Paulo Cesar de Barros

Possui graduação em Licenciatura Plena em Educação Física pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem especialização na área da ciência da natação pela Universidade Gama Filho (1994) e especialização em Gestão do Ensino Superior pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2012). É mestre em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná (2006). Doutor em Educação Física pela Universidade do Minho - PO (2013). Atualmente é professor adjunto na Escola de Medicina e Ciências da Vida, no curso de Educação Física da Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Lazer, Recreação e Bullying, atuando principalmente nos seguintes temas: lazer, natação, criança, ludicidade e violência escolar.

Informações coletadas do Lattes em 27/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos da Criança

2009 - 2012

Universidade do Minho
Título: JOGOS E BRINCADEIRAS NA ESCOLA: PREVENÇÃO DO BULLYING ENTRE CRIANÇAS NO RECREIO
Orientador: Maria Beatriz Oliveira Pereira
Palavras-chave: Bullying; Escola; Lúdico; Recreio.Grande área: Ciências da Saúde

Mestrado em Educação

2003 - 2005

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A UTILIZAÇÃO DO LÚDICO COMO UM MEIO DE APRENDIZAGEM., Ano de Obtenção: 2006
Marilda Aparecida Behrens.Palavras-chave: Lúdico; Educação.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Ciência da Natação e da Hidroginástica

1994 - 1994

Universidade Gama Filho
Título: Contribuição ao Aumento da Oferta da Natação para Bebês nas Escolas Especializadas de Curitiba Paraná
Orientador: Marta Pinheiro

Graduação em Licenciatura Em Educação Física

1989 - 1992

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Ensino Médio (2º grau)

1984 - 1992

[Nome removido após solicitação do usuários]

Formação complementar

2023 - 2023

Produtividade Inteligente. (Carga horária: 10h). , CONQUER, CONQUER, Brasil.

2023 - 2023

Saúde Integral e os Impactos na Atuação Docente,. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2022 - 2022

Formação em Liderança. (Carga horária: 10h). , CONQUER, CONQUER, Brasil.

2022 - 2022

Produtividade e Gestão de Tempo. (Carga horária: 15h). , CONQUER, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

Desenhando currículos inovadores para formar profissionais transformadores. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2020 - 2020

Transpondo fronteiras: integração, interação e interdisciplinaridade.. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2017 - 2017

Feedeback de qualidade nas metodologias para aprendizagem ativa. (Carga horária: 8h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2016 - 2016

PUC Identidade da Escola de Ciências da Vida. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2016 - 2016

Aspectos conceituais da abordagem de ensino aprendizagem sobre competências. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2016 - 2016

Oficina Design da Disciplina. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Formação de Gestores. (Carga horária: 40h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em PUC IDENTIDADE. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação do núcleo docente estruturante - NDE. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Trabalho pedagógico por competência. (Carga horária: 10h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Mídia Training. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUCPR, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Organização de eventos

RUIZ., M. . 30 - ENAREL - Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2019. (Congresso).

VI SEMIÁRIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA, LAZER E SAÚDE. 2010. (Congresso).

CARVALHO, João Eloir. . III ENCONTRO DE LAZER DO PARANÁ - ELAP. 2007. (Outro).

XVIII Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2006. (Congresso).

MENDONÇA, Oswaldo. ; CAROLLO, Guilherme Antonio. . I Campeonato Mundial de Karatê Tradicional - Júnior / Juvenil - Brasileirão 2001 - 13 Adulto e 10 Júnior / Juvenil - I Festival de Karatê Piá no Esporte. 2001. (Outro).

Participação em eventos

Como lidar com o risco do suicídio fatores de risco e fatores e fatores de proteção. 2022. (Outra).

Humanitas - I Congresso Luso Brasileiro de Educação. Os desafios da gestão pública no Esporte e Lazer na promoção humana.. 2022. (Congresso).

Humanitas - I Congresso Luso Brasileiro de Educação. 2022. (Congresso).

PUC Id.A universidade como aldeia educativa: por uma ecologia de saberes.. 2022. (Encontro).

PUC Id.A educação como arte do encontro.. 2022. (Encontro).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. Educação Física e Arte: contextos e práticas educativas. 2021. (Congresso).

Audiência do conselho nacional de educação. 2019. (Outra).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Orientação aos professores sobre a oficina da matriz por competência. 2019. (Encontro).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Plano de Ensino. 2019. (Encontro).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Novas matrizes - elaboração de planos de ensino por competências. 2019. (Encontro).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Apresentação das novas matrizes - Portfólio. 2019. (Encontro).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Metodologia de matriz por comeptência. 2019. (Encontro).

CREARE/Pró-Reitoria PUCPR.Análise do Mapeamento por competência. 2019. (Encontro).

PUC id. 2019. (Seminário).

PUC id.Inclusão e pessoas com necessidades especiais/deficiência. 2019. (Oficina).

PUC id.O papel da universidade no século XXI: engajamento, aprendizagem e inclusão. 2019. (Outra).

PUC id.Espeço de experimentação jovem. 2019. (Outra).

Devising 21st - Century Higher Education with PUCPR. 2018. (Congresso).

Devising 21st Century Higher Education With PUPCR. Devising 21 st century. 2016. (Congresso).

Encontro de Coordenadores do Estado do Paraná. 2016. (Encontro).

7 Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física. 2015. (Encontro).

EDUCERE - XII CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Congresso).

Seminário Institucional PIBID PUCPR. 2015. (Seminário).

6 Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física do Paraná. 2014. (Encontro).

Encontro Nacional de Recreação e Lazer. 2014. (Encontro).

I Simpósio PUCPR de Internacionalização. 2014. (Simpósio).

VII Encontro do Lazer do Paraná.Descrição dos níveis de práticas agressivas e apoio social para a prática da atividade física. 2014. (Encontro).

VII Encontro do Lazer do Paraná.Associação entre espaços para o recreio e nível de bullying entre escolares. 2014. (Encontro).

X Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde. 2014. (Seminário).

I Congresso Brasileiro de Ensino da Educação Física para a Saúde - COBENEFS. 2013. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Coordenação de temas livres: pôsteres. 2013. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de Atividade Física e Saúde. Avaliador de resumos submetidos. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. 2013. (Congresso).

IV ELAP - Encontro do lazer do Paraná. 2012. (Congresso).

IV ELAP - Encontro do lazer do Paraná. Descrição do apoio social em escolares e efeitos de um programa de intervenção para combate ao bullying. 2012. (Congresso).

PUC INVITES PUCs - 1 International Seminar on Health and Biociences. 2012. (Seminário).

Simpósio de futebol em Curitiba - Conceitos, Perspectivas e a Gestão Profissional. 2012. (Simpósio).

3 Encontro de Coordenadores de Cursos de Educação Física. 2011. (Encontro).

5 ELAP - Encontro do Lazer dos Paraná. 2011. (Congresso).

SEMINÁRIO AVANÇADO DO PPGE e II SEMINÁRIO INSTITUCIONAL PIBID/PUCPR.O lúdico como meio de enfrentamento da violência e do bullying na escola. 2011. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Educação - EDUCERE e III Encontro sul Brasileiro de Psicopedagogia. 2009. (Congresso).

3 Ciclo de Conferências em EDUCAÇÃO FÍSICA e LAZER.Desporto numa sociedade em mudança: análise das estatísticas de participação nos vários sub-sistemas. 2008. (Outra).

4 Seminário Internacional de Educação Física, Lazer e Saúde.. 2008. (Seminário).

Ciclo de Conferências.Politicas de Formação de Professores no Brasil e as Licenciaturas na PUCPR. 2008. (Outra).

EDUCERE VIII Congresso Nacional de Educação. VIII Congresso Nacional de Educação da PUC-PR. 2008. (Congresso).

I Congresso Internacional em Estudos da Criança. Infâncias Possíveis, Mundos Reais. 2008. (Congresso).

VIII Congresso Nacional de Educação. O LÚDICO COMO MEIO DE ENFRENTAMENTO E DO BULLYING NA ESCOLA. 2008. (Congresso).

8 Encontro da Sociedade Internacional para Estudos da Criança.Crianças e os desafios do Século XXI. 2007. (Encontro).

III - ELAP.III Encontro do Lazer do Paraná. 2007. (Encontro).

Congresso Paranaense da Indústria. Pensando o Futuro. Antecipando o Desenvolvimento. 2006. (Congresso).

XVIII Encontro nacional de Recreação e Lazer.Lazer no Espaço Urbano: Transversalidade e Novas Tecnologias. 2006. (Encontro).

CORPUS ET SALUS. 2 CONGRESSO DE SAÚDE, ESPORTE E QUALIDADE DE VIDA DE CURITIBA. 2004. (Congresso).

IV Educere PUCPR - II Congresso da Área de Educação. PARADIGMAS CONTEMPORÂNEOS E A EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2004. (Congresso).

I Simpósio sobre Educação Física Escolar.A IMPORTÂNCIA DAS ATIVIDADES EXTRACURRICULARES NA EDUCAÇÃO FÍSICA. 2003. (Simpósio).

I Simpósio sobre Educação Física Escolar.ESCOLINHAS E TREINAMENTO DE DESPORTOS COLETIVOS NA ESCOLA: UMA OPÇÃO PARA AS CRIANÇAS. 2003. (Simpósio).

14 Encontro Nacional de Recreação e Lazer - ENAREL.ACANTONAMENTO NA ESCOLA. 2002. (Encontro).

4 SHORT TRIATHLON - CAIOBA.MEMBRO DA EQUIPE E TRABALHO. 1992. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Samara pereira Oliboni

BARROS, Paulo Cesar de; PEREIRA, M. B. O.; LUNARDI, V.; GARCIA, N.; CALLONI, H.. proposta mais educação como proposta de intervenção para enfrentamento do bullying escolar: contribuições à educação amabiental. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Rio Grande.

Aluno: Rafaela de Araújo Vasconcelos

BARROS, Paulo Cesar de; FLORES, L. C. P.; HINO, A. A.. Nível de atividade física e sobrevida em seis meses: coorte de idosos com cancêr.. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atividade Física e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Camila Aparecida Côrtes Dezatenicki

BARROS, Paulo Cesar de; TRUPPEL, A.; PASTRE, T. G. F. L.. A relação do cancêr de mama com o exercício físico: uma revisão sistemática. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Atividade Física e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Raul Guilherme Reckelberg

BARROS, Paulo Cesar de; TRUPPEL, A.; PASTRE, T. G. F. L.. Relação da percepção corporal com excesso de peso em escolares do ensino médio. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós-Graduação em Atividade Física e Saúde) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Francine Pereira Sznicer, Mirian Lima Prestes e Rubia Torres

BARROS, Paulo Cesar de; CARVALHO, João Eloir.; KOGUT, M. C.. Benefícios das atividades físicas e recreativas ofertadas pelos órgãos públicos aos idosos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fred Buck e Jefferson Biscaia Lemos

BARROS, Paulo Cesar de; Carvalho; KOGUT, M. C.. Benefícios das atividades físicas e recreativas para a qualidade de vida dos idosos da cidade de Mandirituba - PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lucas Messias Neves e Marlon Castellon da Costa

BARROS, Paulo Cesar de; GREBOGGY, D. L.; KOGUT, M. C.. Análise da circulação da bola na organização ofensiva em função do placar, em um clube brasileiro, durante a fase de grupos da copa bridgestone libertadores 2017.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Tarick Tacla

BARROS, Paulo Cesar de; GREBOGGY, D. L.; KOGUT, M. C.. Prevalência de pessoas que procuram o muay thai com qualidade de vida nas academias de lutas em São José dos Pinhais. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Júlio César Alves de Loiola

BARROS, Paulo Cesar de; MENSLIN, R.. Influência dos jogos reduzidos no Vo2 Máx: um artigo de revisão. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: André Domborowiski

BARROS, Paulo Cesar de. O aumento da força no supino reto após treinamento de força máxima em participantes do sexo masculino de 20 a 30 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Fernanda de França

BARROS, Paulo Cesar de. A influência do ciclo menstrual no treinamento de força de menbros inferiores de mulheres de 20 a 30 anos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: José Augusto G

BARROS, Paulo Cesar de. Walter.Comparação entre dois métodos de treinamento para força máxima em jovens de 20 a 25 anos do sexo masculino. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Thiago Milani Corrêa

BARROS, Paulo Cesar de. Nível de flexibilidade de menbros inferiores em vendedores de automóveis de 25 a 40 anos na cidade Curitiba. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Eriléia F da Silva

BARROS, Paulo Cesar de. Nível de interesse dos alunos do ensino médio nas aulas de educação física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Cleberton Diego Marchioro

BARROS, Paulo Cesar de. A influencia do lazer na qualidade de vida na 3ª idade. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mauricio O

BARROS, Paulo Cesar de. Grabowski.Percepção dos alunos de ensino fundamental II do Colégio Estadual Leôncio Correia sobre as aulas de educação física. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Romulo M Garbos

BARROS, Paulo Cesar de. A realação entre o nível de desenvolvimento dos padrões motores fundamentais com o comp. social de uma turma de 4 ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gabriele do Espírito Santo

BARROS, Paulo Cesar de. Inclusão social através do esporte. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Mariela Ávilla

BARROS, Paulo Cesar de. Benefícios da Atividade Física e da Recreação na 3ª Idade. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Érico Lima Stiehler

BARROS, Paulo Cesar de. Suplentação Alimentar paara Aumento da Massa Muscular em Praticantes de Musculação. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Bianca Caprilhone

BARROS, Paulo Cesar de. Natação e Qualidade de Vida. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Adriano R

BARROS, Paulo Cesar de. Demele.Mecânica dos Fluídos e Biomecânica dos Estímulos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Gilce de Souza

BARROS, Paulo Cesar de. Natação para Bebes. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Thaís Miotto

BARROS, Paulo Cesar de. Hidroginastica para Gestante. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Alessandro Reis

BARROS, Paulo Cesar de. Atividades Recreativas na Escola. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Caroline F

BARROS, Paulo Cesar de. Diniz.Treinamento Desportivo de Natação Master. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Lúcia Meyer e Lima

BARROS, Paulo Cesar de. A Relação entre Natação e Obsesidade em Meninas. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

Aluno: Karoline Boniolo

BARROS, Paulo Cesar de. Recreação Infantil. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. Programa de Residência Multiprofissional em Saúde do Idoso. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. Processo de Seleção do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. Processo Seletivo para Professor no Ensino Superior. 2013. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. 27ª edição da Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE), da Editora Abril.. 2017. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. Parecerista do Guia do Estudante - Melhores Universidades - GUIA ABRIL. 2016. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. Avaliador de Programas de Bolsa de Iniciação Científica e Tecnológica (PIBIC/PIBITI/PIBIC Jr). 2020. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. XXIII SEMIC - SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA. 2015. Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

BARROS, Paulo Cesar de. X Seminário Internacional de Educação Física Lazer e Saúde. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

BARROS, Paulo Cesar de. Políticas Públicas de Esporte e Lazer: Reflexões e Perspectivas. 2014. Faculdade de Pato Branco.

Orientou

António A

Miske; Jogos cooperativos como fator de motivação e diminuição de práticas agressivas durante as aulas de educação física das 8ª séries do ensino fundamental; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Daiane Voltoline

Qual a frequencia e contribuições da recreação paa um grupo de terceira idade do município de São José dos Pinhais; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Leandro M

Bonete; Bullying na escola: o papel do professor; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Oscar Batista da Silva

O resgate humano e social de meninos em uma casa lar por meio do esporte; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Josiane F

dos Santos Camargo; A recreação como meio de diminuição das práticas agressivas no horário do recreio de duas escolas da rede municipal de Tijucas do Sul; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Marcelo Simeão Souza

A recreação como meio de diminuição da violência infantil na escola na quarta série do ensino fundamental; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Fernando da Silva Caubianco

Análise do índice de atividade física em cinco empresas do município de colombo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Mélany Caroline Machado

A importancia da natação e do auto salvamento no desenvolvimento motor e cognitivo de crianças entre 2 e 4 anos de idade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Luiz Damião sa Silva Junior

A influencia da natação no desenvolvimento motor, locomoção e manipulação, em crianças entre 6 e 7 anos de idade do sexo masculino; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Keyth Andressa Gonçalves

A utilização da recreação como meio de diminuição de práticas agressivas na aula de educação física em uma escola so município de São José dos Pinhais; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Gelvane Rocha

A participação do adolescente nas aulas de educação física do ensino fundamental e médio; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Alberto Assis

A utilização da recreação como um meio de diminuição das práticas agressivas durante o recreio escolar para crianças do ciclo II do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Lilian Mendes

A recreação como fator de integração em crianças em abrigos da cidade de Cutitiba; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Francieli C

Andretta; A utilização do lúdico para a melhoria da inter-relação de crianças de 2 a 16 anos moradores de um orfananto; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Caroline Guimarães

A utilização da recreação para a melhoria da auto-estima na terceira idade; ; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Camila Fagnani Busse

A utilização do Lúdico como um Meio de Aprendizagem nas Aulas de Educação Física; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; ; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Simone Luzia da Cruz

A influência do Jogo na Aprendizagem da Criança de 5 e 6 Anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Mariane Otilio Fróes

Fatores que Impedem a Prática do Lazer dos Jovens Participantes do Projeto em Ação do Programa "Peça por Peça"; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Samara de Paula Neves Caetano

; O Lúdico e o Perfil de Desenvolvimento Motor de Criança com Idade entre 5 e 6 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Otávio Lício Roncaglio

A Atividade Recreativa como Fator Minimizador do Stress do Policial Militar das Rondas Táticos Motorizados - ROTAM; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; ; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Edilane Oliveira Santos

A Prática pedagógica do Professor de Educação Física e a Utilização do Brincar como um Meio de Aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Marcos dos Santos Vieira

A Prática dos Jogos e Brincadeiras na Melhoria da Lateralidade em Crianças na Faixa Etária de 7 e 8 anos; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Talita Aparecida Lins

Estudo Comparativo das Metodologias Utilizadas no Ensino Aprendizagem dos Estilos de Natação nas Escolas de Curitiba; ; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Ana Carolina da Costa

A Recreação como Alternativa nas Aulas de Educação Física do Ensino Médio; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Patricia Niquelle

A Recreação Aquática e suas Contribuições para o Ensino Aprendizagem na Natação em Crianças de 3 a 6 anos; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; ; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

DEBORA PAOLA CALAIS

VERIFICAR O CONHECIMENTO E PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS OCORRÊNCIAS DE BULLYING ENTRE ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

GUSTAVO BAVARESCO

IDENTIFICAR A INCIDÊNCIA DO BULLYING NA ESCOLA EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Vinicius Almeida Martines

PROPOSTA DE ANALISE SOBRE O BULLYING: A PERCEPCÇÃO E ENTENDIMENTO DO BULLYING PELOS ALUNOS; 2016; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

ROBERT DE ALMEIDA MARQUES

BULLYING NA ESCOLA: INCIDÊNCIAS DOS CASOS E PAPEL DO PROFESSOR; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Daiane Voltoline

IDENTIFICAR A INCIDÊNCIA E TIPOS DE BULLYING MAIS FREQUENTES NA ESCOLA; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Matheus Muller de Farias

DANÇA NA ESCOLA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CONTRA O BULLYING NA ESCOLA; ; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Lindicey Azevedo

Proposta de um Programa de Intervenção no Recreio contra o Bullying na Escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Thiago Oliveira Lima Molletta

Verificar o Conhecimento e papel do Professor frente as Ocorrências de Bullying na Escola; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Ana Flávia Biscaia

VERIFICAR O CONHECIMENTO E PAPEL DO PROFESSOR FRENTE ÀS OCORRÊNCIAS DE BULLYING NA ESCOLA; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Paola Lanhozo

VERIFICAR A RELAÇÃO ENTRE ESPAÇOS E NÍVEL DE SATISFAÇÃO DO RECREIO ENTRE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Thabata Rayanne Thomaz

VERIFICAR A RELAÇÃO DOS ESPAÇOS PARA O RECREIO E AS OCORRÊNCIAS DO BULLYING NA ESCOLA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Viviane Heck

ANÁLISE DOS ESPAÇOS PARA O RECREIO E A PRESENÇA DO BULLYING NA ESCOLA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Valdinéia de Carvalho Gonçalves

ASSOCIAÇÃO ENTRE ESPAÇOS PARA O RECREIO E NÍVEL DE BULLYING ENTRE ESCOLARES; 2012; Iniciação Científica - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Joseana Luiza Ossoki de Lima

Associação entre apoio social para a prática de atividade física e comportametnos agressivos na escola; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Valdinéia de Carvalho Gonçalves

Efeito de uma intervenção nas práticas agressivas durante o recreio escolar; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná; Orientador: Paulo Cesar de Barros;

Produções bibliográficas

  • VOLTOLINE, D. . Educação no Século XXI. 48. ed. Belo Horizonte: Editora Poisson, 2019. v. 48. 146p .

  • LIMA, C. B. ; RADAVANKEI, I. ; RUGERI, T. C. ; MALUF, J. L. N. ; GONCALVES, M. . Direitos Humanos e Diversidade: Perspectivas da Docência no PIBID/PUCPR. 1. ed. Curitiba: CRV Ltda, 2017.

  • CARVALHO, João Eloir. (Org.) ; Reis, Rodrigo Siqueira (Org.) . Educação física lazer e saúde: desafios e novas perspectivas. 1. ed. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2010. v. 1. 216p .

  • CARVALHO, João Eloir. . Educação física lazer e saúde: desafios e novas perspectivas. 1. ed. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2010. v. 1. 216p .

  • GONCALVES, M. ; RADAVANKEI, I. ; LIMA, C. B. ; RUGERI, T. C. ; MALUF, J. L. N. . Docência interdisciplinar em direitos humanos no PIBID/PUCPR. DIREITOS HUMANOS E DIVERSIDADE: PERSPECTIVAS DA DOCÊNCIA NO PIBID/PUCPR. 1ed.Curitiba: CRV Ltda, 2017, v. 1, p. 233-250.

  • Bullying na escola: conceito e papel do professor. In: Luis Rogério de Albuquerque; Ana maria Eyng. (Org.). Bullyng na escola: conceito e papel do professor. 1ªed.Maringá: Tec Gráfica e Editora, 2013, v. , p. 43-.

  • CARVALHO, João Eloir. . O LÚDICO COMO MEIO DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA E DO BULLYING NA ESCOLA. In: ANA MARIA EYNG. (Org.). VIOLÊNCIAS NAS ESCOLAS. CURITIBA: UNIJUÍ, 2011, v. 795, p. -.

  • Estímulo contra o sedentarismo. Gazeta do Povo, Curitiba - Paraná, 15 maio 2012.

  • Construção do Conhecimento, Transdisciplinaridade, Complexidade e Educação Física. In: EDUCERE, 2008, Curitiba. VIII congresso Nacional de Educação. Curitiba: Champagnat, 2008.

  • Lazer na Rua: Rua XV de Novembro na Cidade de Curitiba. In: III Encontro do Lazer do Paraná, 2007, Londrina. III Encontro do Lazer do Paraná. Londrina, 2007.

  • BAVARESCO, G. . PRESENÇA DO BULLYING NA ESCOLA: ANÁLISE EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2019, Curitiba - Paraná. PRESENÇA DO BULLYING NA ESCOLA: ANÁLISE EM ALUNOS DO ENSINO MÉDIO, 2019.

  • VOLTOLINE, D. . IDENTIFICAR OS LOCAIS QUE OCORREM O BULLYING MAIS FREQUENTES ENTRE ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2019, Curitiba. Encontro Nacional de Recreação e Lazer, 2019.

  • Festa da Criança no Clube. In: I ENCONTRO DE LAZER NO PARANÁ, 2002, SÃO JOSÉ DOS PINHAIS. ANAIS DO I ENCONTRO DE LAZER DO PARANÁ, 2002.

  • Curso de Educação Física - PUCPR. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Perspectivas da formação do profissional de Educação Física. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • Incidência, intervenção e papel do professor frente as ocorrências de bullying na escola. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Bullying na escola: ocorrências entre pares e papel do professor. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Violência e Bullying. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Pereira, Beatriz Oliveira . Jogos e brincadeiras na escola: prevenção do bullying entre escolares. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Recreio escolar: incidência do bullying e nível de satisfação dos alunos do ensino fundamental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Lazer: Legados e Identidades e Regionalidades: Diálogos sobre diferentes fases da vida. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Os espaços para o recreio e as ocorrências de bullying na escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • O lúdico como meio de enfrentamento da violência e bullying na escola. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • Carvalho . Estudo sobre as ocorrências de bullying entre alunos de 3ª e 4ª séries em escolas públicas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, João Eloir. . Bullying: diagnóstico da realidade na escola e o papel do professor. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CARVALHO, João Eloir. . O lúdico com porposta de intervenção ao bullying. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • A utilização dos jogos e brincadeiras para a redução de práticas agressivas no recreio escolar em crianças entre os 9 e 10 anos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • As práticas agressivas (bullying) na escola e o insucesso escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CARVALHO, João Eloir. ; BARBOSA, Daphyne Domingues ; JUNIOR, Cleber Mena Leão . Espaço para o brincar na escola. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JUNIOR, Cleber Mena Leão ; MENDES, Fernanda |Javorski ; CARVALHO, João Eloir. ; BRESSAN, Nicole Carolina . Conteudos do lazer: a prática dos frquentadores dos espaços de lazer de Curitiba. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JUNIOR, Cleber Mena Leão ; Carvalho . Do lazer eletrônico ao bullying virtual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, João Eloir. . Estudos e reflexões sobre o bullying no contexto escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMARGO, Josiane Ferreira dos Santos . A recreação como meio de diminuição das práticas agressivas no horário do recreio em duas escolas da rede municipal de Tijucas do Sul. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Carvalho ; Pereira, Beatriz Oliveira . Um estudo sobre o bullying no contexto escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, João Eloir. ; Pereira, Beatriz Oliveira . O lúdico como uma possibilidade de intervençãoao bullying e fromção da criança na escola. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAETANO, S. . O Lúdico e o Perfil de Desenvolvimento Motor de Crianças com Idade entre os 5 e 6 anos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARVALHO, João Eloir. . O Lúdico como Meio de Enfrentamento e do Bullying na Escola. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • III Encontro do Lazer do Paraná. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • Paradigmas Contemporâneose a Educação Superior.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • A Importância das Atividades Extracurriculares na Educação Física. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • LIMA, C. B. ; RADAVANKEI, I. ; GONCALVES, M. ; RUGERI, T. C. ; MALUF, J. L. N. . Desafios e possibilidades do PIBID interdisciplinar em direitos humanos e diversidade. Curitiba 2017 (Jornal do PIBID).

  • CARVALHO, João Eloir. ; VIEIRA, Fani Therezinha Lopes ; TAMARU, Luma Savaris ; CORDEIRO, Katty-Anne ; STONOGA, Guilherme . ESPAÇOS E EQUIPAMENTOS DE LAZER NA CIDADE DE CURITIBA. Recife/PE: Santo Amaro, 2007 (RECREAÇÃO, ESPORTE E LAZER - ESPAÇO, TEMPO E ATITUDE).

Outras produções

Como aumentar sua massa muscular e fortalecer sua saúde. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Inclusão no Golf. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Bullying. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CARVALHO, João Eloir. ; EING, Ana Maria . Bullying. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Jogos, brinquedos e brincadeiras na escola e suas possibilidades pedagógicas. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Bullying: conceitos, caracterísitcas e papel do professor. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Trabalho e Lazer. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TIBUM! BRINCANDO COM A ÁGUA. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Edcuação Física e Lazer. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Recreação no Meio Líquido e na Natureza. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Natação - Iniciação. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Natação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ACANTONAMENTO NA ESCOLA. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

O plug volta a ser criança parte III. 2011.

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Pesquisa Ação, Descrição: O Pesquisa-Ação na Escola (PAE) é um projeto desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, tem por objetivo "propiciar aos profissionais da educação desenvolvimento profissional e científico, por meio de investigações, estudos e pesquisas, concretizando um processo de articulação entre a SME de Curitiba e as IES credenciadas", sendo que para tal, foram iniciadas no dia 01/08/2023, as orientações aos 500 projetos participantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Cesar de Barros - Integrante / Reginaldo Rodrigues da Costa - Coordenador.

  • 2022 - 2022

    Pesquisa Ação, Descrição: O Pesquisa-Ação na Escola (PAE) é um projeto desenvolvido pela Secretaria Municipal da Educação de Curitiba, tem por objetivo "propiciar aos profissionais da educação desenvolvimento profissional e científico, por meio de investigações, estudos e pesquisas, concretizando um processo de articulação entre a SME de Curitiba e as IES credenciadas", sendo que para tal, foram iniciadas no dia 15/08/2022, as orientações aos 500 projetos participantes.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (12) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Cesar de Barros - Integrante / Reginaldo Rodrigues da Costa - Coordenador.

Prêmios

2021

Tempo de Casa - 25 anos como docente da PUCPR, PUCPR.

2016

Mérito comunitário, SESC Paraná.

2015

Menção Honrosa, Mesa Executiva da Assembleia Legislativa do Estado do Paraná.

2015

Melhor Projeto PIBIC Jr - SEMIC - Seminário de Iniciação Científica, Pontifícia Universidade Católica do Paraná.

2013

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2013

Reconhecimento pelo desenvolvimento da Educação Física no Município de São José dos Pinhais, Secretaria de Esporte e Lazer de São José dos Pinhais.

2012

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2012

Prêmio destaque Professor na Área do Lazer, Confraria dos Profissionais do Lazer do Paraná.

2011

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2010

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2009

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2005

Professor Homenageado na Turma de Formandos em Educação Física, PUCPR.

2002

Professor Homenageado pelo Centro Acadêmico Manuel Tubino - CAMT, Curso de Educação Física.

1987

Mérito, Ministério da Aeronáutica.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Centro de Ciências Biológicas e da Saúde, Departamento de Biologia. , Rua Imaculada Conceição, 1155, Prado Velho, 80215-901 - Curitiba, PR - Brasil - Caixa-postal: 16210, Telefone: (41) 32711561, Ramal: 2233, Fax: (41) 32711561, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - 2022

Prefeitura Municipal de Curitiba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Adjunto do Curso de Educação Físi, Carga horária: 40

1996 - 2010

Assosciação Fransiscana de Ensino Senhor Bom Jesus

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Coordenador de Educação Física, Carga horária: 15

1996 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40