Ana Claudia de Macena Freitas D'Estillac Leal
Mestranda do Mestrado Profissional em Educação Básica do Colégio Pedro II, participante do GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM LINGUA(GEM) E PROJETOS INOVADORES NA EDUCAÇÃO BÁSICA - GEPLIEB, graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (Unirio) e em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio).
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Práticas de Educação Básica
2020 - Atual
Colégio Pedro II
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Flávia Vieira da Silva do Amparo
Especialização em Programa de Residência Docente
2019 - 2021
Colégio Pedro II
Título: DIÁRIO DA TURMA: estímulo à produção textual por meio de narrativas do cotidiano
Orientador: Professora Me. Ana Paula Silva
Graduação em Pedagogia
2014 - 2018
Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro
Título: CONSTRUÇÃO DO SER PROFESSOR: DA FORMAÇÃO DOCENTE À EXPERIÊNCIA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NO PIBID
Orientador: Professor Doutor Leonardo Villela de Castro.
Graduação em Psicologia
2006 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: O Encontro da Psicologia com a Educação
Orientador: Mariangela Monteiro
Bolsista do(a): Programa Universidade para todos, PROUNI, Brasil.
Formação complementar
2018 -
Extensão universitária em III Fórum de Educação, Psicanálise e Contemporaneidade. (Carga horária: 45h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.
2018 -
Curso de Mediação Escolar e Comunitária. , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica A Escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2011 - 2011
Psicologia Escolar. (Carga horária: 120h). , Espaço Bem de Psicologia, EBP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Participação em eventos
I Congresso IBRO/LARC de Neurociências da América Latina, Caribe e Penilsula Ibérica. AVBA: A Novel Automatic Visual Behavior Analysis Method of Rats? Freezing. 2008. (Congresso).
Produções bibliográficas
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; OLIVEIRA, P. F. S. ; MIRANDA, C. . CINECLUBE, PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE: PRÁTICAS CURRICULARES OUTRAS NO AMBIENTE DA EJA. In: V Colóquio Internacional Educação, Cidadania e Exclusão, 2018, Rio de Janeiro. Anais V CEDUCE. Campina Grande - PB: Realize Eventos e Editora, 2018. v. 2.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. . UM CAMINHO QUE SE FAZ CAMINHANDO: RELATO SOBRE OS PRIMEIROS PASSOS NA DOCÊNCIA. In: XX ENDIPE - ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO, 2020, Rio de Janeiro. DIDÁTICA(S) ENTRE DIÁLOGOS, INSURGÊNCIAS E POLÍTICAS: tensões e perspectivas na relação com a formação docente, 2020.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; OLIVEIRA, C. E. ; BARRETO, M. L. . DINÂMICAS CURRICULARES OUTRAS: CINEMA E FORMAÇÃO DOCENTE NO PIBID-ENSINO MÉDIO. In: IX Seminário Internacional As Redes Educativas e as Tecnologias, 2017, Rio de Janeiro. Educação e democracia - aprenderensinar para um mundo plural e igualitário, 2017.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. . LETRAMENTO LITERÁRIO E POESIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA TURMA DO 2° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Congresso de Leitura do Barsil, 2021, Campinhas. Caderno de Resumos do Congresso de Leitura do Brasil, 2021. v. 1.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; BARRETO, M. L. . CINECLUBE E INTERCULTURALIDADE: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS. In: II Congresso de Pesquisadores(as) Negros(as) da Região Sudeste, 2018, Belo Horizonte. II Copene Sudeste, 2018.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; OLIVEIRA, P. F. S. ; QUEIROZ, Y. R. . CINE JÚLIA: PRÁTICAS CURRICULARES OUTRAS, VIVÊNCIAS E DIÁLOGOS ADVINDOS DE UM CINE DEBATE NA EJA. In: III CONGRESSO DE DIVERSIDADE CULTURAL E INTERCULTURALIDADE DE ANGRA DOS REIS, 2017, Angra dos Reis. Caderno de resumos, 2017.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; OLIVEIRA, P. F. S. ; QUEIROZ, Y. R. ; SILVA, C. A. C. ; MIRANDA, C. ; JUNIOR, W. . PIBID NA REALIDADE DO EJA: EXPECTATIVAS E MOTIVAÇÕES PARA EXPANSÃO DO PROJETO ?CINE JULIA?.. In: Semana de Ensino de Graduação - Unirio, 2017, Rio de Janeiro. Livro de resumos, 2017.
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. . DIÁRIO DA TURMA: estímulo à produção textual por meio de narrativas do cotidiano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; OLIVEIRA, P. F. S. . Ocupar e resistir em espaços escolares negados: uma ação na biblioteca. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; LOUREIRO, V. R. . XIV Semana de Integração Acadêmica e XXI Encontro de Extensão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FREITAS, A. C. M. . A profissão Psicólogo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FREITAS, A. C. M. . Psicologia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. ; NISSENBAUM, S. M. R. . A menina que tinha medo de mosquito. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. . Letramento literário nos anos iniciais: a poesia na escola. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
D'ESTILLAC LEAL, A. C. M. F. . Oficina: Ler, sentir e escrever: desafios, perspectivas e experiências no ensino remoto. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2015
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Rio de JaneiroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Técnico I, Carga horária: 30
Outras informações:
Atendimento a micro e pequenos empresários na central de relacionamento para informações e orientações empresariais. Elaboração de planilhas e relatórios.
2010 - 2010
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12
Outras informações:
Estagiária em Psicologia ? Jun/2010 a Dez/2010
Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro ? Concurso Acadêmico Bolsista - Posto de Saúde José Breves
Estágio pela Secretaria Municipal de Saúde no Programa Saúde na Escola (PSE). Acompanhava o cotidiano da Escola Municipal Montese (Cidade Alta/Cordovil), coordenava grupos com crianças indicadas pelos professores e elaboração de relatórios.
2010 - 2011
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Atendimento em Psicologia Clínica Infantil no Serviço de Psicologia Aplicada. Atendimento de crianças, mães e pais, elaboração de relatórios. Supervisão da Psicóloga e Psicanalista Maria Inês Bittencourt.
2009 - 2010
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em Psicologia, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhar projetos destinados aos funcionários para seu desenvolvimento humano e profissional, realizados pelo Programa de Desenvolvimento Humano/ Superintendência de Recursos Humanos. Facilitadora e observadora de trabalhos com grupos de funcionários. Redação de relatórios, atas de reuniões, tabulação de questionários.
2007 - 2009
Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RioVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Iniciação Científica vinculada à CNPQ no laboratório de Neurociência da PUC-Rio supervisionado pelo Professor Doutor Landeira (Set/2007 ? Mai/2009)
2017 - 2018
Escola da TravessaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30
Outras informações:
Auxiliar de educação infantil. Auxiliar o professor nas atividades pedagógicas e cuidados com as crianças.
2015 - 2016
Jardim Escola Vilhena de MoraesVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 25
Outras informações:
Auxiliar de educação infantil. Auxiliar o professor nas atividades pedagógicas e cuidados com as crianças.
2017 - 2017
Creche Escola Mary PoppinsVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária de Pedagogia, Carga horária: 30
Outras informações:
Responsável pela turma Maternal II no contra turno (integral). Planejamento e realização de atividades recreativas. Elaboração de relatórios mensais.
2019 - 2021
Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20
2021 - Atual
E. M. Professora Maria Corágio Pereira XanchãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora II, Carga horária: 25
2022 - Atual
Creche Municipal Doutor Pedro BlochVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto de Educação Infantil, Carga horária: 40
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