LUCAS GUILHERME FERNANDES

Psicanalista e Psicólogo Clínico. Professor do curso de Psicologia da UniRedentor/Afya; Professor Substituto no curso de Psicologia da Universidade Federal Fluminense - UFF Campos; e Pós-graduação "Psicanálise e Educação: a inclusão dos autismos". Doutorando em Psicologia - Estudos da Subjetividade (UFF), com bolsa CAPES. Mestre em Pesquisa e Clínica em Psicanálise (UERJ), com bolsa CNPQ. Especialista (Lato Sensu) em Atenção Psicossocial na Infância e Adolescência (IPUB/UFRJ). Graduado em Psicologia (UFF). Tem experiência na área de Psicologia Clínica, Clínica Psicanalítica, Acompanhamento Terapêutico, Atenção Psicossocial Infanto-Juvenil e Editorial de Revista Acadêmica e Científica. Pesquisa e escreve sobre os seguintes temas: escrita, literatura, tradução e clínica psicanalítica com ênfase em luto e melancolia, psicose, autismo, psicanálise com crianças, saúde mental infantojuvenil e acompanhamento terapêutico (AT).

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em PSICOLOGIA - ÁREA DE CONCENTRAÇÃO: ESTUDOS DA SUBJETIVIDADE

2023 - Atual

Universidade Federal Fluminense
Título: A exigência de um pensamento de escrita: um limiar entre psicanálise e a literatura
Leonardo Pinto de Almeida.

Mestrado em Psicanálise

2018 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Os impasses na clínica da melancolia: a dor de existir e a identificação com o objeto, Ano de Obtenção: 2020
Doris Luz Rinaldi.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Melancolia; Psicose.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Especialização em Saude Mental da Infancia e Adolescencia

2019 - 2020

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Entre ruas e instituições: o acompanhamento terapêutico (AT) na atenção psicossocial infantojuvenil
Orientador: Nathalia Sabbagy Armony

Graduação em Psicologia

2012 - 2017

Universidade Federal Fluminense
Título: Loucura, Literatura e Clínica: enlaces e atravessamentos trágicos
Orientador: Bruna Pinto Martins Brito

Formação complementar

2024 - 2024

Psicofarmacologia para Psicólogos. (Carga horária: 6h). , Instituto Gerar, GERAR, Brasil.

2023 - 2023

A coisa freudiana e a coisa literaria: solidão e o comum. (Carga horária: 10h). , Coletivo Entrelinhas da Psicanálise, CEP, Brasil.

2022 - 2023

Extensão universitária em Devastação na literatura: Marguerite Duras, Clarice Lispector, Shakespeare. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Introdução à dialética lacaniana. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de São João Del-Rei, UFSJ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19: Reconstrução pós-desastres. (Carga horária: 50h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2022 - 2022

Extensão universitária em A práxis psicanalítica numa perspectiva decolonial. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2022 - 2022

O uso da lógica em psicanálise. (Carga horária: 12h). , Instituto ESPE, ESPE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em A escrita de Derrida (Desconstrução 2). (Carga horária: 32h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2021 - 2021

Conversações sobre supervisão clínico institucional. (Carga horária: 10h). , Universidade Estadual de Montes Claros, UNIMONTES, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direitos Humanos, Saúde Mental e Racismo: diálogos a partir de Frantz Fanon. (Carga horária: 28h). , Defensoria Publica Geral do Estado do Rio de Janeiro, DPGERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Saúde Mental e Atenção Psicossocial na COVID-19. (Carga horária: 40h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

ALMEIDA, L. P. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. ; FERNANDES, L. G. ; ARENARI, R. W. . II COLÓQUIO DE PSICOLOGIA DA UFF. 2014. (Outro).

BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; ALMEIDA, C. C. ; SILVA, W. S. . Contribuições da sublimação à clinica da toxicomania. 2013. (Outro).

Participação em eventos

IX FÓRUM STHEM DE INOVAÇÃO ACADÊMICA. Cartografias da infância: o brincar na formação discente e nas parentalidades. 2025. (Congresso).

XII FÓRUM MINEIRO DE PSICANÁLISE.Sobre a exigência: pensamento de descontinuidade, pensamento de escrita. 2024. (Outra).

XV ENCONTRO OUTRARTE.Do que a escrita fará: Sonho, poema e profecia em Hélène Cixous. 2024. (Encontro).

16º CONGRESSO DE INICICIAÇÃO CIENTÍFICA (CIC). Das lembranças encobridoras ao brilho de uma mente sem lembranças: lembrar e esquecer na teoria freudiana. 2023. (Congresso).

CENAS DE ESCRITA: EN/STRANHAR A FAMÍLIA.Heranças (in)familiares: com alguma distância e um chão debaixo dos pés. 2023. (Encontro).

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE INOVAÇÃO ACADÊMICA DO CONSÓRCIO STHEM BRASIL. Grupo terapêutico e de acolhimento à experiências de luto pelo COVID-19: uma proposta em saúde Coletiva. 2023. (Congresso).

JORNADA LITERÁRIA DA PRÁXIS PSICANALÍTICA. 2023. (Outra).

UBUNTU - 2o. COLÓQUIO INTERNACIONAL DE DECOLONIZAÇÃO E PSICANÁLISE - O MAL-ESTAR COLONIAL. O sonho, o poema, a profecia: abrir uma saída, adiar o fim do mundo. 2023. (Congresso).

III CONGRESSO NOVAS ABORDAGENS EM SAUDE MENTAL INFANTOJUVENIL. Entre ruas e instituições: o Acompanhamento Terapêutico (AT) na Atenção Psicossocial infantojuvenil. 2022. (Congresso).

XVI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL. 2022. (Congresso).

XIV SIMPÓSIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICANÁLISE DA UERJ.As paixões do ser: a dor de existir e covardia moral na melancolia. 2019. (Simpósio).

I SIMPÓSIO DE SAUDE MENTAL DO NORTE E NOROESTE FLUMINENSE.O dizer e o brincar: a ética da psicanálise no campo da saúde mental infanto-juvenil. 2018. (Simpósio).

VIII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL. Considerações acerca da melancolia e sua identificação ao objeto. 2018. (Congresso).

XIII SIMPÓSIO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICANÁLISE DO IP/UERJ.O lugar do analista como anteparo na melancolia. 2018. (Simpósio).

IX CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. Loucura, Literatura e Clínica: enlaces e atravessamentos trágicos. 2017. (Congresso).

MESA REDONDA ARTE E SUBJETIVIDADE: UM DIÁLOGO COM NIETZSCHE, DELEUZE E HEIDEGGER. 2017. (Outra).

II SIMPÓSIO do LAPSO LABORATÓRIO DE PSICANÁLISE DE ORIENTAÇÃO LACANIANA.O que nos ensina a clínica da psicose diante dos percursos da pesquisa?. 2016. (Simpósio).

IX SEMANA DE PSICOLOGIA.RSI, ISR, SRI: a constituição do sujeito e(m) seus enodamentos. 2016. (Outra).

VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL. Psicose e invenção: aportes para um tratamento possível. 2016. (Congresso).

VIII CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. A experiência trágica da loucura: um diálogo entre Nietzsche e Foucault. 2016. (Congresso).

XII CONGRESSO LATINO AMERICANO DE HUMANIDADES. Experiências discente e docente em uma rede de atenção psicossocial: a pratica da psicanálise na cidade. 2016. (Congresso).

VII CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. A literatura no território do normal e o patológico. 2015. (Congresso).

II COLÓQUIO DE PSICOLOGIA UFF. 2014. (Outra).

IV EREP-RJ ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE PSICOLOGIA.O espaço literário entre o limite e a transgressão. 2014. (Encontro).

SEMANA DA AGENDA ACADÊMICA UFF.De Freud a Lacan: o que eles nos ensinam sobre a clínica da psicose?. 2014. (Outra).

VI CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. Loucura e Literatura: movimentos transgressivos na poesia de Manoel de Barros. 2014. (Congresso).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL. De Freud a Lacan: qual lugar para o sujeito em um tratamento possível da psicose?. 2014. (Congresso).

I FEIRA DE PROFISSÕES. Psicologia: ciência e profissão. 2013. (Feira).

SEMANA DA AGENDA ACADÊMICA UFF.Contribuições da sublimação à clínica da toxicomania. 2013. (Outra).

V CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. A experiência literária à luz de um conto de Edgar Allan Poe. 2013. (Congresso).

XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABRAPSO. 2013. (Encontro).

IV CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2012. (Congresso).

SEMANA DA AGENDA ACADÊMICA UFF. 2012. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Beatriz Carneiro Lopes

BREDER, B.FERNANDES, Lucas Guilherme. Racismo no meio virtual: reflexões sobre saúde mental na era dos algoritmos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Matheus Nogueria Baeza Gonsalez

BREDER, B.FERNANDES, Lucas Guilherme. Um homem ou um saco de batatas: um ensaio psicanalítico sobre virilidade e masculinidade na infância dissidente. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: João Gabriel de Souza Batista

BREDER, B.FERNANDES, Lucas Guilherme. Formação em Psicologia e anticapacitismo: o modelo social da deficiência e as formas de resistência às opressões. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Nathalia Fragoso Silva

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; NAVEGA, M. A.. As contribuições da psicanálise na Reforma Psiquiátrica Brasileira. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Eduarda Dutra Ferreira

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; LOPES, M. G. M.. Uma sociedade de diagnósticos: a crescente medicalização dos comportamentos infantis e suas repercussões no ambiente escolar. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Ariane Carvalho Cassamali

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; LOPES, M. G. M.. O lugar do objeto na clínica psicanalítica com crianças. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Dayane Ferreira Marques

FERNANDES, Lucas Guilherme; SOUZA, R. D. G. C.; VELOZO, L. S.. O impacto das relações familiares no desenvolvimento infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Yasmin de Souza Pereira

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; SOUZA, R. D. G. C.. A autenticidade da população LGBT+. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Rafaela Galoni de Oliveira

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; SOUZA, R. D. G. C.. Luto materno após óbito fetal: uma demanda silenciada. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Emanuelle S

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; LOPES, M. G. M.. F. Rossi.Do excesso a falta: construções de uma menina frente ao luto. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Ana Carolina Valeriote de Oliveira Coelho

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; NAVEGA, M. A.. Entre saberes e papeis: trajetórias das docentes de Psicologia no município de Itaperuna. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Tobias Eleotério Queres

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; NAVEGA, M. A.. Crítica aos aos fundamentos biomédicos e psicológicos na patologização das transgeneridades. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Beatriz de Souza C

FERNANDES, Lucas Guilherme; VELOZO, L. S.; NAVEGA, M. A.. Damasceno.A atuação da psicológa no CREAS no contexto de mulheres que sofrem violência. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Lylian Nogueira Cunha

VARGAS, T. B. T.;FERNANDES, L. G.; MOREIRA, A. S.. Orientações do Conselho Federal de Psicologia sobre a atuação profissional em relação à atenção e cuidado da comunidade LGBT+: contribuições para uma educação não-sexista. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Érika Lino Vieira

FERNANDES, Lucas GuilhermeGRIPP, M. A. R.; TOZATTO, A. O que é um pai para a psicanálise. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Fernanda Da Rocha Lima

FERNANDES, Lucas Guilherme; TOZATTO, A;GRIPP, M. A. R.. Luto em tempos de COVID-19: um olhar psicanalítico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Fernanda Da Rocha Lima

FERNANDES, Lucas Guilherme; TOZATTO, A;GRIPP, M. A. R.. Luto em tempos de COVID-19: um olhar psicanalítico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Natanael da Costa Teixeira Cassin

TOZATTO, A;FERNANDES, L. G.; BRANDÃO, R. De Olho Na Realidade Social: Uma Discussão Sobre O Machismo E Sexismo Na Criação Do Homem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor.

Aluno: Alice Rezende Vieira

FERNANDES, Lucas Guilherme; TOZATTO, A.;CARVALHO, I. F.. A recusa do alimento na relação entre o sujeito e o outro: considerações sobre a anorexia. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Jamires Navega Carvalho Coelho

FERNANDES, Lucas GuilhermeCARVALHO, I. F.; TOZATTO, A. Pandemia e luto: aspectos individuais e coletivos à luz da psicanálise. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor.

Aluno: Lucas Tavares Silva

BRITO, B. P. M.BREDER, B.GUILHERME, L.. A crença no sujeito suposto saber. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Orientou

Bárbara Couto de Souza

Excesso de Telas na Infância: O Impacto no Desenvolvimento Infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Ana Gabriela Peres do Amaral

O diagnóstico de crianças e adolescentes autistas e sua recepção pelos seus responsáveis; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Yanni de Oliveira Pinheiro

O diagnóstico de crianças e adolescentes autistas e sua recepção pelos seus responsáveis; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Nathalia Fragoso Silva

As contribuições da psicanálise na Reforma Psiquiátrica Brasileira; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Eduarda Dutra Ferreira

Uma sociedade de diagnósticos: a crescente medicalização dos comportamentos infantis e suas repercussões no ambiente escolar; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Ariane Carvalho Cassamali

O lugar do objeto na clínica psicanalítica com crianças; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Dayane Ferreira Marques

O impacto das relações familiares no desenvolvimento infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Yasmin de Souza Pereira

A autenticidade da população LGBT+; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Rafaela Galoni de Oliveira

Luto materno após óbito fetal: uma demanda silenciada; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Emanuelle S

F; Rossi; Do excesso a falta: construções de uma menina frente ao luto; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Ana Carolina Valeriote de Oliveira Coelho

Entre saberes e papeis: trajetórias das docentes de Psicologia no município de Itaperuna; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Tobias Eleotério Queres

Crítica aos aos fundamentos biomédicos e psicológicos na patologização das transgeneridades; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Beatriz de Souza C

Damasceno; A atuação da psicológa no CREAS no contexto de mulheres que sofrem violência; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Ana Carolina Kort-Camp Menegat

Psicanálise entre o feminino e o feminismo; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Dyana Poeys de Rezende Melo

A relevância da psicoterapia em cuidados paliativos com pacientes oncológicos terminais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Halamo Widall David Moreira

O sintoma dos pais e o sintoma da criança; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Karina Bitencourt Moulin

Redução de danos: questões clínicas e socioantropológicas; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Layne de Souza Soares Arenari

A psicanálise diante da violência contra a mulher; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Érika Sales da Silva

Demanda e desejo na psicanálise com crianças; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Érika Lino Vieira

O que é um pai para a psicanálise?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Fernanda Da Rocha Lima

Luto em tempos de COVID-19: uma leitura psicanalítica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Alice Rezende Vieira

A recusa do alimento na relação entre o sujeito e o Outro: considerações sobre a anorexia; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Jamires Navega Carvalho Coelho

Pandemia e Luto: aspectos individuais e coletivos à luz da psicanálise; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Giulia Brandão Raposa Lengruberdo Carmo

Um olhar decolonial na graduação em Psicologia: perspectivas para descolonizar a subjetividade; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Emanuelle Schuwart Fornasier Rossi

A elaboração do luto na infância; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Faculdade Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Ariane Carvalho Cassamali

A experiência do luto vivenciado por crianças na pandemia do Coronavírus: perdas de parentalidades e seus efeitos nas estratégias de cuidado e assistência infanto-juvenil; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Centro Universitário Redentor, Centro Universitário Redentor; Orientador: Lucas Guilherme Fernandes;

Produções bibliográficas

  • VALERIOTE DE OLIVEIRA COELHO, ANA CAROLINA ; GUILHERME FERNANDES, Lucas . Reflexões sobre a práxis do psicólogo em um centro de referência de assistência social. Revista ConCiencia EPG , v. 9, p. 251-261, 2024.

  • SOUZA, BÁRBARA COUTO DE ; FERNANDES, Lucas Guilherme . Excesso de Telas na Infância: O Impacto no Desenvolvimento Infantil. Revista Sociedade Científica , v. 7, p. 5513-5536, 2024.

  • AMARAL, ANA GABRIELA PERES DO ; PINHEIRO, YANNI DE OLIVEIRA ; FERNANDES, Lucas Guilherme . O DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUTISTAS E SUA RECEPÇÃO PELOS SEUS RESPONSÁVEIS. REVISTA FISIO&TERAPIA , v. 29, p. 31-32, 2024.

  • ARENARI, LAYNE SOARES ; FERNANDES, Lucas Guilherme . A VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NO AMBIENTE DOMÉSTICO: CONTRIBUIÇÕES PARA A PRÁTICA DA PSICOLOGIA. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 2017-2031, 2023.

  • MELO, DYANA POEYS DE REZENDE ; FERNANDES, Lucas Guilherme ; RESGALA JÚNIOR, RENATO MARCELO . A ATUAÃ?Ã?O DO PSICÃ?LOGO COM PACIENTES ONCOLÃ?GICOS EM CUIDADOS PALIATIVOS: DESAFIOS PARA UMA OUTRA COMPREENSÃ?O DA DOENÃ?A E DA PROMOÃ?Ã?O DE SAÃ?DE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 2256-2269, 2023.

  • MOREIRA, H. W. D. ; FERNANDES, L. G. . O sintoma dos pais e o sintoma da criança. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 1084-1095, 2023.

  • MENEGAT, ANA CAROLINA KORT-KAMP ; FERNANDES, Lucas Guilherme . O FEMININO E A PSICANÁLISE: A COMPLEXA RELAÇÃO DE FREUD COM A FEMINILIDADE. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 1859-1872, 2023.

  • SILVA, ÉRIKA SALES DA ; FERNANDES, Lucas Guilherme . CONGELAR A DEMANDA EXCESSIVA DO OUTRO: O LUGAR DA DEMANDA NA PSICANÁLISE COM CRIANÇAS. Revista Ibero-Americana de Humanidades, Ciências e Educação , v. 9, p. 4884-4901, 2023.

  • CASSAMALI, A. C. ; FERNANDES, L. G. . A experiência do luto de crianças na pandemia do Coronavírus: Orfandade e seus efeitos nas estratégias de cuidado e assistência infanto-juvenil. http://dx.doi.org/10.20951/2446-6778/v8n2a5 , v. 8, p. 56-66, 2023.

  • FERNANDES, L. G. . Loucura e Literatura. transgressões da linguagem e jogos de amarelinha. ESTUDOS CONTEMPORANEOS DA SUBJETIVIDADE , v. 9, p. 96-110, 2019.

  • CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. ; GUILHERME, L. ; BRITO, B. P. M. . Psicose e invenção: aportes teóricos e conceituais. Acta Psicossomática , v. 2, p. 40-52, 2019.

  • BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; ALMEIDA, C. C. ; SILVA, W. S. . O lugar e a função da sublimação na clínica das toxicomanias. ANALYTICA: REVISTA DE PSICANÁLISE , v. 6, p. 133-158, 2017.

  • VIEIRA, A. R. ; FERNANDES, L. G. . A recusa do alimento na relação entre o sujeito e o outro: considerações sobre a anorexia. In: Aline Cunha Gama de Carvalho;Tauã Lima Verdan Rangel;Renata Domingues Gonçalves Caveari de Souza;Renato Marcelo Resgala Júnior. (Org.). Cadernos de Psicologia: Psicologia e Teoria. 1ed.Itaperuna: Centro Universitário Redentor, 2023, v. 2, p. 1-137.

  • COELHO, J. N. C. ; FERNANDES, L. G. . Pandemia e luto: aspectos individuais e coletivos à luz da psicanálise. In: Aline Cunha Gama de Carvalho;Tauã Lima Verdan Rangel;Renata Domingues Gonçalves Caveari de Souza;Renato Marcelo Resgala Júnior. (Org.). Cadernos de Psicologia: Psicanálise. 1ed.Itaperuna: Centro Universitário Redentor, 2023, v. 1, p. 1-148.

  • ROSSI, E. S. F. ; FERNANDES, L. G. . A elaboração do luto na infância. In: Tauã Lima Verdan Rangel; Ludmilla Carvalho Rangel Resgala;Aline Cunha Gama de Carvalho. (Org.). Cadernos pedagógicos: projetos de iniciação científica e tecnológica: área de concentração em humanais e sociais aplicadas. 1ed.Itaperuna: Centro Universitário Redentor, 2023, v. 1, p. 175-180.

  • CASSAMALI, A. C. ; FERNANDES, L. G. . A experiência do luto vivenciado pro crianças na pandemia do coronavírus:perdas de parentalidades e seus efeitos nas estratégias de cuidado e assistência infanto-juvenil. In: Tauã Lima Verdan Rangel; Aline Cunha Gama de Carvalho; Amanda Camerini Lima. (Org.). A experiência do luto vivenciado por crianças na pandemia do Coronavírus: perdas de parentalidades e seus efeitos nas estratégias de cuidado e assistência infanto-juvenil. 1ed.Itaperuna: Centro Universitário Redentor, 2023, v. 1, p. 177-193.

  • CASSAMALI, A. C. ; FERNANDES, L. G. . Clínica com crianças: uma investigação sobre o público infanto-juvenil de uma Clínica Escola. In: Tauã Lima Verdan Rangel; Ludmilla Carvalho Rangel Resgala;Aline Cunha Gama de Carvalho. (Org.). Cadernos pedagógicos: projetos de iniciação científica e tecnológica: área de concentração em humanais e sociais aplicadas. 1ed.Itaperuna: Centro Universitário Redentor, 2023, v. 1, p. 168-174.

  • FERNANDES, Lucas Guilherme ; ALMEIDA, L. P. . Sobre a exigência: pensamento da descontinuidade, pensamento de escrita. In: XII FÓRUM MINEIRO DE PSICANÁLISE, 2025, Muriaé, MG. Anais do Fórum Mineiro de Psicanálise: corpos, línguas e outras escritas.. Muriaé: Travessia - Núcleo de estudos em Psicanálise, 2025. v. 1. p. 1.

  • FERNANDES, Lucas Guilherme . Grupo terapêutico e de acolhimento à experiências de luto pelo COVID-19: uma proposta em saúde coletiva. In: IX Fórum Internacional de Inovação Acadêmica do Consórcio STHEM, 2023, Online. IX Fórum 2023 Sthem Brasil Anais do IX Fórum Sthem Brasil: Inovação Acadêmica e Aprendizagem Ativa. Resumos Artigos Completos. Recurso Eletrônico: Sthem Brasil, 2023. v. 1. p. 393-397.

  • BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. . Psicose e invenção: aportes para um tratamento possível. In: VII CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL, 2016, João Pessoa, PB. Anais do VII CONGRESSO DE PSICOPATOLOGIA FUNDAMENTAL, 2016.

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  • ROCHA, L. L. ; AMARAL, H. M. A. ; ATALLAH, R. M. F. ; PEIXOTO, M. N. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. . A literatura e os mecanismos de poder. In: XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABRAPSO, 2013, Florianópolis, SC. ANAIS do XVII Encontro Nacional da ABRAPSO : práticas sociais, políticas públicas e direitos humanos. Florianópolis, SC: ABRAPSO Editora, 2013.

  • CARVALHO, I. F. ; PEIXOTO, M. N. ; ATALLAH, R. M. F. ; GRIPP, M. A. R. ; AMARAL, H. M. A. ; ROCHA, L. L. ; PERES, B. A. ; FERNANDES, L. G. . A importância da morte de Deus para a emergência da literatura. In: XVII ENCONTRO NACIONAL DA ABRAPSO, 2013, Florianópolis, SC. ANAIS do XVII Encontro Nacional da ABRAPSO : práticas sociais, políticas públicas e direitos humanos. Florianópolis, SC: ABRAPSO Editora, 2013.

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  • FERNANDES, L. G. ; PEIXOTO, M. N. ; ALMEIDA, L. P. . A experiência trágica da loucura: um diálogo entre Nietzsche e Foucault. In: VIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2016, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 8º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: Ciência, Tecnologia e Sociedade. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2016.

  • FERNANDES, L. G. ; GRIPP, M. A. R. ; CARVALHO, I. F. ; ALMEIDA, L. P. . A literatura no território do normal e o patológico. In: VII CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2015, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 7º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: Luz, Vida e Ciência. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2015.

  • GRIPP, M. A. R. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. ; ALMEIDA, L. P. . Alice e a transgressão da linguagem na experiência literária. In: VII CONGRESSO FLUMINENSE DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2015, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 7º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: Luz, Vida e Ciência. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2015.

  • BRITO, B. P. M. ; CARVALHO, I. F. ; FERNANDES, L. G. ; GRIPP, M. A. R. . Toxicomania e psicose: impasses para um diagnostico diferencial. In: 9º CONGRESSO NORTE-NORDESTE DE PSICOLOGIA, 2015, Salvador, BA. Anais do 9º Congresso Norte-Nordeste de Psicologia, 2015.

  • CARVALHO, I. F. ; FERNANDES, L. G. ; GRIPP, M. A. R. ; ARENARI, R. W. . A experiência literária: um breve caminhar pela teoria. In: VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2014, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 6º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: a caminho para a inovação. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2014.

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  • CARVALHO, E. F. ; FERNANDES, L. G. ; SILVA, F. H. ; PEIXOTO, M. N. ; FIUZA, B. T. . Considerações de uma biografia cruzada para a construção do pensamento esquizoanalítico. In: VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2014, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 6º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: a caminho para a inovação. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2014.

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  • FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. ; ARENARI, R. W. ; ALMEIDA, L. P. . Loucura e literatura: movimentos transgressivos na poesia de Manoel de Barros. In: VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2014, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 6º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: a caminho para a inovação. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2014.

  • ALMEIDA, C. C. ; FERNANDES, L. G. ; ARENARI, R. W. ; SILVA, F. H. . A esquizoanálise e suas implicações clínicas. In: IV CONGRESSO BRASILEIRO PSICOLOGIA CIÊNCIA E PROFISSÃO, 2014, São Paulo, SP. Anais do IV Congresso Brasileiro Psicologia Ciência e Profissão, 2014.

  • ROCHA, L. L. ; FERNANDES, L. G. ; AMARAL, H. M. A. ; CARVALHO, I. F. . A experiência literária à luz de um conto de Edgar Allan Poe. In: V CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, 2013, Campos dos Goytacazes, RJ. Anais do 5º Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica: a ciência pela água. Campos dos Goytacazes, RJ: Essentia Editora, 2013.

  • FERNANDES, L. G. . Cartografias da infância: o brincar na formação discente e nas parentalidades. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, Lucas Guilherme ; ALMEIDA, L. P. . Sobre a exigência: pensamento de descontinuidade, pensamento de escrita. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, Lucas Guilherme . Do que a escrita fará: Sonho, poema e profecia em Hélène Cixous. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MOREIRA, C. P. S. ; FERNANDES, Lucas Guilherme . A rasgadura da imagem e da escrita no sonho. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CASSAMALI, A. C. ; ROSSI, E. S. F. ; FERNANDES, Lucas Guilherme . Imagens que pululam: os fantasmas no luto e no sonho de crianças. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VALERIOTE DE OLIVEIRA COELHO, ANA CAROLINA ; FERNANDES, Lucas Guilherme . Entre saberes e papéis: trajetória das docentes de psicologia em itaperuna (RJ). 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. . Grupo terapêutico e de acolhimento à experiências de luto pelo COVID-19: uma proposta em Saúde Coletiva. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, L. G. . O sonho, o poema, a profecia: abrir uma saída, adiar o fim do mundo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. . Heranças (in)familiares: com alguma distância e um chão debaixo dos pés. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. ; PIMENTEL, B. S. ; CRISOSTOMO, N. R. . Das lembranças encobridoras ao brilho de uma mente sem lembranças: lembrar e esquecer na teoria freudiana. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. ; MOREIRA, C. P. S. ; JESUS, F. G. F. M. . O retorno insistente de uma memória da qual se quer esquecer: uma leitura freudiana do filme aftersun. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. . Entre ruas e instituições: o Acompanhamento Terapêutico (AT) na Atenção Psicossocial infantojuvenil. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUILHERME, L. ; RINALDI, D. L. . As paixões do ser: a dor de existir e covardia moral na melancolia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUILHERME, L. ; RINALDI, D. L. . Considerações acerca da melancolia e sua identificação ao objeto. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUILHERME, L. . Acompanhamento terapêutico e psicanálise: do bem-estar ao bem dizer. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GUILHERME, L. . O dizer e o brincar: a ética da psicanálise no campo da saúde-mental infanto-juvenil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUILHERME, L. ; BRITO, B. P. M. . A ética trágica da psicanálise e a travessia do pior. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BOHIER, C. N. ; FADUL, Y. ; GUILHERME, L. . Toxicomania e Psicanálise: contribuições para uma atuação da redução de danos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUILHERME, L. ; RINALDI, D. L. . O lugar do analista como anteparo na melancolia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GUILHERME, L. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. ; BRITO, B. P. M. . Da verwerfung à foraclusão: o mecanismo psíquico da psicose. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, L. G. ; BRITO, B. P. M. . Loucura, Literatura e Clínica: enlaces trágicos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ANTUNES, E. N. C. P. S. ; FERNANDES, L. G. ; ALMEIDA, L. P. . Literatura como jogo: ressonâncias entre Dostoiévski e Cortázar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. ; PEIXOTO, M. N. ; ALMEIDA, L. P. . A experiência trágica da loucura: um diálogo entre Nietzsche e Foucault. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEIXOTO, M. N. ; FERNANDES, L. G. ; ALMEIDA, L. P. . Palavras estranhas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BREDER, B. ; GUILHERME, L. ; OLIVEIRA, P. K. ; GONCALVES, C. C. ; AMARAL, R. E. C. ; BRITO, P. P. . Cine Psipoca A garota dinamarquesa, o corpo em cena. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • FERNANDES, L. G. ; BRITO, B. P. M. . A tragédia em Nietzsche e Lacan: sua origem e sua ética. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, B. P. M. ; GUILHERME, L. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. . Psicose e invenção: aportes para um tratamento possível. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FERNANDES, L. G. ; BRITO, B. P. M. . O que nos ensina a clínica da psicose diante dos percursos da pesquisa?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • FERNANDES, L. G. . A construção do movimento psicanalítico: sua construção e a atualidade do pensamento de Freud. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BRITO, B. P. M. ; BREDER, B. ; VIEIRA, H. ; FERNANDES, L. G. ; BARRETO, P. ; OLIVEIRA, P. K. ; RIBEIRO, T. C. . Experiências de Interface de Pesquisa, Ensino e Extensão: o papel da Psicanálise na formação do estudante de Psicologia. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GRIPP, M. A. R. ; CARVALHO, I. F. ; FERNANDES, L. G. ; BRITO, B. P. M. . Saúde mental e Psicanálise: contribuições para o tratamento possível da psicose. 2015. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

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  • BRITO, B. P. M. ; CARVALHO, I. F. ; FERNANDES, L. G. ; GRIPP, M. A. R. . Toxicomania e psicose: impasses para um diagnostico diferencial. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; FERNANDES, L. G. ; SAMARY, A. C. B. ; PAULA, A. M. ; MOREIRA, A. I. P. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Revista ECOS Estudos Contemporâneos da Subjetividade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • SILVA, F. H. ; FERNANDES, L. G. ; NUNES, D. A. ; SANTOS, C. P. P. . Estudos em Esquizoanálise. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, C. C. ; FERNANDES, L. G. ; AMARAL, H. M. A. ; ARENARI, R. W. ; SILVA, F. H. . Conceitos esquizoanalíticos e sua implicação clínica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • CARVALHO, I. F. ; FERNANDES, L. G. ; GRIPP, M. A. R. ; BRITO, B. P. M. . De Freud a Lacan: qual lugar para o sujeito em um tratamento possível da psicose?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARVALHO, I. F. ; PEIXOTO, M. N. ; ATALLAH, R. M. F. ; GRIPP, M. A. R. ; AMARAL, H. M. A. ; ROCHA, L. L. ; PERES, B. A. ; FERNANDES, L. G. . A importância da morte de Deus para a emergência da Literatura. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • GRIPP, M. A. R. ; CARVALHO, I. F. ; ATALLAH, R. M. F. ; PERES, B. A. ; FERNANDES, L. G. . A moral sexual civilizada e seus possíveis debates com a sociedade disciplinar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

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  • ROCHA, L. L. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. ; AMARAL, H. M. A. . A experiência literária à luz de um conto de Edgar Allan Poe. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; ALMEIDA, C. C. ; SILVA, W. S. . Contribuições da sublimação à clínica da toxicomania. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

GUILHERME, L. ; CARVALHO, I. F. ; FROEDE, C. ; GRIPP, M. A. R. ; BRITO, B. P. M. . Para além do falo: o feminino e a psicose. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GUILHERME, L. ; RINALDI, D. L. ; BRAND, L. ; SANTOS, R. M. G. . O lugar do analista e a direção do tratamento na toxicomania e na psicose. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

FERNANDES, Lucas Guilherme . Bases Filosóficas e Socioantropológicas da Psicologia. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Professor Conteudista).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. ; ANTUNES, E. N. C. P. S. ; FERNANDES, L. G. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 7, n. 1. 2017. (Editoração/Periódico).

FERNANDES, L. G. . Relatório Final da Pesquisa Espaços Políticos Abertos pela Literatura. 2017. (Relatório de pesquisa).

BREDER, B. ; FERNANDES, L. G. ; GONCALVES, C. C. ; OLIVEIRA, P. K. . RSI, ISR, SRI: a constituição do sujeito e(m) seus enodamentos. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; SANTOS, E. A. ; FERNANDES, L. G. ; PAULA, A. M. ; SAMARY, A. C. B. ; MOREIRA, A. I. P. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 6, n. 2. 2016. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; FERNANDES, L. G. ; SANTOS, E. A. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 6, n. 1. 2016. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; RANGEL, A. S. ; AMARAL, H. M. A. ; FERNANDES, L. G. ; SANTOS, E. A. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Relatório de Atividade de Extensão/SIGProj. 2016. (Relatório de pesquisa).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; FERNANDES, L. G. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. ; SAMARY, A. C. B. ; PAULA, A. M. ; MOREIRA, A. I. P. ; SANTOS, E. A. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 5, n. 1. 2015. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; SANTOS, E. A. ; FERNANDES, L. G. ; PAULA, A. M. ; SAMARY, A. C. B. ; MOREIRA, A. I. P. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 5, n. 2, 2015. 2015. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; RANGEL, A. S. ; AMARAL, H. M. A. ; FERNANDES, L. G. ; SANTOS, E. A. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. . Relatório de Atividade de Extensão/SIGProj. 2015. (Relatório de pesquisa).

BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; CARVALHO, I. F. ; GRIPP, M. A. R. . De Freud a Lacan: o que eles nos ensinam sobre a clínica da psicose?. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; SANTOS, E. A. ; FERNANDES, L. G. ; SILVA, N. A. ; QUINTELLA, R. R. ; BRITO, B. P. M. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 4, n. 1. 2014. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; AMARAL, H. M. A. ; RANGEL, A. S. ; DOMINGUES, M. P. ; FERNANDES, L. G. ; NASCIMENTO, T. F. ; SANTANA, R. L. ; QUINTELLA, R. R. ; BRITO, B. P. M. . Revista ECOS: Estudos Contemporâneos da Subjetividade - v. 4, n. 2. 2014. (Editoração/Periódico).

ALMEIDA, L. P. ; MATTEONI, R. M. ; RANGEL, A. S. ; FERNANDES, L. G. ; SANTOS, E. A. ; BRITO, B. P. M. ; QUINTELLA, R. R. ; AMARAL, H. M. A. . Relatório de Atividade de Extensão/SIGProj. 2014. (Relatório de pesquisa).

BRITO, B. P. M. ; FERNANDES, L. G. ; SILVA, W. S. ; ALMEIDA, C. C. ; ROSA, F. S. . Considerações da sublimação à clínica da toxicomania. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2024

    A elaboração do luto na infância, Descrição: A pesquisa tem como objetivo compreender os mecanismos psíquicos e as particularidades da elaboração do luto na infância e seus efeitos na clínica psicológica. Cabendo ainda considerar, a falta de informação ofertada as crianças em decorrência de um episódio de morte como um empecilho para o processo de elaboração do luto satisfatório.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Coordenador / EMANUELLE SCHUWART FORNASIER ROSSI - Integrante.

  • 2023 - 2024

    Um olhar decolonial na graduação em psicologia: perspectivas para descolonizar a subjetividade, Descrição: A presente pesquisa pretende investigar, através de uma análise crítica, as heranças históricas nas vivências do povo brasileiro frente ao modelo teórico eurocêntrico predominante na formação em Psicologia. De tal forma, nosso objetivo é ressaltar a importância do saberes pós-coloniais para a atuação do psicólogo como um profissional questionador do modelo social e capaz de analisar o ser humano como um indivíduo histórico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Coordenador / GIULIA BRANDÃO RAPOSA LENGRUBERDO CARMO - Integrante.

  • 2022 - 2023

    A experiência do luto vivenciado por crianças na pandemia do Coronavírus: perdas de parentalidades e seus efeitos nas estratégias de cuidado e assistência infanto-juvenil, Descrição: O objetivo geral deste projeto de pesquisa é investigar a experiência de luto vivenciada por crianças diante da perda parental de seus pais e cuidadores na pandemia do COVID-19. Pretende-se investigar essa experiência a partir das repercussões e efeitos nas estratégias de cuidado e assistência dos dispositivos de atenção psicossocial infantil da cidade de Bom Jesus do Norte (ES).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Coordenador / Ariane Carvalho Cassamali - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Tradução e Psicanálise: reflexões histórico-epistemológicas, Descrição: Tradução e Psicanálise nasce como um grupo de estudos em 2015. Ao longo dos anos vem produzindo reflexões de cunho epistemológico sobre tradução e psicanálise, a partir de um diálogo multidisciplinar. A produção de traduções, algumas publicadas e outras em andamento, permite ponderar sobre as especificidades da tradução de textos psicanalíticos, em contraste com outros campos do conhecimento. Além disso, fizemos um levantamento preliminar sobre as traduções, e os tradutores de Lacan em espanhol e português, e um estudo inicial sobre as declinações do termo tradução na obra de Jacques Lacan. O grupo realiza um seguimento sobre as produções bibliográficas que reúnem os dois campos, e trabalha na construção de um site para alimentar as redes de interações e trocas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (4) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Integrante / Alba Elena Escalante Alvarez - Coordenador / Paulo Sergio de Souza Junior - Integrante / Douglas Gonçalves Martins - Integrante.

  • 2018 - 2020

    Ética da Psicanálise e questões da clínica, Descrição: Tomando como referência as formulações apresentadas por Jacques Lacan no Seminário 7: A ética da psicanálise (1959-60), o estudo que desenvolvi sobre o tema no livro publicado sob o título;A ética da Diferença; (1999, 2a. ed.) e outros trabalhos, esse projeto tem como objetivo analisar o tema da ética da psicanálise em três vertentes: - no campo da psicanálise em intensão, isto é na prática clínica com cada sujeito; - no campo da psicanálise em extensão, isto é, nas instituições, onde o discurso da psicanálise se defronta com outros discursos, na conexão da psicanálise com outros discursos: arte, filosofia e ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Integrante / Doris Luz Rinaldi - Coordenador / Ramayana Correa Mello - Integrante.

  • 2014 - 2018

    O estatuto da transferência em um tratamento possível da psicose, Descrição: Este projeto pretende investigar os impasses e as discussões mais importantes a respeito do manejo clínico e dificuldades teóricas no que tange ao tratamento da psicose. Consoante com as discussões atuais no campo da saúde mental, em especial ao que se refere à Reforma Psiquiátrica, este projeto pretende abordar as especificidades estruturais da psicose e suas consequências clínicas à luz da diversidade de temas que englobam a saúde mental. Partindo da premissa que o laço social na psicose é marcado por uma precariedade, este se coloca como obstáculo ao estabelecimento daquilo que Freud denomina de transferência. A partir desta questão, nosso interesse é delimitar o estatuto da transferência e o tratamento possível da psicose nos serviços de saúde mental do munícipio de Campos dos Goytacazes. Para tal, aprofundaremos nosso conhecimento a partir de um estudo teórico sobre o diagnóstico, seu tratamento e a especificidade da transferência em casos de psicose. Ao mesmo tempo, realizaremos um levantamento do perfil dos usuários da rede de saúde mental do referido município em busca de dados que nos auxiliem a compreender como a demanda de tais usuários é capturada pelos profissionais. Nossa aposta é compreender, a partir dos registros de prontuários, a especificidade do acolhimento e estabelecimento da transferência na clínica da psicose. Tal pesquisa visa auxiliar a depreender esse manejo clínico e contribuir para a elaboração de propostas de tratamento no campo da saúde mental.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Integrante / Ivy França Carvalho - Integrante / Marina Alonso de Rezende Gripp - Integrante / Bruna Pinto Martins Brito - Coordenador / Ana Carolina Barreto Samary - Integrante / Jéssica Ferreira Gonçalves Pereira - Integrante / Thiago Contadini Ribeiro - Integrante.

  • 2013 - 2017

    Espaços políticos abertos pela literatura, Descrição: A presente pesquisa objetiva analisar a relação entre a leitura literária e a produção de subjetividade, a partir da idéia de literatura como espaço paradoxal. A leitura literária coloca em questão as convicções que circundam nossa vida hodiernamente pelo meio do humor e da exploração da complexidade da existência, apresentados através de seus personagens. A experiência literária nos interpela enquanto elemento de um espaço onde ressoam componentes subjetivos e textuais na produção da subjetividade e do sentido. Observaremos como a leitura literária pode caracterizar uma experiência desviante e um foco de resistência às repetições dos hábitos e das convicções sociais, comportamentais, mentais e culturais, impostas pela cultura de massa, possibilitando a transformação do campo afetivo e cognitivo daqueles que mergulham em seu seio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (7) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lucas Guilherme Fernandes - Integrante / Ivy França Carvalho - Integrante / Matheus Neto Peixoto - Integrante / Marina Alonso de Rezende Gripp - Integrante / Henrique Melo Alves do Amaral - Integrante / Laila Lilargem Rocha - Integrante / Leonardo Pinto de Almeida - Coordenador / Rafaela Werneck Arenari - Integrante.

Prêmios

2024

1º lugar em prova interna na UFF para obtenção de Bolsa de Doutorado, Capes.

2024

Menção honrosa pela apresentação do trabalho ?Entre saberes e papéis: trajetória das docentes de psicologia em itaperuna (rj)?, VIII Congresso de Interdisciplinaridade do Noroeste - IFF.

2023

3º lugar do 16º Congresso de Iniciação Científica.pelo trabalho "Das lembranças encobridoras ao brilho eterno de uma mente sem lembranças: lembrar e esquecer na teoria freudiana", Uniredentor/Afya.

2023

Aprovação em Concurso Público para Professor Substituto 53/23 Psicologia social: pesquisa e intervenção, UFF.

2022

Bolsa de Iniciação Científica como Professor Orientador, Uniredentor/Afya.

2018

Bolsa para Mestrado Acadêmico em Psicanálise, CNPq.

2016

Menção honrosa pela apresentação do trabalho A experiência trágica da loucura: um diálogo entre Nietzsche e Foucault no VIII CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNÓLOGICA., UFF, IFF, UENF.

2016

1º lugar como Monitor da disciplina História da Psicanálise, Universidade Federal Fluminense.

2015

Bolsa de Iniciação Científica, FAPERJ.

2014

1º lugar em virtude da apresentação do trabalho Loucura e Literatura: movimentos transgressivos na poesia de Manoel de Barros, VI CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNÓLOGICA.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - Atual

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes

2024 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Subjetividade, Cultura e desenvolvimento; Políticas de Saúde; Psicopatologia Especial; Metodologia de Pesquisa II; Psicologia Clínica; Introdução a Metodologia de pesquisa; Estágio Básico II; Estágio Supervisionado em Psicologia: Clínica Psicanalítica e Saúde Mental.

2016 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor-Bolsista da disciplina História da Psicanálise ofertada pela Prof. Dra. Bruna Pinto Martins Brito

2015 - 2016

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Iniciação Científica

2013 - 2015

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Desenvolvimento Acadêmico

2014 - 2014

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitor Voluntário da disciplina de Conceitos Fundamentais em Psicanálise ofertada pela Prof. Dra. Elizabeth Elias Chacur Juliboni

Atividades

  • 01/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Psicologia.,Linhas de pesquisa

2018 - 2020

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando

2021 - 2022

S B I

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 28

Outras informações:
Professor da Disciplina "Educação e Psicanálise Aplicada II" na Pós-Graduação "Psicanálise e Educação: a prática de inclusão nos autismos".

2019 - 2020

Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Psicólogo em Ambulatório de Saúde Mental, Carga horária: 20

2018 - 2019

Prefeitura Municipal de Campos dos Goytacazes

Vínculo: RPA, Enquadramento Funcional: Psicólogo em CAPSi, Carga horária: 20

2021 - Atual

Faculdade Redentor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Disciplinas ministradas: Bases filosóficas da Psicologia; Bases epistemológicas da Psicologia; Teorias Psicanalíticas; Clínica Psicanalítica; Unidade Curricular de Processos Clínicos; Clínica da Infância e adolescência; Psicologia e Políticas Públicas; Psicologia Jurídica; Estágio Supervisionado em Saúde Coletiva, Orientação de TCC; Fundamentos da Psicanálise; Psicanálise; Fundamentos de Psicopatologia; Psicopatologia Aplicada; Estágio Supervisionado em Psicologia Clínica: Psicanálise.