Flávia Bergamo Calderari Sanchez

Mestranda em Linguística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (FCLAr - UNESP), vinculada à linha de pesquisa Ensino e Aprendizagem de Línguas. Participante do grupo de pesquisa InViTe. Possui pós-graduação em nível de Especialização em Ensino de Língua Inglesa pela Universidade do Sagrado Coração, Bauru, e Graduação em Licenciatura em Letras - Portugues/Ingles - pelo Unisalesiano, Lins. Foi aluna Especial do Mestrado em Docência para a Educação Básica, na disciplina de Ensino e Aprendizagem de Língua Portuguesa, na UNESP Bauru, e Aluna Especial no Mestrado Profissional em Educação na UFSCar, São Carlos. Atuou como professora de inglês na rede pública estadual do estado de São Paulo, também atuou na Faculdade de Tecnologia de Lins (2014), na ETEC Lins (2015) e como diretora/proprietária da FISK Pirajuí, SP (2017-2023). Atualmente é professora de inglês para o Ensino Médio no SESI (Bauru, SP) e Tem experiência na área de Letras, com ênfase em LEM Inglês.

Informações coletadas do Lattes em 25/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Linguistica e Lingua Portuguesa

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A preparação linguístico-comunicativa em inglês em Intercâmbios Virtuais
Ana Cristina Biondo Salomão.Palavras-chave: Intercâmbio Virtual; Competência linguística; Lìngua inglesa.

Especialização em Especialização em Ensino de Língua Inglesa

2012 - 2014

Centro Universitário Sagrado Coração
Título: FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: a importância da licenciatura na perspectiva de professores de língua inglesa.
Orientador: Prof.ª Ms.ª Leila Maria Gumushian Felipini

Graduação em Licenciatura em Letras - Portugues/Ingles

2008 - 2011

Missão Salesiana de Mato Grosso Inspetoria de Campo Grande
Título: Sete-Sois e Sete-Luas: Uma história de amor sem palavras
Orientador: Paulo Sergio Fernandes

Formação complementar

2022 - 2022

Desmistificando o Novo Ensino Médio: o que é e como levá-lo para a sala de. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, NOVA ESCOLA, Brasil.

2021 - 2021

Advanced English Course. , Bayswater College - London, BAYSWATER, Inglaterra.

2017 - 2017

Aluno Especial - Mestrado em Docência para a Educação Básica. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Oficinas Virtuais Currículo+ 2015 - 1ª Edição. (Carga horária: 30h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2015 - 2015

Teachers' Links: Reflexão e Desenv para Prof Ingle. (Carga horária: 180h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2015 - 2015

Aluno Especial - Mestrado Profissional em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2013 - 2014

Inglês Online para Servidores - Etapa 2. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Inglês Online para Servidores - Etapa 1. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2013 - 2013

Certificate of English - Advanced. (Carga horária: 80h). , Embassy CES Los Angeles, EMBASSY, Estados Unidos.

2012 - 2012

Formação do Concurso Público para PEB II - 2012. (Carga horária: 360h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Internet Segura. Bom para você! - 2ª edição 2012. (Carga horária: 45h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Prog. Desenv. Gerencial e Atual. Prof. PDG-AP GOE. (Carga horária: 20h). , Escola de Formação e Aperfeiçoamento dos Professores do Estado de São Paulo, EFAP, Brasil.

2012 - 2012

Certificação Ocupacional 01/2012 - Gerente GOE. , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Rotinas Administrativas 2011. (Carga horária: 32h). , Diretoria de Ensino - Região de Lins, DE LINS, Brasil.

2009 - 2010

PDG Educação: Secretários de Escola Ingressantes. (Carga horária: 80h). , Fundação do Desenvolvimento Administrativo, FUNDAP, Brasil.

2009 - 2009

Escrituração Escolar. (Carga horária: 32h). , Diretoria de Ensino - Região de Lins, DE LINS, Brasil.

2006 - 2007

Proficiência em Língua Inglesa. (Carga horária: 100h). , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2006 - 2007

Técnico em Informática. (Carga horária: 1500h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2004 - 2007

Espanhol Avançado. (Carga horária: 250h). , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2001 - 2006

Inglês Avançado. (Carga horária: 450h). , Fisk Centro de Ensino, FISK, Brasil.

2002 - 2003

Curso Básico de Informática. (Carga horária: 143h). , Doutor Byte Informática, DR BYTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: LEM Inglês.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Inglês como Língua Franca.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Inglês Instrumental.

Organização de eventos

SANCHEZ, F. B. C. . Uma década de Teletandem Araraquara: trajetórias e reflexões. 2022. (Outro).

CALDERARI, F. B. . Como funciona o Conexão Digital. 2020. (Outro).

CALDERARI, F. B. . Projeto de Vida - Você não está sozinho. 2020. (Outro).

CALDERARI, F. B. . As decisões da vida adulta - E agora, o que vamos fazer?. 2020. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso de Educação Faculdade Sesi e I Simpósio de Residência Educacional. 2022. (Congresso).

2021 Global Conversations Series.2021 Global Conversations Series - DePaul University. 2021. (Outra).

33ª Semana de Letras da UNESP/IBILCE. 2021. (Outra).

68 Seminário do Grupo de Estudos Linguísticos de SP (GEL). 2021. (Seminário).

6 Seminário Internacional de Investigação sobre o Livro-Objeto. 2021. (Seminário).

A PRESENÇA DA ORALIDADE NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: UMA VIA PARA FORTALECER A APRENDIZAGEM. 2021. (Oficina).

A Produção de Texto na Sala de Aula: da Rasura Oral ao Manuscrito Escolar. 2021. (Outra).

Conferência: Semiótica da violência: hegemonia da branquitude e desumanização na cobertura policial. 2021. (Seminário).

III Jornada de Estudos em Linguagem (Jelin) - Desenvolvimento da linguagem, aquisição de escrita materna e ensino de língua estrangeira. 2021. (Outra).

Intercenas-2021. 2021. (Encontro).

KICK OFF Meeting - Programa Virtual English Language Fellow na UNESP. 2021. (Encontro).

Seminário de Estudos Linguísticos e Literários - SELL. 2021. (Seminário).

VIII SELES - Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2021. (Seminário).

WEBINÁRIO JORNADA DE PROJETOS COLABORATIVOS INTERNACIONAIS (PCIs/Cesu): REFLEXÕES SOBRE AS PRÁTICAS. 2021. (Seminário).

Workshop de Recepção de Ingressantes - Ano letivo de 2021. 2021. (Outra).

1 Webinário ProfLetras UNESP. 2020. (Seminário).

I Congresso Internacional de Educação Escolar: cenário de pandemia, seus desafios, perspectivas e possibilidades. 2020. (Congresso).

Convenção Regional Fisk 2019.Convenção REgional realizada pela Fundação Richard Hugh Fisk. 2019. (Outra).

Atualidades no Transtorno do Espectro do Autismo.Atualidades no Transtorno do Espectro do Autismo. 2017. (Simpósio).

Desenvolvimento de Linguagem e aprendizagem escolar: abordagem multidisciplinar.Congresso COFAB - USP Bauru. 2017. (Simpósio).

I Encontro do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação.A produção do conhecimento científico em Educação. 2015. (Encontro).

Convenção Regional Fisk 2014.Convenção Regional Fisk. 2014. (Outra).

IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2014. (Seminário).

Convenção Regional Fisk 2013.Convenção Regional Fisk. 2013. (Outra).

III ENCONTRO CIENTÍFICO E SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO UNISALESIANO.Educação e Pesquisa: a produção do conhecimento e a formação de pesquisadores. 2011. (Simpósio).

III ENCONTRO CIENTÍFICO E II SIMPÓSIO DE EDUCAÇÃO DO UNISALESIANO.A pesquisa universitária na produção e difusão do conhecimento e da cultura. 2009. (Simpósio).

Produções bibliográficas

CALDERARI, F. B. ; SOARES, C. G. ; FERNANDES, P. S. . Sete-sóis e Sete-luas: uma história de amor em palavras. In: III Encontro Científico e Simpósio de Educação do Unisalesiano, 2011, Lins. III Encontro Científico e Simpósio de Educação do Unisalesiano, 2011.
SANCHEZ, F. B. C. . O papel do professor de línguas na preparação linguístico-comunicativa de interagentes em intercâmbios virtuais. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANCHEZ, F. B. C. . O papel do professor de Línguas no contexto dos Intercâmbios Virtuais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANCHEZ, F. B. C. . O contexto dos Intercâmbios Virtuais no Ensino de Línguas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CALDERARI, F. B. ; FELIPINI, L. M. G. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: a importância da Licenciatura na perspectiva de professores de Língua Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CALDERARI, F. B. ; FELIPINI, L. M. G. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: a importância da Licenciatura na perspectiva de professores de Língua Inglesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CALDERARI, F. B. ; SOARES, C. G. ; FERNANDES, P. S. . SETE-SÓIS E SETE-LUAS: UMA HISTÓRIA DE AMOR SEM PALAVRAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SANCHEZ, F. B. C. . Componente curricular: Digital World 2. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de orientações didáticas).

SANCHEZ, F. B. C. . Componente curricular: Digital World 1. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de orientações didáticas).

Projetos de pesquisa

2021 - Atual

A preparação linguístico-comunicativa em inglês para Intercâmbios Virtuais, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Bergamo Calderari Sanchez - Integrante / Ana Cristina Biondo Salomão - Coordenador.
2013 - 2014

FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: a importância da licenciatura na perspectiva de professores de língua inglesa., Descrição: O tema deste trabalho é a formação de professores de Língua Inglesa de uma escola pública estadual, mais especificamente o nível de preparo destes para a sala de aula.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Bergamo Calderari Sanchez - Integrante / Leila Maria Gumushian Felipini - Coordenador.
2011 - 2011

Sete-sóis e Sete-luas: uma história de amor sem palavras, Descrição: Um estudo sobre dois personagens da obra literária O Memorial do Convento de José Saramago.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Flávia Bergamo Calderari Sanchez - Integrante / Cauê Garcia Soares - Integrante / Paulo Sergio Fernandes - Coordenador.

Prêmios

2022

Teaching Knowledge Test (TKT) - Module 1 - Band 4, Cambridge Assessment - English.

2021

TOEFL - Proficiência em Língua Inglesa - Pontuação: 653, TOEFL ITP.

2014

TOEFL Ibt, Educational Testing Service, ETS.

2014

TOEIC, Educational Testing Service, ETS.

2007

2ª fase da 2ª Olimpíada Regional de Matemática de Lins - Malba Tahan, Centro Universitário Católico Salesiano Auxilium - Unidade II.

2006

Menção Honrosa da 2ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas, Ministério da Ciência e Tecnologia e da Educação.

2002

Fisk's Good Work, Fisk Cafelândia.

2001

Fisk's Top Student, Fisk Cafelândia.

Histórico profissional

Endereço profissional

Sesi - Centro Educacional nº 296 - Bauru. , Rua Rubens Arruda - 8-50, Jardim Estoril, 17014300 - Bauru, SP - Brasil, Telefone: (14) 31043900

Experiência profissional

2021 - Atual

universidade estadual paulista

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2011 - 2011

Missão Salesiana de Mato Grosso Inspetoria de Campo Grande

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

SESI - Centro Educacional Nº 296 - Bauru

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 14

Outras informações:
Regência de aulas de Inglês para o Ensino Fundamental e Ensino Médio.

2017 - 2023

Fisk centro de ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Diretora de Escola/Professora

2013 - 2016

Fisk centro de ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 10

Outras informações:
Regência de aulas e atividades técnico-pedagógicas.

2004 - 2007

Fisk centro de ensino

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Inglês, Carga horária: 3

Outras informações:
Auxílio em horário extra-classe a alunos com dificuldades ou que faltavam a aula.

2014 - 2014

Faculdade de Tecnologia de Lins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Substituta de Inglês, Carga horária: 12

2016 - 2017

Wizard Bauru

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 20

Outras informações:
Regência de aulas de inglês para turmas e alunos VIP.

2015 - 2016

ETEC Lins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 15

Outras informações:
Ampliação de Jornada na ETEC Profª Helcy Moreira Martins Aguiar - Cafelândia.

2013 - 2016

Secretaria de Estado da Educação (SP)

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25

Outras informações:
Regência de aulas para o Ensino Fundamental e Médio e atividades técnico-pedagógicas.

2011 - 2013

Secretaria de Estado da Educação (SP)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gerente de Organização Escolar, Carga horária: 40

Outras informações:
Gerenciamento do trabalho dos servidores e apoio técnico-administrativo.

2009 - 2011

Secretaria de Estado da Educação (SP)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário de Escola, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação da secretaria da escola, escrituração da vida escolar dos alunos e servidores e elaboração e instrução de expedientes oficiais.

2010 - 2011

Alternative Language Learning Cafelândia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 2

Outras informações:
Regência de aulas e atividades técnico-pedagógicas.

2008 - 2009

Doutor Byte Informática

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Vendedora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atribuições gerais de vendedor.