Tânia Ramos de Lima
Mestre em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, possui graduação em Tecnologia Mecânica modalidade projetos pela Faculdade de Tecnologia de São Paulo (1998). Experiência de 14 anos no Ensino Superior e de 20 anos na Educação Básica.
Tem experiência na área de educação, com ênfase em matemática. Participou do grupo de pesquisa de Formação de Professores da Puc-SP participando como pesquisadora do projeto aprovado no Programa Observatório de Educação do INEP/CAPES intitulado "Processos de constituição da Profissionalidade Docente de futuros professores dos Cursos de Licenciatura em Matemática e Pedagogia: um estudo nas bases de dados do INEP e em memoriais de licenciandos"
Informações coletadas do Lattes em 22/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação Matemática
2008 - 2010
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Atratividade da Carreira Docente: Um estudo em uma escola da rede pública de ensino de um município da grande Sâo Paulo, Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Laurizete Ferragut
Bolsista do(a): Secretária da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.
Especialização em Programa especial de formação pedagógica
2000 - 2000
Universidade Bandeirantes
Título: não houve monografia
Graduação em Tecnologia Mecânica modalidade projetos
1994 - 1998
faculdade de tecnologia de sao paulo
Título: sem monografia
Formação complementar
2020 - 2020
Tecnologias na Prática. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2019 - 2020
Formação Aprofundada - Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2019 - 2019
Formação Básica - Tecnologia. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Inglês instrumental nível I. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Inglês Instrumental- nível II. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
2006 - 2006
Extensão universitária em ENSINO MÉDIO EM REDE. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO DE SP, SEE-SP, Brasil.
2004 - 2004
Extensão universitária em METODOLOGIA DO ENSINO. (Carga horária: 80h). , FACULDADE ANCHIETA, FA, Brasil.
2002 - 2002
Extensão universitária em CONSTRUINDO SEMPRE MATEMÁTICA. (Carga horária: 170h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Inglês
, Lê Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
VI Jornada de Capacitação Docente.Estruturação Organizacional (Recredenciamento e Reflexões sobre Avaliação da Aprendizagem). 2015. (Encontro).
1 SEMTEC.Atratividade da Carreira Docente: um estudo em uma escola da rede pública de ensino de um município da Grande SP. 2014. (Simpósio).
IV Jornada de Capacitação Docente.Relacionamento Interpessoal e Relação Professor x Aluno. 2014. (Encontro).
V Jornada de Capacitação Docente.Repensando a Organização dos Cursos. 2014. (Encontro).
III Jornada de Capacitação Docente.As Dez Dimensões do Sinaes e as Faculdades Integradas Ribeirão Pires: Uma Análise Comparativa. 2013. (Encontro).
II Jornada de Capacitação Docente.Avaliação da Aprendizagem e Sistematizações. 2013. (Encontro).
I Jornada de Capacitação Docente.Reflexões sobre a AValiação. 2013. (Encontro).
Ebrapem. 2008. (Congresso).
Participação em bancas
LIMA, T.. As Redes Sociais e a Comunicação via Celular. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zumbi dos Palmares.
LIMA, T.. Sustentabilidade e a Reutilização de Papel. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zumbi dos Palmares.
LIMA, T.. A comunicação interna e o seu impacto para o clima organizacional. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zumbi dos Palmares.
LIMA, T.. M.R. Albuquerque.Auditoria Ambiental como alternativa de prevenção aos desastres ambientais.. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Faculdade Zumbi dos Palmares.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. O Ensinho de Equação do 2 Grau através de um método Geométrico: Al-Khowarozmi. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. A Reconstrução Histórica no Desenvolvimento de Matrizes. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. O Ensino da Matemática avaliado pelo Enem: Competências e Habilidades para o mundo do trabalho e a formação do cidadão.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francinildo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. Proposta metodológica para ser utilizado no ensino do teorema de Pitágoras. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. Jogos Matemáticos e atividades exploratório - Investigativas: Contribuições para o aprendizado de matemática no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. Jogos Matemáticos e atividades exploratório - Investigativas: Contribuições para o aprendizado de matemática no ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. O desenvolvimento da educação matemática no Brasil entre década de 30 e década de 80.. 2013 - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. O desenvolvimento da educação matemática no Brasil entre década de 30 e década de 80.. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. Proposta metodológica para o ensino de fração para alunos do sexto ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. História e tecnologia como instrumentos motivadores na introdução de conceitos algébricos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. Sólidos Geométricos: Proposta metodológica na construção de área e volume para alunos do sétimo ano do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. Borges.Uma Crônica das Cônicas e sua viabilização no ramo da física e astronomia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
Francivaldo de Sousa Barbosa; BARBOSA, F. S.;LIMA, T.. Afinal de contas, o zero realmente é nada?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
BARBOSA, F. S.; Francivaldo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. Proposta metodológica interdisciplinar da matemática com física sob perspectiva da óptica geométrica com o Teorema de Tales para alunos do ensino médio. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp.
LIMA, T.; BARBOSA, F. S.; BARBOSA, F. S.. Afinal, quem é o Pai do Cálculo Diferencial e Integral? Newton x Leibniz. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires.
BARBOSA, F. S.;LIMA, T.; BARBOSA, F. S.. A Utilização da História da Matemática como elemento facilitador do ensino da equação do segundo grau para alunos do nono ano do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires.
BARBOSA, F. S.; Francinildo de Sousa Barbosa;LIMA, T.. Modelagem matemática na construção civil, com foco nas medidas de perímetro e área de polígonos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires.
LIMA, T.. Administração de Recursos Humanos e o Processo Estratégico Organizacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires.
LIMA, T.. Socialização Organizacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires.
LIMA, T.. Cálculo. 2014. Faculdade de Tecnologia de São Paulo.
Orientou
História da Matemática: Um estudo do Pi; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
História da Matemática: Um estudo do Pi; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
A matemática na pedagogia Waldorf; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
A matemática na pedagogia Waldorf; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
Reflexões sobre o ensino de Libras em Matemática para alunos do sexto ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
Curvas Gregas: Dos Desenhos Geométricos a Geometria Analítica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em matemática) - Faculdades Integradas Ribeirão Pires; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
Reflexões sobre o ensino de Libras em Matemática para alunos do sexto ano do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Ribeira Pires - Uniesp; Orientador: Tânia Ramos de Lima;
Produções bibliográficas
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LIMA, T. . Atratividade da Carreira docente: alunos do 3 ano do ensino médio e suas escolhas profissionais. Revista Fatec Sebrae em debate: gestão, tecnologia e negócios. , v. 1, p. 1-140, 2014.
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LIMA, T. . A atratividade da carreira docente: um estudo em uma escola pública do município da grande São Paulo. Educação Matemática Pesquisa (Online) , v. 12, p. n.3, 2010.
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LIMA, T. ; Tavares, V.D . Atratividade da carreira docente: um estudo em uma escola da rede pública de ensino de um município da Grande São Paulo.. In: 1 SEMTEC 2014, 2014, SÃO PAULO. A Profissionalização Docente., 2014, São Paulo. 1 SEMTEC 2014, 2014, SÃO PAULO. A Profissionalização Docente.. São Paulo: Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, 2014. v. 1. p. 93-97.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Faculdade Zumbi dos Palmares. , Av. Santos Dumont, 843, Armênia, 01107-000 - Sao Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 32294592, URL da Homepage:
Experiência profissional
2020 - Atual
E.E.Jardim CruzeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Concursado, Carga horária: 30
2005 - 2016
E.E.Jardim CruzeiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 0
Outras informações:
à partir de janeiro de 2020 voltei a lecionar nesse local.
Atividades
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02/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
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01/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática
2005 - 2019
Faculdade Zumbi dos PalmaresVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 0
Atividades
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02/2005
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística Aplicada, Estatística Básica II, Matemática Financeira
2012 - 2018
Faculdades Integradas Ribeirão PiresVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor de matemática, Carga horária: 6
Atividades
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02/2012
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estatística, Matemática Financeira
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02/2012
Ensino, Licenciatura em matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenho geométrico, Matemática Financeira
2017 - 2019
faculdade de tecnologia de sao pauloVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 6
2016 - 2019
EEEI Papa Paulo VIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40
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