Juliana Paula da Silva Benfica
Graduada em LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA no ano de 2015.
Graduada em Pedagogia - UNIUBE - 2020/2022.
Pós-graduada em PEDAGOGIA NO ESPORTE e PSICOMOTRICIDADE, pela Faculdade Alfa América.
Estudante de LIBRAS - CAS.
Certificada pela Universidade Federal do Ceará em aperfeiçoamento da Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica em 2021.
Fez parte do PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA - PIBID/CAPES - Subprojeto Educação Física/UNIUBE de 2013 a 2015.
Efetiva na rede municipal de ensino, na área de Educação Física Escolar, como docente na Escola Municipal Madre Maria Georgina há 7 anos. Designada na Escola Estadual Presidente João Pinheiro e com um projeto de ginástica ritmica para alunas do ensino fundamental.
Fez parte da equipe de Esporte e Lazer hoje FUNEL da cidade de Uberaba, participando de eventos como arbitragens e coordenação de eventos desde 2009-2020.
Docente na TV Câmara de Uberaba em 2020/2021.
Certificada como professora de Ginástica Rítmica e Artística de iniciação, pelo curso Técnico da Universidade de Santa Catarina.
Especialização em DEFICIÊNCIA INTELECTUAL III especificamente em déficits de atenção e síndrome de Down.
Foi professora do Colégio Marista Diocesano na Cooperativa Cultural, Esportiva e Tecnológica ACREDITE 2014/2015.
Foi árbitra pela Federação Mineira de Futebol (FMF); e também pela Federação de Esportes Estudantis de Minas Gerais(FEEMG), atuando como coordenadora e árbitra em vários segmentos esportivos em 2015-2020.
Foi membro do Conselho Municipal de Formação Continuada em Uberaba, atuando como uma das representantes dos professores de EF em relação à discussões referente a área da Educação Física Escolar 2018-2020.
Atualmente tem um projeto iniciado pós-pandemia voltado ao desenvolvimento intelectual na educação infantil que prioriza a alfabetização dos escolares aliado às práticas da educação física.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em LIBRAS
2021 - Atual
CENTRO DE CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL, EDUCACIONAL E ATENDIMENTO AO SURDOS
Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO LATU SENSO
2017 - 2018
Instituto Graduarte
Título: A LUDICIDADE COMO UMA FERRAMENTA DE INSERÇÃO ESPORTIVA NA ESCOLA; um novo olhar para o ensino do Handebol
Orientador: Pedro Luiz Mota Vieira
Graduação em Pedagogia
2021 - 2022
Universidade de Uberaba
Título: NOVAS PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO DA CRIANÇA
Graduação em Educação Física
2011 - 2015
Universidade de Uberaba
Título: RELATO DE EXPERIÊNCIA NO PIBID, UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA LIBERTADORA PARA A EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR
Orientador: SILAS QUEIROZ DE SOUSA
Formação complementar
2021 - 2021
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedago. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2021
FORMAÇÃO EM TECNOLOGIA - EDUCAÇÃO. (Carga horária: 180h). , CASA DO EDUCADOR, CASA DO EDUCADOR, Brasil.
2019 - 2021
EDUCAÇÃO ESPORTIVA - CURSOS APERFEIÇOAMENTO EDUCACIONAL. (Carga horária: 180h). , INSTITUTO SINGULARIDADES - IMPULSIONA EDUCAÇÃO ESPORTIVA, IMPULSIONA, Brasil.
2017 - 2017
V Seminário Internacional de Ginástica Artística e Rítmica de Competição. (Carga horária: 50h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.
2015 - 2015
EDUCAÇÃO ESPECIAL. (Carga horária: 50h). , Cursos Online SP do Brasil, CURSOS ONLINE SP, Brasil.
2012 - 2012
A EDUCACAO FISICA NO SISTEMA ESTRUTURADO DE ENSINO. (Carga horária: 12h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCACAO, SEMED, Brasil.
2012 - 2012
4º CURSO INTRODUTÓRIO À LIGA ACADÊMICA DE FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO DA UFTM. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.
Participação em eventos
CAPACITAÇÃO DE AULAS DO PST. ESPORTES EDUCACIONAIS - PROGRAMA SEGUNDO TEMPO. 2018. (Congresso).
FORMAÇÃO PARA PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL.FORMAÇÃO EM EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).
II SEMINÁRIO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA REDE MUNICIPAL DL.Reflexões sobre a prática docente da Educação Física Escolar: sonhos x realidade. 2017. (Seminário).
V SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE GINÁSTICA ARTÍSTICA E RÍTMICA DE COMPETIÇÃO.SIGARC. 2017. (Seminário).
XXI CONGRESSO DE EDUCADORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO. EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).
EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Revisitando os conceitos da Educação Física Escolar. 2016. (Congresso).
SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA.SEMANA DA EDUCAÇÃO FÍSICA - PROJETO UNIUBE. 2013. (Outra).
4º SIMPÓSIO EM FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO. 2012. (Simpósio).
Produções bibliográficas
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BENFICA, J. P. S. . V Encontro Mineiro Sobre Investigação na Escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BENFICA, J. P. S. . ENSINO DO HANDEBOL POR MEIO DE UM JOGO DE QUEIMADA: UMA EXPERIÊNCIA NO PIBID EDUCAÇÃO FÍSICA/UNIUBE. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de pesquisa
-
2016 - Atual
Formação inicial e continuada dos profissionais da Educação Física, Descrição: O projeto é uma análise dos profissionais licenciados em Educação Física que atuam nas redes municipal e estadual da cidade de Uberaba, que atuam em uma pedagogia progressista, utilizando aulas esportivas diferenciadas para designar as tendências que, partindo de uma análise crítica das realidades sociais, sustentam implicitamente as finalidades sócio-políticas da educação. Parece claro, porém, que a Pedagogia Progressista não tem como se institucionalizar numa sociedade capitalista; mas pode ser um instrumento de luta dos professores ao lado de outras práticas sociais. A Educação Física não pode ser alienada à esportividade ela deverá ter um caráter educacional. Tomando esta tendência como base, a educação escolar deve recuperar sua unidade através de uma perspectiva integradora. Na verdade, é dessa integração que resultarão os princípios de um novo projeto de fazer pedagógico. Sem essa dimensão explícita da ação pedagógica escolar ? a perspectiva integradora no ato educativo -, a escola deixa de ter sentido.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Juliana Paula da Silva Benfica - Coordenador.
Prêmios
2004
JOVEM APRENDIZ DE DESPORTO, APEFU - Associação dos Professores de Educação Física de Uberaba.
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Prefeitura Municipal de Uberaba, Secretaria Municipal de Educação. , Avenida Dom Luiz Maria de Santana, Mercês, 38061080 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 3433182000, URL da Homepage:
Experiência profissional
2016 - Atual
ESCOLA MUNICIPAL TEREZINHA HUEB DE MENEZESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Carga horária: 20
2013 - 2020
ESCOLA MUNICIPAL TEREZINHA HUEB DE MENEZESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: FUNEL - FUNDAÇÃO DE ESPORTE E LAZER, Carga horária: 8
2016 - 2016
ESCOLA MUNICIPAL TEREZINHA HUEB DE MENEZESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CEMEI JUSCELINO KUBITSCHEK, Carga horária: 14
2013 - 2013
Colégio Marista DiocesanoVínculo: PROFESSORA/TREINADORA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DA COOPERATIVA ACREDITE, Carga horária: 2
Outras informações:
PARTICIPOU DA COLÔNIA DE FÉRIAS EM JANEIRO /2104
2012 - 2020
SECRETARIA DE ESPORTE E LAZER DE UBERABAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO ESPORTE, Carga horária: 10
Outras informações:
SÚMULAS EM JOGOS DE UBERABA E REGIÃO
2019 - Atual
Escola Municipal Madre Maria GeorginaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: EFETIVA - DOCENTE, Carga horária: 20
2020 - 2020
Escola Estadual Aloizio CastanheiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 12
Outras informações:
PROFESSORA DA REDE ESTADUAL DE MINAS GERAIS
2022 - Atual
Escola Estadual Henrique KruggerVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DOCENTE, Carga horária: 12
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