Victor Cabral Coutinho Gomes
Sou especialista em Neuropsicopedagogia (2019) e Psicopedagogia (2019) pela Faculdade Única de Ipatinga, além de especialista em Língua Inglesa (2020) e Gestão Educacional (2020) pela mesma instituição. Possuo graduação em Letras pela Universidade Estácio de Sá (UNESA), com habilitação em Língua Portuguesa e Literatura (2009) e Língua Inglesa (2013). Também sou graduado em Letras - LIBRAS (2023) e Educação Especial (2023) pelo Centro Universitário ETEP. Atuo como professor na Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro (SEEDUC/RJ) desde 2011, na Prefeitura de Aperibé/RJ (desde 2024) e como docente dos cursos de LIBRAS I e LIBRAS II na Fundação de Apoio à Escola Técnica (FAETEC/RJ). Sou fluente em LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e possuo mais de 16 anos de experiência como voluntário no ensino da língua de sinais para surdos, além de ter atuado como intérprete de LIBRAS. Minha linha de pesquisa concentra-se no estudo da cognição e suas interações com as atividades físicas, bem como na abordagem do ensino de Libras, analisando sua relação intrínseca com a cultura surda e seus impactos na inclusão e no desenvolvimento educacional.
Informações coletadas do Lattes em 25/08/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Educação
2024 - Atual
Universidade Estácio de Sá
Título: A Relação entre a Legislação e a Prática Pedagógica no Ensino de LIBRAS: A Cultura Surda em Debate nas Formações de Professores.
Rosane Cristina de Oliveira.Palavras-chave: LIBRAS; Cultura Surda; Legislação Educacional; Políticas Públicas em Educação Inclusiva; Formação de Professores; Inclusão Escolar. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas.
Especialização em DOCÊNCIA EM LÍNGUA PORTUGUESA
2023 - 2024
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Gramática ou Gramáticas: um estudo de caso.
Especialização em GESTÃO ESCOLAR: ADMINISTRAÇÃO, SUPERVISÃO E ORIENTAÇÃO
2020 - 2021
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Políticas Públicas para uma educação de qualidade: o currículo mínimo.
Especialização em ENSINO DE LÍNGUA INGLESA
2020 - 2021
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Escolas Públicas e Língua Inglesa: uma realidade ainda não observada.
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2018 - 2019
Faculdade Única de Ipatinga
Título: O saber em diferentes esferas e saberes
Especialização em Neuropsicopedagogia Clínica e Institucional
2018 - 2019
Faculdade Única de Ipatinga
Título: O papel do saber em diferentes agentes da educação
Especialização em Língua Portuguesa e Literatura Brasileira
2016 - 2018
Instituto Candido Mendes - Campos dos Goytacazes
Título: A IMPORTÂNCIA DA PRÁTICA DE LEITURA, NA SALA DE AULA, NO ENSINO FUNDAMENTAL
Graduação em Letras
2005 - 2009
Universidade Estácio de Sá
Título: Negritude: fim dos pre-conceitos no Âmbito Escolar - literatura Africana
Orientador: PEDRO PAULO ALVES DOS SANTOS
Formação complementar
2009 - 2009
Extensão universitária em ASPECTOS BÁSICOS EM LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM - IDENTIFICAÇÃO. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em História de Roma. (Carga horária: 30h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Fundamentos Teórico-Metodológicos do EJA. (Carga horária: 40h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2007 - 2007
LIBRAS. (Carga horária: 140h). , Associação Cristã das Testemunhas de Jeová, ACTJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Movimento e Expressão Corporal. (Carga horária: 80h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em O cotidiano do EJA. (Carga horária: 80h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em Prática Docente Interdisciplinar. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Técnicas de Estudo e Pesquisa. (Carga horária: 140h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Arte e Educação. (Carga horária: 80h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em História da Educação. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2005 - 2005
Extensão universitária em Antropologia. (Carga horária: 60h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Ciências e Saúde I e II. (Carga horária: 80h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em Informática Educativa. (Carga horária: 100h). , Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de Janeiro, ISERJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Outros
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História.
Produções bibliográficas
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GOMES, V. C. C. ; OLIVEIRA, R. C. . O NOVO ENSINO MÉDIO E A PRECARIZAÇÃO DAS DISCIPLINAS HUMANAS (2017-2022). In: VII JORNADA DE PESQUISA DO PPGE/UNESA, 2024, Rio de Janeiro. Anais do VII Jornada de Pesquisa do PPGE e V Encontro Internacional de Educação da UNESA, 2024.
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GOMES, V. C. C. . O fim do preconceito linguístico dentro da sala de aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, V. C. C. . Regionalização e Fontes Históricas do Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GOMES, V. C. C. . Como ensinar Português sem depender da Gramática Normativa?. 2009. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GOMES, V. C. C. . O Ensino do EJA na modernidade!. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GOMES, V. C. C. . Uma nova História da Educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Endereço profissional
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CIEP 276 ERNESTO PAIVA, Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. , RUA VIRGILIO FRANKLIN, 0, Guarani, 28430000 - Cambuci, RJ - Brasil, Telefone: (22) 27673853, Fax: (22) 27685323
Experiência profissional
2011 - Atual
Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo CristoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I - Língua Portuguesa, Carga horária: 18
2024 - Atual
Secretaria Municipal de Educação Aperibé/RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I - Língua Portuguesa, Carga horária: 16
2022 - 2024
Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professor de LIBRAS, Carga horária: 40
Outras informações:
Lecionei as disciplinas de LIBRAS I e II, capacitando alunos na comunicação com surdos e promovendo a conscientização sobre a diversidade. Além disso, no campo da Educação Especial, trabalhei para garantir que os estudantes com necessidades educacionais específicas recebessem a atenção e os recursos adequados para seu desenvolvimento.
2018 - 2021
Instituto Superior de Educação do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuei como professor universitário em diversas disciplinas, incluindo Didática, Estágio Supervisionado, Técnicas de Estudo e Pesquisa, LIBRAS I e II e Educação Especial. Durante esse período, tive a oportunidade de trabalhar com alunos de diferentes perfis, promovendo o desenvolvimento de competências acadêmicas e profissionais essenciais.Minha atuação nas disciplinas de Didática e Estágio Supervisionado permitiu-me orientar estudantes na prática pedagógica, ajudando-os a aplicar teorias educacionais em contextos reais. Nas aulas de Técnicas de Estudo e Pesquisa, enfatizei a importância da organização, análise crítica e metodologia de pesquisa, capacitando os alunos a desenvolverem projetos acadêmicos de alta qualidade.Com foco em inclusão, também lecionei as disciplinas de LIBRAS I e II, capacitando alunos na comunicação com surdos e promovendo a conscientização sobre a diversidade. Além disso, no campo da Educação Especial, trabalhei para garantir que os estudantes com necessidades educacionais específicas recebessem a atenção e os recursos adequados para seu desenvolvimento.Essa experiência me permitiu contribuir para a formação de profissionais qualificados e engajados na educação inclusiva e na promoção da igualdade de oportunidades para todos os alunos.
2010 - 2011
centro educacional queenVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 18
2007 - 2009
MV1 TotalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa/Literatura, Carga horária: 24
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