Alinne Diana Pinho Wanderley

Possui graduação Química licenciatura pela Universidade Federal de Alagoas - UFAL, Campus Arapiraca. Participou do projeto pré-vestibular comunitário, do programa conexões de saberes, na qualidade de professora da disciplina de Química - UFAL, Campus Palmeira dos índios, no período de 2010 à 2014. Foi Bolsista de Iniciação a Docência do Programa Nacional Olimpíadas de Química, financiado pela CAPES, com ênfase em Práticas Motivadoras nas Escolas Públicas de Alagoas, no período de 2013 à 2014. Mestre em Química pelo Programa de Pós-Graduação em Química e Biotecnologia, na área de Química Analítica, sub-área Química Analítica e Ambiental da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, Campus A. C. Simões. Atualmente é doutoranda no Programa de Pós Graduação em Química e Biotecnologia, da Universidade Federal de Alagoas - UFAL, Campus A. C. Simões. atuando na área de Química Analítica e Ambiental com enfase em: Extração, Caracterização e Interação de Substâncias Húmicas Aquáticas com metais potencialmente tóxicos.

Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Química e Biotecnologia

2018 - 2024

Universidade Federal de Alagoas
Título: INTERAÇÃO ENTRE SUBSTÂNCIAS HÚMICAS AQUÁTICAS E METAIS PONTECIAL TÓXICOS NA PRESENÇA E AUSÊNCIA DO SURURU (MYTELLA FALCATA) EXISTENTES NO COMPLEXO ESTUARINO LAGUNAR MUNDAÚ ? MANGUABA
Wander Gustavo Botero. Coorientador: André Gustavo Mendonça. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Química e Biotecnologia

2015 - 2018

Universidade Federal de Alagoas
Título: EXTRAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS HÚMICAS AQUÁTICAS DO COMPLEXO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA E INTERAÇÃO COM ÍONS Hg(ll), Ano de Obtenção: 2018
Wander Gustavo Botero.Coorientador: André Gustavo Ribeiro Mendonça.

Especialização em Administração Escolar com Habilitação em Gestão

2014 - 2015

FACULDADE DE ENSINO REGIONAL ALTERNATIVA
Título: GESTÃO DEMOCRÁTICA: ENVOLVIMENTO DA 3ª CRE - AL NA AUTONOMIA ESCOLAR E PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE
Orientador: Carla Emanuele Messias de Farias

Graduação em Química Licenciatura

2009 - 2015

Universidade Federal de Alagoas
Título: O ENSINO DE QUÍMICA NO 9º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS: ESCOLAS PÚBLICAS DE PALMEIRA DOS ÍNDIOS - AL
Orientador: Profª. Drª. Laura LAURA CRISTIANE DE SOUZA

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2006

Centro Educacional Cristo Redentor

Formação complementar

2014 -

Laboratórios Virtuais no Ensino de Ciências. (Carga horária: 80h). , Instituto Federal de Alagoas - Campus Arapiraca, IFAL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. . Xlll Encontro Brasileiro de Substâncias Húmicas e Matéria Orgânica Natural (EBSH-MON). 2019. (Outro).

Participação em eventos

Dia do Químico (C.H.12hrs). 2022. (Simpósio).

Educação socioemocional: aprendizagens-chave (C.H. 12hrs).Escolas Conectadas. 2022. (Outra).

Inova-Escola - Espaços dieferenciados (C.H.25hrs).ProFuturo. 2022. (Outra).

Programa de Formação e Aperfeiçoamento Docente - (C.H. 25hrs).Projeto de Vida. 2022. (Outra).

Promovendo uma educação antirracista (C.H.50 hr).ProFuturo. 2022. (Outra).

STEAM TechCamp Alagoas. 2021. (Seminário).

VI SIMPÓSIO NORDESTINO VIRTUAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA. 2021. (Simpósio).

Ferramentas para reestabelecer a conexão professor-aluno durante o isolamento social. 2020. (Oficina).

I WEBNÁRIO DO PPGQB. 2020. (Encontro).

O papel dos docentes orientadores de turma na prevenção e enfrentamento da violência online. 2020. (Seminário).

Mini-Curso: Relações Estrutura-Fluorescência. 2019. (Congresso).

V SIMPÓSIO NORDESTINO DE PÓS GRADUAÇÃO EM QUÍMICA E BIOTECNOLOGIA (carga horária = 40 horas). 2019. (Simpósio).

Xlll Encontro Brasileiro de Sustâncias Húmicas e matéria Orgânica Natural - EBSH-MON. 2019. (Congresso).

Curso de Formação Inicial para Professor EaD ( carga horária = 40 horas). 2018. (Outra).

Reunião anual da SBPC - Minicurso: Diálogos sobre evasão escolar ( carga horária = 2 horas e 30 minutos). 2018. (Oficina).

SBPC EDUCAÇÃO. 2018. (Encontro).

lll Simpósio Nordestino de Pós-Graduação em Química e Biotecnologia, mini-curso: propriedade intelectual ( carga horária = 4 horas). 2017. (Oficina).

lll Simpósio Nordestino de Pós-Graduação em Química e Biotecnologial ( carga horária = 40 horas). 2017. (Simpósio).

ll Simpósio de Nordestino de Pós-Graduação em Química e Biotecnologia ( carga horária = 40 horas ). 2016. (Simpósio).

ll Simpósio Nordestino de Pós-Graduação em Química e Biotecnologia, minicurso: Química Ambiental (carga horária = 4 horas).Química Ambiental : importância da matéria orgânica natural na disponibilidade de contaminantes e. 2016. (Oficina).

Simpósio Alagoano de Ciências da Natureza e Matematica (SALCINM 2016) (carga horária = 20horas). 2016. (Simpósio).

lll Encontro Sobre Cidadania e Surdez. 2015. (Encontro).

l Simpósio Nordestino de Pós graduação em Química e Biotecnologia ( carga horária = 40 horas). 2015. (Simpósio).

l Maratona Experimental ( carga horária =8 horas). 2014. (Exposição).

l Seminário de trabalho, Educação e Formação Humana ( carga horária = 20 horas). 2014. (Seminário).

ll Simpósio de Química - UFAL ( carga horária = 32 horas). 2013. (Simpósio).

Desafio da juventude - módulo 2 ( carga horária = 23 horas). 2012. (Outra).

Desafio da juventude - módulo 3 ( carga horária = 23 horas). 2012. (Feira).

Desafios da Juventude - módulo 1 (carga horária = 23 horas). 2012. (Outra).

Do Laser Aleatório ao Laser Convencional ( carga horária = 2 horas). 2012. (Seminário).

Educação Integral ( carga horária = 43 horas). 2012. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino de Química. 2012. (Congresso).

Encontro Nacional do Ensino de Química- minicurso: Representação e significado no Ensino de Química ( carga horária = 4 horas). 2012. (Oficina).

II Workshop de Matemática em Educação a Distância ( carga horária = 20 horas). 2012. (Seminário).

Levantamentos Bibliográficos em Plataformas Acadêmicas ( carga horária = 2 horas). 2012. (Feira).

lll Semana de Química - UNEAL ( carga horária = 40 horas). 2012. (Congresso).

ll Workshop de matemática em educação a distância. 2012. (Exposição).

l Simpósio de Química - UFAL ( carga horária = 20 horas). 2012. (Simpósio).

Noções de informática ( carga horária = 15 horas). 2012. (Outra).

Redação ( carga horária = 20 horas). 2012. (Outra).

Word Básico- UFAL ( carga horária = 3 horas). 2012. (Outra).

Sistema de Gerenciamento de conteúdo- Ufal ( carga horária = 8 horas). 2011. (Feira).

Alternativas Inclusivas para o Ensino de Química ( carga horária = 2 horas).Alternativas Inclusivas para o Ensino de Química. 2010. (Encontro).

l Cíclo de Palestras e Debates sobre Adolescência ( carga horária 15 horas).Adolescência. 2010. (Seminário).

ll Seminário Eficiência na Deficiência (carga horária = 4horas).Integrando as ações de inclusão no Campus Arapiraca. 2010. (Seminário).

l Mostra de Alternativas Didáticas Acessíveis ( carga horária = 4 horas). Um Olhar sobre o Planejamento Inclusivo para o Ensino de Química. 2010. (Exposição).

l Semana de Química da UFAL- Mini- Curso: Eletroquímica ( carga horária = 3 horas ). 2010. (Outra).

l Semana de Química da UFAL - Oficina ( carga horária = 6 horas). 2010. (Exposição).

l Semana Pedagógica ( carga horária = 20 horas). 2010. (Encontro).

A FORMAÇÃO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA E A RELAÇÃO COM A ESCOLA PÚBLICA EM ALAGOAS (carga horária = 2horasg)a. 2009. (Encontro).

UNIVERSIDADE (CIÊNCIA E TEORIA) VERSUS ESCOLA TÉCNICA E TRABALHO ( carga horária = 2 horas). 2009. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: JOAO BATISTA TEODOZIO GONÇALVES

BOTERO, WANDER; Del Colle, V.;WANDERLEY, A. D. P.. AVALIAÇÃO DA INTERAÇÃO ENTRE O MATERIAL PARTICULADO PRESENTE NO COMPLEXO ESTUARINO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA E METAIS POTENCIALMENTE TÓXICOS. 2022.

Orientou

Williane dos Santos

Programa de Monitoria do Instituto Federal de Alagoas - IFAL; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino médio integrado em Química) - Instituto Federal de Alagoas - Campus Penedo; Orientador: Alinne Diana Pinho Wanderley;

Estefanny Vitória de Araújo Pereira

Produções bibliográficas

FRIRE, E. S. ; ANUNCIACAO, D. S. ; BOTERO, W. G. ; WANDERLEY, A. D. P. . Metal Distribution in the Environmental Compartments of Manguaba Lagoon (Alagoas State, Brazil). JOURNAL OF THE BRAZILIAN CHEMICAL SOCIETY , v. 32, p. 3, 2021.
WANDERLEY, ALINNE ; MENDONÇA, ANDRE ; OLIVEIRA, LUCIANA ; FIGUEIREDO, ISIS ; FERNANDES, ANDREA ; BATALHA, LUAN ; BOTERO, WANDER . Quim. Nova, Vol. XY, No. 00, 1-6, 200_ http://dx.doi.org/10.21577/0100-4042.20170489 *e-mail: wander.botero@arapiraca.ufal.br COMPLEXO ESTUARINO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA: CARACTERIZAÇÃO DA MATÉRIA ORGÂNICA NATURAL E INTERAÇÃO COM ÍONS Hg2+. QUIMICA NOVA , v. 43, p. 206-211, 2020.
WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. ; MENDONÇA, A. G. R. ; BATALHA, L. T. . EXTRAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS HÚMICAS AQUÁTICAS DO COMPLEXO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA E INTERAÇÃO COM ÍONS Hg(ll). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. ; OLIVEIRA, L. C. ; SANTOS, M. C. ; FIGUEIREDO I. M. ; SANTOS, J. C. C. ; MENDONÇA, A. G. R. . EXTRAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS HÚMICAS AQUÁTICAS DO COMPLEXO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA E INTERAÇÃO COM ÍONS Hg(ll). 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. ; OLIVEIRA, L. C. ; SANTOS, M. C. ; FIGUEREDO, I. M. ; SANTOS, J. C. C. ; MENDONÇA, A. G. R. . Extração e caracterização de Substâncias húmicas aquáticas do complexo lagunar Mundaú-Manguaba, Alagoas. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. ; MENDONÇA, A. G. R. . Extração e caracterização de substâncias húmicas aquáticas do complexo estuarino lagunar Mundaú-Manguba. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
WANDERLEY, A. D. P. ; BOTERO, W. G. ; OLIVEIRA, L. C. ; SANTOS, M. C. ; FIGUEIREDO I. M. ; SANTOS, J. C. C. ; MENDONÇA, A. G. R. ; BATALHA, L. T. . EXTRAÇÃO E CARACTERIZAÇÃO DE SUBSTÂNCIAS HÚMICAS AQUÁTICAS DO COMPLEXO LAGUNAR MUNDAÚ-MANGUABA E INTERAÇÃO COM ÍONS Hg(ll). 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Histórico profissional

Experiência profissional

2011 - 2011

Escola Municipal Oasis

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Monitora de Ensino Fundamental l, Carga horária: 25

2013 - 2014

Instituto Federal de Alagoas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: MONITORA DE QUÍMICA, Carga horária: 5

Outras informações:
Iniciação a Docência do Programa Nacional Olimpíadas de Química Da Capes com o Projeto: PRÁTICAS MOTIVADORAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE ALAGOAS.

2010 - 2014

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: MONITORA DE QUÍMICA

2022 - Atual

Instituto Federal de Alagoas - Campus Penedo, IFAL - Penedo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor substituto

2016 - 2023

Escola Estadual Humberto Mendes

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor monitor