Danielle de Sousa Bahury Moraes

Possui graduação em Letras com habilitação em Língua Inglesa e Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas pela Universidade Estadual do Maranhão (2004).Possui mestrado em educação com tema : (A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS À OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS) pela Universidade Federal do Maranhão (2021). Atualmente é professora do Colégio Universitário (UFMA). Foi coordenadora pedagógica do Inglês Sem Fronteiras na UFA. Ministrou a disciplina de língua inglesa no Programa de Qualificação Docente (PQD) pela Universidade Estadual Do Maranhão. Foi professora substituta da Universidade Federal do Maranhão. (2010 a 2012) dos cursos de: História, Ciências Contábeis, Biblioteconomia, Ciência da Computação e dos programas de formação de docentes (PROEB e PROFBPAR) atuando nos seguintes temas: Literatura Inglesa, Língua Inglesa, Inglês Instrumental e orientação de trabalhos monográficos. È autora do projeto Upaon in Concert - Workshop Musical no Centro de Ensino Upaon - Açu.

Informações coletadas do Lattes em 23/03/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2019 - 2021

Universidade Federal do Maranhão
Título: A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM LETRAS/INGLÊS À OPERACIONALIZAÇÃO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS, Ano de Obtenção: 2021
Maria Alice Melo.Palavras-chave: educação; professores.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização interrompida em 2013 em Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua

2012 - Atual

EDUCARE Educação Executiva
Ano de interrupção: 2013

Graduação em Letras com habilitação em inglês e português

2000 - 2004

Universidade Estadual do Maranhão
Título: LÍNGUA ESTRANGEIRA: Uma possibilidade para a sua aprendizagem na educação infantil
Orientador: Maria Jsé Quaresma Vale

Formação complementar

2024 - 2024

III Jornada Pedagógica do Colégio Universitário. (Carga horária: 24h). , Colégio Universitário UFMA, COLUN, Brasil.

2024 - 2024

ALTAS HABILIDADES OU SUPERDOTAÇÃO: uma interface com a cultura de paz. (Carga horária: 2h). , Colégio Universitário UFMA, COLUN, Brasil.

2014 - 2014

Texas Tech University High School training program.. (Carga horária: 40h). , Texas Tech University High School, TTUHS, Brasil.

2009 - 2009

Curso Desenvolvimento de Altas Habilidades no Contexto Escolar. (Carga horária: 8h). , Centro de Ensino Upaon Açu, UPAON AÇU, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Organização de eventos

MORAES, D. S. B. . Coordenação do Workshop de Língua Inglesa do Ensino Fundamental II. 2009. (Exposição).

Participação em eventos

Econtro Pedagógico do Colégio Universitário da Universidade Federal do Maranhão. 2022. (Encontro).

I Econtro Pedagógico do COLUN/UFMA. 2022. (Encontro).

Econtro Pedagógico do Colégio Universitário da Universidade Federal do Maranhão. 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de Coordenadores ISF - Inglês. 2016. (Encontro).

Encontro Nacional de Coordenadores IsF-Inglês. 2016. (Congresso).

Jornada Pedagógica 2010 - Motivação, transcedência e Conhecimento. 2010. (Outra).

Desenvolvimento das Altas habilidades no contexto escolar. 2009. (Seminário).

Programa de Formação Integrada - Rede Pitágoras. 2009. (Oficina).

Workshop de Língua Inglesa do ensino Fundamental II. 2009. (Seminário).

Como lidar com as diferenças. 2008. (Seminário).

Programa de Cursos Positivo. 2007. (Oficina).

Memory and Motivation. 2005. (Oficina).

Processo de Implantação do Sistma de Gesão de Qualidade. 2005. (Outra).

Teachers' Training Course. 2005. (Seminário).

A Visão Holística do planejamento didático. 2004. (Seminário).

Conte um conto - Idiomas e Institucional - Brasil, Meu Brasil brasileiro. 2004. (Seminário).

Programa de Cursos Positivo. 2004. (Oficina).

A interdisciplinaridade e a transdisciplinaridade na escola. 2003. (Seminário).

Motivando e Desenvolvendo Habilidades e Competências na Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2002. (Oficina).

Paradidáticos de Inglês: Uma nova abordagem. 1997. (Encontro).

Sensibilização para o programa de qualidade total - Relação Interpessoal no trabalho - Desenvolvimento Humano. 1997. (Outra).

Curso Avançado de Inglês. 1995. (Encontro).

Teachers' Training Course. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Raymundo Nonato de Moraes Junior

MORAES, D. S. B.; BAHURY, M. S.. Teste de Proficiência em Língua Inglesa. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Direito e Instituições do Sistema de Justiça) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: Simone França Pinheiro

MORAES, D. S. B.. FERRAMENTAS TECNOLÓGICAS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA O ENSINO DO INGLÊS: relato de um projeto no ensino médio.. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Língua Inglesa) - Instituto de Ensino Superior Múltiplo.

Aluno: Anne Carine Lemos Cardoso

MORAES, D. S. B.. Error analysis on structure: the interference of the Portuguese language at the oral speech of intermediate-leved learners of English. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, D. S. B.. Banca Examinadora do Concurso Público de Provas e Títulos para ingresso na Carreira no Magistério do Ensino Básico, técnico e Tecnológico. 2024. Colégio Universitário UFMA.

MORAES, D. S. B.. Banca de Elaboração de 15 questões de Língua Portuguesa para processos seletivos. 2024. Colégio Universitário UFMA.

MORAES, D. S. B.. Banca Examinadora (Àrea Língua Portuguesa/Inglês) do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2023. Colégio Universitário UFMA.

MORAES, D. S. B.. Banca Examinadora do processo seletivo simplificado N° 01/2019 para professores de português como língua estrangeira/adicional. 2019. Colégio Universitário UFMA.

MORAES, D. S. B.. Participação na banca de defesa de monografia de conclusão de curso do aluno: Denilson Guilhermino. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, D. S. B.. Participação na banca de defesa de monografia de conclusão de curso do aluno: Jefferson Santos. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

MORAES, D. S. B.. Participação na banca do processo seletivo para professores do programa Inglês Sem Fronteiras. 2015. Universidade Federal do Maranhão.

Orientou

Ana Sara Aragão