Juarez Francisco da Silva

Possui graduação em psicologia pela Universidade Tuiuti PR(1998), formação de psicólogo com ênfase em: psicologia organizacional, gestalterapia, psicologia corporal e educação ecológica pela Universidade Tuiuti PR (1999). Especialista em Psicologia das Organizações e do Trabalho na Universidade do Sul de Santa Catarina-UNISUL SC (2010) e Psicologia Analítica pelo ICHTHYS PR/Faculdade Vicentina PR (2012), Mestrado em Teologia pelo Seminário Teológico Filadelphia PR (2010), com o estudo em psicologia das religiões e os exercícios espirituais de Inácio de Loyola; e também mestrado interdisciplinar pela FAE Centro Universitário PR (2013) em Organizações e Desenvolvimento dissertando sobre A Epistemologia Transdisciplinar nos Pressupostos da Teoria da Complexidade e no Contexto das Organizações do Trabalho. Doutorando em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná PR (início em 2016), integrante do Grupo de Pesquisa Aprendizagem e Conhecimento na Prática Docente e das pesquisas: Aprendizagem e Conhecimento na Formação Continuada de Professores e Aprendizagem e Conhecimento na Identidade Profissional do Pedagogo. Autor de livros sobre tradições culturais, processo psicológico no cuidado de si e dos outros, e sobre a teoria da complexidade nas organizações do trabalho e na educação. Professor universitário, Psicólogo clínico, mediador de grupos de estudos sobre leitura dos sonhos, tradições culturais, consciência corporal e consultor em gestão de pessoas no ambiente corporativo.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2016 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A formação continuada de professores de nivel superior sob a luz dos aspectos da teoria da complexidade,
Evelise Labatut Portilho. Palavras-chave: educação; pedagogia; psicologia.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Educação; Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Organizações e Desenvolvimento

2011 - 2013

FAE Centro Universitário
Título: A Epistemolgia Transdisciplinar nos Pressupostos da Teoria da Complexidade e no Contexto da Organização do Trabalho,Ano de Obtenção: 2013
Osmar Ponchirolli.Palavras-chave: administracao; andragogia; psicologia organizacional; qualidade de vida.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Grande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração. Setores de atividade: Atividades administrativas e serviços complementares; Atividades profissionais, científicas e técnicas; Educação.

Mestrado em Mestrado em Teologia

2007 - 2010

SEMINÁRIO TEOLÓGICO FILADELFIA
Título: A proposta dos exercícios espeirituais de santo inácio de loyola contextualizados para os estudos atuais em psicologia,Ano de Obtenção: 2010
Orientador: Sardrac Pereira
Palavras-chave: qualidade de vida; historia da religião; espiritualidade; fenômeno psicológico; exercicio espiritual.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Teologia. Setores de atividade: Saúde e Serviços Sociais; Educação; Atividades administrativas e serviços complementares.

Especialização em MBA-Gestão Estratégica

2011 - 2012

Universidade Federal do Paraná
Título: Gestão Estratégica
Orientador: Cleverson Renan da Cunha

Especialização em Psicologia Analitica e Religiao Ocidental e Orient

2010 - 2012

ICHTHYS Instituto de Psicologia e Religião
Título: O conceito de Anima e Animus em Carl Gustav Jung
Orientador: Prof. Dra. Sonia Lyra

Especialização em Psicologia das Organizacões e do Trabalho

2006 - 2008

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: O dignóstico de cultura organizacional no referencial teórico e metodológico da psicologia de abordagem transpessoal
Orientador: Prof. Msc. Flavio Rodrigues Costa

Especialização em Psicologia Transpessoal

2003 - 2004

Associação Luso Brasileira de Transpessoal
Título: psicologia transpessoal
Orientador: Vera Saldanha

Aperfeiçoamento em Formacao de psicologos

2000 - 2000

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: CONTATO: Uma experiência vívida. Ano de finalização: 2000
Orientador: Francisco Mário Pereira Mendes. CRP. 08/1774

Aperfeiçoamento em Formacao de psicologos

2000 - 2000

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Educação ambiental, um proceso de humanização do indivíduo mediante sua relação com a natureza. Ano de finalização: 2000
Orientador: Marlene Rodrigues-CRP08/5877 e Irene C P Prestes -CRP08/1877

Aperfeiçoamento em Formacao de psicologos

2000 - 2000

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Uma questão de caráter - em psicologia corporal. Ano de finalização: 2000
Orientador: Eduardo Laffitte, CRP 08/1730

Aperfeiçoamento em Formacao de psicologos

2000 - 2000

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Afetividade na Empresa (Psicologia Organizacional). Ano de finalização: 2000
Orientador: Tania Mara de Góes Furtado - CRP 08/0888

Graduação em psicologia

1996 - 1999

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Gestalt - CONTATO Uma experiência vivida
Orientador: Francisco Mario Pereira Mendes - CRP 08/1774

Graduação interrompida em 1992 em Educacão Física

1988 - Atual

Universidade Estadual de Londrina
Título: Qual o primeiro fundamento técnico para ser trabalhado no voleibol, considerando o fator psicológico
Orientador: Dra. Haruko Nagatani Morioka
Ano de interrupção: 1992

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Formação complementar

2010 - 2010

Treinamento em Mediacao. (Carga horária: 50h). , MEDIAR Mediadores e Arbitros Associados, MEDIAR, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Condição Humana na Modernidade do século XXI. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1993 - 1996

parapsicologia. (Carga horária: 500h). , Faculdades Integradas Espírita, FIE, Brasil.

1995 - 1995

Controle da Qualidade Total Para Gerentes. (Carga horária: 38h). , Fundação Christiano Ottoni, FCO, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Teologia.

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Organização de eventos

DA SILVA, J. F. . Princípio e Fundamento. 2018. (Outro).

DA SILVA, J. F. ; ORTI, P. S. . Os valores de uma tradição. 2015. (Outro).

DA SILVA, J. F. ; ORTI, P. S. . Viagem - Nos Caminhos de Francisco. 2014. (Outro).

DA SILVA, J. F. ; ORTI, P. S. . Viagem - Nos Caminhos de Francisco. 2013. (Outro).

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Participação em eventos

XIV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE, V Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação ? SIRSSE e VII Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente ? SIPD/Cátedra UNESCO. A História de vida como referência para a escolha da profissão de pedagogo. 2019. (Congresso).

I Congresso Humanitas IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e E-Learning. Perfil de Formação Continuada de Professores de Educação Física Escolar: a ênfase no fazer. 2018. (Congresso).

I Congresso Humanitas IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a Distância e E-Learning. A formação continuada para pedagogos e o uso de tecnologias. 2018. (Congresso).

IV Colóquio Luso-Brasileiro de Educação a distância e E-Learning. 2018. (Congresso).

Seminário Avançado: Pensamento Complexo na Educação e na Pesquisa. 2018. (Seminário).

VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. Formação de Professores na Contemporaneidade - Roda de Conversa. 2017. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. Delineamento da formação continuada para prática pedagógica: reflexões apontadas pelas vozes dos professores. 2017. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, IV Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - SIRSSE e VI Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - SIPD/Cátedra UNESCO. A HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORES: A HERMENÊUTICA DA GRATIDÃO PROFISSIONAL. 2017. (Congresso).

Exposição Ponto Fora da Curva, de Albertina Prates. Espaço de gratidão por orientação e apresentação de conteúdo. 2016. (Exposição).

XI Reunião Científica Regional da ANPED Sul. Histórias de vida como alicerce para escolha profissional na educação. 2016. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Psicologia Corporal. Leitura dos sonhos no corpo onírico. 2015. (Congresso).

EDUCERE - XII. A dialógica complexa do planejamento e da educação. 2015. (Congresso).

IV COLÓQUIO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA TRANSDISCIPLINAR. A formação transdisciplinar na formação de professores de nível superior. 2015. (Congresso).

IV COLÓQUIO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA TRANSDISCIPLINAR. A pesquisa transdisciplinar na formação de professores universitários. 2015. (Congresso).

IV COLÓQUIO DE PESQUISA EM PSICOLOGIA TRANSDISCIPLINAR. Método Coaching TOTEM Talentos. 2015. (Congresso).

4 Juce Encontro da Juventude Cerioliana.SER PRESENTE NO PASSADO E NO FUTURO. 2014. (Encontro).

Semana de Iniciação Científica. 2014. (Seminário).

Semana de Iniciação Científica. 2013. (Seminário).

Semana de Iniciação Científica.Iniciação Cinetífica em Psicologia. 2013. (Simpósio).

I Jornada de Psicologia - Psicologia e Religião.Psicologia e Religião: Um diálogo necessário. 2012. (Simpósio).

Mesa Redonda.Lavagem de dinheiro e crimes contra o sistema financeiro. 2011. (Outra).

VI Seminário sobre Sustentabilidade.Mediador. 2011. (Seminário).

X Congreso nacional de educação. 2011. (Congresso).

I Congresso Brasileiro de Evolução Espiritual. Apresentador e moderador das palestras. 2009. (Congresso).

III Simposo Internacional Sobre Religiosidades, Dialogos Culturais e Hibridações.Psicologi e Religião, um diálogo necesário e permanente. 2009. (Simpósio).

Faculdade Decisão - Curso de Administração.Processo de Recrutamento e Seleção na Empresa. 2008. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Metafisica. A espiritualidade nos grupos organizacionais. 2008. (Congresso).

II Fórum Sul-brasileiro da abordagem transpessoal. aplicabilidade do eneagrama corporal. 2007. (Congresso).

II Fórum Sul-brasileiro de abordagem transpessoal. Soluções transpessoais nas organizações. 2007. (Congresso).

Festival Mundial da Paz. Cabala - Um caminho pessoal. 2006. (Congresso).

Congresso Internacional de Medicina Estetica de Resultado. A Espiritualidade do corpo. 2005. (Congresso).

VI Encontro paranaense de psicoterapias corporais. 2001. (Congresso).

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Participação em bancas

Aluno: Andreza Koslosk Schweihs

DA SILVA, J. F.; FURTADO, T. M. G.; BUCHI, R.. A sala de espera em ambiente de saúde infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Paola Sell

DA SILVA, J. F.; FURTADO, T. M. G.. As principais motivações dos colaboradores de uma empresa para se engajarem no programa de voluntariado proposto pela organização. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Francine Simão

DA SILVA, J. F.; FURTADO, T. M. G.; VERSALLI, A.. O "ciclo do contato" entre adolescentes dependentes de substâncias psicoativas e profissionais de uma instituição de saúde pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade.

Aluno: Lauriete de Oliveira Almeida

DA SILVA, J. F.; FURTADO, T. M. G.; BUCHI, R.. As couraças de colaboradores de uma instituição de cultura religiosa. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade.

DA SILVA, J. F.. Comissão Científica. 2013. Centro Universitário Campos de Andrade.

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Comissão julgadora das bancas

Paulo Ricardo Opuszka

PONCHIROLLI, Osmar; CARON, Antoninho;OPUSZKA, Paulo Ricardo; ANDREOLI, Cleverson Vitório. A Epistemologia Transdisciplinar nos pressupostos da Teoria da Complexidade e no contexto da organização do trabalho. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento da FAE) - FAE Centro Universitário.

Daniele Saheb

Portilho, E. M. L.;SAHEB, Daniele; LUZ, A. A.; VEGA, A. A. P.; VIEIRA, A. M. D. P.. A TEORIA DA COMPLEXIDADE NA INTERPRETAÇÃO DA HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Osmar Ponchirolli

PONCHIROLLI, OsmarCARON, A.; OPUSZKA, P. R.; ANDREOLI, C. V.. A Epistemologia Transdisciplinar nos Pressupostos da Teoria da Complexidade e no contexto da Organização do Trabalho. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - FAE - Centro Universitário.

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

PORTILHO, E. M. L.; PENA-VEGA, A. A.; LUZ, A. A.;VIEIRA, A. M. D. P.; SAHEB, D.. A teoria da complexidade na interpretação da história de vida de professores de ensino superior. 2020. Tese (Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Alboni Marisa Dudeque Pianovski Vieira

PORTILHO, E. M. L.; VEGA, A. A. P.; LUZ, A. A.;VIEIRA, A. M. D. P.; MESQUIDA, P.. Educador complexo: as categorias da complexidade e o contexto da formação continuada de professores. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Araci Asinelli da Luz

PORTILHO, E. M. L.; VEJA, A. A. P.; ASINELLI-LUZ, A.; VIEIRA, A. M. D. P.; MESQUIDA, P.;ASINELLI-LUZ, ARACI. Educar complexo: as categorias da complexidade e o contexto da formação continuada de professores. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Antoninho Caron

PONCHIROLLI, Osmar;CARON, Antoninho; OPUSKA, Paulo Ricardo; ANDREOLI, Cleverson Vitório. A Epistemologia Transdisciplinar nos Pressupostos da Teoria da Complexidade e no Contexto da Organização do Trabalho. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - FAE Centro Universitário.

Antoninho Caron

PONCHIROLLI, Osmar;CARON, Antoninho; OPUSKA, Paulo Ricardo; ANDREOLI, Cleverson Vitório. A Epistemologia Transdisciplinar nos Pressupostos da teoria da Complexidade e no Contexto da Organização do Trabalho. 2012. Dissertação (Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - Centro Universitário Franciscano do Paraná.

Cleverson Vitório Andreoli

ANDREOLI, C. V.; PONCHIROLLI, O.; CARON, A.; OPUSZKA, P. R.. A epistemologia transdiciplinar nos pressupostos da teoria da complexidade e no contexto da organização do trabalho. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - FAE Centro Universitário.

Cleverson Vitório Andreoli

PONCHIROLLI, O.; CARON, A.; OPUSZKA, P. R.;ANDREOLI, C. V.. A epistemologia transdisciplinar nos pressupostos da teoria da complexidade e no contexto da organização do trabalho. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - FAE Centro Universitário.

Evelise Maria Labatut Portilho

Portilho, Evelise Maria Labatut; VEGA, A. A. P.; ASINELLI-LUZ, A.; VIEIRA, A. M. D. P.; PEDROSO, D. S.. A teoria da complexidade na interpretação da história de vida de professores de ensino superior. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Evelise Maria Labatut Portilho

Portilho, Evelise Maria Labatut; VEGA, A. A. P.; ASINELLI-LUZ, A.; VIEIRA, A. M. D. P.; MESQUIDA, Peri. Educador complexo:. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

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Orientou

Paolla Sell do Nascimento

Couraças corporais em profissionais de saúde pública; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Andreza Koslosk

Analise organizacional em saúde pública; Início: 2015; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Andreza Koslosk Schweihs

Os pressupostos da psicologia das organizações e do trabalho, aplicados na observação do trabalho do psicólogo em ambiente hospitalar; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Darlene Joely dos Santos

As teorias motivacionais como fator relevante para o mercado de trabalho em pessoas de 18 a 25 anos, no segmento educacional; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Paola Sell

As razões e motivações pessoais para os colaboradores de uma empresa de telecomunicações participarem de programa de voluntariado; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Francine Simão

As teorias motivacionais e as habilidades necessárias para o exercício da função de gerente em empresa do ramo alimentício; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Lauriete de Oliveira Almeida

A identificação de razões possíveis para o alto nível de rotatividade ou turnover em empresa da construção civil; ; Início: 2013; Iniciação científica (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; (Orientador);

Edson Fonseca de Oliveira

REFLEXÕES SOBRE A INDÚSTRIA 4; 0, SOB A PERSPECTIVA DA TEORIA CRÍTICA E AS RELAÇÕES DE TRABALHO; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Ula Lea Schreiner

AS CARACTERÍSTICAS ESSENCIAIS PARA O EXERCICIO DA PROFISSÃO DE TERAPEUTA, CONFORME OS PRESSUPOSTOS DA ABORDAGEM DE PSICOLOGIA TRANSPESSOAL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicologia Transpessoal) - Faculdades Integradas Espírita; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Lauriete de Oliveira Almeida

As couraças corporais em pessoas que trabalham em ambiente religioso; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Francine Simão

O ciclo do contato em ambiente corporativo de saúde pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Roberto Rodrigues

As características básicas do processo de mediação psicológica em conjunto com a ciência jurídica; ; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Darlene Joely dos Santos

As características da Síndrome de Burnout no ambiente do trabalhador; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Raquel Pontes

Os benefícios da equoterapia e a formação psicológica; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Francine Simão

Distorções cognitivas; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Andreza Koslosk

O ambiente hospitalar e a atuação do psicologo; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Lauriete de Oliveira Almeida

A identificação de razões possíveis para o alto nível de rotatividade ou turnover em empresa da construção civil; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

Paola Sell

As razões e motivações pessoais para os colaboradores de uma empresa de telecomunicações participarem de programa de voluntariado; ; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Campos de Andrade; Orientador: Juarez Francisco da Silva;

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Foi orientado por

Flavio Rodrigues Costa

O Referencial teórico da psicologia de abordagem transpessoal como auxílio no diagnóstico da cultura da organização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psi; das Org; e do Trabalho) - Universidade do Sul de Santa Catarina; Orientador: Flavio Rodrigues Costa;

Sonia Regina Lyra

O CONCEITO DE ANIMA E ANIMUS EM CARL GUSTAV JUNG - a relação da árvore da vida hebraica com os conceitos de anima e animus; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicologia Analítica e Reiligao Oriental e Ocident) - ICHTHYS Instituto de Psicologia e Religião; Orientador: Sonia Regina Lyra;

Osmar Ponchirolli

A epistemologia transdisciplinar nos pressupostos da Teoria da Complexidade e no contexto da organização do Trabalho; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Organizações e Desenvolvimento) - FAE - Centro Universitário,; Orientador: Osmar Ponchirolli;

Evelise Maria Labatut Portilho

A teoria da complexidade na interpretação da história de vida de professores de ensino superior; 2020; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Fundação Araucária; Orientador: Evelise Maria Labatut Portilho;

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Produções bibliográficas

  • DA SILVA, J. F. ; PORTILHO, E. M. L. . Teacher?s life stories in different cultural Educational contexts, as a prerequisite for choice of Profession. INTERNATIONAL JOURNAL OF ADVANCED ENGINEERING RESEARCH AND SCIENCE , v. 7, p. 118-126, 2020.

  • DA SILVA, J. F. ; PORTILHO, E. M. L. ; COSME, A. . A história de vida de professores: a hermenêutica da gratidão profissional. Brazilian Journal of Development , v. 5, p. 14133-14147, 2019.

  • DA SILVA, J. F. ; PORTILHO, E. M. L. ; REAL, H. R. . A voz que constitui o professor. Linha Mestra , v. 36, p. 1074-1077, 2018.

  • DA SILVA, J. F. ; BLASZKO, C. E. ; SILVA, C. S. R. . FORMAÇÃO CONTINUADA E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL: INTERPRETAÇÃO DAS VOZES DOS PROFESSORES ATUANTES NO ENSINO FUNDAMENTAL. Linha Mestra , v. 36, p. 234-238, 2018.

  • DA SILVA, J. F. . Leitura dos sonhos no corpo onírico. Psicologia Corporal , v. 1, p. 1, 2015.

  • PONCHIROLLI, OSMAR ; DA SILVA, J. F. . A epistemologia transdisciplinar nos pressupostos da Teoria da Complexidade e no contexto da organização do trabalho.. Emancipação (Online) (Ponta Grossa) , v. 14, p. 9-32, 2014.

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Outras produções

DA SILVA, J. F. ; ORTI, P. S. . TALENTOGRAMA. 2017.

DA SILVA, J. F. . Analise psicologica do filme cisne negro, segundo os pressupostos da psicologia de base analitica. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DA SILVA, J. F. . Ciência e Espiritualidade. 2008. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DA SILVA, J. F. . Capital Mística. 2006. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

DA SILVA, J. F. . AIDS NA INFÂNCIA E NA ADOLESCÊNCIA. 1996. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

DA SILVA, J. F. . Meditação - o processo pedagógico. 2019. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD).

DA SILVA, J. F. . Leitura dos sonhos no corpo onírico. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . Praticas corporais e os tipos psicológicos. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . Leitura Dinâmica, Memorização e Aprendizagem. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . O fenômeno psicológico em antigas tradições culturais. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . O corpo em movimento conforme as tradição sufi. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . Leitura de sonhos no corpo onírico. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . Movimentos corporais de tradiçao sufi. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . Gestão de Mudanças: Cultura e Clima Organizacional. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - curso completo de 88 horas).

DA SILVA, J. F. . O Processo de Interiorização Psicológica. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . Analise de Sonhos - Arquétipos do Inconsciente. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . Tradições Africanas no Contexto Social Brasileiro. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . O Corpo Como Território do Sagrado. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . PROCESSOS DE COMUNICAÇÃO. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DA SILVA, J. F. . Curso sobre a tradição da cabala ocidental. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . Curso de expressão verbal - oratória. 2009. .

DA SILVA, J. F. . Ciclo de Seminário Livres de abordagem psicológica. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . LEITURA DINÂMICA E MEMORIZACÃO EM 6 HORAS. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DA SILVA, J. F. . Para Meditar - com Juarez Gurdjieff. 2002. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - CD).

PRATES, A. ; DA SILVA, J. F. . Exposição Ponto Fora da Curva, de Albertina Prates. 2016. Instalação.

DA SILVA, J. F. . CADA CAMINHO - letra de música. 2008.

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Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Teoria do Reconhecimento de Axel Honneth e Organizações, Descrição: Descrição: Analisar os aspectos sociopsicológicos da integração societária, teórico-cultural da cultura de massa e da intersubjetividade linguística da ação social, para avaliar e criar concretizações da gramática moral dos conflitos sociais a partir da luta por reconhecimento evidenciando sua importância na sociedade contemporânea.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Integrante / PONCHIROLLI, OSMAR - Coordenador / ANTONINHO CARON - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Aprendizagem e Conhecimento na Identidade Profissional do Pedagogo, Descrição: O objetivo deste projeto de pesquisa é potencializar a identidade profissional do pedagogo num processo de tomada de consciência e autorregulação em uma dinâmica que, ao mesmo tempo em que se constitui, aprimora a formação do professor e transforma o cotidiano escolar onde está inserido. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (6) / Doutorado: (5) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Integrante / Evelise Maria Labatut Portilho - Coordenador / Helton Roberto Real - Integrante / CAROLINE ELIZABEL BLASZKO - Integrante / Claudia Sebastiana Rosa da Silva - Integrante / Giovani de Paula Batista - Integrante / Andressa Francine Paes Ribeiro - Integrante / Rebeca Wrzesinski - Integrante / Danielle Fatima Adada Oresten - Integrante / Daniele Vielgosz - Integrante / Isabel Cristina Hierro Parolin - Integrante / Larissa Gonzaga de Oliveira - Integrante / Laura Monte Serrat Barbosa - Integrante / Layza Karla Miliorini - Integrante / Leda Layane Pioto da Rosa - Integrante / Marcelo Bolfe - Integrante / Marta Debortoli Moscheto - Integrante / Silvia Martinez - Integrante / Simone Calberg - Integrante / Sonia Maria Gomes de Sá Kuster - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2018 - Atual

    Aprendizagem e Conhecimento na Formação Continuada, Descrição: O objetivo da atual pesquisa é promover espaços de intervenção na formação continuada de professores de diferentes níveis de ensino, com o intuito de ressignificar suas aprendizagens como pesquisadores de suas práticas pedagógicas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (5) / Mestrado acadêmico: (7) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Integrante / Evelise Maria Labatut Portilho - Coordenador / Helton Roberto Real - Integrante / CAROLINE ELIZABEL BLASZKO - Integrante / Claudia Sebastiana Rosa da Silva - Integrante / Giovani de Paula Batista - Integrante / Ariana Cosme - Integrante / Adriana Vargas - Integrante / Ana Claudia Blanchet - Integrante / Andressa Francine Paes Ribeiro - Integrante / Cristiane Gonçalves Ribas - Integrante / Daniele Saheb - Integrante / Fernando Correa - Integrante / Francine Stefani Wosniack - Integrante / Lara Giovanna Branco - Integrante / Manuela Kauling Barbosa - Integrante / Rebeca Wrzesinski - Integrante / Suely Maria Maestri Bragnoli - Integrante., Financiador(es): Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 2

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Projetos de desenvolvimento

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - Atual

    COACHING TOTEM Talentos, Descrição: Metodologia de coaching para orientação de carreira profissional e pessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante.

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - Atual

    COACHING TOTEM Talentos, Descrição: Metodologia de coaching para orientação de carreira profissional e pessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante.

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

  • 2016 - Atual

    COACHING TOTEM Talentos, Descrição: Metodologia de coaching para orientação de carreira profissional e pessoal.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante.

  • 2013 - Atual

    TRADIÇÕES ANTIGAS NO CONTEXTO ATUAL, Descrição: Curso elaborado para estudantes a distância.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) . , Integrantes: Juarez Francisco da Silva - Coordenador / Paulo Sergio Orti - Integrante., Número de produções C, T & A: 3

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • TOTEM Talentos, TOTEM Talentos Ltda ME. , Rua Domingos André Zanini, 277, Campinas, 88117200 - São José, SC - Brasil, Telefone: (48) 33742735, URL da Homepage:

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Experiência profissional

2018 - Atual

Morada das Tradições

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

FAE Centro Universitário

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - Atual

TOTEM talentos

Vínculo: Associado, Enquadramento Funcional: Associado, Carga horária: 10

Outras informações:
Empresa de associados para treinamentos e eventos organizacionais.

2012 - 2016

ICHTHYS Instituto de Psicologia e Religião

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor pós-graduação

2013 - Atual

Faculdades Itecne de Cascavel

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de pos graduação

2012 - Atual

Centro Universitario Campos de Andrade

Vínculo: Professor Adjunto, Enquadramento Funcional: Professor Mestre Adjunto, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor Orientador de TCC e Supervisor de Estágio Psicossocial no curso de Psicologia Professor na graduação do curso de psicologia na disciplina de Processos Psicossociais e Processos Clínicos; Professor na graduação do curso de psicologia, na disciplina de Pressupostos Históricos em Psicologia; Professor na graduação, do curso de administração, na disciplina de Gestão de Pessoas e Psicologia das Organizações e do Trabalho; Professor na graduação do curso de estética, na disciplina de Marketing, Empreendedorismo e Linguagem Empresarial. Professor na graduação na disciplina de Administração para o curso de Fisioterapia; Professor de Processos Pedagógicos no curso de Biologia-Licenciatura; Integrante do NDE - Núcleo Docente Estruturante do curso de Psicologia.

Atividades

  • 03/2012

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Organizações e do Trabalho

  • 03/2012

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia das Organizações e do Trabalho

1978 - 1999

BANCO DO BRASIL - Superintendência Estadual/PR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Funcionário na Superintendência Estadual, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2016

Centro de Metafisica Atman Amara

Vínculo: psicoterapeuta autônomo, Enquadramento Funcional: autonomo, Carga horária: 30

1999 - 2006

Espaço Gurdjieff

Vínculo: Proprietário, Enquadramento Funcional: spaço de atendimento clínico, Carga horária: 48

2007 - 2011

INSTITUTO HÓBEN LÓTUS

Vínculo: Diretor pedagogico e professor, Enquadramento Funcional: Autônomo

2010 - 2011

RISKIMAX Inkjet Technology

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Sócio Diretor, Carga horária: 44