela Unicesumar (2018-2023). É graduado em História pela Universidade Estadual de Maringá (2009-2012) e possui especialização em Docência do Ensino Superior pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2013-2014). Tem experiência nas áreas jurídica e de Educação, tendo atuado como professor da educação básica e cursos preparatórios.
Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Docência do Ensino Superior
2013 - 2014
Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A Teoria do Capital Humano em Theodore Schultz: reflexões sobre a formação docente no Brasil
Orientador: Ms.Fábio Inácio Pereira
Graduação em Direito
2018 - 2023
Centro Universitário de Maringá
Título: Auxílio-reclusão e Populismo Penal Midiático: O Resgate Da Lógica Jurídica De Um Instituto Previdenciário
Orientador: Camila Viríssimo Rodrigues Da Silva Moreira
Formação complementar
2017 - 2017
Extensão universitária em Fundamentos Filosóficos da Educação. (Carga horária: 100h). , Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo, FAMEESP, Brasil.
2015 - 2015
Noções básicas de PNL. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2014 - 2014
Bullying. (Carga horária: 40h). , Prime Cursos, PRIME, Brasil.
2013 - 2013
Aprendizagem significativa. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.
2013 - 2013
Era Vargas: do Estado Novo a 54. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2012 - 2012
Oratória. (Carga horária: 24h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - PR, SENAC/PR, Brasil.
2012 - 2012
Fundamentos da Educação. , Curso Sólon, CS, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Metodologia do Ensino Religioso. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Introdução à Filosofia de Augusto Comte. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Introdução ao pensamento de Eric Hobsbawn. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
Extensão universitária em Cultura e História em Antonio Gramsci. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2011 - 2011
História das Ciências no Cinema. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Organização de eventos
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . Hegemonia, Cultura e Educação no Pensamento de Antonio Gramsci. 2011. (Outro).
ARNAUT DE TOLEDO, C. A ; ORNELLAS, F. M. . Introdução à Filosofia de Augusto Comte. 2011. (Outro).
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . As Universidades Alemãs em Transição: O Processo de Bolonha. 2011. (Outro).
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . Como Elaborar Projetos de Pesquisa na Área de Educação. 2011. (Outro).
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . A Experiência Guarani nas Reduções Jesuíticas. 2011. (Outro).
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . Metodologia do Ensino Religioso. 2011. (Outro).
ARNAUT DE TOLEDO, C. A ; ORNELLAS, F. M. . Introdução ao Pensamento de Eric Hobsbawn. 2011. (Outro).
ORNELLAS, F. M. ; ARNAUT DE TOLEDO, C. A . Cultura e História em Antonio Gramsci. 2010. (Outro).
Participação em eventos
I Colóquio Cultura e Educação na América portuguesa. A Educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega. 2012. (Congresso).
Metrópole Contemporânea: Projetos urbanos e inclusão social. 2012. (Outra).
A Experiência Guarani nas Reduções Jesuíticas. 2011. (Outra).
V Congresso Internacional de História. 2011. (Congresso).
Visita guiada aos Sítios Arqueológicos das Reduções de Santo Inácio e de Nossa Senhora de Loreto (Itaguajé). 2011. (Encontro).
XX EAIC - Encontro Anual de Iniciação Científica.A Educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega. 2011. (Encontro).
Estamos em Guerra: Ciclo de cinema e história de guerra".. 2009. (Outra).
IV Congresso Internacional de História. 2009. (Simpósio).
Patrimônio Arqueológico e Gerenciamento de Acervo: Desafios e Tendências no Museu Paranaense.. 2009. (Outra).
Produções bibliográficas
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ORNELLAS, F. M. ; PEREIRA, Jefferson Silva . Reflexões sobre a Internet como prática pedagógica no ensino de História. In: IV Simpósio Nacional de Educação da Unioeste, 2014, Cascavel. IV Simpósio Nacional de Educação e XXV Semana de Pedagogia da Unioeste, 2014.
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ORNELLAS, F. M. . A Educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega. In: XX Encontro Anual de Iniciação Científica, 2011, Ponta Grossa. Anais do XX EAIC ? 20 a 22 de outubro de 2011, UEPG, Ponta Grossa ?PR. ISSN:1676-0018, 2011.
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ORNELLAS, F. M. . Educação e Cultura nos Escritos do Padre Manoel da Nóbrega (1517-1570). In: X Seminário de Ciências Sociais - Tecendo diálogos sobre a pesquisa social, 2012, Maringá. Anais do X Seminário de Ciências Sociais - Tecendo diálogos sobre a pesquisa social Universidade Estadual de Maringá | Departamento de Ciências Sociais 22 a 26 de Outubro de 2012, 2012.
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ARNAUT DE TOLEDO, C. A ; ORNELLAS, F. M. . A Educação retratada nas cartas do padre Manoel da Nóbrega. e-Hum , 2012.
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ORNELLAS, F. M. . Breve histórico do Ensino de História no Brasil (sécs. XIX e XX). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ORNELLAS, F. M. . Reflexões sobre a Internet como prática pedagógica no ensino de História. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ARNAUT DE TOLEDO, C. A ; ORNELLAS, F. M. . A Educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ORNELLAS, F. M. . A Educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
ORNELLAS, F. M. . Mundo Líquido. 2014; Tema: As nuances do ódio gratuito. (Blog).
ORNELLAS, F. M. . Mundo Líquido. 2014; Tema: Não seja um "fazedor de coisas" para os outros. (Blog).
ORNELLAS, F. M. . Mundo Líquido. 2014; Tema: Rolezinho: reflexo das tensões globais. (Blog).
ORNELLAS, F. M. . Mundo Líquido. 2014; Tema: Relacionamentos Contemporâneos. (Blog).
Projetos de pesquisa
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2011 - 2012
A EDUCAÇÃO ESCOLAR NO SÉC. XVI NAS CARTAS DO PADRE MANOEL DA NÓBREGA, Descrição: Este projeto discute a forma com que a educação escolar é referenciada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega (1517-1570), primeiro superior dos jesuítas no Brasil no séc. XVI. Além da catequese como um dos mecanismos de caráter educativo, a construção de colégios e casas de primeiras letras também foram importantes para a continuação do trabalho jesuítico, que se estendeu além da evangelização. Na análise da construção dos colégios jesuíticos, será usada a obra editada do Padre Serafim Leite, a Monumenta Brasiliae que reúne diversas cartas dos primeiros jesuítas, onde o Padre Manoel da Nóbrega mostra seu parecer e descrição da infra-estrutura do ensino escolar. PALAVRAS-CHAVE: Educação, História da Educação, Educação Brasileira, Século XVI, Jesuítas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ferdnando Marcus Ornellas - Coordenador / Cézar de Alencar Arnaut de Toledo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2010 - 2011
A educação retratada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega, Descrição: Este projeto discute a forma com que a educação é referenciada nas cartas do Padre Manoel da Nóbrega (1517-1570) que foi Superior dos Jesuítas no Brasil no século XVI. O caráter educativo foi um importante instrumento para os trabalhos jesuíticos tanto na Evangelização do gentio, usando a catequese como principal meio de propagar a fé cristã, quanto na construção de colégios. Para a análise das cartas assinadas pelo Nóbrega, será usada a edição do padre Serafim Leite, na Monumenta Brasiliae. Nas cartas, o padre Manoel da Nóbrega expressa uma visão tipicamente jesuítica de educação, de sociedade e de historia, todas subordinadas à religião, entendida por ele como civilizadora. Palavras?chave: Educação, Historia da Educação, Educação Brasileira, Século XVI, Jesuítas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ferdnando Marcus Ornellas - Coordenador / Cézar de Alencar Arnaut de Toledo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Yamazaki Advocacia EmpresarialVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário do setor jurídico, Carga horária: 30
2019 - 2021
Prefeitura do Município de MaringáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário da Procuradoria Geral do Município, Carga horária: 30
2018 - 2019
Delegacia de Polícia Civil do Município de Nova Esperança/PRVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
2017 - 2018
Escola Intentus - Educação Infantil e Ensino FundamentalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Filosofia, Carga horária: 4
2016 - 2016
Colégio Estadual Marques de HervalVínculo: PSS, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 20
2013 - 2013
Centro de Educação, Cultura e Arte de MaringáVínculo: Filantropia, Enquadramento Funcional: Professor
2012 - 2012
Centro de Educação, Cultura e Arte de MaringáVínculo: Filantropia, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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02/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, História Geral e História do Brasil
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03/2012
Ensino, Pré-vestibular, Nível: Outro,Disciplinas ministradas, História do Brasil
2012 - 2012
Colégio de Aplicação PedagógicaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 290
2012 - 2012
Colégio de Aplicação PedagógicaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor de História do Ensino Médio, Carga horária: 20
2011 - 2011
Colégio de Aplicação PedagógicaVínculo: estágio, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 20
Atividades
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04/2012
Estágios , Colégio de Aplicação Pegagógia, CAP/UEM.,Estágio realizado, Regência, suporte ao professor titular da disciplina, oficinas e monitorias.
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10/2011 - 11/2011
Estágios , Universidade estadual de Maringá.,Estágio realizado, Estágio curricular supervisionado. Observação de aula, entrevista com funcionários.
2013 - 2014
Premium Clínica IntegradaVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de História e Geografia
2009 - 2012
Universidade Estadual de MaringáVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Participação em projetos de pesquisa, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
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