Hugo Souza Garcia Ramos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Espírito Santo (2014), mestrado em Psicologia Institucional (2016) pela mesma Universidade e Doutor em Educação na linha de pesquisa Docência, Currículo e Processos Culturais na Universidade Federal do Espírito Santo (2022). Na Educação Básica atuou tanto na coordenação pedagógica quanto na regência de classe em escolas públicas e privadas. No Ensino Superior ministrou disciplina no curso de Pedagogia. Tem experiência na área de pesquisa, atuando principalmente nos seguintes temas: Currículo, Tecnologias, Formação de Professores e Diferenças.

Informações coletadas do Lattes em 23/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2022

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A formação do discurso sobre tecnologias nas políticas curriculares da educação básica entre 1996 e 2018
Geide Rosa Coelho. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Políticas Curriculares; Tecnologias; Discurso.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Políticas. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Mestrado em Psicologia Institucional

2015 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Gênero e Sexualidade em cartaz na formação de professores, Ano de Obtenção: 2016
Alexsandro Rodrigues.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo, FAPES/ES, Brasil. Palavras-chave: Formação; Cinema; gênero; Sexualidade.

Especialização em Educação Montessori

2019 - 2020

Faculdade de Educação Paulistana
Título: O currículo na educação montessoriana: um estudo de caso

Especialização em Séries Iniciais do Ensino Fundamental e Educação Infantil

2018 - 2018

FACULDADE SAO GABRIEL DA PALHA
Título: Gênero e Sexualidade na Educação Infantil

Graduação em Pedagogia

2011 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Cotidiano escolar: tessituras de gênero e sexualidades no currículo
Orientador: Prof. Dr. Alexsandro Rodrigues

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

RAMOS, H. S. G. . #4 Seminário Internacional de Educação e Sexualidade e #2 Encontro Internacional de estudos de Gênero. 2016. (Congresso).

RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. ; RODRIGUES,A. . Seminário Movimento LGBT e o combate à homotransfobia. 2015. (Congresso).

RAMOS, H. S. G. . II SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS. 2012. (Congresso).

Participação em eventos

III Colóquio Variações Deleuzianas corpo entre Filosofia e Arte e Educação. A experiência do fora em Deleuze o virtual tecnológico e a vídeoarte. 2020. (Congresso).

III Fórum de Educação do Programa de Pós Graduação em Educação da Universidade Federal do Espírito Santo. 2020. (Outra).

VIII Seminário Conexões: Deleuze e Corpo e Cena e Máquina e .... 2019. (Seminário).

#4 Seminário Internacional de Educação e Sexualidade e #2 Encontro Internacional de estudos de Gênero.O PARADIGMA CIENTÍFICO E HEGEMÔNICO DA MODERNIDADE: INTERFACE COM A ESCOLA E A SEXUALIDADE. 2016. (Seminário).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero.COM QUE HOMENS TRANS FALAMOS? PENSANDO PESQUISAS E POLÍTICAS NA PRODUÇÃO DE CORPOS TRANS-ITÓRIOS. 2015. (Seminário).

II Seminário Internacional Desfazendo Gênero.Vestido Novo: Gênero, Docilidade e Educação. 2015. (Seminário).

#3 Seminário de Educação, Diversidade Sexual e Direitos Humanos.Gênero e sexualidade no cotidiano escolar: uma revisão de literatura. 2014. (Seminário).

FAZENDO GÊNERO 10.NARRATIVAS CURRICULARES DO JORNAL "A TRIBUNA" SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS NO ANO DE 2011. 2013. (Seminário).

3 SEMINÁRIO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE SEXUAL. 2012. (Seminário).

ENCONTRO NACIONAL DOS GRUPOS PET.TRAJETÓRIAS: A EXPERIÊNCIA DA PESQUISA. 2012. (Encontro).

II Seminário Nacional de Educação, Diversidade Sexual e Direitos Humanos. 2012. (Seminário).

INFÂNCIA E PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA. 2012. (Congresso).

8 SEMINÁRIO LGBT. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO CURRÍCULOS, COTIDIANOS, CULTURAS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Seminário).

I SEMINÁRIO DIVERSIDADE SEXUAL E EDUCAÇÃO. 2011. (Seminário).

V SEMANA DA PEDAGOGIA.PERCEPÇÃO DE PROFESSORES SOBRE SUA FORMAÇÃO, IDENTIDADE E ATUAÇÃO DOCENTE. 2011. (Outra).

Produções bibliográficas

RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. ; COELHO, Geide Rosa . AS CONCEPÇÕES DE CURRÍCULO E AS TECNOLOGIAS: os usos em debate. Revista Espaço do Currículo , v. 16, p. 1-11, 2023.
RAMOS, H. S. G. ; COELHO, Geide Rosa . ENTRE POLÍTICAS CURRICULARES E POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOBRE TECNOLOGIAS: UM ESTADO DO CONHECIMENTO. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS , v. 22, p. 1, 2022.
RAMOS, H. S. G. ; COELHO, Geide Rosa . A EXPERIÊNCIA DO FORA EM DELEUZE:O VIRTUAL TECNOLÓGICO E A VIDEOARTE. Linha Mestra , v. 2, p. 200, 2021.
RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. ; RODRIGUES,A. . Cartografia e pesquisa com os cotidianos: um encontro metodológico. Revista Brasileira de Estudos da Homocultura , v. 2, p. 139-151, 2019.
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . Pesquisas de formação continuada de professores com interfaces na sexualidades e no cinema. HOLOS (NATAL. ONLINE) , v. 6, p. 1-10, 2019.
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . Gênero e Sexualidades em cartaz na formação de professores/as. REVISTALEPH , v. XIV, p. 109-131, 2017.
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . Conexão entre cinema e educação: por uma pedagogia das afecções. Linha Mestra (Associação de Leitura do Brasil) , v. 28, p. 79-85, 2016.
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . GÊNERO E SEXUALIDADE NAS POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO: APROXIMAÇÕES POSSÍVEIS DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS COM A TEMÁTICA. Revista FACEVV , v. 07, p. 47-58, 2011.
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . POR OUTROS MODOS DE FORMAÇÃO EM GÊNERO, SEXUALIDADES E CINEMA. In: VICTORIO FILHO, ALDO; BERINO,ARISTÓTELES; SOARES, MARIA DA CONCEIÇÃO SILVA. (Org.). EDUCAÇÃO E AUDIOVISUALIDADES. 1ªed.CURITIBA: APPRIS, 2018, v. , p. 139-158.
RODRIGUES,A. ; ALVIM, D. M. ; RAMOS, H. S. G. ; ROSEIRO, S. Z. . BICHICE, BRUXARIAS COTIDIANAS. In: LEÃO, ADRIAN; LUIS GONÇALVES DOS SANTOS, JORGE; COSTA-MOURA, RENATA.. (Org.). PRODUÇÃO DE SUBJETIVIDADE E INSTITUCIONALISMO. 1ªed.CURITIBA: APPRIS, 2017, v. , p. 303-317.
PEDRINI, M. D. ; RAMOS, H. S. G. . CORPUTOPIAS: FOUCAULT VAI AO CINEMA. In: Alexsandro Rodrigues;Gustavo Artur Monzeli; Sérgio Rodrigo da Silva Ferreira. (Org.). A política no corpo gêneros e sexualidade em disputa. 1ªed.Vitória: EDUFES, 2016, v. , p. 85-103.
RODRIGUES,A. ; RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. . O JORNAL COMO MÁQUINA DE PODER: REVERBERAÇÕES CURRICULARES NAS BIOPOLÍTICAS NAS TRAMAS COTIDIANAS. In: Alexsandro Rodrigues; Catarina Dallapicula; Sérgio Rodrigo da Silva Ferreira. (Org.). Transposições Lugares e fronteiras em Sexualidade e Educação. 1ªed.Vitória: UFES, 2014, v. , p. 79-94.
RODRIGUES,A. ; RAMOS, H. S. G. ; SILVA, R. B. R. . GÊNERO E SEXUALIDADE NAS ESCOLAS: LEITURAS QUE NOS APROXIMAM DO CAMPO DOS DIREITOS HUMANOS, DE ALUNOS E PROFESSORES. In: ALEXSANDRO RODRIGUES; MARIA APARECIDA SANTOS CORRÊA BARRETO. (Org.). CURRÍCULOS, GÊNEROS E SEXUALIDADES. 1ªed.VITÓRIA: EDUFES, 2012, v. , p. 165-182.
RAMOS, H. S. G. . O PARADIGMA CIENTÍFICO E HEGEMÔNICO DA MODERNIDADE: INTERFACE COM A ESCOLA E A SEXUALIDADE. In: #4 Seminário Internacional de Educação e Sexualidade e #2 Encontro Internacional de estudos de Gênero, 2016, Vitória. Anais Eletrônicos do #4 Seminário Internacional de Educação e Sexualidade e #2 Encontro Internacional de estudos de Gênero, 2016.
RAMOS, H. S. G. . Gênero e sexualidade no cotidiano escolar: uma revisão de literatura. In: III SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS, 2014, VITÓRIA. ANAIS DO III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS, 2014.
RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. ; RODRIGUES,A. . Vestido Novo: Gênero, Docilidade e Educação. In: II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015, Salvador. II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015.
RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. ; RODRIGUES,A. . COM QUE HOMENS TRANS FALAMOS? PENSANDO PESQUISAS E POLÍTICAS NA PRODUÇÃO DE CORPOS TRANS-ITÓRIOS. In: II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015, Salvador. II Seminário Internacional Desfazendo Gênero, 2015.
RAMOS, H. S. G. ; COELHO, Geide Rosa . ENTRE POLÍTICAS CURRICULARES E POLÍTICAS EDUCACIONAIS SOBRE TECNOLOGIAS: UM ESTADO DO CONHECIMENTO. CURRÍCULO SEM FRONTEIRAS , 2021.
RAMOS, H. S. G. ; COELHO, Geide Rosa . A experiência do fora em Deleuze: o virtual tecnológico e a vídeoarte. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, H. S. G. . Gênero e sexualidade em cartaz na Formação de Profesores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
RAMOS, H. S. G. . O PARADIGMA CIENTÍFICO E HEGEMÔNICO DA MODERNIDADE: INTERFACE COM A ESCOLA E A SEXUALIDADE.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. ; RODRIGUES,A. . Vestido Novo: Gênero, Docilidade e Educação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
PEDRINI, M. D. ; RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . COM QUE HOMENS TRANS FALAMOS? PENSANDO PESQUISAS E POLÍTICAS NA PRODUÇÃO DE CORPOS TRANS-ITÓRIOS.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, H. S. G. . Gênero e sexualidade no cotidiano escolar: uma revisão de literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES,A. ; RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. . SEXUALIDADE(S) E BIOPOLÍTICAS: PROBLEMATIZAÇÕES DAS NARRATIVAS CURRICULARES DO JORNAL 'A TRIBUNA' SOBRE LGBTS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RODRIGUES,A. ; RAMOS, H. S. G. ; PEDRINI, M. D. . NARRATIVAS CURRICULARES DO JORNAL 'A TRIBUNA' SOBRE DIVERSIDADE SEXUAL E DIREITOS HUMANOS NO ANO DE 2011. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, H. S. G. ; MACEDO, T. R. . GÊNERO E LINGUAGEM: OLHARES POR UMA ABORDAGEM NA (DÊS) CONSTRUÇÃO DE UMA LÍNGUA SEXISTA, MACHISTA E ETNOCENTRISTA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, H. S. G. ; RODRIGUES,A. . GÊNERO E SEXUALIDADE NAS ESCOLAS: O QUE DIZEM OS EDUCADORES?. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2019

Prefeitura Municipal de Serra - ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogo, Carga horária: 25

2018 - 2018

Prefeitura Municipal de Serra - ES

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2012 - 2016

Rede Alternativo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2019 - 2019

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Serviço Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
DISCIPLINA DE TRABALHO DOCENTE NA GESTÃO EDUCACIONAL NO DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO, POLÍTICA E SOCIEDADE do CENTRO DE EDUCAÇÃO

2019 - 2021

Escola Montessoriana de Vitória

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor Pedagógico, Carga horária: 30

2022 - 2023

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25