Adriana Araújo Leão Mol

Licenciada em Pedagogia, com habilitação para o Magistério na Educação in-fantil e séries iniciais do Ensino Fundamental, pela Universidade do Estado do Pará (UEPA - 2000). Possui pós-graduações em nível de Especialização latu-sensu em Pedagogia Escolar, supervisão, orientação e administração (UNIN-TER - 2013), Educação Especial e Inclusiva (FACIBRA - 2018), Atendimento Educacional Especializado-AEE (FCE - 2019) e Autismo(FCE - 2019). Possui conhecimentos em EAA - Educação Assistida por Animais (UFRA - 2013/2014). Atualmente Aluna do curso intervenção ABA para autismo e deficiência intelectual (Educação e Neurociência Treinamento Ltda.- CBI of MIAMI-EAD/2019-2021).Iniciará a especialização em Transtorno do Espectro Autismo: Intervençoes multidisciplinares em contextos intersetoriais( UEPA-2020-2022) Pesquisas em andamento desde o ano de 2015 na área da inclusão e tecnologia assistiva com foco nos recursos pedagógicos auxiliares a aprendizagem dos alunos com Transtorno do Espectro Autista - TEA, Deficiência Intelectual -DI e ou outras comorbidades. Concursada como Professora na Prefeitura Municipal de Parauapebas -PA (1998) e lotada na Unidade Educacional Especializada Jonas Pereira de Melo (2015-2020) como gestora , coordenadora pedagógica I, formadora de AEE e professora do Atendimento Pedagógico integrado(API) para alunos com TEA, DI em diferentes faixas etárias.

Informações coletadas do Lattes em 13/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Curso EAD - intervenção ABA para autismo e deficiência intelectual

2019 - Atual

Educação e Neurociência Treinamento Ltda.- CBI of MIAMI

Especialização em ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO

2018 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: ISENTO DE TCC CONFORME PORTARIA 22/2018 DE ACORDO COM A RESOLUÇAO N 01 DE 06 DE ABRIL DE 2018
Orientador: ISENTO

Especialização em CURSO DE AUTISMO

2017 - 2018

Faculdade Campos Elíseos
Título: ISENTO DE TCC CONFORME PORTARIA 22/2018 DE ACORDO COM A RESOLUÇAO N 01 DE 06 DE ABRIL DE 2018
Orientador: ISENTO

Especialização em POS GRADUAÇAO LATO SENSU EM EDUCAÇAO ESPECIAL E INCLUSIVA

2016 - 2017

Faculdade de Ciências de Wenceslau Brás
Título: ADAPTAÇOES CURRICULARES DE SEQUENCIAS DIDATICAS PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA MATRICULADOS NA REDE DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PARAUAPEBAS /PA
Orientador: NOEMI MARIA DA CONCEIÇAO OLIVEIRA

Especialização em Pedagogia Escolar

2011 - 2012

Centro Universitáriio Internacional
Título: Educação Inclusiva: Rompendo as algemas
Orientador: Marciano de Almeida Cunha
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Parauapebas, SEMED, Brasil.

Aperfeiçoamento em 124 CURSO BASICO DE EQUOTERAPIA

2014 - 2014

Associação Nacional de Equoterapia Ande Brasil
Título: ISENTO DE TCC. Ano de finalização: 2014

Graduação em Pedagogia

1998 - 2000

Universidade do Estado do Pará
Título: Uma proposta de alfabetização para o município de Parauapebas
Orientador: Isabel Cruz

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Outros / Área: Divulgação Científica / Subárea: Terapia assistida por animais, inclusão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: AUTISMO.

Organização de eventos

MOL, A. A. L. ; MOL, N. S. . III ENCONTRO APAUT SUPERANDO DESAFIOS CASOS DE SUCESSOS E DESAFIOS ACERCA DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. 2019. (Outro).

MOL, A. A. L. ; MOL, N. S. . II ENCONTRO DE PAIS, FAMILIARES E AMIGOS DOS AUTISTASO DE PARAUAPEBAS ? SUPERANDO DESAFIOS. 2018. (Outro).

MOL, A. A. L. ; MOL, N. S. . i ENCONTRO MUNICIPAL DE FAMÍLIAS E AMIGOS DOS AUTISTAS DE PARAUAPEBAS ião e nas pequenas ações, conseguimos grandes resultados para nossos familiares. 2017. (Outro).

MOL, A. A. L. ; MOL, N. S. . I SEMINARIO SOBRE AUTISMO DE PARAUAPEBAS ? CONHECER PARA COMPREENDER ACEITAR E ESTIMUAR. 2015. (Outro).

Fernanda Hatano ; WEISS, I. ; MIRANDA, A. ; MOL, A. A. L. . IV CICLO DE PALESTRAS SOBRE ACESSIBILIDADE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2013. (Outro).

AMILCAR, C. ; MIRANDA, A. ; Fernanda Hatano ; WEISS, I. ; MOL, A. A. L. . I WORKSHOP EM EQUOTERAPIA. 2013. (Outro).

MOL, A. A. L. ; ARAUJO, S. ; WREISS, I. ; MIRANDA, A. ; Fernanda Hatano . III CICLO DE PALESTRAS - UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DA AMAZÔNIA. 2012. (Outro).

Participação em eventos

ii ENCONTRO PEDAGOGICO DO IFPA PARAUAPEBAS.A inclusão escolar e o papel dos núcleos de apoio as necessidades educacionais especiais. 2019. (Encontro).

IMERSÃO EM TERAPIA COMPORTAMENTAL NO AUTISMO 2019. 2019. (Oficina).

TEMPLE GRANDIM; reflexoes sobre autismo para pais e cuidadores. 2018. (Encontro).

V congresso Paraense de Educaçao Especial. Educação, família e a pessoa com autismo: desafios e estrategias para a inclusão;. 2018. (Congresso).

I WORKSHOP EM EDUCAÇAO.ADAPTAÇOES CURRICULARES DE SEQUENCIAS DIDÁTICAS PARA ALUNOS COM DEFICIENCIA MATRICULADOS NA REDE DE ENSINO FUNDAMENTAL DE PARAUAPEBAS /PA. 2017. (Encontro).

WORKSHOP DE AUTISMO: QUE CÉREBRO E ESTE. 2017. (Encontro).

CURSO BASICO PECS. 2016. (Outra).

IV Congresso de Equoterapia. Os avanços pedagogicos de um adolescente praticante da Equoterapia. 2014. (Congresso).

II SINTAA.A IMPORTANCIA DA INTEGRAÇAO DAS FAMILIAS COM DEFICIENCIA NAS TERAPIAS ASSISTIDAS POR ANIMAIS. 2013. (Simpósio).

II SINTAA.TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMIAS-AFETO QUE CURA E ENSINA. 2013. (Simpósio).

I WORKSHOP EM EQUOTERAPIA. 2013. (Oficina).

VII Simposio Paraense de Paralisia Cerebral. 2013. (Simpósio).

18 Congresso Internaconal de Educação. 2011. (Congresso).

Congresso Internacional sobre Educação Inicial e Séries Iniciais. 2008. (Congresso).

IV CONGRESSO PITÁGORAS-QUALIDADE EM EDUCAÇÃO. 1996. (Congresso).

Produções bibliográficas

MOL, A. A. L. . Educação, família e a pessoa com autismo: desafios e estrategias para a inclusão.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOL, A. A. L. ; DAMASCENO, M. A. . Adaptações curriculares de sequencias didáticas, brinquedos e brincadeiras para alunos com deficiência matriculados na rede de ensino fundamental de Parauapebas /PA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOL, A. A. L. ; L, LOUISE ; DELGADO, L. ; Fernanda Hatano . Avanços pedagogicos de um adolescente praticante de Equoterapia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MOL, A. A. L. ; MOL, A. A. L. ; Fernanda Hatano ; DELGADO, L. . Terapia assistida por animais: afeto que cura e ensina. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MOL, A. A. L. ; MOL, A. A. L. . Importancia da familia nas terapias assistidas por animais. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOL, A. A. L. . Educação Inclusiva: rompendo as algemas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOL, A. A. L. ; MEZZALIRA, I. ; CARNEIRO, E. . Educação numa perspectva inclusiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOL, A. A. L. . Trabalho de campo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOL, A. A. L. ; MEZZALIRA, I. ; CARNEIRO, E. . Amostra da Análise dos resultados - Educação Infantil e Ensino Fundamental. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOL, A. A. L. . Proposta de Matemática- Uma ação de sucesso. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

MOL, A. A. L. . SEQUENCIA DIDÁTICA: BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS. 2017.

MOL, A. A. L. . Terapia Assistida por animais. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

FLAVIA MARÇAL ; SHEILA ABUD ; MOL, A. A. L. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISMO. 2019. .

DAMASCENO, M. A. ; MENDES, M. B. G. ; MOL, A. A. L. . FORMAÇÃO DE CUIDADORES NO MUNICIPIO DE PARAUAPEBAS. 2018. .

DAMASCENO, M. A. ; MOL, A. A. L. . FORMAÇÃO DE ALFABETIZAÇÃO PARA SERIES INICIAIS. 2017. .

DAMASCENO, M. A. ; MOL, A. A. L. ; CARVALHO, M. S. O. . FORMAÇÃO DE MATEMATICA PARA ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. .

Projetos de pesquisa

2014 - Atual

PROGRAMA ENTRELAÇO-ATIVIDADES ESPORTIVAS ASSISTIDAS POR ANIMAIS PARA PESSOAS COM DEFICIENCIA, Descrição: práticas esportivas envolvendo a caminhada e ações de manejo e cuidados com o cachorro, coelho e cavalo e jovens e adultos com deficiência. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriana Araújo Leão Mol - Integrante / Fernanda Martins Hatano - Coordenador / Adriana Araujo Leão Mol - Integrante / Carlos Amilcar - Integrante / ANDREA MIRANDA - Integrante / IZAIAS WEISS - Integrante / Regiane Feitosa - Integrante / LOUISE LACERDA - Integrante.
2013 - 2013

Manejando as diferenças:práticas inclusivas de manejo de fauna para pessoas com deficiência, Descrição: projeto de extensão/UFRA, envolvendo o manejo de animais para pessoas com deficiência , na faixa etária acima de 14 anos(jovens e adultos) - o projeto consiste na parte prática e na parte teórica com alunos bolsistas da Universidade, com apoio da PROEX.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriana Araújo Leão Mol - Integrante / Fernanda Martins Hatano - Coordenador / Luan Delgado - Integrante / Adriana Araujo Leão Mol - Integrante / Carlos Amilcar - Integrante / ANDREA MIRANDA - Integrante / IZAIAS WEISS - Integrante.
2013 - Atual

EQUOTERAPIA PROEXT 2013, Descrição: manejo de cavalos e treinamento em equoterapia em parceria com a PM para pessoas com deficência. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Adriana Araújo Leão Mol - Integrante / Fernanda Martins Hatano - Coordenador / Luan Delgado - Integrante / Carlos Amilcar - Integrante / Regiane Feitosa - Integrante / LOUISE LACERDA - Integrante.
2012 - 2014

OLHOS NOS OLHOS, Descrição: Projeto de pesquisa em TAA - Terapia Assistida por animais no Núcleo ACESSAR-Núcleo de Tecnologia, Terapia Assistida e Educação na Universidade Federal Rural da Amazônia. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Adriana Araújo Leão Mol - Coordenador / Fernanda Martins Hatano - Integrante / Simone Araujo - Integrante / Luan Delgado - Integrante / Adriana Araujo Leão Mol - Integrante / Carlos Amilcar - Integrante / Marcia Malheiros - Integrante.
2010 - 2010

TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS - EQUOTERAPIA, Descrição: Programa de pesquisa e extensão: TERAPIA ASSISTIDA POR ANIMAIS - EQUOTERAPIA realizado pela Universidade Federal Rural de da Amazônia - UFRA no Campus Parauapebas, Município de Parauapebas no periodo de 60 de agosto a 15 de dezembro de 2010 com carga horaria de 120 horas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Adriana Araújo Leão Mol - Integrante / Fernanda Martins Hatano - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARAUAPEBAS. , AV MORRO DOS VENTOS, S/N, BEIRA RIO, 68515000 - Parauapebas, PA - Brasil, Telefone: (94) 33462018

Experiência profissional

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ATENDIMENTO EDUC ESPECIALIZADO, Carga horária: 40

2016 - 2018

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica I e Formadora de AEE, Carga horária: 40

2015 - 2015

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTORA DO NÚCLEO DE APOIO PSICO PEDAGÓGICO, Carga horária: 40

2012 - 2014

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DF, Carga horária: 40

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FORMADOR SEMED PROGRAMA ESCOLA QUE VALE, Carga horária: 40

Outras informações:
PARTICIPOU COMO FORMADORA DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS I e II

2008 - 2009

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenador Pedagógico I, Carga horária: 40

2005 - 2007

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: coordenador pedagogico II, Carga horária: 40

1998 - 2004

Prefeitura Municipal de Parauapebas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 40

2019 - 2019

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 180

2014 - 2014

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: cedencia/voluntaria, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como pedagoga cedida pela PMP/SEMED dos projetos e programas de pesquisa e extensão do Núcleo ACESSAR/UFRA no ano de 2014.

2013 - 2013

Universidade Federal Rural da Amazônia

Vínculo: cedencia/voluntaria, Enquadramento Funcional: colaboradora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuou como pedagoga voluntaria dos projetos e programas de pesquisa e extensão do Núcleo ACESSAR/UFRA no ano de 2013.

1997 - 1999

Centro de Ensino Fenix

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 100

Outras informações:
Professora regente de turma- ensino regular - 2 ano do ensin o fundamental

1997 - 1997

Centro de Educação Integrado de Carajás

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 40

Outras informações:
professora auxiliar de turma Educação Infantil e regente de turma Ensino Fundamental

1996 - 1996

Sistema Pitágoras de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora regente de turma- Ensino Fundamental- alfabetizadora

1995 - 1995

Creche Semenstes do Amanhã

Vínculo: professora voluntária, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
professora regente de turma educação infantil- voluntária

1986 - 1987

Instituto de Recursos Humanos João Pinheiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora regente de turma- estagiária, Carga horária: 20