Letícia Vaz dos Santos

Graduanda em Letras - Inglês e Literaturas de Língua Inglesa pela Universidade Federal de Uberlândia. Já trabalhou como professora em formação no programas Idiomas sem Fronteiras e como professora titular em uma série de instituições privadas. Se interessa por literatura e estudos literários, em especial aqueles relacionados às produções em língua inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Letras - Inglês

2016 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Formação complementar

2021 -

Extensão universitária em Literatura Fantástica e Ensino - O gótico e o maravilhoso: como trabalhar. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso: O maravilhoso na visão de J.R.R. Tolkien. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

Minicurso Gramática & Texto Módulo I. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2000 - 2007

Lingua inglesa. (Carga horária: 650h). , Cultura Inglesa - Araxá (MG), CI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

VAZ, L. . BRAZ-TESOL Triangulo Mineiro Chapter Launch Event. 2018. (Congresso).

VAZ, L. . V Colóquio de Estudos em Narrativa: No território de Mirabilia: Teorias e práticas do maravilhoso (CENA V). 2017. (Outro).

Participação em eventos

BEST - Bilingual Education Summit. 2020. (Outra).

II Discurso e(m) diálogo: "Discurso e interseccionalidade no ensino-aprendizagem de língua inglesa. 2020. (Outra).

I Seminário de Integração do Curso de Letras Inglês. 2020. (Seminário).

I Encontro Nacional de NucLi do Programa Idiomas sem Fronteiras ? I ENPISF.PROUÇÃO ORAL EM LI: EXPECTATIVAS E PERCEPÇÕES DE ALUNOS EM UM CURSO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS. 2018. (Encontro).

I Encontro Nacional de NucLi do Programa Idiomas sem Fronteiras ? I ENPISF. 2018. (Encontro).

Workshop: Introduction to Magic - IsF. 2018. (Outra).

CENA V Coloquio de estudos em narrativa: no territorio da mirabilia - Teorias e praticas do maravilhoso. 2017. (Outra).

X Workshop: O sujeito entre a estrutura e o acontecimento. 2017. (Outra).

X Workshop do Grupo de Pesquisa e Estudos em Linguagem e Subjetividade ? GELS. 2017. (Outra).

Produções bibliográficas

  • VAZ, L. . PROUÇÃO ORAL EM LI: EXPECTATIVAS E PERCEPÇÕES DE ALUNOS EM UM CURSO DO PROGRAMA IDIOMAS SEM FRONTEIRAS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    A DISTOPIA EM ?A MÁQUINA EXTRAVIADA? E A REVOLUÇÃO DOS BICHOS: UMA ANÁLISE COMPARATIVA, Descrição: O projeto visa fazer uma análise comparativa entre as obras ?A máquina extraviada?, de José J. Veiga, e A revolução dos bichos, de George Orwell, buscando enfatizar o conceito de distopia fortemente presente em ambos os textos, refletindo de que modo ele se relaciona também com o conceito de alegoria política. O trabalho está inserido no projeto de pesquisa ?Vozes das sombras: medo, violência, resistência e artimanhas da poesia brasileira nos tempos do AI-5 (1968-1980) ?, e sendo assim, busca analisar como o viés alegórico-político, a noção de distopia e a imaginação do terror estão interligados nas duas obras literárias a serem analisadas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Letícia Vaz dos Santos - Coordenador / Elzimar Fernanda Nunes Ribeiro - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Instituto de Letras e Lingüística. , Universidade Federal de Uberlândia, Santa Mônica, 38400902 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32262506

Experiência profissional

2021 - 2021

Park Education

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 44

2020 - 2021

Centro Educacional Pirlimpimpim

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular - Inglês, Carga horária: 12

Outras informações:
Atuou como professora de língua inglesa no Ensino Fundamental I, fazendo parte do corpo de professores do Programa Bilíngue da escola.

2020 - 2020

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12

Outras informações:
Monitora da disciplina Habilidades Integradas em Língia Inglesa I do curso de Letras: Inglês e Literaturas de Língua Inglesa sob a orientação do Prof. Dr. William Mineo Tagata.

2017 - 2018

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista CNPq de Iniciação Científica, Carga horária: 8

2018 - 2018

Idiomas sem Fronteiras - Núcleo de Línguas UFU, ISF - NUCLI UFU, Brasil

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora estagiária, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2018

Casa Thomas Jefferson

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular - Inglês, Carga horária: 6

2016 - 2018

Park Idiomas

Vínculo: Microfranqueada, Enquadramento Funcional: Microfranqueada, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuou como professora de língua estrangeira (inglês) e como consultora comercial.

2015 - 2016

Uptime

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular - Inglês, Carga horária: 30

2021 - Atual

CNA idiomas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Titular - Inglês, Carga horária: 12