JULIANA REGIANI PEREIRA

Profissional com mais de 20 anos de atuação, Mestra em Letras pela Universidade Estadual do Centro-Oeste, Docente de Português, Espanhol e Redação; Corretora, revisora e editora de textos; Consultora de metodologia científica; Acadêmica concluinte da Graduação em Pedagogia. Experiência consolidada em gerenciamento de plataformas e-learning e tutoria EaD, administração de Moodle, incluindo o planejamento de aulas e atividades, visando contribuir com o desenvolvimento da aprendizagem dos alunos.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2017 - 2019

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: AS PERCEPÇÕES DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A LEITURA: AUTOAVALIAÇÃO COMO LEITORES E POSICIONAMENTO ENQUANTO (FUTUROS) DOCENTES
, Ano de Obtenção: 2019.Luciane Baretta.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

Especialização em Gestão Escolar

2021 - 2021

Centro Universitário Avantis
Título: Não houve TCC

Especialização em Gestão de Pessoas no Serviço Público

2012 - 2013

Faculdades Educacional de Araucária
Título: Os impactos do assédio moral no desempenho de um funcionário
Orientador: Tatiana Souto Maior Oliveira

Especialização em Políticas Públicas

2012 - 2013

Faculdades Educacional de Araucária
Título: A importância da implementação de políticas públicas para o combate do analfabetismo funcional
Orientador: Tatiana Souto Maior Oliveira

Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa Lit.

2009 - 2010

Universidade Estadual do Centro-Oeste
Título: A Proposta Intercultural-Discursiva Permeando uma Análise de uma Unidade de um Livro Didático
Orientador: Luciana Cristina Ferreira Dias

Graduação em andamento em Pedagogia

2023 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Letras Português-Espanhol e suas literaturas

2006 - 2008

Faculdades Campo Real

Formação complementar

2024 - 2024

Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares (Educação) | Neuroc. (Carga horária: 4h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2024 - 2024

Lengua Española. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2024 - 2024

Curso de Español (Nivel C1). (Carga horária: 20h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2024 - 2024

Conversación y Redacción. (Carga horária: 30h). , Universidad de Salamanca, USAL, Espanha.

2024 - 2024

English B1. , Nacel English School, NES, Inglaterra.

2023 - 2023

Lean Agile Coach Professional. (Carga horária: 65h). , Uniagil, UNIAGIL, Brasil.

2023 - 2023

Comunicação e Oratória. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2023 - 2023

Inteligência Emocional 2.0. (Carga horária: 15h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Metodologias Ativas. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

Inovações em Tecnologia Educacional. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2022 - 2022

ROTA 101 Síncrona: Para além da Tecnologia, a docência (Maio) - Aulas Remot. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2022 - 2022

Formação para Técnicos em Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade do Vale do Itajaí, UNIVALI, Brasil.

2017 - 2017

Disciplina de Lectura y Escritura Doctoral en el Doctorado de Ciencias Soci. (Carga horária: 40h). , Universidad Nacional de Jujuy, UNJ, Argentina.

2015 - 2015

Curso de Alfabetização. (Carga horária: 20h). , Instituto Politécnico de Ensino a Distância, iPED, Brasil.

2015 - 2015

Elaboração e Escrita de Documentos Oficiais. (Carga horária: 16h). , Escola de Governo do Paraná, EG, Brasil.

2015 - 2015

Como Produzir um Curso a Distância. (Carga horária: 17h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2015 - 2015

Design Instrucional. (Carga horária: 60h). , Portal Educação, PE, Brasil.

2015 - 2015

Desenvolvendo Competências para Tutoria em Educação a Distância. (Carga horária: 60h). , Escola de Governo do Paraná, EG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Leitura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula.

Participação em eventos

III Jornada de Neurociências - Fomento de Pesquisa e Formação Acadêmica. 2024. (Outra).

IV COLÓQUIO LETRAS EAD: LETRAS, BIODIVERSIDADE E CULTURA DE PAZ.SÍNTESE SOBRE PERCEPÇÕES DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A LEITURA. 2024. (Outra).

Laboratório de Experimentos Práticos Interdisciplinares (Educação) | Neurociências, Linguagem, Escrita e Infância. 2024. (Outra).

ABNT: Questão necessária vida acadêmica. 2023. (Outra).

A Comunicação-Não-Violenta nas relações corporativas e de gestão. 2023. (Outra).

Autismo na sala de aula: Estratégias para o manejo de comportamento do autista. 2023. (Oficina).

Encontro de Iniciação Científica e Fórum Científico, IX Seminário PIBID-RP. 2023. (Encontro).

Escrita científica: como aplicar no cotidiano da pesquisa?. 2023. (Outra).

Mendeley Desktop: como um gerenciador pode otimizar o tempo destinado às referências bibliográficas. 2023. (Outra).

Pesquisa e escrita dinâmica: como escrever com rapidez e assertividade. 2023. (Outra).

Políticas Públicas: o Estado em ação. 2023. (Outra).

IX Seminário de Dissertação em Andamento (SEDAN), II Fórum de Autoavaliação do PPGL e I Encontro de Egressos do Programa. 2021. (Seminário).

IX Seminário de Dissertação em Andamento (SEDAN), II Fórum de Autoavaliação do PPGL e I Encontro de Egressos do Programa.BREVE RELATO ACERCA DAS PERCEPÇÕES DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A LEITURA. 2021. (Seminário).

IX SEMINÁRIO DE DISSERTAÇÃO EM ANDAMENTO (SEDAN), II FÓRUM DE AUTOAVALIAÇÃO DO PPGL E I ENCONTRO DE EGRESSOS DO PROGRAMA.BREVE RELATO ACERCA DAS PERCEPÇÕES DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A LEITURA. 2020. (Seminário).

FÓRUM DAS HUMANIDADES: "QUEBRAR BARREIRAS, CONSTRUIR PONTES: AS HUMANIDADES NO CENÁRIO DAS PÓS-VERDADES.A AUTOAVALIAÇÃO DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA ENQUANTO LEITORES: CONHECIMENTO ACERCA DE OBJETIVOS E USO DE ESTRATÉGIAS DE LEITURA. 2019. (Outra).

VII SEDAN Seminário de Dissertações em Andamento e I Encontro entre Laboratórios do PPGL: LABELL, LIVE, LABECIR. 2019. (Seminário).

VI SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Outra).

VI SIEPE ? Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão.A AUTOAVALIAÇÃO DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA A RESPEITO DO ENSINO DE LEITURA. 2019. (Outra).

CELSUL 2018 XIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Linguística e suas Interfaces Memórias e Desafios.O USO DE RECONTO ORAL COMO ATIVIDADE DE AVALIAÇÃO DA COMPREENSÃO LEITORA. 2018. (Encontro).

CELSUL 2018 XIII Encontro do Círculo de Estudos Linguísticos do Sul: Linguística e suas Interfaces Memórias e Desafios. 2018. (Encontro).

VI SEDAN e I SIMLIVE VI Seminário de Dissertações em Andamento e I Simpósio do Laboratório de Linguagens, Variação e Ensino.A percepção de futuros professores de língua materna sobre a leitura. 2018. (Seminário).

X Simpósio de Pesquisa, PósGraduação e Inovação Tecnológica da UNICENTRO. 2018. (Simpósio).

Conversas Latinas em Comunicação - Memória & Audiovisual (CLC & MA 2017).. 2017. (Seminário).

Conversas Latinas em Comunicação - Memória & Audiovisual (CLC & MA 2017)..Fanzine como lugar de memória. 2017. (Seminário).

II FEIRA DE INTERNACIONALIZAÇÃO DA UNICENTRO. 2017. (Feira).

II SEMINÁRIO INTERNACIONAL XOSÉ LOIS GARCIA. 2017. (Seminário).

IX CIEL ? Ciclo de Estudos de Linguagem e II CIEL ? Congresso Internacional de Estudos de Linguagem.. 2017. (Congresso).

IX CIEL ? Ciclo de Estudos de Linguagem e II CIEL ? Congresso Internacional de Estudos de Linguagem.. Estratégias de Leitura em Língua Espanhola.. 2017. (Congresso).

IX SIMPÓSIO DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO. 2017. (Simpósio).

V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade..Avaliador de painéis EAIC/IC Júnior. 2017. (Outra).

V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade.. 2017. (Outra).

V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade..Leitura e Letramento. 2017. (Outra).

V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade..Debatedor de apresentações de IC. 2017. (Outra).

Segunda Semana Jovem do Hemepar.Estágio: O que é e para que serve?. 2016. (Outra).

Produções bibliográficas

REGIANI PEREIRA, Juliana ; BARETTA, LUCIANE . O Processo da Leitura: considerações sobre compreensão, aspectos cognitivos e tipos de processamento da informação. LEITURA: TEORIA E PRÁTICA , v. 41, p. 33-47, 2024.
REGIANI PEREIRA, Juliana . REFLEXÕES SOBRE O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA MATERNA: OBJETIVOS E ESTRATÉGIAS DE LEITURA. Letra Magna (Online) , v. 16, p. 1266-1278, 2020.
REGIANI PEREIRA, Juliana ; BARETTA, L. . A compreensão leitora e o texto expositivo. CADERNOS DO IL, PORTO ALEGRE , v. 56, p. 213-228, 2018.
BARETTA, L. ; REGIANI PEREIRA, J. . (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA E SUAS REFLEXÕES SOBRE A LEITURA. In: Angela Cristina Di Palma Back; Carlos Arcângelo Schlickmann. (Org.). Língua e ensino: contribuições à formação docente. 1ed.Criciúma-SC: Editora da UNESC, 2021, v. , p. 45-69.
REGIANI PEREIRA, Juliana . A AUTOAVALIAÇÃO DE (FUTUROS) PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA A RESPEITO DO ENSINO DE LEITURA. In: VI SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIEPE 2019, 2019, Guarapuava-PR. VI SEMANA DE INTEGRAÇÃO ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SIEPE 2019, 2019.
BARETTA, L. ; REGIANI PEREIRA, Juliana . A PERCEPÇÃO DE FUTUROS PROFESSORES DE LÍNGUA MATERNA SOBRE A LEITURA. In: VI Seminário de Dissertações em Andamento - I Simpósio do Laboratório de Linguagem, Variação e Ensino, 2018, Guarapuava-PR. Anais do Seminário de Dissertações em Andamento e Simpósio do Laboratório de Linguagens, Variação e Ensino, 2018.
REGIANI PEREIRA, Juliana . Leitura e Letramento. In: V SIEPE - Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão - Direitos Humanos: dialogando sobre a diversidade., 2017, Guarapuava. Anais da Semana de Integração Ensino, Pesquisa e Extensão, 2017.
REGIANI PEREIRA, Juliana . Síntese Sobre Percepções de (Futuros) Professores de Língua Materna sobre a Leitura. 2024. (Apresentação de Trabalho/Outra).
REGIANI PEREIRA, Juliana . Curta: WARI ? Nasce um herói, 2018. (Tradução/Outra).
REGIANI PEREIRA, Juliana . Língua Portuguesa para preparatórios de concursos miliatres 2014 (Apostila).

Outras produções

REGIANI PEREIRA, Juliana . Programa Top España. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIANI PEREIRA, Juliana . Relatos de Intercâmbio: Top Espanha 2024. 2024. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIANI PEREIRA, Juliana . Profesoras extranjeras en el Seminario Doctoral de la UNJu.. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

REGIANI PEREIRA, Juliana ; BARETTA, L. ; CORDOVA, M. V. . Minicurso: Compreensão Leitora no Ensino Fundamental. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REGIANI PEREIRA, Juliana ; CORDOVA, M. V. ; BARETTA, L. . O ensino da compreensão leitora nas aulas de língua. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CORDOVA, M. V. ; BARETTA, L. ; REGIANI PEREIRA, J. . O ensino da compreensão leitora nas aulas de língua. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

REGIANI PEREIRA, Juliana . Curso de Formação de Tutores para cursos na modalidade a distância. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

REGIANI PEREIRA, Juliana . Língua Portuguesa (Texto e Gramática). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2024

Programa Top Espanha Santander 2024, Uninter/Santander.

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - Atual

Aulas Particulares de Português e Redação

Vínculo: Professora Autônoma, Enquadramento Funcional: Ensino de Português; Redação; Espanhol, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora Particular de Português e Redação para estudantes de concursos públicos.

2014 - 2015

Curso Expressão

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Redação em preparatórios para concursos militares.

2014 - 2016

Escola de Governo do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Cursos em EaD, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenadora, monitora e revisora de material em cursos de Educação a Distância.

2012 - 2013

Casa Civil da Governadoria do Estado do Paraná

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Revisora de Textos Oficiais, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Centro de Edição de Expediente Oficial: Revisora de textos oficiais da Governadoria do Estado do Paraná.

2009 - 2010

Unifass Sistemas de Ensino

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Redação, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora de Redação.

2009 - 2009

Centro Educacional Betel

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professora Voluntária de LP e Espanhol, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Voluntária de Língua Portuguesa e Espanhola em preparatório gratuito para vestibulares.

2009 - 2009

Escola Santa Terezinha do Menino Jesus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de aulas de apoio em LP, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora de aulas de apoio em Língua Portuguesa.

2006 - 2006

Faculdades Campo Real

Vínculo: Acadêmica da Instituição, Enquadramento Funcional: O projeto faz parte da grade curricular.

Outras informações:
Projeto sobre as Novas Tecnologias da Educação, vinculado à disciplina de Práticas Curriculares.

2006 - 2006

Faculdades Campo Real

Vínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: O projeto faz parte da grade curricular.

Outras informações:
Projeto de contação de histórias para crianças hospitalizadas, ultilizando a literatura com fins terapêuticos.

Atividades

07/2016 - 12/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação
03/2014 - 11/2016
Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação
08/2009 - 03/2010
Ensino,Disciplinas ministradas, Redação

2009 - Atual

Revisora freelancer

Vínculo: Revisora e Corretora de Textos, Enquadramento Funcional: Revisora e corretora de textos, Carga horária: 20

2021 - 2021

Centro Universitário de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Polo Híbrido, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Supervisão de Polo Híbrido: atendimento pedagógico a todos os alunos de EaD e de cursos híbridos, e suporte administrativo nas questões que envolviam os cursos híbridos.

2021 - 2021

Instituto Educacional das Américas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretária Acadêmica, Carga horária: 44

Outras informações:
Secretária Acadêmica no IEA Educacional: suporte acadêmico para todas as unidades do Brasil e exterior que possuem cursos de pós-graduação lato sensu chancelados pelo IEA. Treinamentos sobre o sistema acadêmico, conferência de documentos, liberação de acessos, atendimentos, padronização de documentos, arquivo, controle do lançamento de notas e frequências e de todos os processos documentais, emissão de históricos e certificados.

2021 - 2022

JRP - Edição e Correção de Textos

Vínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Editora, produtora e revisora de textos

Outras informações:
Revisão e edição textual de livros, e-books e trabalhos acadêmicos.

2022 - 2022

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Suporte II - Técnica em Educação, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando na Assessoria Pedagógica da Escola de Artes, Comunicação e Hospitalidade: responsável pela revisão de Projetos Pedagógicos dos cursos de graduação; suporte nos processos de Enade e de reconhecimento dos cursos; integrante da comissão organizadora da Jornada Científica de Apresentação Pública dos Trabalhos de Conclusão de Cursos (Unibancas); conferência e acompanhamento da legislação pertinente à Educação Superior; suporte e atendimento aos coordenadores de cursos e aos acadêmicos, dentre outras demandas pertinentes à area.

2017 - 2019

Universidade Estadual do Centro-Oeste

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes no Mestrado em Letras, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Mestranda bolsista da Capes, com atuação em eventos acadêmicos, como apresentadora de trabalhos, avaliadora de painéis, debatedora, coordenadora de sala. Apoio em eventos e aplicação de provas vinculadas ao PPGL da Unicentro. Estágio de docência no ensino superior.

2023 - 2024

SENAI - Departamento Regional do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Analista de Educação na Coordenação de Educação Profissional: responsável por projetos estratégicos, análise de processos de criação de novos cursos e matrizes curriculares, produção de informativos semanais, acompanhamento e compilação de informações para reuniões de equipe, revisão textual de todo o material técnico expedido pelo setor.

2024 - Atual

Colégio Estadual Anita Canet

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Espanhol, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de Espanhol para turmas do terceiro ano do Ensino Médio.