LÍVIA LOPES CUSTÓDIO

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Produções bibliográficas

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• LIMA, LETICIA ALEXANDRE ; BARROS, LIA BEZERRA FURTADO ; BESSA, PATRÍCIA DO NASCIMENTO CÉSAR ; SILVA, DÉBORA PENA BATISTA E ; LIMA, DÉBORA SILVEIRA DE ; SILVA, ANA CAROLINE ARAUJO DA ; VASCONCELOS, SAMILA SOUSA ; MENEZES, CLÁUDIA PATRÍCIA DA SILVA RIBEIRO ; CUSTODIO, LÍVIA LOPES ; COSTA, DÉBORA CRISTINA COUTO OLIVEIRA ; GOMES, ILVANA LIMA VERDE . Preparo de antibióticos em uma unidade de neonatologia: Análise sobre os cuidados de enfermagem. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e34610515084, 2021.

• LIMA, DÉBORA SILVEIRA DE ; FIGUEIREDO, SARAH VIEIRA ; SILVA, ANA CAROLINE ARAUJO DA ; RODRIGUES, MARIA EUNICE NOGUEIRA GALENO ; VASCONCELOS, SAMILA SOUSA ; MENEZES, CLÁUDIA PATRÍCIA DA SILVA RIBEIRO ; CUSTODIO, LÍVIA LOPES ; LIMA, LETICIA ALEXANDRE ; SILVA, DÉBORA PENA BATISTA E ; COSTA, DÉBORA CRISTINA COUTO OLIVEIRA ; SANTOS, MACEDÔNIA PINTO DOS ; GOMES, ILVANA LIMA VERDE . Desafios enfrentados pelas pessoas com doença falciforme nas situações de crise: Entraves nos serviços de emergência. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e45410515078, 2021.

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• CUSTÓDIO, IRES LOPES ; TAVEIRA, GEDEANE PEREIRA ; NETO, JOÃO DAVID DE SOUZA ; OLIVEIRA, TAMIRES DAIANNY ARAÚJO DE ; BANTAS, VALQUÍRIA MARIA DE ALENCAR ; PENAFORTE, KIARELLE LOURENÇO ; CAVALCANTE, LUIZA MARQUES ; MATIAS, ÉRICA OLIVEIRA ; CUSTÓDIO, LÍVIA LOPES ; LIMA, FRANCISCA ELISÂNGELA TEIXEIRA ; MOREIRA, THEREZA MARIA MAGALHÃES ; MENDONÇA, LARISSA BENDO DE ARAÚJO ; DE ALMEIDA, PAULO CÉSAR ; BARBOSA, ISLENE VICTOR ; LOPES, MARCOS VENÍCIOS DE OLIVEIRA ; CESTARI, VIRNA RIBEIRO FEITOSA . Influence Of The Conditioning Factors Of Cardiac Transplant Patients To The Self-Care Engagement Profile. INTERNATIONAL ARCHIVES OF MEDICINE , v. 10, p. 01-09, 2017.

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• Figueiredo, V. S. ; Gomes, I. L. V. ; CUSTÓDIO, L. L. ; Silva, L. M. A. ; LIMA, L. A. ; SILVA, D. P. B. E. . ITINERÁRIOS TERAPÊUTICOS DE FAMÍLIAS DE CRIANÇAS QUEAPRESENTAM ANEMIA FALCIFORME NO CEARÁ. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• MENESES, M. S. ; CUSTÓDIO, L. L. ; COSTA, J. P. . ATENÇÃO EM SAÚDE MENTAL DESTINADO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CAVALCANTE, R. M. A. ; CUSTÓDIO, L. L. . A Atuação do Psicologo junto ao corpo Docente: Um espaço de intervenção em psicologia escolar/educacional. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CUSTÓDIO, L. L. . Escuta Psicologica e o adoecimento mental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• LIMA, F. E. T. ; CUSTÓDIO, L. L. ; CUSTODIO, I. L. ; PINHEIRO, P. N. C. ; MOREIRA, T. M. M. ; SILVA, L. F. ; CAVALCANTE, L. M. ; SANTOS, Z. M. S. A. . Avaliação do Autocuidado de Pacientes apos Transplante Cardiaco. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• DALENCAR, E. R. ; CUSTÓDIO, L. L. ; CUSTODIO, I. L. ; BARROSO, E. R. ; RODRIGUES, M. M. ; BARROS, T. S. . Assistencia de Enfermagem a um paciente vitima de infarto do miocardio em um hospital publico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; CUSTODIO, I. L. ; RODRIGUES, M. M. ; DALENCAR, E. R. ; TEIXEIRA, M. P. . Qualidade de vida de uma empresa privada: desenvolvimento de ações para melhorar a saúde psicossocial dos trabalhadores.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CUSTODIO, I. L. ; LIMA, F. E. T. ; MAGALHAES, F. J. ; CUSTÓDIO, L. L. . Dúvidas e Preocupação dos Pacientes submetidos à Cirurgia Cardíaca: Direcionamento para a Promoção da Saúde. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CUSTÓDIO, L. L. ; SILVA, M. N. S. ; TEOFILO, M. C. C. . Um Estudo Fenomenológico sobre a Esquizofrenia: Relato de uma Experiencia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; SILVA, M. N. S. ; CUSTODIO, I. L. ; VASCONCENLOS, C. M. G. . Avaliação Psicologica em um Idoso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. . Avaliação Psicologica em um Idoso: um estudo de caso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. . Avaliaçao Psicologica na criança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; DALENCAR, E. R. ; CUSTODIO, I. L. ; RODRIGUES, M. M. . Trabalho Voluntário: Utilização do Lúdico para Crianças e Adolescentes em uso de Quimioterapia. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; SILVA, M. N. S. ; CUSTODIO, I. L. ; OLIVEIRA, M. M. L. ; RODRIGUES, M. M. . Crianças Portadoras de Doenças Cardiovasculares Congênita e o Processo Formal de Aprendizagem.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• CUSTÓDIO, L. L. ; NUNES, L. A. . Estudo de um caso clinico sob o olhar da analise do comportamento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; CARVALHO, L. B. . O Desenvolvimento Infantil e a Escola: Um Espaço para a Ludicidade. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CUSTÓDIO, L. L. ; CUSTODIO, I. L. . Percepção das Idosas sobre qualidade de vida na contemporaneidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. . O ludico como instrumento para o desenvolvimento infantil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• CUSTÓDIO, L. L. ; CUSTODIO, I. L. ; RODRIGUES, M. M. ; DALENCAR, E. R. . Crianças Portadoras de Doenças Cronicas: Desenvolvimento Educacional. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  Reinterpretando a vida: trajetórias de vida de crianças, adolescentes, família e profissionais convivendo com doenças crônicas, Descrição: Pesquisa qualitativa, objetiva apreender o que é viver com a doença crônica para a criança, adolescente e família, bem como os cuidados dispensados pelos profissionais de saúde para esses novos atores. Buscaremos identificar como se dá a longitudinalidade do cuidado e descrever a linha do cuidado a esses usuários.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / Roselene Soares de Oliveira - Integrante / Maria Eunice Nogueira Galeno Rodrigues - Integrante / Rosalice Araújo de Sousa Albuquerque - Integrante / José Pinheiro Batista Medeiros - Integrante.

• 2016 - 2017

  DOENÇA FALCIFORME NO CEARÁ: ACESSO, REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE E PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E CLÍNICODOENÇA FALCIFORME NO CEARÁ: ACESSO, REDES DE ATENÇÃO À SAÚDE E PERFIL SOCIODEMOGRÁFICO E CLÍNICO, Descrição: Os objetivos da pesquisa são ?compreender as experiências de acesso e de atendimento de pessoas com doença falciforme aos serviços de saúde nos três níveis de atenção; apreender, através de experiência pessoal e de familiares, o cotidiano das crianças e adultos com doença falciforme e, descrever o perfil sócio demográfico e clínico das pessoas com Doença Falciforme usuárias do ambulatório do Serviço de Referencia em Triagem Neonatal do Ceará e do Hemocentro de Fortaleza. O estudo será de natureza qualitativa e quantitativa, será desenvolvido no Hospital Infantil Albert Sabin (HIAS) e no Hemocentro (HEMOCE) de Fortaleza. Os participantes serão todos responsáveis pelas crianças e adolescentes atendidos pelo SRTN e os adultos atendidos no HEMOCE durante março a abril 2017 com doença falciforme. Será utilizado como técnica de coleta dos dados, na abordagem qualitativa, a entrevista em profundidade e na quantitativa utilizaremos um formulário. A análise de dados quantitativos será realizada no programa SPSS 20 e os dados serão organizados em um banco do programa excel 2010. A análise descritiva será realizada por meio das freqüências absolutas e relativas, além das medidas da média e desvio padrão. Para os dados paramétricos será realizado o teste t de Student e os não paramétricos será x ao quadrado. O material empírico produzido, a partir das entrevistas, será transcrito na íntegra e organizado em arquivos individuais. Na análise das informações, serão seguidas as etapas recomendadas pela técnica de análise temática de conteúdo de Minayo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Sarah Vieira Figueiredo - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / Roselene Soares de Oliveira - Integrante.

• 2016 - Atual

  Doenças crônicas em crianças e adolescentes, família, saúde coletiva e enfermagem (DOCAFS), Descrição: A doença falciforme é uma alteração genética, caracterizada por um tipo de hemoglobina mutante designada por hemoglobina S (ou Hb S) que provoca a distorção dos eritrócitos, fazendo-os tomar a forma de foice ou meia-lua. A cronicidade da DF, por envolver uma ampla gama de complicações, transforma o cotidiano familiar, pois os pais e demais familiares terão que lidar e cuidar de uma criança que necessitará de assistência de saúde continua nos diferentes níveis de atenção. Objetivamos nessa pesquisa compreender as experiências de acesso e de atendimento de crianças com anemia falciforme aos serviços de saúde nos três níveis de atenção, apreender, através de experiências familiares, o cotidiano das crianças com anemia falciforme e descrever o perfil sócio demográfico das pessoas com Doença Falciforme usuárias do ambulatório do Serviço de Referencia em Triagem Neonatal do Ceará. Pesquisa qualitativa, tendo como lócus da pesquisa o Hospital Infantil Albert Sabin, os participantes serão inicialmente 20 familiares, utilizaremos a entrevista em profundidade. O material empírico produzido será transcrito na íntegra e analisado pela técnica de análise temática de conteúdo de Minayo. O inicio da pesquisa será após aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa e serão observados todos os preceitos da Resolução 466/12.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / Aline Mayra Lopes Silva - Integrante / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / REJANE MARIA CARVALHO DE OLIVEIRA - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / DEBORAH DANNA DA SILVEIRA MOTA, - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante.

• 2010 - 2010

  OTIUM ? Laboratório de Estudos Sobre Ócio, Trabalho e Tempo Livre, Descrição: A pesquisa se volta aos estudos contemporâneos sobre ócio. Integra-se aos interesses da OTIUM, Asociación Iberoamericana de Estudios de Ocio visando o aprofundamento das temáticas diversas que envolvem os estudos atuais sobre ócio, tempo livre e lazer nos meandros da sociedade contemporânea.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Coordenador / Dr. José Clerton de Oliveira Martins - Integrante / Lisieux D'Jesus Luzia de Araújo Rocha - Integrante / Francisco Antônio Francileudo - Integrante / Zuleika Araújo De Souza - Integrante / Felipe Teófilo Ponte - Integrante / Camile Gouveia Bezerra de Brito - Integrante.

Projetos de desenvolvimento

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.

• 2016 - Atual

  ELABORAÇÃO DE TECNOLOGIAS EDUCATIVAS PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DOENÇAS CRÔNICAS, Descrição: A tecnologia educativa é compreendida como uma estratégia utilizada no processo de educação em saúde, que funciona como um mecanismo de mediação para os facilitadores, durante a disseminação de informações, devendo, para tanto, envolver atitudes que atendam às necessidades do público alvo a qual a tecnologia se destina (TEIXEIRA; NASCIMENTO; MEDEIROS, 2014). Nesse contexto, pretende-se elaborar tecnologias educativas (cartilhas, cadernetas, álbum seriado entre outros) e validá-los pois entende-se que as mesmas contribui para o aumento do conhecimento de familiares e das próprias crianças e adolescentes cronicamente adoecidos, possibilitando que estes sejam melhor orientados acerca do que ocorre com o corpo do menor, cronicamente adoecido, e de que cuidados são necessários no seu cotidiano.. Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (5) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Lívia Lopes Custódio - Integrante / Ilvana Lima Verde Gomes - Coordenador / SARAH VIEIRA FIGUEIREDO - Integrante / FRANCISCO TRINDADE SILVA - Integrante / DÉBORA PENA BATISTA E SILVA - Integrante / LETÍCIA ALEXANDRE LIMA - Integrante / MACEDÔNIA PINTO DOS SANTOS - Integrante / RAQUEL DE MARIA CARVALHO OLIVEIRA - Integrante / ROSE ELOÍSE HOLANDA - Integrante / DOMINIQUE ARAÚJO DE FREITAS SOUZA - Integrante / TALITA SILVA REBOUÇAS - Integrante.