Márcia Rafaela Ferreira de Mendonça

Formada em Psicologia pela Universidade Federal de Alagoas (2016). De acordo com as Práticas Discursivas e Produção de Sentidos realiza pesquisas com ênfase em Saúde e Psicologia. Possui interesse nas áreas de Psicologia Social e Psicologia Discursiva. Possui graduação em Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo pela Universidade Federal de Alagoas (2010).

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Psicologia

2010 - 2016

Universidade Federal de Alagoas
Título: Psicologia e Promoção de Saúde no Brasil: Quem? Como? Para onde?
Orientador: Jefferson de Souza Bernardes
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Graduação em Comunicação Social: Habilitação em Jornalismo

2006 - 2010

Universidade Federal de Alagoas
Título: Análise do discurso: os desafios de Obama segundo o Jornal Nacional
Orientador: Dr. José Aloísio Nunes de Lima

Formação complementar

2016 - 2017

Promoção do Envolvimento dos homens na Paternidade e no Cuidado. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE CAPACITAÇÃO PARA PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual de Ciências da Saúde de Alagoas, UNCISAL, Brasil.

2015 - 2015

FORMAÇÃO DO PSICANALISTA - Dr. Doris Rinaldi (UERJ). (Carga horária: 4h). , Toro de Psicanálise, TORO, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em VIOLÊNCIA: DAS RAÍZES AOS SEUS DESAFIOS PARA SEU ENFRENTAMENTO NA CONTEMP. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2013 - 2013

PSICOLOGIA E SUS. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2013 - 2013

COMO ELABORAR UM ARTIGO CIENTÍFICO. (Carga horária: 2h). , Centro de Ensino e Aprendizado de Alagoas, CEAP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em ESTUDOS EM PSICOPATOLOGIA. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2011 - 2011

FORMAÇÃO E PRÁTICAS PROFISSIONAIS EM SAÚDE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2008 - 2009

Extensão universitária em Língua Inglesa. (Carga horária: 405h). , Casa de Cultura Britânica, CCB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em I SEMANA INTERNACIONAL DE ESTUDOS MIDIÁTICOS. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2008 - 2008

CURSO DE ANALISE DE INFORMACAO. (Carga horária: 21h). , Interjornal, IJ, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Discursiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia da Saúde.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia das Organizações e do Trabalho.

Organização de eventos

MENDONCA, M. . III Encontro Norte-Nordeste da ABRAPSO ? Vozes Guerreiras Bonitas que Agregam: políticas de resistência e criação.. 2012. (Outro).

MENDONCA, M. . I Fórum de Psicologia e Políticas Públicas. 2011. (Outro).

MENDONCA, M. . XVI Encontro Nacional da Abrapso. 2011. (Outro).

MENDONCA, M. . V Semana de Comunicação Social. 2007. (Outro).

Participação em eventos

III Encontro Norte-Nordete da Abrapso - Vozes Guerreiras Bonitas que Agregam: políticas de resistência e criaçãoção. Mortalidade infantil em Maceió: entre os dados e a política pública.. 2012. (Congresso).

XXII Encontro de Iniciação Científica.Mapeamento da Rede de Atenção à Saúde da Criança no município de Maceió ? estratégias de visibilização do trabalho do Psicólogo no campo da saúde.. 2012. (Outra).

I Fórum de Psicologia e Políticas Públicas. 2011. (Outra).

VIII Congresso Acadêmico da Ufal. Políticas públicas, Psicologia e Mortalidade Infantil - a atuação do Psicólogo na Atenção Básica em Saúde.. 2011. (Congresso).

XVI Encontro Nacional da Abrapso.REDES DE ATENÇÃO: A PSICOLOGIA E A MORTALIDADE INFANTIL. 2011. (Encontro).

Simpósio de Comunicação Social. 2008. (Simpósio).

VI SEMANA DOS ESTUDANTES DE COMUNICAÇÃO. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

CAVALCANTE, R. M. ; MENDONCA, M. ; LINS, L. M. B. D. ; BERNARDES, J. S. . Redes de Atenção: A Psicologia e a Mortalidade Infantil. In: XVI Encontro Nacional da Abrapso, 2011, Recife - PE. XVI Encontro Nacional da Abrapso, 2011.
MENDONCA, M. ; BERNARDES, J. S. . A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
LINS, L. M. B. D. ; SILVA, F. B. ; BERNARDES, J. S. ; MENDONCA, M. . MORTALIDADE INFANTIL EM MACEIÓ: ENTRE OS DADOS E A POLÍTICA PÚBLICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENDONCA, M. ; BERNARDES, J. S. . MAPEAMENTO DA REDE DE ATENÇÃO A SAÚDE DA CRIANÇA NO MUNICÍPIO DE MACEIÓ - ESTRATÉGIAS DE VISIBILIZAÇÃO DO TRABALHO DO PSICOLOGO NO CAMPO DA SAÚDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MENDONCA, M. ; BERNARDES, J. S. ; SILVA, W. A. M. V. ; OLIVEIRA, R. C. P. ; LINS, L. M. B. D. ; CAVALCANTE, R. M. . Políticas públicas, psicologia e mortalidade infantil - a atuação do psicólogo na atenção básica em saúde - mapeamento da rede de atenção à saúde da criança no município de Maceió ? estratégias de visibilização do trabalho do psicólogo no campo da saúde.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAVALCANTE, R. M. ; MENDONCA, M. ; LINS, L. M. B. D. ; BERNARDES, J. S. . REDES DE ATENÇÃO: PSICOLOGIA E MORTALIDADE INFANTIL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

2014 - 2015

REDE-ESCOLA COMO DISPOSITIVO DA INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-GESTÃO-CONTROLE SOCIAL - A FORMAÇÃO EM SAÚDE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jefferson de Souza Bernardes em 18/08/2015., Descrição: Este projeto objetiva identificar e problematizar as concepções e os modelos vigentes de Rede-Escola no campo da saúde e de Estágio Curricular Supervisionado no país. Rede-Escola é definida como um Sistema de Educação Permanente na rede de atenção em saúde de um município em parceria com as Instituições de Ensino formadoras em saúde. Tal Sistema centra-se, sobretudo, nos Estágios Curriculares Supervisionados, definidos como atos educativos escolares supervisionados, desenvolvidos no ambiente de trabalho, visando à preparação para o trabalho de estudantes que estejam frequentando o ensino regular em Instituições de Ensino Superior.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Rafaela Ferreira de Mendonca - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Coordenador / Aline Lopes de Santana - Integrante.
2012 - 2013

A INSERÇÃO DA PSICOLOGIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA EM SAÚDE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jefferson de Souza Bernardes em 18/08/2015., Descrição: Em função da formação e da prática profissional da Psicologia estarem orientadas,historicamente, para o nível de atenção secundária no sistema de saúde do país (especializada - atendimento psicoterápico, grosso modo), a inserção de psicólogos/as em outros níveis de atenção acaba se transformando em temática de investigação de pesquisadores, pois estão afastadas da saúde pública. Neste sentido, esta pesquisa busca investigar as rupturas e as permanências com modelos tradicionais do saber/fazer em Psicologia no campo da Atenção Primária em Saúde. Para tal pesquisa, serão identificados repertórios linguísticos utilizados na produção científica e os temas-foco que configuram a inserção da Psicologia na Atenção Primária. A partir daí, realizaremos a análise desta inserção.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Rafaela Ferreira de Mendonca - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Coordenador / Laís Maria Barros Dâmaso Lins - Integrante / Fabíola Brandão da Silva - Integrante.
2011 - 2012

POLÍTICAS PÚBLICAS, PSICOLOGIA E MORTALIDADE INFANTIL - A ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Jefferson de Souza Bernardes em 18/08/2015., Descrição: Este projeto de pesquisa explora a relação entre as Políticas Públicas, Psicologia e Mortalidade Infantil. Aborda aspectos e dimensões das políticas públicas, da atuação dos psicólogos e suas relações com a produção da taxa de mortalidade infantil, em nosso caso, com a alta incidência nos índices de mortalidade infantil no Estado de Alagoas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcia Rafaela Ferreira de Mendonca - Integrante / Jefferson de Souza Bernardes - Coordenador / Laís Maria Barros Dâmaso Lins - Integrante / Rôsanny Moura Cavalcante - Integrante.

Prêmios

2011

Excelência Acadêmica, Universidade Federal de Alagoas - Ufal.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal de Alagoas, Instituto de Ciências Humanas Comunicação e Artes. , Campus A. C. Simões - Av. Lourival Melo Mota, s/n, Tabuleiro do Martins, 57072970 - Maceió, AL - Brasil, URL da Homepage:

Experiência profissional

2011 - 2012

Universidade Federal de Alagoas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2010

Paulo Afonso Notícias

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Jornalista e editora, Carga horária: 44

2009 - 2009

Pajuçara Sistema de Comunicação

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Aplicação das técnicas jornalisticas, Carga horária: 20

Atividades

07/2009 - 08/2009
Estágios , Site Tudo na Hora, .,Estágio realizado, Aplicação dos conceitos e técnicas de jornalismo.
01/2009 - 07/2009
Estágios , Site Tudo na Hora, .,Estágio realizado, Amplicação dos conceitos e técnicas de jornalismo.

2008 - 2009

Interjornal

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Analista de informação, Carga horária: 25

Atividades

10/2008 - 01/2009
Estágios , Interjornal, .,Estágio realizado, Estágio em análise de informação.