Antonio Carlos Dias Júnior

Professor Associado I (Livre Docente) no Departamento de Ciências Sociais na Educação e do Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Educação da Unicamp. Editor Científico da Revista ETD - Educação Temática Digital (Qualis A1 na área de Educação). Pós-doutor (2014), Doutor (2013), Mestre (2007) e Bacharel/Licenciado (2004), todos os títulos em Sociologia obtidos pela Unicamp. Estágio Doutoral na École de Hautes Études en Sciences Sociales EHESS/Paris (2011). Tem experiência nas áreas de Educação e Sociologia, atuando principalmente nos seguintes temas: Sociologia da Educação, Desigualdades Educacionais, Políticas Públicas e Educação, Pensamento Social Social e Educação e Sociologia dos Intelectuais. Menção honrosa no Prêmio Capes de Teses em 2014 na área de Sociologia com a Tese "A Sociologia Política de Raymond Aron". Autor do livro O Liberalismo de Ralf Dahrendorf. Classes, Conflito Social e Liberdade. Editora da Universidade Federal de Santa Catarina, 2012 e Teoria, crítica e emancipação. Ensaios em homenagem a Josué Pereira da SIlva (Org) - Editoria Fino Traço (2023). Contato: acdiasjr@unicamp.br.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Sociologia

2008 - 2013

Universidade Estadual de Campinas
Título: A Sociologia Política de Raymond Aron
Orientador: em Ecole des Hautes Études en Sciences Sociales ( Michael Lowy)
com , Ano de obtenção: 2013. Prof. Dr. Josue Pereira da Silva. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Sociologia Francesa; Pensamento Liberal; Teoria Sociológica Contemporânea; Sociologia Política; Raymond Aron 1905-1983.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia / Especialidade: Teoria Sociológica. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia / Especialidade: Sociologia Contemporânea.

Mestrado em Sociologia

2005 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: O Liberalismo de Ralf Dahrendorf
Orientador: Prof. Drª. Gilda Figueiredo Portugal Gouvea
, Ano de Obtenção: 2007.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ralf Dahrendorf, 1929 (-); Liberalismo (aspectos sociais e econômicos); Sociedade Contemporânea; Conflito Social; Sociologia Política.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Sociais - Sociologia

2001 - 2004

Universidade Estadual de Campinas
Título: LEALDADE E CONSTÂNCIA! A Profissão Policial Militar e a Violência
Orientador: Prof. Drª. Gilda Figueiredo Portugal Gouvea
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Pós-doutorado

2022

Livre-docência. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Título: Trajetória, crítica e reflexividade, Ano de obtenção: 2022.

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Fundamentos da Sociologia / Especialidade: Teoria Sociológica.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Desigualdades Educacionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas Públicas e Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pensamento Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia dos Intelectuais.

Organização de eventos

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; KRAWCZYK, N. . Ciclo de Palestras Classe Social e Educação. 2015. (Outro).

Participação em eventos

42 Reunião Nacional da ANPED. Horizontes dos periódicos de educação em tempos de planejamento: como se preparar para o Quadriênio 2025?2028?. 2025. (Congresso).

49 Encontro Anual da ANPOCS. Fatores associados à evasão e à permanência universitária: uma análise na Universidade Federal de Viçosa (MG). 2025. (Congresso).

XIV Congreso Latinoamericano sobre Abandono en la Educación Superior ? CLABES. Multiplicidade de fatores associados à evasão universitária: o caso da Universidade Federal de Viçosa -MG, Brasil. 2025. (Congresso).

VXII Congresso Latino-americano de Ciência Política - ALACIP. Raymond Aron e as liberdades: alguns apontamentos críticos. 2024. (Congresso).

21º. Congresso Brasileiro de Sociologia. Raymond Aron e o jornalismo. Influência e circulação no Brasil (1947-1983): primeiras aproximações. 2023. (Congresso).

Seminário 80 anos José Guilherme Merquior: trajetória, pensamento e debate.Liberal-polemismo em José Guilherme Merquior. 2021. (Seminário).

19 Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia. Sociologia, psicologia e história: fronteiras contenciosas e diálogos promissores. 2019. (Congresso).

XXXI Congreso de la Asociación Latino Americana de Sociologia - ALAS. Educação dos corpos e desigualdade entre os sexos: apontamentos a partir de Simone de Beauvoir e Pierre Bourdieu. 2017. (Congresso).

5 Encontro Regional de Ensino de Geografia. VIOLÊNCIA SIMBÓLICA E ENSINO DE GEOGRAFIA: CONSIDERAÇÕES A PARTIR DE UMA PRÁTICA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2016. (Congresso).

Semana de Ciências Sociais.A graduação em Ciências Sociais: desafios e perspectivas. 2016. (Seminário).

Seminários do GPPE/FE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Educação.Políticas de educação infantil: uma análise do contexto local sob vários prismas. 2015. (Seminário).

Seminários do GPPE/FE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Educação.Da Alienação Técnica: Conhecimento e Poder em Marx e Simondon. 2015. (Seminário).

Seminários GEPEDISC/FE - Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Diferenciação Sócio-Cultural.A função orientadora e e os desafios da escrita de dissertações e teses: que lócus temporal é esse?. 2015. (Seminário).

VIII Congresso Latino-americano de Ciência Política - ALACIP. POLÍTICA, SOCIEDAD Y LIBERTAD EN LO PENSAMIENTO POLÍTICO DE RAYMOND ARON. 2015. (Congresso).

X Seminário de Teses e Dissertações em Andamento, APG/FE - UNICAMP.QUAL É O LUGAR DA PESQUISA E DA FORMAÇÃO NA ?PÁTRIA EDUCADORA??. 2015. (Seminário).

XXX Congresso Latino-Americano de Sociologia - ALAS. Raymond Aron leitor de Vilfredo Pareto: classes sociais, circulação das elites e mudança social. 2015. (Congresso).

37 Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS. Raymond Aron: engajamento e política no contexto da sociedade industrial. 2013. (Congresso).

VI Jornadas de Socologia de la UNLP: Debates y perspectivas sobre Argentina y America Latina en el marco del Bicentenario. Reflexiones desde las Ciencias Sociales. Classe, Política e Conflito Social no Capitalismo: a contribuição da sociologia política de Ralf Dahrendorf. 2010. (Congresso).

VI Seminário de Ciência Política & Relações Internacionais.Teoria, política e liberalismo: reflexões sobre as sociedades democráticas em Raymond Aron. 2010. (Seminário).

32 Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS. Ralf Dahrendorf: conflito social e liberalismo. 2008. (Congresso).

Ações coletivas para implementação de políticas publicas na área da infância e juventude. 2007. (Seminário).

Seminário - O Plano de Desenvolvimento da Educação - PDE - Desafios. 2007. (Seminário).

Seminário Políticas Públicas e Culturas Nacionais. 2007. (Seminário).

Tempo de Debate: população e políticas públicas - desafios do programa Bolsa Família no Brasil: transferência de renda e condições de vida. 2007. (Seminário).

V Colóquio Internacional Marx e Engels - UNICAMP. 2007. (Congresso).

Distribuição de renda no Brasil: padrão histórico e metodologias de análise. 2006. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Marx e Engels - UNICAMP. 2005. (Congresso).

IV Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas. 2005. (Encontro).

O pensamento social no Brasil.I Encontro Anual de Pós-Graduação do IFCH. 2005. (Seminário).

DNA - Brasil.Evento DNA-Brasil. 2004. (Encontro).

III Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas. 2004. (Encontro).

II Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas. 2003. (Encontro).

III Colóquio Internacional Marx e Engels - UNICAMP. 2003. (Congresso).

IV Seminário de Pensamento Social. 2003. (Seminário).

XI Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia. Policial Militar e Violência: uma análise sociológica. 2003. (Congresso).

Ciências Humanas e Sociedade. A pesquisa em Ciências Humanas. 2002. (Seminário).

Oficina Nacional sobre Programas de Renda Mínima/Bolsa-Escola no Brasil , CTR-FECAMP-UNICAMP. 2002. (Congresso).

O histórico na literatura e o literário na história na obra de Sérgio Buarque de Holanda. 2002. (Seminário).

II Colóquio Internacional Marx e Engels - UNICAMP. 2001. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Bárbara de Miranda Marques Dias

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; BORUCHOVITCH, E.; PETERS, G.. Projetos de vida possíveis: trajetórias escolares, autoconceito e expectativas de futuro de estudantres do Ensino Médio. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edil de Souza Gonçalves

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; HERINGER, R. R.; PIRES, A.. As propagandas do ENEM, PROUNI e FIES no processo de ampliação do acesso ao ensino superior. 2020.

Aluno: Alan Isaac Mendes Caballero

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; VIANNA, C. P.; MAINARDES, J.. A atuação dos gestores escolares para uma educação inclusiva de gênero na Rede Municipal de Ensino de Campinas. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edvania Monte Prado

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TREVISAN, A. R.; GONCALVES, M. C.. Sérgio Ricardo, Cinema Novo e Educação Para a Emancipação. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eveline Ivi Cori

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ROVAI, M. L.; CYFER, I.; BERNAVA, C.. Masculinidades em Desordem: as relações homossexuais no cinema alemão. 2019. Dissertação (Mestrado em CIÊNCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Autran Alves Muniz

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SILVA, J. P.; QUERIDO, F. M.; WAGNER, C.. Sinfonia do Adeus: o conceito de sociologia em Theodor W. Adorno. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Denizar Amorim Azevedo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SAMPAIO, H.; MIYAMOTO, S.. Raymond Aron e os estudos em Relações Internacionais na UnB. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mônica de Souza Gouvêa

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; ERNICA, M.; TOMIZAKI, K. A.. Ousadia ou Prudência: a inserção no mercado de trabalho de egressos do Ensino Médio da cidade de São Paulo. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Angélica Kimie Inada

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SILVA, M. A. M.; SOLIGO, A.. Quando a Unicamp falou sobre Cotas. Trajetória de Militância do Núcleo de Consciência Negra e Frente Pró-Cotas da Unicamp. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alexandro Fábio Machado

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; ERNICA, M.; KOSLINSKI, M. C.. Desigualdade de acesso a oportunidades educacionais: acesso à escola de alto desempenho relativo em Carapicuíba. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eudênia Magalhães Barros

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; GOUVÊA, Gilda Portugal; SILVA, J. P.; RODRIGUES, C. C.. Ações Coletivas, Identidade e Mobilizações Políticas: Movimento Social Surdo e a luta por reconhecimento. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruno Naomassa Hayashi

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SILVA, J. P.; CAMARGO, S.. Luta de classes na teoria do reconhecimento de Axel Honneth. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paulo Roberto Lourenço

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MIRANDA, A. C.; EVANGELISTA, F.. Cidadania e Responsabilidade Social: um estudo de caso em uma Organização Não Governamental de São Paulo. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Davi Gustavo de Carvalho

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ROMAO, W. M.; LAHUERTA, M.; MACHADO, R. P.; BOGGIO, P. S.. A relevância dos fatores psicofisiológicos e a contribuição da neurociência política para a compreensão da ideologia política. 2025. Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Tuxen Azevedo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ARANTES, V. J.; FERMIANO, M. A. B.; SILVA, S. B. C. N.; ASSIS, E. R.. As concepções docentes a respeito do ensino da geometria: da invisibilidade curricular à (in) compreensão de seus saberes. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Valéria de Oliveira Santos

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; ERNICA, M.; SAMPAIO, H.; MORENO, R. C.; PIOTTO, D. C.. Trajetórias sociais e profissionais de egressos do curso de Medicina da Universidade Federal de São João Del-Rei. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Danilo Arnaut Saraiva

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SILVA, J. P.; MARIO, C. G.; LOURENCO, F. A.; SERAU JUNIOR, M. A.. Os Humanos dos Direitos: fenomenologia da pessoa concreta. 2019. Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Roberto Carlos de Oliveira

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ROVAI, M. L.; TREVISAN, A. R.; MIRANDA, C.; DROGUETT, J.. Cinepedagogia ou a arte de ensinar pelo cinema. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rebeca Contrera Ávila

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; NOGUEIRA, C. M. M.; PORTES, E. A.; PEROSA, G. S.. TORNAR-SE CIRURGIÃ NO BRASIL: UM ESTUDO SOBRE A CONSTRUÇÃO DAS DISPOSIÇÕES DE GÊNERO QUANTO À ASPIRAÇÃO PROFISSIONAL E À ESCOLHA DA ESPECIALIDADE MÉDICA. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eli Narciso da Silva Torres

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; JEFFREY, D. C.; FLANDOLI, B. R. G. X.; DIAS, C. C. N.. A GÊNESE DA REMIÇÃO DE PENA PELO ESTUDO: O DISPOSITIVO JURÍDICO-POLÍTICO E A GARANTIA DO DIREITO À EDUCAÇÃO AOS PRIVADOS DE LIBERDADE NO BRASIL. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Mariana Lima Marques

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; GOUVÊA, Gilda Portugal; REGO, R. M. L.; SPERBER, S. F.; BORDINI, M. G.; DELGADO, A. S.. Herdeiros da pampa pobre: a trajetória dos filhos da oligarquia diante da Revolução Burguesa brasileira, analisada nas obras do ?Ciclo de Porto Alegre? de Érico Veríssimo. 2015. Tese (Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Kleber Tüxen Carneiro

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; BRONZATTO, M.; BADIA, D. D.; CAMARGO, R. L.; SCAGLIA, A. J.; INFORSATO, E. C.; OLIVEIRA, P. R.. Por uma memória do jogo: a presença do jogo na infância de octogenários e nonagenários. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Bárbara Garcia Ribeiro Soares da Silva

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; GOUVÊA, Gilda Portugal; SILVA, J. P.; LOURENCO, F. A.; HIRANO, S.; EUFRASIO, M.. A função social da amizade duradoura na sociedade contemporânea: estudo com jovens moradores da metrópole paulistana. 2014. Tese (Doutorado em Doutorado em Sociologia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: CAMILA BOURGUIGNON DE LIMA

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; WOHNRATH, V. P.; VAZ, A.; BARBOSA, L. M. R.. A COMPETÊNCIA ARTÍSTICA NA ESCOLA: AVALIAÇÃO CRÍTICA DAS CONDIÇÕES DA FORMAÇÃO ESTÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL II E MÉDIO A PARTIR DO ENSINO DE ARTES VISUAIS NO BRASIL (1996-2016). 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rafael Ferraz Baptista

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; DANTAS, A. S. R.; TOLEDO, C. T.. AS TRAJETÓRIAS DAS CONSTRUÇÕES DAS MASCULINIDADES NAS EXPERIÊNCIAS DE JOVENS AUTORES DE ATO INFRACIONAL PRIVADOS DE LIBERDADE. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Fernanda Tuxen Azevedo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ARANTES, V. J.; FERMIANO, M. A. B.; SILVA, S. B. C. N.; NUNES, R. C. S.. As concepções docentes a respeito do ensino da geometria: da invisibilidade curricular à (in)compreensão de seus saberes. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Joana de Barros Amaral

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TEBET, G. G. C.; GUIZARDI, M. L.; MENEGHEL, S. M.. Educação e cooperação nas fronteiras brasileiras. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Roberto Carlos de Oliveria

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MAZZA, D.; DROGUETT, J.; MIRANDA, C.. Pedagogia do Cinema. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Davi Gustavo de Carvalho

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, F. N. R.; ROMAO, W. M.. Esquerda e Direita. A abordagem da Biopolítica na compreensão do fenômeno político-ideológico. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Erika Moreira Martins

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; KRAWCZYK, N.; FREITAS, L. C.; OLMEDO, A.; SHIROMA, E.. A cooperação empresarial prol educação na América Latina. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José rubens Guido Junior

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; CARNEIRO, A. M.; SAMPAIO, H.; PEDROSA, R.. O capital financeiro acionário e a configuração de oligopólio no ensino superior privado brasiileiro. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Gianfranco Ruggiano Lopez

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos. Ser un cuerpo educado: Saber médico, Estado y urbanidades en el Uruguay (1875-1918). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Tiago Grigório Paschoal dos Santos

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS; DANTAS, A. S. R.; CARREIRA, D.; RAIMUNDO, S. L.. Da ponte pra cá: um estudo da relação entre desempenho escolar e condições de moradia de estudantes da rede municipal de ensino na Cidade Tiradentes e Guaianases. 2025. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Silvia Melgueiro Matos

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MEDAETS, C. V.; ARANTES, M. S. S.; SANTOS, L. A.. PRÁTICAS LINGUÍSTICAS E RESGATE SOCIOCULTURAL NA SEDE DO MUNICÍPIO DE SÃO GABRIEL DA CACHOEIRA - AMAZONAS. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Raquel Franzim

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; PEROSA, G. S.; WOHNRATH, V. P.. Entre o que se diz e o que se faz: a ação pública de secretários (as) municipais de educação em políticas de participação e gestão democrática na cidade de São Paulo. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Iandra Moretti

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ARRUTI, J. M. P. A.; MEDAETS, C. V.. Construir-se Universitário e Indígena: Processos de Identificação Étnica no Ensino Superior. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Antropologia Social) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bárbara de Miranda Marques Dias

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MAZZA, D.; BORUCHOVITCH, E.. O ESPELHO: AUTOCONCEITO, EXPECTATIVAS DE FUTURO E TRAJETÓRIAS ESCOLARES DE ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edilene Alves da Silva

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS; MEDAETS, C. V.; PIOTTO, D. C.; LOPES, J. M. T. V. T.. OUTROS COMO EU CHEGANDO: uma etnografia sobre as vivências dos estudantes indígenas na Unicamp. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Ana Júlia Galassi Gobesso

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS; SOUZA, Neri Aparecida de; BLANCO, Liz Furlani; ZAN, Dirce Djanira Pacheco e. "Políticas de alimentação e função social da escola pública no neoliberalismo".. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: José Ricardo Beltramini de Melo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; PAIXAO, A. H.; NETTO, M. N.. Correspondências de Pierre Bourdieu a Raymond Williams: diálogos na história intelectual do século XX. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Rodrigo dos Santos Oliveira

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; WOHNRATH, V. P.; LEITE, S. F.. Analfabetismo hoje: histórico e estado do fenômeno nos dias atuais, um olhar sociológico sobre a cidade de Jundiaí (SP). 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Marina Nascimento Minarelli

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS; ERNICA, M.; MACHADO, C. B.; TOMIZAKI, K. A.. Educação e religiosidade evangélica nos meios populares: expectativas das famílias sobre escolarização e educação moral. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Caroline Gorski Marques Araújo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; JEFFREY, D. C.; PEREIRA, L.; PAIXAO, A. H.. O PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL NA CIDADE DE SÃO PAULO: OS MEANDROS DAS RELAÇÕES SOCIAIS DE TRABALHO E GÊNERO DE GESTORES E DOCENTES. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alan Isaac Mendes Caballero

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TEBET, G. G. C.; VIANNA, C. P.; MAINARDES, J.. A atuação dos gestores escolares para uma educação inclusiva de gênero na Rede Municipal de Ensino de Campinas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Edil de Souza Gonçalves

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; SAMPAIO, H.; PIRES, A.. Construções de trajetória: como o ensino superior passa a fazer parte do campo de possibilidades de jovens moradores da periferia. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Eveline Ivi Cori

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ROVAI, M. L.. Masculinidades em desordem: as relações homosexuais no cinema alemão. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em CIÊNCIAS SOCIAIS) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Leonardo Campos Lacerda

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TEBET, G. G. C.; SOLIGO, A.; RODRIGUES, T. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE AÇÕES AFIRMATIVAS: UM ESTUDO DA IMPLEMENTAÇÃO DA LEI 10.639/2003 E AS SUAS IMPLICAÇÕES NAS REDES MUNICIPAIS DE ENSINO DE PORTO SEGURO, BA, VITÓRIA DA CONQUISTA, BA E SÃO CARLOS , SP. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Denizar Amorim Azevedo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; MARIUTTI, E. B.. Intelectuais e Campo Acadêmico. A Influência do Pensamento de Raymond Aron (1905-1983) na Consolidação das Relações Internacionais no PPGRI-UnB.. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alexandro Fábio Machado

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ERNICA, M.; ALMEIDA, A. M. F.; KOSLINSKI, M. C.. A construção de uma escola pública de alto desempenho em Carapicuíba. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Angélica Kimie Inada

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ALMEIDA, A. M. F.; TEBET, G. G. C.. Perfil e perspectivas profissionais de alunos que ingressaram através do Programa de Ação Afirmativa e Inclusão Social (PAAIS) na Universidade de Campinas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alinne Gomes Marques

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS; SAMPAIO, H.; PIRES, A.; SCUDELER, M. A.. Políticas universitárias de gênero na América Latina. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Paulo Roberto Lourenço

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MIRANDA, A. C.; EVANGELISTA, F.. Cidadania e Responsabilidade Social: um estudo de caso em uma Organização Não Governamental de São Paulo - SP. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Centro Universitário Salesiano São Paulo.

Aluno: Álvaro Santo Donegá Júnior

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; ORTIZ, R.; VITTE, A. C.. ?Em busca do sui generis?: aproximações e divergências entre as trajetórias e os pensamentos de Paul Vidal de La Blache e Émile Durkheim. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruna Gabriela Higino Ferreira

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TEBET, G. G. C.. POLÍTICAS PÚBLICAS MUNICIPAIS: O FÓRUM MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMPINAS E AS DINÂMICAS DE PRODUÇÃO DO PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Bruna Toledo

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; CATINI, C. R.. A Sociedade do Ódio. Um Estudo de Caso de um Grupo da Unicamp no Facebook. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Alessandra de Morais Novais

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. Análise das Medidas de Intervenção na Delinquência Juvenil no Brasil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Maria Edilânia Assunção Diniz

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. Bullyng e a Possibilidade de Prevenção no Contexto Escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Ivone Aparecida Trindade Brandão de Lima

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. A desvalorização da profissão docente no município de Sumaré. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Lisandra Zacharias da Silva

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. Perfil de pedagogo(a) que as empresas buscam no século XXI. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Nádia Aline da Costa

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. Importância da afetividade na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Valdice Cristina Albuquerque Sousa

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. O Terceiro Setor em Sumaré: dificuldades e oportunidades. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Carla Priscila de Carvalho

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; RAFFA, L. O.. Indisciplina versus disciplina: reflexões pedagógicas. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network.

Aluno: Vanderléia Horst da Costa

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; COSTA, B. R. L.. Estudo sobre como uma empresa pode se beneficiar das redes sociais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Net Work.

Aluno: Vanda da Costa Ribeiro

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; GRAHL, J. R.. Estudo sobre as práticas de endomarketing utilizadas nos correrios como ferramenta de gestão estratégica. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Net Work.

Aluno: Ricardo Henrique Sabino

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; GRAHL, J. R.. Análise do novo modelo de gestão aplicado ao Instituto Nacional de Seguro Social ? INSS ? como ferramenta para melhorar a eficiência do atendimento e sua imagem junto à sociedade. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdades Net Work.

Aluno: ELAINE PEREIRA FERRAZ

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; CECILIO, T. C. B.. O conceito de Ética na Formação de Professores.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Net Work.

Aluno: ÉRIKA CRISTINA MARQUES

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; CECILIO, T. C. B.. A Formação do Professor e a Qualidade de Ensino. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Net Work.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; TEBET, G. G. C.; VARANI, A.. Banca Professor Faculdade de Educação da Unicamp. 2024. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; CATINI, C. R.; MINTO, L. W.. Concurso para provimento de cargo de professor temporário na área de Sociologia da Educação. 2016. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; PIASSI, L. P. C.; PEROSA, G. S.; ZAN, Dirce Djanira Pacheco e; CARVALHO, Y. M.. Banca Livre Docência - Eunice Almeida da Silva. 2023. Escola de Artes, Ciências e Humanidades - USP.

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS. Avaliação Projetos BAS/Unicamp. 2025. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos. Avaliação Projetos BAS/Unicamp. 2024. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; LINS, E. M.; PRADO, G. V. T.. Banca Mobilidade Internacional - FE/Unicamp. 2023. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; VENCO, S.; MACHADO, C.; PAULILO, A. L.; OLIVEIRA JUNIOR, WENCESLAO MACHADO; AMORIM, A. C. R.; MONCAO, M. A. G.. Banca Edital Pós-doutorado FE/Unicamp. 2023. Universidade Estadual de Campinas. 2023. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; MONTEIRO, ALEXANDRINA; SILVA, D.; ARCHANGELO, A.. Banca Pós-Doutorado em Educação - Seleção bolsa PNPD. 2018. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos; AMORIM, A. C. R.; JACOMELI, M. R.. PROGRAMA SANTANDER DE MOBILIDADE INTERNACIONAL - EDITAL VRERI nº 065/2017. 2017. Universidade Estadual de Campinas.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos. Participação como membro titular na comissão de seleção para o Prêmio Capes de Teses na área de Educação. 2015. Universidade Estadual de Campinas.

Orientou

Vinicius Leonardo da Fonseca

Celso Furtado; Educação e Subdesenvolvimento; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Eloisa Nascimento Cavalcanti

O TRABALHO DOCENTE DIANTE DA PANDEMIA DE COVID-19: ESTUDO DE CASO DE ESCOLAS DE ENSINO MÉDIO DO MUNICÍPIO DE CARAGUATATUBA-SP NO PERÍODO DE 2020 A 2022; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Abdy Augusto Silva

Maioria nas escolas, minoria nos vestibulares: barreiras que excluem os alunos das escolas públicas das seleções para as universidades públicas; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Bárbara de Miranda Marques Dias

?Isso não é para nós?; Habitus, autodefinição e socioanálise de estudantes de classes populares matriculados em escolas de excelência; Início: 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Aline Juliana de Souza Pereria

TRAJETÓRIAS ACADÊMICAS E PERMANÊNCIA DE ESTUDANTES DE CAMADAS POPULARES QUE INGRESSARAM NA UFV EM 2020 E VIVENCIARAM O PERÍODO EMERGENCIAL REMOTO; Início: 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

CAMILA BOURGUIGNON DE LIMA

Ensino de Artes Visuais no Brasil: una análise da competência artística de professores da educação básica; Início: 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; (Orientador);

Rafael Ferraz Baptista

As trajetórias das construções das masculinidades de adolescentes autores de ato infracional: o antes, o durante e o pós período de internação; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Robson Francisco da Costa

Implementação e Impactos do Valor Aluno Ano Resultado (VAAR) nas Políticas Públicas de Financiamento da Educação Básica no Brasil: Uma Análise Contextualizada; Início: 2025; Universidade Estadual de Campinas;

VINICIUS PAROLIN WOHNRATH

COMO AS PESSOAS APRE(E)NDEM O DIREITO? A socialização jurídica de estudantes de Pedagogia e a abertura de uma agenda de pesquisas a partir da Educação; Início: 2023; Universidade Estadual de Campinas;

Sofia Vilela Mansur Haddad

LITERATURA E SOCIEDADE EM JORGE AMADO ?Capitães da Areia? (1937) e o debate educacional dos anos 1930; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, PIBIC - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Luis Gustavo Inácio de Jesus

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD Educação Temática Digital FE/Unicamp; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; (Orientador);

Ana Beatriz Moto

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD Educação Temática Digital FE/Unicamp; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; (Orientador);

Ana Carolina Morales

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD Educação Temática Digital FE/Unicamp; Início: 2023; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Campinas; Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; (Orientador);

Bárbara de Miranda Marques Dias

Projetos de vida possíveis: trajetórias escolares, autoconceito e expectativas de futuro de estudantres do Ensino Médio; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Angélica Kimie Inada

Quando a Unicamp falou sobre cotas; Trajetória de militância do Núcleo de Consciência Negra e Frente Pró-Cotas da Unicamp; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Programa de Auxílio à Pesquisa Para Docente em Início de Carreira - Unicamp; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Rodrigo dos Santos Oliveira

Analfabetismo: histórico geral e estado do fenômeno nos dias atuais, um estudo de caso da cidade de Jundiaí (SP); 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Alan Isaac Mendes Caballero

A atuação de gestoras/es escolares da Rede Municipal de Ensino de Campinas na produção de currículos de gênero; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Bruna Caroline Moreira Silva

O Impacto da Lei de Cotas nas Universidades Mineiras; 2017; Dissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Federal de Viçosa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Coorientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Denizar Amorim Azevedo

Raymond Aron e os estudos em Relações Internacionais na UnB; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Davi Gustavo de Carvalho

Esquerda e Direita; Novas abordagens da Ciência Política para a compreensão do fenômeno político-ideológico; 2025; Tese (Doutorado em Doutorado em Ciência Política) - Universidade Estadual de Campinas, CAPES - Doutorado Sanduíche no Exterior; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Roberto Carlos de Oliveira

Cinepedagogia ou a arte de ensinar pelo cinema; 2018; Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Educação) - Universidade Estadual de Campinas, ; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Claudemir Padilha Júnior

Análise do Movimento Escola sem Partido em produções científicas publicadas na plataforma SciELO - 2016 - 2023; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Julia Diez

Avaliação com sentido formativo; Fatores para análise e construção de práticas avaliativas: uma revisão bibliográfica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Lidiane Cruz Silva

Correlações entre as contribuições de Florestan Fernandes em O desafio educacional e de Paulo Freire em Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar para a formação de professores; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Eloisa Nascimento Cavalcanti

O processo se inserção de tecnologias no âmbito escolar frente à pandemia; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Júlia Socci Pinese

Mérito ou herança cultural? O discurso meritocrático e a escola como reprodutora de desigualdades; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Giulia Conte

Intervenção Precoce na Infância: a importância da Educação Infantil como meio interventivo em crianças com Transtornos do Espectro Autista; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Natiélly Bellini Barbanti de Godoi

A Escola e o discurso do ódio nas redes sociais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Alan Isaac Mendes Caballero

A (des) igualdade entre os sexos pelas perspectivas de Simone de Beauvoir e Pierre Bourdieu; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Márcia Costa de Souza Fernandes

Summerhill e o Conceito de Liberdade Segundo Alexander A; Neill; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Fátima Aparecida Paiva

Pedagogia Hospitalar: Por uma Educação (Orientação) Não Escolar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Renan Lemos Siqueira

As escolas do trabalho na modernidade ante a Escola do Trabalho de Anton S; Makarendo; Uma análise crítica ao ensino técnico contemporâneo; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Eleni Ap

P; da Fonseca da Silva; O Combate às Drogas e à Violência no Âmbito Escolar: o Comprometimento Pedagógico para uma Educação Social; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Valéria Aparecida da Rocha Franceze

Apontamentos sobre a Pedagogia Progressista de Georges Snyders; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Greice Divina Ferreira Hoffman

A Dinâmica do Currículo Oculto na Educação dos Cursos Profissionalizantes; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Rejane de Sousa Sette

O Espaço Físico na Educação Infantil e a Pedagogia da Punição; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Janise Modesto do Nascimento

A Educação da Mulher Negra no Brasil Contemporâneo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Network; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Julia Diez

Avaliação com sentido formativo; Fatores para análise e construção de práticas avaliativas: uma revisão bibliográfica; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Lidiane Cruz Silva

Correlações entre as contribuições de Florestan Fernandes em O desafio educacional e de Paulo Freire em Professora sim, tia não: cartas a quem ousa ensinar para a formação de professores; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Eloisa Nascimento Cavalcanti

O processo se inserção de tecnologias no âmbito escolar frente à pandemia; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Alan Isaac Mendes Caballero

A (des) igualdade entre os sexos pelas perspectivas de Simone de Beauvoir e Pierre Bourdieu; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Patrícia Marques Perez

Políticas Municipais para a Juventude: Ensino Profissional, Ensino Médio e Ensino Superior no Plano Municipal de Educação - PME/Campinas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Estêvão Faustino Santana

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD ? Educação Temática Digital ? FE/Unicamp; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Lorraine Paula Pereira Ricardo

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD ? Educação Temática Digital ? FE/Unicamp; 2022; Orientação de outra natureza; (Geologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Júlia Gabrieli Fernandes Rosa

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD Educação Temática Digital FE/Unicamp; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Rafaella Ferreira Costa

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD ? Educação Temática Digital ? FE/Unicamp; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Cecília Melo da Silva

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD ? Educação Temática Digital ? FE/Unicamp; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Andressa Mayra Amancio

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD ? Educação Temática Digital ? FE/Unicamp; 2021; Orientação de outra natureza; (Linguística) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Ana Carolina Morales

Apoio ao serviço de formatação de artigos da Revista ETD Educação Temática Digital FE/Unicamp; 2021; Orientação de outra natureza; (Geologia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Cristiano Lucas Moraes Quiterio

Políticas Públicas e Educação; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Lucas Grilli Felizardo

Raymond Aron e José Guilherme Merquior: aproximações; 2016; Orientação de outra natureza; (Ciências Sociais) - Universidade Estadual de Campinas, Serviço de Apoio ao Estudante - UNICAMP; Orientador: Antonio Carlos Dias Júnior;

Produções bibliográficas

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; PEREIRA, ALINE DE SOUZA . Constelações freirianas: lutas, afetos e memórias. PRÓ-POSIÇÕES (UNICAMP. ONLINE) , v. 35, p. e2024d0201BR, 2024.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; CABALLERO, ALAN . Tecnologias morais e os currículos de gênero em escolas de Campinas. JORNAL DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS , v. 18, p. e94396, 2024.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; GARBIN, MÔNICA CRISTINA . Editorial v. 26. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 26, p. 1-2, 2024.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; CABALLERO, A. I. M. . La actuación parresiasta de gestoras/es escolares en currículos de género: un testimonio del caso de escuelas municipales de Campinas. REVISTA FERMENTARIO , v. 17, p. 151-169, 2023.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Editorial. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 25, p. e023077, 2023.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Fragmentos, experimentos, realidades. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 24, p. 257, 2022.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; NOGUEIRA, ARYANE SANTOS . Educação bilingue de surdos. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 24, p. 735-736, 2022.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Educação, recomeços. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 23, p. 1, 2021.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; CABALLERO, A. I. M. . A ATUAÇÃO DO MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO EM QUATRO ESCOLAS MUNICIPAIS DE CAMPINAS-SP. PERIFERIA (DUQUE DE CAXIAS) , v. 13, p. 158-184, 2021.

  • MARTINS, MARIA DO CARMO ; DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Experiências, aprendizagens, narrativas. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 23, p. 816-817, 2021.

  • DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS ; MARTINS, MARIA DO CARMO . Virtualidades e educação. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 22, p. 275-277, 2020.

  • FIOR, CAMILA ALVES ; DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Internacionalização na educação superior. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 22, p. 517-519, 2020.

  • JUNIOR, ANTONIO CARLOS DIAS ; CABALLERO, ALAN . QUESTÕES DE GÊNERO NA APRENDIZAGEM AO LONGO DA VIDA. Revista Plurais , v. 5, p. 193-219, 2020.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; CABALLERO, A. I. M. . O ARMÁRIO COMO QUESTÃO DE GÊNERO PARA A GESTÃO PEDAGÓGICA: A PEDAGOGIA QUEER COMO CUIDADO DO CUIDADO DO OUTRO. Linha Mestra , p. 62-69, 2019.

  • OLIVEIRA JUNIOR, WENCESLAO MACHADO ; DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Multiplicidade como resistência. ETD: EDUCAÇÃO TEMÁTICA DIGITAL , v. 21, p. 1-2, 2019.

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  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; SOUZA, L. G. C. ; QUERIDO, F. M. . Apresentação. Teoria, Crítica e Emancipação. Ensaios em homenagem a Josué Pereira da Silva. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2023, v. , p. 07-17.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Porque a teoria não basta? Normatividade, utopia, reminiscências. In: DIAS JÚNIOR, Antonio Carlos; QUERIDO, Fábio Mascaro; SOUZA, Luiz Gustavo da Cunha de Souza. (Org.). Teoria, Crítica e Emancipação: ensaios em homenagem a Josué Pereira da Silva. 1ed.Belo Horizonte: Fino Traço, 2023, v. 1, p. 152-162.

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  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Raymond Aron leitor de Vilfredo Pareto: classes sociais, circulação das elites e mudança social. In: XXX Congresso Latino-Americano de Sociologia - ALAS, 2015, San Juan - Costa Rica. Anais do XXX Congresso Latino-Americano de Sociologia - ALAS, 2015.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . POLÍTICA, SOCIEDAD Y LIBERTAD EN LO PENSAMIENTO POLÍTICO DE RAYMOND ARON. In: VIII Congresso Latino-americano de Ciência Política - ALACIP, 2015, Lima - Perú. Anais do VIII Congresso Latino-americano de Ciência Política - ALACIP, 2015.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Raymond Aron: engajamento e política no contexto da sociedade industrial. In: 37 Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS, 2013, Águas de Lindóia. Anais do 37 Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais - ANPOCS, 2013.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Polícia Militar e Violência: uma análise sociológica. In: XI Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia, 2003, Campinas. Anais do XI Congresso da Sociedade Brasileira de Sociologia. Campinas: Editora da Unicamp, 2003.

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Classes Sociais em Ralf Dahrendorf. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Raymond Aron: engajamento e política no contexto da sociedade industrial. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Teoria, política e liberalismo: reflexões sobre as sociedades democráticas em Raymond Aron. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Conflito social e liberalismo em Ralf Dahrendorf. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Ralf Dahrendorf: conflito social e liberalismo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Avaliação quadrienal Livros da Área de Educação - CAPES. 2025.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria Científica ad hoc - Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX/Unicamp. 2025.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ - Unicamp. 2025.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Comitê de Avaliação Prêmio Capes de Teses - Área de Educação. 2025.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ - Unicamp. 2024.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Comitê de Avaliação Prêmio Capes de Teses - Área de Educação. 2024.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria Científica ad hoc Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX/Unicamp. 2024.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Comitê de Avaliação Prêmio Capes de Teses - Área de Educação. 2023.

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Assessoria Científica ad hoc - Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX/Unicamp. 2023.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria Científica ad hoc Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo. 2022.

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ. 2022.

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ. 2021.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Assessoria Científica ad hoc Fundo de Apoio ao Ensino, à Pesquisa e Extensão - FAEPEX/Unicamp. 2020.

DIAS JÚNIOR, ANTONIO CARLOS . Assessoria ad doc PIBIC/CNPQ. 2020.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; PEREZ, J. R. R. ; ANDRADE, Cibele Yahn de, ; DACHS, José Norberto Walter ; PASSONE, Eric F. ; TELLES, Stella Maria Barberá da Silva ; VASQUEZ, Daniel . Desenvolvimento do Boletim Nacional da Educação - Terceiro Relatório de Andamento - NEPP/UNICAMP - Fundation Lemann. 2008.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Projeto MTE/UINICAMP - Certificação Profissional - Relatório final de atividades. 2008.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Metodologia de Avaliação de Programas de Transferência de Renda: capacitação de técnicos da Secretaria Estadual de Assistência Social e das Prefeituras dos Municípios selecionados nas Regiões Metropolitanas de São Paulo e Campinas - Parceria SEADS/NEPP-Unicamp/Fapesp - Relatório Técnico Final de Pesquisa. 2007.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Metodologia de Avaliação de Programas de Transferência de Renda: capacitação de técnicos da Secretaria Estadual de Assistência Social e das Prefeituras dos Municípios selecionados nas Regiões Metropolitanas de São Paulo e Campinas - Parceria SEADS/NEPP-Unicamp/Fapesp - Relatório Técnico Parcial. 2006.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos ; GOUVÊA, Gilda Portugal ; FINI, M. E. ; CASTRO, M. H. G. ; FINI, M. I. ; TIEZZI, S. ; TELLES, S. M. B. S. ; COSTA, V. L. C. . Avaliação e Reforma do Ensino Médio no Brasil: Expansão, Qualidade e Equidade. 2004.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Capa Revista ETD - Educação Temática Digital. 2025. Fotografia.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Capa Revista ETD - Educação Temática DIgital, v. 26. 2024. Fotografia.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Capa Revista ETD - Educação Temática DIgital, v. 25. 2023. Fotografia.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Capa Revista ETD - Educação Temática DIgital, v. 24, n. 4 (2022): Educação bilíngue de surdos: retrospectivas, práticas e perspectivas. 2022. Fotografia.

DIAS JUNIOR, Antonio Carlos . Capa Revista ETD - Educação Temática DIgital, v. 23 n. 4 (2021): Experiências, aprendizagens, narrativas. 2021. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Convênio Unicamp-Brandon University (Canadá), Descrição: Cooperação acadêmica por meio de projetos comuns, intercâmbio de pesquisadores, estudantes de pós-graduação e de graduação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador / Débora Mazza - Integrante.

  • 2018 - 2022

    Raymond Aron e a academia francesa: elementos intelectuais e metodológicos para o ensino da sociologia, Descrição: A proposta de pesquisa aqui em projeto (Chamada MCTIC/CNPq Nº 28/2018 - Universal/Faixa A) se insere no cerne de esforço, que se soma a outros, de entendimento global da obra do filósofo e sociólogo francês Raymond Aron (1905-1983), especificamente o tema ao qual tenho me debruçado atualmente: a atuação do autor como docente. A atividade de ensino nas Grandes Écoles francesas, nas quais Aron atuou, tem especificidades que fogem à compreensão quando se tem em mente a estrutura universitária de outros países, como os Estados Unidos ou o Brasil, sobretudo quando se considera o período aqui em análise, a segunda metade do século XX. Nosso propósito, portanto, é o de analisar, à luz da sociologia do campo intelectual e do conceito de circulação internacional das ideias, desenvolvido por Pierre Bourdieu e colaboradores, a produção docente-intelectual de Aron neste período (1945-1978) inserida no campo universitário de seu país. Cabe destacar que a pesquisa é peça de fundamental importância à minha atuação no Departamento de Ciências Sociais na Educação da Faculdade de Educação da Unicamp, na qual busco articular sociologia e educação como temas de trabalho em seus diferentes aspectos, conexões e potencialidades.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - 2021

    Intelectuais, campo acadêmico e ensino de sociologia. A atuação de Raymond Aron na academia francesa - Institut d'études politiques, École nationale d'administration, Sorbonne e Collège de France, Descrição: Este projeto de pesquisa (FAPESP, Linha Auxílio Regular, Processo 2018/18162-0) se insere no âmbito do esforço de entendimento global da obra e da atuação do filósofo, sociólogo e jornalista francês Raymond Aron (1905-1983), e de sua influência no campo intelectual-acadêmico francês e brasileiro. Autor central de nossas preocupações intelectuais, Aron constituiu obra erudita, variada e de grande envergadura, cujos temas vão da filosofia e da sociologia às relações internacionais, passando pela história do pensamento e das ideias, pela política francesa e comparada, entre outros interesses. Especificamente, nosso propósito na pesquisa ora em projeto é o de investigar o conjunto da produção de Aron como docente em algumas das mais prestigiosas casas acadêmicas francesas, como o Institut d'études politiques, a École nationale d'administration, a Sorbonne e o Collège de France, isto é, analisar a maneira pela qual o autor constitui sua prática acadêmica e docente-pedagógica a partir dos cursos que ministrou nos quase quarenta anos de atividade acadêmica regular. O fato dos cursos As Etapas do Pensamento Sociológico (2008 [1967]) e Trilogia sobre a sociedade industrial (1962;1964;1965), proferidos originalmente por Aron na Sorbonne, terem se tornado (a despeito dos propósitos originais de seu autor) obras adotadas como espécies de manuais introdutórios aos cursos de ciências sociais França, no Brasil e mundo afora, assim como a maior parte de seus cursos acadêmicos terem sido publicados em importantes coleções (também se tornando obras referenciais em outros campos, como no caso do ensino das relações internacionais) nos leva aos problemas de pesquisa que serão doravante detalhados neste projeto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2020

    Dependencia Académica y circulación internacional del conocimiento científico producido en el Cono Sur: sistema de publicaciones, capacidades lingüísticas y políticas de traducción (1980-2012), Descrição: Este proyecto pretende analizar el impacto del sistema internacional de publicaciones científicas en la circulación del conocimiento producido en la periferia. Se propone explorar el proceso de concentración de capital académico que terminó delineando un circuito altamente jerarquizado, construido junto a grandes editoriales especializadas y sus bases cerradas de indización del estilo ISI- Thomson & Reuters, CSA-ProQuest, SCOPUS-Elsevier y Ulrich. Se propone demostrar que éste se convirtió en un circuito autorreferencial, en el que circula básicamente la producción del conocimiento realizada en los "centros de excelencia" legitimados por el propio sistema y que el reconocimiento que otorga se construye sobre la base de un triple principio de jerarquización científica, basado en: afiliación institucional, disciplina y lengua de comunicación... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador / Ana Maria Fonseca de Almeida - Integrante / Fernanda Beigel - Integrante / Breno Bringel - Integrante / CLAUDIO RAMOS ZINCKE - Integrante / Juan Piovani - Integrante / Florencia Utrero Zicato - Integrante., Financiador(es): Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas - Auxílio financeiro.

  • 2015 - 2017

    Leitura e análise dos cursos inéditos de Raymond Aron no Collège de France da década de 1970, Descrição: O projeto (CNPq/CAPES/MCT) de pesquisa tem como objetivo o exame de cinco cursos acadêmicos ainda inéditos produzidos no decorrer da década de 1970 no Collège de France pelo filósofo, sociólogo e jornalista francês Raymond Aron (1905-1983). Escritor profícuo, Aron proferiu importantes cursos nos locais em que lecionou na França, sobretudo na Sorbonne nas décadas de 1950 e 1960 e no Collège de France na década de 1970. Uma parte destes escritos já se encontra publicada, ao passo que outra parte deles ainda permanece inédita. A consulta deste rico material, coligido no setor de Manuscritos da Biblioteca Nacional da França, em Paris, é restrita, porém acessível a pesquisadores de todo o mundo. Nossa ideia é a de realizar o trabalho de leitura e de análise crítica deste material, dando assim continuidade à pesquisa realizada nos arquivos do autor durante nosso doutorado sanduíche, em 2011, na École des Hautes Études en Science Sociais ? Paris.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2014

    Desenvolvimento de pesquisa de Pós-Doutorado, Descrição: O projeto visa investigar as diversas correntes teóricas presentes naquilo que se convencionou denominar por marxismo ocidental, a partir da crítica liberal empreendida por diversos autores a estas correntes no decorrer do século XX. Nossa hipótese é a de que os embates entre o liberalismo e o marxismo configuram, em termos epistemológicos, sociológicos e filosóficos, um dos cernes da teoria social no século XX, bem como representam, do ponto de vista histórico, político e social, as matrizes ideológicas da sociedade que emergiu do pós-II Guerra. Tomaremos como referenciais as análises contidas em duas importantes obras sobre o tema: de um lado Considerations on Western Marxism (1976) do pensador marxista inglês Perry Anderson e, de outro, Western Marxism (1986) do intelectual liberal brasileiro José Guilherme Merquior. Obras pensadas originalmente como antologias, refletem o posicionamento filosófico e ideológico de cada corrente de pensamento. Tendo como hipótese a ideia segundo a qual o pensamento liberal burguês serviu de interlocutor para as diversas correntes do marxismo ocidental, nosso propósito é o de investigar as interrelações entre a crítica liberal e as diversas tradições presentes no marxismo ocidental, notadamente a teoria crítica de orientação frankfurtiana, e seus desdobramentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2008 - 2013

    Desenvolvimento de tese de doutoramento centrada na obra do sociólogo francês Raymond Aron, Descrição: O trabalho tratou da obra do filósofo e sociólogo francês Raymond Aron (1905-1983), de seu percurso intelectual e, especificamente, da sociologia política presente no conjunto de sua produção intelectual, com especial ênfase em suas obras acadêmicas e cursos proferidos em diversas instituições de ensino, como a Sorbonne e o Collège de France. Filósofo de formação, mas sociólogo, professor e jornalista por ofício, Aron produziu extensa obra sobre diversos temas: da filosofia à sociologia, passando pela economia, história, guerra, política francesa, marxismo, relações internacionais e história das ideias, dentre outros assuntos. A percepção política presente na sociologia aroniana é discutida em quatro momentos: formação filosófica; publicação da trilogia sobre a sociedade industrial e de As etapas do pensamento sociológico; crítica a K. Marx e ao regime soviético; e crítica dos mitos da esquerda e dos marxismos imáginários. O trabalho oferece ainda uma análise biobibliográfica de Raymond Aron, além de um levantamento completo dos trabalhos (livros e teses acadêmicas) a seu respeito.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2007 - 2009

    Desenvolvimento do Boletim Nacional da Educação - Convênio NEPP/UNICAMP e Fundation Lemman, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2007 - 2008

    Projeto MTE/UINICAMP - Certificação Profissional - Convênio entre Unicamp e Ministério da Ciência e Tecnologia, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2005 - 2007

    Pesquisa de mestrado em Sociologia, baseada na obra do sociólogo germano-inglês Ralf Dahrendorf, Descrição: O estudo tratou da produção intelectual do sociólogo germano-inglês Ralf Dahrendorf (1929 -). A partir de sua biografia e de sua bibliografia intentou mostrar, de maneira analítica e crítica, como foram construídas e teorizadas suas preocupações em relação aos diversos temas que permeiam sua obra, tais como a crítica aos modelos utópicos de teoria e de sociedade, o conflito social como motor das transformações históricas e a defesa da ordem liberal de sociedade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2004 - 2007

    Metodologia de Avaliação de Programas de Transferência de Renda: capacitação de técnicos da Secretaria Estadual de Assistência Social e das Prefeituras dos Municípios selecionados nas Regiões Metropolitanas de São Paulo e Campinas (parceria NEPP-Un, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2003 - 2004

    Pesquisa de Iniciação Científica que investigou a prática da violência por parte dos Policiais Militares em SP, Descrição: A pesquisa de Iniciação Científica visou a crítica da prática da violência física e psicológica exercida pelos Policiais Militares componentes da Polícia Militar do Estado de São Paulo no exercício de suas funções profissionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

  • 2003 - 2003

    Avaliação e Reforma do Ensino Médio no Brasil: Expansão, Qualidade e Equidade? - NEPP/UNICAMP. Finaciamento obtido junto ao PREAL ? PROGRAMA DE PROMOCIÓN DE LA REFORMA EDUCATIVA EM AMÉRICA Y EL CARIBE: LA REFORMA PENDIENTE EM AMÉRI, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Antonio Carlos Dias Júnior - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio XXX Congresso PIBIC - Indicação Científica de Julia Diez selecionada entre os melhores pôsteres do Congresso (Orientador), CNPq.

2015

Troféu Fumagalli. Prêmio na área de Pesquisa Acadêmica, Aldeia - Movimento Pró-Cultura.

2014

Aprovado em primeiro lugar no concurso de provas e títulos para a cadeira de Teorias Políticas e Educação, no Departamento de Ciências Sociais na Educação da Faculdade de Educação da Unicamp, Universidade Estadual de Campinas.

2014

Tese de doutorado "A Sociologia Política de Raymond Aron" indicada pelo Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Unicamp ao Prêmio Capes de Teses, CAPES.

2014

Tese de doutorado "A Sociologia Política de Raymond Aron" premiada com Menção Honrosa no Prêmio Capes de Teses na área de Sociologia, CAPES.

2013

Prêmio Raymond Aron - Menção Honrosa para a Tese de Doutorado "A Sociologia Política de Raymond Aron", Sociedade dos Amigos de Raymond Aron - Paris.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Ciências Socias na Educação. , Avenida Bertrand Russell, Cidade Universitária, 13083865 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 35215673, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Livre Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2022

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Doutor MS 3.2, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Doutor MS-3.2 do Departamento de Ciências Sociais na Educação - DECISE, da Faculdade de Educação da Unicamp. Concurso Público de provas e títulos, para a área de Pensamento Social e Educação, na cadeira de Teorias Políticas e Educação. Exercício da função publicado no DOE em 21/07/2014.

Atividades

  • 03/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Memória da Unicamp - CMU.Cargo ou função, Membro do Conselho.

  • 03/2023

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ciências Sociais na Educação..

  • 06/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Biblioteca Central.Cargo ou função, Membro Suplente no Colegiado do Sitema de Bibliotecas da Unicamp - SBU.

  • 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Representante DECISE na Comissão de Biblioteca.

  • 01/2020

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro Conselho Superior de Periódicos.

  • 10/2016

    Ensino, Pós graduação em Ciência Política, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Professor Colaborador

  • 01/2014

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EP 140 - Sociologia Geral, EP 144 - Metodologia da Pesquisa em Ciências da Educação I, EP 444 - Teorias Políticas e Educação, EP 445 - Sociologia da Educação II, EP 566 - Seminário de Integração Curricular I e II, EP 570 - Estudo e Produção Acadêmica, EP 340 - Sociologia da Educação I

  • 01/2014

    Ensino, Licenciaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, EL 142 - Tópicos Especiais em Ciências Sociais Aplicadas à Educação, EL 774 - Estágio Supervisionado I, EL 874 - Estágio Supervisionado II

  • 01/2014

    Ensino, Programa de Pós Graduação em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Atividades Programadas de Pesquisa - Doutorado, Atividades Programadas de Pesquisa - Mestrado, Classes Sociais e Educação, Intelectuais, Educação e Sociedade: leituras bourdieusianas, Pensamento de Raymond Aron, Teorias Sociais, Pesquisa e Educação Brasileira

  • 01/2020 - 08/2025

    Conselhos, Comissões e Consultoria, NEPP - Núcleo de Estudos de Políticas Públicas.Cargo ou função, Representante da Faculdade de Educação no Conselho Consultivo Superior - NEPP.

  • 03/2017 - 03/2019

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Chefe do Departamento de Ciências Sociais na Educação.

  • 03/2015 - 08/2017

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenador da linha de pesquisa Educação e Ciências Sociais do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação da Unicamp.

  • 01/2015 - 01/2017

    Direção e administração, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Coordenador Adjunto do Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas Públicas e Educação - GPPE/FE/Unicamp.

  • 01/2015 - 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação.Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo do Centro de Memória da Faculdade de Educação da Unicamp - CE/FE/Unicamp.

2015 - Atual

Asociacion Latinoamericana de Sociologia

Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Membro associado

2015 - Atual

Asociación Latinoamericana de Ciencia Política

Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Membro associado

2011 - 2014

Faculdades Santa Lúcia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2011

    Ensino, Seviço Social, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Ciência Política, Teoria Sociológica

2009 - 2013

Faculdades Net Work

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 15

Atividades

  • 01/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículo e Produção do Conhecimento, Seminário Integrador II, Sociologia do Esporte, Lazer e Sociedade, Sociologia I e II, Filosofia

2002 - 2008

Núcelo de Estudos de Políticas Públicas

Vínculo: Pesquisador Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisador