Rodrigo Silva de Oliveira
Biólogo e Especialista em Ciências Ambientais (CINTEP). Tem Mestrado em Tecnologia Agroalimentar (PPGTA) e Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA) pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Tem realizado pesquisas nas áreas de Etnobiologia e Etnobotânica, com ênfase em uso e manejo de recursos naturais. Tem experiência como professor de Ciências Biológicas nas redes pública e privada, nos ensinos Fundamental e Médio, e como professor de inglês e espanhol em cursos de idiomas. Também atua como tradutor e revisor de Trabalhos Acadêmicos. E-mail: professor3.rodrigo@gmail.com.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Desenvolvimento e Meio Ambiente - PRODEMA
2017 - 2022
Universidade Federal da Paraíba
Título: CONHECIMENTO, USO E MANEJO DE PEQUI (Caryocar coriaceum Wittm.) NA REGIÃO DO PARQUE NACIONAL DE SETE CIDADES (PIAUÍ, BRASIL)
Reinaldo Farias Paiva de Lucena. Coorientador: André dos Santos Souza.
Doutorado interrompido em 2016 em ETNOBIOLOGIA E CONSERVAÇÃO DA NATUREZA
2015 - Atual
Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Uso e manejo de Cereus jamacaru DC. subsp. jamacaru e Pilosocereus pachycladus F. Ritter subsp. pernambucoensis (F. Ritter) Zappi (Cactaceae) em comunidades rurais do semiárido da Paraíba e Pernambuco, Nordeste do Brasil
Reinaldo Farias Paiva de Lucena. Coorientador: Ulysses Paulino de Albuquerque. Ano de interrupção: 2016
Doutorado interrompido em 2015 em Desenvolvimento e Meio Ambiente
2014 - Atual
Universidade Federal da Paraíba
Reinaldo Farias Paiva de Lucena. Ano de interrupção: 2015
Mestrado em Tecnologia Agroalimentar
2011 - 2013
Universidade Federal da Paraíba
Título: Qualidade da carne de suínos alimentados com dietas contendo farelo de palma forrageira (Opuntia ficus-indica Mill), Ano de Obtenção: 2013
Terezinha Domiciano Dantas Martins.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Especialização em Ciências Ambientais
2010 - 2011
CENTRO INTEGRADO DE TECNOLOGIA E PESQUISA
Título: Proposta de Implantação da Coleta Seletiva no Município de Solânea - PB
Orientador: Carlos Antonio Belarmino Alves
Graduação interrompida em 2009 em Letras, habilitação em Língua Espanhola
2009 - Atual
Universidade Estadual da Paraíba
Ano de interrupção: 2009
Graduação em Licenciatura em Biologia
2006 - 2009
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: TCC e Ação Pedagógica em Biologia
Orientador: Maria Angélica Ramos da Silva
Formação complementar
2022 - 2022
Curso de Prevenção à Iniciação ao Tabagismo. (Carga horária: 8h). , Instituto Nacional de Câncer, INCA, Brasil.
2020 - 2020
GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia, SEECT, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação do ENEM 2020. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação do ENEM 2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2019
Intercâmbio Brasil-México: Agrofloresta, suas experiências e vivências. (Carga horária: 32h). , Fundo Internacional de Desenvolvimento Agrícola, FIDA, Brasil.
2018 - 2018
Espanhol aplicado ao Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2018 - 2018
Treinamento para aplicadores do TOEIC®Bridge. , MasterTest, MT, Brasil.
2018 - 2018
Capacitação a Distância para Aplicação do Enem 2018. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2018 - 2018
Inglês aplicado ao Trabalho. (Carga horária: 40h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2017 - 2017
Curso Preparatório de Espanhol Básico do Programa Gira Mundo. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado da Paraíba, SEE/PB, Brasil.
2017 - 2017
Methodology for Beginners course of the Teacher Training Program in the CCL. , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2017 - 2017
Alinhamento para Aplicação do ENEM 2017. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2016 - 2016
Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2015 - 2015
Alinhamento para Aplicação de Exames e Avaliações do Inep. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2013 - 2013
Ledor/Transcritor em provas de Concurso, Processos Seletivos e Avaliações. (Carga horária: 12h). , Grupo Incluir, IN, Brasil.
2011 - 2011
Compostos Bioativos e Propriedades Funcionais. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2010
Mastering English Course. (Carga horária: 780h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2008 - 2008
Línguas Estrangeiras. (Carga horária: 4h). , Editora Positivo, ED. POSITIVO, Brasil.
2004 - 2007
Oral and Written Communication Course (OWCC). (Carga horária: 513h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2006 - 2006
Formando Especialistas na Metodologia CCAA. (Carga horária: 12h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
2004 - 2006
Curso de Comunicación Oral y Escrita. (Carga horária: 285h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.
1998 - 1999
Windows 98, Word 97, Exel 97, Access 97. (Carga horária: 96h). , Genius Informática, GENIUS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Botânica / Subárea: Etnobotânica.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Biologia Geral.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos / Subárea: Tecnologia Agroalimentar.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Inglês e Espanhol.
Participação em eventos
Biomas Brasileiros e Mudanças Climáticas. 2022. (Outra).
I Workshop de Etnobiologia. 2021. (Oficina).
1st International Online Conference on Ethnobiology / 2nd Ethnobiology Workshop of the Federal University of Paraíba. 2020. (Oficina).
Congresso Nacional de Biólogos. 2018. (Congresso).
Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental e Sustentabilidade - Congestas 2017. 2017. (Congresso).
XXI Seminário Nacional Integrador da Rede Prodema.Uso e Manejo de Cereus jamacaru e Pilosocereus pachycladus em Comunidades rurais do Semiárido da Paraíba, nordeste do Brasil. 2017. (Seminário).
VII Congresso Nordestino de Produção Animal: XIII Simpósio Nordestino de Alimentação de Ruminantes. Digestibilidade da palma forrageira (Opuntia ficus-indica Mill) in natura e processada na forma de farelo, e consumo de água, produção urinária de suínos na fase de terminação. 2012. (Congresso).
VII Congresso Nordestino de Produção Animal: XIII Simpósio Nordestino de Alimentação de Ruminantes. Farelo de palma forrageira (Opuntia ficus-indica Mill) na alimentação de suínos na fase de terminação. 2012. (Congresso).
VII Congresso Nordestino de Produção Animal: XIII Simpósio Nordestino de Alimentação de Ruminantes. Caracterização da idade e do peso na primeira cobertura de suínos das mesorregiões do Estado da Paraíba. 2012. (Congresso).
VII Congresso Nordestino de Produção Animal: XIII Simpósio Nordestino de Alimentação de Ruminantes. Características da Produção de Suínos no Estado da Paraíba. 2012. (Congresso).
VIII Seminário Nacional da Agroindústria: V Jornada Nacional da Agroindústria.Composição centesimal de cenoura (Daucus carota l.) crua. 2012. (Seminário).
XVII Seminario Académico APEC: Entre el Atlántico y el Mediterráneo: 20 años de intercambio e saberes.Avaliação de atributos sensoriais de leite esterelizado com diferentes percentuais de lipídios. 2012. (Seminário).
Encontro Pedagógico - GEO - Sistema de Ensino. 2010. (Encontro).
V Seminário Estadual de Formação - Pensando, Sentindo e Fazendo A Escola. 2007. (Seminário).
XI Encontro Paraibano de Língua Espanhola e Culturas Hispano-Americanas. 2007. (Encontro).
1º Ciclo de Palestras em Comemoração ao dia do Biólogo. 2006. (Outra).
IV Seminário Estadual de Formação - Todos são Capazes de Aprender. 2006. (Seminário).
III Seminário Estadual de Formação - Identificação do Potencial da Escola. 2005. (Seminário).
II Seminário Estadual de Formação - Avaliação do Trabalho da Escola. 2004. (Seminário).
II Seminário da Agroindústria. 2003. (Seminário).
I Seminário Estadual de Formação - A Construção do Projeto Político Pedagógico. 2003. (Seminário).
Participação em bancas
JESUS, J. F. V.; AZEVEDO, S. E.;OLIVEIRA, R. S.. Percepções e Relatos de Educandos do Ensino Médio acerca do Desenvolvimento Sustentável na cidade de Araruna - PB. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.
JESUS, J. F. V.;OLIVEIRA, R. S.; SANTOS, W. B.. Educação do Campo: um estudo na escola municipal Tiradentes, Mari - PB. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.
JESUS, J. F. V.;OLIVEIRA, R. S.. O desafio do agroamigo como forma de crédito direcionado para o desenvolvimento da agricultura familiar. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.
JESUS, J. F. V.;OLIVEIRA, R. S.; COSTA, N. S.. A inserção da educação ambiental no currículo escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.
JESUS, J. F. V.;OLIVEIRA, R. S.; COSTA, N. S.. Uso indiscriminado de agrotóxicos e seus impactos ambientais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Agrárias) - Universidade Federal da Paraíba.
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, R. S. . Ecophysiological and anatomical responses of four woody species to different light and rainfall conditions in a humid rainforest. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Physicochemical characterization and hygroscopic behavior of lyophilized mangaba pulp powder. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Low-power laser reduces neutrophil migration and oxidative stress in mice with carrageenan-induced peritonitis. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Weed chemical control in cassava crop. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Ethnobotanical study of medicinal plants used by riverine people in the North Araguaia Microregion, Mato Grosso, Brazil. Acadêmicos - Artigo Traduzido, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Conditions and perceptions of oral health in Brazilian pregnant women. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Chemical management system of sourgrass in RR soybean crop on the dynamics of Pratylenchus spp.. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Mandevilla longiflora (Desf.) Pichon improves airway inflammation in a murine model of allergic asthma. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Morphological changes during different phenophases of sugarcane under drought stress in field conditions. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Impact of CYP3A4*1B on the lipid profile in individuals who use HMG-CoA reductase inhibitors. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Control of globe fringerush (Fimbristylis miliacea) and selectivity to rice crop irrigated with bispyribac-sodium + metsulfuron-methyl associated with adjuvants. Acadêmicos, 2016. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Antimalarial plants used by indigenous people of the Upper Rio Negro in Amazonas, Brazil. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015 (Revisão/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Cuantificación fisicoquímica en gorro turco [Melocactus zehntneri (Britton & Rose) Luetzelburg - Cactaceae]. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015 (Revisão/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Relative importance of medicinal plants in the Semi-Arid Region of Paraíba: a case study in the Municipality of Congo (Paraíba, Northeast Brazil). Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Local Botanical Knowledge about Sideroxylon obtusifolium (ROEM. & SCHULT.) T.D. Penn. in Rural Communities in the Semi-Arid Region of Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Knowledge and use of medicinal plants in the Semiarid Region of Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Ecological Apparency Hypothesis and Plant Utility in the Semiarid Region of Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Uso y manejo de cercas en una comunidad rural del semiárido de Paraíba (Nordeste, Brasil). Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Inventory in situ of plant resources used as fuel in the semiarid region of Paraíba (Northeast Brazil). Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Local botanical knowledge of native food plants in the semiarid region of Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Forage cactus (Opuntia ficus-indica Mill) meal in feed for finishing pigs. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Quality of pitaya fruits [Hylocereus polyrhizus (Lem.) Britton & Rose] produced in the Chapada do Apodí, Ceará, Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Ethnography of artisanal fishing in ?corrals?, in Northeast Brazil. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Lyophilized soursop (Annona muricata L.) pulp obtained by controlling the drying conditions. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Histological parameters of the duodenum of finishing pigs subjected to quantitative restriction of balanced feed. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015. (Tradução/Outra).
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OLIVEIRA, R. S. . Evaluation of the physical-chemical and morphological parameters of cashew juice dehydrated in spouted bed. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Physicochemical and sensory evaluation of yellow mombin (Spondias mombin L.) atomized powder. Acadêmicos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Meat Quality of Pigs Fed Diets Containing Forage Cactus (Opuntia ficus-indica Mill) Meal. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2015. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Potencial medicinal de cactáceas en la región semiárida del Nordeste de Brasil. Acadêmicos, 2014. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Ecological Apparency Hypothesis and Availability of Useful Plants: Testing Different Use Values. Acadêmicos, 2014. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Can ecological apparency explain the use of plant species in the semi-arid depression of Northeastern Brazil?. Acadêmicos, 2014. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Uso de Algaroba (Prosopis juliflora (S.W.) DC) en las Comunidades Tradicionales de las Regiones Semiáridas del Nordeste de Brasil. Acadêmicos, 2014. (Tradução/Artigo).
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OLIVEIRA, R. S. . Cationic variation of diet on the bone characteristics of broiler chickens. Acadêmicos - Artigos Traduzidos, 2011 (Revisão/Artigo).
Projetos de pesquisa
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2018 - 2021
Conhecimento, uso e manejo de pequi (Caryocar coriaceum Wittm.) na região do Parque Nacional de Sete Cidades (Piauí, Brasil), Descrição: Caryocar coriaceum Wittm. (pequi) é uma espécie arbórea nativa do nordeste do Brasil e, devido ao seu potencial utilitário, representa um importante recurso nessa região, principalmente para as comunidades rurais que a usam para fins de subsistência e como fonte de renda. Este estudo tem como objetivo identificar e caracterizar o conhecimento, formas de uso e manejo e locais do pequi em comunidades rurais localizadas na região do Parque Nacional de Sete Cidades (Piauí, Brasil). Os dados serão coletados através de entrevistas semiestruturadas com os residentes locais que realizam ou já realizaram pelo menos um tipo de manejo (coleta, tolerância, proteção, transplante e/ou semeadura). As citações de uso da espécie serão usadas para calcular os VDU, VDI, VEI e VCLC. Esses índices serão utilizados em análise comparativa para verificar a homogeneidade na distribuição do conhecimento local sobre C. coriaceum, considerando-se o gênero e idade dos informantes. O pequi é um recurso essencial para diversas famílias que o usam como fonte de renda. Assim, espera-se que os informantes realizem tanto o manejo ex situ como o manejo in situ e diferentes formas de uso de C. coriaceum, considerando suas características e importância socioeconômica na região.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Rodrigo Silva de Oliveira - Integrante / Reinaldo Farias Paiva de Lucena - Coordenador / André dos Santos Souza - Integrante.
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2017 - 2017
Uso e manejo de Cereus jamacaru e Pilosocereus pachycladus em comunidades rurais do semiárido da Paraíba, Nordeste do Brasil, Descrição: A família Cactaceae encontra-se amplamente distribuída pelos diferentes ecossistemas do Brasil, onde é representada por 260 espécies, das quais muitas ocorrem no semiárido do Nordeste do país, onde representam uma alternativa para suprir as necessidades humanas e animais. Apesar da ampla distribuição e grande diversidade de espécies, alguns cactos da Caatinga, vem sofrendo possível pressão de uso, correndo o risco de extinção local; como exemplo, pode-se citar o Cereus jamacaru DC. subsp. jamacaru e Pilosocereus pachycladus F. Ritter subsp. pernambucoensis (F. Ritter) Zappi (Cactaceae), espécies exploradas e ameaçadas pelas ações antrópicas, sendo utilizadas principalmente na alimentação dos rebanhos. Nesse contexto, o manejo adequado dessas plantas torna-se relevante para as comunidades rurais do semiárido, diminuindo os efeitos antrópicos nessa região. O manejo associa-se à seleção artificial, processo que pode determinar divergências morfofisiológicas entre populações silvestres e manejadas. Dado o exposto, este estudo tem como objetivo registrar o uso e o manejo de C. jamacaru e P. pachycladus em duas comunidades rurais do semiárido do Brasil, partindo do pressuposto de que essas populações realizam um sistema de manejo dos cactos úteis e, consequentemente, há diferenças quanto aos aspectos morfofisiológicos de sementes e frutos entre populações silvestres e manejadas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Rodrigo Silva de Oliveira - Integrante / Reinaldo Farias Paiva de Lucena - Coordenador.
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2015 - 2016
Uso e manejo de Cereus jamacaru DC. subsp. jamacaru e Pilosocereus pachycladus F. Ritter subsp. pernambucoensis (F. Ritter) Zappi (Cactaceae) em comunidades rurais do semiárido da Paraíba e de Pernambuco no Nordeste do Brasil, Descrição: A família Cactaceae encontra-se amplamente distribuída pelos diferentes ecossistemas do Brasil, onde é representada por 260 espécies, das quais muitas ocorrem no semiárido do Nordeste do país, onde representam uma alternativa para suprir as necessidades humanas e animais. Apesar da ampla distribuição e grande diversidade de espécies, alguns cactos da Caatinga, vem sofrendo possível pressão de uso, correndo o risco de extinção local; como exemplo, pode-se citar o Cereus jamacaru DC. subsp. jamacaru e Pilosocereus pachycladus F. Ritter subsp. pernambucoensis (F. Ritter) Zappi (Cactaceae), espécies exploradas e ameaçadas pelas ações antrópicas, sendo utilizadas principalmente na alimentação dos rebanhos. Nesse contexto, o manejo adequado dessas plantas torna-se relevante para as comunidades rurais do semiárido, diminuindo os efeitos antrópicos nessa região. O manejo associa-se à seleção artificial, processo que pode determinar divergências morfofisiológicas entre populações silvestres e manejadas. Dado o exposto, este estudo tem como objetivo registrar o uso e o manejo de C. jamacaru e P. pachycladus em duas comunidades rurais do semiárido do Brasil, partindo do pressuposto de que essas populações realizam um sistema de manejo dos cactos úteis e, consequentemente, há diferenças quanto aos aspectos morfofisiológicos de sementes e frutos entre populações silvestres e manejadas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Silva de Oliveira - Integrante / Reinaldo Farias Paiva de Lucena - Coordenador.
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2015 - 2016
Efeitos da modernização e globalização sobre o conhecimento tradicional em comunidades rurais, Descrição: A modernização influencia diferentes culturas podendo contribuir para o seu desenvolvimento. Entretanto, esse processo tem comprometido a identidade cultural do homem, como exemplo pode-se mencionar a perda do conhecimento tradicional. As comunidades detentoras desse conhecimento têm sido influenciadas pela modernização, uma vez que os mecanismos gerados por esse processo podem interferir no uso do conhecimento tradicional dessas comunidades, causando consequentemente a sua perda. O presente estudo será realizado em uma comunidade rural do município de Cacimba de Dentro, mesorregião do Agreste Paraibano e microrregião do Curimataú Ocidental (Paraíba), com o objetivo de identificar e analisar os efeitos da modernização sobre o conhecimento tradicional em comunidades rurais, visando resultados que possam contribuir para uma melhor compreensão desse problema, buscando registrar o conhecimento antes que seja perdido.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Silva de Oliveira - Integrante / Reinaldo Farias Paiva de Lucena - Coordenador.
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2011 - 2013
Qualidade da carne de suínos alimentados com dietas contendo farelo de palma forrageira (Opuntia ficus-indica Mill), Descrição: Este estudo teve como objetivo avaliar a qualidade da carne de suínos alimentados com dietas contendo farelo de palma forrageira (Opuntia ficus-indica Mill). Vinte suínos machos castrados da linha comercial Agroceres®, com peso médio inicial de 77 ± 1 final de 113 ± 1 kg, foram distribuídos em um delineamento experimental inteiramente casualizado. Os tratamentos consistiram de quatro dietas experimentais com níveis de inclusão (0, 5, 10 e 15%) de farelo de palma forrageira (FPF), substituindo o farelo de milho durante 33,5 dias. Foram utilizadas cinco repetições por tratamento, totalizando 20 unidades experimentais; considerando-se cada animal como uma unidade. A inclusão de FPF em dietas para suínos em terminação em níveis de até 15% diminui o teor de proteína bruta da carne e aumenta a sua matéria mineral e teor de lipídios totais, mas não afeta o pH, perda de peso por cocção, perda de líquido no descongelamento, capacidade de retenção de água e marmoreio. Incluindo-se níveis superiores a 8% de FPF, a força de cisalhamento tende a diminuir. A intensidade de amarelado da carne dos suínos alimentados com FPF diminui durante 25?50 dias. A perda de exudato não é afetada pela inclusão do FPF; quanto maiores forem o tempo de armazenamento e a inclusão de FPF, maior será a oxidação lipídica da carne suína. A carne de suínos alimentados com FPF, armazenada por 50 dias, tem maior Aw em comparação à carne proveniente de dietas sem FPF, armazenada pelo mesmo período. Assim, a inclusão do FPF em dietas para suínos em terminação torna-se uma alternativa importante, considerando-se os resultados encontrados neste estudo. Contudo, o efeito do FPF sobre a qualidade da carne suína precisa ser mais bem investigado, tendo em vista a carência de dados sobre seu uso na alimentação de monogástricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Rodrigo Silva de Oliveira - Integrante / Gilson Mendes de Araújo - Integrante / Terezinha Domiciano Dantas Martins - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
Histórico profissional
Endereço profissional
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E. E. E. F. Celso Cirne. , Praça 26 de Novembro, Centro, 58225000 - Solânea, PB - Brasil, Telefone: (83) 991583005
Experiência profissional
2020 - Atual
E. E. E. F. Celso CirneVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Biológicas, Carga horária: 30
2018 - Atual
E. E. Guiomar de VasconcelosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências Biológicas, Carga horária: 30
2014 - Atual
ACADÊMICOSVínculo: Freelancer, Enquadramento Funcional: Tradutor e revisor de Trabalhos Acadêmicos, Carga horária: 5
Outras informações:
A Acadêmicos tem traduzido, revisado e formatado diversos TEXTOS (artigos, resumos, livros etc.) em diferentes áreas; TRABALHOS ACEITOS e PUBLICADOS em ótimas revistas INDEXADAS (QUALIS A1, A2, B1, B2, B3...) e com alto FATOR DE IMPACTO (JCR), fato que comprova a qualidade de nossos serviços. Somos parceiros de algumas IES e de vários Programas de Pós-Graduação e Tradutores e Revisores oficiais de diversas revistas científicas. Trabalhamos em parceria com revisores NATIVOS, prestando um serviço de qualidade e com preço acessível! Além disso, ficamos à disposição para solucionar qualquer problema, referente à TRADUÇÃO/revisão, até a publicação do TRABALHO.
2017 - 2022
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de Doutorado
2015 - 2015
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol do PRONATEC, Carga horária: 15
Outras informações:
Pronatec (Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego), foi criado pelo Governo Federal em 2011, gerenciado pelo MEC, com a finalidade de aumentar a capacitação profissional de jovens e adultos de baixa renda. Para isto, o foco foi democratizar o acesso à educação técnica e profissionalizante, ampliando as vagas e garantindo a gratuidade dos cursos.
O projeto busca também o melhoramento do Ensino Público, a popularização do ensino à distância e o aumento de oportunidades para os estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA).
2014 - 2015
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno Especial de Doutorado
2014 - 2014
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol do PRONATEC, Carga horária: 15
2013 - 2014
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol do PRONATEC, Carga horária: 15
2011 - 2013
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista de Mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno de Mestrado, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/2017 - 01/2022
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento e Meio Ambiente (PRODEMA).,Linhas de pesquisa
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03/2011 - 05/2013
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Ciências Humanas, Sociais e Agrárias - Campus III.,Linhas de pesquisa
2022 - 2022
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
Outras informações:
REAPLICAÇÃO DO ENEM 2021.
O Ledor é um profissional capacitado para o atendimento especializado em provas de avaliações da educação nacional, concursos públicos e vestibulares, promovendo a justiça social ao dar às pessoas que solicitaram tal atendimento (pessoas com deficiência visual, dislexia, TDA, TDH, deficiência intelectual, entre outras deficiências, síndromes e transtornos) a possibilidade de romper as barreiras de acesso a informação.
2020 - 2020
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2019 - 2019
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2018 - 2018
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2017 - 2017
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2016 - 2016
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2015 - 2015
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2014 - 2014
Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor/Transcritor - ENEM
2006 - 2020
Centro de Cultura Anglo AmericanaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de lnglês e Espanhol, Carga horária: 10
2014 - 2019
E. E. E. M. Professora Beatriz Maria de AbreuVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Inglês e Espanhol, Carga horária: 25
2014 - 2018
Colégio SAnto Antônio - GEOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 10
2007 - 2010
Colégio SAnto Antônio - GEOVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Espanhol, Carga horária: 15
2018 - 2018
Programa Gira Mundo - Secretaria de Educação do Estado da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol (Tutor), Carga horária: 4
Outras informações:
O programa Gira Mundo modalidade estudante, visa proporcionar aos alunos matriculados na segunda série do ensino médio, no sentido de oportunizar o desenvolvimento linguístico e a interação com novas culturas e métodos de ensino, que, ao regressarem, tornar-se-ão multiplicadores do Programa Gira Mundo em suas regiões e desenvolver ações voltadas ao aprimoramento da educação no estado da Paraíba.
Busca-se com o referido projeto, motivar os alunos e professores da rede pública estadual de educação na busca de melhor formação e desempenho na escola.
2017 - 2017
Programa Gira Mundo - Secretaria de Educação do Estado da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Espanhol (Tutor), Carga horária: 4
2017 - 2018
Centro Educacional EvoluçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 2
2016 - 2016
Centro Educacional EvoluçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia / Curso Pré-ENEM, Carga horária: 5
2015 - 2016
Universidade Federal Rural de PernambucoVínculo: Discente, Enquadramento Funcional: Aluno de Doutorado
Outras informações:
Doutorado interrompido.
Atividades
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01/2015
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Etnobiologia e Conservação da Natureza.,Linhas de pesquisa
2016 - 2016
Instituto de Desenvolvimento Educacional, Cultural e Assistencial NacionalVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Ledor / Concurso - UFPB
2016 - 2016
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor/Economia, Meio Ambiente e Sociedade, Carga horária: 5
2016 - 2016
Faculdades Integradas de PatosVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor na disciplina P.T.D.S., Carga horária: 5
2015 - 2015
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Anatomia Humana, Carga horária: 5
2013 - 2014
Educandário Santa VitóriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia e Espanhol, Carga horária: 10
2009 - 2011
Educandário Santa VitóriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Biologia e Espanhol, Carga horária: 20
2010 - 2011
E. M. E. F. Maria de Lourdes SilvaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 30
2006 - 2009
E.E.E.F.M. "Senador Humberto Lucena"Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20
2009 - 2009
E. M. E. F. M. José Menino de OliveiraVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês e Espanhol, Carga horária: 20
2008 - 2008
Colégio Pró-Saúde MasterVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 10
2008 - 2008
Colégio Executivo e Curso - BananeirasVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Biologia, Carga horária: 20
2006 - 2006
Colégio Ideal - BelémVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Inglês, Carga horária: 10
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Rodrigo Silva de Oliveira e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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