Mirley Luciene dos Santos
Possui graduação em Ciências Biológicas pela Universidade Federal de Uberlândia (1994), mestrado em Botânica pela Universidade de Brasília (1997), doutorado em Ecologia pela Universidade de Brasília (2003) e pós-doutorado em Ecologia e Evolução pela Universidade Federal de Goiás (2012). Professora titular da Universidade Estadual de Goiás, atua em atividades de ensino para a graduação no Curso de Ciências Biológicas, e na pesquisa. Integra o corpo docente do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC/UEG). É curadora da coleção de Fanerógamas do Herbário da Universidade Estadual de Goiás e membro do Grupo Gestor da Reserva Ecológica da UEG - Câmpus Anápolis de Ciências Exatas e Tecnológicas. É membro da Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC). Foi Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica, com fomento da CAPES, no período 2020-2024. Atualmente coordena o Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID. Tem experiência na área da Botânica, atuando principalmente nos seguintes temas: Flora do Cerrado e biologia reprodutiva de plantas nativas. Na área do Ensino, desenvolve e orienta pesquisas sobre a formação inicial e continuada de professores, metodologias e recursos educacionais para o ensino de Ciências, Educação Científica e Popularização da Ciência. É mãe de dois filhos: Mariana e João Vitor.
Informações coletadas do Lattes em 01/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ecologia
1999 - 2003
Universidade de Brasília, UnB
Título: Florística e Biologia Reprodutiva de Espécies de Melastomataceae no Parque Estadual da Serra de Caldas Novas e Parque Estadual dos Pireneus, Goiás
, Ano de obtenção: 2003. Paulo Eugênio A. M. de Oliveira. Palavras-chave: Melastomataceae; florística; fenologia; biologia reprodutiva.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Biologia Reprodutiva. Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia. Setores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.
Mestrado em Botânica
1995 - 1997
Universidade de Brasília, UnB
Título: Biologia Floral de duas Espécies de Vochysiaceae em um Cerrado sobre Afloramento Basáltico em Araguari, MG., Ano de Obtenção: 1997
Orientador: Paulo Eugênio Alves Macedo de Oliveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: biologia reprodutiva; polinização; Vochysiaceae.Grande área: Ciências BiológicasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Biologia Reprodutiva. Setores de atividade: Produtos e Serviços Voltados Para A Defesa e Proteção do Meio Ambiente, Incluindo O Desenvolvimento Sustentado.
Graduação em Ciências Biológicas
1991 - 1994
Universidade Federal de Uberlândia
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Pós-doutorado
2011 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil. , Grande área: Ciências Biológicas, Grande Área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Fenologia. , Grande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Formação complementar
2024 - 2024
Metodologias Ativas em uma Perspectiva da Aprendizagem Expansiva: Desafios. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2023 - 2023
Metodologias ativas: a utilização do modelo de rotação por estações de trab. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
2023 - 2023
Escola de Formação: Contribuições teórico-metodológicas do modelo de recons. (Carga horária: 3h). , Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, ABRAPEC, Brasil.
2023 - 2023
O uso do software iramuteq. (Carga horária: 4h). , Universidade do Vale do Taquari - UNIVATES, UNIVATES, Brasil.
2021 - 2021
A Experimentação no Ensino de Ciências. (Carga horária: 30h). , Centro de Formação Professora Carolina Garcia, CFCG, Brasil.
2021 - 2021
TÃO PERTO E TÃO LONGE: RECURSOS DIDÁTICOS ALTERNATIVOS PARA O ENSINO DE B. (Carga horária: 4h). , Sociedade Botânica do Brasil, SBB, Brasil.
2021 - 2021
IMAGENS E INTERPRETAÇÕES DA ULTRAESTRUTURA DA CÉLULA VEGETAL. (Carga horária: 8h). , Sociedade Botânica do Brasil, SBB, Brasil.
2021 - 2021
Plantas no dia-a-dia: uma (in)diferença (in)consciente. (Carga horária: 36h). , Centro de Formação Professora Carolina Garcia, CFCG, Brasil.
2021 - 2021
FNFEC - Reflexões sobre Práticas Educativas no Ensino de Ciências. (Carga horária: 2h). , Centro de Formação Professora Carolina Garcia, CFCG, Brasil.
2020 - 2020
VI Curso de Inverno em Biologia Evolutiva da UFRGS. (Carga horária: 30h). , Universidade Feral do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Professores em Ciências da Natureza: A BNCC em Foco. (Carga horária: 80h). , Secretaria Municipal de Educação de Anápolis, SMED, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Dinâmicas e Instrumentação para a Educação Ambiental. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
Tecnologia na Educação: Recursos que favorecem a aprendizagem. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
2014 - 2014
A influência das aulas experimentais no cotidiano. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2014 - 2014
Sequência didática: um caminho a ser percorrido. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2012 - 2012
Curso de BRAHMS Avançado. (Carga horária: 10h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2008 - 2008
Elaboração de questões de múltipla escolha e discu. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
2008 - 2008
Métodos Quantitativos na Pesquisa Etnobotânica. (Carga horária: 6h). , Sociedade Botânica do Brasil, SBB, Brasil.
2008 - 2008
Planejamento e Gestão em Unidades de Conservação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2006 - 2006
Etnoconservação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
1999 - 1999
Sistemática e Identificação de Plantas do Cerrado. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
1997 - 1997
Os Insetos e o Sexo das Plantas. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.
1995 - 1995
Biomas do Brasil. (Carga horária: 8h). , Sociedade Botânica do Brasil, SBB**, Brasil.
1992 - 1995
Bolsista do Programa Especial de Treinamento PET. , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1994 - 1994
Paisagismo. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1993 - 1993
Cultura de Tecidos de Plantas. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1993 - 1993
Conheça as Árvores do Cerrado. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
1993 - 1993
Estágio na Área de Recursos Naturais e Sócio Econo. (Carga horária: 120h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.
1992 - 1992
Biologia da Polinização e Reprodução de Plantas. (Carga horária: 5h). , Sociedade Botânica de São Paulo, SBB*, Brasil.
1992 - 1992
Interação Inseto Planta. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.
Organização de eventos
SANTOS, Mirley Luciene ; BROSSI, G. . IV Seminário Institucional Pibid e Residência Pedagógica da UEG: Desafios dos Programas Pibid e RP na construção de Políticas Públicas para a Formação de Professores. 2023. (Outro).
Leite, Andréia Juliana ; SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; CUNHA, H.F. ; XAVIER-SANTOS, S. . UEG na 19º Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2023. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; ROSSI, R. F. ; RONCATO, R. . III Seminário Institucional dos Programas Pibid e RP da UEG. 2022. (Outro).
NASCIMENTO, L. C. ; DOS SANTOS, MIRLEY LUCIENE ; XAVIER-SANTOS, S. . Astromat: Quando a Astronomia e a Matemática se encontram no Cerrado para discutir o Bicentenário da Independência. 2022. (Exposição).
PAULO, P. O. ; SANTOS, Mirley Luciene . VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. 2021. (Congresso).
SANTOS, Mirley Luciene ; RONCATO, R. . II Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica - CAPES/UEG: Formação Docente e os Desafios do Ensino Remoto. 2021. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; ROSSI, R. F. ; BARBOSA, F. A. . I SEMINÁRIO INTERNO DOS PROGRAMAS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS. 2021. (Outro).
NASCIMENTO, L. C. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS ; SANTOS, Solange Xavier dos ; LACERDA, S. M. . Astromat: Quando a Astronomia e a Matemática se encontram no Cerrado para discutir a Bioeconomia. 2019. (Exposição).
MIRANDA, Sabrina Do Couto de ; SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. . IV Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências - SIMPEC. 2018. (Outro).
NASCIMENTO, L. C. ; SANTOS, Mirley Luciene ; TAVARES, C. S. ; SANTOS, Solange Xavier dos . ASTROMAT: Quando a Astronomia e a Matemática se encontram no Cerrado. 2017. (Exposição).
MIRANDA, Sabrina Do Couto ; SANTOS, Mirley Luciene ; CARVALHO, Plauto Simão de ; FERREIRA, J. R. R. . III Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UEG. 2017. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Curso de capacitação para o uso de kits experimentais para professores de Ciências da rede municipal de Educação de Anápolis. 2016. (Outro).
MIRANDA, Sabrina Do Couto de ; SANTOS, Mirley Luciene . II Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. 2016. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Curso de Capacitação para o uso de Kits Experimentais para Professores de Ciências da rede Municipal de Anápolis. 2015. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Comissão Técnica de Apoio ao XI Seminário de Iniciação Científica e da VIII Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Goiás. 2013. (Outro).
PAULA, J. A. M. ; SANTOS, Mirley Luciene ; Napolitano, H. ; SANTOS, H. I. ; GUILHERME, L. R. ; SILVA, A. L. ; CRUZ, S. C. S. ; BICALHO, P. S. S. . X Seminário de Iniciação Científica e VII Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação. 2012. (Congresso).
SANTOS, Mirley Luciene ; SILVA, P. M. E. ; MARIANO, K. S. . VIII Semana do Meio Ambiente "Natureza Protegida, Sinal de Sociedade Desnvolvida". 2012. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; Napolitano, H. ; MARQUES, F. . IX Seminário de Iniciação Científica e VI Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Goiás. 2011. (Congresso).
KLEIN, V.L.G. ; MORAES, M. G. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SANTOS, Solange Xavier dos ; MOREIRA, A. S. F. P. ; GONCALVES, L. A. . VIII Encontro de Botânicos do Centro Oeste - ENBOC. 2010. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Comitê Científico do I Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente. 2010. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; PEIXOTO, Josana de Castro . Exposição de materiais sobre biodiversidade e Bioma Cerrado. 2008. (Exposição).
SANTOS, Mirley Luciene . III Jornada de Educação e Ciênicas Socias: Políticas Públicas para a Formação de Professores. 2007. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; ARAUJO, L. J. ; AMORIM, F. ; BARBOSA, F. G. ; ETERNO, N. ; RIBEIRO, C. L. ; OLIVEIRA, V. C. F. . I Jornada Científica de Estudos Biológicos do Curso de Biologia do Centro Universitário de Anápolis. 2007. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Visita Técnica orientada e Trilha Ecológica. 2006. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . I Jornada de Educação e Ciências Sociais do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA. 2005. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Comissão Organizadora do XII Encontro de Biologia. 2005. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene ; OLIVEIRA, Lucivânio Silva de . 1º Gincana Ecológica do Curso de Biologia da UniEvangélica. 2005. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . 3º Seminário de Iniciação Científica e 1º Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Goiás. 2005. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . 2º Seminário de Iniciação Científica da UEG. 2004. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . I Curso de Campo Interdisciplinar. 1998. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . XI Semana Científica de Estudos Biológicos. 1994. (Outro).
SANTOS, Mirley Luciene . Fauna e Flora Brasileira. 1993. (Exposição).
Participação em eventos
21th Annual International Conference on Hands-on Science - HSCI2024. Tatu Ecological Trail: promoting teaching, research and extension beyond scientific and environmental education about the Cerrado. 2024. (Congresso).
3º Encontro de Ensino de Ciências por Investigação - EnECI.INVESTIGADORES DA CIÊNCIAS: CONHECENDO O MUNDO AO SEU REDOR. 2024. (Encontro).
Encontro de Pesquisa, Ensino e Extensão da UEG - EEPEX.Flora melitófila da Trilha do Tatu e o papel das abelhas na polinização: contribuições científicas para a popularização da Ciência. 2024. (Encontro).
VI Seminário Luso-Brasileiro de Divulgação Científica: Ciências Básicas para o Desenvolvimento Sustentável.O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UEG NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: CIRCUITO CIÊNCIA EM MOVIMENTO. 2024. (Seminário).
Conferência Preparatória - Feira de Ciências (FECIN)/ Seminário de Pesquisa do PPG Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UEG. 2023. (Seminário).
ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.USO DA MODELAGEM NO ENSINO DE SISTEMÁTICA DE FANERÓGAMAS: APRENDENDO COM AS FLORES. 2023. (Encontro).
III Semana Nacional Integrada do Cerrado.DESBRAVANDO O CERRADO: A TRILHA ECOLÓGICA DO TATU COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIENTÍFICA. 2023. (Outra).
I Mostra de Materiais Educacionais do XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. LIVRETO EDUCACIONAL PARA ABORDAGENS INVESTIGATIVAS NO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS. 2023. (Exposição).
IX Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão (EEPEX) do Campus Central - UEG.Investigando o Ciclo de vida das Borboletas: proposta de recurso educacional com crianças pequenas. 2023. (Encontro).
XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS.ABORDAGEM PROBLEMATIZADORA FREIREANA FUNDAMENTADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: O ENSINO SOBRE TIPOS DE MATERIAIS PARA UMA TURMA DE SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Encontro).
III Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores. 2022. (Congresso).
71º Congresso Nacional de Botânica e XIII Encontro de Botânicos do Centro-Oeste. Avaliação de Trabalhos área temática: Biologia Reprodutiva de Plantas. 2021. (Congresso).
71º Congresso Nacional de Botânica e XIII Encontro de Botânicos do Centro-Oeste. INVESTIGANDO O CONCEITO DE CÉLULA ENTRE INGRESSANTES DE UM CURSO SUPERIOR DE LICENCIATURA EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2021. (Congresso).
Ciclo de palestras promovido pela SEDUC: clubes juvenis.Clube de Ciências. 2021. (Outra).
II Seminário Institucional do Programa Residência Pedagógica - CAPES/UEG: Formação Docente e os Desafios do Ensino Remoto. 2021. (Seminário).
I SEMINÁRIO INTERNO DOS PROGRAMAS PIBID E RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS r. 2021. (Seminário).
I Simpósio de Biodiversidade, Conservação e Uso Sustentável de Plantas, Algas e Fungos Amazônicos. 2021. (Simpósio).
IX EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Práticas de Ensino. 2021. (Encontro).
Live CRBio-04: Disparadores de interesse: como começar uma aula de Ciências. 2021. (Outra).
Live CRBio-04: Ensino de Ciências por Investigação: um convite para (re)pensar a a prática pedagógica. 2021. (Outra).
O CERRADO EM PERSPECTIVA: Territórios, Saberes e Educação: olhares para o futuro?. 2021. (Simpósio).
Palestra ?Emoção, cognição e corporeidade: os sete saberes necessários à educação do futuro na sala de aula do tempo presente?. 2021. (Outra).
Saberes UEG ? Programa de Formação Continuada.Educação Matemática Inventiva com Robótica no Programa Residência Pedagógica. 2021. (Outra).
Saberes UEG ? Programa de Formação Continuada.Residência Pedagógica da UEG e estágio supervisionado: a relação entre teoria e prática na formação docente. 2021. (Outra).
Setembro Botânico 2021: Estimulando o interesse botânico nas escolas!. 2021. (Outra).
VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás - UEG. Avaliação de trabalhos na área temática: Programa de Residência Pedagógica. 2021. (Congresso).
VIII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás - UEG. 2021. (Congresso).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - Enpec em Redes.Coordenação de trabalhos da linha temática: LT 02: Formação de Professores. 2021. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - Enpec em Redes.Comissão Científica. 2021. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - Enpec em Redes. 2021. (Encontro).
XIII ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS - Enpec em Redes.Coordenação de trabalhos da linha temática LT 11: Políticas Educacionais e Currículo. 2021. (Encontro).
2º Encontro de Ensino de Ciências por Investigação. 2020. (Encontro).
Ciclo de Seminários Temáticos - Práticas Docentes Inovadoras no Contexto da Pandemia do Covid-19. 2020. (Outra).
Congresso de Educação ? De repente, professor online. 2020. (Congresso).
Minievento Virtual Esquenta para o 71º Congresso Nacional de Botânica. 2020. (Outra).
Museus botânicos: patrimônio histórico, científico e cultural. 2020. (Outra).
Simpósio Ciência, Arte e Educação em tempos de pandemia. 2020. (Simpósio).
VII Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2020. (Congresso).
II Congresso Nacional de Ensino de Ciências e Formação de Professores ? CECIFOP. O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: relato de experiência de uma bolsista PIBID sobre o uso de uma Sequência de Ensino Investigativa (SEI) nas aulas de Ciências em uma escola pública de tempo integral. 2019. (Congresso).
Mesa Redonda: A importância da formação e a informação para o desenvolvimento sustentável na Área de Proteção Ambiental da Bacia do João Leite. 2019. (Exposição).
VI Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. Os Espaços Não Formais como ferramentas para o Ensino por Investigação. 2019. (Congresso).
VI Encontro Internacional da Casa das Ciências.Atividades Práticas no Ensino das Ciências - Investigando o Cerrado Brasileiro. 2019. (Encontro).
V Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.A utilização de Recursos didáticos para o ensino de Ciências no Fundamental II: um recorte temporal. 2019. (Simpósio).
69° Congresso Nacional de Botânica. O Herbário HUEG como instrumento de Educação Ambiental e Divulgação Científica. 2018. (Congresso).
IV Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências - SIMPEC.Ensino de Química utilizando uma Sequência de Ensino Investigativa: solubilidade dos detergentes em água e óleo. 2018. (Simpósio).
V Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. 2018. (Congresso).
Encontro de Ensino de Ciências por Investigação.O ensino por investigação das interações ecológicas no Cerrado: um estudo de caso. 2017. (Encontro).
III Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UEG.Kits experimentais para o ensino sobre o corpo humano e saúde na Educação Básica. 2017. (Simpósio).
IV Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da UEG. O ensino de Ciências e a divulgação científica por meio de kits experimentais na Educação Básica em Anápolis, Goiás. 2017. (Congresso).
V Congresso Nacional de Educação Ambiental & VII Encontro Nordestino de Biogeografia. Abordagem do bioma Cerrado na Educação Básica: para além do ensino disciplinar. 2017. (Congresso).
V Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão do Campus Anápolis de Ciências Exatas e Tecnológicas Henrique Santillo. 2017. (Encontro).
III Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. Sequência Didática Investigativa: uma proposta para o ensino de Ciências utilizando a investigação científica numa trilha Educativa. 2016. (Congresso).
II Simpósio do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.A UTILIZAÇÃO DO BINGO BOTÂNICO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM DE CONCEITOS DE BOTÂNICA. 2016. (Simpósio).
IV Congresso Nacional de Educação Ambiental & VI Encontro Nordestino de Biogeogrfia. Percepção ambiental da população urbana nos tributários do Rio das Antas em Anápolis, Goiás. 2016. (Congresso).
VI Encontro Nacional de Ensino de Biologia.A UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL, EM ANÁPOLIS, GOIÁS. 2016. (Encontro).
66 Congresso Nacional de Botânica. Recursos florais, sistemas de polinização bióticos e sua estratificação em fitofisionomia de cerrado rupestre no Parque Estadual da Serra de Caldas Novas, Goiás. 2015. (Congresso).
II Congresso de Ensino, Pesquisa e Extensão da Universidade Estadual de Goiás. Elaboração de Jogos didáticos e sua contribuição na formação inicial dos licenciandos em Ciências Biológicas. 2015. (Congresso).
I Seminário Nacional dos Mestrados Profissionais da Área de Ensino. 2015. (Seminário).
I Simpósio de Ciências Ambientais. 2015. (Simpósio).
I Simpósio Nacional do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. 2015. (Simpósio).
Seminário de Acompanhamento dos Progrmas de Pós-Graduação da área de Ensino. 2015. (Seminário).
X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.O ensino de Botânica na formação inicial de Professores em Instituições de Ensino Superior Públicas no Estado de Goiás. 2015. (Encontro).
1º Encontro das Licenciaturas da UnUCET - UEG. 2014. (Encontro).
3 Seminário Internacional de Educação em Ciências.O ensino e a aprendizagem dos conteúdos de botânica: dificuldades e perspectivas no Ensino Superior. 2014. (Seminário).
IX Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação. 2014. (Outra).
VIII Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação.Flora melitófila em fragmentos próximos a áreas de cultivo de tomate em Goiás: subsídios para a conservação dos polinizadores. 2013. (Outra).
XI Congresso de Ecologia eI Congresso internacional de ecologia do Brasil. SUCESSO REPRODUTIVO DE ESPÉCIES VEGETAIS LENHOSAS EM UM FRAGMENTO DE CERRADO S.S NA ÁREA DO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, ANÁPOLIS, GO. 2013. (Congresso).
XI Seminário de Iniciação Científica. 2013. (Seminário).
Encontro de Coordenadores de PIBIC/PIBITI/PIBIC-EM da Região Centro-Oeste. 2012. (Encontro).
IX Encontro Regional de Botânicos do Centro-Oeste.Flora melitófila em fragmentos florestais na região centro goiano do estado de Goiás: subsídios para a conservação. 2012. (Encontro).
X Seminário de Iniciação Científica da Universidade Estadual de Goiás. 2012. (Seminário).
III Workshop CT-INFRA N/NE/CO - Estratégias de Desenvolvimento Regional.Participação da UEG no CT-INFRA: resultados e dificuldades. 2011. (Outra).
II Jornada de Iniciação Científica.Pesquisa e iniciação científica no meio acadêmico: desafios e metas. 2011. (Outra).
I Simpósio Nacional de Ciência e Meio Ambiente. 2010. (Simpósio).
VIII Encontro de Botânicos do Centro Oeste/ENBOC.Biologia Reprodutiva de Plantas Nativas do Cerrado. 2010. (Encontro).
VIII Seminário de Iniciação Científica. 2010. (Seminário).
Planejamento Pedagógico da UEG: Planejamento e Metodologia de Ensino na Universidade. 2009. (Seminário).
Seminário sobre Pós-Graduação Stricto Sensu: futuro próximo da Pós-Graduação Stricto Sensu da UEG. 2009. (Seminário).
VII Seminário de Iniciação Científica e IV Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação.Composição florística da vegetação colonizadora de uma voçoroca em Ipameri - GO. 2009. (Seminário).
XVII Seminário de Atualização de Práticas Docentes.Avaliação de TCC. 2009. (Seminário).
3° Seminário de Linguagem Científica.Inovação, Tecnologia e Educação. 2008. (Seminário).
59° Congresso Nacional de Botânica. Composição florística de um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, Goiás.. 2008. (Congresso).
59° Congresso Naional de Botânica. Síndromes de dispersão de frutos e sementes em um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, GO.. 2008. (Congresso).
59 Congresso Nacional de Botânica. Plantas medicinais em quintais e seus usos pela população de Planalmira, município de Abadiania, Goiás, Brasil. 2008. (Congresso).
Colóquio de Pesquisa do Mestrado Multidisciplinar em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente.Saúde e Meio Ambiente. 2008. (Outra).
Fórum Internacional do Meio Ambiente - A Conferênica da Terra.O bioma Cerrado na concepção dos alunos do ensino médio em Anápolis, Goiás. 2008. (Outra).
I Congresso Goiano de Educação Ambiental. 2008. (Congresso).
III Fórum das Licenciaturas da UniEvangélica. 2008. (Outra).
III Seminário de Avaliação Institucional. 2008. (Seminário).
I Seminário Municipal de Meio Ambiente. 2008. (Seminário).
IV Jornada de Educação e Ciências Sociais.A produção do conhecimento: Trabalho de conclusão de Curso e a formação profissional. 2008. (Outra).
VI Seminário de Iniciação Científica da UEG.COMPOSIÇÃO FLORÍSTICA DE UM REMANESCENTE DE CERRADO NA BASE AÉREA DE ANÁPOLIS, ANÁPOLIS, GOIÁS.. 2008. (Seminário).
XV Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 2008. (Seminário).
Encontro com os professores do processo Seletivo e do Sistema de Avaliação Seriado da UEG. 2007. (Encontro).
I Colóquio de Pesquisa do Mestrado Multidisciplinar em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente. 2007. (Outra).
II EDIPE - Encontro Estadual de Didática e Prática de Ensino.Avaliação do nível de conhecimento de alunos e professores do ensino médio de Anápolis sobre Educação Ambiental. 2007. (Encontro).
II Fórum das Licenciaturas da UniEvangélica. 2007. (Outra).
III Colóquio de Pesquisa do Mestrado Multidisciplinar em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente. 2007. (Outra).
III Jornada de Educação e Ciências Sociais.Flora do Cerrado: composição e potencial etnobotânico da região de Anápolis, Goiás.. 2007. (Outra).
Oficina Matriz e diretrizes curriculares: conteúdos ou habilidades e competências?. 2007. (Oficina).
Projeto Ciranda.Gincana: Lixo e Reciclagem. 2007. (Outra).
Projeto Ciranda.Biologia em Ação. 2007. (Outra).
Seminário de Atualização em Legislação e Normas da Educação Superior para Gestores Acadêmicos. 2007. (Seminário).
XIII Seminário de Atualização de Práticas Docentes.Apresentação da oficina: Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2007. (Seminário).
XIV Seminário de Atualização de Práticas Docentes.Oficina: Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2007. (Seminário).
57º Congresso Nacional de Botânica. 57º Congresso Nacional de Botânica. 2006. (Congresso).
I Jornada de Educação e Ciências Sociais do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA.II Jornada de Educação e Ciências Sociais do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA. 2006. (Outra).
I Seminário Interno de Língua Portuguesa: Os desafios da Linguagem Científica. 2006. (Seminário).
Projeto Ciranda.Apresentação de oficina. 2006. (Outra).
UniEvangélica Aberta.UniEvangélica Aberta. 2006. (Outra).
V Seminário de Iniciação Científica da UniEvangélica.V Seminário de Iniciação Científica da UniEvangélica. 2006. (Seminário).
XII Seminário de Atualzação de Práticas Docentes. 2006. (Seminário).
XI Seminário de Atualização de Práticas Docentes.XI Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 2006. (Seminário).
10° UniEvangélica Cidadã e Projeto Ciranda - 4° Etapa.Mesa demonstrativa - Educação Científica. 2005. (Outra).
1º Fórum de Licenciaturas do Institudo Superior de Educação da UniEvangélica. 2005. (Outra).
3° Seminário de Iniciação Científica e 1° Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Goiás.3° Seminário de Iniciação Científica e 1° Jornada de Pesquisa e Pós-Graduação da Universidade Estadual de Goiás. 2005. (Seminário).
56º Congresso Nacional de Botânica. 56º Congresso Nacional de Botânica. 2005. (Congresso).
9º Educação em Ação - UniEvangélica Cidadã.Exposição de Mesa Temática. 2005. (Outra).
Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação.Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação. 2005. (Outra).
I Encontro dos Membros do Núcleo Setorial do Programa Qualidade UEG.I Encontro dos Membros do Núcleo Setorial do Programa Qualidade UEG. 2005. (Encontro).
I Jornada de Educação e Ciências Sociais do Instituto Superior de Educação da UniEVANGÉLICA. 2005. (Outra).
IV Seminário das Licenciaturas: Perspectivas para a Formação de Professores. 2005. (Seminário).
IX Seminário de Atualização de Práticas Docentes da UniEvangélica.Oficina Atividade Prática Profissional. 2005. (Seminário).
X Seminário de Atualização de Práticas Docentes. 2005. (Seminário).
55º Congresso Nacional de Botânica. Levantamento florístico em áreas de campo e cerrado rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás. 2004. (Congresso).
53° Congresso Nacional de Botânica. Florística e aspectos da fenologia de espécies de Melastomataceae no Parque Estadual da Serra de Caldas Novas, GO.. 2002. (Congresso).
I Encontro para Estudos Didáticos Pedagógicos da Docência Universitária. 2002. (Encontro).
XI Semana do ICB da Universidade Federal de Goiás. 1999. (Outra).
XLIX Congresso Nacional de Botânica. 1998. (Congresso).
19° Encontro Regional de Botânicos.Levantamento de Plantas Indicadas como Medicinais pela população do município de Uberlândia - MG e região. 1997. (Encontro).
XLVII Congresso Nacional de Botânica. 1996. (Congresso).
XLVI Congresso Nacional de Botânica. Biologia floral e reprodução de Hibiscus sabdariffa L.. 1995. (Congresso).
XVII Encontro Regional de Botânicos. 1995. (Encontro).
1° Reunião Especial da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência. 1994. (Outra).
XI Semana Científica de Estudos Biológicos. 1994. (Outra).
XLV Congresso Nacional de Botânica. Biologia reprodutiva de Vochysia cinnamomea (Vochysiaceae). 1994. (Congresso).
1° Encontro Regional de Educação Ambiental, Ciências e Matemática. 1993. (Encontro).
X Semana Científica de Estudos Biológicos. 1993. (Outra).
I Congresso Científico da Universidade Federal de Uberlândia. 1992. (Congresso).
IX Congresso da Sociedade Botânica de São Paulo. 1992. (Congresso).
IX Semana Científica de Estudos Biológicos. 1992. (Outra).
Participação em bancas
SANTOS, Mirley Luciene; ARAUJO, C. S. T.; PORFIRO, L. D.. Atividades Experimentais sobre Matéria e Energia para o Ensino Fundamental: Abordagem Investigativa. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SCARPA, D. L.; SIMIAO-FERREIRA, J.. Perspectivas das Práticas Investigativas para a promoção da Alfabetização Científica no Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
ARAUJO, C. S. T.;SANTOS, Mirley Luciene; SOARES, M. H. F. B.. O Lúdico no Ensino de Ciências: Elaboração, desenvolvimento e validação de um Júri Simulado com a utilização de QSC. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
MEDEIROS, W. A.;SANTOS, Mirley Luciene; MORAES, T. S. V.. ?CICLO DE VIDA DAS BORBOLETAS ? SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA PARA CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; MAGALHAES, A. P. A. S.. ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A DEGRADAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS POR MEIO DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO NO ENSINO MÉDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SOUZA, R. B.;SANTOS, Mirley Luciene; PIMENTA, A. C.. CONTRIBUIÇÕES DA MODELAGEM MATEMÁTICA PARA O DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO ENSINO MÉDIO. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SIMIAO-FERREIRA, J.; OLIVEIRA, A. J.. O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO: UMA ABORDAGEM PARA ELEVAR OS NÍVEIS DE LETRAMENTO CIENTÍFICO NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FIALHO, W. C. G.; MIRANDA, Sabrina Couto. Práticas Experimentais como Componente Curricular: Perspectivas e Desafios na Prática Docente. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; MOREIRA, D. A.. A iniciação científica e o ensino por investigação na educação integral de Goiás: atuação, formação continuada e perspectivas dos docentes. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; SANTIN, L. G.. O Ensino de Ciências e o Novo Ensino Médio: Apreciação a partir das Escolas SESI. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
ARAUJO, C. S. T.; SILVA, A. M. B. M.;SANTOS, Mirley Luciene. O letramento científico e digital: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDICs no Ensino de Ciências na Contemporaneidade. 2022. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.; FIALHO, W. C. G.;SANTOS, Mirley Luciene. Sequência de Ensino Investigativa sobre o bioma Cerrado: uma proposta para o Letramento Científico. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, J. D.;SANTOS, Mirley Luciene; VIEIRA, C. M.. O Ensino por Investigação nos Produtos Educacionais Elaborados nos Mestrados Profissionais em Ensino de Ciências no Estado de Goiás. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; RAMOS, R. D. P.; ARAUJO, C. S. T.. A Pedagogia Libertadora de Paulo Freire, o Ensino por Investigação e a Teoria da Aprendizagem Sócio-Histórica: articulações possíveis para o Ensino de Química. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FRANCISCO, C. A.; PAULO, P. O.. História e Filosofia da Ciência no processo de formação inicial de Professores de Ciências. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; DINIZ, V. S. S.;MIRANDA, Sabrina Do Couto de. Educação Científica em Espaços não Formais de Ensino: um olhar sobre a biodiversidade do Cerrado. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; AGRA, L. A. N. N.. Os Mixomicetos como Ferramenta de Ensino - um Kit de apoio pedagógico e popularização da Ciência. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
ARAUJO, C. H. S.;SANTOS, Mirley Luciene. Diálogos entre tecnologia e educação profissional e tecnológica. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás.
MIRANDA, Sabrina Do Couto deSANTOS, Mirley Luciene; SCARPA, D. L.. Botânica e o Ensino por Investigação na Educação Básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, D. P.;SANTOS, Mirley Luciene; MARCO JUNIOR, P.. Percepção sobre espécies exóticas e nativas do Brasil por estudantes do Ensino Médio e Superior goiano. 2019. Dissertação (Mestrado em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.
SOARES, M. H. F. B.;SANTOS, Mirley Luciene; FELICIO, C. M.. O Uso de Jogos Pedagógicos no Ensino-Aprendizagem e na Avaliação de Bioquímica para o Ensino Médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; RODRIGUES, F. M.; CARVALHO, Plauto Simão de. O ensino da Genética utilizando modelos didáticos: uma proposta metodológica na formação inicial de professores. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
TAVARES, C. S.;SANTOS, Mirley Luciene; LANGHI, R.. Encontro Municipal para Educadores de Anápolis em Astronomia (EMEAA): contribuições para o Ensino de Ciências nos anos iniciais. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MESQUITA, N. A. S.; TAVARES, C. S.. A experimentação no ensino de Química: uma proposta para o desenvolvimento de atividades práticas investigativas. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; RODRIGUES, Juliana;SANTOS, Mirley Luciene. Ações do ensino aprendizagem de evolução biológica - A perspectiva docente, os conceitos de ancoragem dos estudantes e uma estratégia didática baseada na contação de histórias. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; BESSA, M. L.;SANTOS, Mirley Luciene. A Educação Ambiental na formação de professores/pedagogos: a práxis pedagógica com foco na problemática local. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULA, J. A. M.;SANTOS, Mirley Luciene; FIUZA, T. S.. Caracterização, desenvolvimento tecnológico de extratos padronizados e avaliação da toxicidade de Dysphania ambrosioides (L.) Mosyakin & Clements (Amaranthaceae). 2018. Dissertação (Mestrado em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde) - Universidade Estadual de Goiás.
BRAZ, V. S.; PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene. A Educação Ambiental na escola indígena da comunidade Tapuia do Carretão do município de Rubiataba-GO. 2018. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; SIMIAO-FERREIRA, J.. O Ensino das interações ecológicas utilizando a Investigação Científica e a Pedagogia Dialógico-Problematizadora. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SOUZA, R. B.; ALVARENGA, K. B.. Modelagem Matemática como Estratégia de Ensino e Aprendizagem em Aulas de Matemática no Ensino Médio. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; ALVES, M. H.;SANTOS, Mirley Luciene. A micologia na formação de professores: uma análise das licenciaturas em Ciências Biológicas no Estado de Goiás. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
PEIXOTO, Josana de Castro; BARBALHO, M. G. S.;SANTOS, Mirley Luciene. O Mato Grosso de Goiás: entre relatos e fragmentos. 2017. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; SOUZA, R. B.. Biodiversidade aquática e impactos ambientais: percepção e propostade ensino por atividades investigativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; Souza, P.R;SANTOS, Mirley Luciene. A decomposição de excrementos: uma ferramenta de educação científica e ambiental acerca da ciclagem de nutrientes. 2016. Dissertação (Mestrado em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H. F.;SANTOS, Mirley Luciene; PIGNATA, M. I. B.. Contribuições de aulas investigativas para o ensino da biodiversidade de cupins do Cerrado: uma sequência didática. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERRREIRA, J.; PIGNATA, M. I. B.;SANTOS, Mirley Luciene. Biodiversidade do Cerrado: Percepção e estratégias para o ensino de Ciências. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; ALVARENGA, K. B.; CUNHA, H.F.. A Geometria no Ensino Médio: uma sequência didática utilizando a fotografia, os ambientes não formais de ensino e os objetos virtuais de aprendizagem. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SOARES, M. H. F. B.; FERREIRA, J. R. R.. Jogos didáticos na formação inicial de professores de Biologia. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; Souza, P.R;SANTOS, Mirley Luciene. Compartilhando fotografias de natureza nas redes sociais: uma experiência midiática de aprendizagem no ensino das interações ecológicas. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
TAVARES, G. G.;SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro. Educação Ambiental: concepção e prática de professores das escolas de ensino fundamental do município de Itauçu-GO. 2015. Dissertação (Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
FRANCESCHINELLI, Edivani Villaron;SANTOS, Mirley Luciene; CONSOLARO, H. N.. Biologia floral e sistema de auto-incompatibilidade de Bauhinia brevipes Vogel (Fabaceae), no município de Goiás, estado de Goiás, Brasil.. 2014. Dissertação (Mestrado em Biodiversidade Vegetal) - Universidade Federal de Goiás.
TAVARES, G. G.; PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene. Lugar e percepção ambiental: estudo da vivência ambiental da comunidade das escolas municipais Ayrton Senna da Silva e Moacyr Romeu Costa, Anápolis/GO (2013). 2014. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FRANCESCHINELLI, Edivani Villaron; De Marco, P.J. Fertilidade de Byrsonima pachyphylla A. Juss. em uma paisagem fragmentada do Cerrado. 2010. Dissertação (Mestrado em Ecologia e Evolução) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, R. P.. A influência da vegetação como elemento modificador do conforto térmico da ambiência urbana da cidade de Anápolis-GO. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente) - Centro Universitário de Anápolis.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; BERNARDES, Genilda D'Arc. Uma associação entre a percepção ambiental e o comportamento dos estudantes universitários da área de tecnologia da informação da cidade de Anápolis - GO. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
PAULA, José Realino de;SANTOS, Mirley Luciene; TRESVENZOL, L. M. F.. Estudo farmacognóstico de Myrcia tomentosa (Aubl.) DC. Myrtaceae. 2010. Dissertação (Mestrado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, R. P.; VEIGA, B. G. A.. Caracterização socioambiental da Microbacia do ribeirão Piancó no município de Anápolis - GO: subsídios para políticas públicas, desenvolvimento sustentável e educação ambiental. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente) - Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; BARBOSA, M. A.; MORAIS, R. P.; BERNARDES, Genilda D'Arc. Plantas medicinais, fitoterápicos e saúde pública: um diagnóstico situacional em Anápolis, Goiás. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SILVA, M.A.; PIETRAFESA, J. P.; TOSCHI, M. S.. O despertar da Consciência Ambiental: um diagnóstico das práticas de Educação Ambiental formal no Ensino Público de Anápolis, GO. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
BERNARDES, Genilda D'Arc; CHAVEIRO, E. F.;SANTOS, Mirley Luciene; PIETRAFESA, J. P.. Cidade Ssutentável: Educação Ambiental como instrumento de Políticas Públicas - A cidade de Anápolis, Goiás. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; SHUVARTZ, M.. Sentidos do saber e do fazer docente em Educação Ambiental: um estudo sobre as concepções dos professores. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; SHUVARTZ, M.. Do sonho real a real conquista: a Educação Ambiental Ecosófica e as concepções dos alunos. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, R. P.; MORAES, M. G.. A flora medicinal no Centro Oeste do Brasil: um estudo de caso com abordagem etnobotânica em Campo Limpo de Goiás. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, R. P.; RAMOS, M. V. V.. Caracterização sócio-ambiental da Microbacia do Rio das Antas: subsídios para gestão e conservação. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
PAULA, José Realino de;SANTOS, Mirley Luciene; BOZINIS, M. C. V.. Estudo farmacognóstico, avaliação da atividade antioxidante e da toxicidade aguda dos extratos etanólicos brutos das cascas do caule e das folhas de Pterodon emarginatus Vogel. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Federal de Goiás.
PAULA, José Realino de;SANTOS, Mirley Luciene; VIEIRA, J. D. G.. Estudo farmacognóstico, avaliação da toxicidade aguda e da atividade antimicrobiana das folhas de Jacaranda decurrens Cham. Bignoniaceae. 2008. Dissertação (Mestrado em Ciências Farmacêuticas) - Universidade Federal de Goiás.
PIETRAFESA, J. P.; SILVA, M.A.;SANTOS, Mirley Luciene. Educação Ambiental no ensino Formal: o Caso das licenciaturas da UniEvangélica. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
PIETRAFESA, J. P.; SAUER, Sérgio;SANTOS, Mirley Luciene. Resíduos sólidos gerados por lavouras de soja no município de Pontalina - GO: Desenvolvimento rural e sustentabilidade. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
PAULA, José Realino de; SILVA, Lúcia Helena Soares e; PIMENTA, Fabiana Cristina;SANTOS, Mirley Luciene; REZENDE, Maria Helena. Estudo farmacognóstico e avaliação da atividade antimicrobiana das folhas de Pimenta pesudocaryophyllus (Gomes) L.R. Landrum - Myrtaceae. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Biologia) - Universidade Federal de Goiás.
PAULA, José Realino de; SERAPHIN, Eliane Stacciarini; PIMENTA, Fabiana Cristina;SANTOS, Mirley Luciene; BARA, Maria Teresa Freitas. Estudo farmacognóstico e avaliação antimicrobiana de Richardia brasiliensis Gomez (Rubiaceae). 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Biologia) - Universidade Federal de Goiás.
CHAVES, L. J.; NASCIMENTO, J. L.; POTT, A.;SANTOS, Mirley Luciene; CASTRO, S. S.. Estudos Vegetais em Veredas da Região Central do Cerrado. 2010. Tese (Doutorado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal de Goiás.
NAVES, Ronaldo Veloso; FRANCESCHINELLI, Edivani Villaron; BORGES, Jácomo Divino;SANTOS, Mirley Luciene; PEREIRA, Aílton Vitor. Polinização e efeitos de substratos e ambientes em mudas de araticum (Annona crassiflora Mart.). 2007. Tese (Doutorado em Agronomia) - Universidade Federal de Goiás.
PAULA, José Realino de;SANTOS, Mirley Luciene; MENESES, A. C.. Avaliação farmacognóstica e fracionamento biomonitorado do extrato de Erythroxylum deciduum St. Hillary (Folhas) e Erythroxylum campestre (fruto) Erythroxylaceae. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em CIÊNCIAS BIOLÓGICAS) - Universidade Federal de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; CHAGAS, P. R.. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DO ENSINO MÉDIO COM BASE NA ABORDAGEM DO ENSINO POR INVESTIGAÇÃO. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FIALHO, W. C. G.; LACERDA, N. O. S.. EDUCAÇÃO CTSA E INTERDISCIPLINARIDADE: relações possíveis para a formação docente. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULA, J. A. M.;DOS SANTOS, MIRLEY LUCIENE; XAVIER-SANTOS, S.. CARACTERIZAÇÃO MORFOANATOMICA E QUÍMICA DE QUATRO VARIEDADES DE Hancornia speciosa GOMES (APOCYNACEAE). 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SIMIAO-FERREIRA, J.;MIRANDA, Sabrina Do Couto. Perspectivas das Práticas Investigativas para a promoção da Alfabetização Científica no Ensino Fundamental. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; CRUZ, J. R.. Trabalho Docente e Ensino: um estudo sobre Didáticas Críticas com Professores da rede pública estadual de Goiás na região metropolitana de Goiânia/GO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; ARAUJO, C. S. T.; PORFIRO, L. D.. ATIVIDADES PRÁTICAS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO FUNDAMENTAL ANOS FINAIS: UMA ABORDAGEM INVESTIGATIVA PARA OS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NA UNIDADE TEMÁTICA MATÉRIA E ENERGIA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.;SANTOS, Mirley Luciene; BIANCHI, C. A. C.. OBSERVAÇÃO DE AVES: DESAFIOS E OPORTUNIDADES PARA DESENVOLVER EDUCAÇÃO CIENTÍFICA EM AMBIENTES DE ENSINO FORMAL E NÃO-FORMAL. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
ARAUJO, C. S. T.;SANTOS, Mirley Luciene; SOARES, M. H. F. B.. LÚDICO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: ELABORAÇÃO, DESENVOLVIMENTO E VALIDAÇÃO DE UM JÚRI SIMULADO COM CONTEÚDOS DE QUÍMICA. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
MEDEIROS, W. A.;SANTOS, Mirley Luciene; MORAES, T. S. V.. Zoologia dos invertebrados: Contribuições do Ensino de Ciências por Investigação na Educação Infantil. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SILVA, L. F.;SANTOS, Mirley Luciene; BOAVENTURA, G. D. R.. Reflexões sobre a identidade profissional docente no ensino de ciências e biologia na EJA da rede estadual de educação de Ceres. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
XAVIER-SANTOS, S.;SANTOS, Mirley Luciene; BIZERRIL, M. X. A.. A FLORESTA INVERTIDA - METODOLOGIAS INVESTIGATIVAS NA PROMOÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA SOBRE O CERRADO. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
BENITE, C. R. M.; SOARES, M. H. F. B.;SANTOS, Mirley Luciene. GAMIFICAÇÃO: UMA PROPOSTA MAKER PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; DE-CARVALHO, Plauto Simão. Desafios das Alfabetização Científica: uma proposta de formação continuada com professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SCARPA, D. L.; SIMIAO-FERREIRA, J.. O Ensino de Ciências por Investigação: uma abordagem para elevar os níveis de letramento científico nos anos finais do Ensino Fundamental. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; FIALHO, W. C. G.. Alfabetização Científica sobre a degradação dos recursos hídricos por meio do ensino por investigação no Ensino Médio. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FIALHO, W. C. G.;MIRANDA, Sabrina Do Couto de. Práticas Experimentais como componente curricular: perspectivas e dificuldades na prática docente. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; XAVIER-SANTOS, S.. A iniciação científica e o ensino por investigação na educação integral de Goiás: atuação, formação continuada e perspectivas dos docentes. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
ARAUJO, C. S. T.; SILVA, A. M. B. M.;SANTOS, Mirley Luciene. O letramento científico e digital: Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação - TDICs no Ensino de Ciências na Contemporaneidade. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; LIMA, F. P.. O Ensino por Investigação como Abordagem na Prática Pedagógica dos Professores de Biologia em Formação Inicial. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; DINIZ, V. S. S.; SIMIAO-FERREIRA, J.. Educação Científica em Espaços não Formais de Ensino: um olhar sobre a biodiversidade do Cerrado. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; FIALHO, W. C. G.. Sequência de Ensino Investigativa sobre o bioma Cerrado: uma proposta para o letramento científico. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERRREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; RAMOS, R. D.. A inserção da Química no Ensino Fundamental de Ciências a partir de aulas experimentais. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULO, P. O.;SANTOS, Mirley Luciene; ALMEIDA, C. M.. Os mixomicetos como ferramenta de ensino: um kit de apoio pedagógico e popularização científica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; ARAUJO, C. S. T.; RAMOS, R. D. P.. Pedagogia libertadora de Paulo Freire e o ensino por Investigação: articulações possíveis para o ensino de Química. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, J. D.;SANTOS, Mirley Luciene; VIEIRA, C. M.. Mapeamento cronológico das produções realizadas pelos mestrados profissionais em Ensino de Ciências no Estado de Goiás: o ensino por investigação como processo norteador para as metodologias científicas. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PAULO, P. O.; FRANCISCO, C. A.. História e Filosofia da Ciência no processo inicial de professores de Ciências. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás.
SOARES, M. H. F. B.;SANTOS, Mirley Luciene; FELICIO, C. M.. O uso de jogos no ensino-aprendizagem e na avaliação de Bioquímica para o Ensino Médio. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de Goiás.
ARAUJO, C. H. S.;SANTOS, Mirley Luciene; OLIVEIRA, L. C.. Diálogos entre Tecnologia e Educação Profissional e Tecnológica. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Educação Profissional e Tecnológico) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; BESSA, M. L.. A educação ambiental na formação de professores/pedagogos: a práxis pedagógica com foco na problemática local. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
PAULA, J. A. M.;SANTOS, Mirley Luciene; FIUZA, T. S.. Desenvolvimento tecnológico de extratos vegetais padronizados a partir de Chenopodium ambrosioides L. (Amaranthaceae) e estudos de sua toxicidade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde) - Universidade Estadual de Goiás.
MIRANDA, Sabrina Do Couto deSANTOS, Mirley Luciene; SCARPA, D. L.. Investigação científica no Ensino de Ciências: uma proposta de aulas investigativas. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
TAVARES, C. S.;SANTOS, Mirley Luciene; LANGHI, R.. A Astronomia na Formação Continuada de Professores do 5º ano dos Anos Iniciais da Rede Pública de Anápolis /GO. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MIRANDA, Sabrina Couto; Souza, P.R. O Ensino das interações ecológicas utilizando a Investigação Científica e a Trilha Educativa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SOUZA, R. B.; ALVARENGA, K. B.. Modelagem Matemática como ambiente de aprendizagem para aulas de Matemática no Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
MIRANDA, Sabrina Couto; Souza, P.R;SANTOS, Mirley Luciene. O Campo de Pesquisa da Educação Ambiental e suas relações com o tema Mudanças Climáticas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; CARVALHO, Plauto Simão de; RODRIGUES, F. M.. O ensino de conteúdos de biologia molecular utilizando modelos didáticos: uma proposta metodológica na formação inicial de professores. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; TAVARES, C. S.; MESQUITA, N. A. S.. A experimentação no ensino de Química: uma proposta para o desenvolvimento de atividades investigativas. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
CONSOLARO, H. N.; FRANCISCHELI, E.;SANTOS, Mirley Luciene. Sistema sexual e biologia reprodutiva de Solanum lycocarpum A. St. Hil. (Solanaceae). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade Vegetal) - Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; DINIZ, V. S. S.. Contação de histórias como ferramenta para o ensino de evolução biológica para o Ensino Médio. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene; TOSCHI, M. S.. Biodiversidade do Cerrado: Percepção e estratégias para o ensino de Ciências. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.; SIMIAO-FERREIRA, J.; PIGNATA, M. I. B.;SANTOS, Mirley Luciene. Contribuições de aulas investigativas para o ensino da Biodiversidade de cupins do Cerrado: uma sequência didática. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SIMIAO-FERRREIRA, J.; SOUZA, R. B.; CUNHA, H.F.. A Geometria no Ensino Médio: uma sequência didática utilizando a fotografia, os ambientes não formais de ensino e os objetos virtuais de aprendizagem. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FERREIRA, J. R. R.; SOARES, M. H. F. B.; PORTO, M. D.. Jogos didáticos na Formação inicial de Professores de Biologia. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos; Souza, P.R;SANTOS, Mirley LucieneMIRANDA, Sabrina Do Couto de. Curtindo biofotografias no facebook: uma experiência virtual de aprendizagem no ensino das interações ecológicas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; Souza, P.R. A decomposição de excrementos: uma ferramenta de educação científica e ambiental acerca da ciclagem de nutrientes. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; SHUVARTZ, M.. Compreensões de alunos e professores do ensino médio acerca do bioma Cerrado e da utilização de seus recursos naturais. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Recursos Naturais do Cerrado (Renac)) - Universidade Estadual de Goiás.
FRANCESCHINELLI, Edivani; CONSOLARO, H. N.;SANTOS, Mirley Luciene. Interação planta-polinizador em culturas de tomate (Solanum lycopersium L.) no estado de Goiás. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade Vegetal) - Universidade Federal de Goiás.
FRANCESCHINELLI, Edivani; CONSOLARO, H. N.;SANTOS, Mirley Luciene. Sistema distílico e biologia reprodutiva de cinco espécies de Psychotria L. (Rubiaceae) em um remanescente de mata mesofítica do sudeste goiano. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade Vegetal) - Universidade Federal de Goiás.
FRANCESCHINELLI, Edivani; CONSOLARO, H. N.;SANTOS, Mirley Luciene. Biologia reprodutiva e sistema de autoincompatibilidade de Bauhia brevipes Vogel (Fabaceae). 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Biodiversidade Vegetal) - Universidade Federal de Goiás.
TAVARES, G. G.; PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene. Lugar e percepção ambiental: estudo da vivência ambiental da comunidade das Escolas municipais Aryton Senna e Moacyr Romeu Costa, Anápolis, GO. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; ANGELINI, Ronaldo. Avaliação do nível de conheciemnto de alunos e professores do Ensino Médio de Anápolis sobre Educação Ambiental. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Biologia) - Universidade Estadual de Goiás.
FERREIRA, Gislene Auxiliadora;SANTOS, Mirley Luciene; DIAS, Heleno Ferreira. Florística e Fitossociologia dos estratos arbustivo e arbóreo de um remanescente de Cerradão no município de Hidrolândia, Goiás. 2006. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Biologia Vegetal) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SIMIAO-FERREIRA, J.; PAULO, P. O.. O Ensino sobre as Interações Ecológicas em um Ambiente Natural de Cerrado: contribuições de uma aula prática de campo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
TIRADENTES, C. P.; LEAL, Miriam Marques;SANTOS, Mirley Luciene. O uso de desenhos em aulas práticas de Botânica como metodologia de Ensino em Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.;SANTOS, Mirley Luciene; SIMIAO-FERRREIRA, J.. Atividades investigativas no ensino de Ciências: insetos aquáticos e a poluição dos rios. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; Pimenta, C.. Herbários no Brasil e sua importância para o registro da Flora. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.; SIMIAO-FERREIRA, J.;SANTOS, Mirley Luciene. Ensino de Conteúdos de Evolução a partir do Método de Aprendizagem Ativa. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.;SANTOS, Mirley Luciene; Pimenta, C.. Ensino de Ciências do Cerrado e insetos sociais na educação inclusiva. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; Pimenta, C.;MIRANDA, Sabrina Do Couto de. A atividade prática no ensino de Botânica: uma proposta de ensino para a Educação Básica. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; Pimenta, C.;MIRANDA, Sabrina Do Couto de. Aplicação e avaliação de Modelos didáticos: uma proposta para o ensino de Célula no ensino fundamental. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; ALVARENGA, R. L. M.. Fungos poliporóides da Serra de Caldas Novas (PESCAN) Goiás e entorno: uma abordagem taxonômica e ecológica. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; ALVARENGA, R. L.. Fungos poliporóides da Floresta Nacional (FLONA) de Silvânia, Goiás. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; Oliveira, R.R.S.; Pimenta, C.. Jogos didáticos para o ensino de Botânica: uma proposta para favorecer a aprendizagem siginificativa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
RAMOS, Marcus Vinícius Vieitas;SANTOS, Mirley Luciene; Vieira, M.C.. Recursos florais e sistemas de polinização bióticos em vegetação lenhosa de uma Vereda no Parque Estadual da Serra de Caldas Novas, Goiás. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Instituto Federal Goiano.
SANTOS, Mirley Luciene; RAMOS, M. V. V.; PEIXOTO, Josana de Castro. Morfoanatomia foliar de eugenia geminiflora O. Berg (Myrtaceae) ocorrente no Cerrado Goiano. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley LucieneCARNEIRO, M. R. B.; PEIXOTO, Josana de Castro. Diversidade vegetal em quintais domiciliares no município de Araguapaz, GO. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley LucieneCARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão; PEIXOTO, Josana de Castro. Levantamento de flores de vasos em floriculturas da cidade de Goiânia, Goiás. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;MIRANDA, Sabrina Do Couto. Sucesso reprodutivo e fecundidade de Styrax ferrugineus Ness et Mart (Styracaceae) em fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;MIRANDA, Sabrina Do Couto. Sucesso reprodutivo de Byrsonima crassa Nied (Malpighiaceae) em um fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, GO. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;MIRANDA, Sabrina Do Couto. Sucesso reprodutivo de Kielmeyera speciosa Mart. (Clusiaceae) em fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, Brasil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; RODRIGUES, Juliana. Sucesso reprodutivo de Qualea grandiflora Mart. (Vochysiaceae) em um fragmento de cerrado sentido restrito no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, Goiás, Brasil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CUNHA, H.F.; DANIELA, A.;SANTOS, Mirley Luciene. Percepção entomológica de educandos de 6° e 8° ano de escolas no município de Anápolis - Goiás. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Levantamento etnobotânico das plantas medicinais utilizadas pela população do município de Goianápolis, Goiás. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
DANIELA, A.;SANTOS, Mirley Luciene; RODRIGUES, Juliana. Estudo morfo-anatômico e prospecção fitoquímica de folhas adultas de Assa Peixe Roxo (Vernonia westiniana Less. Família Asteraceae). 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
RAMOS, M. V. V.;SANTOS, Mirley Luciene. Fenologia da floração e frutificação de Hymenaea stigonocarpa Mart. em uma área de cerrado no município de Urutaí, GO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão Ambiental) - Instituto Federal Goiano.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; MORAES, M. G.. Morfoanatomia foliar de três espécies do Gênero Tibouchina Aubet (Melastomataceae, Melastomae) ocorrentes no Parque Estadual dos Pireneus, Goiás. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; SANTOS, Solange Xavier dos. Diagnóstico da arborização do Centro Histórico da Cidade de Goiás, Goiás.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; RODRIGUES, Juliana. O serviço de polinizadores e a eficácia reprodutiva das plantas em fragmentos vegetais de Cerrado no município de Anápolis, Goiás. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; RIBEIRO, L. H. F.. Diagnóstico Ambiental e Percepção da população urbana dos Tributários do Ribeirão das Antas em Anápolis, Goiás. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; MORAIS, Sandra Ribeiro de. Fenologia e síndromes de dispersão de espécies vegetais de formação florestal no Campus da UGE, Anápolis, Goiás. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; RAMOS, M. V. V.. Síndromes de dispersão de frutos e sementes em um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, Anápolis, Goiás. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; RAMOS, M. V. V.; PEIXOTO, Josana de Castro. Composição florística de um remanescente de Cerrado no município de Anápolis, Goiás. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão; PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene. Levantamento etnobotânico de plantas medicinais do município de Corumbá de Goiás, Goiás, Brasil. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
ROSA, E. V.;SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro. Avaliação do potencial de produção de biocombustível a partir de óleo de fritura (OFR) e implantação da coleta de óleo nas escolas estaduais em Anápolis, GO. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; ROSA, E. V.. Cogumelo do sol (Agaricus balzei Murril) e o seu potencial econômico: uma revisão bibliográfica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
PASCOAL, A. M.; VILA VERDE, G. M.;SANTOS, Mirley Luciene. Estudo morfológico e Prospecção fitoquímica de Salacia crassifolia (Mart.) Peyr. (CELASTRACEAE). 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
FERNANDES, L. C.; ROSA, E. V.;SANTOS, Mirley Luciene. Estudo da relação entre a ocorrência do câncer e o estilo de vida entre universitários. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia Modalidade Licenciatura) - Centro Universitário de Anápolis.
MORAIS, Sandra Ribeiro de;SANTOS, Mirley Luciene; GAMBOA, A. G.. O conhecimento tradicional e a prática dos raizeiros de Aanápolis: uma perspectiva etnobotânica. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia Modalidade Licenciatura) - Centro Universitário de Anápolis.
JAIME, G. C.; MORAIS, R. P.;SANTOS, Mirley Luciene. Avaliação física e microbiológica da água do córrego Malacacheta, anápolis, Góiás. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
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SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; MICRONI, A. S. C.. Potencial farmacológico do barbatimão (Sthryphnodendron adstringens (Mart.) Coville Fabaceae): uma revisão bibliográfica. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
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PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene; VASCONCELOS, Adriana Seabra Almeida. Os resíduos sólidos e os problemas ambientais: o caso de Anápolis. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene; FERREIRA, T. P.. Um estudo da problemática da coleta do lixo na cidade de Anápolis, Goiás, sob a perspectiva dos catadores de lixo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; ALVES, Sueli Martins Freitas; LEAL, Miriam Marques. Análise qualitativa sobre a aprendizagem Ficológica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FRANCESCHINELLI, Edivani; PEIXOTO, Josana de Castro. Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em uma área de cerrado. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene; VILAVERDE, Giuliana. Levantamento etnobotânico das plantas medicinais utilizadas pela população da região Central da cidade de Anápolis, Goiás.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene; VALVERDE, Giuliana. Levantamento etnobotânco das plantas medicinais utilizadas pela população da região Norte da cidade de Anápolis, Goiás.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; PERALTA, Denilson Fernandes. A Brioflora urbana da cidade de Anápolis - GO: II - Hepáticas. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; PERALTA, Denilson Fernandes. A Brioflora urbana da cidade de Anápolis - GO: I - Musgos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Solange Xavier dos;SANTOS, Mirley Luciene; PERALTA, Denilson Fernandes. Diversidade de Hepáticas (Marchantiophyta) em diferentes fitofisionomias de Cerrado do Campus da Universidade Estadual de Goiás (UEG) - Anápolis - GO. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;MONTORO, Gustavo Ribeiro. Recursos Florais e Sistemas de Polinização e Dispersão de frutos e sementes de espécies de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; FRANCESCHINELLI, Edivani. Fenologia e biologia reprodutiva de três espécies de Byrsonima Rich. (Malpighiaceae) em um cerrado stricto sensu no Campus da UEG, Anápolis.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
CARVALHO, Adriana Rosa; ANGELINI, Ronaldo;SANTOS, Mirley Luciene. Caracterização fitossociológica de uma área de cerrado junto a uma trilha de Educação Ambiental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; ANGELINI, Ronaldo. Avaliação do nível de conhecimento dos alunos do Ensino Médio de Anápolis sobre o bioma Cerrado. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;SILVA, Cristiane Soares Pereira da. Fenologia de seis espécies arbustivas e arbóreas em fisionomias florestais no Campus da UEG, Anápolis, Goiás. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro;SILVA, Cristiane Soares Pereira da. Fenologia de seis espécies de Fabaceae em uma área de Cerrado no Campus da UEG, Anápolis, Goiás.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; SERAPHIN, Eliane Stacciarini. Fenologia e biologia reprodutiva de Tibouchina papyrus (Pohl.) Toledo no Parque Estadual da Serra dos Pirineus, Goiás. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; FERREIRA, Heleno Dias; SOUZA, Cynthia Domingues de. Fenologia no Efeito Pós-queima e Biologia Reprodutiva de Spiranthera odoratissima St. Hil.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; MORAIS, Sandra Ribeiro de. Aspectos da Biologia de Miconia ferruginata DC. (Melastomataceae) em área de cerrado no Campus da UEG, Anápolis.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; BELISÁRIO, Alessandro Magno Damasceno. Guia Ilustrado da Flora de Fanerógamas de uma área de Campo Rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pirineus, Goiás, Brasil. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; KLEIN, Vera Lúcia; DIAS, Heleno Ferreira. Levantamento florístico e síndromes de dispersão em uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás.. 2004 - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; DIAS, Heleno Ferreira. Composição florística e síndromes de dispersão da vegetação lenhosa de um cerrado no Campus da UEG - Anápolis.. 2004 - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, Sandra Ribeiro de; ASSIS, Rosangela Machado de. Borges & Cybelle S. Batista.Determinação do teor de clorofila a e b em Qualea grandiflora.. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, Sandra Ribeiro de; ASSIS, Rosangela Machado de. Determinação do Teor de Clorofila a e b em Miconia ferruginata. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
PEIXOTO, Josana de Castro;SANTOS, Mirley Luciene. Uma contribuição no estudo da arborização urbana da cidade de Anápolis, Goiás.. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley LucieneOliveira, P.E.A.M.; BARBOSA, A. A.. Distância, fecundidade e estrutura genética de populações de Styrax ferrugineus (Styracaceae) e Vochysia cinnamomea (Vochysiaceae).. 1995 - Universidade Federal de Uberlândia.
KLEIN, V.L.G.;SANTOS, Mirley Luciene; XAVIER-SANTOS, S.; GUILHERME, F. A. G.. Membro da Comissão Especial de Avaliação do prof. Heleno Dias Ferreira. 2023. Universidade Federal de Goiás.
KLEIN, Vera Lúcia; OLIVEIRA, P. E.; STEHMANN, J. R.;SANTOS, Mirley Luciene. Membro da Comissão Especial de Avaliação da profa. Edivani Villaron Franceschinelli. 2022. Universidade Federal de Goiás.
CAMPOS, D. M. B.;SANTOS, Mirley Luciene; ROSSETO, L. P.; AQUINO, G. B.. Membro da Comissão Especial de Avaliação da profa. Eula Maria de Melo Barcelos Costa. 2020. Universidade Federal de Goiás.
CASTRO, T. A. P. E.;SANTOS, Mirley Luciene; SANTOS, Solange Xavier dos; FONTELLA, J. P.. Comissão Especial de Avaliação - CEA. 2018. Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PORTES, T. A.. Comissão Especial de Avaliação - CEA. 2018. Universidade Federal de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; BEATRIZ, Ana; LUIZ, Wilson. Processo Seletivo para Docentes da UniEvangélica. 2006. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; FARIAS, L. H. M.; BORTOLINI, J. C.. Banca examinadora na área de Botânica do concurso Público para Docentes de Ensino Superior da UEG. 2023. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro; GUIMARAES, S. S. M.. Concurso Público para provimento de vagas para Docente Ensino Superior. 2014. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAES, M. G.; GONCALVES, L. A.. Banca examinadora na área de Botânica do concurso Público para Docentes de Ensino Superior da UEG. 2010. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca Examinadora na área de didáticas, Pra´ticas e Estágios em Biologia do Concurso Público para Docentes de Ensino Superior da UEG. 2010. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; LOPES, Maria Inácia; RODRIGUES, Juliana. Presidente da Banca Avaliadora no Processo Seletivo 2006/2 para Docentes do Curso de Biologia da UniEvangélica. 2006. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; LOPES, Maria Inácia; SILVA, Lucivânio Oliveira. Presidente da Banca Avaliadora no Processo Seletivo 2005/2 para Docentes do Curso de Biologia da UniEvangélica. 2005. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; PEIXOTO, Josana de Castro. Banca Elaboradora e Corretora das Provas do concurso Público para Provimento de Cargos da Polícia Técnico-Científica. 2003. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca elaboradora das provas do Concurso Público para provimento de cargos da Secretaria da Saúde. 2003. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca Elaboradora e Corretora de provas do Concurso público para o Curso de Graduação em Segurança Pública - Habilitação Bombeiro. 2003. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca Elaboradora da prova de Biologia do Concurso Público para o Curso de Formação de Oficiais da Polícia Militar. 2001. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca Elaboradora e Corretora de provas do Concurso público para o Curso de Formação de Praças - Soldado PM. 2001. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Banca Elaboradora e Corretora de provas do Concurso público para o Curso de Graduação em Segurança Pública - Habilitação Bombeiro. 2001. Universidade Estadual de Goiás.
NOGUEIRA, S. A.;SANTOS, Mirley Luciene. Comissão Verificadora do Conselho Estadual de Educação de Goiás (CEE). 2011. Conselho Estadual de Educação do Estado de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; SILVA JR., N. J.. Presidente da Comissão Verificadora para Reconhecimento do Curso de Administração: Habilitação em Gestão Ambiental da FAFICH. 2007. Conselho Estadual de Educação do Estado de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; RIBEIRO, Moema; MIRANDA JR, Ibrahim Pereira de. Presidente da Subcomissão de Especialistas em Avaliação dos Cursos de Sistema de Informação e Ciência da Computação da UniEvangélica. 2006. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; RODRIGUES, Juliana; PEIXOTO, Josana de Castro; MATA, S. A. S. S.; SILVA, J. A.. Presidente da Subcomissão Interna de Avaliação do Curso de Biologia. 2006. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; CAMPOS, Itami; MARCEL. Participação como Membro da Subcomissão de Especialistas em Avaliação do Curso de Fisiterapia da UniEvangélica. 2005. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; RONCATO, R.; BROSSI, G. C.. Membro Comissão Interna Seleção Docentes Bolsistas Programa BIDAD-UEG. 2022. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; RONCATO, R.; BROSSI, G. C.. Membro Comissão Interna Seleção Docentes Orientadores Programa Residência Pedagógica CAPES. 2022. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS; ROSSI, R. F.; GOMES, R. C. C.; SANTOS, S. F.; SILVESTRE, V. P. V.. Membro Comissão Interna Seleção Docentes Orientadores Programa Residência Pedagógica CAPES. 2020. Universidade Estadual de Goiás.
ROSSI, R. F.;SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS; GOMES, R. C. C.; SANTOS, S. F.; SILVESTRE, V. P. V.. Membro Comissão Interna Seleção Docentes Supervisores Programa PIBID CAPES. 2020. Universidade Estadual de Goiás.
BARBOSA, F. A.; ROSSI, R. F.;SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS. Membro Comissão Interna Seleção Docentes Bolsistas Programa BIDAD-UEG. 2020. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; AYRES, F. M.. Comissão de Avaliação dos Projetos de Pesquisa da Disciplina Seminários de Pesquisa do Programa de Pós-graduação em Ciências Aplicadas a Produtos para Saúde. 2018. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; TAVARES, C. S.; CUNHA, H.F.; FERREIRA, J. R. R.; VALVERDE, C.; MAGALHAES, C.. Membro de Comissão de Seleção do Mestrado Profissional em Ensino de Ciências da UEG. 2017. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley LucieneMIRANDA, Sabrina Do Couto; SANTOS, Solange Xavier dos; CUNHA, H. F.. Banca Avaliadora de Projetos de Pesquisa no I Seminário Interno de Pesquisa. 2016. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; TAVARES, C. S.; LACERDA, N. O. S.; BASTOS, S. M. C.. Processo seletivo para ingresso no Programa de Pós-Graduação Profissional em Ensino de Ciências. 2014. Universidade Estadual de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAIS, R. P.; BARBOSA, M. A.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; MORAES, M. G.; MORAIS, R. P.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PIETRAFESA, J. P.; SILVA, M.A.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008. Universidade Evangélica de Goiás.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; SHUVARTZ, M.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008.
TOSCHI, M. S.;SANTOS, Mirley Luciene; SHUVARTZ, M.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008.
SANTOS, Mirley Luciene; RAMOS, Marcus Vinícius Vieitas; PIETRAFESA, J. P.. Membro de Banca Qualificação Projeto de Mestrado. 2008.
SANTOS, Mirley Luciene; CAMPOS, Itami; BERNARDES, Genilda D'Arc. Membro de Comissão Avaliadora de Seleção para Mestrado. 2007. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Comitê Científico de Julgamento da Área 1 - Qualidade de Vida da chamada Pública 01/2007 etapa II da FAPEG. 2007. Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás.
SANTOS, N.; MACHADO, R. L.;SANTOS, Mirley Luciene; BERNARDES, Genilda D'Arc. Membro de Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado. 2007. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene; PRADO, Roberto; PIETRAFESA, J. P.. Membro de Banca de Qualificação de Projeto de Mestrado. 2007. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene. Membro da Comissão de Avaliação de Projetos do VI Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UniEvangélica. 2007. Universidade Evangélica de Goiás.
BERNARDES, Genilda D'Arc;SANTOS, Mirley Luciene; SILVA, N. C.; PIETRAFESA, J. P.. Membro de Comissão de seleção do Programa de Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente. 2006. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Participação de Comissão para Avaliação de Relatórios Finais e Seminário do IV Programa de Bolsas de Iniciação Científica da UniEvangélica. 2005. Centro Universitário de Anápolis.
SANTOS, Mirley Luciene; CAMPOS, D. M. B.; NARDUCCI SOBRINHO, W.; SILVA, R. G.. Membro subcomissão seleção candidatos FIES 2005/2. 2005. Universidade Evangélica de Goiás.
SANTOS, Mirley Luciene. Seleção de Bolsistas para o Programa Especial de Treinamento - PET/Biologia da Universidade Federal de Uberlândia. 1995. Universidade Federal de Uberlândia.
Orientou
O uso de Recursos Educacionais e Estratégias de Ensino para uma Educação Científica na "Trilha do Tatu"; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS; Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
O Ensino sobre Solos na Educação Básica: Proposição de Práticas Educativas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Investigando as Galhas da Trilha do Tatu: Educação Científica e Interpretação Ambiental a favor da Popularização da Ciência e disseminação de conhecimentos científicos sobre o Cerrado; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Bolsa Permanência Quilombola; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Bolsa Permanência; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Bolsa Monitoria Anatomia e Organografia Vegetal; Início: 2024; Orientação de outra natureza; Universidade Estadual de Goiás; Universidade Estadual de Goiás; (Orientador);
Atividades Experimentais sobre Matéria e Energia para o Ensino Fundamental: Abordagem Investigativa; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Perspectivas das Práticas Investigativas para a promoção da Alfabetização Científica no Ensino Fundamental; 2024; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, Secretaria Educação do Estado Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O Ensino por Investigação como Abordagem para elevar os Níveis de Letramento Científico nos Anos Finais do Ensino Fundamental; 2023; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Práticas Experimentais como Componente Curricular: Perspectivas e Desafios na Prática Docente; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Práticas Escolares Usuais e a importância da Experimentação no Ensino de Química no Brasil; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Coorientador: Mirley Luciene dos Santos;
História e Filosofia da Ciência no processo de formação inicial de Professores de Ciências; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A Pedagogia Libertadora de Paulo Freire, o Ensino por Investigação e a Teoria da Aprendizagem Sócio-Histórica: articulações possíveis para o Ensino de Química; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Educação científica nos espaços não formais de Ensino: um olhar para a biodiversidade do Cerrado; 2020; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A experimentação no ensino de Química: uma proposta para o desenvolvimento de atividades práticas investigativas; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O ensino da Genética utilizando modelos didáticos: uma proposta metodológica na formação inicial de professores; 2018; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O ensino das interações ecológicas utilizando a Investigação Científica e a Pedagogia Dialógico-Problematizadora; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Ferreira Matos; Modelagem Matemática como estratégia de Ensino e Aprendizagem em Aulas de Matemática no Ensino Médio; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Ensino de Ciências por investigação: Desafios e possibilidades desta abordagem de ensino para professores de Ciências; 2017; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, ; Coorientador: Mirley Luciene dos Santos;
A Geometria no Ensino Médio: uma proposta metodológica utilizando a Fotografia, os ambientes não formais de ensino e os Objetos Virtuais de Aprendizagem; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Universidade Estadual de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O ensino de Botânica, a formação de professores e a aprendizagem significativa; 2016; Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências (52012018007P0)) - Universidade Estadual de Goiás, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Análise comparativa da estrutura foliar de araçás do Cerrado goiano; 2014; Dissertação (Mestrado em Recursos Naturais do Cerrado) - Universidade Estadual de Goiás, ; Coorientador: Mirley Luciene dos Santos;
Plantas medicinais, Fitoterápicos e Saúde Pública: um diagnóstico situacional em Anápolis, Goiás; 2009; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente) - Centro Universitário de Anápolis, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O despertar da consciência ambiental: um diagnóstico das Práticas de Educação Ambiental Formal no Ensino Público de Anápolis, GO; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Diagnóstico Ambiental da Microbaica do Rio das Antas em Anápolis, Goiás: subsídios para a conservação; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
CARACTERIZAÇÃO SÓCIO-AMBIENTAL DA ZONA RURAL DE ANÁPOLIS: DIAGNÓSTICO COM VISTAS AO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A flora medicinal no Centro Oeste do Brasil: um estudo de caso com abordagem etnobotânica em Campo Limpo de Goiás; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente) - Universidade Evangélica de Goiás, ; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Avaliação do nível de conhecimento de alunos e professores do Ensino Médio de Anápolis sobre Educação Ambiental; 2006; 31 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu Em Ensino de Biologia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O Ensino sobre as Interações Ecológicas em um ambiente natural de Cerrado: contribuições de uma aula prática de campo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Herbários no Brasil e sua importânica para o registro da Flora; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O ensino das interações ecológicas no Cerrado e a alfabetização científica: uma proposta de sequência didática investigativa; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Aplicação e avaliação de Modelos didáticos: uma proposta para o ensino de Célula no ensino fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A utilização de atividades experimentais no ensino de Ciências para alunos do Ensino fundamental em uma Escola municipal, em Anápolis, Goiás; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A atividade prática no ensino de Botânica: uma proposta de ensino para a Educação Básica; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Morfoanatomia de Eugenia geminiflora (Myrtaceae) no cerrado goiano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Jogos Didáticos para o ensino de Botânica: uma proposta para favorecer a aprendizagem significativa; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Diversidade de quintais domiciliares no município de Araguapaz-GO; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento de flores de vasos em floriculturas da cidade de Goiânia, Goiás; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo de Byrsonima crassa Nied (Malpighiaceae) em um fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, GO; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo de Kielmeyera speciosa Mart; (Clusiaceae) em um fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo e fecundidade de Styrax ferrugineus Ness et Mart (Styracaceae) em fragmento de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis, Brasil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo de Qualea grandiflora Mart; (Vochysiaceae) em um fragmento de cerrado sentido restrito no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, Goiás, Brasil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Morfoanatomia foliar de três espécies do Gênero Tibouchina Aublet (Melastomataceae, Melastomae) ocorrentes no Parque Estadual dos Pireneus, Goiás; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Diagnóstico Ambiental e Percepção da População Urbana nos Tributários do Ribeirão das Antas em Anápolis, Goiás; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Análise da percepção ambiental dos acadêmicos de uma Instituição de Ensino Superior de Anápolis - GO; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O serviço de polinizadores e a eficácia reprodutiva das plantas em fragmentos vegetais de Cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Diagnóstico da arborização do Cnetro Histórico da cidade de Goiás, Goiás; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia e síndormes de dispersão de espécies vegetais de formações florestais no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição florística de um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, Goiás; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Síndromes de dispersão de frutos e sementes da vegetação lenhosa de um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, Anápolis, Goiás; ; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Plantas medicinais comercializadas por raizeiros no município de Pirenópolis, Goiás: uma abordagem etnobotânica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Percepção ambiental dos frequentadores do Central Parque da Juventude Onofre Quinan, Anápolis, Goiás; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistemas de polinização e recursos florais em um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Diagnóstico da arborização de Praças do município de Anápolis, Goiás; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Percepção ambiental dos moradores ribeirinhos urbanos da Microbacia do Ribeirão das Antas no município de Anápolis, Goiás; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Coleta de sementes, germinação e preservação de Tabebuia aurea (Manso) Benth; & Hook, Tabebuia ochracea (Cham; ) Standl; e Tabebuia serratifolia (Vahl; ) Nich; (BIGNONIACEAE); 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
S; Mata; Lixo na zona rural: Anápolis em foco; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A família Myrtaceae Juss; nas serras goianas: uma contribuição para o conhecimento da distribuição da família em Goiás; ; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Síndromes de dispersão de frutos e sementes de espécies vegetais de uma área de cerrado sensu stricto no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, GO; ; 2007; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição florística e estrutura fitossociológica de formações florestais do Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, Goiás; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A flora do Cerrado e suas formas de aproveitamento no município de Anápolis, Goiás; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento etnobotânico de plantas medicinais do município de Campo Limpo de Goiás, Goiás, Brasil; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia Modalidade Licenciatura) - Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Plantas medicinais em quintais e seus usos pela população de Planalmira, município de Abadiânia, Goiás; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Potencial farmacológico do barbatimão (Sthryphnodendron adstringens (Mart; ) Coville Fabaceae): uma revisão bibliográfica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em um cerrado no Campus da UEG, Anápolis; 2006; 47 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Recursos florais e síndromes de polinização e dispersão de frutos e sementes de espécies de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás; 2006; 66 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia de seis espécies de Fabaceae em uma área de cerrado no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis; ; 2005; 33 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia e biologia reprodutiva de três espécies de Byrsonima Rich; (Malpighiaceae) em um cerrado stricto sensu no Campus da UEG, Anápolis; ; 2005; 150 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia de seis espécies arbustivas e arbóreas em fisionomias florestais no Campus da Universdade Estadual de Goiás, Anápolis, Goiás; 2005; 31 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Avaliação do nível de conhecimento dos alunos do ensino médio de Anápolis sobre o bioma Cerrado; 2005; 26 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição florística e síndromes de dispersão da vegetação lenhosa de um cerrado no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; ; 2004; 37 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Florística e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil; ; 2004; 43 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia e biologia reprodutiva de Tibouchina papyrus (Pohl; ) Toledo no Parque Estadual dos Pireneus, Pirenópolis, Goiás; ; 2004; 75 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia no evento pós-queima e biologia reprodutiva de Spiranthera odoratissima A; St; Hil; (RUTACEAE); ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Aspectos ecológicos de Miconia ferruginata Mart; em uma área de cerrado na Universidade Estadual de Goiás, Anápolis; ; 2004; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Guia Ilustrado da Flora de Fanerógamas de uma área de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pirineus, Goiás, Brasil; 2004; 98 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Investigando as Galhas da Trilha do Tatu: Educação Científica e Interpretação Ambiental a favor da Popularização da Ciência e disseminação de conhecimentos científicos sobre o Cerrado; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Flora melitófila da Trilha do Tatu e o papel das abelhas na polinização: contribuições científicas para a popularização da Ciência; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A EXPERIMENTAÇÃO NA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: contribuições de um Kit Experimental para a promoção da Educação Científica dos estudantes; 2023; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
EDUCAÇÃO CIENTÍFICA NA ESCOLA POR MEIO DE UM KIT EXPERIMENTAL: investigando substâncias bioativas de plantas do Cerrado; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
As contribuições de um Espaço Virtual de Educação Científica para a divulgação e popularização da Ciência; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Contribuições da visita guiada à uma Trilha Ecológica para a Alfabetização Ambiental; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O Método da Lembrança Estimulada como uma ferramenta de investigação do uso de Espaços não Formais de Ensino em Anápolis, Goiás; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Os Espaços não Formais como ferramentas para o Ensino por Investigação; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Investigando o uso de Atividades Experimentais no Ensino de Ciências; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
As aulas de Ciências no Ensino Fundamental: do planejamento ao uso das metodologias, atividades e recursos didáticos pelo professor; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Investigando o uso das Sequências de Ensino Investigativas (SEI) nas aulas de Ciências no Ensino Fundamental; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O Ensino sobre o Cerrado na Educação formal: um diagnóstico das práticas docentes e de como se dá a contextualização com o bioma; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
O Ensino sobre o Cerrado na Educação Básica: uma proposta de recursos e estratégias diversificadas; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Investigando as Fitofisionomias do Cerrado: uma proposta de metodologia para o Ensino de Ciências; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Alfabetização científica sobre o Cerrado por meio de materiais lúdicos: uma proposta para o Ensino de Ciências nas séries iniciais da Educação Básica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A investigação das Interações Plantas-Animais no Cerrado como metodologia de Ensino de Ciências; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Aplicação e avaliação de modelos didáticos para o ensino de Ciências - uma proposta inclusiva; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Desenvolvimento e Aplicação de kits experimentais para o ensino sobre o corpo humano e sáude na Educação Básica; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Produção de kits experimentais para o ensino de Ciências na Educação Básica; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Construção e avaliação de modelos didáticos para o ensino de ciências - uma proposta inclusiva; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Jogos didáticos para o ensino de Botânica: uma proposta para favorecer a aprendizagem significativa; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Atributos florais e estrutura da guilda de abelhas visitantes em espécies vegetais de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Comunidade de abelhas em três fragmentos de Mata Estacional Semidecidual no município de Ipameri, Goiás; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição Florística de três fragmentos de Mata Estacional Semidecidual no município de Ipameri, Goiás; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Agronomia) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo e fecundidade de espécies vegetais lenhosas em um fragmento de cerrado s; s na área do Campus da UEG, Anápolis, GO; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo e fecundidade de espécies vegetais lenhosas em um fragmento de cerrado s; s; na área do Campus da UEG, Anápolis, GO; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo e fecundidade de espécies vegetais lenhosas em um fragmento de cerrado s; s; na área do Campus da UEG, Anápolis, GO; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Morfoanatomia e padrão da venação de espécies de Melastomataceae: uma contribuição para o estudo anatômico das plantas do Cerrado; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Morfoanatomia e padrão da venação de espécies de Melastomataceae: uma contribuição para o estudo anatômico das plantas do Cerrado; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Portal Virtual da biodiversidade do Cerrado: Flora Fanerogâmica; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sucesso reprodutivo em três espécies de Qualea (Vochysiaceae) em um fragmento de cerrado s; s no Campus da UEG, Anápolis, GO; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Morfoanatomia de espécies de Asteraceae ocorrentes no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis/GO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Caracterização citogenética em mangabeira (Hancornia speciosa Gómez - APOCYNACEAE); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO DO RIBEIRÃO PIANCÓ, ANÁPOLIS - GO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás, FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS PRODUTORES RURAIS NA REGIÃO DO RIBEIRÃO PIANCÓ, ANÁPOLIS - GO; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás, FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistema de polinização e recursos florais em fragmentos de cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistema de polinização e recursos florais em fragmentos de cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistema de polinização e recursos florais em fragmentos de cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistema de polinização e recursos florais em fragmentos de cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistemas de polinização e recursos florais em fragmentos de Cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Plantas Medicinais e Medicamentos Fitoterápicos: diversidade, conhecimentoto e usos; ; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Enfermagem) - Universidade Evangélica de Goiás, FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Fenologia e síndromes de dispersão de espécies vegetais de formações florestais no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; ; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
A Família Myrtaceae Juss; no Parque Estadual da Serra dos Pirineus, Goiás; 2007; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento das plantas medicinais utilizadas pela população de Campo Limpo de Goiás, Goiás; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás, FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Germinação e Propagação de espécies nativas: uma contribuição para a conservação do bioma Cerrado; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia) - Universidade Evangélica de Goiás, FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição florística de um remanescente de Cerrado no município de Anápolis, Goiás; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Síndromes de dispersão de frutos e sementes em um remanescente de Cerrado no município de Anápolis, Goiás; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Recursos florais e síndromes de dispersão de frutos e sementes da vegetação de uma área de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Rodrigues dos Santos e Patrícia Cristiane L F; A Flora do Cerrado e suas formas de aproveitamento no município de Anápolis, Goiás; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia Modalidade Licenciatura) - Centro Universitário de Anápolis, Centro Universitário de Anápolis; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento florístico e fitossociologia de uma Mata de Galeria no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; ; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Comercialização de espécies vegetais nativas do Cerrado em Anápolis, Goiás; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Biologia Modalidade Licenciatura) - Centro Universitário de Anápolis, Unievangélica; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento florístico e fitossociologia de uma mata de galeria no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; ; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em um cerrado no Campus da UEG, Anápolis; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em um cerrado no Campus da UEG, Anápolis; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Implantação do Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Florística e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil; ; 2003; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Florística e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil; ; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Composição florística e síndromes de dispersão da vegetação lenhosa de um cerrado no Campus da UEG, Anápolis, Goiás; ; 2003; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Germinação de Espécies Nativas do Cerrado; ; 2002; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Germinação de Espécies Nativas do Cerrado; 2002; 0 f; Iniciação Científica - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Levantamento da Flora Medicinal do Município de Uberlândia (MG) e Região; 1997; Iniciação Científica - Faculdades Integradas do Triângulo; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Bolsa Permanência; 2024; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Produção de material para Herbário; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Bolsa Monitoria Anatomia e Organografia Vegetal; 2023; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Produção de material didático para o Ensino de Botânica; 2022; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Produção de material didático para aulas de Botânica; 2020; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria em disciplina de graduação: Anatomia e Organografia Vegetal; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria em disciplina de graduação: Anatomia e Organografia Vegetal; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2018; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Sistematização da coleção de Fanerógamas do Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2015; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Gestão e organização de material botânico no Herbário da Universidade Estadual de Goiás; 2014; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Coleção científica de Fanerógamas - organização e divulgação; 2013; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás, Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria da Disciplina Morfologia Vegetal; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria da Disciplina Morfologia Vegetal; 2008; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria no Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
Monitoria da Disciplina Morfologia Vegetal; 2007; Orientação de outra natureza; (Ciências Biológicas) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Mirley Luciene dos Santos;
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CALDEIRA, A. J. R. ; SANTOS, Mirley Luciene ; CUNHA, H.F. ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; XAVIER-SANTOS, S. ; PAULO, P. O. ; PORFIRO, L. D. . UEG DE PORTAS ABERTAS, DEMOCRATIZANDO CIÈNCIA NA 20ª SNCT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SANTOS, Mirley Luciene ; CALDEIRA, A. J. R. ; ARAUJO, O. C. G. ; ANDRADE, C. S. M. ; MACEDO, E. N. ; MACIEL, R. M. T. ; MAGALHAES, A. P. A. S. ; MIRANDA, Sabrina Do Couto de ; MOREIRA, M. G. A. ; PRADO, J. O. L. ; OLIVEIRA, L. ; ROCHA, L. C. S. S. ; ROSA, A. M. ; SANTIAGO, N. G. V. ; SANTOS, N. F. A. ; SILVA, M. C. ; SILVA, M. R. . O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA DA UEG NA SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA: CIRCUITO CIÊNCIA EM MOVIMENTO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CUNHA, H.F. ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; SANTOS, Mirley Luciene ; CALDEIRA, A. J. R. . LABORATÓRIO DE PORTAS ABERTAS DURANTE A SNCT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SILVA, A. C. F. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; CUNHA, H.F. . DESBRAVANDO O CERRADO: A TRILHA ECOLÓGICA DO TATU COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CIENTÍFICA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, F. G. ; SANTOS, Mirley Luciene ; XAVIER-SANTOS, S. . GUIA MANGÁ DE ESTATÍSTICA: O USO DO PARADIDÁTICO NO ENSINO MÉDIO. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTANA, KEILA PATRICIA NERIS ; SANTOS, Mirley Luciene . ENTRELAÇOS ENTRE A TEORIA PIAGETIANA E O ENSINO POR INVESTIGAÇÃO: ANÁLISE DOS PROCESSOS DE EQUILIBRAÇÃO EM UMA SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI). 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MOREIRA, M. V. C. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. . ABORDAGEM PROBLEMATIZADORA FREIREANA FUNDAMENTADA NOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS EM TEMPOS DE ENSINO REMOTO: O ENSINO SOBRE TIPOS DE MATERIAIS PARA UMA TURMA DE SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Mirley Luciene . USO DA MODELAGEM NO ENSINO DE SISTEMÁTICA DE FANERÓGAMAS: APRENDENDO COM AS FLORES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Mirley Luciene . O PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA UEG: UM RELATO DAS OPORTUNIDADES CONSTRUÍDAS E DESAFIOS ENFRENTADOS AO LONGO DA PARTICIPAÇÃO NOS EDITAIS DA CAPES. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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PEIXOTO, Josana de Castro ; SANTOS, Mirley Luciene . SABERES E SABORES DO CERRADO: ANÁLISE DO CONHECIMENTO SOBRE FRUTOS NATIVOS DE ALUNOS DA REDE DE ENSINO PÚBLICA DA CIDADE DE GOIÁS, GOIÁS, BRASIL. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Mirley Luciene . 'O professor(a) em formação: perspectivas em foco'. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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PEREIRA, B. K. V. M. ; SANTOS, Mirley Luciene ; PORTO, M. D. . O ENSINO DE CIÊNCIAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM RECORTE NA LITERATURA SOBRE AS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS INVESTIGATIVAS COM VISTAS A APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARDOSO, R. M. R. ; SANTOS, Mirley Luciene ; ARAUJO, C. S. T. . O ENSINO DE CIÊNCIAS POR INVESTIGAÇÃO NO 6º ANO DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA ANÁLISE DAS HABILIDADES PROPOSTAS NO DC-GO AMPLIADO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, Mirley Luciene . O CERRADO CONTEMPLADO EM UM PARADIDÁTICO DESTINADO AOS ESPAÇOS FORMAIS E NÃO FORMAIS DE ENSINO NA VISÃO DO ESTUDANTE DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Educação Científica no Planetário Digital de Anápolis: um olhar sobre a Biodiversidade do Cerrado. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Atividades Práticas no Ensino das Ciências - Investigando o Cerrado Brasileiro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Mirley Luciene ; ARAUJO, C. S. T. . Metodologias e Habilidades Gerais da Área de Ciências da Natureza e Matemática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, Mirley Luciene . Educação Científica nos Espaços não Formais de Ensino: um olhar para a Biodiversidade do Cerrado. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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PAULINO, E. F. S. ; SANTOS, Mirley Luciene ; PORTO, M. D. . Vygotsky e o papel mediador do Professor. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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BRANCO, M. H. S. ; SANTOS, Mirley Luciene . Os Espaços Não Formais como ferramentas para o Ensino por Investigação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA, K. H. B. ; SANTOS, Mirley Luciene . A LEMBRANÇA ESTIMULADA COMO UMA FERRAMENTA DE INVESTIGAÇÃO DO USO DOS ESPAÇOS NÃO FORMAIS DE ENSINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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XAVIER-SANTOS, S. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SILVA, L. L. . O Herbário HUEG como instrumento de Educação Ambiental e Divulgação Científica. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene ; Silva, B.M ; CAIXETA, M. B. ; PEREIRA, L. M. R. ; PAULA, B. H. R. . O ensino por investigação das interações ecológicas no Cerrado: um estudo de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BATISTA, Marineide Abreu ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . TRILHA ECOLÓGICA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA UM ENSINO INVESTIGATIVO SOBRE INTERAÇÕES ECOLÓGICAS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SANTOS, Mirley Luciene ; FERREIRA, A. A. ; CUNHA, H.F. ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; PAULO, P. O. ; MIRANDA, Sabrina Do Couto ; SANTOS, Solange Xavier dos . O ensino de Ciências e a divulgação científica por meio de kits experimentais na Educação Básica em Anápolis, Goiás. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene ; Tavares, L.C.M ; MATOS, G. M. F. ; Silva, B.M . Abordagem do bioma Cerrado na Educação Básica: para além do ensino disciplinar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA, P. A. ; ELIAS, F. G. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . Kits experimentais para o ensino sobre o corpo humano e saúde na Educação Básica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SOUZA, S. P. ; SANTOS, Mirley Luciene . Oficina de Modelagem: uma ferramenta para o ensino e aprendizagem de Biologia Molecular. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, Mirley Luciene . Mestrados Profissionais em Ensino: Desafios da Gestão. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MEIRELES, K. D. ; SANTOS, Mirley Luciene ; MOTA, E. E. S. ; ARAUJO, N. P. . Percepção ambiental da população urbana nos tributários do Rio das Antas em Anápolis, Goiás. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CUNHA, H.F. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; SANTOS, Solange Xavier dos . Novas oportunidades e ferramentas para se vivenciar e popularizar o cerrado e Cultura científica na região. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SIQUEIRA, P. A. ; ELIAS, F. G. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . A UTILIZAÇÃO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL, EM ANÁPOLIS, GOIÁS,. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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Silva, B.M ; CAIXETA, M. B. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SANTOS, D. G. T. ; WENCESLAU, P. R. S. ; PAULA, B. H. R. ; PEREIRA, L. M. R. . O ENSINO DAS INTERAÇÕES ECOLÓGICAS NO CERRADO E A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA INVESTIGATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, W. R. ; PINTO, A. S. ; PORTO, M. D. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SANTOS, Solange Xavier dos . COMPARANDO E INVESTIGANDO A AÇÃO MICROBIANA NA DECOMPOSIÇÃO DA MATÉRIA ORGÂNICA, NUMA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ELIAS, F. G. M. ; SIQUEIRA, P. A. ; SANTOS, Mirley Luciene . APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE CÉLULA NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SIQUEIRA, P. A. ; ELIAS, F. G. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . DESENVOLVIMENTO E APLICAÇÃO DE KITS EXPERIMENTAIS PARA O ENSINO SOBRE O CORPO HUMANO E SAÚDE NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Silva, B.M ; PAULA, B. H. R. ; SANTOS, D. G. T. ; PEREIRA, L. M. R. ; WENCESLAU, P. R. S. ; CAIXETA, M. B. ; SANTOS, Mirley Luciene . A investigação das Interações Plantas-Animais no Cerrado como metodologia de Ensino de Ciências. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BATISTA, Marineide Abreu ; SANTOS, Mirley Luciene . Sequência Didática Investigativa: uma proposta para o ensino de Ciências utilizando a investigação científica numa trilha Educativa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . A experimentação no Ensino de Ciências. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene ; Oliveira, R.R.S. ; MIRANDA, Sabrina Do Couto ; RAMOS, M. V. V. . O Ensino de Botânica na Formação Inicial de Professores em Instituições de Ensino Superior Públicas no Estado de Goiás. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene ; RAMOS, M. V. V. . RECURSOS FLORAIS, SISTEMAS DE POLINIZAÇÃO BIÓTICOS E SUA ESTRATIFICAÇÃO EM FITOFISIONOMIA DE CERRADO RUPESTRE NO PARQUE ESTADUAL DA SERRA DE CALDAS NOVAS, GOIÁS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Oliveira, R.R.S. ; SANTOS, Mirley Luciene . Jogos Didáticos e Formação Inicial de Professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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OLIVEIRA, E. F. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SANTOS, A. A. ; PAULA, J. A. M. . Estudo comparativo da constituição química dos óleos essenciais de espécies de Psidium (Myrtaceae) coletadas no estado de Goiás. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, E. F. ; SANTOS, A. A. ; SANTOS, Mirley Luciene ; BEZERRA, D. G. ; PAULA, J. A. M. . Características morfológicas de Psidium (Myrtaceae) em duas áreas do bioma Cerrado no município de Anápolis, Goiás, Brasil.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, E. F. ; FERNANDES, C. C. C. ; SANTOS, Mirley Luciene ; PAULA, J. A. M. . Padrão de venação de espécies de Psidium (Myrtaceae), em duas áreas do bioma Cerrado no município de Anápolis, Goiás, Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene ; RAMOS, Marcus Vinícius Vieitas ; CARNEIRO, M. R. B. . O ensino e a aprendizagem dos conteúdos de botânica: dificuldades e perspectivas no Ensino Superior. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CUNHA, H. F. ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; SANTOS, Mirley Luciene ; SANTOS, Solange Xavier dos ; RANGEL, G. A. ; Lima, J. L. O. . O Portal Virtual da Biodiversidade do Cerrado. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BEZERRA, D. G. ; R.R., S. ; COUTO, E. A. P. ; NOVAES, V. R. ; SOUZA, C. G. ; RIBEIRO, M. B. ; RODRIGUES, G. A. ; MELO, C. C. ; SILVA, J. D. S. ; FERNANDES, J. C. ; AGRA JUNIOR, E. P. ; PEIXOTO, Josana de Castro ; SAFADI, G. M. V. V. ; SANTOS, Mirley Luciene ; PAULA, J. A. M. . Levantamento etnobotânico das plantas medicinais utilizadas pela população de bairros da região sul do município de Anápolis, GO, Brasil. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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SANTOS, Mirley Luciene ; FRANCISCHELI, E. ; MOREIRA, G. L. ; MORAIS, J. M. . Flora melitófila em fragmentos próximos a áreas de cultivo de tomate em Goiás: subsídios para a conservação dos polinizadores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RAMOS, Marcus Vinícius Vieitas ; OLIVEIRA, G. L. ; FERREIRA, M. P. ; SANTOS, Mirley Luciene . CARACTERIZAÇÃO DO SOLO E DA VEGETAÇÃO LENHOSA DE UMA VEREDA DA SERRA DE CALDAS, CALDAS NOVAS, GO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene ; JESUS, E. B. S. ; OLIVEIRA, R. N. ; LOPES, D. L. ; SOUSA, A. R. V. . SUCESSO REPRODUTIVO DE ESPÉCIES VEGETAIS LENHOSAS EM UM FRAGMENTO DE CERRADO S.S NA ÁREA DO CAMPUS DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE GOIÁS, ANÁPOLIS, GO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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VERSIANE, A. F. A. ; SANTOS, Mirley Luciene ; ROMERO, R. . Melastomataceae na Serra dos Pireneus, Goiás. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biologia Reprodutiva de Espécies Vegetais Nativas do Cerrado. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Pesquisa e Iniciação Científica no Meio Acadêmico. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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ARAÚJO, P. ; MOTA, E. E. S. ; MEIRELES, K. D. ; PAULA FILHO, W. L. ; SANTOS, Mirley Luciene . Diagnóstico ambiental das propriedades rurais na região do ribeirão Piancó, Anápolis, GO. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão ; SANTOS, Mirley Luciene . Os Recursos vegetais medicinais utilizados pela população da região Centro Oeste do Brasil.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão ; SANTOS, Mirley Luciene . Conhecimento Tradicional e práticas terapêuticas dos especialistas locais. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MOREIRA, G. L. ; SANTOS, Mirley Luciene . O serviço de polinizadores e a eficácia reprodutiva das plantas em fragmentos vegetais de Cerrado no município de Anápolis, Goiás. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SOUSA, R. G. ; SANTOS, Mirley Luciene . Percepção ambiental dos usuários da Fazenda Santa Branca Ecoturismo (APA - Ribierão João Leite), Teresópolis, Goiás. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . O bioma Cerrado na concepção dos alunos do ensino médio em Anápolis, Goiás. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Mirley Luciene ; FERREIRA, I. M. A. . Plantas Medicinais em quintais e seus usos pela população de Planalmira, município de Abadiania, Goiás, Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAVA,M.G.B ; SILVA, M.B. ; ALVES, M.T.R. ; RAMOS, Marcus Vinícius Vieitas ; SANTOS, Mirley Luciene . Composição florística da vegetação colonizadora de uma voçoroca em Ipameri -GO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAIS, J. M. ; CRUZ, H. C. ; FIALKOVITS, P. ; SANTOS, Mirley Luciene . Síndromes de dispersão de frutos e sementes em um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, GO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ, H. C. ; FIALKOVITS, P. ; MORAIS, J. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . COMPOSIÇÃO FLORÍSTICA DE UM REMANESCENTE DE CERRADO NA BASE AÉREA DE ANÁPOLIS, ANÁPOLIS, GOIÁS.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIALKOVITS, P. ; MORAIS, J. M. ; CRUZ, H. C. ; SANTOS, Mirley Luciene . SÍNDROMES DE DISPERSÃO DE FRUTOS E SEMENTES DE UM REMANESCENTE DE CERRADO NA BASE AÉREA DE ANÁPOLIS, ANÁPOLIS, GOIÁS.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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FIALKOVITS, P. ; CRUZ, H. C. ; MORAIS, J. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . Composição florística de um remanescente de Cerrado na Base Aérea de Anápolis, Goiás. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, M. A. ; OLIVEIRA, V. V. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . Levantamento etnobotânico de plantas medicinais do município de Campo Limpo de Goiás, GO, Brasil. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão ; SANTOS, Mirley Luciene . Recursos medicinais no Centro Oeste do Brasil: uma abordagem etnobotânica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . Flora do Cerrado: composição, diversidade e potencial etnobotânico no município de Anápolis, Goiás. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, Mirley Luciene . Bioma Cerrado: biodiversidade, conservação e uso sustentável. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biodiversidade. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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FARIA JÚNIOR, Jair Eustáquio Quintino de ; SANTOS, Mirley Luciene . A família Myrtaceae Juss. no Parque Estadual da Serra dos Pirineus: uma contribuição para o conhecimento da Flora do Estado de Goiás. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIA JÚNIOR, Jair Eustáquio Quintino de ; SANTOS, Mirley Luciene . A família Myrtaceae Juss. no Parque Estadual da Serra de Jaraguá, Goiás. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ALMEIDA, Adriana Seabra Vasconcelos ; SANTOS, Mirley Luciene . Avaliação do nível de conhecimento de alunos e professores do Ensino Médio de Anápolis sobre Educação Ambiental. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FARIA JÚNIOR, Jair Eustáquio Quintino de ; SANTOS, Mirley Luciene . Recursos florais e síndromes de polinização de espécies de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão ; REZENDE, Maria Helena ; SANTOS, Mirley Luciene . Viabilidade do grão de pólen e crescimento do tubo polínico em três cultivares de feijão Phaseolus vulgaris (L.). 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIA JÚNIOR, Jair Eustáquio Quintino de ; SANTOS, Mirley Luciene . Recursos florais e síndromes de polinização de espécies de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . Produção Científica na UEG. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CALAÇA, Analice Maria ; GONÇALVES, Caroline Ferraz ; SANTOS, Mirley Luciene . Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em uma área de Cerrado no Campus da UEG, Anápolis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PACHECO, Mônica Fleury Jubé ; BATISTA, Jordana Alves ; SANTOS, Mirley Luciene . Fenologia e biologia reprodutiva de três espe´cies de Byrsonima (Malpighiaceae) em um cerrado stricto sensu. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DE-Carvalho, Plauto Simão ; SANTOS, Mirley Luciene . Guia ilustrado da Flora de Fanerógamas de uma área de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FARIA JÚNIOR, Jair Eustáquio Quintino de ; MIRANDA, Sabrina Do Couto de ; BATISTA, Marineide Abreu ; DE-Carvalho, Plauto Simão ; SANTOS, Mirley Luciene . Tipologia de frutos e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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FRANCO, Thailla de Lima ; SANTOS, Mirley Luciene . Composição florística e síndromes de dispersão da vegetação lenhosa de um cerrado no Campus da Universiade Estadual de Goiás, Anápolis. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . A Influência do Fogo na Reprodução de Espécies Nativas do Cerrado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Reprodução de Espécies Nativas do Cerrado. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MIRANDA, Sabrina Do Couto de ; BATISTA, Marineide Abreu ; DE-Carvalho, Plauto Simão ; SANTOS, Mirley Luciene . Levantamento florístico em áreas de campo e cerrado rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pirineus, Goiás. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biologia Reprodutiva de Plantas do Cerrado. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biologia da Dispersão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biodegradação. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SANTOS, Mirley Luciene . Criaturas Antenadas. Goiânia, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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SANTOS, Mirley Luciene . Florística e biologia reprodutiva de espécies de Melastomataceae no Parque Estadual da Serra de Caldas Novas e Parque Estadual dos Pireneus, Goiás.. Brasília 2003 (Tese de Doutorado).
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SANTOS, Mirley Luciene . Biologia Floral de duas espécies de Vochysiaceae em um cerrado sobre afloramento basáltico em Araguari, MG.. Brasília 1997 (Dissertação de Mestrado).
Outras produções
DOS SANTOS, MIRLEY LUCIENE . Consultor Ad hoc Avaliação Quadrienal Área Ensino Capes. 2022.
SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Consultor Reunião Avaliação Quadrienal da Área de Ensino. 2017.
SILVA, R. R. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - SEQUÊNCIA DE ENSINO INVESTIGATIVA (SEI) - MECANISMOS REPRODUTIVOS. 2024.
PEZSHKZAD, P. M. M. ; SANTOS, Mirley Luciene . MATERIAL INSTRUCIONAL: ?EXPERIMENTISTAS EM AÇÃO'. 2024.
SANTANA, KEILA PATRICIA NERIS ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Caderno do Estudante: Investigadores da Ciência. 2023.
SANTANA, KEILA PATRICIA NERIS ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Caderno do Professor: Investigadores da Ciência. 2023.
PEREIRA, B. K. V. M. ; DOS SANTOS, MIRLEY LUCIENE ; SIMIAO-FERREIRA, J. . Material Didático Instrucional: Curso de Formação Continuada: Práticas Experimentais com abordagem investigativa Ensino Fundamental Anos Finais. 2022.
MELO, A. G. ; ARAUJO, C. S. T. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Proposta de Ensino: 'Sequência Didática para a Abordagem do Conteúdo de Soluções por meio da Experimentação Investigativa'. 2020.
PAULINO, E. F. S. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Proposta de Ensino: 'Sequência de Ensino Investigativa (SEI): Polaridade e Solubilidade das Soluções para o Ensino Médio'. 2020.
FARIA, B. P. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Material didático/instrucional - Página de internet: 'A Ciência tem História'. 2020.
MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Material didático/instrucional - Roteiro de Oficinas: 'Guia docente - Método da Lembrança Estimulada: Ferramenta de Investigação sobre aprendizagem em Espaços não Formais de Ensino. 2020.
MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Material didático/instrucional - Roteiro de Oficina: 'Oficina Pedagógica - Instrumento para avaliar os conhecimentos prévios dos estudantes sobre o bioma Cerrado. 2020.
MARQUETTI, I. C. A. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Material didático/instrucional - Material Textual: Livro Paradidático - 'Cadê o Cerrado que estava aqui?'. 2020.
PEREIRA, B. K. V. M. ; SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; MATOS, G. M. F. . Curso de Formação Profissional: 'Práticas Experimentais para professores da Educação Básica vinculados à Superintendência de Educação de Tempo Integral. 2020.
NASCIMENTO, L. C. ; ARAUJO, C. S. T. ; SANTOS, Mirley Luciene ; XAVIER-SANTOS, S. . Evento Organizado - 'Exposição Científica ASTROMAT - edição 2019'. 2019.
SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Proposta de Ensino: 'Oficina Práticas Investigativas para o Ensino de Ciências'. 2019.
ARAUJO, C. S. T. ; SANTOS, Mirley Luciene ; MARQUETTI, I. C. A. ; CARVALHO, R. S. C. ; PEREIRA, B. K. V. M. ; SILVA, E. R. ; SOUSA, F. R. ; ABREU, F. C. N. ; PEREIRA, M. S. . Material didático/instrucional - Propostas de Ensino: - 'Sequências de Ensino por Investigação para os Anos Finais do Ensino Fundamental'. 2019.
SOUZA, M. H. F. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Proposta de Ensino: 'Guia de Atividades Investigativas para o Ensino de Química no 1º, 2º e 3º Anos do Ensino Médio'. 2018.
AQUINO, S. P. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Proposta de ensino: 'Oficina de modelagem: uma proposta para o ensino de Genética'. 2018.
NASCIMENTO, L. C. ; ARAUJO, C. S. T. ; SANTOS, Mirley Luciene ; XAVIER-SANTOS, S. . Evento Organizado - 'Exposição Científica ASTROMAT - Edição 2018'. 2018.
PASSINI, F. ; SANTOS, Mirley Luciene ; ARAUJO, C. S. T. . Material didático/instrucional - Propostas de Ensino: 'Sequência Didática: Questões relativas à Sexualidade para as séries finais do Ensino Fundamental'. 2018.
MATOS, G. M. F. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Material Textual: 'Propostas de Modelagem Matemática para o Ensino Médio'. 2017.
ROCHA, G. O. ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Material Textual: 'Livreto de Atividades Investigativas para o Ensino de Ciências no 7º Ano do Ensino Fundamental'. 2017.
BATISTA, Marineide Abreu ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Propostas de Ensino: 'Sequência Didática Investigativa: Interações Ecológicas no Cerrado'. 2017.
NASCIMENTO, L. C. ; ARAUJO, C. S. T. ; SANTOS, Mirley Luciene ; XAVIER-SANTOS, S. . Evento organizado - 'Exposição Científica ASTROMAT - Edição 2017'. 2017.
Tavares, L.C.M ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Propostas de Ensino: 'A Geometria no Ensino Médio: uma sequência didática utilizando a fotografia, os ambientes não formais de ensino e os objetos virtuais de aprendizagem'. 2016.
Oliveira, R.R.S. ; SANTOS, Mirley Luciene . Material didático/instrucional - Jogos Educacionais: 'Jogos para o Ensino de Botânica: uma proposta visando a Aprendizagem Significativa'. 2016.
SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; FERREIRA, A. A. ; CUNHA, H.F. ; MIRANDA, Sabrina Couto ; XAVIER-SANTOS, S. ; PAULO, P. O. . Material didático/Instrucional: Material Textual: Todo dia é dia de Ciência: Ar, Água e Solo. 2016.
SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; FERREIRA, A. A. ; CUNHA, H.F. ; MIRANDA, Sabrina Couto ; XAVIER-SANTOS, S. ; PAULO, P. O. . Material didático/Instrucional: Material Textual: Todo dia é dia de Ciência: Corpo Humano e Saúde. 2016.
SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. ; FERREIRA, A. A. ; CUNHA, H.F. ; MIRANDA, Sabrina Couto ; XAVIER-SANTOS, S. ; PAULO, P. O. . Material didático/Instrucional: Material Textual: Todo dia é dia de Ciência: Seres Vivos. 2016.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc de trabalhos científicos do XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2023.
SANTOS, Mirley Luciene . Coordenador de sala no XIV ENPEC das apresentações de trabalhos 'LT 10 - Processos, Recursos e Materiais Educativos'. 2023.
SANTOS, Mirley Luciene ; LACERDA, N. O. S. . Membro de Comissão Científica do XIV ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS. 2023.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc de trabalhos científicos do 'ET 08: Formação inicial e continuada de professores' no IX ENALIC e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA,. 2023.
SANTOS, Mirley Luciene . PArecer ad hoc do 'ET 01: Processos de Ensino e aprendizagem' no IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023.
SANTOS, Mirley Luciene . Membro de Comissão Avaliadora do IX ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS e VIII SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID e III SEMINÁRIO NACIONAL DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2023.
SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Mediador de sala do GT 05: Biodiversidade e Etnoconhencimento no Cerrado (Ecologia). 2023.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer em projetos no Programa de Iniciação Científica da Universidade Evangélica de Goiás (UniEVANGÉLICA) - Edição 2021/2022. 2022.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer projetos de pesquisa submetidos à Funadesp ? Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular. 2022.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc Trabalhos submetidos ao XIII ENPEC. 2022.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecerista ad hoc Revista Mirante ((ISSN 1981-4089). 2021.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2021.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecerista ad hoc Revista Mirante (ISSN 1981-4089). 2020.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc Revista Anápolis Digital. 2020.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer ad hoc EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2020.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecerista ad hoc para Revista Mirante ((ISSN 1981-4089). 2019.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecerista ad hoc para EDUCITEC - Revista de Estudos e Pesquisas sobre Ensino Tecnológico. 2018.
SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS . Parecerista Ad hoc Revista Fronteiras: Journal of Social, Technological and Environmental Science. 2017.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer em Projeto no XV Programa de Iniciação Científica do Centro Universitário de Anápolis. 2016.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico em obra monográfica. 2014.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico no processo de análise dos projetos de Pesquisa 2013 da Universidade Estadual de Goiás. 2013.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico nos Projetos de Pesquisa da Universidade Estadual de Goiás. 2012.
SANTOS, Mirley Luciene . Avaliador Ad Hoc do Processo Seletivo de Bolsas de Iniciação Científica do IFGoiano. 2012.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico em Projetos de Pesquisa submetidos na Chamada Pública 002/2010 da FAPEG. 2010.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico no processo de análise dos projetos de Pesquisa 2010/1 da Universidade Estadual de Goiás. 2010.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico em Projetos de Pesquisa nos processos de 2009/1 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. 2009.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer Técnico científico na Avaliação de Projetos de Pesquisa submetidos a chamada Pública n° 006/2009 da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Goiás. 2009.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico em Projetos de Pesquisa nos processos de 2008/1 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. 2008.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico em Projetos de Pesquisa nos processos de 2008/2 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. 2008.
SANTOS, Mirley Luciene ; SILVA JR., N. J. . AVALIAÇÃO DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - HABILITAÇÃO EM GESTÃO AMBIENTAL. 2007.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer Técnico em Projeto de Pesquisa no processo de 2007/2 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. 2007.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico em projeto de pesquisa 2006/2 da Universidade Estadual de Goiás. 2006.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer Técnico científico em Projeto de Pesquisa no processo 2006/1 da Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. 2006.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: A brioflora de dois parques ecológicos urbanos do município de Anápolis/GO - Florística e ecologia comparativa entre áreas de preservação florestal e áreas de recreação.. 2005.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa Levantamento florístico qualitativo do Jardim Botânico Amália Hermano Teixeira, Goiânia, Goiás. 2005.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer no projeto de pesquisa: Composição e distribuição espacial de coleópteros em três fitofisionomias de Cerrado no Campus da UEG, Anápolis - Goiás.. 2005.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer Técnico Científico no Processo de aprovação de Projetos de Pesquisa da UEG. 2005.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Biodiversidade Local. 2004.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Biodiversidade da Estação Ecológica do Campus da UEG - Anápolis: II briófitas. 2004.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: A brioflora de praças e outras áreas urbanas da cidade de Anápolis - GO. 2004.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Levantamento florístico e fitossociológico de uma região de cerrado: Parque Ecológico da Cachoeirinha no município de Iporá - GO. 2004.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico-científico do projeto de pesquisa: Comparação de Fitofisionomias do Cerrado através de índices e modelos de diversidade. 2004.
SANTOS, Mirley Luciene . Elaboração do Projeto de Pesquisa: Florística e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil.. 2003.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Determinação do teor de clorofila A e B em espécies nativas do cerrado.. 2003.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Levantamento e identificação dos frutos dos cerrados utilizados pela população do município de Quirinópolis-GO.. 2003.
SANTOS, Mirley Luciene . Parecer técnico científico do projeto de pesquisa: Levantamento e identificação das plantas medicinais utilizadas pela população do município de Quirinópolis - GO.. 2003.
SANTOS, Mirley Luciene ; ALVES, Sueli Martins de Freitas . Elaboração do projeto do Curso de Especialização em Ensino de Biologia. 2003.
SANTOS, Mirley Luciene ; MAGGI, L. E. ; NAVES, P. L. F. . Elaboração e correção de provas para processo seletivo dos Cursos de Licenciatura Plena Parcelada Municipal e Particular. 2002.
SANTOS, Mirley Luciene ; PAULA, J. A. M. . Dia das Mulheres e Meninas na Ciência. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, MIRLEY LUCIENE DOS ; ROSSI, R. F. ; CURADO, K. . Live de abertura dos Programas Residência Pedagógica e Pibid 2020. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).
CUNHA, H.F. ; SANTOS, Mirley Luciene ; PORTELA, R. C. . Flores e arbustos do Cerrado florescem no período seco em Goiás. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SANTOS, Mirley Luciene . Relatório Técnico Projeto Institucional Residência Pedagógica - Edital Capes 2022. 2024. (Relatório Técnico).
SANTOS, Mirley Luciene . PRÁTICAS INVESTIGATIVAS PARA O ENSINO DE TEMAS DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERREIRA, J. . Curso Formação Monitores Trilha Ecológica do Tatu. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; PAULO, P. O. . Oficina: Pegadas no Cerrado. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; SIMIAO-FERRREIRA, J. ; PEREIRA, B. K. V. M. ; MATOS, G. M. F. . Curso de Formação: ?Práticas Experimentais Ensino Fundamental ? Anos Finais?. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, Mirley Luciene . Práticas Investigativas para o Ensino de Ciências. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Identificação de Plantas Nativas do Cerrado. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, Mirley Luciene . Biologia Reprodutiva de Plantas Nativas do Cerrado. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; PEIXOTO, Josana de Castro . Formação de Educadores Ambientais. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
PEIXOTO, Josana de Castro ; SANTOS, Mirley Luciene . Projeto Ame o Cerrado. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Elaboração de Projetos de Pesquisa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; PRADO, Roberto . Biomas Brasileiros: o caso do Cerrado. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; SILVA JÚNIOR, Nelson Jorge . Relatório final de Comissão Verificadora para Reconhecimento do Curso de Administração-Habilitação em Gestão Ambiental. 2007. (Relatório de Comissão Verificadora para Reconhecimento de Curso).
SANTOS, Mirley Luciene . Flora do Cerrado: Caracterização e Métodos de Estudo. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; PROVENCI, Gilmar Luiz ; LEAL, Miriam Marques . Metodologia para aulas práticas de temas em Ciências e Biologia. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Botânica de Campo - Identificação de plantas nativas do Cerrado. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Identificação de Plantas do Cerrado de interesse Medicinal. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Biologia Reprodutiva de Plantas Nativas do Cerrado. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão ; PEIXOTO, Josana de Castro . Organização da Oficina Lixo vira Arte no Projeto Ciranda. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene ; CARNEIRO, Marcos Rodrigo Beltrão . Mesa demonstrativa - Educação Científica. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Extensão).
SANTOS, Mirley Luciene . Resumos do 2º Seminário de Iniciação Científica da UEG. 2004. (Editoração/Outra).
SANTOS, Mirley Luciene . Coletânea de Resumos Científicos da Universidade Estadual de Goiás. 2003. (Editoração/Coletânea).
SANTOS, Mirley Luciene . Resumos da 1º Mostra de Iniciação Científica da UEG. 2003. (Editoração/Outra).
SANTOS, Mirley Luciene . Mini-curso Biologia Floral. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SANTOS, Mirley Luciene . Oficina pedagógica para alunos do 2° grau. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
PRÁTICAS INVESTIGATIVAS E O USO DE TRILHAS ECOLÓGICAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS: UNINDO O ENSINO, A PESQUISA E A EXTENSÃO, Descrição: Diversas estratégias e abordagens tem sido utilizadas no Ensino de Ciências visando promover a Alfabetização Científica (AC) dos estudantes, sendo que a incorporação dos princípios das práticas investigativas em espaços não formais de ensino apresenta-se como uma dessas estratégias. No Câmpus CET, existe uma reserva de vegetação natural do Cerrado, em que funciona uma trilha, conhecida como Trilha Ecológica do Tatu. Esse espaço não formal de ensino vem sendo utilizado desde 2001 para a realização de atividades de Educação Científica e Ambiental. Desse modo, pretende-se no presente projeto, investigar o uso de práticas investigativas nesse espaço como estratégia de ensino para professores em formação inicial e continuada, bem como sua efetiva contribuição para a educação científica de estudantes da Educação Básica. Objetiva-se ainda, propor, validar e avaliar recursos educacionais potencialmente significativos à aprendizagem e ao ensino sobre o bioma Cerrado. A pesquisa de cunho descritivo e abordagem qualitativa será desenvolvida junto aos professores em formação inicial do curso de Ciências Biológicas, corpo discente do mestrado profissional em Ensino de Ciências e estudantes da Educação Básica da rede de ensino pública de Anápolis. Espera-se com o projeto, contribuir com a AC dos usuários da Trilha sobre a biodiversidade do Cerrado, construir rico acervo de material didático, promover formação junto aos estudantes do curso de Ciências Biológicas do CET e do corpo discente do mestrado profissional, majoritariamente formado por professores de Ciências e Biologia, além de popularizar alguns dos conhecimentos científicos já produzidos sobre o Cerrado junto à comunidade em geral, e em específico, a comunidade escolar Anapolina.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Hélida Ferreira da Cunha - Integrante / Juliana Simião-Ferreira - Integrante., Número de produções C, T & A: 6 / Número de orientações: 4
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2022 - Atual
ENSINO DE CIÊNCIAS E LETRAMENTO CIENTÍFICO: PROPOSIÇÃO E AVALIAÇÃO DE ESTRATÉGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS PARA OS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, Descrição: As discussões e propostas de currículos para a área de Ensino da Natureza vem objetivando o Letramento Científico (LC) como primordial para a vida pessoal e social do indivíduo, e como objetivo final do Ensino de Ciências. Nesse contexto, destaca-se o Ensino por Investigação, como elemento propulsor para o LC na educação básica, incluindo sua proposição como abordagem de ensino adotada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Uma forma de concretizar o ensino por investigação em atividades de sala de aula que sejam condizentes com as práticas citadas na BNCC é o uso das Sequências de Ensino Investigativas (SEI). Outro importante aliado na concretização das propostas investigativas é o uso da experimentação, sobretudo quando se trata de experimentos que abordam as atividades investigativas em sala de aula de forma problematizadora. No entanto, faltam materiais para efetivar essa abordagem no ensino, bem como preparo dos professores, sendo necessária a elaboração de estratégias e materiais que possam auxiliar na prática pedagógica docente. Desse modo, investigar como abordagem alternativa à tradicional, o ensino por Investigação e suas contribuições, além de propor, validar e avaliar recursos educacionais potencialmente significativos à aprendizagem e que sejam capazes de contribuir para elevar os níveis de Letramento Científico na Educação Básica, despertando nos estudantes o interesse em construir conhecimentos científicos, apresentam-se como os principais objetivos dessa proposta. Para tanto será realizada pesquisa qualitativa, descritiva e que envolverá pesquisa bibliográfica, documental e de campo. Serão levantados e analisados dados sobre a prática pedagógica dos professores e a condução do componente Prática Experimental nos Centros de Ensino em Período Integral. Também será elaborado um instrumento diagnóstico para os níveis de LC dos estudantes do 9 ano. Recursos educacionais, entre os quais, SEIs e Kits experimentais, serão elaborados, aplicados e avaliados, no intuito de contribuir para o ensino mais contextualizado e significativo de conteúdos de Ciências para os estudantes da Educação Básica. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (5) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Juliana Simião-Ferreira - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 18
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2020 - 2022
TODO DIA É DIA DE CIÊNCIAS: aproximação universidade escola na promoção da ambiência investigativa, Descrição: Projeto aprovado no âmbito da Chamada MCTIC/CNPq Nº 05/2019 - Programa Ciência na Escola. A equipe é formada por professores pesquisadores vinculados ao Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências (PPEC) da Universidade Estadual de Goiás (UEG), professores em atuação na Educação Básica (formação continuada) e professores em formação inicial (licenciandos em Biologia da UEG). O objetivo geral foi desenvolver ações de intervenção que promovam a alfabetização científica para os estudantes e a construção de uma cultura científica escolar em escolas públicas de Educação Básica do Estado de Goiás. O projeto foi aprovado em 2019 e as atividades do projeto iniciaram em 2020. Nesse ano as açõles do projeto foram restringidas pelas medidas sanitárias da pandemia de Covid-19. Portanto, vários objetivos que previam atividades presenciais foram alterados para atividades remotas. Em função da pandemia de Covid-19 algumas etapas e locais de aplicação da pesquisa foram alterados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (11) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Coordenador / Juliana Simião-Ferreira - Integrante / Ionara Cardoso Alves Marquetti - Integrante / Bianca Kelly Verly Maia Pereira - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Bianca Patrícia de Faria - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2020 - Atual
Formação de Professores em Ciências da Natureza e a Base Nacional Curricular Comum: Desafios e Perspectivas, Descrição: Um novo cenário histórico nas políticas educacionais do Brasil é vivenciado na atualidade por meio da efetivação da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). A proposta da BNCC para a área das Ciências da Natureza nos anos finais do Ensino Fundamental visa a articulação dos conhecimentos Químicos, Físicos e Biológicos que deverão, de forma gradativa, envolver as demandas cognitivas mais complexas, preparando o estudante para o Ensino Médio. Na apresentação das Ciências da Natureza na BNCC, o letramento científico, o ensino por investigação e a autonomia intelectual dos estudantes são elementos destacados como compromisso da área para o Ensino Fundamental. Nesse contexto emergem várias questões relacionadas a: 1) aspectos da formação do professor que atua ou irá atuar na área e 2) contribuição efetiva do trabalho pedagógico de modo a introduzir as ciências como corpo de conhecimento nas salas de aula. Nesse sentido, objetivamos investigar os processos de formação inicial e continuada de professores de Ciências apontando caminhos estratégicos para a sua formação e atuação, no intuito de promover a efetiva concretização dos pressupostos da BNCC para o Ensino de Ciências na sala de aula. Para tanto serão realizados estudo documental junto à BNCC e ao Documento Curricular para Goiás (DCGO) e estudo de caso com residentes do Programa de Residência Pedagógica (formação inicial), professores em formação continuada e egressos de um Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências. Espera-se obter informações que contribuam para a reflexão e melhoria dos processos de formação inicial e continuada, bem como a proposição/execução de cursos, oficinas e recursos educacionais que possam auxiliar o professor na implementação em sala de aula das diretrizes propostas para a área das Ciências da Natureza pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Bianca Kelly Verly Maia Pereira - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2018 - 2020
Os Espaços Não Formais de Ensino em Anápolis (GO) como ferramentas para a Educação Científica e a Popularização da Ciência, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Cleide Sandra Tavares de Araújo - Integrante / Ionara Cardoso Alves Marquetti - Integrante / Keren Hapuque Bastos da Silva - Integrante / Wanessa Freire da Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 10
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2017 - Atual
Repensando o Ensino de Ciências e Biologia na Educação Básica: um estudo sobre a prática docente e os recursos didáticos utilizados, Descrição: A didática tradicional frequentemente utilizada no ensino de Ciências e Biologia tem tornado esse ensino monótono e descontextualizado do cotidiano dos alunos, o que tem levado a um desinteresse por essa área do conhecimento. Isso é um reflexo de que durante muitos anos o ensino das Ciências nos diferentes níveis de escolaridade esteve centrado na memorização de conteúdos, na realização de atividades de mecanização e na aplicação de regras à resolução de questões semelhantes às anteriormente apresentadas e resolvidas pelo professor. No entanto, esse modelo de ensino apresenta-se ultrapassado, considerando que na modernidade, a Ciência e a Tecnologia penetram cada vez mais profundamente na vida cotidiana do indivíduo e da sociedade. Sendo assim, a escola tem um importante papel a desempenhar, não somente na aquisição de conhecimentos científicos e técnicos, mas também no desenvolvimento de atitudes suscetíveis de assegurar, aos cidadãos do futuro, a aplicação e a avaliação desses conhecimentos. Nesse contexto, a prática do professor irá influenciar no interesse pelas Ciências, bem como na formação científica dos seus alunos. Partindo desta premissa, objetiva-se com o presente estudo: 1) realizar um diagnóstico das práticas dos professores de Ciências/Biologia na Educação Básica; 2) identificar as principais deficiências no processo ensino-aprendizagem que levam os alunos a ter dificuldade no aprendizado dos conteúdos de Ciências/Biologia e 3) avaliar a aplicação de recursos didáticos (jogos, modelos didáticos, vídeos, aulas práticas e de campo, entre outros) na abordagem dos conteúdos de Ciências/Biologia para escolares da Educação Básica. Para tanto será utilizada pesquisa documental (Projetos Pedagógicos, planos de ensino, planos de aula), aplicação de questionários para alunos e professores da Educação Básica, observação de aulas e atividades propostas pelos docentes e avaliação da aplicação de recursos didáticos elaborados para o ensino de Ciências/Biologia em instituições de ensino de Anápolis, GO.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (7) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marineide Abreu Batista - Integrante / Glauber Oliveira Rocha - Integrante / Gislaine M. F. Matos - Integrante / Rayanna Fernandes Sitaro - Integrante / Silvania Pereira de Aquino - Integrante / Emília Fádua Sued Paulino - Integrante / Bianca Patrícia de Faria - Integrante / Keila Patrícia Neris Santana - Integrante., Número de produções C, T & A: 19
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2015 - 2017
O CERRADO NO ENSINO DE CIÊNCIAS: diagnóstico, proposição e avaliação de Metodologias para um ensino contextualizado, Descrição: Na perspectiva da educação escolar, o sentimento de pertencimento e de valoração do meio em que o aluno está inserido, pode ser estimulado quando vínculos diretos entre o conhecimento disciplinar e a realidade do aluno são estabelecidos. Essa prática pedagógica é denominada de contextualização, que embora imprescindível no processo educativo, nem sempre ocorre nas salas de aula. Um dos procedimentos metodológicos que pode influenciar na contextualização de forma positiva, despertando nos alunos o interesse pelo bioma no qual estão inseridos é a realização de atividades práticas, sobretudo nos espaços não formais, como parques e trilhas ecológicas, promovendo experiências significativas com o bioma local, como é o caso do Cerrado na região Centro-Oeste. É no intuito de investigar como se dá a contextualização com o bioma Cerrado, na prática escolar nas redes municipais e estaduais de ensino de Anápolis, Goiás que o presente estudo é proposto. Assim, não só investigar junto aos professores suas práticas e material de apoio utilizados, mas propor e avaliar metodologias para o ensino de Ciências Naturais, tendo a biodiversidade do Cerrado como fator integrador de diferentes conteúdos das séries finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) ao meio ambiente. A pesquisa de campo será organizada em quatro momentos com os seguintes procedimentos metodológicos: 1 - Diagnóstico das práticas e do material de apoio utilizado pelos Professores no Ensino de Ciências no que diz respeito a contextualização com o bioma Cerrado; 2 ? Avaliação das representações dos estudantes do Ensino Fundamental sobre a vegetação do Cerrado e suas interações ecológicas com os animais; 3 - Realização de uma atividade prática de campo, utilizando o método científico como metodologia de ensino. Essa atividade, denominada: ?Interações ecológicas no Cerrado? será desenvolvida na Trilha do Tatu, área de cerrado sensu stricto no Campus da UEG, Anápolis; 4 - Realização de uma atividade prática de campo, utilizando o registro fotográfico como metodologia de ensino. Essa atividade, denominada: ?A Geometria no Cerrado? também será desenvolvida na Trilha do Tatu. Ainda como produto da pesquisa será elaborado material didático de apoio utilizando fotografias da vegetação do Cerrado e os registros de interações com os animais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Juliana Simião-Ferreira - Integrante / Luciana Cristina de Melo Tavares - Integrante / Bianca Martins da Silva - Integrante / Maxwell Batista Caixeta - Integrante / Danielle Gonçalves Teixeira dos Santos - Integrante / Patricia Rafaella Santana Wenceslau - Integrante / Bruna Heloisa Ribeiro de Paula - Integrante / Lucas Matheus Rodrigues Pereira - Integrante / Gislaine M. F. Matos - Integrante., Número de produções C, T & A: 5
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2013 - 2016
O Ensino de Ciências e a divulgação científica por meio de Kits Experimentais nas Escolas de Educação Básica em Anápolis, Goiás, Descrição: Tornar o conhecimento gerado no mundo moderno acessível aos estudantes e a população em geral atrelado à capacitação destas pessoas para darem continuidade ao aprendizado ao longo de suas vidas é um desafio que se apresenta. Nesse contexto também podemos relacionar a distância que tende a se estabelecer entre o mundo da ciência e o mundo cotidiano, distância esta que o academismo exagerado da escola pode tornar ainda maior. Essa aproximação da ciência com o cotidiano do aluno precisa ser buscada por meio de pontes que possam ser estabelecidas entre o conteúdo a ser ministrado e os conhecimentos atuais do aluno. Nesta perspectiva é fundamental promover uma pedagogia que valorize a concepção de ciência interessante à compreensão do estudante, tornando-se valioso o desenvolvimento de metodologias que valorizem os aspectos científicos relevantes, através da própria prática pedagógica. Assim, a elaboração de um conjunto de experimentos que utilizem materiais simples e de fácil reprodução que auxiliem os professores da Educação Básica em sua prática docente e despertem nos alunos interesse em adquirir conhecimentos foi o objetivo principal dessa proposta, que visou ainda buscar por meio desses experimentos desmistificar a atividade científica e aproximar esses dois mundos: o da ciência e o do cotidiano do aluno. Para tanto foi estabelecida uma parceria com a Secretaria Municipal de Educação que tem orientado professores e coordenadores pedagógicos a utilizarem os kits recebidos, bem como incentivaram sua participação no curso de formação oferecido. Ao todo foram produzidos 84 kits com materiais de baixo custo e fácil acesso e distribuídos para 28 escolas da rede municipal de ensino de Anápolis. Outros três kits foram doados para a Secretaria Municipal de Educação de Jaraguá, Goiás, já que oficinas foram realizadas também nesse município. Os kits foram desenvolvidos para atender ao currículo programático: Ar, Água e Solo (6º ano); Seres Vivos (7º ano) e Corpo Humano e Saúde (8º ano). Ao todo foram propostas 37 atividades experimentais e um jogo didático para o ensino, de forma lúdica, do conteúdo sobre os invertebrados. Os Kits são apresentados na forma de uma caixa organizadora devidamente identificada com o título: "Todo dia é dia de Ciência" e as logos da Universidade Estadual de Goiás e do CNPq. As caixas também são identificadas por série (6º, 7º e 8º ano), contendo materiais de consumo e as cartilhas das respectivas séries. Esse material possibilitará aos professores de Ciências desenvolver atividades experimentais sem a necessidade de um laboratório. Espera-se que a distribuição dos kits nas 28 unidades escolares de Anápolis e 01 em Jaraguá possa ter consequências para o ensino de Ciências, promovendo um ensino mais contextualizado, investigativo, que desperte o interesse dos alunos para o conhecimento científico. O projeto envolveu ainda duas bolsistas de IC&T que foram capacitadas e desenvolveram várias atividades científicas que culminaram em trabalhos de conclusão, trabalhos em eventos na área e artigo científico publicado em periódico científico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Sabrina Couto Miranda - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Integrante / Anamaria Achtschin Ferreira - Integrante / Juliana Simião-Ferreira - Integrante / Pedro Oliveira Paulo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.
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2013 - 2015
Recursos florais, sistemas de polinização bióticos e sua estratificação em fitofisionomias do bioma Cerrado no estado de Goiás., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marcus V V Ramos - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
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2013 - 2015
O ENSINO E A APRENDIZAGEM DOS CONTEÚDOS DE BOTÂNICA: DIFICULDADES E PERSPECTIVAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA E NO ENSINO SUPERIOR, Descrição: O ensino dos conteúdos de botânica da Educação Básica ao Ensino Superior, assim como a grande parte dos conteúdos biológicos, é marcado por diversos problemas e tem sido alvo de preocupação de vários pesquisadores. Entre os problemas mais evidentes, está a falta de interesse por parte dos estudantes por esse conteúdo. A aquisição do conhecimento em Botânica é prejudicada não somente pela falta de estímulo em observar e interagir com as plantas, como também pela precariedade de equipamentos, métodos e tecnologias que possam ajudar no aprendizado. Em Ciências Naturais a visualização prática é, não só válida, como imprescindível para a compreensão de alguns conceitos. O conteúdo de Botânica é geralmente tratado sob dois aspectos: morfologia e classificação. Assim como todos os conteúdos de Ciências e Biologia, traz uma nomenclatura científica própria e específica, dificultando muitas vezes a compreensão e familiarização dos alunos com os conceitos abordados. Por essa razão, a maioria dos professores limita-se àquilo que é abordado no livro didático, que deixa de ser apenas um recurso auxiliar. Assim, evidencia-se a necessidade frequente dos professores de Ciências e Biologia em buscar novas formas de ensino para contribuir para o enriquecimento de suas disciplinas e da didática aplicada a tal. Partindo desta premissa, objetiva-se com o presente estudo: 1) realizar um diagnóstico das práticas dos professores de ciências/biologia na Educação Básica e da botânica no Ensino Superior; 2) identificar as principais deficiências no processo ensino-aprendizagem que levam os alunos a ter dificuldade no aprendizado dos conteúdos de botânica e 3) avaliar a aplicação de propostas pedagógicas (jogos, modelos didáticos, aulas práticas e de campo) na abordagem dos conteúdos de botânica em escolares dos níveis básico e superior. Para tanto será utilizada pesquisa documental (Projetos Pedagógicos, planos de ensino, planos de aula), aplicação de questionários para alunos e professores dos ensinos fundamental, médio e superior, e avaliação da aplicação de recursos didáticos elaborados para o ensino dos conteúdos de botânica nos três níveis em instituições de ensino de Anápolis, GO.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marcus Vinícius Vieitas Ramos - Integrante / Renata Rolins da Silva Oliveira - Integrante., Número de produções C, T & A: 9
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2013 - Atual
A Biodiversidade do Cerrado e a inclusão em atividades de educação científica para a popularização da Ciência, Descrição: O projeto visa a disseminação de informação e conhecimento sobre a biodiversidade do Cerrado e promoção da Popularização da Ciência para alunos do ensino fundamental de escolas públicas, inclusive para crianças com deficiências motoras, visuais e auditivas. Capacitação de professores de Ciências e de alunos de licenciatura em Biologia para realizarem atividades de Educação Científica em Ambientes não-formais utilizando o método científico como ferramenta de ensino. Implementação do Portal Virtual do Cerrado como ferramenta de ensino de Ciências para alunos e professores. Desta forma, o projeto visa a ampliação e restauração da trilha interpretativa do Cerrado e do Laboratório de Pesquisas Ecológicas e Educação Científica para as atividades de Educação Científica em Ambientes não-formais de Educação, para receber melhor os alunos do ensino fundamental da rede pública de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Integrante / Juliana Simião-Ferreira - Integrante / Anamaria Achtschin Ferreira - Coordenador / Pedro Oliveira Paulo - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 4
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2012 - 2013
Comunidade de abelhas polinizadoras e plantas melitófilas em paisagens com diferentes contextos de habitat nas regiões Sudeste e Centro Goiano do Estado de Goiás, Descrição: A fragmentação de habitats é uma grande ameaça para a biodiversidade terrestre, levando à extinção de espécies, ao isolamento e diminuição de populações e subpopulações que ficam propensas a sofrerem tensões genéticas e ambientais. A fragmentação pode romper o processo de polinização, acarretando efeitos diretos para as plantas e seus polinizadores. A polinização é o primeiro passo na reprodução da maioria das espécies de plantas, sendo as abelhas o principal grupo de insetos polinizadores. A despeito de toda essa importância, existe forte evidência da diminuição das populações nativas de abelhas polinizadoras, sendo os impactos do desmatamento, fragmentação de habitats, introdução de espécies exóticas e práticas agrícolas irracionais as principais causas para esse declínio. A diminuição da riqueza de espécies e da taxa de visitação dos polinizadores tem consequências tanto sobre a reprodução de plantas nativas, quanto na produção de frutos e sementes nas plantas agrícolas, com consequências econômicas generalizadas. Pouco se sabe sobre o efeito da fragmentação na perda de diversidade das espécies do Cerrado brasileiro. Contudo, a maior parte da vegetação do Cerrado brasileiro já foi fragmentada e apenas 0,85% de sua área são integralmente protegidas na forma de unidades de conservação. O estado de Goiás, encontra-se completamente inserido no bioma Cerrado, e apesar de sua representatividade no bioma, os estudos sobre a fauna de abelhas e a flora associada são escassos. Aliado à escassez de estudos, soma-se o fato do acelerado processo de perda e degradação de hábitats naturais, em função principalmente do modelo econômico implantado no estado e que teve como uma de suas principais consequências a degradação ambiental. Nesse cenário de fragmentação e deterioração das áreas naturais, os remanescentes de vegetação encontram-se circundados por diferentes contextos de habitat, na sua maioria, pastagens e cultivos agrícolas. Assim, considerando a drástica redução das áre. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marcus Vinícius Vieitas Ramos - Integrante / Edivani Franceschinelli - Integrante / Márcio Araújo - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
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2011 - 2012
Sucesso reprodutivo e fecundidade de espécies vegetais lenhosas em um fragmento de cerrado s.s. na área do Campus da UEG, Anápolis, GO, Descrição: Diversas podem ser as causas da variação local do sucesso reprodutivo das plantas, sendo a densidade, interações ecológicas (polinização e herbivoria) e qualidade ambiental, fatores de destaque. Assim, com o objetivo de contribuir com informações sobre os fatores que podem estar influenciando no sucesso reprodutivo de seis espécies lenhosas em um fragmento de cerrado sensu stricto é que este trabalho foi delineado. A área do estudo está localizada no Campus da Universidade Estadual de Goiás, e as espécies selecionadas são Byrsonima crassa Nied., Kielmeyera coriacea Mart., Ouratea hexasperma (A. St. Hil.) Baill., Qualea parviflora Mart., Qualea grandiflora Mart. e Styrax ferrugineus Nees et. Mart., todas de ampla distribuição no Cerrado e sistema reprodutivo preferencialmente alógamo associado, em algumas espécies, com autoincompatibilidade. Nesse sistema há a dependência de vetores externos de pólen. Para o estudo serão marcados e acompanhados indivíduos no campo das seis espécies. Durante o período reprodutivo serão registrados os dados fenológicos, viabilidade polínica, razão fruto/flor, eficácia reprodutiva (produção de frutos sob condições máximas de polinização), além de experimentos que irão avaliar a influência de algumas variáveis no sucesso reprodutivo das espécies, tais como: densidade local, dependência do polinizador, herbivoria floral e influência da distância nas taxas de fecundidade intra e inter-populacional. Análises de regressão linear, teste Qui-quadrado (X2) e Teste t serão utilizados em alguns dos dados coletados. Espera-se que os dados possam contribuir para a melhor compreensão dos fatores que influenciam no sucesso reprodutivo destas espécies no local do estudo, gerando artigos, apresentações em eventos científicos e monografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador., Número de produções C, T & A: 10
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2010 - 2014
DIVERSIDADE, FISIOLOGIA E FITOQUIMICA DE PLANTAS DO CERRADO, Descrição: O Núcleo de Excelência em Plantas do Cerrado tem como característica a realização de estudos estruturais e funcionais de plantas, algas cianobactérias e macrofungos ocorrentes no Cerrado de Goiás. Os objetivos gerais do Núcleo são: 1)-coletar e inventariar as espécies de plantas, macrofungos, algas e cianobactérias, ocorrentes no bioma Cerrado; 2)- analisar a dinâmica e distribuição de metabólitos não estruturais de plantas macrofungos, algas e cianobactérias ocorrentes no bioma Cerrado; 3)- realizar o fracionamento biomonitorado de plantas do bioma Cerrado; 4)- analisar as propriedades biológicas de plantas do bioma Cerrado; 5)- síntese e análise das propriedades biológicas de nanopartículas magnéticas;6)-motivar e criar meios para a capacitação e atualização contínua de pesquisadores nas áreas de interesse do Núcleo. Para alcançarmos os objetivos propostos pretende-se criar um banco de dados com informações sobre as espécies vegetais, de macrofungos, de cianobactérias e de algas ocorrentes no bioma Cerrado, destacando-se as espécies com substâncias de importância fitoquímica já estudadas e as que virão a ser estudadas no presente projeto. Além disso, espera-se apresentar os resultados de forma sistematizada e acessível aos órgãos que atuam no desenvolvimento de estratégias para a conservação ambiental, valorizando-se a flora local bem como enriquecer os acervos dos herbários do Estado de Goiás e também da região Centro-Oeste. A análise da dinâmica das substâncias fenólicas e de componentes majoritários nas folhas de espécies de Pteridophyta, Rubiaceae, Herreriaceae, Asteraceae, Lamiaceae e Curcubitaceae bem como de toxinas de cianobactérias e euglenophyceae será feita através de técnicas analíticas de alta resolução, como HPLC e LC-MS. Pretende-se ainda verificar a variação anual dos teores de metabólitos primários e secundários das espécies estudadas. Os extratos brutos e frações serão obtidos e submetidos a ensaios biomonitorados a fim de isolarmos os compostos. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (10) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Maria Helena Rezende - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante / Moemy Gomes de Moraes - Integrante / ANA SÍLVIA FRANCO PINHEIRO MOREIRA - Integrante / ARISTÔNIO MAGALHÃES TELES - Integrante / CECÍLIA MARIA ALVES DE OLIVEIRA - Integrante / ELISANGELA DE PAULA SILVEIRA LACERDA - Integrante / EMÍLIA CELMA DE OLIVEIRA LIMA - Integrante / LEE CHEN CHEN - Integrante / LETICIA DE ALMEIDA GONÇALVES - Integrante / LUCILIA KATO - Integrante / VERA LUCIA GOMES KLEIN - Integrante / TOMÁS DE AQUINO PORTES - Integrante / INA DE SOUZA NOGUEIRA - Integrante / LIDIA ANDREU GUILLO - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás - Auxílio financeiro.
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2010 - 2013
Portal virtual da biodiversidade do Cerrado, Descrição: O Portal Virtual da Biodiversidade do Cerrado visa atender a linha temática de elaboração, desenvolvimento, produção de materiais destinados a atividades de divulgação científica e tecnológica, produção de material de apoio, materiais didáticos e de divulgação nas diferentes formas e mídias. Os objetivos são: Catalogar, divulgar e socializar as coleções científicas de fanerógamas, criptógamos, fungos, fósseis, insetos e vertebrados da Universidade Estadual de Goiás; Contribuir com material de apoio para atualização do ensino de ciências em diferentes níveis de ensino; Disponibilizar um portal virtual para acesso às coleções científicas por parte de estudantes de nível superior, médio e fundamental, além de pesquisadores. A 1ª Meta (Formação de equipe multidisciplinar) envolve o recrutamento e seleção de estagiários da graduação em Ciências Biológicas e em Sistemas de Informações. Processos de aprendizagem e treinamento em serviço serão utilizados para desenvolver e disseminar o conhecimento científico. A 2ª Meta (Pesquisa das Tecnologias da Informação ?TI ? e montagem da estrutura tecnológica) envolve a configuração de recursos hardware em rede e montagem do sistema de catalogação a ser usado a partir de softwares livres que possam ser adaptados para o uso do site. Ao final desta etapa, a equipe de TI deverá entregar montada a infra-estrutura tecnológica e os recursos necessários e a equipe da área de biologia, juntamente com o profissional de biblioteconomia, deve ter concebido o sistema de catalogação adequado e as suas especificidades para implementação pela equipe de TI. Na 3ª Meta (Implementação do sistema de banco de dados) o sistema de informação ficará em background para o início dos processos de catalogação e digitalização do acervo das coleções científicas da UEG (herbário, insetos, fósseis, vertebrados), digitalizadas e analisadas estatisticamente. A 4ª Meta (Lançamento e divulgação do Portal Virtual) para a comunidade (escolas públicas de ensino fundamen. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Solange Xavier dos Santos - Integrante / Hélida Ferreira da Cunha - Coordenador / José Leonardo Oliveira Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2013
CONSERVAÇÃO E MANEJO DE POLINIZADORES DE TOMATE EM DIFERENTES CONDIÇÕES DE PAISAGEM E MANEJO AGRÍCOLAS NAS PRINCIPAIS ÁREAS DE PLANTIO NOS ESTADOS DE SÃO PAULO, MINAS GERAIS, RIO DE JANEIRO E GOIÁS, Descrição: O principal objetivo deste projeto será identificar os principais polinizadores do tomateiro em culturas do estado de Goiás que ocorram em habitats com diferentes níveis de permeabilidade. Pretende-se verificar qual seria a real contribuição desses polinizadores no aumento da produção de tomates e como isto pode variar em culturas localizadas em diferentes contextos de habitats. Dentre desse projeto maior, aprovado no Edital CNPq 024 - Rede de Polinizadores, está sendo desenvolvido o subprojeto: Estudos de comunidades de polinizadores do tomateiro em paisagens com diferentes contextos de habitat e sua influência na produção de frutos, coordenado pela Dra. Edivani Villaron Franceschinelli (ICB/UFG ? Biologia Reprodutiva de Plantas).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / FRANCESCHINELLI, Edivani Villaron - Coordenador / Paulo De Marco Júnior - Integrante / Fernando A.O. Silveira - Integrante / Natan Fontoura Silva - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2
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2010 - 2011
Sucesso reprodutivo em três espécies de Qualea (VOCHYSIACEAE) em um fragmento de cerrado s.s. no Campus da UEG, Anápolis, GO, Descrição: Diversas podem ser as causas da variação local do sucesso reprodutivo das plantas, sendo a disponibilidade de recursos, densidade, atratividade floral, polinização e herbivoria fatores de destaque. Assim, com o objetivo de contribuir com informações sobre os fatores que podem estar influenciando no sucesso reprodutivo de três espécies de Qualea (Vochysiaceae) em um fragmento de cerrado sensu stricto é que este trabalho foi delineado. A área do estudo está localizada no Campus da Universidade Estadual de Goiás, e as espécies selecionadas são Q. parviflora, Q. grandiflora e Q. multiflora, todas de ampla distribuição no Cerrado e cujo sistema reprodutivo é o alógamo com autoincompatibilidade de ação tardia. Nesse sistema há a dependência de vetores externos de pólen. Para o estudo serão marcados e acompanhados indivíduos no campo das três espécies. Durante o período reprodutivo serão registrados os dados fenológicos, aspectos da biologia floral, razão fruto/flor, eficácia reprodutiva (produção de frutos sob condições máximas de polinização), além de experimentos que irão avaliar a influência de algumas variáveis no sucesso reprodutivo das espécies, tais como: densidade local, atratividade floral, herbivoria floral, tamanho e diâmetro do indivíduo, importância do polinizador. Análises de regressão linear, teste Qui-quadrado (X2) e Teste t serão utilizados em alguns dos dados coletados. Espera-se que os dados possam contribuir para a melhor compreensão dos fatores que influenciam no sucesso reprodutivo destas espécies no local do estudo, gerando artigos, apresentações em eventos científicos e monografia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Danilo Luiz Lopes - Integrante / Denisele Neuza Aline Flores Borges - Integrante / Eduardo Balduino da Silva de Jesus - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2010 - 2011
Morfoanatomia e padrão da venação de espécies de Melastomataceae: uma contribuição para o estudo anatômico das plantas do Cerrado, Descrição: A família Melastomataceae está bem representada no Cerrado brasileiro e encontra-se distribuída em diversos hábitos e hábitats. Apesar de facilmente reconhecida pelo padrão de nervação foliar (suas folhas apresentam nervação curvinérvea), em nível de espécies é uma família de difícil separação. Assim, informações que possam auxiliar na identificação e diferenciação dos táxons se fazem necessárias. Nesse contexto, a caracterização da estrutura foliar pode ser útil, servindo como mais uma ferramenta para os estudos taxonômicos e filogenéticos. O presente estudo tem como objetivo contribuir com dados de arquitetura foliar de espécies de Melastomataceae, analisar o padrão de venação, reconhecer caracteres distintivos entre as espécies analisadas e elaborar chave de identificação. Além disso, as informações geradas irão contribuir para a produção de conhecimento sobre as plantas nativas do Cerrado. Para tanto foram selecionadas 14 espécies de Melastomataceae que ocorrem em áreas do Cerrado: Miconia elegans Cogn., Miconia ferruginata DC., Miconia hirtella Cogn., Miconia pohliana Cogn., Miconia tomentosa (Rich.) D. Don, Miconia ibaguensis (Bonpl.) Triana, Tibouchina aegopogon (Naudin) Cogn., Tibouchina melastomoides Cogn., Tibouchina nodosa Wurdack, Tibouchina papyrus (Pohl) Toledo, Tibouchina villosissima (Triana) Cogn., Trembleya neopyrenaica Cogn., Trembleya parviflora (D. Don) Cogn.e Trembleya phlogiformis DC. Indivíduos dessas espécies serão identificados no campo e terão folhas e pecíolos coletados e fixados em FAA 50% e armazenados em etanol 70%. Material testemunho do herbário da UEG (HUEG) também será utilizado após prévia rehidratação. O material fixado será utilizado para preparação de lâminas a serem observadas ao microscópio óptico. Material adicional será diafanizado e preparado em placas de vidro para caracterização do padrão de venação foliar. As preparações histológicas serão registradas com o auxílio de câmera fotográfica acoplada ao microscópio óptico. A. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Josana de Castro Peixoto - Integrante / Lorrayne Veloso de Almeida - Integrante / Priscila Gonçalves Malta - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2009 - 2012
História natural e humana da flora do bioma Cerrado: Caracterização, mudanças climáticas e trilhas etnobotânicas, Descrição: O projeto é multidisciplinar, envolvendo as áreas de botânica e antropologia, e multi-Institucional. Os parceiros da UnB são, no Distrito Federal: Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia, (herbário CEN), o Jardim Botânico de Brasília, incluindo o herbário HEPH, filiado ao GDF, e o Memorial das Idades do Brasil criado pela Oscip/DF Instituto Bertran Fleury, e fora do Distrito Federal: a Fundação Universidade do Tocantins e a Universidade Estadual de Goiás.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Integrante / Carolyn Eleonor Barnes Proença - Coordenador / Taciana Barbosa Cavalcanti - Integrante / Roberta Gomes Chacon - Integrante., Financiador(es): Fundação de Apoio à Pesquisa do Distrito Federal - Auxílio financeiro.
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2009 - 2010
Caracterização citogenética em mangabeira (Hancornia spciosa Gomez - APocynaceae)., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Andreia Juliana Leite - Integrante / Karla Sabrina Méndez Rivera - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2009 - 2010
Morfoanatomia de espécies de Asteraceae ocorrentes no Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, GO, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Josana de Castro Peixoto - Integrante / Lorrayne Veloso de Almeida - Integrante / Priscila Gonçalves Malta - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
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2008 - 2010
Caracterização sócio ambiental da zona rural de Anápolis: Diagnóstico com vistas ao desenvolvimento sustentável, Descrição: O presente projeto objetiva caracterizar sócio-ambientalmente o município de Anápolis, com vistas a subsidiar o desenvolvimento sustentável. Nas propriedades rurais do município foi constatado que a grande maioria das áreas de preservação permanente e de reserva legal não estão sendo respeitadas. Dentro da proposta desse projeto, dois subprojetos foram delineados, os quais estão sendo conduzidos sob minha orientação pelo mestrando Wantuildes Leonel de Paula Filho, juntamente com três acadêmicos do curso de Biologia da instituição. O projeto tem como foco a área rural do município, objetivando levantar junto aos agricultores, as condições ambientais de suas propriedades. Assim, um dos subprojetos se propõe a investigar a percepção ambiental desses produtores, e o uso das áreas para cultivo de hortaliças, e o segundo subprojeto objetiva realizar um diagnóstico ambiental das áreas agrícolas de pequenas e médias propriedades que margeiam a Microbacia do Ribeirão Piancó, ribeirão este, responsável pelo abastecimento do município de Anápolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Wantuildes Leonel de Paula Filho - Integrante / Elias Emanuel Silva Mota - Integrante / Naiara Priscila de Araújo - Integrante / Kleiton Dias Meireles - Integrante., Número de produções C, T & A: 4
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2008 - 2009
Sistema de polinização e recursos florais em fragmentos de cerrado no município de Anápolis, Goiás, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Giselle Lopes Moreira - Integrante / Gustavo Adolfo Mendes - Integrante / Aline Aparecida Rodrigues - Integrante / Juliana Cristina de Sousa - Integrante., Número de produções C, T & A: 2
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2008 - 2009
Plantas medicinais e medicamentos fitoterápicos: diversidade, conhecimento e uso, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Maria da Glória Dutra - Integrante / Érika da Silva Martins - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2007 - 2008
Florística e síndromes de dispersão de frutos e sementes em um remanescente de Cerrado no município de Anápolis, Goiás, Descrição: O Cerrado, localizado predominantemente no Planalto Central, é o segundo maior bioma do Brasil e está listado como um dos 25 hotspots mundiais para conservação da biodiversidade, sendo um dos mais ricos e também um dos mais ameaçados. A ocupação acelerada de várias áreas de cerrados no estado de Goiás, sobretudo nos últimos 30 anos, provocou profundas alterações na vegetação nativa deste importante bioma. Aliado a esse fato está o pequeno percentual de áreas nativas que se encontram protegidas por lei e a escassez de informações sobre a biodiversidade dessas áreas. Na região de Anápolis, onde as formações do Cerrado encontram-se extremamente devastadas, localiza-se um remanescente protegido na reserva da Base Aérea, o qual representa um dos poucos refúgios de vegetação nativa da região. Sendo assim, o presente estudo tem como objetivo realizar o levantamento florístico dessa área, bem como obter informações sobre a época da reprodução das espécies, a classificação de frutos e sementes quanto às síndromes de dispersão, a coleta de sementes que irão ser utilizadas para o plantio de mudas utilizadas para a recomposição de áreas degradadas dentro da própria reserva, além de outras informações que poderão servir para subsidiar o manejo e a conservação da área. Para tanto serão realizadas coletas mensais de amostras da vegetação em pontos previamente estabelecidos na área. O material fértil coletado será herborizado, identificado e depositado no Herbário da Universidade Estadual de Goiás. Informações sobre os períodos de floração e frutificação serão registradas, bem como o hábito, ambiente, tipos de frutos e síndromes de dispersão das espécies. Este trabalho resultará em uma listagem das espécies que ocorrem nas diferentes fitofisionomias da reserva e em uma coleção herborizada dessas espécies, que juntamente com outras coleções do acervo do Herbário da Universidade Estadual de Goiás formarão um banco de dados, que será base fundamental para estudos taxonômicos, fenoló. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Hayelle da Costa Cruz - Integrante / Priscila fialkovits - Integrante / Joicy Martins Morais - Integrante / Giselle Lopes Moreira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
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2006 - 2007
Florística da Família Myrtaceae nos Parques Estaduais das Serras dos Pireneus e de Jaraguá: uma contribuição para o conhecimento da Flora do Estado de Goiás, Descrição: A família Myrtaceae Juss., apresenta-se como uma das mais características e importantes famílias tropicais, com ampla distribuição e riqueza de espécies. Apesar de sua importância, poucos são os estudos realizados para a família, em decorrência principalmente, da complexidade taxonômica de suas espécies. Sendo assim, a realização de levantamentos florísticos regionais poderão trazer uma importante contribuição para o conhecimento sobre sua ocorrência e distribuição geográfica, além de informações úteis para a delimitação dos táxons. Para o Cerrado, ainda que haja alguns trabalhos intensivos localizados, ainda existem grandes áreas com poucas informações e com coletas apenas esporádicas. Considerando a grande diversidade biológica encontrada nas formações do Cerrado aliado aos endemismos, este bioma apresenta-se como uma importante área de estudos. Igualmente relevante, é o fato de que para as serras goianas os estudos ainda são escassos e pouco se conhece sobre sua biodiversidade, merecendo prioridade para a realização de pesquisas. Sendo assim, o presente projeto tem como objetivo realizar o levantamento florístico da família Myrtaceae nas Serras dos Pireneus e de Jaraguá, Goiás. O estudo será desenvolvido ao longo de 12 meses com a realização de coletas mensais. Todo o material fértil encontrado será amostrado, prensado e preparado segundo técnicas usuais de herborização. As exsicatas serão identificadas e depositadas no Herbário da Universidade Estadual de Goiás (HUEG), com duplicatas depositadas nos Herbários de Brasília (UB) e da Universidade Federal de Goiás (HUFG). Serão registradas informações sobre o hábito, fitofisionomia e época de floração e/ou frutificação. Será realizado também o registro fotográfico das espécies em campo. A identificação será realizada por comparação com bibliografia especializada, consulta a herbários e a especialistas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Jair Eustáquio Quintino de Faria Júnior - Integrante / Renata Costa Carvalho - Integrante / Marília Andrade Moreira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3
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2006 - 2007
Fenologia e síndromes de dispersão de espécies vegetais de formação florestal no Campus da UEG, Anápolis, Goiás., Descrição: O presente trabalho objetivou fazer o registro fenológico de espécies de um fragmento florestal na área do Campus da Universidade Estadual de Goiás. A fenologia, entendida como o registro dos eventos biológicos que ocorrem ao longo do ano em um vegetal é de fundamental importância para o entendimento da dinâmica das comunidades e pode trazer subsídios para atividades como coleta de sementes visando a recomposição de áreas degradadas, o estudo da biologia reprodutiva de espécies e os recursos oferecidos pela comunidade ao longo do ano à fauna existente na área. Apesar de ser pequeno o número de trabalhos realizados em áreas de mata para o bioma Cerrado, a preocupação manifestada principalmente por pesquisadores em relação à conservação ou recuperação desses ecossistemas, tem sido cada vez maior, pois é imprescindível conhecer a riqueza de espécies e a diversidade genética, além de enfatizar a importância dessas áreas na proteção dos recursos hídricos, edáficos, fauna silvestre e aquática. No Campus da UEG, ocorrem fragmentos de mata que ainda são pouco estudados. Este trabalhocontribuiu com informações para essas áreas, trazendo subsídios para o plano de manejo desses fragmentos. O estudo foi realizado com o acompanhamento quinzenal de espécies vegetais que ocorrem em um fragmento de Mata Seca Semidecídua na área do Campus da UEG. Para cada uma das espécies selecionadas foram marcados aleatoriamente 10 indivíduos e registradas as informações sobre as fenofases: caducifolia, brotação, floração e frutificação. A partir das observações visuais foram preparados fenogramas e os resultados comparados com outras áreas com formações vegetais semelhantes. Até o presente, o estudo resultou em trabalho apresentado em evento científico, além de monografia de final de curso de graduação em Biologia na UEG.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Ana Paula Borges Reis - Integrante / Jacqueline Campos Borba de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2006 - 2007
Levantamento Etnobotânico de Plantas Medicinais do Município de Campo Limpo de Goiás, Descrição: O Cerrado, segundo maior bioma do país em área, destaca-se não somente por sua extensão como também por sua grande diversidade. Considerado hoje um dos 25 hotspots mundiais, apresenta elevada riqueza biológica, a qual ainda permanece pouco estudada. A vegetação, rica em espécies que apresentam grande potencial medicinal, alimentício, têxtil, tintorial, artesanal, entre outros vem sendo derrubada para o plantio de soja e outras culturas, formação de pastagens ou ainda, explorada de forma predatória. Poucos são os estudos voltados para a identificação de plantas úteis do Cerrado, principalmente quando comparado com a sua diversidade e área ocupada. Nesse contexto é que trabalhos como o proposto no presente estudo, são importantes. Levantar dados sobre o conhecimento que a população tem sobre as plantas do Cerrado e a forma como essas espécies são utilizadas pode contribuir de forma significativa para o estabelecimento de quais espécies vegetais são promissoras para pesquisas agropecuárias, florestais e farmacológicas, bem como fornecer subsídios para estudos de conservação e manejo sustentável. Sendo assim, o presente estudo objetiva levantar quais as espécies são utilizadas pela população de Campo Limpo de Goiás como medicinal, de que forma e para qual finalidade terapêutica. O estudo será realizado em um período de 12 meses, sendo levantadas informações sobre o conhecimento da população sobre as espécies do Cerrado tidas como medicinais, as formas de utilização, as partes utilizadas e as finalidades. O levantamento será realizado através de questionários aplicados aos moradores de diferentes bairros da cidade de Campo Limpo de Goiás. Serão levantadas informações sobre o nome comum da planta, local de ocorrência, época de floração e frutificação, partes utilizadas e aproveitamento geral. Material botânico, quando disponível será coletado e preparado segundo técnicas usuais de herborização. O material também será fotografado. O estudo envolverá duas acadêmicas do Curs. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marcos Rodrigo Beltrão Carneiro - Integrante / Valéria Vieira Machado de Oliveira - Integrante / Michelle Augusta dos Santos - Integrante., Financiador(es): FUNDAÇÃO NACIONAL DE DESENVOLVIMENTO DO ENSINO SUPERIOR PARTICULAR - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
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2006 - 2007
Germinação de Espécies Nativas: Uma contribuição para a preservação do bioma Cerrado, Descrição: A vegetação do Cerrado, apesar de classificada como uma das mais ricas do mundo (MITTERMEYER et al., 1999), vem sendo constantemente degradada por uma diversidade de ações antrópicas. Atualmente a propagação de espécies nativas tem sido um dos fatores limitantes à introdução dessas espécies ao cultivo, em virtude da carência de trabalhos nessa área. Existe, portanto, a necessidade de se desenvolver trabalhos que possibilitem a produção de material propagativo, iniciando-se pela germinação, que é uma seqüência de eventos fisiológicos influenciada por fatores externos (ambientais) e internos (dormência, inibidores e promotores da germinação) às sementes. O presente estudo objetivou contribuir com informações sobre a viabilidade e germinação de sementes em laboratório de 19 espécies nativas do Cerrado. As espécies selecionadas foram: Pachira sp (Malvaceae), Mimosa regina Barneby (Fabaceae), Lafoensia pacari St. Hil. (dedaleira, Lythraceae), Cybistax antisyphilitica (Mart.) Mart. (ipê-verde, Bignoniaceae), Jacaranda cuspidifolia Mart. (jacaranda, Bignoniaceae), Annona crassiflora Mart. (araticum do cerrado, Annonaceae), Erythrina cf. mulungu Mart. ex Benth. (mulungu, Fabaceae), Caesalpinea ferrea Mart. ex Tul. (pau-ferro, Fabaceae), Plathymenia reticulata Benth. (vinhático-do-campo, Fabaceae), Miconia minutiflora Bonpl. (D.C.) (pixirica, Melastomataceae), Zeyheria montana Mart. (bolsa-de-pastor, Bignoniaceae), Schefflera macrocarpa (Seem.) D.C. Frodin (mandiocão-do-cerrado, Araliaceae), Bowdichia virgiloides H. B. & K. (sucupira-preta, Fabaceae), Stryphnodendron adstringens (Mart.) Cov. (barbatimão, Fabaceae), Dimorphandra mollis Benth. (faveira-do-campo, Fabaceae), Vochysia tucanorum Mart. (pau-de-tucano, Vochysiaceae), Tabebuia ochraceae (Cham.) Standl. (ipê-amarelo-do-cerrado, Bignoniaceae), Kielmeyera coriacea (Spreng.) Mart. (corticeira, Clusiaceae) e Vellozia sp (canela-de-ema, Velloziaceae). O estudo realizado envolveu pesquisa bibliográfica e experimental, tend. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Ana Cláudia Barbosa Severino - Integrante / Edna Regina Batista Aires - Integrante / Flávia Camimura Cirineu Oliveira - Integrante / Patrícia Alves Teixeira - Integrante / Sheila Alves de Sousa Silva da Mata - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2007
Composição florística e estrutura fitossociológica de uma mata de galeria do Campus da Universidade Estadual de Goiás, Anápolis, Brasil., Descrição: O Cerrado apresenta diversos tipos de formações vegetais, que vão desde fitofisionomias campestres até grandes fitofisionomias florestais, tornando-se um dos mais ricos biomas brasileiros em variedade de flora. Entre essas formações do Cerrado, encontram-se as Matas de Galeria, fitocenoses de grande diversidade florística e importância ecológica. Contudo, são poucos os trabalhos realizados em áreas de Mata de Galeria, principalmente no Estado de Goiás O objetivo do presente trabalho é realizar o levantamento florístico da Mata de Galeria do Campus da Universidade Estadual de Goiás, bem como verificar os parâmetros fitossociológicos da comunidade arbóreo-arbustiva. O levantamento florístico será realizado pelo método de parcelas. Serão demarcadas de maneira aleatória no interior da Mata de Galeria parcelas de 10x20 metros, de forma a abranger toda a área, tanto as bordas da mata, margens do córrego e área intermediária (meio). Em cada uma das parcelas serão incluídos todos os indivíduos com Circunferência a Altura do Peito igual ou superior a 10cm, o qual será estimado com o auxilio de uma trena. A partir dessa circunferência será calculado o Diâmetro a Altura do Peito (DAP). Ramos férteis serão coletados, herborizados e depositados no Herbário da UEG. A identificação das espécies será feita no campo, quando possível, ou posteriormente por comparação com material botânico e consulta a herbários e especialistas. A partir dos dados coletados em campo (DAP e altura) serão calculados os seguintes parâmetros fitossociológicos: densidade absoluta (DA), freqüência absoluta (FA), dominância absoluta (DoA) e os respectivos parâmetros relativos (densidade, freqüência e dominância relativas). A partir dos parâmetros relativos, serão calculados o Índice de Valor de Importância (IVI) e o Índice de Valor de Cobertura (IVC) para cada espécie. Será calculado, também, o índice de diversidade de Shannon (H') e o Índice de Equatabilidade de Pielou (J').. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Marcus Vinícius Vieitas Ramos - Integrante / Bruno de Sousa Araújo - Integrante / Walter Santos de Araújo - Integrante / Clarissa Ricarte - Integrante / Camila Braz Costa - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2005 - 2007
Flora do Cerrado: composição, diversidade e potencial etnobotânico no município de Anápolis, Goiás e região, Descrição: No bioma Cerrado, muitas plantas medicinais e alimentícias são usadas e comercializadas, gerando alimentos alternativos e renda adicional para as comunidades, principalmente, em caráter estacional. O presente estudo tem por objetivos levantar informações básicas sobre a utilização da flora do cerrado pela população da região de Anápolis e das possibilidades de manejo sustentável desses recursos. Estudos como esse são de fundamental importância para o desenvolvimento sustentável, pois, representam o primeiro passo ao entendimento de como grupos sociais explorando um determinado ecossistema, percebem processos biológicos presentes, o inter-relacionamento das espécies e o impacto das atividades humanas sobre os mesmos. Em uma primeira etapa estão sendo levantados os usos de espécies nativas do Cerrado na medicina caseira, fornecimento de madeira, aproveitamento de frutos comestíveis, artesanato com sementes, flores e fibras, entre outros. O levantamento está sendo realizado através da aplicação de questionários, onde estão sendo levantadas informações sobre nome comum, local de ocorrência, época de floração e frutificação, partes utilizadas e aproveitamento geral. Entrevistas serão realizadas junto à raizeiros e vendedores ambulantes de frutos do cerrado no comérico local. O estudo envolve docentes, bem como acadêmicos do Curso de Biologia do Centro Universitário de Anápolis.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Paulo Marcos Ferreira Silva - Integrante / Mariangela Sousa Rodrigues dos Santos - Integrante / Patrícia Cristiane Lins e Freitas Rosa - Integrante / Andréia Ribeiro Teles de Meneses - Integrante., Financiador(es): Fundação Nacional de Desenvolvimento do Ensino Superior Particular - Bolsa., Número de produções C, T & A: 8
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2005 - 2006
Recursos florais e sistemas de polinização e dispersão em uma área de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás, Brasil., Descrição: O campo rupestre é um dos tipos fitofisionômicos do Cerrado característico de altitudes acima de 900m e possui uma composição florística rica e com muitas espécies endêmicas. Apesar de ser uma forma única de vegetação, tanto pela diversidade e distribuição de algumas espécies, quanto pelo endemismo de outras, poucos estudos foram realizados nesta importante fitofisionomia do Cerrado. A Serra dos Pireneus está entre as serras do estado de Goiás que apresentam extensas áreas de campo rupestre e que merece uma alta prioridade para investigação. O estudo dos atributos florais, síndromes de polinização e de dispersão de uma comunidade vegetal pode fornecer dados para responder a várias questões relacionadas à manutenção do fluxo gênico intraespecífico, sucesso reprodutivo, partilha e competição por polinizadores e também sobre conservação de hábitats naturais afetados por processos de fragmentação. O presente trabalho tem como objetivo levantar dados relativos à ocorrência e freqüência dos sistemas de polinização e de dispersão de frutos e sementes das espécies que ocorrem em uma área de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, Goiás. Estes dados poderão ser utilizados em comparações com outras comunidades vegetais já estudadas, além de fornecer informações que poderão ser utilizadas para subsidiar planos de manejo e conservação da área de estudo. Os dados coletados em um trabalho realizado anteriormente na mesma área irão subsidiar esse estudo com a lista de espécies levantadas e já identificadas. Para o proposto no presente estudo, serão feitas observações, registro fotográfico e coletas mensais de espécies em floração e/ou frutificação. O material fértil coletado será herborizado, identificado e depositado no Herbário da Universidade Estadual de Goiás. Informações sobre os atributos florais, síndromes de polinização e de dispersão serão levantados, analisados e comparados com outros estudos descritos na literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Jair Eustáquio Quintino de Faria Júnior - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4
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2004 - 2008
Florística e síndromes de dispersão de uma comunidade de campo rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus, GO, Descrição: O presente estudo objetiva levantar as espécies de fanerógamas que ocorrem em áreas de campo e cerrado rupestre no Parque Estadual da Serra dos Pireneus. O Parque está situado entre os municípios de Pirenópolis, Cocalzinho e Corumbá de Goiás e possui uma extensão de 2833,26 ha. As coletas realizadas mensalmente iniciaram-se em março de 2003. Todas as espécies encontradas em floração e/ou frutificação ao longo dos pontos definidos na área do Parque são coletadas, herborizadas e depositadas no herbário da UEG. Esse estudo resultou até o presente momento em uma lista com 395 espécies, distribuídas em 132 gêneros e 61 famílias. As famílias mais freqüentes foram: Asteraceae (45 espécies), Poaceae (28), Myrtaceae (27), Melastomataceae (26), Leguminosae (24) e Malpighiaceae (23).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Plauto Simão de Carvalho - Integrante / Marineide Abreu Batista - Integrante / Sabrina do Couto de Miranda - Integrante / Jair Quintino de Faria Júnior - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Ciência e Tecnologia do Estado de Goiás - Auxílio financeiro / Universidade Estadual de Goiás - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 14
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2004 - 2005
Recursos florais e sistemas de polinização e sexuais em um cerrado no Campus da UEG, Anápolis, Descrição: O estudo dos atributos florais, síndromes de polinização e sistemas sexuais de uma comunidade vegetal pode fornecer dados para responder a várias questões relacionadas à manutenção do fluxo gênico intraespecífico, sucesso reprodutivo, partilha e competição por polinizadores e também sobre conservação de hábitats naturais afetados por processos de fragmentação. Este trabalho objetiva, portanto, levantar dados relativos à ocorrência e freqüência dos sistemas de polinização e sexuais das espécies que ocorrem em uma área de cerrado no Campus da UEG, Anápolis. Estes dados poderão ser utilizados em comparações com outras comunidades de cerrado já estudadas, além de fornecer informações que poderão ser utilizadas para subsidiar planos de manejo e conservação da área de estudo, um cerrado que ocorre dentro da área do Campus da UEG, Anápolis onde se pretende criar uma reserva ecológica. Nesta área estão em andamento diversos estudos sobre a flora e a fauna, e são desenvolvidas atividades de educação ambiental. Para o proposto no presente estudo, serão feitas observações, registro fotográfico e coletas mensais de espécies em floração. Informações sobre os atributos florais, síndromes de polinização e sistemas sexuais serão levantados, analisados e comparados com outros estudos descritos na literatura.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Analice Maria Calaça - Integrante / Caroline Ferraz Gonçalves - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2003 - 2004
Composição florística e síndromes de dispersão da vegetação lenhosa de um cerrado no Campus da UEG, Anápolis., Descrição: O objetivo deste estudo foi a elaboração de uma lista de espécies lenhosas que ocorrem na área de cerrado sensu stricto no Campus da Universidade Estadual de Goiás (UEG) em Anápolis, bem como conhecer os possíveis mecanismos de dispersão utilizados por essas plantas. O levantamento florístico foi realizado no período compreendido entre os meses de agosto/2003 e março/2004 através do método de caminhamento em toda a área. Coletou-se material de todos os indivíduos que estavam em período de floração e/ou frutificação. O material coletado foi depositado no Herbário da Universidade Estadual de Goiás (UEG). A síndrome de dispersão foi inferida através da tipologia dos frutos e de bibliografia especializada. Foram encontradas 113 espécies distribuídas em 59 gêneros e 27 famílias. As famílias mais representativas foram: Leguminosae (16 espécies), Malpighiaceae (14), Myrtaceae e Erythroxylaceae (8 cada), Euphorbiaceae (6) e Asteraceae e Melastomataceae ( 5 cada). Famílias representadas por uma espécie somaram um total de 13. O tipo de fruto predominante foi o tipo cápsula. Zoocoria foi a síndrome com maior porcentagem (43,6%), seguida de anemocoria (36,2%) e autocoria (20,2%).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Thailla de Lima Franco - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5
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2003 - 2004
Implantação do herbário da Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas da UEG, Descrição: Os objetivos da implantação do Herbário da Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual de Goiás são: possibilitar a criação de um acervo botânico da flora da região; favorecer atividades de pesquisa nas áreas de botânica, ecologia, farmacobotânica e recursos genéticos, bem como o desenvolvimento de monografias relacionadas ao conhecimento da flora e de sua importância, além de poder funcionar como um centro de treinamento e capacitação de pessoal especializado em taxonomia vegetal. A implantação deste importante instrumento científico visa à aplicação de novas metodologias de ensino dos conteúdos de Morfologia, Anatomia e Sistemática Vegetal para os cursos aptos a estas disciplinas. O desenvolvimento de atividades de coleta, observação de campo, herborização (amostra vegetal em fase de floração e/ou frutificação), cadastramento de espécies (arbóreas, herbáceas e arbustivas) e manutenção do herbário; são de primordial relevância . O material botânico está montado em cartolina (exsicata), sendo guardado em armário de aço próprio e/ou fixado em meio líquido. O acervo encontra-se conservado dentro das técnicas usuais em taxonomia vegetal; até o momento estão armazenadas aproximadamente 2.000 exsicatas, sendo as famílias Melastomataceae, Malpighiaceae e Leguminosae as mais representativas da coleção. A composição de exsicatas é de suma importância para obtenção de dados dinâmicos relacionados à diversidade vegetal, servindo como registro e referência sobre a vegetação e flora de diferentes ecossistemas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Mônica Fleury Jubé Pacheco - Integrante / Renan Silva Machado - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2
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2002 - 2003
Germinação de espécies nativas do Cerrado, Descrição: Foram selecionadasq quatro espécies de Cerrado para o estudo de aspectos da germinação. As espécies foram: Dimorphandra mollis (faveira), Tibouchina papyrus (pau-papel), Hymenaea stigonocarpha (jatobá) e Dypterix alata (baru). Foram realizados tratamentos para verificar quebra de dormência, velocidade de germinação e fotoblastismo. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Mirley Luciene dos Santos - Coordenador / Gustavo Ribeiro Montoro - Integrante / Plauto Simão de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Universidade Estadual de Goiás - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
Prêmios
2022
Certificado de Mérito, Programa de Pós-Graduação - Mestrado Profissional em Ensino de Ciências - UEG.
2019
Honra ao Mérito em comemoração ao Dia do Biólogo, Câmara Municipal de Anápolis.
2011
Honra ao Mérito pela importante contribuição ao Mestrado Multidisciplinar em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente, Centro Universitário de Anápolis.
2011
Certificado de Orientação de Trabalho de Iniciação Científica premiado, Universidade Estadual de Goiás.
2009
Nome de Turma, Turma Mirley Luciene dos Santos 2009/1, Universidade Estadual de Goiás - Curso de Ciências Biológicas.
2008
Nome de Turma 1ª Turma de Biologia da UniEvangélica, Centro Universitário de Anápolis.
2008
Professora Homenageada turma Ciências Biológicas 2007/2, Universidade Estadual de Goiás.
2008
Patronesse da turma de Ciêncas Biológicas 2007/2, Universidade Estadual de Goiás.
2007
Professora Homenageada - 5ª Turma de Agronomia da UEG, Universidade Estadual de Goiás.
2005
Professora Homenageada do Curso de Ciências Biológicas, Formandos 2005/1, Universidade Estadual de Goiás.
2005
Professora Homenageada do Curso de Ciências Biológicas, Formandos 2004/2, Universidade Estadual de Goiás.
2005
Nome de Turma, Curso Ciências Biológicas, Universidade Estadual de Goiás.
2001
Nome de Turma de Biologia Licenciatura, Universidade Estadual de Goiás.
1999
Nome da 1º Turma de Ciências Biológicas, Faculdade de Educação de Uberaba.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Estadual de Goiás, Campus Henrique Santillo, Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas. , BR 153 Km 98, 75001-970 - Anapolis, GO - Brasil - Caixa-postal: 459, Telefone: (62) 33281160, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2014
Universidade Federal de GoiásVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Não se aplica
2009 - 2012
Universidade de Brasília, UnBVínculo: Outro (colaborador), Enquadramento Funcional: não se aplica
2020 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Institucional Residência Pedagóg, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Institucional do Programa Residência Pedagógica da CAPES Edital 2020/1. Coordenação vinculada à Pró-Reitoria de Graduação da UEG com carga horária semanal de 20 horas.
2013 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente Mestrado Profissional Ensino Ciências, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1999 - Atual
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora de Iniciação Científica a partir de julho de 2011, função vinculada à Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação da UEG. Já foi membro do NDE e é curadora da coleção de Fanerógamas no Herbário HUEG.
2016 - 2018
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora do Mestrado Profissional Ensino, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
2015 - 2015
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Vice-coordenadora Mestrado Profissional PPEC, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Adjunta de Pesquisa e IC&T, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Coordenadora Adjunta de Pesquisa e Iniciação Científica da Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas da Universidade Estadual de Goiás
2012 - 2012
Universidade Estadual de GoiásVínculo: , Enquadramento Funcional: Assessor de Gestão (Iniciação Científica e Te, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Universidade Estadual de GoiásVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Iniciação Científica e Tecnol, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Comissão Administrativa.
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01/2020
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Graduação, Pró-Reitoria de Graduação.,Atividade realizada, Coordenadora Institucional do Programa de Residência Pedagógica.
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01/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Comissão de Recredenciamento.
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08/2013
Ensino, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento de Recursos Didáticos, Fundamentos Teórico-práticos para o Desenvolvimento de Recursos Didáticos, Ciência para Ensino Fundamental
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01/2004
Pesquisa e desenvolvimento, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Linhas de pesquisa
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02/2003
Outras atividades técnico-científicas , Campus Central - Sede- CET Anápolis, Campus Central - Sede- CET Anápolis.,Atividade realizada, Curadora do Herbário da Universidade Estadual de Goiás - HUEG.
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02/1999
Ensino, Ciências Biológicas (23051), Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Organografia Vegetal, Morfologia Vegetal, Sistemática de Fanerógamas, Sistemática Vegetal, Sistemática Vegetal II, Orientação de Estágio Supervisionado II
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02/2018 - 01/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Comissão de Bolsas.
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03/2018 - 12/2019
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê de Ética em Pesquisa - CEP.
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01/2016 - 01/2018
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora do Programa de Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.
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03/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Comissão Administrativa.
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01/2016 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Mestrado Profissional em Ensino de Ciências.,Cargo ou função, Comissão de Seleção.
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01/2015 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Unidade Universitária de Anápolis.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação.
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01/2003 - 12/2017
Outras atividades técnico-científicas , Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Atividade realizada, Parecer técnico-científico em projetos de Pesquisa.
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10/2004 - 01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro do Comitê Institucional de Pesquisa.
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05/2010 - 12/2010
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Assessora Acadêmica da Coordenação Strictu Sensu.
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10/2005 - 12/2005
Ensino, Ensino de Biologia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Tópicos Especiais em Botânica
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07/2004 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação, Unidade Universitária de Ciências Exatas e Tecnológicas.,Cargo ou função, Membro do Conselho Acadêmico - CsA.
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02/2004 - 07/2005
Direção e administração, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Coordenadora de Pesquisa.
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02/2004 - 07/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro da Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação - CPPG.
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03/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pesquisa e Pós Graduação.,Cargo ou função, Membro de Comissão Temporária.
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08/2003 - 12/2003
Ensino, Agronomia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Anatomia e Morfologia Vegetal
2005 - 2010
Centro Universitário de AnápolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretor de Curso/Docente, Carga horária: 20
Atividades
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09/2006 - 12/2010
Ensino, Mestrado Em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Bioma Cerrado, Educação Ambiental, Metodologia de Pesquisa
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05/2006 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria Acadêmica, Instituto Superior de Educação.,Cargo ou função, Presidente da Subcomissão Interna de Avaliação do Curso de Biologia.
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01/2005 - 12/2009
Direção e administração, Instituto Superior de Educação.,Cargo ou função, Diretora Curso de Biologia.
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01/2005 - 12/2009
Ensino, Biologia Modalidade Licenciatura, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Trabalho Científico, Morfologia Vegetal, Orientação de TCC I, Orientação de TCC II, Sistemática Vegetal
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01/2005 - 12/2009
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Acadêmico Superior, Instituto Superior de Educação.,Cargo ou função, Membro do Conselho Acadêmico Superior.
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03/2007 - 09/2007
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa Extensão e Ação Comunitária.,Atividade de extensão realizada, Implantação do Programa de Educação Ambiental em Área Verde.
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08/2006 - 09/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria de Pós Graduação Pesquisa Extensão e Ação Comunitária, Mestrado Em Sociedade Tecnologia e Meio Ambiente.,Cargo ou função, Membro de Comissão de Seleção do Programa de Mestrado em Sociedade, Tecnologia e Meio Ambiente.
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11/2005 - 06/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria Acadêmica, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Presidente da Subcomissão de Especialistas em Avalição dos Cursos de Sistemas de Informação e Ciência da Computação.
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11/2005 - 11/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão.,Atividade de extensão realizada, UniEvangélica de Portas Abertas.
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10/2005 - 10/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto UniEvangélica Cidadã.
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08/2005 - 10/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró Reitoria Acadêmica, Comissão Própria de Avaliação.,Cargo ou função, Presidente da Subcomissão de Especialistas em Avaliação do Curso de Fisioterapia.
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08/2005 - 08/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto Ciranda.
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06/2005 - 06/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão.,Atividade de extensão realizada, 1° Gincana Ecológica do Curso de Biologia da UniEvangélica.
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02/2005 - 02/2005
Extensão universitária , Pró Reitoria de Pesquisa Pós Graduação e Extensão.,Atividade de extensão realizada, Projeto UniEvangélica Cidadã.
1997 - 1998
Faculdade de Educação de UberabaVínculo: Professor contratado, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Atividades
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03/1997 - 12/1998
Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Morfologia e Fisiologia Vegetal, Sistemática Vegetal e Botânica Econômica
1997 - 1997
Faculdades Integradas do TriânguloVínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professor temporário, Carga horária: 20
Atividades
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03/1997 - 12/1997
Ensino, Biologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Botânica I, Botânica ll
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Mirley Luciene dos Santos e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?