Jefferson Fernandes Alves
Graduado em Pedagogia com mestrado em Ciências Sociais e Doutorado em Educação (UFRN). Pós-Doutorado com um estudo sobre teatro e audiodescrição (UECE). Professor Associado do Departamento de Práticas Educacionais e Currículo do Centro de Educação da UFRN. Professor do Estágio Supervisionado de Formação de Professores no Curso de Licenciatura em Teatro da UFRN. É membro dos Programas de Pós-Graduação em Educação, em Educação Especial e Artes Cênicas da UFRN. Coordenou o Setor de Acessibilidade da Secretaria de Educação a Distância/UFRN (2013-2022) e assumiu a direção do Centro de Educação da UFRN (2019-2023). Coordena o Laboratório de Ensino e Aprendizagem em Artes do Centro de Educação/UFRN. É membro da Rede Interuniversitária de Acessibilidade Cultural (RIACULT). Colaborador da Especialização em Acessibilidade Cultural (UFRJ) e organizador e e membro da comissão científica do Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. Como artista, é membro (e encenador) do Grupo Estandarte de Teatro - Natal/RN. Tem experiência na área de Artes, com ênfase no Teatro, nos seguintes temas: Acessibilidade Cultural, Teatro e Sensorialidade, Teatro e Audiodescrição.
Informações coletadas do Lattes em 25/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2001 - 2004
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Aprendendo com a luz: a fotografia como mediação na formação conceitual no ensino fundamental
Orientador: Márcia Maria Gurgel Ribeiro
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ensino de arte; fotografia; aprendizagem; ensino; formação conceitual.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Mestrado em Ciências Sociais
1993 - 1997
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O cult(iv)o das pedras pesadas: um estudo do modelo extrativo-industrial da scheelita em Currais Novos, Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Dacier de Barros e Silva
Pós-doutorado
2012 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
DORNELES, P.S. ; ALVES, J. F. ; CONSONI, G. . X Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. 2023. (Congresso).
ALVES, JEFFERSON ; SILVA, K.M. ; CARDOSO, E. . LIVRO E LEITURA PARA TODOS. 2023. (Outro).
SILVA, K.M. ; ALVES, JEFFERSON . Curso de Formação de Professores - Acessibilidade Comunicacional: Audiodescrição e Braille. 2023. (Outro).
ALVES, JEFFERSON FERNANDES . II CONGRESSO NACIONAL DE INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TECNOLÓGICA. 2018. (Congresso).
RIBEIRO, M. M. G. ; ALVES, J. F. . 2° ENAPPE - Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.. 2016. (Congresso).
ALVES, J. F. . IV Seminário Nacional de Acessibilidade em Ambientes Culturais e II Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. 2014. (Outro).
ALVES, J. F. . 34ª Reunião Anual da ANPED. 2011. (Congresso).
ALVES, J. F. . IV Colóquiio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira. 2007. (Outro).
ALVES, J. F. . Comissão Científica do IV Colóquio Nacional da AFIRSE - Secção Brasileira. 2007. (Outro).
ALVES, J. F. . Seminário: "Conceitos, Subjetividades e mediações verbo-visuais com crianças videntes, cegas e com visão sub-normal".. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . Seminário regional de politica e administraçao da educaçao do Nordeste - V Encontro Estadual de politica e administraçao da educação/ RN.. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . II Seminário nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com necessidades especiais.. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . Coloquio Luso-Brasileiro Educação Arte Mídia e Cultura. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . Seminário de extensão: conceitos, subjetividade e Mediações verbo-visuais com crianças videntes, cegas e com visão sub-normal. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . Seminário de extensão: conceitos, subjetividade e Mediações verbo-visuais com crianças videntes, cegas e com visão sub-normal. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. . XII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2006. (Outro).
ALVES, J. F. ; GOMES, A. L. A. A. ; PESSOA, L. G. P. ; ACCIOLY JUNIOR, H. . Jornada Internacional sobre Representação Social: Teoria e Campos de Aplicação. 1998. (Congresso).
ALVES, J. F. ; PESSOA, L. G. P. ; GOMES, A. L. A. A. ; ACCIOLY JUNIOR, H. . Simpósio Internacional sobre Representação Social. 1998. (Congresso).
Participação em eventos
X Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.8. Teatro e ensino: Uma experiência que os olhos não veem. 2023. (Encontro).
X Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.Arte Contemporânea na formação de professores: o corpo na perspectiva da educação inclusiva. 2023. (Encontro).
XX ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E II ENCONTRO NACIONAL DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.MESA REDONDA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NA ESCOLA DAS INFÂNCIAS,. 2023. (Encontro).
XXV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.AUDIODESCRIÇÃO NO TEATRO: REFLEXÕES SOBRE A CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR ESTÉTICO CONSIDERANDO A NÃO VIDÊNCIA. 2020. (Encontro).
7 ENAC - Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.Poéticas da voz e deficiência visual: o diálogo entre peça sonora, contação de histórias e audiodescrição na escola. 2019. (Encontro).
7 ENAC - Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.Acessibilidade comunicacional em vídeo documentário: da criação (in-vitro) a validação de sinais - termo na LSB. 2019. (Encontro).
I Encontro de Pesquisadores em Arte - ProfArtes/UFRN.O Ensino de Arte e a Deficiência: questões de docência e de pequisa no contexto escolar. 2019. (Encontro).
I Sem. Nacional sobre Estudos no campo da Sensorialidade.Mesa Redonda: Arte, Música e Movimento como um direito, também, a pessoas com deficiência sensorial. 2019. (Seminário).
I Sem. Nacional sobre Estudos no Campo da Sensorialidade.Deficiências sensoriais: percepção e cognição na apreensão do mundo. 2019. (Seminário).
I Seminário Nacional de Estudos no Campo da Sensorialidade: Educação e Direitos Humanos de Pessoas com cegueira, baixa visão, surdas, ensurdecidas e surdocegas.Peça Sonora: o encontro teatral pela audibilidade entre alunos com e sem deficiência visual. 2019. (Seminário).
I Seminário Nacional de Estudos no Campo da Sensorialidade: Educação e Direitos Humanos de Pessoas com cegueira, baixa visão, surdas, ensurdecidas e surdocegas.A construção coletiva de roteiros de audiodescrição: uma experiência com espetáculos teatrais. 2019. (Seminário).
VII Encontro sobre Música e Inclusão.Políticas e práticas em acessibilidade cultural. 2019. (Encontro).
III Encontro Norte-Rio-Grandense de Educação Integral.Artes e Acessibilidade Cultural: diálogos emergentes na educação integral. 2018. (Encontro).
III Encontro Norte-Rio-Grandense de Educação Integral.Educação Integral no atual contexto político brasileiro: limites e possibilidades. 2018. (Encontro).
Seminário Cultura do Acesso: arte e acessibilidade.Mesa Redonda: Tecnologia social e dimensões artísticas. 2018. (Seminário).
V Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas.Acessibilidade e Teatro: a presença das pessoas com deficiência como provocação. 2018. (Encontro).
V Encontro Nacional de Pedagogia das Artes Cênicas.Diversidade(s): acessibilidade, gênero e questões étnico-raciais no ensino de artes - espaço aberto/roda de conversa. 2018. (Encontro).
XXIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste - Reunião Científica Regional da ANPEd.Audiodescrição no contexto educacional: o que dizem os estudos?. 2018. (Encontro).
II Congresso Nacional de Inclusão na Educação Superior. Mesa Redonda: Acessibilidade na Educação Superior: dimensões e tendências. 2017. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Comunicação Alternativa. Pesquisas de Comunicação Alternativa na Pós-Graduação. 2017. (Congresso).
37 Encontro do Fórum Nacional dos Diretores de Faculdades/Institutos/Centros de Educação e Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras (FORUMDIR). 2016. (Encontro).
37 Encontro do Fórum Nacional dos Diretores de Faculdades/ Institutos/ Centros de Educação e Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras (FORUMDIR).Fórum Nacional dos Diretores de Faculdades/ Institutos/ Centros de Educação e Equivalentes das Universidades Públicas Brasileiras. 2016. (Encontro).
Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.ACESSO E ACESSIBILIDADE: A LEITURA NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. (Encontro).
Encontro Regional Sul da ANFOPE - Associação Nacional pela Formação de Profissionais da Educação. 2016. (Encontro).
III Seminário Nacional do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio. 2016. (Seminário).
Missão Acadêmica UFRN 2026.Inclusão Social/Educacional: avanços e desafios contemporâneos. 2016. (Encontro).
V Congresso Internacional SESC de Arte/Educação. O ensino de teatro e a deficiência: questões sobre inclusão escolar e acessibilidade. 2016. (Congresso).
XVII Encontro Nacional de Educação Infantil.Linguagem Teatral: Inovação curricular na Educação Infantil. 2016. (Encontro).
I Seminário Família e Escola: Em Busca de Uma Educação de Quaildade.A educação como processo d inclusão: algumas notas. 2015. (Seminário).
IV Encontro Nacional de Coordenadores de Comitês Gestores Institucionais Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica - EnCOMFOR.IV Encontro Nacional de Coordenadores de Comitês Gestores Institucionais Formação Inicial e Continuada de Profissionais da Educação Básica - EnCOMFOR. 2015. (Encontro).
TRAMAS - Encontro Latino-Americano de Formação em Teatro. 2015. (Encontro).
ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE E NORDESTE. 2014. (Encontro).
I Congresso nacional de inclusão superior e educação profissional tecnológica: Conjugando igualdade e Diferença como Co Comdição para Assegurar o Direito ao Direito. 2014. (Congresso).
II Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.Audiovisual e Acessibilidade. 2014. (Encontro).
II Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.Políticas Públicas Culturais Inclusivas e Acessíveis: um panorama das Ações e Programas. 2014. (Encontro).
II Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural.O Papel das Universidades na Formação, Pesquisa e articulação em Políticas Públicas de Acessibilidade. 2014. (Encontro).
VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - Endipe.Expositor no Simpósio Didática, Prática de Ensino e Linguagens artísticas. 2014. (Encontro).
VI Jornada Pedagógica em Educação Especial: Políticas e Práticas de Atendimento Educacional Especializado.A prática da áudio descrição no contexto escolar. 2014. (Encontro).
VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.Comissão científica. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.Coordenador de sessão de comunicação oral. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.Arte e Formação de Professores na Educação Especial. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS. 2014. (Seminário).
VI SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS.A CONSTRUÇÃO DE UM ROTEIRO EM AUTODESCRIÇÃO: OLHANDO O ESPETÁCULO TEATRAL COM OS OLHOS DO OUTRO. 2014. (Seminário).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O ENSINAR E APRENDER MÚSICA COM CRIANÇAS OUVINTES E NÃO OUVINTES: REFLEXÕES NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.O DESENHO NO CONTEXTO ESCOLAR: REVELANDO O REPERTÓRIO DE EXPERIÊNCIAS NA INFÂNCIA. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.As políticas de formação continuada de professores e o papel das universidades. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.GT 24 - Educação e Arte. 2014. (Encontro).
XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Poéticas orais: repertórios orais em experiências escolar - GT 24 -Educação e Arte. 2014. (Encontro).
36ª Reunião Nacional da ANPEd. 2013. (Outra).
Afirse Seccção Brasileira VII. 2013. (Outra).
FORMAÇÃO DOCENTE CONTINUADA. 2013. (Outra).
VI CLICO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.DESENHO E CEGUEIRA: O QUE DIZEM AS PESQUISAS. 2013. (Outra).
VI Encontro Integrativo do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID).Audiodescrição cinematográfica. 2013. (Oficina).
VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE. 2013. (Outra).
VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.AUDIODESCRIÇÃO E TEATRO: A CENA REVISITADA PELA PALAVRA. 2013. (Outra).
VII COLÓQUIO NACIONAL DA AFIRSE.A LINGUAGEM DO CINEMA NA ESCOLA DA INFÂNCIA. 2013. (Outra).
XXI EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).
XXI EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Coordenador da Sessão de Educação e Arte. 2013. (Encontro).
XXI EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Vice-coordenador do Grupo de Trabalho Educação e Arte. 2013. (Encontro).
XXI EPENN- Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Debatedor de Trabalho Encomendado no Grupo de Trabalho Educação e Arte. 2013. (Encontro).
I Seminário de Tradução Audiovisual e Acessibilidade.A AUDIODESCRIÇÃO E AS TECNOLOGIAS DA CENA: O ESPETÁCULO TEATRAL (RE)VISTO PELA PALAVRA. 2012. (Seminário).
I Seminário de Tradução Audiovisual e Acessibilidade.Audiodescrição e as tecnologias da cena: o espetáculo teatral (re)visto pela palavra. 2012. (Seminário).
IV CÍRCULO - Rodas de Conversa Bakhtiniana 2012.Audiodescrição e deficiência visual: a palavra como contra imagem. 2012. (Seminário).
V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.A AUDIODESCRIÇÃO E A DIMENSÃO ESTÉTICA DA APREENSÃO DAS IMAGENS POR PARTE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2012. (Seminário).
V Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.A AUDIODESCRIÇÃO E A DIMENSÃO ESTÉTICA DA APREENSÃO DAS IMAGENS POR PARTE DAS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. 2012. (Seminário).
XXXVIII Encontro do Fórum de Pró-reitores de Extensão Regional Nordeste. 2012. (Encontro).
20 Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste - XX EPENN.Educação, Corpo e Cultura. 2011. (Encontro).
34ª Reunião Anual da ANPED. Por um olhar para além da visão: fotografia e cegueira. 2011. (Congresso).
34ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educaçãooão. 2011. (Oficina).
V Ciclo de estudos e debates sobre educação inclusiva.O coordenador pedagógico diante das práticas docentes no processo de inclusão escolar: desafios e possibilidades. 2011. (Outra).
Visita acadêmica - CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO- UFPI - PROCAD UFRN/UNB/UFPI.Por um olhar para além da visão: fotografia e cegueira. 2011. (Outra).
IV SEMINÁRIO NACIONAL SOBRE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL DE PESSOAS COM NECESSIDADES ESPECIAIS. 2010. (Seminário).
IX Encontro Regional da ABEM Nordeste.Educação musical e deficiência visual: proposição política em ação implementada pela UFRN na busca da inclusão escolar. 2010. (Encontro).
SEMANA DE RECEPÇÃO DOS ALUNOS INGRESSANTES DO CURSO DE LETRAS.O aluno e sua relação com a extensão. 2010. (Outra).
XXVII ENCONTRO NACIONAL DE PRÓ-REITORES DE EXTENSÃO. 2010. (Encontro).
33 Fórum de Pró-Reitores de Extensão das Universidaes Públicas do Nordeste. 2009. (Outra).
Congresso Internacional da Afirse. V colóquio Nacional. Educação musical e acessibilidade curricular: um aluno cego na escola de música da UFRN. 2009. (Congresso).
Congresso Internacional da AFIRSE. V colóquio Nacional. Formação e prática docente em artes: refletindo sobre o percurso acadêmico e profissional. 2009. (Congresso).
IV CICLO DE ESTUDOS E DEBATES SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.Educação musical e acessibilidade curricular: primeiras inquietações. 2009. (Outra).
V Congresso Brasileiro Multidisciplinar de Educação Especial. Fotografia: o olhar pelo som, pelo tato e pela palavra alheia. 2009. (Congresso).
VIII Encontro Regional Nordeste da ABEM.Educação musical e deficiência visual: um retrato dos estudos atuais. 2009. (Encontro).
XVIII Congresso da Associação Brasileira de Educação Musical. Educação musical e deficiência visual: inlcusão escolar de um aluno cego em um curso superior de música. 2009. (Congresso).
3 Seminário Nacional sobre Educação e Inclusão Social de Pessoas com Necessidades Especiais.Fotografia e Deficiência Visual: um olhar para além da visão. 2008. (Seminário).
5 SEMINÁRIO EDUCAÇÃO E LEITURA.Fotografia texturizada e deficiência visual: a leitura na ponta dos dedos. 2008. (Seminário).
XXXI Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação. Fotografia e educação: alguns olhares do saber e do fazer. 2008. (Congresso).
18 EPENN.Entre sons e toques a fotografia se revela. 2007. (Encontro).
3 Seminário de Formação de Professores. 2007. (Seminário).
XV Semana de Humanidades.Quando as mãos e a voz revelam imagens. 2007. (Seminário).
XV Semana de Humanidades.A prática do coordenador pedagógico na escola organizada em ciclos de aprendizagem. 2007. (Seminário).
Conceitos, subjetividade e Mediaçoes verbo-visuais com crianças videntes, cegas e com visao sub-normal.Educaçao do olhar e Prática docente. 2006. (Seminário).
II Seminário Nacional sobre educação e inclusão social de pessoas com nescessidades especiais.. 2006. (Seminário).
Seminário "Conceitos, subejtividades e mediações verbo-visuais com crianças , cagas e com visão sub-normal"..Educação do olhar e Prática docente.. 2006. (Seminário).
V Jornada de Pesquisa em Leitura. 2006. (Seminário).
XIII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.A fotografia como mediadora do processo ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2006. (Seminário).
XII SEMINÁRIO DE PESQUISA DO CCSA.A fotografia como mediadora do processo ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos. 2006. (Seminário).
II Coloquio Internacional Politicas e Práticas curriculares: Impasses, tendencias e perspectivas..O cego fotografa? Como? Pra quê?. 2005. (Outra).
II Enbcontro nacional de ensino de arte e educaçao física.A fotografia e a cegueira: revelando imagens háptico-auditivas.. 2005. (Encontro).
XI Seminário de pesquisa do CCSA- Universidade, Democracia e Desenvolvimento Sustentável.Curriculos, Saberes e Práticas educativas.. 2005. (Seminário).
XVII EPENN - Encontro de pesquisa educacional do Norte Nordeste.A construçao imagetica na sala de aula: um estudo das interações no processo de produção do desenho no ensino fundamental.. 2005. (Encontro).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.. 2004. (Encontro).
Politicas e imagem: Processos e Metodologias.Aspectos da Sintaxe da imagem: Hibridez, Percepção e saber. 2003. (Seminário).
Colóquio Despertar para as novas estratégias de ensino/aprendizagem.Imagem Fotográfica mediando o ensino/aprendizagem. 2002. (Outra).
13 Congresso de Leitura do Brasil. A leitura da imagem fotográfica em sala de aula: uma experiência construída a partir das relações topológicas. 2001. (Congresso).
3 Seminário Educação e Leitura.A criação do visível: por uma pedagogia da imagem fotográfica. 2000. (Seminário).
II Encontro de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Nordeste.A fotografia: o outro do eu. 1999. (Encontro).
VIII Semana de Humanidades do CCHLA/UFRN.A foto-grafia (não) vai à escola. 1999. (Outra).
I Seminário sobre o cotidiano escolar e as práticas docentes.O vivido em sons e ritmos. 1998. (Seminário).
Participação em bancas
LIMA, H.J.R.;ALVES, J. F.; AMORIM, G.C.C.. APRENDIZAGENS DE CRIANÇAS YOUTUBERS: MOTIVAÇÕES E TENSÕES. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.
JACQUES, J.J.; CARDOSO, E.; SCHERER, F.v.;ALVES, J. F.; POZZ, M.D.F.. ARTEFATO PARA A IDENTIFICAÇÃO DOS TIPOS DE PERCEPÇÃO VISUAL DAS CORES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2023. Dissertação (Mestrado em Design) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MELLO, M.V.;ALVES, J. F.; FREITAS, T.S.. AS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE TEATRO EM CONTEXTO PANDÊMICO: PRÁTICAS METODOLÓGICAS NO IFRN. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CARNEIRO, R.N.;ALVES, J. F.; SANTOS, S.C.M.; BEZERRA, K. G. C. S.. O MUNDO DA VIDA E O ENSINO: A CONTRIBUIÇÃO DA DANÇA DOS CABOCLOS PARA O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE MAJOR SALES-RN. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino) - Universidade Estadual do Rio Grande do Norte.
ALVES, T. A.;ALVES, J. F.; SILVA, I. A. V. D. B.. CIRCUITO DE TEATRO ESCOLAR: UMA EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA NA FORMAÇÃO INICIAL EM TEATRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MORAES, A.C.; SEOANE, A.F.; FALCÃO, G.M.B.;ALVES, J. F.. AUDIODESCRIÇÃO E A FORMAÇÃO ESTÉTICA DE FUTUROS PEDAGOGOS NA DISCIPLINA ARTE-EDUCAÇÃO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual do Ceará.
PRADO, P.D.;ALVES, J. F.; SOUZA, J.B.. ?Educação Teatral Acessível para/com as infâncias com deficiência visual. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.
CALABRE, L.;ALVES, J. F.; DORNELES, P.S.; PARDO, A. L.. PARA ALÉM DAS AUSÊNCIAS: EXPERIÊNCIAS DE ARTISTAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NO TEATRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Cultura e Territorialidades) - Universidade Federal Fluminense.
ARAUJO, J. S. O.;ALVES, J. F.; ROCHA, R.M.. JOÃO MARCELINO: um artista entre tramas, volumes e texturas. 2022. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, J. S. O.;ALVES, J. F.; RAMOS, A. V.. Reflexões acerca de uma dramaturgia da "Cara Pintada". 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
COSTA, R.X.; LEHMKUHL, L.;ALVES, J. F.. TESSITURAS A/R/TOGRÁFICAS: ENSINO DE ARTES VISUAIS NO CENTRO DE REFERÊNCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTENCIA SOCIAL - SÃO GONÇALO DO AMARANTE/RN. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal da Paraíba.
MASSA, C.D.; MOTTA, L.M.V.M.;ALVES, J. F.; BRÖNSTRUP, C.B.. Através do prisma: a audiodescrição como provocação à percepção do espectador com deficiência visual. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
MASSA, C.D.; MOTTA, L.M.V.M.;ALVES, J. F.; BRÖNSTRUP, C.B.. Através do Prisma: a audiodescrição como provocação à percepção do espectador com deficiência visual. 2019. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
PORPINO, K. O.; HERNANDEZ, M. M. S.;ALVES, J. F.. ATO DE TRANSVER: PREPARAÇÃO CORPORAL DE ATORES PARA UM ESPETÁCULO NÃO VISUAL. NATAL/RN 2018. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; MAGALHAES, R. C. B. P.; SALES, J. A. M.. AUDIODESCRIÇÃO E MEDIAÇÃO TEATRAL: O PROCESSO DE ACESSIBILIDADE DO ESPETÁCULO DE JANELAS E LUAS. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PORPINO, K. O.; MARQUES, L. K. O.;ALVES, J. F.; SANTANA, A.N.P.. O QUE OS OLHOS NÃO VEEM: O NÃO VISÍVEL COMO FORMA DE APRECIAÇÃO TEATRAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
MAGALHAES, R. C. B. P.;ALVES, J. F.; SANTANA, G.; RUIZ, E. M.; VIANA, T. V.. A VOZ DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: REBATIMENTOS DOS TEMPOS DE ESCOLA NA CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; DIAS, M. A.; SALES, J. A. M.. O ENSINO DE TEATRO E A INCLUSÃO ESCOLAR: O JOGO IMPROVISACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Licenciatura em Artes Visuais: dilemas vivenciados no processo de formação inicial e a constituição do ser professor. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Cinema e Formação: problematizando o estigma na inclusão. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; CARVALHO, D. M.; SILVA, L. G. S.. LEITURA E ACESSIBILIDADE: UMA EXPERIÊNCIA EM CONTEXTO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; MARTINS, L. de A. R.; SILVA, L. G. S.; REILY, L.. Desenho e cegueira: uma experiência no ensino de artes visuais na perspectiva da educação inclusiva. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Campelo, M. E. C. H.; MENEZES, P. C. S.; VIEIRA, G. B.; MACIEL, D. A. G. C.;ALVES, J. F.. Práticas Pedagógicas e Necessidades da Formação Docente: uma odisséia do cotidiano da escola de ensino fundamental. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; REILY, L. H.; MAGALHAES, R. C. B. P.; VIEIRA, F. B. A.; SILVA, L. G. S.. Música e Surdez: o ensino de música em uma perspectiva bilingue na escola regular. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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ALVES, J. F.. Informática Educacional: uma abordagem interdisciplinar de projetos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; RIBEIRO, M. M. G.; FARIAS, T. A.. As emoções na relação pedagógica entre professora e alunos no Ensino Fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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ALVES, J. F.; RIBEIRO, M. M. G.; CARVALHO, D. M.. Brincando e aprendendo: um estudo sobre a importância da brincadeira no Ensino Fundamental. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; ANDRADE, J. M. V.; FERREIRA, A. L.. Trabalho como princípio educativo: algumas reflexões. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; LIMA, D. C.; LEAL, A. C.. Poesia de Cordel no folclore nordestino. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; CRUZ, V. V.; BALDI, E. M. B.. O microcomputador na escola: a necessidade de discussão. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; LEAL, A. C.; CLARO, E. C. F.. Teatro: uma nova linguagem no processo ensino-aprendizagem. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; BARBOSA JR., W. P.; GUERRA, R. B.. Ferreira.O sentido do não verbal no processo de alfabetização. 1999. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; FONSECA, N. S. G.; PESSOA, M. N.. Presidente da Comissão Examinadora de Concurso Público de Provas e Títulos para o Cargo de Professor Substituto do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico, na área de Teatro na Educação Infantil e Ensino Fundamental I, do Núcleo de Educação na Infância. 2014. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
CASTRO, A.M.D.A.;ALVES, J. F.; NASCIMENTO, I. V.; FRANÇA, M.; GARCIA, L.T.S.; MOURA, D. H.. COMISSÃO EXAMINADORA DO CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR ADJUNTO - GESTÃO E POLÍTICA EDUCACIONAL. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
PORPINO, K. O.;ALVES, J. F.; GODOY, K. M. A.. Concurso Público para Professor Adjunto da Disciplina Aspectos Educativos da Dança. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, J. M. V.; SILVA, R. F. E.;ALVES, J. F.; ARAUJO, S.K.. Processo seletivo simplificado para Professor Substituto na área/disciplina Organização da Educação Brasileira. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; QUEIROZ, L. R. S.; RIBAS. Concurso público de provas e títulos para o cargo de professor de 3 grau nas classes assistente e adjunto - Música e educação especial e didática musical. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ARAUJO, J. S. O.; MARINS, M. A. B.;ALVES, J. F.. Processo Seletivo de Professor Substituto da disciplina/área Artes Cênicas/Teatro. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; NUNES, D. R. P.; SILVA, L. G. S.. Processo seletivo simplicificado para Professor Substituto na área/disciplina Língua Brasileira de Sinais. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ANDRADE, J. M. V.; SILVA, R. F. E.;ALVES, J. F.. Processo seletivo simplicificado para Professor Substituto na área/disciplina Fundamentos sócio-filosóficos da educação. 2008. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; GOIS, F. L.; CARVALHO, D. M.. Seleção para professor substituto de Currículos e Programas. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; MOURA, D. H.; COSTA, J.. Concurso Público para Professor Adjunto - Área de Tecnologia Educacional. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Concurso Público de Provas e Titulos para o cargo de professor titular na área/disciplina Ensino Aprendizagem. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; LOPES, D. M. de C.; SOARES JUNIOR, F. C.. Comissão de seleção em processo seletivo para professor substituto. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; ARAUJO, J. S. O.; AQUINO, R. B.. Concurso público de prof. efetivo do Departamento de Artes/área de Artes Cênicas (Teatro). 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; PEREIRA, S. M. B.; ANDRADE, E. R. G.. Seleção para professor substituto para Introdução à Educação/Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Comissão de seleção na contrataçao de professor substituto. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; CABRAL NETO, A.; PINHEIRO FILHO, A. G.. Seleção de Professor Substituto na área/disciplina de Fundamentos sócio-filosóficos da educação. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Curso de Especialização em Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação. 1999. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Consultor AD Hoc da 36ª Reunião Nacional da ANPEd. 2013. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.
ALVES, J. F.. Comissão de redimensionamento das ações e atribuições do Museu Câmara Cascudo. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
NUNES, W. E.; FRANCA, V. R.; BALDI, M.;ALVES, J. F.; ARAUJO, A. O.; ARAUJO, M. A. D.; ARAGAO, A. L. A.; MAIA, A. M. C. A.; LIMA, R. L.; CARVALHO, M. M.. Membro da Comissão Editorial da Revista Interface - CCSA. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. membro do colegiado do curso de teatro - UFRN. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Comissão Científica do XIII Seminário de Pesquisa do CCSA. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Comissão de Avaliação do Memorial Descritivo do Curso de Especialização em Ensino de Arte na Escola. 2007. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Processo seletivo simplificado para professor substituto. 2006. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; Campelo, M. E. C. H.; CABRAL NETO, A.. Integante da presindencia de Comissão de sindicancia. 2006.
ANDRADE, A. A. M.;ALVES, J. F.. Integrante do conselho estadual de acompanhamento e controle social do fundo de manutenção e desenvolvimento do ensino fundamental e de valorização do magistério. 2005.
ALVES, J. F.; PEREIRA, S. M. B.; LOPES, M.A. de C.. Comissão de elaboração Do plano trienal do depeartamento de educação. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; PAVA, M. de M. de; FERNANDES, I. C.. Comissão de analise de estágios probatórios dos professores do DEPED. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; LOPES, M.A. de C.; PEREIRA, S. B.. Comissão de elaboração Do plano trienal do depeartamento de educação. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Representante do departamento de Educaçao Junto ao colegiado d curso de Educação Artistica. 2004. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.; ANDRADE, J. M. V.; MORAES, M. T.. Reingresso ao Curso de Pedagogia. 2000. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
ALVES, J. F.. Reingresso no Curso de Pegagogia/UFRN. 1999. Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Orientou
AÇÕES E PRÁTICAS ACESSÍVEIS NO MUSEU CÂMARA CASCUDO (MCC); Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
TEATRO SENSORIAL: UMA METODOLOGIA INCLUSIVA E IMERSIVA DO ESPECTADOR E ATOR CONTEMPORÂNEO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
EMYLLE SOBRE RODAS: QUADRINHOS, ACESSIBILIDADE E TEATRO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
Práticas pedagógicas e poéticas vocais para comunicadores populares: uma experiência com locutores de web rádio comunitária; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
PROTOCOLO DE BOAS PRÁTICAS PARA ACESSIBILIDADE COMUNICACIONAL NA TELEVISÃO UNIVERSITÁRIA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Coorientador);
PINTURA SONORA, UM RECURSO SINESTÉSICO PARA AUXILIAR O ENTENDIMENTO ESTÉTICO NA AUDIODESCRIÇÃO DE OBRAS PICTÓRICAS; ; Início: 2021; Dissertação (Mestrado profissional em EDUCAÇÃO ESPECIAL) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
TRANS(AÇÕES) ENTRE A AUDIODESCRIÇÃO E O TEATRO PERFORMATIVO; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
ENSINO DE ARTES VISUAIS, CORPO E DEFICIÊNCIA: DIÁLOGOS ENTRE A ARTE CONTEMPORÂNEA E A EXPERIÊNCIA ESTESIOLÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO DA INFÂNCIA; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
LUZTOPIA: O ESPAÇO DA LUZ E A BAIXA VISÃO; Estudos sobre iluminação cênica trans-criada da cena para textos visando educação e acessibilidade cultural; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; (Orientador);
ABRAM-SE AS CORTINAS: Uma montagem teatral como prática pedagógica inclusiva para o Ensino de Teatro; 2021; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Poéticas da voz e deficiência visual: o diálogo entre peça sonora, contação de histórias e audiodescrição na escola; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A Audiodescrição como ferramenta inclusiva para o ensino da Dança em contexto escolar; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Oficinas de cinema com pessoas cegas: desafios e perspectivas; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação Especial) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Filme Acessível: a audiodescrição como a recriação de uma imagem em palavras; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
A AUDIODESCRIÇÃO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM EXERCÍCIO DE PRÁTICA DOCENTE COM IMAGENS ACESSÍVEIS; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O DESENHO, O CORPO E A DEFICIÊNCIA VISUAL: DIÁLOGOS ENTRE O ENSINO DE ARTES VISUAIS E A INCLUSÃO ESCOLAR; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
ABRAM-SE AS CORTINAS: Uma montagem teatral como prática pedagógica inclusiva para o Ensino de Teatro; 2019; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O FILME INFANTIL COM AUDIODESCRIÇÃO NO CONTEXTO ESCOLAR: A LEITURA FÍLMICA NO CRUZAMENTO DE OLHARES; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
AUDIODESCRIÇÃO E MEDIAÇÃO TEATRAL: O PROCESSO DE ACESSIBILIDADE DO ESPETÁCULO DE JANELA E LUAS; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O ENSINO DE TEATRO E A INCLUSÃO ESCOLAR: O JOGO IMPROVISACIONAL NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NATAL/RN 2017; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O QUE OS OLHOS NÃO VEEM: O NÃO VISÍVEL COMO FORMA DE APRECIAÇÃO TEATRAL; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
LEITURA E ACESSIBILIDADE: UMA EXPERIÊNCIA EM CONTEXTO ESCOLAR NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NATAL - RN 2016; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
CINEMA E FORMAÇÃO: PROBLEMATIZANDO O ESTIGMA NA INCLUSÃO; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Musica e surdez: o ensino de música em uma perspectiva bilingue na escola regular; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Desenho e Deficiência Visual: uma experiência no ensino de artes visuais na perspectiva da educação inclusiva; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Um estudante cego no curso de licenciatura em música da UFRN: questões de acessibilidade curricular e física; 2011; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O tema no processo criativo da AsMarias Companhia de Teatro; 2011; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O ensino de artes nos anos iniciais do ensino fundamental: (re)pensando a prática docente; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A oficina de iluminação cênica e a construção do espetáculo: uma proposta pedagógica; 2010; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
Em busca da imagem adaptada e a descoberta do itinerário educacional de uma aluna cega; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O ensino de artes nos anos iniciais do ensino fundamental:(re)pensando a prática docente; 2007; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A Dimensão Social do Desenho: um estudo sobre as interações no processo de (re) construção imagética da criança no ensino fundamental; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
Em busca da imagem adaptada e a descoberta do itinerário educacional de uma aluna cega; 2006; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A dimensão social do desenho: um estudo sobre as interações no processo de (re)construção imagética da criança no Ensino Fundamental; 2004; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
A COAUTORIA DO AUDIODESCRITOR CONSULTOR NA PERFORMANCE DA AUDIODESCRIÇÃO POÉTICA; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
NÃO PODE FALAR, PODE CONTAR! O ESPECTADOR COM DEFICIÊNCIA VISUAL E O CENÁRIO LÚDICO DA AUDIODESCRIÇÃO NO TEATRO; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte,; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Tear Identitário: a prática docente em arte como conhecimento compartilhado; 2005; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Jefferson Fernandes Alves;
2023; Universidade Regional do Cariri,; Jefferson Fernandes Alves;
Proposta de audiodescrição para um vídeo de animação do projeto; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Acessibilidade Cultural) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Frevo às cegas: glossário dos passos em audiodescrição; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Acessibilidade Cultural) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Entre Atena e Hermes: a acessibilidade cultural e o mercado de cinema no Brasil - uma reflexão a partir dos anteparos legais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Acessibilidade Cultural) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O relacionamento professor aluno (O direito da inclusão escolar); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Educação em Direitos Humanos) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Não ver e ser visto: uma experiência entre pontos de cultura mediada pela fotografia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Acessibilidade Cultural) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Família e Escola: (re)significando as práticas escolares de forma co-responsável; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
;ARAÚJO, F; B; DUTRA, L; M; ; MEDEIROS, M; L; ; Leitura e escrita: análise de uma escola municipal de Jardim de Piranhas/RN; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
M; M; ; LIMA,C; A; C; ; FONSECA,G; D; F; ; SILVA,M; F; S; ; Conselho Escolar e a perspectiva da gestão compartilhada; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
M; C; ; OLIVEIRA,M; G; M; ; MENESES,M; Z; S; ; A indisciplina no convívio escolar no município de Cerro Corá/RN; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
M; ; COSTA, R; F; ; Gestão de pessoas: a busca pela unidade escolar frente aos desafios da educação; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
F; ; GOMES, I; ; (re)significando a participação escolar dos pais ou responsáveis: um olhar sobre a E; M; Raul de Medeiros Dantas; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A; A; ; CABRAL, K; A; M; ; Repetência nas Escolas Municipais Joel Lopes Galvão e Centro Municipal de Ensino Rural; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
J; C; ; SILVA, M; G; S; T; ; SILVA, J; M; ; A importância do relacionamento humano para a construção de uma escola de qualidade; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
M; A; ;MARQUES,J; R; ARAUJO,J; J; ;SANTOS,M; F; S; ; o aluno e a (in)disciplina na escola; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
G; S; ; MORAIS, M; A; ; Leitura e escrita: os desafios da aprendizagem nas séries iniciais; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
I; M; S; ; MEDEIROS, M; G; ; ARAUJO, M; N; M; ; Gestão escolar e o desafio da repetência escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
; ARAUJO, I; L; S; ; SILVA, M; F; ; A (re)significação do conselho escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Projeto político-pedagógico: uma perspectiva de identidade no exercício da autonomia; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização à Distância em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Memorial Descritivo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Arte na Escola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Memórias e conquistas da evolução do meus Saber; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Arte na Escola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Dançar faz bem ao corpo; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Arte na Escola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Fragmentos de uma vida; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Arte na Escola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Memorial de Formação; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Arte na Escola) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
EDUCAÇÃO EM CONTEXTOS NÃO ESCOLARES: O AUDIOGUIA COMO UMA FERRAMENTA DE ACESSIBILIDADE NO ESPAÇO MUSEAL; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
TEATRO E AUDIODESCRIÇÃO: O PROCESSO DE ROTEIRIZAÇÃO DO ESPETÁCULO TEATRAL ?GOSTO DE FLOR?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A FORMAÇÃO DOCENTE EM TEATRO: UMA EXPERIÊNCIA ATRAVESSADA PELA ACESSIBILIDADE; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
OLHAR COM OS OLHOS DO OUTRO: A audiodescrição do espetáculo ?De Janelas e Luas?; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Educação musical: um caminho para a inclusão das pessoas com deficiência; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música (Licenciatura)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
AUDIODESCRIÇÃO E TEATRO: UMA EXPERIÊNCIA INCLUSIVA NAS SÉRIES INICIAIS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
"UM HOMEM SUSPEITO": UMA ANÁLISE DO PROCESSO CRIATIVO E SUA RELAÇÃO COM O TEATRO ÉPICO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Baú da Leitura e da Escrita: teatro como facilitador da leitura; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Mapeamento Cultural da Cidade de Vera Cruz/RN; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Ventos do Gostoso: Processo de Construção Dramaturgica através do Mapeamento Cultural em São Miguel do Gostoso; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Musica e Deficiencia; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música (Licenciatura)) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Educação Musical Inclusiva: uma experiência em musicografia braille; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Transformando com arte - uma experiência educativa na ONG Canto Jovem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciencias Sociais) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A inclusão de um deficiente visual na graduação: relações com alunos, professores e a Universidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Para além das barreiras da visibilidade: fotografia e deficiência visual; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A importância do Ensino de Artes para a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O papel do coordenador pedagógico no atual sistema educacional; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Os caminhos do desenvolvimento da criança com síndrome de Down; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
O desenvolvimento do desenho na educação infantil aos estudos de caso; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Fotografia e Identidade: a abordagem teórico-metodológica da Ong Zoon Fotografia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
; O desenho na educação infantil; ; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A fotografia como mediadora do processo ensino-aprendizagem na educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
A Fotografia como mediadora do processo ensino-aprendizagem na Educação de Jovens e Adutos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
Trabalho como princípio educativo: algumas reflexões; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Norte; Orientador: Jefferson Fernandes Alves;
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ALVES, J. F. . A audiodescrição e a cena teatral: a fruição como contraimagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, J. F. . Teatro e não vidência: um olhar para a cena a partir da provocação sensorial. 2022. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALVES, J. F. . A audiodescrição, a cegueira e a recepção teatral: o direito à contraimagem. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, J. F. ; MORENA, M. . Uma Questão do Olhar: Quando um Cego Fotografa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. ; SILVA, F. A. G. . Fotografia: Para Além do ver. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. . O Cego fotografa? Como? Pra quê?. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALVES, J. F. ; COELHO, P. J. P. ; FERREIRA, M. S. . Poética do tato: incursões espaço-temporais através da modelagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. . No meio do caminho, havia um obstáculo. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. . O cego fotografa? Como? Para quê?. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, J. F. . A construçao imagética na sala de aula: um estudo das interações no processo de produçao de desenho no ensino fundamental.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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ALVES, J. F. . Arte e Educação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. . Aspectos semióticos da fotografia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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ALVES, J. F. . Uma abordagem integrada em arte-educação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ALVES, J. F. . O não-verbal e o ensino. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SILVA, E.P. ; ALVES, J. F. ; PINHEIRO, L.A. ; DORNELES, P.S. . Teatros e Deficiências. Campinas/SP: Editora da Unicamp, 2023 (editorial).
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ALVES, J. F. . A pesquisa como espelho de si mesmo e do outro. Mossoró/RN, 2022. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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ALVES, J. F. . Audiodescrição e Recepção Teatral. Recife/PE, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SILVA, L. G. S. ; ALVES, J. F. ; OLIVEIRA, R. V. . Inclusão de alunos com deficiência visual. Natal/RN: Editora da UFRN - EDUFRN, 2011 (Caderno Didático).
Outras produções
BARRETO SILVA, M. ; ALVES, J. F. . Construção sonora: entendendo a história e importância do som no cinema.. 2020.
ALVES, J. F. . Curso de Formação de Professores do Ensino Fundamental na Perspectiva da Inclusão Escolar: deficiências, transtornos globais do desenvolvimento. 2012.
ALVES, J. F. . VII Seminário de metodologia para projetos de extensão-SEMPE. 2011.
ALVES, J. F. . V Seminário de Extensão Universitária da UFRN. 2011.
ALVES, J. F. . Curso de Formação de Professores do Ensino Fundamental na Perspectiva da Inclusão Escolar: deficiências, transtornos globais de desenvolvimento. 2011.
ALVES, J. F. . O corpo no contexto cênico: algumas percepções. 2006.
ALVES, J. F. . (Res) significando a estética da Commedia Dell'Art no ensino das Artes Cênicas. 2006.
ALVES, J. F. . IV Seminário Regional de Política e Adminstração da Educação do Nordeste. 2006.
ALVES, J. F. . V Encontro Estadual de Política e Administração da Educação do Rio Grande do Norte. 2006.
ALVES, J. F. . Presidente da Comissão do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, área/disciplina: Currículos e Programas. 2006.
ALVES, J. F. . II Seminário Nacional sobre Educação de Pessoas com Necessidades Especiais. 2006.
ALVES, J. F. . Coordenador de grupo de Trabalho Curriculos, Saberes e Práticas educativas.- XI Seminário de Pesquisa do CCSA.. 2005.
ALVES, J. F. . Pesquisas sobre Acessibilidades nas Artes. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALVES, J. F. . Audiodescrição e teatro: a não-vidência como eixo da recepção teatral. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
ALVES, J. F. . CURSO DE EXTENSÃO FORMAÇÃO EM AUDIODESCRIÇÃO. Módulo 3: A Audiodescricão e o papel da/o consultor/aa/r com deficiência visual. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, JEFFERSON . Oficina: audiodescrição na escola e nos ambientes culturais. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SILVA, E.P. ; ALVES, JEFFERSON ; PINHEIRO, L.A. ; DORNELES, P.S. . Pitagoras 500: Teatros e Deficiências. 2023. (Editoração/Periódico).
ALVES, J. F. . X Encontro Nacional de Acessibilidade Cultural. 2023. (Parecerista Ad hoc).
ALVES, J. F. . A educação como a arte de se encontrar. 2023. (Aula - Curso Prohumanidades).
ALVES, J. F. . Teatro e não vidência: contando história para não se vê. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, J. F. . O que nos provocam os artistas com deficiência? Artes cênicas, Acessibilidade e Educação. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, J. F. . Audiodescrição em contextos educacionais e culturais: parâmetros e procedimentos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, J. F. ; CEREJEIRA, T. L. T. . Acessibilidade e teatro: criações, estéticas e mediações. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).
ALVES, J. F. . Audiodescrição do espetáculo 'Terrena', de Renata Mara. 2022. (Acessibilidade Cênica).
ALVES, J. F. . Audiodescrição do espetáculo 'Inter Mundo', de Renata Rezende. 2022. (Acessibilidade Cênica).
ALVES, J. F. . Audiodescrição do espetáculo 'La asimetría es más rica', de Estela Lapponi. 2022. (Acessibilidade Cênica).
ALVES, JEFFERSON ; CEREJEIRA, T. L. T. . Módulo Acessibilidade e teatro: criações, estéticas e mediações. 2022. (Material Didático).
ALVES, J. F. . Audiodescrição do espetáculo 'Kitembué esse?', de Mona Rikumbi. 2022. (Acessibilidade Cênica).
ALVES, J. F. ; VIANA, F. R. . CURSO DE ATUALIZAÇÃO EM FUNDAMENTOS DA PRODUÇÃO CULTURAL E NA ELABORAÇÃO DE PROJETOS CULTURAIS - Módulo Acessibilidade Cultural. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, J. F. . Minicurso Fotografia: Quando o corpo olha. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. . Organização da construção do conhecimento por áreas: sugestões didático-pedagógicas diferenciadas. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. . Curso para os candidatos ao cargo de gestor da rede municipal de ensino de Natal/RN. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
ALVES, J. F. . Curso: "Modos de ver: do olho nu ao olhar fotgráfico". 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. ; COELHO, P. J. P. . Coordenador da Oficina: Poética do tato: incursões espaço-temporais através da modelagem. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. . Disciplina: Tecnologias da Educação. 2003. .
ALVES, J. F. . Oficina: A escrita da Luz: experiências com fotografia na sala de aula. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. . Mini-curso: A escrita da luz: a presença da fotografia na sala de aula. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALVES, J. F. . Oficina: escrevendo com a luz: as possibilidades do uso da fotografia na sala de aula. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SILVA, J.F. ; ALVES, J. F. . SonhAlice. 2023. Teatral.
ARAUJO, K.J.F. ; ALVES, J. F. . Saudade. 2023. Teatral.
ALVES, J. F. ; LIMA, L. T. . Mulheres Invisíveis. 2018. Teatral.
ALVES, J. F. . A Companhia Burlesca de Repertório. 2006 (Direção de Espetáculo Teatral).
ALVES, J. F. . A Companhia Burlesca de Repertório. 2006 (Adaptação de Texto para Peça Teatral).
ALVES, J. F. . Uma coisa que não tem nome.. 2005 (Direção de Espetáculo Teatral).
ALVES, J. F. . Uma coisa que nao tem nome.. 2005 (Adaptação de Texto para Peça Teatral).
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2020 - Atual
AUDIODESCRIÇÃO NAS ARTES CÊNICAS: A CONSTRUÇÃO DE UM OLHAR ESTÉTICO CONSIDERANDO A NÃO VIDÊNCIA, Descrição: Assumindo a audiodescrição como uma das modalidades de acessibilidade comunicacional, dirigida, especialmente, para as pessoas com deficiência visual, o presente estudo foca-se na área de Artes Cênicas (Teatro e Dança), a partir da consideração dos direitos culturais da pessoa com deficiência, cuja fruição de espetáculo pode ser mediada pelo agenciamento da audiodescrição. Considerada como um das formas de educação estética, a apreciação cênica pode ser aprendida em contato direto com os espetáculos, cuja preponderância visuocêntrica interditava a participação das pessoas com deficiência visual. A emergência da audiodescrição possibilita a acessibilidade de tais pessoas às experiências cênicas como espectadoras, cujo desafio reside na configuração de audiodescrições esteticamente orientadas pelas obras, não sendo reféns de parâmetros puramente técnicos. Em favor desta abordagem estética, assumimos a pesquisa intervenção como enfoque metodológico, tendo como procedimento principal a efetivação de oficinas para a construção da audiodescrição para 2 espetáculos cênicos (1 de teatro e 1 de dança), tendo como expectativa a apresentação desses espetáculos, possibilitando uma experiência estética acessível para as pessoas com deficiência visual do Rio Grande do Norte.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Jefferson Fernandes Alves - Coordenador / Bruna Alves Leão - Integrante / Thiago de Lima Torreão Cerejeira - Integrante / Laura Maria Figueiredo - Integrante / Joelma Ferreira da Silva - Integrante / ANDREZA DA NOBREGA ARRUDA SILVA - Integrante / LARISSA HOBI MARTINS - Integrante / MILENE FERNANDES CORREIA - Integrante.
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2017 - Atual
Acessibilidade, Deficiência e Educação: processos tradutórios em contextos artísticos, culturais e educacionais, Descrição: Este estudo assume como propósito o desencadeamento de processos de acessibilidade, considerando contextos inclusivos em ambientes educacionais e culturais, assumindo as pessoas com deficiência como leitoras e produtoras de sentidos. Tal enfoque se orienta pela compreensão dos direitos da pessoa com deficiência, sobretudo, no que se refere à acessibilidade comunicacional, suscitando pesquisas que permitam o delineamento de procedimentos e parâmetros técnicos e estéticos nos processos de tradução mediados pela audiodescrição, pela legendagem e pela LIBRAS, considerando os contextos educacionais, artísticos e culturais. Do ponto de vista metodológico, assumimos a abordagem bakhtiniana sobre a pesquisa em Ciências Humanas, centrada nos textos, como construção de sentidos, cujo enfoque nos conduz a eleição do viés da pesquisa intervenção como meio metodológico da constituição interativa e alteritária de enunciados que se revelam como matriz e nutriz das reflexões, na perspectiva de aprendermos com o outro novas formas de nos encontrarmos e nos comunicarmos como insígnias dos processos sensíveis de constituição de nós mesmos e dos outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Jefferson Fernandes Alves - Coordenador / ELIZABETH ROMANI - Integrante / FLAVIA ROLDAN VIANA - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2013 - 2016
Arte e Deficiência: os processos educacionais e estéticos de pessoas com deficiência em contextos escolares e não escolares, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa centrado na relação entre arte e deficiência, considerando os processos educacionais e estéticos relacionados às linguagens artísticas, agenciadas em contextos escolares e não escolares e que impliquem na problematização e no desenvolvimento de práticas de acessibilidade e inclusão, concorrentes para a constituição de experiências epistêmicas e estéticas intersubjetivas e interimagéticas que propiciem cenários provocadores de aprendizagens inclusivas, da renovação da imagem de si e do outro e da problematização dos estigmas sociais das pessoas com deficiência. Assume como contextos empíricos e interlocutores privilegiados, escolas, entidades e instituições responsáveis por processos educacionais e artísticos de pessoas com deficiência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Jefferson Fernandes Alves - Coordenador / Samira Figueiredo Tavares - Integrante / Elaine Santana de Oliveira - Integrante / Rivaldo Bevenuto de Oliveira Neto - Integrante / Gueidson Pessoa de Lima - Integrante / Edna Maria da Silva - Integrante / Anna Karolina Alves do Nascimento - Integrante.
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2010 - 2012
Educação inclusiva e deficiência visual: as linguagens artísticas e os processos de ensino-aprendizagem de pessoas com deficiência visual, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa centrado na relação entre a educação inclusiva e a deficiência visual, considerando os processos de ensino-aprendizagem relacionados às linguagens artísticas, especialmente, a fotografia e o teatro, agenciadas em contextos escolares e não escolares e que impliquem na problematização e no desenvolvimento de processos educacionais e culturais de inclusão social e escolar de pessoas com deficiência visual, tendo como eixo central as diversas modalidades artísticas. Assume como contextos empíricos privilegiados o Instituto de Educação e Reabilitação de Cegos do Rio Grande do Norte, o sistemas formais e não formais de educação escolar e as entidades e iniciativas artístico-culturais que desenvolvam ações que contemplem as pessoas com deficiência visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Jefferson Fernandes Alves - Coordenador / Luzia Guacira dos Santos Silva - Integrante.
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2007 - 2009
Cegueira e Fotografia: revelando caminhos de ensino-aprendizagem, Descrição: Trata-se de um projeto de pesquisa centrado na relação entre fotografia e deficiência visual, considerando a perspectiva do processo de leitura, produção e contextualização da imagem fotográfica mediar a aprendizagem de alunos(as) com deficiência visual, matrículados(as) nas séries iniciais do Ensino Fundamental, no Instituto de Educação e Reabilitação de Cegos do RN (IERC). Corresponde a um desdobramento da pesquisa Educação do Olhar e Prática Docente: Fotografia e Deficiência Visual, a qual era centrada na prática e formação docente, a partir do agenciamento da fotografia como mediadora do ensino-aprendizagem de crianças cegas e com baixa visão. Espera-se aprofundar as possibilidades expressivas da fotografia como instrumento cognitivo e como campo de saber escolar no que concerne ao desenvolvimento comunicacional, identitário, emocional e cognitivo dos alunos(as) com deficiencia visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Jefferson Fernandes Alves - Coordenador., Número de produções C, T & A: 3
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Centro de Ciências Sociais Aplicadas. , Campus Universitário, BR 101, Prédio do CCSA, Departamento de Educação, sala 01, Lagoa Nova, 59072-970 - Natal, RN - Brasil, Telefone: (84) 2153519, Fax: (84) 2119221
Experiência profissional
1994 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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07/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização da Educação Brasileira, Comunicação Visual, Fundamentos Sócio-Econômicos da Educação, Fundamentos Sócio-Filosóficos da Educação, Introdução a Educação, Monografia II, Sociologia da Educação, TAVE
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11/1998 - 12/2001
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
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03/2000 - 12/2000
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Projeto de extensão O uso da fotografia na processo ensino-aprendizagem.
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03/2000 - 12/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia/UFRN.
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03/1999 - 12/1999
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Repensando a Prática Pedagógica no Cotidiano Escolar.
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10/1998 - 12/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão Especial das Licenciaturas do Departamento de Educação/UFRN.
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05/1999 - 07/1999
Extensão universitária , Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Atividade de extensão realizada, Oficina Básica de Fotografia: uma abordagem pedagógica.
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11/1997 - 04/1999
Direção e administração, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, vice-chefe.
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03/1999 - 03/1999
Treinamentos ministrados , ProReitoria de Recursos Humanos.,Treinamentos ministrados, Curso em Metodologia de Ensino para Docentes (UFRN)
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10/1997 - 03/1999
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Vice-chefe do Departamento de Educação/UFRN.
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05/1998 - 12/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial do Projeto de Editoração Impressa do CCSA.
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04/1997 - 10/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Sociais Aplicadas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
Criando um monitoramento
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