Monique Mendes Silva Batista

Possui graduação em História pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2012) e mestrado em História e Cultura Social pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2016). Possui pós-graduação latu sensu em Ensino de Filosofia no Ensino Médio pela Universidade Federal de São João Del Rey e Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia pela Faculdade São Braz. Atualmente é coordenadora pedagógica do Ensino Médio do Colégio Pessoa - Franca/SP. Atua há 12 anos como professora da educação básica e na área de pesquisa sua produção tem ênfase em História Cultural, com foco nos seguintes temas: folclore, modernidade, modernismo romântico e patrimônio histórico.

Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Historia

2014 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Brasilidade e Modernidade: folclore e sensibilidade romântica em Mário de Andrade (1920-1945)
Orientador: Professora Doutora Márcia Regina Capelari Naxara
, Ano de Obtenção: 2016.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Mário de Andrade; Brasilidade; Modernidade; Folclore; Cultura Popular; Romantismo. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil República. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Contemporânea.

Especialização em Ensino de Filosofia no Ensino Médio

2020 - 2021

Universidade Federal de São João Del-Rei
Título: Ensino de Filosofia: um manifesto de resistência frente ao imediatismo da modernidade
Orientador: Profª Drª Ana Amélia Chaves Teixeira Adachi

Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia

2018 - 2019

FACULDADE UNINA
Título: Língua Brasileira de Sinais - disciplina
Orientador: Letícia Ribeiro Guebur

Graduação em História

2009 - 2012

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica na brasilidade modernista
Orientador: Profa. Dra. Márcia Regina Capelari Naxara
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Instituto Samaritano de Ensino

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Cultural.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História Contemporânea.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Organização de eventos

NAXARA, Márcia ; CAMILOTTI, Virgínia Célia ; PEREIRA, Milena da Silveira ; REIS, C. A. ; LUZ, E. M. M. ; SILVA, Monique Mendes . Colóquio Internacional "Conceitos e Linguagens: construções identitárias". 2012. (Congresso).

Participação em eventos

XII Semana de Museus de Franca.Folclore, Patrimônio Histórico e Efervescência Cultural em Tempos de Vertiginosas Transformações (1930-1964). 2017. (Simpósio).

XXVIII Simpósio Nacional de História ANPUH.Folclore e identidade nacional na modernidade pelo olhar de Mário de Andrade. 2015. (Simpósio).

V Semana de História da UFTM: 1964 - 50 anos depois. Brasilidade e Modernidade: a sensibilidade romântica nos estudos de folclore de Mário de Andrade (1920-1945). 2014. (Congresso).

XXXI Semana de História. Brasilidade e Modernidade: a sensibilidade romântica nos estudos de folclore de Mário de Andrade (1920-1945). 2014. (Congresso).

XIX Semana de História. 2013. (Congresso).

Colóquio Internacional Conceitos e Linguagens: construções identitárias.. 2012. (Congresso).

Música, Universidade e História. 2012. (Congresso).

XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica no modernismo brasileiro. 2012. (Congresso).

XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp. Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica no modernismo brasileiro. 2012. (Congresso).

A linguagem na escrita da História - XVIII Semana de História. 2011. (Oficina).

I Colóquio Internacional de História e Música -. 2011. (Simpósio).

VI Semana Nacional de Museus "Museus e Memória". 2011. (Congresso).

XVIII Semana de História - Linguagens da História. 2011. (Congresso).

Arquivos Municipais: memória e cidadania. 2010. (Congresso).

Introdução à arqueologia - Desenvolvimento Cultural na América e Brasil Antigos. 2010. (Oficina).

XX Encontro Regional de História - ANPUH São Paulo. 2010. (Congresso).

Arte Pet - As Diferenças à meia-luz. 2009. (Oficina).

Colóquio entre Brasil e Portugal: Memória e identidade nacional. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • SILVA, Monique Mendes . Mário de Andrade: modernismo, folclore e identidade nacional. Estação Folclore, Campo Grande, MS, 12 abr. 2022.

  • SILVA, Monique Mendes . Folclore, Patrimônio Histórico e Efervescência Cultural em Tempos de Vertiginosas Transformações (1930-1964). Museus e Histórias Controversas: dizer o indizível em museus, 15 maio 2017.

  • SILVA, Monique Mendes . Folclore e identidade nacional na modernidade pelo olhar de Mário de Andrade. In: XXVIII Simpósio Nacional de História ANPUH 'Lugares dos Historiadores: velhos e novos desafios', 2015, Florianópolis. Anais eletrônicos XXVIII Simpósio Nacional de História ANPUH "Lugares dos Historiadores: velhos e novos desafios", 2015.

  • SILVA, Monique Mendes . Brasilidade e Modernidade: a sensibilidade romântica nos estudos de folclore de Mário de Andrade (1920-1945). In: XXXI Semana de História 'Palavra e Destino Comum', 2014, Assis. Anais XXXI Semana de História "Palavra e Destino Comum", 2014.

  • SILVA, Monique Mendes . Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica no modernismo brasileiro. In: XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2012, São Pedro/ SP. Anais do XXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp, 2012.

  • SILVA, Monique Mendes . Revolução Cultural, Romantismo e Rock and roll: a sensibilidade romântica na contracultura (1960-1970). Ensaios de História (Franca) , 2014.

  • SILVA, Monique Mendes . Folclore, Patrimônio Histórico e Efervescência Cultural em Tempos de Vertiginosas Transformações (1930-1964). 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, Monique Mendes . Folclore e identidade nacional na modernidade pelo olhar de Mário de Andrade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Monique Mendes . Brasilidade e Modernidade: a sensibilidade romântica nos estudos de folclore de Mário de Andrade (1920-1945). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Monique Mendes . Brasilidade e Modernidade: a sensibilidade romântica nos estudos de folclore de Mário de Andrade (1920-1945). 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, Monique Mendes . Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica no modernismo brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, Monique Mendes . Modernidade e Tradição: a permanência da sensibilidade romântica no modernismo brasileiro. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Escola Estadual Jorge Faleiros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2013 - 2014

Escola Estadual Maria Cintra Nunes Rocha

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

2011 - 2013

Escola de Educação Infantil Cândido Portinari

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor

2010 - 2012

Programa Cursinhos Populares

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Estágio monitoria, Carga horária: 20

2014 - 2014

Escola Estadual Maria do Carmo Silva Ferreira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 18

2015 - 2017

ETEC Centro Paula Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2023 - Atual

Colégio Aguilar - Escola Carrossel

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2023

Colégio Aguilar - Escola Carrossel

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2017 - 2018

Emeb Amélio de Paula Coelho

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 4

2022 - Atual

Colégio Pessoa

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor