Flávia Gonçalves da Silva

Docente da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, campus Diamantina, no curso de Educação Física. É graduada em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista (UNESP - campus Bauru), possui mestrado e doutorado em Educação: Psicologia da Educação - Pontifícia Universidade Católica (2003 e 2007 respectivamente). Pós-doutorado no Programa de Saúde Coletiva da Faculdade de Medicina da UNESP/Botucatu-SP. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Psicologia Educacional/Escolar, atuando principalmente nos seguintes temas: desenvolvimento e aprendizagem humana, atividades lúdicas, psicologia da educação, Psicologia Histórico-Cultural. A partir da Psicologia Histórico-Cultural também desenvolve estudos sobre o processo saúde/sofrimento/adoecimento.

Informações coletadas do Lattes em 25/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)

2003 - 2007

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O professor e a educação: entre o prazer, o sofrimento e o adoecimento
, Ano de obtenção: 2007. Wanda Maria Junqueira. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: atividade; marxismo; professores; adoecimneto; sofrimento; prazer.

Mestrado em Educação: Psicologia da Educação

2001 - 2003

PONTIFICA UNIVERSIDADE CATOLICA
Título: Os conceitos de Vigotski no Brasil: uma análise da produção divulgada nos Cadernos de Pesquisa
Orientador: Cláudia Davis
, Ano de Obtenção: 2003.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: conceitos; Vigotski; educação.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia. Setores de atividade: Outro.

Graduação em Psicologia

1995 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Pós-doutorado

2017

Pós-Doutorado. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil. , Grande área: Ciências da Saúde

Formação complementar

2020 - 2020

Curso Nacional de Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Russo

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Psicologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Educação, saúde e cultura.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Saúde do Trabalhador.

Organização de eventos

Martins ; SILVA, F. G. . II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2019. (Outro).

Claudia Mara Niquini ; Leandro Batista Cordeiro ; Sandria Oliveira ; SILVA, F. G. . XII Encontro de Educação Física da UFVJM - Saúde e Educação em Foco. 2019. (Outro).

SILVA, F. G. ; José Rafael Madureira ; Sandra Regina Garijo de Oliveira ; Hilton Fabiano Boaventura Serejo . Qual Educação Física Escolar Queremos?. 2013. (Congresso).

SILVA, F. G. ; Walter Luiz da Silva ; Priscila Regina Lopes ; Gleivison Jose da Costa ; Tatiane Ferreira de Carvalho ; Cintia Regina de Fátima . V Encontro de Educação Física: formação ético política e os rumos da educação física escolar. 2011. (Outro).

Hilton Fabiano Boaventura Serejo ; Sandria Oliveira ; Claudia Mara Niquini ; SILVA, F. G. . 1° Colônia de Férias da UFVJM. 2010. (Outro).

SILVA, F. G. . O mal estr no século XXI: discussões em psicologia. 2008. (Outro).

SILVA, F. G. . Psicologia do Desenvolvimento: Teorias, Pesquisas e Aplicações. 2005. (Congresso).

SILVA, F. G. . Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

SILVA, F. G. . X Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2004. (Outro).

SILVA, F. G. . IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2002. (Outro).

SILVA, F. G. . I Mostra de Pesquisa e Produção em Psicologia da Educação. 2001. (Outro).

SILVA, F. G. . IV Encontro da ABRAPSO - núcleo Bauru " Epistemologia". 2000. (Outro).

SILVA, F. G. . VII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social (ABRAPSO) SP e II Encontro de Psicologia Social Comunitária - ABRAPSO/Bauru. 1998. (Outro).

SILVA, F. G. . VII Semana de Psicologia "Multi, Inter, Transdisciplinariedade: onde está a psicologia". 1998. (Outro).

SILVA, F. G. . 3° Encontro Estadual da Luta Antimanicomial. 1997. (Outro).

Participação em eventos

Semana da Neurociência. 2024. (Congresso).

I Mostra de Práticas Clínicas Sócio-Histórico-Cultural.O corpo na perspectiva. 2023. (Outra).

Roda de Conversa Inconsciente e atitude (ustanovka) na teoria de D. Usnadze.Roda de Conversa Inconsciente e atitude (ustanovka) na teoria de D. Usnadze. 2023. (Outra).

V Evento do Método e Metodologia em Pesquisa na Abordagem do Materialismo Histórico-Dialético. (Des)humanização na Sociedade Capitalista: Da fragmentação à unidade biopsíquica no processo saúde doença. 2023. (Congresso).

VII SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DOCENTE.Mesa-redonda - Impactos BNC-formação nos cursos de licenciatura. 2022. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre o Corpo.É psicológico ou físico? Da fragmentação à compreensão da unidade psicofísica. 2020. (Outra).

III CONGRESSO AMAZONICO DE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA - JAMAIS COMO ANTES - A ERA DA EDUCAÇÃO 5.0. 2020. (Congresso).

II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva.A PRODUÇÃO SOCIAL DO SOFRIMENTO PSÍQUICO: AVANÇANDO NA COMPREENSÃO DOS TRANSTORNOS DO HUMOR E DO INCONSCIENTE. 2019. (Encontro).

XX Enbrapso.Uma proposta de organização dos conteúdos inconscientes na psicologia soviética. 2019. (Encontro).

XX Enbrapso.Concepção de violência para crianças. 2019. (Encontro).

XX Enbrapso.Concepção de corpo para discentes de um curso de Educação Física. 2019. (Encontro).

XX Enbrapso. 2019. (Encontro).

XX Enbrapso.Inconsciente e adoecimento psíquico na psicologia histórico-cultural. 2019. (Encontro).

VII Seminário do Grupo de Estudos e Pesquisas Psicologia Histórico Cultural e Saúde Coletiva.Inconsciente e adoecimento psíquico na psicologia soviética. 2018. (Seminário).

38° Reunião Nacional da ANPEd: Democracia em risco: a pesquisa e a pós graduação em contexto de resistência. 2017. (Congresso).

XIX Encontro Nacional ABRAPSO Democracia participativa, estado e laicidade: psicologia social e enfrentamentos em tempos de exceção. 2017. (Encontro).

I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2016. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educaional & 37th annual conferencence of the international school psychology association. Alienação, sofrimento e adoecimento do professor: contribuições da psicologia histórico cultural. 2015. (Congresso).

I Congresso Acadêmico "Possibilidades". Educação física e formação humana: algumas reflexões. 2014. (Congresso).

IV Congresso Brasileiro de Psicologia: Ciência e Profissão. As aventuras da psicologia historico cultural na psicologia. 2014. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacionall. É preciso padecer para ficar no paraíso? A saúde do professor. 2013. (Congresso).

16° Encontro Nacional de Psicologia Social da ABRAPSO.ABRAPSO 30 anos: a psicologia social e seus movimentos. 2011. (Encontro).

V Encontro de Educação Física.A produção científica sobre a saúde do professor no Brasil: levantamento a partir de dissertações e teses. 2011. (Encontro).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Apontamentos sobre a continuidade das obras de Vigotski e Leontiev. 2010. (Congresso).

Pré-Congresso Psicologia e compromisso com a promoção de direitos: um projeto ético político para a profissão. 2010. (Congresso).

PRÉ-CONGRESSO psicologia e compromisso com a promoção de direitos: um projeto ético-político para a profissão. 2010. (Congresso).

Seminário de Pesquisa e Prática Pedagógica. 2010. (Seminário).

VII CONGRESSO REGIONAL DE PSICOLOGIA - MINAS GERAIS. 2010. (Congresso).

X SEMINÁRIO DE PESQUISA DO LABORATÓRIO INTERINSTITUCIONAL DE ESTUDOS E PESQUISAS EM PSICOLOGIA ESCOLAR.O professor e a educação: entreo o prazer, o sofrimento e o adoecimento. 2010. (Seminário).

6° Congresso Norte Nordeste de Psicologia. Psicopatologia: do comprometimento a autonomia do indivíduo. 2009. (Congresso).

A dificuldade de aprendizagem em questão: a construção de múltiplos olhares.Fatores que influenciam no diagnóstico de problemas de aprendizagem. 2009. (Seminário).

CONGRESSO PAULISTANO DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2009. (Congresso).

I Encontro de Ciências Humanas da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri.O mundo do Trabalho e os Desafios Contemporâneos. 2009. (Encontro).

III SEMINÁRIO CIENTÍFICO: teoria política do socialismo - György Lukács e a emancipação humana. 2009. (Seminário).

XV Encontro Nacional da ABRAPSO.ATIVIDADE ENQUANTO CATEGORIA ONTOLÓGICA E METODOLÓGICA NA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2009. (Encontro).

A atuação do psicólogo no Sistema Único de Assitência Social - SUAS. 2008. (Outra).

Comemoração do dia do psicólogo.Pro dia nascer feliz. 2008. (Outra).

Psicologia em instituições escolares e educacionais.Psicologia em instituições escolares e educacionais. 2008. (Outra).

XI Encontro Regional da ABRAPSO e VIII Encontro Local de Psicologia Social Comunitária da ABRAPSO Bauru.Princípios para uma psicopatologia histórico-cultural. 2008. (Encontro).

III Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.A dinâmica do psiquismo no processo de alienação, sofrimento e adoecimento ocupacional. 2007. (Encontro).

II Encontro Brasileiro de Educadores Marxistas.Reflexões preliminares sobre a categoria mediação: da filosofia à psicol. 2006. (Encontro).

XIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.As implicações das emoções, dos afetos e dos sentimentos na prática pedagógica a partir da psicologia sócio-histórica. 2006. (Encontro).

I Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Marxismo, ciência e educação: a práxis transformadora como mediação na produção do conhecimento. 2005. (Encontro).

Reunião anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2005. (Outra).

Seminário Científico Teoria Política do Socialismo. 2005. (Seminário).

Simpósio interamericano de Psicologia.As conribuições da psicologia sócio-histórica para o estudo da atividade e da consciência do professor na compreensão do processo de sofrimento e adoecimento ocupacional. 2005. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de psicologia do Desenvolvimento. 2005. (Congresso).

V Encontro Nacional da ABEP. 2005. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Psicologia escolar e educacional. Psicologia Escolar e Educacional: da teoria a prática escolar. 2005. (Congresso).

XII Encontro Nacional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2005. (Encontro).

Perspectivas e Limites da Pós-graduação em Psicologia. 2004. (Simpósio).

Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-graduação e pesquisa em Educação. 2004. (Congresso).

26. Renião anual da anped. 2003. (Outra).

Seminário Saúde Mental de Trabalho. 2003. (Seminário).

VII Encontro de Psicologia social Comunitária. 2003. (Encontro).

ANPED Sudeste.Os conceitos de Vigotski no Brasil: uma análise da produção divulgada nos Cadernos de Pesquisa. 2002. (Encontro).

I Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão. Representações sociais de estudantes de pedagogia sobre a melhoria da qualidade da escola. 2002. (Congresso).

IX Simpósio de Pesquisa e Intercâmbio Científico da ANPEPP. 2002. (Simpósio).

anped 25 anos. 2001. (Outra).

I Mostra de pesquisa e produção em psicologia da educação.Os conceitos de Vigotski no Brasil: uma análise da produção divulgada nos Cadernos de Pesquisa. 2001. (Encontro).

O método Materialista Histórico dialético. 2001. (Encontro).

1o. Mostra de Práticas em Psicologia.Adolescentes institucionalizadas frente ao desafio da autonomia. 2000. (Outra).

Encontro Regional dos Estudantes de Psicologia do Estado de São Paulo. 2000. (Encontro).

Epistemologia. 2000. (Encontro).

I Seminário de Pesquisa das Relações Parentais.Adolescentes institucionalizadas frente ao desafio da autonomia. 2000. (Encontro).

O século XXI: desafios e perspectivas para a psicologia social.Intervenção de psicologia socvial comunitária em uma instituição abrigo. 2000. (Encontro).

A psicologia Brasileira e o contexto latino-americano. 1999. (Encontro).

I Encontro Nacional de Instituições para Autistas. 1999. (Encontro).

intervenção em Comunidade: Práticas Psicossociais e Pedagógicas, desafios para a construção de estratégias e alternativas de ação. 1999. (Seminário).

Pensamento Crítico e Ação Profissional: a Psicologia Escolar em Busca de Novos caminhos. 1998. (Encontro).

V Encontro em Saúde Mental de Lençóis Paulista. 1998. (Encontro).

VII Encontro Regional da Associação Brasileira de Psicologia Social.Representações sociais do estágio de psicologia. 1998. (Encontro).

VII Jornada Regional de Autismo - região sudeste. 1998. (Outra).

VII Semana de Psicologia. 1998. (Outra).

Treinamento de atividades de Estimulação sensório motora perceptivo. 1996. (Outra).

XXVI Reunião anual de Psicologia. 1996. (Outra).

III Encontro Estadual de Clínicas-Escola. 1995. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Maria Julia Dias Roque de Oliveira

Mendonça, F. W.;SILVA, F. G.; ALVES, A. M. P.. A Psicologia Histórico Cultural e o Processo de Formação Psíquica do Professor: Da Realidade que vivemos às Necessidades Humanas. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Carolina Vianna dos Santos

TULESKI, S. C.;SILVA, F. G.; FRANCO, A. F.. Aproximações entre a unidade mente-corpo e a unidade afetivocognitiva: um caminho para compreensão do sofrimento psicossomático. 2022.

Aluno: Luiz Henrique Batista Monteiro

Andrade, Renata;SILVA, F. G.; Guimarães, Melissa. Prevalência e fatores associados aos sintomas depressivos na população idosa de uma cidade polo do Vale do Jequitinhonha. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação em Saúde, Sociedade e Ambiente) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kelly Cristine Tameirão

COSTA, M. P. S. L.;SILVA, F. G.; SANTOS, S. V. S.; VASCONCELOS, K. P.. Fracasso Escolar: casos encaminhados ao CRAS Palha de Diamantina/MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: ALANA PIRES DALE

Maria Dionisia do Amaral Dias;SILVA, F. G.; Martins. Significados do corpo no trabalho em indivíduos com diagnóstico de LER. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Cíntia Regina de Fátima

ANTUNES, M. A. M.;SILVA, F. G.; AGUIAR, W. M. J.. Da formação em ballet e a atuação em dança: a práxis criadora como caminho para a superação. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: MARIA APARECIDA SANTIAGO DA SILVA

TULESKI, S. C.; BARROCO, S. M. S.;SILVA, F. G.. Compreensão do Adoecimento Psíquico: de L. S. Vigotski à Patopsicologia Experimental de Bluma V. Zeigarnik. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Diego Augusto dos Santos

Facci, Marilda Gonçalves Dias; BARROCO, S. M. S.;SILVA, F. G.. Contribuições da Psicologia Histórico-Cultura para a compreensão do adoecimento e sofrimento psíquico de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: VANESSA DE OLIVEIRA BEGHETTO PENTEADO

TULESKI, S. C.; ALMEIDA, M. R.; MOURA, R. H.; BELLENZANI, R.; Mendonça, F. W.;SILVA, F. G.. A expressão do sofrimento psíquico na esquizofrenia: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tiago Morales Calve

TULESKI, S. C.; FRANCO, A. F.; ASBAHR, F. F. S.;SILVA, F. G.; BORGES, R. F.. A CONSTITUIÇÃO SOCIAL DOS SENTIDOS NA ESFERA DO PSIQUISMO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2024. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cíntia Regina de Fátima

ANTUNES, M. A. M.; VIOTTO FILHO, I. A. T.;SILVA, F. G.; KOYINIAK FILHO, C.; RONCA, A. C. C.. Corpo e Educação Física: revisão integrativa da produção científica brasileira. 2020. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Sandra Regina Garijo de Oliveira

VIOTTO FILHO, I. A. T.; Murta, A. M. G;SILVA, F. G.; KOYINIAK FILHO, C.. A educação física e a inclusão de pessoas com deficiência na escola: uma revisão sistemática-integrativa. 2019. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: TATIANE DA SILVA PIRES FELIX

VIOTTO FILHO, I. A. T.; NASCIMENTO, C. P.; MARINO FILHO, A.;SILVA, F. G.; LIMA, C. M.. O desenvolvimento das emoções e sentimentos da criança na construção da sua personalidade: atividades artísticas como mediadoras desse processo na escola. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

Martins;SILVA, F. G.; Elen Rose Lodeiro Catanheira; Maria Dionisia do Amaral Dias; Marina Peduzzi. Trabalho em equipe na atenção primária à saúde: o processo grupal como unidade de análise da dialética cooperação-trabalho coletivo. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patricia Verlingue Ramires Monteiro

Facci, Marilda Gonçalves Dias; FRANCO, A. F.; TULESKI, S. C.; KOSTULSKI, K.;SILVA, F. G.. A prática clínica Psicoterapeutica na Psicologia Histórico-Cultural e suas possíveis relações com o processo saúde-doença: Uma ênfase na clínica com jovens adultos. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: VANESSA DE OLIVEIRA BEGHETTO PENTEADO

TULESKI, S. C.; ALMEIDA, M. R.; MOURA, R. H.; Mendonça, F. W.; BELLENZANI, R.;SILVA, F. G.. O processo de sofrimento psíquico na esquizofrenia: contribuições da psicologia histórico-cultural. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Tiago Morales Calve

TULESKI, S. C.; Facci, Marilda Gonçalves Dias; ASBAHR, F. F. S.;SILVA, F. G.. A Constituição social dos sentidos na esfera da personalidade: contribuições da Psicologia Histórico-Cultural. 2023. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós Graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Cíntia Regina de Fátima

ANTUNES, M. A. M.; RONCA, A. C. C.;SILVA, F. G.; VIOTTO FILHO, I. A. T.. As produções científicas sobre o corpo na Educação Física: possíveis contribuições à prática pedagógica. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Ariana Aparecida Nascimento dos Santos

VIOTTO FILHO, I. A. T.; NASCIMENTO, C. P.;SILVA, F. G.. A organização do ensino da dança em uma perspectiva histórico-cultural como possibilidade do desenvolvimento do pensamento teórico. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Sandra Regina Garijo de Oliveira

ANTUNES, M. A. M.; KOYINIAK FILHO, C.; VIOTTO FILHO, I. A. T.;SILVA, F. G.. Educação Física Adaptada: uma pesquisa sistemática e integrativa. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Bárbara Maria Costa Silva

ASBAHR, F. F. S.; Silva, M. C. S;SILVA, F. G.; Novaes, H. T. O sentido pessoal do trabalho para estudantes do ensino médio: um estudo a partir da pedagogia do movimento. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Julia Dias Roque de Oliveira

Mendonça, F. W.; TULESKI, S. C.;SILVA, F. G.. A Psicologia Histórico Cultural e o Processo de Formação Psíquica do Professor: Da Realidade que vivemos às Necessidades Humanas. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Andressa Carolina Vianna dos Santos

SILVA, F. G.; FRANCO, A.; TULESKI, S. C.. Aproximações entre a unidade mente-corpo em A. R. Luria e a Unidade afeto-intelecto em l. S. Vigotski: um caminho para a compreensão do sofrimento psicossomático. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Kelly Cristine Tameirão

COSTA, M. P. S. L.;SILVA, F. G.; VASCONCELOS, K. P.; SANTOS, S. V. S.. A intersetorialidade entre a educação e assistência social em Diamantina-MG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luiz Henrique Batista Monteiro

Andrade, Renata;SILVA, F. G.; Santos, Delba. Prevalência e fatores associados aos sintomas depressivos na população idosa de uma cidade polo do Vale do Jequitinhonha. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós Graduação em Saúde, Sociedade e Ambiente) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Deigo Augusto dos Santos

Facci, Marilda Gonçalves Dias; BARROCO, S. M. S.;SILVA, F. G.. Contribuições da Psicologia Histórico-cultural para a compreensão do adoecimento e sofrimento psíquico dos professores. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: ALANA PIRES DALE

Maria Dionisia do Amaral Dias;SILVA, F. G.; ALMEIDA, I. M.. Significados do corpo no trabalho em indivíduos com diagnóstico de LER. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós graduação em Saúde Coletiva) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: MARIA APARECIDA SANTIAGO DA SILVA

TULESKI, S. C.; BARROCO, S. M. S.;SILVA, F. G.. Estudo dos processos psicopatológicos a partir da Psicologia Histórico-cultural: de L. S. Vigotski à Patopsicologia de Bluma V. Zeigarnik. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Psicologia) - Universidade Estadual de Maringá.

Aluno: Herbert Silva Ribeiro

Alves, A. M. T; Sandra Regina Garijo de Oliveira;SILVA, F. G.. ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO HOSPITALAR POR INTERMÉDIO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO IDOSO. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Stephanyne Teixeira dos Santos

Sandra Regina Garijo de Oliveira;SILVA, F. G.; Alves, A. M. T. ANÁLISE DOS PRINCIPAIS ENFRENTAMENTOS DOS PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA DENTRO DOS CAMPOS DE ATUAÇÃO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO IDOSO DA UFVJM. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Jéssica de Oliveira Moreira

Andrade, Renata;SILVA, F. G.; SOUTO, C. T. P.. Implantação do programa de cessação do tabagismo em uma farmácia pública de um município em Minas Gerais. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Fernanda Coelho Pereira

SILVA, F. G.; MELLO, P. F.; BALTHAZAR, C. H.. a concepção de morte e cuidados paliativos para profissionais de saúde que atuam em uma residência multiprofissional em saúde do idoso. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Camila Pimenta de Araújo Guimarães

Almeida;SILVA, F. G.; Murta, A. M. G; BALTHAZAR, C. H.. Percepção dos cuidadores a respeito do sofrimento psíquico de idosos institucionalizados. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ana Letícia Guedes Rocha Barbosa

SILVA, F. G.; Almeida; Sandra Regina Garijo de Oliveira. Sentidos e significados: um estudo sobre a percepção de saúde de idosos de Diamantina-Minas Gerais. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Franciely Mayara Dias Pereira

SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira; GARCIA, D. V.. Análise da importância de um Grupo de Práticas Corporais para idosos. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Gabriele Caroline Silva Pereira

SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira; PALHARES, L. R.. Práticas Corporais e Depressão: revisão integrativa de literatura. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Leticia Karen Oliveira Carvalho

Sandra Regina Garijo de Oliveira; Cintia Regina de Fátima;SILVA, F. G.. PARALISIA CEREBRAL INFANTIL E O BRINCAR NO AMBIENTE HOSPITALAR: revisão narraƟva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Gabriel Fernandes Silva e Larissa Aparecida Pacheco Leite

Sandra Regina Garijo de Oliveira; DORES, A. J.;SILVA, F. G.. A IMPORTÂCIA DA ATIVIDADE FÍSICA PARA A AUTONOMIA DO IDOSO: uma revisão narraƟva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Lohana Lopes Dumont e Raul Otávio Rocha Araújo

Sandra Regina Garijo de Oliveira; SIQUEIRA, D.;SILVA, F. G.. INCLUSÃO DE ALUNOS DO ESPECTRO AUTISTA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM ESCOLAS DA REDE PÚBLICA ? UMA REVISÃO NARRATIVA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luiz Fernando Lima Machado

Sandra Regina Garijo de Oliveira; José Rafael Madureira;SILVA, F. G.. PRÁTICAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM SAÚDE MENTAL. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ricardo Ferreira Nascimento

SILVA, FLÁVIA GONÇALVES DA; Hilton Fabiano Boaventura Serejo; Sandra Regina Garijo de Oliveira. Acessibilidade nas praças públicas de Diamantina. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Crislaine de Jesus Santos e Isabela Nunes de Almeida

Hilton Fabiano Boaventura Serejo; SIQUEIRA, D.;SILVA, F. G.. Aspectos Psicossociais do desenvolvimento na educação infantil: quais contribuições da Educação Física?. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Thiago do Nascimento Barros e Jordan Ottoni de Carmo

SANTOS, G. O.; NOBRE, J. N. P.;SILVA, F. G.. Relações entre atividade física/prática corporal e transtorno de ansiedade para a prevenção da saúde mental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cristiany Nely Pereira

PALHARES, L. R.; PEREIRA, J. G.;SILVA, FLÁVIA GONÇALVES DA. HISTÓRIAS SOBRE PRECONCEITO RACIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luiza Martins Camelo

SABINO JUNIOR, N.;SILVA, F. G.; SANTOS, G. O.. Taekwondo e o jogo: aproximações e distanciamentos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cristine Jeanine Gonçalves e Priscila de Souza Oliveira

Sandra Regina Garijo de Oliveira;SILVA, FLÁVIA GONÇALVES DA; NOBRE, J. N. P.. Atividade física no processo de envelhecimento com ênfase nos aspectos psicológicos: uma revisão narrativa. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Otávio Augusto da Cruz Almeida

SILVA, FLÁVIA GONÇALVES DA; Cintia Regina de Fátima; Sandra Regina Garijo de Oliveira. A ATENÇÃO E SUAS DIVERSAS INVESTIGAÇÕES: Visões diferentes sobre uma função psíquica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Jaqueline Freire Rocha

SILVA, FLÁVIA GONÇALVES DA; CABRINI, E. C.; FERNANDES, G. W. R. Bulimia e anorexia nas escolas: uma revisão bibliográfica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: CrisƟne Jeanine Gonçalves e Priscila de Souza Oliveira

SILVA, F. G.; NOBRE, J. N. P.; Sandra Regina Garijo de Oliveira. ATIVIDADE FÍSICA NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO COM ÊNFASE NOS ASPECTOS PSICOLÓGICOS: uma revisão narraƟva. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Aline das Graças Cunha

José Rafael Madureira; ROBLE, O. J.;SILVA, F. G.. Dançar e envelhecer, envelhecer e dançar: notas sobre arte, cultura, educação e saúde. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Mariane de Oliveira Viana

NOBRE, J. N. P.;SILVA, F. G.; PEREIRA, L. M.. A ESCALADA EM LIVRE COMO INSTRUMENTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA PSICOMOTRICIDADE: evidências do público infanƟl. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Andrey D?Ávila Lima e José Maria Bueno Júnior

LIMA, A. M. J.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo;SILVA, F. G.. O IMPACTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Kássio Diego D'Avila Lima e Vinicius Gabriel Chaves Dias

SANTOS, G. O.; Sandra Regina Garijo de Oliveira;SILVA, F. G.. Educação física e os benefícios da meditação: revisão narrativa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Luís Filipe Rocha Silva e Márcio Rubens Santana Santos

Sandra Regina Garijo de Oliveira; MAGALHÃES, F.C.;SILVA, F. G.; MELLO, P. F.. O EFEITO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NA DEPRESSÃO EM IDOSOS: uma revisão integraƟva de literatura. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Nathália Moreira Santos

PEREIRA, F. M. D.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo;SILVA, F. G.. A ATUAÇÃO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA COM CRIANÇAS HOSPITALIZADAS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Marco Tulio Costa

SILVA, F. G.; FERNANDES, G. W. R; GIORDANI, S.C.O.; ALLAIN, L.R. Identidades de gênero e sexuais: análise das percepções de formandos em Licenciatura em Ciências Biológicas. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Iolanda Fonseca Felix e Nicolly Meira dos Santos

Cintia Regina de Fátima;SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini. A concepção de corpo na Educação Física: a perspectiva dos docentes da UFVJM. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Regiely Aparecida Fernandes Santos

Cintia Regina de Fátima; Almeida;SILVA, F. G.. Jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da atenção voluntária. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Aline Pereira Silva e Cristiany Nely Pereira

Cintia Regina de Fátima; Sandria Oliveira;SILVA, F. G.. Concepção de corpo para discentes de um curso de Educação Física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Karina Cibele de Morais e Núbia Gabriela Ferreira

SILVA, F. G.; Sandria Oliveira; Cintia Regina de Fátima. Concepção de violência para crianças. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Fernanda Soares Ferreira e Victor Gabriel Pereira Santos

SILVA, F. G.; Sandria Oliveira; Claudia Mara Niquini. Qual o lugar da saúde mental nos cursos de licenciatura em Educação Física?. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Noel Sabino Júnior

SILVA, F. G.; SANTOS, G. O.; PALHARES, L. R.; SABINO, G. F. T.. TAEKWONDO: uma reflexão sobre gestão, esportivização e prática enquanto arte marcial no Brasil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Barbara Cristina Silva

SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini; Hilton Fabiano Boaventura Serejo. Ideais estéticos na adolescência: estratégias pedagógicas na abordagem corpo e mídia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Brenda Lorrane Antunis Nascimento

SILVA, F. G.; José Rafael Madureira; Hilton Fabiano Boaventura Serejo. Infância e sexualidade: questões de gênero em filmes infantis. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Lailton Malaquias dos Santos

SILVA, F. G.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo; NOBRE, J. N. P.. Influência de atividades lúdicas no desenvolvimento motor de crianças na Educação Infantil. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Déborah Cristina Fernandes Meira

SILVA, F. G.; Leandro Batista Cordeiro; NOBRE, J. N. P.. Avaliação na Educação Física Escolar: estudo de revisão bibliográfica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: César leão Rocha e Marcos Silvano Baracho

SILVA, F. G.; NOBRE, J. N. P.; Geraldo de Jesus Gomes. Dificuldades enfrentadas pelos professores da Educação física em escolas públicas: revisão bibliográfica. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Guilherme Augusto Faria Pereira e Keila Karen Leão Fiereck

SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini; Walter Luiz da Silva. A distinção entre meninos e meninas imposta pela sociedade e seus impactos nas aulas de educação física: uma revisão da literatura. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Dawson Aurélio de Araújo Coelho

SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira; Almeida. Os benefícios do exercício físico na depressão. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Miguel Philippe Magalhães

SILVA, F. G.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo; Sandra Regina Garijo de Oliveira. Análise dos Trabalhos de Conclusão de Curso dos alunos da primeira turma de Educação Física da UFVJM. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Renan Eufrasio Assim de Almeida

VIEIRA, F. C. F.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo;SILVA, F. G.. Educação Física e a prática de gymnástica na cidade de Diamantina. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Bruna Alves de Oliveira e Franciely Mayara Dias

SILVA, F. G.; VIEIRA, F. C. F.; José Rafael Madureira. análise de produções científicas com foco nas intervenções do bullying na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Wendel Cristian de Oliveira

SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira; JESUS, M. S.. O corpo e a saúde do professor de Educação Básica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Janaína Fernandes Alves e Jorge de Oliveira Júnior

Sandria Oliveira;SILVA, F. G.; JESUS, M. S.. A inclusão do deficiente intelectual nas aulas de educação física: uma revisão bibliográfica. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Tatiane Ferreira de Carvalho

SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini; Sandra Regina Garijo de Oliveira. A saúde do professor de Educação Física de Diamantina: estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Agassy André de Almeida Silva

SILVA, F. G.; Leandro Batista Cordeiro; SANTOS, G. O.. Programas com benefícios do exercício físico para a autoestima dos idosos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Andressa Nunes Lelis e Pablo Júnio de Ávila Lima

SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira; Walter Luiz da Silva. Insatisfação corporal e transtornos alimentares em jovens atletas: estudo de revisão. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Cíntia Regina de Fátima

SILVA, F. G.; Almeida; SANTOS, G. O.. Concepções de atividades lúdicas para a psicologia histórico-cultural e suas contribuições para a educação física escolar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Charlie Cordeiro mesquista da Silva e Dayvit Marx Aguilar

Claudia Mara Niquini; Fernando Joaquim Gripp Lopes;SILVA, F. G.. Prontidão para atividade física, fatores de risco cardíaco e nível de atividade física de estudantes de educação física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Marcela Sant'Ana Ferreira e Valquíria Maciel Custódio

SILVA, F. G.; Leandro Batista Cordeiro; Geraldo de Jesus Gomes. Lipodistrofia e o exercício físico: análise da produção científica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Ana Paula Santos de Paula e Meiriele Fernanda Alves

Sandra Regina Garijo de Oliveira;SILVA, F. G.; Leandro Batista Cordeiro. Imagem corporal de deficientes intelectuais: efeitos das danças circulares sagradas. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Artur Henrique da Silva e Leticia Cândida Bones

SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini; PALHARES, L. R.. O modelo de corpo veiculado na revista capricho. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Letícia Campos Farnezi

SILVA, F. G.; Claudia Mara Niquini; Almeida. Conceito de Gênero: implicações no âmbito escolar. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Gabriele Regina Ferreira e Patrícia Guerra Silva

Hilton Fabiano Boaventura Serejo;SILVA, F. G.; Sandra Regina Garijo de Oliveira. Os jogos, brinquedos e brincadeiras de meninos e meninas no início do seculo XX em Diamantina, MG. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Aline Rosemarq de Souza Ferreira

Claudia Mara Niquini; Hilton Fabiano Boaventura Serejo;SILVA, F. G.; Walter Luiz da Silva. A CRIANÇA E O NÃO BRINCAR DURANTE O PERÍODO DO RECREIO: UM ESTUDO DE CASO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Juliana Gonçalves de Araújo

SILVA, F. G.; Hilton Fabiano Boaventura Serejo; José Rafael Madureira. PRODUÇÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA REVISTA BRASILEIRA DE CIENCIAS DO ESPORTE. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: LETÍCIA GOMES PEREIRA e THYAGO THACYANO SANTOS

Marco Fabrício Dias Peixoto; Leandro Batista Cordeiro;SILVA, F. G.. PROGRAMAS INSTITUCIONAIS DE INCENTIVO ÀS PRÁTICAS DE ATIVIDADES FÍSICAS PARA A PROMOÇÃO DE SAÚDE NO BRASIL. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Bruna Cristina Ferreira Pinto

SILVA, F. G.; Walter Luiz da Silva; Claudia Mara Niquini. OS SENTIDOS E OS SIGNIFICADOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR PARA ALUNOS (AS) DO ENSINO MÉDIO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Aluno: Eliznara Fernandes Correia e Fabiana Maria Ferreira

José Rafael Madureira; Sandria Oliveira;SILVA, F. G.. A comunicação e a expressão da linguagem corporal de um portador de paralisia cerebral. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SANTOS, G. O.;SILVA, F. G.; JESUS, M. S.. Processo Seletivo Simplificado para professor Substituto. 2015. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

José Rafael Madureira; SANTOS, G. O.;SILVA, F. G.. Banca Examinadora para o processo Seletivo de professor Voluntário. 2014. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SILVA, F. G.; ALMEIDA JUNIOR, A. S.; VIOTTO FILHO, I. A. T.. Banca Examinadora do concurso público para professor de Magistério Superior. 2014. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

José Rafael Madureira; SANTOS, G. O.;SILVA, F. G.. Processo Seletivo para professor voluntário. 2014. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SILVA, F. G.; OLIVEIRA, A. S. S. E.; JESUS, R. E.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor para a Área de Arte e Educação: movimentos sociais e educação do campo; diversidade cultural. 2013. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

COUTO, A. C. P.;SILVA, F. G.; Paulo Celso Prado Tellles Filho. PROFESSOR ADJUNTO OU ASSISTENTE. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

José Damiro de Moraes; Daniele Nunes Henrique Silva;SILVA, F. G.. PROFESSOR ASSISTENTE. 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Elisângela Chaves; LIMA, M. M. S.; Leandro Batista Cordeiro;SILVA, F. G.. PROFESSOR ASSISTENTE (suplente). 2009. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Marco Fabrício Dias Peixoto; Claudia Mara Niquini;SILVA, F. G.. Estágio probatório. 2016. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

SILVA, F. G.; SANTOS, G. O.; Claudia Mara Niquini. Estágio probatório. 2016. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

AMORIM, F. T.;SILVA, F. G.; SANTOS, G. O.. Estágio probatório. 2015. Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK.

Orientou

Herbert Silva Ribeiro

ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CONTEXTO HOSPITALAR POR INTERMÉDIO DA RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SAÚDE DO IDOSO; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Danielle Cristina Fernandes

AUTOPERCEPÇÃO DO IDOSO SOBRE O ENVELHECIMENTO, PRECONCEITOS E CONHECIMENTO DOS SEUS DIREITOS NA SOCIEDADE; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Francielly Mayara Dias Pereira

Análise da importância de um grupo de práticas corporais para idosos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Ana Letícia Guedes Rocha Barbosa

Sentidos e significados: um estudo sobre a percepção de saúde para idosos de Diamantina-Minas Gerais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Fernanda Coelho Pereira

A concepção de morte e cuidados paliativos para profissionais de saúde que atuam em uma residência multiprofissional em saúde do idoso; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Camila Pimenta de Araújo Guimarães

Percepção dos cuidadores a respeito do sofrimento psíquico de idosos institucionalizados; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Cristiany Nely Pereira

HISTÓRIAS SOBRE PRECONCEITO RACIAL NAS ESCOLAS DE DIAMANTINA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Crislaine de Jesus Santos e Isabela Nunes de Almeida

Desenvolvimento psicossocial na educação infantil: contribuições da educação física; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

CRISTIAN XAVIER GOMES

ADOECIMENTO PSÍQUICO E AS CONDIÇÕES DE TRABALHO DOS DOCENTES DA FACULDADE DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DA UFVJM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Jaqueline Freire Rocha

A bulimia e anorexia em estudantes do ensino médio: revisão de literatura; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Kássio Diego D'Avila Lima e Vinicius Gabriel Chaves Dias

Educação física e os benefícios da meditação: revisão narrativa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Luís Filipe Rocha Silva e Márcio Rubens Santana Santos

O EFEITO DA PRÁTICA DE ATIVIDADE FÍSICA NA DEPRESSÃO EM IDOSOS: uma revisão integraƟva de literatura; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Andrey D Ávila Lima e José Maria Bueno Júnior

O IMPACTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NA SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE UMA UNIVERSIDADE FEDERAL NO ESTADO DE MINAS GERAIS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Regiely Aparecida Fernandes Santos

Jogos e brincadeiras para o desenvolvimento da atenção voluntária; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Aline Pereira Silva e Cristiny Nely Pereira

Concepção de corpo para discentes de um curso de Educação Física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Fernanda Soares Ferreira e Victor Gabriel Pereira Santos

Qual o lugar da saúde mental nos cursos de licenciatura em Educação Física; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Karina Cibele de Morais e Núbia Gabriela Ferreira

Concepção de violência para crianças; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Suellen Alves Barbosa

Ludicidade e capoeira na infânica; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Brenda Lorrane Antunis Nascimento

Infância e sexualidade: questões de gênero em filmes infantis; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Engenharia Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Barbara Cristina Silva

Ideais estéticos na adolescência: estratégias pedagógicas na abordagem corpo e mídia; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Guilherme Augusto Faria Pereira e Keila Karen Leão Fiereck

A distinção entre meninos e meninas imposta pela sociedade e seus impactos nas aulas de educação física: uma revisão de literatura; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

César leão Rocha e Marcos Silvano Baracho

Dificuldades enfrentadas pelos professores da educação física em escolas públicas: breve revisão bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Déborah Cristina Fernandes Meira

Avaliação na Educação Física Escolar: estudo de revisão bibliográfica; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Lailton Malaquias dos Santos

Influência de atividades lúdicas no desenvolvimento motor de crianças na Educação Infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Daiana Aparecida de Oliveira

AS ATIVIDADES LÚDICAS NA REVISTA BRASILEIRA DE CIÊNCIAS DO ESPORTE; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Ana Letícia Guedes Barbosa

SUCESSO ESCOLAR: Análise das Produções Científicas com Foco nas Avaliações das Escolas Públicas Brasileiras; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Deisiane Maria Ferreira dos Reis

EDUCAÇÃO FÍSICA E GESTÃO ESCOLAR: possibilidades e desafios; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Liliane de Fátima Dias Macedo

AS RELAÇÕES DE GÊNERO NO CURRÍCULO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA UFVJM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Dawson Aurélio de Araújo Coelho

Os benefícios do exercício físico na depressão; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Miguel Philippe Magalhães

Análise dos trabalhos de conclusão de cursos dos alunos da primeira turma de Educação Física da UFVJM; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Bruna Alves de Oliveira e Franciely Mayara Dias

Análise de Produções Científicas com foco nas Intervenções do Bullying na Escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Andressa Nunes Lelis e Pablo Júnio de Ávila Lima

Insatisfação corporal e transtornos alimentares em jovens atletas: estudo de revisão; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Agassy André de Almeida Silva

Programas com benefícios do exercício físico para a autoestima dos idosos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Letícia Campos Farnezi

CONCEITO DE GÊNERO: implicações no âmbito escolar; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Artur Henrique da Silva e Letícia Cândida Bones Santos

O MODELO DE CORPO VEICULADO NA REVISTA CAPRICHO; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Dawson Aurélio de Araújo Coelho

Depressão e atividade física: análise da produção científica divulgada em base de dados virtuais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Paulo Barbosa Souza Filho

Vigorexia; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Deniane Linia de Moraes e Viviamara Lopes Moura

As intenções de alunos de educação física em atuar na educação básica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Eliznara Fernandes Correia e Fabiana Maria Ferreira

A comunicação e a expressão da linguagem corporal de um portador de paralisia cerebral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Valquíria Maciel Custódio e Marcela Sant'Ana Ferreira

Levantamento sobre a produção científica sobre lipodistrofia e atividade física no Brasil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Bruna Cristina Ferreira Pinto

Os sentidos e significados da educação física escolar para alunos do ensino médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Juliana Gonçalves de Araújo

Produções acerca da Educação Física na Educação Infantil a divulgados na Revista Brasileira de Ciências do Esporte; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Rafael Barbosa Braga

O TRABALHO DOCENTE E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A SAÚDE DO PROFESSOR Pesquisa sobre sofrimento psíquico e adoecimento ocupacional na cidade de Diamantina/MG; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Luiz Fernando Lima Machado

PRÁTICAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM SAÚDE MENTAL; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Otávio Augusto da Cruz Almeida

A ATENÇÃO E SUAS DIVERSAS INVESTIGAÇÕES: VISÕES DIFERENTES SOBRE UMA FUNÇÃO PSÍQUICA; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Tacimara Cristina dos Reis

CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE ATIVIDADES LÚDICAS; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Tatiane Ferreira de Carvalho

A saúde do professor de educação fisica em Diamantina: estudo de casos; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Cíntia Regina de Fátima

As concepções de atividades lúdicas na psicologia histórico-cultural; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Tatiane Ferreira de Carvalho

produção científica sobre a saúde do professor no Brasil: levantamento a partir de dissertações e teses; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Natália Fontes Alves Ambrósio

Educação e sexualidade: proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes e familiares sobre concepções acerca da homossexualidade; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Letícia Bones e Artur Henrique da Silva

O modelo de corpo veiculado na revista capricho; 2011; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

Letícia Campos Farnezi, Karla Cristiane Gomes Pena, Carolina

Educação e sexualidade: proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes, familiares e educadores; 2009; Orientação de outra natureza; (Educação Física) - Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Flávia Gonçalves da Silva;

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  • SILVA, F. G. ; Nilson Berechtein Netto ; Almeida . Princípios para uma psicopatologia histórico-cultural. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. . A dinâmica do psiquismo no processo de alienação, sofrimento e adoecimento ocupacional. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. G. . As implicações das emoções, dos afetos e dos sentimentos na prática pedagógica a partir da psicologia sócio-histórica. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. . Reflexões preliminares sobre a categoria mediação: da filosofia a psicologia. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. G. ; LOURO, A. ; Almeida . Algumas contribuições da psicologia sócio-histórica para a educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. ; Almeida ; BACCINI, B. . Formação do psicólogo: uma discussão sobre a grade curricular na perspectiva das novas diretrizes. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. ; Almeida ; Martins . A categoria atividade na psicologia concreta de Vigotski, Leontiev e Luria. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. . As contribuições da psicologia sócio-histórica para o estudo da atividade e da consciência do professor na compreensão do processo de sofrimento e adoecimento ocupacional. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. ; Almeida . A construção da psicologia sócio-histórica: Vigotski, Leontiev, luria. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. . Contribuições de Vigotski para a pesquisa e a educação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. . As contriubições da psicologia para a educação. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. . Oficina de Orientação Metodológica para construção de trabalhos monográficos do Curso Normal Superior - projeto Veredas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. . A produção do fracasso escolar como forma de exclusão social. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. . Oficina de Orientação Metodológica para construção de trabalhos monográficos do Curso Normal Superor - Projeto Veredas. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. . Os conceitos de Vigotski no Brasil: uma análise da produção divulgada nos Cadernos de Pesquisa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. G. ; Almeida . Representações sociais de estudantes de pedagogia sobre melhoria da qualidade da escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. . Imagem e auto-imagem de educadores em formação: estudo preliminar de identidade. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Almeida ; SILVA, F. G. . Prevenção as deficiências. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SILVA, F. G. ; Barbosa ; Santos ; Almeida . Adolescentes institucionalizadas frente ao desafio da autonomia. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. ; Gradella . alcoolismo e família: caracterização de uma população para possível intervenção em psicologia social e comunitária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. ; Paschoal . Acompanhamento do desenvolvimento de crianças portadoras de deficiência: avaliação e orientação aos pais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, F. G. ; Paschoal . Acompanhamento do desenvolvimento de crianças portadoras de deficiência: avaliação e orientação aos pais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, F. G. ; Gradella . Alcoolismo e família: caracterização de uma população para possível intervenção em psicologia social comunitária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, B. P. ; BELLENZANI, R. ; SILVA, F. G. . Psicologia histórico-cultural na universidade: saúde mental, sofrimento psíquico e psicopatologia. Campo Grande, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

SILVA, F. G. . Psicologia em Estudo. 2012.

SILVA, F. G. . II Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2019.

SILVA, F. G. . Gerais: Revista Interinstitucional de Psicologia. 2019.

SILVA, F. G. . XII Encontro de Educação Física da UFVJM. 2019.

SILVA, F. G. . Interação em psicologia. 2018.

SILVA, F. G. . Revista do Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2016.

SILVA, F. G. . Revista Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE. 2016.

SILVA, F. G. . I Encontro de Psicologia Social e Saúde Coletiva. 2016.

SILVA, F. G. . IX Encontro de Educação Física da UFVJM - Diamantina/MG - Interfaces da educação física com o esporte, lazer e saúde. 2016.

SILVA, F. G. . Revista do Programa de Estudos Pós Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2015.

SILVA, F. G. . VIII Encontro de Educação Física da UFVJM. 2015.

SILVA, F. G. . Revista de Psicologia Escolar e Educacional - ABRAPEE. 2013.

SILVA, F. G. . Qual Educação Física Escolar Queremos?. 2013.

SILVA, F. G. . Avaliação de projetos do programa de bolsas de extensão e cultura PIBEX, edital 002/2013. 2013.

SILVA, F. G. . Psicologia em estudo. 2012.

SILVA, F. G. . Cadernos de Psicologia Social do Trabalho. 2011.

SILVA, F. G. . PROCESSOS EDUCATIVOS EXTRA-ESCOLARES DA SOCIEDADE GOIANA DO SÉCULO XIX: concepção e formação da criança e do jovem pobre através da leitura dos documentos oficiais. 2010.

SILVA, F. G. . MEMÓRIAS E TRAJETÓRIAS DE PROFESSORES DAS ESCOLAS RURAIS DO MUNICÍCIPIO DE GOIANÉSIA (1945-1990). 2010.

SILVA, F. G. . EDUCAÇÃO DO CAMPO, UMA IDENTIDADE EM CONSTRUÇÃO E A PEDAGOGIA DA ALTERNANCIA. 2010.

SILVA, F. G. . EXPANSÃO DA MATRÍCULA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR DE GOIÁS. 2010.

SILVA, F. G. . FUNDEB: implicações na carreira docente. 2010.

SILVA, F. G. . OS SABERES DOS FORMADORES DOS CURSOS DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA. 2010.

SILVA, F. G. . III CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA: CIENCIA E PROFISSÃO. 2010.

SILVA, F. G. . X ENCONTRO REGIONAL DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOLOGIA SOCIAL. 2010.

SILVA, F. G. . Formação pedagógica dos professores universitários da Unidade de Sanclerlândia. 2010.

SILVA, F. G. . Interdisciplinaridade no curso de pedagogia da UnUCSEH/UEG. 2010.

SILVA, F. G. . O estágio em educação infantil na visão dos estudantes do curso de pedagogia da UEG e UFG. 2010.

SILVA, F. G. . O papel da pesquisa nos cursos de formação dos professores e sua relação com a prática docente. 2010.

SILVA, F. G. . Pelos cantos do Brasil: possibilidade de trabalho com músicas regionais no ensino fundamental na perspectiva da formação docente no curso de pedagogia da UnU/Inhumas/UEG. 2010.

SILVA, F. G. . Universidades Públicas no Brasil: papéis sociais em debate. 2010.

SILVA, F. G. . X Encontro Rgional da Associação Brasileira de Psicologia Social. 2010.

SILVA, F. G. . As práticas de organização da escola aliadas a gestão democrática. 2009.

SILVA, F. G. . Educação em regime de alternância: uma alternativa para a formação so sujeito do campo e possibilidades de alternância da UEG - Unu Formosa. 2009.

SILVA, F. G. . O curso de licenciatura plena parecelada em pedagogia e suas implicações nas práticas de ensino na educação infantil. 2009.

SILVA, F. G. . Revista do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação. 2009.

SILVA, F. G. . Mal Estar Docente. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

SILVA, F. G. . Educação e Sexualidade: estratégias pedagógicas de abordagem do tema na escola. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, R. C. S. ; PAULA, B. X. ; SANTOS, C. H. V. ; COLICIGNO, C. P. ; BARROS, D. M. S. ; SILVA, E. A. ; SILVA, F. G. ; Natália Fontes Alves Ambrósio ; Artur Ferreira Pereira ; Letícia Campos Farnezi ; FERREIRA, F. T. ; ALMEIDA, J. R. . Múltiplos olhares sobre as juventudes. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Livro coletânea).

SILVA, F. G. . É preciso padecer para ficar no paraíso? A saúde do professor. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . A SAÚDE DO PROFESSOR: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. ; Sandria Oliveira ; Carolina Morais de Araújo ; Cintia Regina de Fátima ; Tacimara Cristina do Reis . Oficinas Processo de Inclusão, Características da Deficiência Intelectual e Estimulação precoce e essencial. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Educação e sexualidade: proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes e familiares sobre concepções acerca da homossexualidade. 2012. (Relatório de pesquisa).

Tacimara Cristina do Reis ; SILVA, F. G. . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE ATIVIDADES LÚDICAS. 2012. (Relatório de pesquisa).

Tatiane Ferreira de Carvalho ; SILVA, F. G. . A SAÚDE DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA DE DIAMANTINA: estudo de caso. 2012. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. G. ; Sandria Oliveira . Estratégias de inclusão em sala de aula. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, F. G. ; Letícia Campos Farnezi . Sexualidade na escola. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, F. G. . Curso de Capacitação para atuação profissional em saúde, educação, esportes e lazer em equipes multiprofissionais. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, F. G. ; Sandria Oliveira . Inclusão Escolar e Práticas Pedagógicas na educação infantil. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Tatiane Ferreira de Carvalho ; SILVA, F. G. . A produção científica sobre a saúde do professor no Brasil: levantamento a partir de dissertações e teses. 2011. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. G. ; Letícia Campos Farnezi . EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Natália Fontes Alves Ambrósio ; SILVA, F. G. . Educação e sexualidade: proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes e familiares sobre concepções acerca da homossexualidade. 2010. (Relatório de pesquisa).

SILVA, F. G. ; Almeida . Psicopatologia: do comprometimento a autonomia. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Relações teórico-práticas entre psicologia e educação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. ; Almeida . Psicologia histórico-cultural: o desenvolvimento da funções superiores. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Psicologia da Educação II. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Contribuições de Vigotski para a pesquisa e a educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Psicologia da Educação II. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. G. . Educação inclusiva. 2004. .

SILVA, F. G. . Psicologia da Educação I. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2022 - 2023

    PRÁTICAS PROFISSIONAIS DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA ATENÇÃO PSICOSSOCIAL EM SAÚDE MENTAL, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador., Número de produções C, T & A: 2

  • 2020 - Atual

    OS GRAUS DE (DES)HUMANIZAÇÃO NA SOCIEDADE CAPITALISTA E SEUS IMPACTOS SOBRE O DESENVOLVIMENTO E SAÚDE MENTAL, Descrição: O projeto em tela atende às demandas de profissionais da área de psicologia e estudantes, cujo interesse é ancorar suas práticas no referencial teórico-metodológico da Psicologia Histórico-Cultural. Parte da seguinte pergunta: é possível compreender o sofrimento psíquico apartado das relações sociais (des)humanas postas na sociedade capitalista? A Psicologia Histórico-Cultural, ancorada nos pressupostos do materialismo histórico e dialético considera o ser humano em sua essencialidade social, ou seja, cada indivíduo se torna humano no interior das relações sociais, em uma dada sociedade historicamente constituída. Disto decorre que, para conhecermos o ser que se desenvolve ou sofre, é necessário que abarquemos as complexas mediações que se dão nesta unidade indivíduosociedade. Isto ainda não é suficiente, pois, para além da relação singular-particular, fazse necessário compreendê-las na relação com a universalidade, o gênero humano. Demarcamos a necessidade de investigar o psiquismo que se produz/reproduz, se forma e (de)forma nas relações capitalistas atuais, caracterizadas pela decadência ideológica burguesa e seus mecanismos complexos de conservação da ordem, que impactam as singularidades. Como objetivo mais amplo, buscaremos compreender como o psiquismo humano se desenvolve ou se desagrega no interior das relações sociais capitalistas vigentes. A este objetivo, outros mais específicos foram delineados, a saber: sistematizar os estudos dos autores clássicos marxistas para o delineamento das formas de trabalho no capitalismo tardio; sistematizar os autores clássicos da Psicologia Histórico-Cultural soviética em seus estudos sobre o desenvolvimento do psiquismo; correlacionar os estudos dos clássicos com os estudos contemporâneos de autores marxistas e da Psicologia Histórico-Cultural sobre o tema; sintetizar princípios norteadores teórico-práticos para o trabalho do psicólogo nas mais diversas áreas de atuação, com foco em processos emancipadores/transformadores; realizar a crítica e problematização das perspectivas que se dizem críticas, mas aderem ao discurso adaptacionista e/ou reformista em Psicologia, e; propor estratégias de intervenção psicológica superadoras no campo da saúde e educação, em conformidade com os princípios norteadores. Projeta-se como resultados a possibilidade de construção coletiva de uma práxis psicológica que se volte à transformação radical da sociedade e, neste sentido, não estaria apartada de seu aspecto sócio-político. Defende-se a superação das cisões operadas entre atuação profissional e militante, sem, contudo, dissolver uma na outra, mas ao contrário, estreitando seus laços e buscando a superação das contradições existentes em ambas. Em termos metodológicos, o projeto caracteriza-se por teórico-conceitual, pretende agregar e abarcar pesquisas e pesquisadores de diversas instituições, constituindo-se em um projeto. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Integrante / Sandro Henrique Vieira de Almeida - Integrante / Silvana Calvo Tuleski - Coordenador / Fernando Wolff Mendonça - Integrante / Graziela Lucchesi Rosa da Silva - Integrante / Marisa Eugênia Melillo Meira - Integrante / Adriana Fátima Franco - Integrante / Angelo Antonio Abrantes - Integrante / Bruno Peixoto Carvalho - Integrante / Melissa Rodrigues de Almeida - Integrante / Ana Caroline Toffanelli - Integrante / Andressa Carolina Viana dos Santos - Integrante / Laís Castro - Integrante / Vanessa de Oliveira Beghetto Penteado - Integrante / Luana Gois Corbelo - Integrante / Tiago Morales Calve - Integrante / Beatriz Moreira Bezerra Vieira - Integrante / Rafael Iglesias Menezes da Silva - Integrante / Nataly Batista de Jesus - Integrante / Vitor Marcel Schuhli - Integrante / Patricia Barbosa da Silva - Integrante / Larissa Andrade Beltrame - Integrante / Lais dos Santos Fantinati - Integrante / Maria Júlia Dias Roque de Oliveira - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Concepção de violência para crianças, Descrição: Iniciação científica que teve como objetivo investigar como crianças matriculadas no ensino fundamental I compreendem o fenômeno da violência. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / KARINA CIBELE DE MORAIS - Integrante / NUBIA GABRIELA FERREIRA - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Concepção de corpo para discentes de um curso de Educação Física, Descrição: O objetivo da pesquisa foi avaliar como discentes de um curso de educação física compreendem o corpo e sua relação com a atuação profissional. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / CRISTIANY NELY PEREIRA - Integrante / Aline Pereira Silva - Integrante.

  • 2017 - 2019

    O inconsciente e o processo de adoecimento psíquico na psicologia soviética, Descrição: Pesquisa de pós doutorado que investigou investigar a relação do inconsciente na constituição da patopsicologia na psicologia soviética. Para tanto, investigou-se: - os estudos sobre o inconsciente na/a partir da psicologia soviética; - os estudos sobre a patopsicologia na/a partir da psicologia soviética; - como esses estudos relacionaram o inconsciente na constituição do adoecimento psíquico; - a partir desses estudos, explicitar possíveis relações entre o inconsciente na constituição do adoecimento psíquico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    Inconsciente e Adoecimento Psíquico na Psicologia Soviética, Descrição: Tem como objetivo compreender como a psicologia soviética compreendeu o inconsciente e o adoecimento psíquico e como a psicologia histórico cultural, na atualidade, investiga esses processos na atualidade. Além disso, busca compreender as implicações dessas concepções na prática psicológica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador.

  • 2014 - 2015

    A saúde do professor no Brasil: levantamento a partir de artigos publicados em periódicos, Descrição: O principal objetivo deste estudo foi sistematizar sobre o que foi produzido em pesquisas científicas no Brasil sobre a saúde do professor, por meio de artigos publicados na bases de dados BVS (Biblioteca Virtual em Saúde), com as palavras chaves ?adoecimento do professor?, ?saúde do trabalhador e educação?, ?saúde do trabalhador e professor? e ?saúde do trabalhador docente?, foram encontradas 72 entre os meses de setembro e outubro de 2014. As informações extraídas das pesquisas foram organizadas a partir de categorias: formação do pesquisador, sexo dos participantes da pesquisa, participantes da pesquisa, local de realização da pesquisa (escola pública ou particular), participantes, objetivos, tipos de sofrimento e caracterização, fatores identificados e contribuições do pesquisador. Os principais adoecimentos relatados nos estudos, feitos predominantemente em escolas públicas foram relacionados à voz (18%) ou condição psíquica (33,2%), o que fez com que a formação dos pesquisadores, tivesse relação com tais patologias, fonoaudiólogos (21,75%) e psicólogos (23%) respectivamente. Apesar de boa parte dos estudos terem sido feitos na educação básica, 23% destes estavam relacionados ao ensino superior. Dentre os principais fatores identificados no processo de sofrimento e adoecimento docente o mais mencionado foi a jornada de trabalho excessiva (53,1%), e os objetivos dos trabalhos das pesquisas se voltaram para identificar os fatores que ocasionam/agravam o processo de adoecimento docente (46,15%), mas observou-se pesquisas que visaram avaliar ou propor estratégias de enfrentamento dessas condições (17,9%), de tal modo a minimizar os impactos das condições objetivas do trabalho na saúde do trabalhador. Podemos verificar que as pesquisas relacionaram dados de grande importância para tentar compreender o que tem ocorrido entre os docentes, porém, ainda estamos distantes de conseguir solucionar estes problemas. Há a necessidade de desenvolver mais pesquisas que identifiquem, a partir das peculiaridades da instituição escolar e dos professores, estratégias que possibilitem melhor enfrentamento das condições adversas à saúde do trabalhador, bem como melhor articulação política da categoria docente visando seu fortalecimento, bem como a luta por melhores políticas públicas educacionais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Wendel Cristian de Oliveira - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2011 - 2013

    As concepções de atividades lúdicas na psicologia histórico-cultural e as contribuições para a educação física escolar, Descrição: O objetivo do projeto é conhecer as concepções de atividades lúdicas nas obras de alguns autores da psicologia histórico-cultural, especificamente de Vigotski, Leontiev, Zaporozhetz, Elkonin e Mukhina, e analisar as possíveis contribuições dessas concepções para a educação física escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Cintia Regina de Fátima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2011 - 2012

    CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL SOBRE ATIVIDADES LÚDICAS, Descrição: Avaliar as concepções de atividades lúdicas de professores que atuam na educação infantil. Objetivos Específicos ? Identificar a concepção dos professores da educação infantil sobre atividades lúdicas; ? Identificar alguns fatores que determinaram tais concepções; ? Identificar se as atividades lúdicas usadas pelos educadores têm finalidades pedagógicas; ? Identificar em quais situações as atividades lúdicas são utilizadas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Tacimara Cristina do Reis - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK - Bolsa.

  • 2011 - 2012

    A saúde do professor de educação fisica em Diamantina: estudo de casos, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Tatiane Ferreira de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE A SAÚDE DO PROFESSOR NO BRASIL: levantamento a partir de dissertações e teses, Descrição: Realizar estudo o que vem sendo produzido de pesquisas científicas no Brasil sobre a saúde do professor, por meio de dissertações e teses defendidas em programas de Pós-graduação cadastrados na CAPES. ESPECÍFICOS: ? Conhecer os principais tipos de pesquisa sobre a saúde do professor (quantitativa, qualitativa e suas derivações); ? Mapear os locais que as pesquisas foram defendidas, a partir dos programas de pós-graduação e a localização geográfica; ? Mapear os locais em que as pesquisas foram desenvolvidas, a partir de municípios/estados, tipo de escola (pública, particular) e nível de atuação do professor (ensino infantil, fundamental, médio, superior); ? Identificar quais são os fatores que mais incidem sobre as situações de adoecimento e sofrimento ocupacional; ? Identificar a fundamentação teórica das pesquisas e suas respectivas áreas de conhecimento; ? Identificar o tipo de sofrimento e adoecimento mais recorrente entre os professores; ? Identificar as estratégias desenvolvidas pelo professor para minimizar os impactos das condições do trabalho em sua saúde, quando a pesquisa revelar tal informação; ? Em casos de adoecimento, identificar as patologias mais recorrentes; ? Identificar as sugestões/propostas dos pesquisadores para minimizar/erradicar os fatores envolvidos no comprometimento da saúde do professor; ? Contribuir para a produção de conhecimento para maior aprimoramento técnico-científico através de divulgação em publicações e eventos relacionados a temática estudada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Tatiane Ferreira de Carvalho - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2010 - 2011

    Conceito de Gênero: implicações no âmbito escolar, Descrição: O objetivo deste projeto foi avaliar as concepções de genero de alunos do ensino fundamental II numa escola pública municipal de Diamantina, MG. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Letícia Campos Farnezi - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

  • 2009 - 2011

    EDUCAÇÃO E SEXUALIDADE: uma proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes, familiares e educadores, Descrição: Propiciar condições para que os adolescentes, educadores e familiares tenham uma melhor compreensão do processo de desenvolvimento da sexualidade humana e da própria sexualidade, com seus determinantes histórico-sociais para, a partir desses conhecimentos, levá-los à uma reflexão crítica sobre a educação sexual que receberam, recebem e transmitem a outras pessoas. Para efetivar os objetivos propostos, esse projeto desenvolverá oficinas sobre sexualidade humana tendo como público alvo adolescentes matriculados em oito escolas públicas do município de Diamantina que tenham o ensino médio, familiares desses alunos e educadores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Artur Ferreira Pereira - Integrante / Letícia Campos Farnezi - Integrante / Natália Fontes Alves Ambrósio - Integrante / Mônica Freitas Lucinda de Souza - Integrante / Andressa Nunes Lelis - Integrante / Dalila Aparecida Faria - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa.

  • 2009 - 2010

    Educação e sexualidade: proposta de pesquisa e intervenção com adolescentes e familiares sobre concepções acerca da homossexualidade, Descrição: Pesquisa intervenção, que consistirá em realizações de oficinas com adolescentes e seus familiares para discussões acerca da sexualidade nos seus mais diferentes aspectos, inclusive a homossexualidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Flávia Gonçalves da Silva - Coordenador / Natália Fontes Alves Ambrósio - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK, Faculdade de Ciências Biológicas e da Saúde. , Rua da Glória, 187, Centro, 39100-000 - Diamantina, MG - Brasil, Telefone: (38) 35311811

Experiência profissional

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - Atual

Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri - Campus JK

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Docente, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Docente no curso de Educação Física, responsável pelas disciplinas Psicologia da Educação, Metodologia da Pesquisa e Metodologia do Ensino

2008 - 2009

Fundação Educacional de Penapolis

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: coordenadora do curso de psicologia, Carga horária: 4

2006 - 2009

Fundação Educacional de Penapolis

Vínculo: Docente, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 8

Outras informações:
Docente nos cursos de Psicologia, Adminstração de Empresas e ciências Contábeis e Ciências Biológicas

Atividades

  • 02/2006 - 01/2009

    Ensino, psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade Integrada, Estágio Supervisionado em Orientação Profissional, Metodologia de pesquisa, Processos Psicológicos Básicos, Psicologia: Ciência e Profissão, Psicologia do desenvolvimento, Psicologia e educação, THS: Teorias e História dos Sistema Behaviorismo e Cognitivismo

2007 - 2008

Fundação de Apoio a Tecnologia

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 4

Outras informações:
Responsável pela discplina Psicologia da Aprendizagem

2005 - 2005

Fundação Educacional do Vale do Jequitinhonha

Vínculo: Docente com prazo determinado, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 15

2004 - 2008

Associação de Pais e Amigos do Excepcional

Vínculo: conferencista, Enquadramento Funcional: docencia

Atividades

  • 11/2003 - 03/2008

    Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, metodologia de pesquisa

  • 04/2000 - 12/2000

    Estágios , Associação de Pais e Amigos do Excepcional.,Estágio realizado, Estimulação Precoce.

  • 05/1998 - 08/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, auxiliar social de educação especial

1998 - 2000

Associação de Pais e Amigos de Excepcionais - Bauru

Vínculo: Auxiliar Social, Enquadramento Funcional: Auxiliar Social, Carga horária: 20

1996 - 1997

Secretaria Municipal de Educação de Bauru

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Recreacionista, Carga horária: 20

Atividades

  • 04/1996 - 08/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, recreação infantil