Gabriel de Castro Reginaldo

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2015) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (2024). Atualmente é professor efetivo de Matemática nas redes pública e privada do município de Niterói, Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase na produção de recursos didáticos para os anos finais do Ensino Fundamental. Tem interesse pelas áreas de Pensamento Computacional e Programação - em particular, pelo desenvolvimento de jogos digitais e aplicativos educacionais para o ensino de Matemática.

Informações coletadas do Lattes em 09/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Matemática

2022 - 2024

Universidade Federal Fluminense
Título: Toa Power e Fraction Nate: Sugestões de Jogos Digitais para o Estudo de Potências e Frações no Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2024
Wanderley Moura Rezende.Palavras-chave: Ensino de Matemática; Frações; Jogos Digitais; Potências; Recurso Didático.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Tecnologia Educacional.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2011 - 2015

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Metodologia e Técnicas da Computação/Especialidade: Linguagens de Programação.

Participação em eventos

The School of the Future Cognita EdTech Conference. Toa Power: Sugestão de Jogo Digital para o Estudo de Potências no Ensino Fundamental. 2021. (Exposição).

UERJ Sem Muros. A Iniciação à Docência Através de Atividades do PIBID Matemática FFP. 2014. (Exposição).

Produções bibliográficas

  • PETITO, P. C. ; VAIANO, A. Z. ; REGINALDO, G. C. ; COSTA, K. C. R. ; SILVA, L. C. . A Iniciação à Docência Através de Atividades do PIBID Matemática FFP. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

REGINALDO, G. C. ; PETITO, P. C. ; VAIANO, A. Z. . PIBID Matemática FFP. 2014. (Blog).

REGINALDO, G. C. . Fraction Nate. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo digital).

REGINALDO, G. C. . Toa Power. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Jogo digital).

REGINALDO, G. C. . Progressões. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material lúdico-didático).

REGINALDO, G. C. . Encaixando. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material lúdico-didático).

Prêmios

2010

Prêmio Geração Futuro, SEEDUC.

2009

Prêmio Geração Futuro, SEEDUC.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2016

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto

2016 - 2017

Pré-Vestibular Social Casa da Juventude

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Álgebra

2017 - 2019

Colégio pH e Curso PH

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Monitor de Matemática

2018 - 2020

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2020 - Atual

Secretaria Muncipal de Educação de Niterói, PM/Niterói

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática

2021 - Atual

Instituto Gaylussac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática