Bruna Capalbo Youssef

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Áreas de atuação

Participação em eventos

Produções bibliográficas

• YOUSSEF, B. C. ; Beatriz Mendes ; COSTA, E. C. ; FICKER, L. B. ; NOVAES, B. C. A. C. . Efetividade na adesão a reabilitação auditiva em crianças: Grupo de Adesão Familiar e terapia inicial. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO , v. 29, p. 734, 2017.

• YOUSSEF, B. C. ; COSTA, E. C. ; NOVAES, B. C. A. C. ; FICKER, L. B. . Efetividade na adesão a reabilitação auditiva em crianças: Grupo de Adesão Familiar e terapia inicial. REVISTA DISTURBIOS DA COMUNICAÇÃO , 2017.

• YOUSSEF, B. C. ; Giovana Esturaro ; Deperon, T. ; NOVAES, B. C. A. C. . Efetividade na adesão a reabilitação auditiva em crianças: Grupo de Adesão Familiar e terapia inicial. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• YOUSSEF, B. C. ; MIGUEL, J. H. S. ; NOVAES, B. C. A. C. . Envolvimento familiar na intervenção com crianças com deficiência auditiva: aspectos culturais e da comunidade. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• YOUSSEF, B. C. ; FICKER, L. B. ; NOVAES, B. C. A. C. . Crianças com deficiência auditiva usuárias do sistema de transmissão por frequência modulada: consistência de uso e benefício.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• YOUSSEF, B. C. ; MIGUEL, J. H. S. ; NOVAES, B. C. A. C. . Envolvimento familiar na intervenção com crianças com deficiência auditiva: aspectos culturais e da comunidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MIGUEL, J. H. S. ; YOUSSEF, B. C. ; NOVAES, B. C. A. C. . Implementation of processes for adherence to the use of hearing aids: family involvement and referral in the initial stages of the intervention. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

• 2014 - 2014

  As relações entre estruturação subjetiva e estruturação da linguagem, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruna Capalbo Youssef - Coordenador / Maria Fernanda Cestari de César - Integrante / Lúcia Maria Guimarães Arantes - Integrante.

• 2014 - 2014

  Acompanhamento de crianças com deficiência auditiva usuárias do sistema de transmissão por freqüência modulada: avaliação do uso e benefício, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Bruna Capalbo Youssef - Integrante / Luísa Barzaghi Ficker - Coordenador.

• 2014 - Atual

  Consistência no uso de dispositivos eletrônicos e repercussões em habilidades de percepção e produção de fala, Descrição: O objetivo deste estudo é estabelecer relações entre a consistência do uso de aparelhos de amplificação sonora individual e habilidades de percepção e produção de fala em crianças com deficiência auditiva, usuárias de longo prazo, adaptadas antes dos dois anos de idade. As principais metas a serem atingidas a partir da análise de resultados de longo prazo na população estudada são: Conhecer a efetiva compreensão das famílias da relação entre o uso consistente do dispositivo eletrônico e o desenvolvimento de linguagem. Analisar fatores que interferem na relação entre o desempenho em tarefas de percepção e produção de fala e a audibilidade e inteligibilidade dos sons de fala com o uso de AASI. Propor a sistematização de processos nos serviços de saúde auditiva que contribuam para a adesão da família ao processo de reabilitação, particularmente o uso consistente dos dispositivos eletrônicos... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruna Capalbo Youssef - Coordenador / Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes - Integrante / Eliane Carvalho da Costa - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

• 2011 - 2013

  Estudo longitudinal de bebes e crianças com perda auditiva unilateral, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Bruna Capalbo Youssef - Integrante / Altair Cadrobbi Pupo - Coordenador / Bruna D'Amico Latrequia - Integrante.

• 2002 - Atual

  Fundamentos, técnicas e dispositivos eletrônicos na intervenção fonoaudiológica com a criança deficiente auditiva, Descrição: Descrição: Este projeto tem como objetivo o desenvolvimento de pesquisas que visam contribuir para a construção teórica dos fundamentos da intervenção fonoaudiológica com a criança deficiente auditiva, e as particularidades das técnicas envolvidas quando diversos tipos de dispositivos eletrônicos são utilizados para tornar audível o sinal de fala. Fundamentos da clínica fonoaudiológica para o deficiente auditivo visando a comunicação através da linguagem oral compreendem um espaço interdisciplinar relativo à linguagem, audição, desenvolvimento psicológico e social, discutidos a partir da utilização de dispositivos eletrônicos que se fundamentam em conhecimentos de outras ciências que discutem teorias de percepção e produção de fala, plasticidade neuronal, física acústica e fonética acústica-articulatória dentre outras. Dissertações de mestrado e projetos de iniciação têm sido desenvolvidos, ora particularizando aspectos da terapia de linguagem com crianças que utilizam dispositivos eletrônicos para percepção de fala, ora discutindo a tecnologia dos aparelhos de amplificação ou implantes cocleares e suas implicações na percepção e produção de fala. Durante anos, a intervenção fonoaudiológica junto à criança portadora de deficiência auditiva, utilizou recursos tecnológicos como os aparelhos de amplificação sonora individuais com tecnologia analógica e mais recentemente com tecnologia digital. A evolução dessa tecnologia possibilitou também o surgimento dos implantes cocleares multicanais que permitiram a percepção da fala para um grupo de pessoas com perda auditiva severa e/ou profunda. Estes avanços ampliaram ainda mais a inter-relação entre diferentes áreas do conhecimento por ser multifatorial e não envolver somente os aspectos audiológicos de cada indivíduo. Nesse processo destaca-se a importância e a repercussão do conhecimento da plasticidade neuronal para predizer os resultados do implante coclear nas diferentes faixas etárias e, sobretudo, considerando-se o tempo de privação. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Bruna Capalbo Youssef - Coordenador / Altair Cadrobbi Pupo - Integrante / Marcella Ferrari Martins - Integrante / Marta G Gimenez Baptista - Integrante / Beatriz Cavalcanti de Albuquerque Caiuby Novaes - Integrante / Orozimbo Alves Costa Filho - Integrante / Suzana M Maia - Integrante / Maria Angelina Nardi de Souza Martinez - Integrante / Maria Cecília Bevilaqua - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.