Aline de Paula Silva Peixoto
Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2010), com ênfase em alfabetização e letramento.
Professora com experiência em colégios particulares de Belo Horizonte/MG e Taboão da Serra/SP na educação infantil e séries iniciais do ensino fundamental.
Professora efetiva da rede estadual de São Paulo/SP na educação básica.
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Pedagogia
2006 - 2010
Universidade Federal de Minas Gerais
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.
Formação complementar
2018 - 2018
Aluno Especial - Concepções e Abordagens dos Recursos Didáticos. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2018 - 2018
Aluno Especial - Metodologia de Pesquisa em Educação. , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Cursando águas. 2018. (Outra).
PNAIC. 2018. (Seminário).
Curso ingressantes Rede Estadual de São Paulo. 2017. (Encontro).
Encontro Pedagógico Ser 2016. 2016. (Encontro).
Ingressantes na Rede Estadual de São Paulo - Fundamentos Básicos. 2016. (Outra).
Encontro Pedagógico SER 2015. 2015. (Encontro).
XIII Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesaa. 2014. (Seminário).
Seminário: infância na ciranda da educação. 2009. (Seminário).
Um olhar sobre a prática educativa. 2009. (Seminário).
A inclusão de crianças de seis anos no ensino fundamental. 2008. (Seminário).
Fórum de educação de jovens e adultos. 2008. (Seminário).
Fórum Mineiro de Educação de Jovens e Adultos - 75º Plenária. 2008. (Outra).
Heterogeneidade linguística e ensino da língua. O paradoxo da escola. 2008. (Seminário).
I Seminário da EJA Marista de Belo Horizonte. 2008. (Seminário).
O ensino fundamental de nove anos em debate. 2008. (Seminário).
O projeto político pedagógico e a inclusão de crianças de 6 anos no Ensino Fundamental. 2008. (Encontro).
Prêmios
2017
Google Certified Educator Level 1, Google.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - 2009
Universidade Federal de Minas GeraisVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Iniciação Científica, Carga horária: 20
Outras informações:
Pesquisa: Proposta de recuperação do Colégio Estadual Central: impacto das políticas na qualidade de ensino para as camadas populares. 2009. Iniciação Científica - Universidade Federal de Minas Gerais. Orientador: Lucíola Licínio de Castro Paixão Santos.
2007 - 2008
Prefeitura Municipal de Belo HorizonteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Acompanhamento de crianças com necessidades especiais (física/cognitiva), desenvolvimento junto a professora titular de atividades pedagógicas e práticas educativas que facilitassem a assimilação de conteúdos e socialização dos discentes.
2010 - 2010
Colegio Santo Antonio (BH)Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Auxílio a professoras de classes de alfabetização (1º Ano do Ensino Fundamental) na realização e aplicação de atividades pedagógicas. Acompanhamento de crianças com dificuldades pedagógicas e planejamento de atividades de alfabetização.
2011 - 2012
Escola Bilboquê Educação Infantil e FundamentalVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Maternal I, Carga horária: 30
Outras informações:
Acompanhamento e planejamento do processo de ensino/aprendizagem. Realização de atividades pedagógicas e lúdicas. Desenvolvimento de projetos pedagógicos por unidades temáticas, relatórios individualizados dos discentes, atendimento aos pais, dentre outras atividades.
2012 - 2014
Colegio Santa MariaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Planejamento e execução do trabalho docente. Realização de atividades lúdicas e pedagógicas que favoreçam as aprendizagens infantis. Organização de registro de observação das crianças, relatórios individualizados e de grupo. Avaliação sistemática do processo educacional, participação de atividades extra-classe, tais como: reuniões pedagógicas e administrativas, dentre outras atividades.
2015 - Atual
Colégio SERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora 1º ano do ensino fundamental (classe de alfabetização). Realização de atividades lúdicas e pedagógicas que favoreçam as aprendizagens infantis. Organização de registro de sondagens sobre hipóteses de leitura/escrita, relatórios individualizados e de grupo. Avaliação sistemática do processo educacional, participação de atividades extra-classe, tais como: reuniões pedagógicas e administrativas, dentre outras atividades.
2016 - Atual
Escola Estadual Nipo BrasileiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Educação Básica I, Carga horária: 25
Outras informações:
Professora 1º ano do ensino fundamental (classe de alfabetização). Realização de atividades lúdicas e pedagógicas que favoreçam as aprendizagens infantis. Organização de registro de sondagens sobre hipóteses de leitura/escrita, relatórios individualizados e de grupo. Avaliação sistemática do processo educacional, participação de atividades extra-classe, tais como: reuniões pedagógicas e administrativas, dentre outras atividades.
2018 - Atual
Escola Estadual Luiz Augusto de OliveiraVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Efetiva PEB I, Carga horária: 30
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