José Américo Cararo
Possui graduação em geografia pela Universidade Federal do Espírito Santo (1983), mestrado (1999) e doutorado (2008) em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente é professor do Centro de Educação, na área de ensino de Geografia. Trabalha com formação docente, em especial Estágio Supervisionado Curricular. Membro do grupo de pesquisa Com-versações com as teorias pós-críticas em currículos e formação de professores. Atua em pesquisas articulando culturas, currículos, cotidianos e formação de educadores, com ênfase, sobretudo, no ensino de Geografia e questões socioambientais.
Informações coletadas do Lattes em 12/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Curso de Doutorado em Educação
2005 - 2008
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Conteúdos televisivos: adesões, contrapontos e reinvenções no cotidiano escolar
Janete Magalhães Carvalho. Palavras-chave: conteúdos televisivos; enredamentos,; movimentos instituintes.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Mestrado em Educação
1995 - 1999
Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Da fragmentação da prática à unidade da práxis: uma construção possível para o ensino de geografia?
Orientador: Regina Helena Silva Simões
, Ano de Obtenção: 1999.Palavras-chave: Formação de professores.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Organização de eventos
CARARO, J. A. . Encontro da Rede de Formação em Ciências Humanas: cotidiano, currículo e formação na educação básica. 2014. (Outro).
CARARO, J. A. . VII Colóquio de Cartografia para Crianças e Escolares. 2011. (Congresso).
CARARO, J. A. . I Seminário Currículos, Culturas, Cotidianos e Formação de Educadores - Sessão Pôster. 2011. (Outro).
CARARO, J. A. . I Seminário Currículos, Culturas, Cotidianos e Formação de Educadores. 2011. (Outro).
CARARO, J. A. . II Encontro Estadual do PIBID - Espírito Santo. 2011. (Outro).
CARARO, J. A. . ESTAGEO V. 2010. (Outro).
Participação em eventos
Seminário Internacional Educação, Filosofia, Infâncias:.Oficina: Propagandas de TV e os comportamentos estudantis: o que a escola tem a ver com isso?. 2018. (Seminário).
Seminário Internacional Educação, Filosofias, Infãncias:.Comitê Científico do evento. 2018. (Seminário).
Debate-papo do Programa de Pós-Graduação em Letras. 2017. (Outra).
III Seminário Institucional PIBID UFES.Mesa Redonda 2 - Humanidades. 2017. (Seminário).
Seminário Nacional.Trabalho. 2017. (Seminário).
Palestra Escola sem Partido. 2016. (Outra).
12° Encontro Nacional de Práticas de Ensino de Geografia - ENPEG.Capítulo de livro lançado no evento. 2013. (Encontro).
Congresso de Pais da Escola da Ilha-Florescer - Agressividade e violência nas escolas. 2011. (Congresso).
II Encontro Estadual do PIBID - Espírito Santo. 2011. (Encontro).
I Seminário Currículos, Cotidianos, Culturas e Formação de Educadores. 2011. (Seminário).
O Plano Nacional de Educação: possibilidades e limites. 2011. (Outra).
VII Encontro Nacional de Ensino de Geografia - "Fala Professor". 2011. (Encontro).
Curso "Cidade e cinema" ( II Congresso Internacional Ufes/Université de Paris-Est e XVII Simpósio de História da Ufes - Cidade, cotidiano e poder. 2009. (Congresso).
II Congresso Internacional Ufes/Université de Paris-Est e XVII Simpósio de História da Ufes - Cidade, cotidiano e poder. 2009. (Congresso).
Seminário Nacional 30 anos do Programa de Pós-Graduação em Educação. 2009. (Seminário).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. 2007. (Encontro).
VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste.Em meio às tramas do cotidiano escolar, as/os professoras/es praticam a resistência. 2007. (Encontro).
28ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educaçção. 2005. (Congresso).
Fórum Municipal de Educadores.Da Fragmentação da Prática à unidade da Práxis: uma construção possível para o ensino de Geografia?. 2005. (Outra).
27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 27ª Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).
4° Seminário Internacional de Educação. 2004. (Seminário).
II Seminário de Educadores da Rede Municipal de Ensino de Vitória.II Seminário de Educadores da Rede Municipal de Ensino de Vitória. 2004. (Seminário).
XII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e prática de ensino. 2004. (Congresso).
7° Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. 7° Encontro Nacional de Prática de Ensino de Geografia. 2003. (Congresso).
Jornada Internacional de Educação do Estado do Rio de Janeiro. 2003. (Outra).
Mesa Redonda.Os fundamentos teóricos e práticos na formação de professores de geografia e as concepções de estágio. 2003. (Outra).
Seminário Comemorativo dos 25 anos do curso de Pós- Graduação em Educação. 2003. (Seminário).
1ª Conferência Internacional de Educação. 2002. (Congresso).
Fórum Mundial de Educação. 2001. (Outra).
II Encontro de Representantes de Educação Ambiental do Ensino Fundamental das Secretarias de Educação. 2001. (Encontro).
IV Encontro Estadual da ANPAE-ES. 2001. (Encontro).
Seminário Municipal de Educação de Vitória-ES. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
CARARO, J. A.. Potencialidades do estágio curricular supervisionado na forma(ação) docente: saberes e fazeres de professores parceiros. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Ensinaraprender Geografia com aporte em gêneros textuais: saberes e fazeres docentes. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Potencialidades das tecnologias de informação e comunicação como alternativas para o ensino de Geografia. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Ensino híbrido e metodologias ativas: narrativas, memórias, saberes e fazeres no ensino de Geografia. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Ensinar e aprender Geografia com TICs cotidianas. 2017. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal Fluminense.
CARARO, J. A.. Experiências profissionais na escola e os sentidos da Educação Física. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Articulação em rede inter-setorial e a inclusão social dos beneficiários do Programa Bolsa Família. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Escola: espaço de conquistas e enfrentamento da desigualdade social. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Contribuição do Programa Bolsa Família no âmbito do atendimento do direito dos alunos na 1ª etapa do ensino fundamental. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Pobreza e Desigualdade Social) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. A Educação Especial na Rede Municipal da Serra: Observando a prática cotidiana da EMEF Iolanda Schineider Rangel da Silva. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. As implicações da (In)disciplina no Cotidiano Escolar da Unidade Municipal de Ensino Fundamental Professor Darcy Ribeiro. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Abordagem da indisciplina discente na Escola Municipal de Ensino Fundamental Abel Bezerra - Serra/ES. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Relação entre disciplina e rendimento escolar na EMEF Professor Naly da Encarnação Miranda. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Perspectivas educacionais na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio "Floresta do Sul" e os indicadores de qualidade. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Implicações do acompanhamento dos pais no processo de aprendizagem dos alunos da Escola Municipal de Ensino Fundamental "Cristal do Norte" - Pedro Canário/ES. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Contribuição e participação dos profissionais do CMEI "Luz do Futuro" no processo de desenvolvimento e atividades práticas relacionadas às temáticas étnico-raciais. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Os desafios com a merenda escolar na Escola Municipal Pré-Ensino Fundamental de Taquaras. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. A música como possibilidade pedagógica no ensino da Geografia. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. O Portfólio na Educação Básica: caminho alternativo para a produção do saber geográfico escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Entre Gritos e Silêncios: análise de conteúdo dos livros didáticos de Geografia com foco no processo de industrializaçao do Espírito Santo, a partir de 1960. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Geografia Crítica e Cidadania: narrativas de professores e alunos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Geografia, Teatro e Opressão: desafios para a liberdade do ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Tecnologias da informação e da comunicação nos cursos de licenciatura de História e Geografia da Universidade Federal do Espírito Santo. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Geotecnologias no Ensino Fundamental: proposta de oficina pedagógica com a utilização do Google Earth. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. O espaço do museu como recurso metodológico para ensinar e aprender Geografias locais e regionais de Vitória-ES. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Música e imagem como ferramentas didáticas para o ensino de Geografia - A triste partida: a tragetória dos retirantes nordestinos. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Ensino de Geografia na Educação do Campo. 2014. Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Concurso público de provas e títulos para professor efetivo na área de ensino de Geografia. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.
CARARO, J. A.. Avaliador da Prova Prática de contratos temporários para professores de Geografia. 1999. Prefeitura Municipal de Vitória.
CARARO, J. A.. Coordenação do processo seletivo para contratação temporária de professores na área de Geografia. 1998. Prefeitura Municipal de Vitória.
Orientou
CORDELIZANDO O ENSINO DE GEOGRAFIA: UMA EXPERIÊNCIA COM A LINGUAGEM LITERÁRIA NO MUNICÍPIO DE SANTA MARIA DE JETIBÁ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
O USO DA IMAGEM NO ENSINO DE GEOGRAFIA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
CONHECER PARA VALORIZAR E DEFENDER: UMA PROPOSTA DE ESTUDO DO MEIO NO PARQUE NATURAL MUNICIPAL VALE DO MULEMBÁ (ES); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
TRIPÉ GEOGRÁFICO: CONEXÕES E APRENDIZAGENS NAS REDES SOCIAIS EM TEM- POS PANDÊMICOS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
UMA FONTE SIGNIFICATIVA DE SABERES E DE VIVÊNCIAS GEOGRÁFICAS: AULAS DE CAMPO NO PARQUE ESTADUAL DA FONTE GRANDE (ES); 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
"IN FOCO": SANEAMENTO BÁSICO OU O MONSTRO DA CALAMIDADE DE POLÍTICAS PÚBLICAS EFETIVAS: A LINGUAGEM CINEMATOGRÁFICA NA GEOGRAFIA ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
A LINGUAGEM MUSICAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICA E PEDAGÓGICA PARA O EN- SINO DE GEOGRAFIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
Musicando os biomas brasileiros: a utilização da linguagem musical como potencializadora da aprendizagem discente no ensino de Geografia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
Biomas, sociedades e produção/reprodução do espaço geográfico: decifrando suas inter-relações por meio da linguagem imagética; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
Futebol e globalização: espetáculo, consumo e lucro na sociedade contemporânea; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
O uso das tecnologias de informação e comunicação como possibilidade pedagógica no ensino de Geografia; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Geografia) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: José Américo Cararo;
Produções bibliográficas
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CARARO, J. A. ; SANTOS, A. P. . História e geografia nas séries iniciais do Ensino Fundamental: uma abordagem crítica e totalizadora. Pró-discente, Vitória/ES, v. 02, p. 34-48, 1997.
-
CARARO, J. A. ; BORGES, V. J. . Geografando um caminhar entre interrogações e exclamações: a instituição de formas criativas e alternativas de estudar e compreender uma área do conhecimento. In: Junia Freguglia; Mirian Jonis. (Org.). (Org.). EXPERIÊNCIAS DO PIBID UFES: Pluralidade e caminhos formativos na licenciatura. 1ªed.Curitiba: Appris, 2020, v. , p. 139-152.
-
CARARO, J. A. . Mídias, currículos e escolas: mundos incomunicáveis?. In: Alexsandro Rodrigues. (Org.). Currículo na formação de professores: diálogos possíveis. 1ed.Vitória/ES: SEAD/UFES, 2018, v. 1, p. 86-92.
-
CARARO, J. A. . A linguagem musical como possibilidade de estudo do espaço geográfico. In: PORTUGAL, Jussara Fraga; OLIVEIRA, Simone Santos de; PEREIRA, Tânia Regina D. S.. (Org.). (Geo)grafias e linguagens: concepções, pesquisa e experiências formativas. 1.ed.Curitiba: CRV, 2013, v. , p. 201-220.
-
CARARO, J. A. . Mídias, currículos e escolas: mundos incomunicáveis?. In: Alexsandro Rodrigues. (Org.). Currículo na formação de professores: diálogos possíveis. 1ed.Vitória - ES: Universidade Federal do Espírito Santo. Núcleo de Educação Aberta e à Distância, 2010, v. , p. 103-112.
-
CARARO, J. A. ; ALVES, E. P. ; FIGUEIREDO, R. . Conteúdos de ensino: da prática desafiadora à práxis transformadora. Metodologia do Ensino Superior. 1ªed.Vitória: EDUFES, 1998, v. 23, p. 71-99.
-
CARARO, J. A. . 'Pé na estrada' para conhecer e reinventar a cidade. In: I Seminário Nacional 'Infâncias e Juventudes na cidade: um diálogo com a educação', 2017, Vitória. Anais - I Seminário nacional "Infâncias e Juventudes na cidade: um diálogo com a educação", 2017.
-
CARARO, J. A. . O grupo focal na pesquisa em educação. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARARO, J. A. . Mídia, educação e direitos humanos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARARO, J. A. . Currículo: entrelaçamentos entre o concebido e o vivido no cotidiano escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARARO, J. A. . O uso de múltiplas mídias no ensino de Geografia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARARO, J. A. . Currículo: entrelaçamentos entre o concebido e o vivido no cotidiano escolar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CARARO, J. A. . O professor e o ensino de Geografia numa perspectiva crítica. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CARARO, J. A. . Diretrizes Curriculares de Geografia da Rede Municipal de Ensino de Cariacica-ES. 2012.
CARARO, J. A. . E o novo currículo da rede estadual de ensino?. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
CARARO, J. A. . Jogos Olímpícos: um olhar geográfico. 2012. .
CARARO, J. A. . Jogos Olímpicos: um olhar geográfico. 2012. .
CARARO, J. A. . A linguagem cinematográfica no ensino de Geografia. 2011. .
CARARO, J. A. . TV e Educação: desafios e possibilidades. 2010. .
CARARO, J. A. . Concepção e prática da Geografia. 1996. .
CARARO, J. A. . 'Lindo e triste Brasil'. 1995. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).
Prêmios
2018
Professor Homenageado - Geografia, Universidade Federal do Espírito Santo.
2017
Professor Homenageado - Geografia, Universidade Federal do Espírito Santo.
2016
Paraninfo - Pedagogia, Universidade Federal do Espírito Santo.
2015
Professor homenageado - Geografia, Universidade Federal do Espírito Santo.
2014
Professor homenageado - Pedagogia, Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2014
Paraninfo - Geografia, Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2013
Patrono - Pedagogia (matutino), Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2013
Patrono - Pedagogia (noturno), Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2012
Professor homenageado - Pedagogia, Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2012
Professor homenageado - Geografia, Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes.
2009
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Pedagogia - UNICES.
2007
Patrono e nome de turma - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Pedagogia - UNICES.
2007
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Pedagogia - UNICES.
2006
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Pedagogia - UNICES.
2005
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Pedagogia - UNICES.
2005
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Educação - UNICES.
2004
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Educação - UNICES.
2004
Professor homenageado - Pedagogia, Faculdade Capixaba de Administração e Educação - UNICES.
2003
Paraninfo - Pedagogia, Centro de Ensino Superior Anisio Teixeira - CESAT.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação. , Av. Fernando Ferrari, 514, Goiabeiras, 29075-910 - Vitoria, ES - Brasil, Telefone: (27) 40092534
Experiência profissional
2009 - Atual
Universidade Federal do Espírito SantoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2009
Faculdade Capixaba de Administração e EducaçãoVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16
Atividades
-
01/2000
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação em Ciências Sociais II, Educação em Ciências Sociais I, Filosofia da Educação II, Filosofia da Educação I, História da Educação II, História da Educação I
2000 - 2002
Centro de Ensino Superior Anísio TeixeiraVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino superior, Carga horária: 16
1991 - 2009
Prefeitura Municipal de VitóriaVínculo: PMV - Secretaria de Educação, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 30
2001 - 2003
Prefeitura Municipal de VitóriaVínculo: PMV - Secretaria de Educação, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30
Outras informações:
Coordenador geral do Programa de Formação Profissional Continuada "Parâmetros em Ação", segmento 5ª a 8ª série.
Coordenador geral do Programa de Formação Profissional Continuada, segmento 5ª a 8ª série, da Secretaria Municipal de Educação de Vitória-ES
Atividades
-
02/2000
Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Municipal de Educação.,Linhas de pesquisa
-
02/1991 - 02/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Geografia
1990 - 1991
Fundação Bradesco - Vila VelhaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental (anos finais), Carga horária: 12
1982 - 1988
Secretaria de Estado da Educação - ESVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor MaP4, Carga horária: 25
1984 - 1985
Escola Monteiro LobatoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor do ensino fundamental, Carga horária: 12
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