Edgard Ricardo Benício

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Formação de professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Orientação e Aconselhamento/Especialidade: Orientação Educacional.

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Aula Magna do Curso de Pedagogia da UCB. 2015. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Seminário Internacional Tendências e Dilemas Mundiais das Políticas de Educação: do local ao global. 2014. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Semana do Curso de Pedagogia da UCB. 2014. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Aula Magna do Curso de Pedagogia da UCB. 2014. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Semana do Curso de Pedagogia da UCB. 2013. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Seminário de IES: Aprendizagem para quê? Conhecimento para quem?. 2013. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Aula Magna do Curso de Pedagogia da UCB. 2013. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Política Educacional e Formação de Professores. 2013. (Outro).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; et al . Semana do Curso de Pedagogia da UCB. 2012. (Outro).

Fórum do Serviço Especializado de Apoio à Aprendizagem. 2022. (Seminário).

Gestão de Resultados Educacionais: avaliação de desempenho da escola. 2022. (Simpósio).

Gestão de Resultados Educacionais: planejamento e monitoramento com base em indicadores. 2022. (Simpósio).

Metologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias Educacionais. 2022. (Encontro).

Webnário: brincadeiras brasileiras.Brincadeiras do Distrito Federal. 2020. (Seminário).

FESTIC Festival de Tecnologia, Inovação e Ciência. Organizador local. 2019. (Feira).

Formação para o 2º Bloco dos Anos Iniciais - História e Geografia do DF. 2019. (Encontro).

I Formação para Anos Iniciais Reagrupamento e níveis da psicogênese. 2019. (Encontro).

IV Virada Pedagógica de 2019 - Ser capaz de utilizar metodologias ativas. 2019. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas Nível A. Organizador local. 2019. (Olimpíada).

Programa Inclusão Social desde à Infância TRE/SEEDF.TRE na Escola - organizador local. 2019. (Outra).

1ª FLIC - Feira Literária e Cultural da EC 15 do Gama. 2018. (Feira).

1º Circuito de Experiências em Mobilidade e Trânsito. 2018. (Encontro).

Circuito de Ciências das Escolas da Rede Pública de Ensino do DF. Organizador local. 2018. (Feira).

I Feira de Ciências da Escola Classe 15 do Gama. 2018. (Feira).

III Curso sobre o desenvolvimento da criança na Primeira Infância. 2018. (Oficina).

IV Seminário Internacional: Clínica Psicanalítica com bebês e Autismo. 2018. (Seminário).

Programa Inclusão Social desde à Infância TRE/SEEDF.TRE na Escola - organizador local. 2018. (Outra).

Projeto Atletas da Natureza.Organizador local. 2018. (Outra).

II Seminário Internacional de Educação: formação de professores e os desafios nos contextos es educacionais. 2015. (Seminário).

Seminário Internacional - Adolescência: configurações contemporâneas. 2014. (Seminário).

Aula Magna.Os desafios da vida universitária. 2013. (Outra).

Aula Magna da Cidadania.Oficina de Reciclagem - Arte com pet. 2013. (Oficina).

Seminário Internacional Direitos Humanos na Pedagogia do Amanhã. 2013. (Seminário).

Encontro Temático de IES.Outro mundo é possível?. 2012. (Encontro).

Mostra Católica Aberta.Jogos cooperativos. 2012. (Encontro).

Perspectivas da Gestão Educacional hoje.Perspectivas da Gestão Educacional hoje. 2012. (Encontro).

Violências e Direitos Humanos: espaços da educação. 2012. (Seminário).

Dificuldades do estudante na transição do Ensino Médio para o Ensino Superior.Inovação no Ensino Superior. 2010. (Outra).

VI Simpósio Inovação no Ensino Superior.Dificuldades dos estudantes na transição do Ensino Médio para o Superior. 2010. (Simpósio).

Seminário Nacional de Políticas para o Ensino Médio. 2009. (Seminário).

World Eco 2008. 2008. (Congresso).

O negro - DRE São Sebastião. 2007. (Seminário).

Unidunitê, Brincar e Aprender - EAPE. 2007. (Seminário).

VII Semana do Educador da UEG. 2007. (Encontro).

Oficina Projeto Pitanguá da Editora Moderna. 2006. (Oficina).

VI Semana do Educador da UEG.LiterArte: confecção e contação de história. 2006. (Oficina).

VI Semana do Educador da UEG.Jogos cooperativos na formação de educadores. 2006. (Oficina).

IV Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto. 2005. (Congresso).

Palestra Uma grande lição. 2005. (Outra).

Consciência Corporal - Energia Vital - Equílíbrio - Ecologia Interna. 2004. (Oficina).

III Semana de Extensão da UnB. 2003. (Outra).

I Jornada Latino-Americana e II Colóquio Brasileiro Pluralidade e Realidade Latino-Americana. 2003. (Outra).

O poder legislativo e a alfabetização infantil: os novos caminhos. 2003. (Seminário).

Seminário Oportunidade de trabalho para a juventude brasileira. 2003. (Seminário).

VII Conferência Nacional de Direitos Humanos. 2002. (Congresso).

2ª Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto. 2001. (Congresso).

A globalização e suas conseqüências para o trabalhador brasileiro. 2001. (Outra).

1ª Conferência Nacional de Educação, Cultura e Desporto. 2000. (Congresso).

Educação em Direitos Humanos. 2000. (Seminário).

Seminário de Educação em Direitos Humanos. 2000. (Seminário).

Seminário Mecanismos de Promoção de Igualdade - Um desafio para o desenvolvimento do Brasil. 2000. (Seminário).

Talento para ser feliz. 2000. (Outra).

SANTOS, Edilma Tavares CamiloBENÍCIO, Edgard Ricardo. Aulas remotas: tecnologia e educação, desafios e aprendizagem no período de pandemia COVID-19. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Práticas Pedagógicas) - FACULDADE HORIZONTE.

SANTOS, Edilma Tavares CamiloBENÍCIO, Edgard Ricardo. O uso das tecnologias na Educação Infantil. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Práticas Pedagógicas) - FACULDADE HORIZONTE.

SANTOS, Edilma Tavares CamiloBENÍCIO, Edgard Ricardo. Escola.com: desafios da formação docente dos anos iniciais diante das tecnologias no período pandêmico. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Práticas Pedagógicas) - FACULDADE HORIZONTE.

ALVES, M. R. N. R.; ALVES, E. M. S.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem: a prática docente como mediação. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Práticas Pedagógicas) - FACULDADE HORIZONTE.

ALVES, M. R. N. R.; ALVES, E. M. S.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Tecnologias digitais na Educação Infantil: para além do ensino remoto. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Tecnologias Educacionais e Práticas Pedagógicas) - FACULDADE HORIZONTE.

JESUS, W. F. de;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A Educação Corporativa e os elementos centrais para a criação de programa de certificação de investimento para instituições financeiras. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Universidade Católica de Brasília.

AGUIAR, R. M. R.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Um estudo sobre a melhor maneira de conciliar recrutamento ao clima e desenvolvimento organizacional com vistas ao desenvolvimento da organização. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Universidade Católica de Brasília.

AGUIAR, R. M. R.BENÍCIO, Edgard Ricardo. As escolas de governo federais e suas contribuições para o alcance dos resultados das organizações públicas: o caso do Instituto Serzedello Corrêa do Tribunal de Contas da União. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Universidade Católica de Brasília.

AGUIAR, R. M. R.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Programa de Desenvolvimento Gerencial como ferramenta estratégica do Supremo Tribunal Federal. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em MBA em Gestão de Pessoas) - Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância da psicomotricidade nas séries iniciais numa visão psicopedagógica. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Silva e Raquel Cristina P. dos Santos. A importância da intervenção psicopedagógica no processo de aquisição da escrita de crianças com dificuldades de aprendizagem. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

Martins, R. A.C; SOARES, D. A.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Fermentação: uma abordagem histórica da produção da cerveja. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás - Campus Luziânia.

Martins, R. A.C;BENÍCIO, Edgard Ricardo; OLIVEIRA, L. F.. Processos e métodos de conservação de alimentos e proposta de tópicos para a contextualização do tema no ensino de química. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Química) - Instituto Federal de Goiás - Campus Luziânia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. Uma averiguação sobre diversidade na sala de aula contida nos currículos escolares. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. A contribuição da psicopedagogia na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. O uso de tecnologia no processo de ensino e aprendizagem na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. A importância do ensino de Arte no desenvolvimento de crianças na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. O multiculturalismo e sua importância na Educação Infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. A Pedagogia da Escuta no uso do material didático: averiguações no CEMEI Maria da Luz de Jesus. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. A importância da relação entre família e a escola para a prevenção da indisciplina entre adolescentes. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. Estado laico e Ensino Fundamental: tradição, cultura e religião em sala de aula. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. Reflexões sobre multiletramento em tempos de pandemia. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. Educação Infantil e afetividade: estratégia pedagógica para a construção da aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. Ensino Religioso nos anos iniciais do Ensino Fundamental, questionamentos e reflexões: um possível diálogo para um olhar pedagógico. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

MACHADO, J. H. R.;BENÍCIO, Edgard RicardoLIRA, Adriana. A influência do ambiente familiar da criança e os desafios de trabalhar com a norma padrão da Língua Portuguesa. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia.

CARMONA, O. O.BENÍCIO, Edgard Ricardo. A dinâmica escolar e o processo de disciplina e indisciplina no ensino público do DF. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

PORTELLA, T. S.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Orientador Educacional: um olhar sobre sua atuação no contexto da escola pública e privada. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

CARMONA, O. O.BENÍCIO, Edgard Ricardo. O desenho como recurso de linguagem e facilitador na aquisição da escrita e da leitura. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Exercício para a cidadania no Ensino Fundamental I: um olhar sobre a escola pública de Taguatinga. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. O jogo como ferramenta de aprendizagem na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Evasão escolar na Educação de Jovens e Adultos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

SILVA, C. A.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância dos contos de fadas para crianças de 4 e 5 anos da Educação Infantil: o olhar do professor na sala de aula. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

SILVA, C. A.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A musicalização na Educação Infantil com crianças de 4 e 5 anos. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

SILVA, J. A. R. V.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Indisciplina em sala de aula: estratégias de enfrentamento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

SILVA, Erondina B. da;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Educação Integral: o olhar de estudantes do Ensino Fundamental I. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

Cardoso dos Santos, Janete;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Alfabetização e letramento: processos e perfis de alfabetizadores de sucesso. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

FREITAS, L. G.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A aplicação da Lei Federal nº 10.639/2003 em escolas públicas no DF. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

LUCENA, J. I. A.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

DIAS, D. B.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Desafios e perspectivas de atuação dcoente no bloco incial de alfabetização - BIA: uma abordagem em escola pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

CARMONA, O. O.BENÍCIO, Edgard Ricardo. A motivação no processo de aprendizagem na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

AGUIAR, R. M. R.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Reflexões a respeito das contribuições da formação de professores para o processo de inclusão de estudantes autistas nos Anos Iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

CARVALHO, F. G. B.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A inclusão na educação básica: a visão do trabalho em uma escola bilíngue no DF. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

PAIXÃO, D. L. L.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. A inclusão de crianças com Síndrome de Down na rede pública de ensino do Distrito Federal. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

VIEIRA, A. J. H.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Aprendizagem e desenvolvimento: uma leitura sobre o processo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

OLIVEIRA, P. G.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Alfabetização e letramento de crianças nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

SCÁRDUA, M. P.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Estratégias de alfabetização utilizadas por cinco professoras da rede pública do DF. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

CARMONA, O. O.BENÍCIO, Edgard Ricardo. A contribuição do pedagogo em ambiente hospitalar. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

DIAS, D. B.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Mediação de conflitos em sala de aula: percepções de professores do 5º Ano de uma escola pública do Distrito Federal. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

DIAS, D. B.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Educação de jovens e adultos: reflexões acerca das principais dificuldades enfrentadas por estudantes que participam da modalidade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

AGUIAR, R. M. R.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Bullying na escola: uma discussão a respeito da visão de professores e alunos frente à problemática e à prevenção, à luz da Lei nº 4.837. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

LIRA, AdrianaBENÍCIO, Edgard Ricardo. Contribuições da Educação Popular para a aprendizagem dos estudantes do Ensino Fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

LIRA, AdrianaBENÍCIO, Edgard Ricardo. Desafios da prática pedagógica no âmbito hospitalar: um estudo de caso. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

OLIVEIRA, P. G.;BENÍCIO, Edgard Ricardo. Estratégias de incentivo à leitura nos Anos Iniciais. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

MELLO, N. C. ABENÍCIO, Edgard Ricardo. Os jogos matemáticos na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

DIAS, D. B.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Jogos cooperativos na Educação Infantil: desafios e perspectivas no uso dos jogos escola Antônio Cícero de Araújo em Águas Lindas (GO). 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

FRANÇA, C. C.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Avaliação de aprendizagem no Ensino Fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

FRANÇA, C. C.BENÍCIO, Edgard Ricardo. Planejamento de ensino: seu processo nos anos iniciais. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância da formação continuada no cotidiano do professor. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. O ideal e o real relacionamento do professor-aluno no processo ensino-aprendizagem. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Fatores que interferem na prática docente emergindo desafios para o profissional da educação. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

JESUS, A. L. S.Teixeira Filho, B.BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância da psicomotricidade na educação infantil. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

JESUS, A. L. S.SANTOS, Edilma Tavares CamiloBENÍCIO, Edgard Ricardo. Violência na escola: uma abordagem no momento do recreio. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

JESUS, A. L. S.SANTOS, Edilma Tavares CamiloBENÍCIO, Edgard Ricardo. Violência na escola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Indisciplina: possíveis causas e prováveis soluções. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. A importância do hábito da leitura como recurso fundamental no processo de ensino-aprendizagem do aluno. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Família e escola: parceria viável para uma educação de excelência. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Violência doméstica contra a criança: o caso de Águas Lindas de Goiás. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo. Literatura infantil na escola fundamental: a formação docente como instrumento essencial (O caso das séries iniciais). 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás.

BENÍCIO, Edgard Ricardo; FREITAS, L. G.; LIMA, Renata Brandini; OLIVEIRA, A. B. C. M.. Docente do Curso de Pedagogia. 2014. Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo; et al. Jornada Avaliativa de Pôsteres do Grupo de Pesquisa II "Juventude, Educação e Sociedade" do Curso de Pedagogia da UCB. 2014. Universidade Católica de Brasília.

BENÍCIO, Edgard Ricardo; et al. Jornada Avaliativa de Pôsteres do Grupo de Pesquisa II "Juventude, Educação e Sociedade" do Curso de Pedagogia da UCB. 2013. Universidade Católica de Brasília.

Jogos digitais no ensino da matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental: contribuições para o processo de aprendizagem discente; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Gamificação no ensino de biologia celular; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Potencialidades e desafios da realidade aumentada no ensino de geometria espacial; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Acessibilidade nos ambientes virtuais: diretrizes legais e desafios para a inclusão digital; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O uso do Google Earth e de Sistemas de Informação Geográfica (SIG) como ferramentas para avaliação contínua no ensino de geografia; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Conectando ideias: o mapa mental como caminho de aprendizagem no Canva; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Competências digitais docentes no uso das TDICs no ensino de ciências: uma análise à luz do DigCompEdu; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Materiais didáticos digitais para o Curso Técnico em Secretaria Escolar: desafios e possibilidades no uso de tecnologias educacionais; 2025; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Ferramentas digitais para avaliação matemática; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O universo autista e o ensino superior: da inclusão social à permanência de alunos com Transtorno do Espectro Autista no Ensino Superior Brasileiro; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A educação a distância, o uso das novas tecnologias digitais e o e-learning: caracterizações no ensino superior; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Reflexões sobre o papel da avaliação no curso de especialização docente em educação profissional e tecnológica EaD do Instituto Federal de Goiás; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O papel didático do design educacional no estímulo da aprendizagem EaD; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

As contribuições do design educacional na construção de aprendizagens na educação a distância; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O uso das tecnologias digitais da informação e da comunicação para a inclusão escolar de estudantes com Transtorno do Espectro Autista; 2023; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Tecnologias Educacionais e Educação a Distância) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

G; Passos, Débora S; Carvalho, Flávia M; B; Santos; O lúdico como estratégia docente no processo de ensino-aprendizagem da educação infantil: dos 4 aos 5 anos; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância da psicomotricidade no processo de aprendizagem nas séries iniciais do Ensino Fundamental; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância da diagnose do autismo para o profissional de educação infantil na rede pública; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Afetividade na educação infantil: crianças de 4 e 5 anos de idade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O papel da família na educação inclusiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância das práticas pedagógicas na inclusão de alunos com deficiência intelectual; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

As tecnologias no processo de ensino e aprendizagem de estudantes deficientes auditivos; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O uso de tecnologias por crianças com Altas Habilidades/Superdotação no primeiro ano do Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Formação de professores para atuação com alunos TDAH; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Processos de ensino e aprendizagem desenvolvidos na perspectiva inclusiva; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância do lúdico na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O lúdico na Educação Infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Inclusão dos alunos surdos no primeiro ano do Ensino Fundamental I e aprendizagem da Língua Portuguesa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Federal Goiano - Câmpus Hidrolândia; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Relação professor-aluno na educação infantil: a importância da afetividade; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Educação ambiental na educação infantil: uma análise de metodologias; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O envolvimento da família no ambiente escolar: contribuições ao processo de ensino e aprendizagem na alfabetização; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O lúdico no processo de aprendizagem na educação infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Barcelos; O Conselho Tutelar nas escolas; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O ensino da Matemática através do lúdico nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância da brincadeira no desenvolvimento infantil; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

O que é bullying na escola: uma reflexão acerca da violência e proposta de prevenção; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância de estratégias para o incentivo da leitura nos Anos Iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância de estratégias e estímulos à leitura na Educação Infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Os desafios de criar hábitos de leitura em estudantes dos Anos Iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

A importância do bricnar e da brincadeira para a formação integral da criança no âmbito escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Estimulação precoce: um olhar sobre a formação profissional e o atendimento às crianças de uma escola pública no DF; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Católica de Brasília; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Dificuldades de aprendizagem: a importância da observação do professor; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Um olhar sobre a atuação da escola e conselho tutelar no enfrentamento à violência doméstica contra a criança no Município do Novo Gama; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

SIlva, Márcia M; C; Rocha e Rosangêla G; Sousa; A qualificação de professores das séries iniciais do Ensino Fundamental: o caso de Luziânia; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

Construtivismo: um olhar sobre o pensamento de Piaget; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Edgard Ricardo Benício;

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Literatura deve ser apresentada à criança ainda bebê. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . O acolhimento dos estudantes com TEA como prática de uma educação inclusiva. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação continuada).

BENÍCIO, Edgard Ricardo ; Vilas Boas, A. ; Sousa, V. . Consciência fonológica e psicogênese da aquisição da escrita. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação continuada).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Oficina de Recomposição das Emoções. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Organização do Planejamento na Educação Infantil a partir da BNCC. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Oficina de Práticas Pedagógicas para 5os Anos. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Avaliar para quê?. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Regimento Escolar da SEEDF. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Sofrimento psíquico de professores. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Avaliação Escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Pedrico, M. F. O. S. ; BENÍCIO, Edgard Ricardo . Aula Magna da Cidadania: Oficina de reciclagem 'Art com pet'. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BENÍCIO, Edgard Ricardo . Jogos cooperativos na construção de uma prática de cidadania. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2017

Honra ao Mérito, CRE Gama/Escola Classe 15.

2006

Professor homenageado, Universidade Estadual de Goiás - UnU Luziânia.