Selva Guimarães
Possui mestrado (1991) e doutorado em História Social pela Universidade de São Paulo (1996). Realizou Pós-Doutorado em Educação pela UNICAMP(2007) e Estágio Sênior em Didactica de las Ciencias Sociales na UAB - Universidad Autonoma de Barcelona (2016) . Atuou como docente da educação básica na rede pública do estado de Minas Gerais, na Escola de Educação Básica da UFU e como professora Titular da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Uberlândia, aposentada em março de 2017. Pesquisadora de Produtividade do CNPq PQ1B -2003-2023. Foi coordenadora do PPGED/UFU por três mandatos. Atualmente é Professora Titular da UNIUBE; Professora Permanente dos Programas de Pós-graduação em Educação da UNIUBE - Universidade de Uberaba; Atuou como Coordenadora do Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação: Mestrado e Doutorado Profissional em Educação da Uniube, em Uberlandia Mg (2022-2025). Coordenadora do GEPEGH( Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de História e Geografia) certificado no CNPq. Membro do Observatório do ensino de História e Geografia.Membro da Câmara de Ciências Humanas e Educação da FAPEMIG(2002-2005; 2020-2023) Membro de conselhos editoriais de periódicos nacionais e internacionais. Membro da Red de Inducción a la Docência e da Red Iberoamericana en Didática de las Ciencias Sociales. Membro da International Society for History Didactics(ISHD), da Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales (AUPDCS), da Associação Brasileira de Ensino de História(ABEH). Possui experiência na área de educação, com ênfase em formação de professores, metodologia, didática e práticas de ensino e aprendizagem em História.
Informações coletadas do Lattes em 04/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em História Social
1992 - 1996
Universidade de São Paulo
Título: Ser professor de História: vidas de Mestres Brasileiros
Orientador: Marcos Antonio Silva
, Ano de obtenção: 1996. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Professor de História; História; Escola e Ensino; educação.Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em História Social
1988 - 1991
Universidade de São Paulo
Título: Caminhos da História Ensinada ( São Paulo e Minas Gerais anos 70 e 80), Ano de Obtenção: 1991
Orientador: Marcos Antonio da Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Ensino de História, Curriculo,.Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil. Setores de atividade: Educação.
Pós-doutorado
2006 - 2007
Pós-Doutorado. , Universidade de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Formação complementar
2016 - 2016
Estagio Senior en Didáctica de las Ciencias Sociales. , Universitat Autonoma de Barcelona, UAB, Espanha.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.
Italiano
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Historia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Historia/Especialidade: Formação de Professores.
Organização de eventos
FREITAS, H. C. ; VILAS BOAS, S. ; GUIMARÃES, Selva . PROFEDUCA I Mostra de Produtos Educacionais da Uniube. 2024. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; SOUZA, T. Z. ; VILAS BOAS, S. ; FAGIANI, C. C. . XII EPEDUC. 2023. (Congresso).
CARLETTO, E. A. ; GUIMARÃES, Selva . A Literatura Infantil nos Anos Iniciais da Educação Básica Terça Cultural. 2022. (Outro).
BERNARDES, C. F. S. ; GUIMARÃES, Selva . Mulheres na Gestão educacional: relações de classe, gênero, etnia/raça Terça Cultural. 2022. (Outro).
GUIMARAES, S. . Cinedebate Documentário ?Carregadoras de Sonhos?, de Deivison Fiuza, 2009.. 2022. (Outro).
GATTI, G. C. V. ; RESENDE, M. R. ; CECILIO, S. ; GUIMARAES, SELVA FONSECA ; SOUZA, T. Z. . XI EPEDUC Encontro de Pesquisa em Educação. 2021. (Congresso).
MAGALHAES, I. ; GUIMARÃES, Selva . Terça Cultural "Cinema e Cidadania". 2021. (Outro).
BRASILEIRO, J. ; GUIMARÃES, Selva . "Dialogos sobre Memórias, Culturas e Saberes Ancestrais". 2021. (Outro).
GUIMARÃES, Selva . XVIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2016. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; Longhini, M. D . XI Seminário O uno e o diverso na educação escolar. 2011. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . VII ENCONTRO NACIONAL PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTORIA. 2009. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; MELO, G. F. ; BARAÚNA, Silvana Malusá . VIII Seminário O professor nas pesquisas educacionais e os desafios do trabalho docente no Brasil. 2007. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; BARAUNA, S. M. ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; CUNHA, A. M. O. ; CUNHA, M. D. ; MOTA, M. V. S. ; Ghisolfi, R, M ; CICCILINI, G. A. . VII Seminário Nacional O uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; CICCILINI, G. A. . V Seminário Formação Docente e Práticas Pedagógicas. 2006. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; MALUSÁ, S. ; MIRANDA, Arlete Bertoldo . VI Seminário O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2005. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . V EPECO Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste. 2002. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . I Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . Exposição ANPED 25 anos. 2002. (Exposição).
GUIMARÃES, Selva . A Educação Escolar na Contemporaneidade. 2000. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; CICILLINI, Graça Aparecida . II Seminário de Saberes e Práticas Escolares. 2000. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; CICCILINI, G. A. . I Seminário O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2000. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . X Encontro Regional de História da ANPUH-MG. 1998. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . Simpósio - Caminhos do Ensino de História em Minas Gerais. 1998. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva . Simpósio em Educação- Parâmetros Curriculares: Uma Visão Crítica. 1997. (Congresso).
GUIMARÃES, Selva ; NUNES, S. C. ; MARQUES, M. R. A. . I Encontro de pesquisadores da área de ensino de História. 1993. (Congresso).
Participação em eventos
XVI Seminário Nacional: O Uno e o Diverso na Educação Escolar.FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2024. (Seminário).
XII EPEDUC. Abertura. 2023. (Congresso).
XVI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE Esperançar. Didática Específica do Ensino de História.. 2023. (Congresso).
EDUCAÇÃO NA CONTEMPORANEIDADE: DESAFIOS E PERSPECTI. 2021. (Simpósio).
XI EPEDUC. Desafios da pós-graduação em educação. 2021. (Congresso).
XII EIFORPECS. Observatório do Ensino de História e Geografia. 2019. (Congresso).
XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.Mesa Redonda BNCC: diferentes olhares. 2018. (Seminário).
XXIX Simpósio Nacional de História.Brasil/História Hoje: a aprendizagem continua. 2017. (Simpósio).
XXVIII Simposio Internacional de Didatica de Las Ciencias Sociales.Aprender y ensenãr la docencia: trayectorias de profesores formadores principiantes en Cursos de Historia. 2017. (Simpósio).
D.O Europa - Reflexió al voltant de la identitat euopea. 2016. (Seminário).
XX Encontro de Historia - Historia em tempos de crise.A formação do Historiador e o ensino de História no Brasil contemporâneo. 2016. (Encontro).
VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e III Encontro Internacional de Ensino de Historia. Saberes e Práticas do professor iniciante no ensino de Historia e cultura afro-brasileira e indigena. 2012. (Congresso).
XXIII Simposio Internacional de Didactica de las Ciencias Sociales.La formacion universitaria de profesores de Historia y la ensenanza de la participacion ciudadana en Brazil. 2012. (Simpósio).
IX ENPEH. Formação de professores de História: reflexões sobre um campo de pesquisa(1987-2009). 2011. (Congresso).
VIIII Jornades Interancionals de Recerca en Didactica de les Cenciencies Sociales. Competências para ensinar e aprender Ciências Humanas - História Geografia, Filosofia e Sociologia ? na educação básica brasileira. 2011. (Congresso).
XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar.Curriculo e ensino de História:reconfigurações no cotidiano escolar. 2011. (Seminário).
IV Congreso Iberoamericano de Estudios territoriales e ambientales. 2010. (Congresso).
Reunião técnica. 2010. (Encontro).
XV ENDIPE.A Didatica da Historia na formação de professores:problemas e desafios. 2010. (Encontro).
32a Reunião Anual da ANPED. O trabalho do professor e sua relação com a sala de aula. 2009. (Congresso).
Seminário Educação:olhares sobre a produção acadêmica da Professora Ernesta Zamboni.Política, Fóruns acadêmicos e ensino de História. 2009. (Seminário).
VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. A formação dos professores de História no Brasil. 2009. (Congresso).
XII Jornadas Interescuelas de Historia. La enseñanza de la historia en Brasil. 2009. (Congresso).
VII Jornada Nacional y III Interncainonal de didáctica de la Historia, de la Geografia y de las ciencias sociales. X Seminario de Didactica de la Historia. Las politicas publicas brasilenas y la enseñanza dee la Historia en la educacion basica:curriculos y libros didaticos. 2008. (Congresso).
II CIPA Congresso Internacional dsobre Pesquisa (auto)biográfica. Participação em Mesa Redonda Saberes e Práticas Educativas, fontes orais e historias de vida. 2006. (Congresso).
VII Seminário de Pesquisa.A produção acadêmica sobre professores- um estudo no PPGE/UFU. 2006. (Seminário).
Seminário Grupo Memória.La construcion de representaciones identidades y pertenencias a traves de la ensennza de la historia. 2005. (Seminário).
3o Congresso de Alfabetização. 3o Congresso de Alfabetização. 2004. (Congresso).
V Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História.Paricipante com apresentação de trabalho no V Encontro Nacional Perspectiva do Ensino de História. 2004. (Encontro).
Vídeo Conferência.Vídeo Conferencista. 2004. (Outra).
26ª Reunião Anual da ANPED.26ª Reunião Anual da ANPED. 2003. (Outra).
3º Congresso de Alfabetização. Debatedora em Mesa-Redonda. 2003. (Congresso).
4º Seminário - Saberes e Práticas Educativas.Debatedora. 2003. (Seminário).
Encontro de Estudos - Reorganização Curricular.Encontro de Estudos - Reorganização Curricular. 2003. (Encontro).
I Encontro de Socialização de Saberes em Pesquisa.I Encontro de Socialização de Saberes em Pesquisa. 2003. (Encontro).
VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste.VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003. (Encontro).
VI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História - 10 anos: um balanço.VI Encontro Nacional dos Pesquisadores em Ensino de História - 10 anos: um balanço. 2003. (Encontro).
XXII Simposio Nacional de História.XXII Simposio Nacional de História. 2003. (Simpósio).
25a Reunião Anual da ANPED. 25a Reunião Anual da ANPed. 2002. (Congresso).
I Congresso Nacional de Educação. I Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).
V EPECO.V EPECO. 2002. (Encontro).
VIII Jornada de Educação Municipal. VIII Jornada de Educação Municipal. 2002. (Congresso).
XIII Encontro Regional de História.XIII Encontro Regional de História. 2002. (Encontro).
Participação em bancas
GUIMARÃES, Selva; NUNES, S. C.; FAGIANI, C. C.. FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: AÇÕES DA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES DE MINAS GERAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA (2020 ? 2021). 2023. Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; Miranda, M, I; VILAS BOAS, S.. FORMAÇÃO DOCENTE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS. 2022. Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
ALVES FILHO, E.;GUIMARÃES, Selva; BARROS, F.. A instrução primaria sob a perspectiva do municipio pedagógico. 2021. Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da; MIRANDA, S. R.;GUIMARÃES, Selva. ENTRE DISPUTAS E DEBATES: A CONSTRUÇÃO DA BNCC DE HISTÓRIA. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; VASCONCELOS, V. O.; SOUZA, T. Z.. ?JUDÔ E EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO EDUCANDO. 2021. Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; WOLKERS, P. C. B.; VILAS BOAS, S.. A Humanização na saude no curso técnico em enfermagem da Escola Técnica de Saúde da UFU. 2020. Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba.
NOVAIS, G. S.;GUIMARAES, S.; SANTOS, N. E.. A MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA COMO PRÁTICA DE COMPREENSÃO DOS CONFLITOS ESCOLARES. 2020. Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; SOUZA, T. Z.; REIS, J. M. S.. AS RELAÇÕES ÉTNICO - RACIAIS EM CURSOS DE LICENCIATURA EM LETRAS: UM OLHAR SOBRE A LITERATURA NEGRO - BRASILEIRA. 2020. Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARAES, S.; LUCINI, M.. Ensinar Historia em escolas do meio rural: um estudo no municipio de Ituiutaba MG, Brasil. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARAES, S.; RIBEIRO JUNIOR, F. P.; NOVAIS, G. S.. O ESTUDO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA E INDÍGENA NOS CURSOS DE LICENCIATURA EM HISTÓRIA DAS IES PÚBLICAS DE MINAS GERAIS.. 2020. Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; MIRANDA, Arlete Bertoldo; JESUS, O. F.. A Educação especial na formação de professores : um estudo sobre os Cursos de Pedagogia das Universidades Federais do Estado de Minas Gerais. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
CUNHA, V.G.R;GUIMARAES, S.; MACHADO, L. C.. O e-book como meio de socialização das estratégias de superação de dificuldades dos professores iniciantes do Ensino Fundamental. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, A. F.GUIMARAES, S.; SANTOS, R. M.. "O ESTUDO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA E DA CULTURA AFRO-BRASILEIRA: UMA INVESTIGAÇÃO NA ESCOLA MUNICIPAL MACHADO DE ASSIS-ITUIUTABA/MG. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARAES, S.; NUNES, S. C.;GUIMARÃES, I. V.. Desenvolvimento profissional e formação continua de professores: contribuições do Mestrado em Educação. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; CUNHA, A. M. O.; ALVES FILHO, E.. A educação ambiental na formação de professores da educação básica. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; ROZA, L. C. G.; JESUS, O. F.. O bullying na educação escolar: contribuiçoes para o conhecimento e a formacao de professores. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
ALVES FILHO, E.;GUIMARAES, S.; JESUS, O. F.. A educação ambiental sobre o manejo do fogo e as areas protegidas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; NOVAIS, G. S.; NUNES, S. C.. Educação em valores humanos: um olhar sobre o tema indisciplina no contexto escolar. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; NUNES, Sergio Inácio; JESUS, O. F.. Desafios da prática docente na disciplina EF em escolas do ensino médio da rede pública do estado de Minas Gerais Brasil. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; ALVES FILHO, E.; WOLKERS, P. C. B.. Educação e Saúde:diálogos com adolescentes-estudantes do ensino fundamental Uberlândia MG. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
FREIRE, R. T. J.;GUIMARAES, S.; SILVA, E. F.. A atuação docente no Curso Técnico de Enfermagem na Escola Técnica de Saúde da Universidade Federal de Uberlândia. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARÃES, Selva; SOARES, L. J. G.. A historia em situação escolar na EJA: vozes de estudantes e professores(Ituiutaba MG, Brasil, 2015). 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, SelvaSILVA JUNIOR, A. F.; CUNHA, V.G.R. A formação de professores nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais de Minas Gerais: o lugar do ensino de História. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
FRANCO, A. P.;GUIMARÃES, Selva; SOLIGO, A.. A pesquisa na formação docente e a temática etnico racial: uma analise dos TCCs. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARRUDA, E. P.;GUIMARÃES, Selva; ALVES, L. R. G.. Interpretando mundos: jogos digitais e aprendizagem histórica. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; ARRUDA, E. P.; SIMAN, L. M. C.. Museu virtual interativo:perspectivas e possibilidades de apropriação por professores em suas práticas pedagógicas com crianças. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
ARRUDA, E. P.;GUIMARÃES, Selva; ARENA, A. P. B.. Interpretando mundos: jogos digitais & aprendizagem histórica. 2013.
CUNHA, M. I.;GUIMARÃES, Selva; FORSTER, M. M. S.. O peão vermelho no jogo da vida: o professor iniciante de História e a construção dos saberes docentes. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
BORGES, L. F. F.;GUIMARÃES, Selva; VEIGA, I. P. A.. As repercurssões do Projeto Veredas na formação de professores do Municipio de João Pinheiro. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.
SIMON, C. B.;GUIMARÃES, Selva; MOLINA, A. H.. Entre fatos e artefatos: literatura e ensino de História nos encontros acadêmicos nacionais. 2009. Dissertação (Mestrado em História Social) - Universidade Estadual de Londrina.
GUIMARÃES, Selva; CASTRO, M.; MAFRA, L. A.. Professores de História no período pós-1964. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.
GUIMARÃES, Selva; NUNES, S. C.; GUIMARÃES, I. V.. Leituras e usos do Livro didático de História:relações professor-livro didático nos anos finais do ensino fundamental. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
ABUD, K. M.;GUIMARÃES, Selva; GATTI JÚNIOR, D.. Os impactos do projeto Veredas na formação docente, saberes e práticas de ensino de História nos anos séries iniciais do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; LIMA, S. C. F.; DYRELL, J. T.. A construção do pensamento histórico e das identidades juvenis:um estudo com jovens de 8a serie do ensino fundamental. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
CERRI, L. F;GUIMARÃES, Selva; BERGER, M. V. B.. Nem sacerdortes, nem guerrilheiros: professores de História e os processos de consciência histórica na construção das identidades. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Ponta Grossa.
GUIMARÃES, Selva; Cunha, M D; RIOS, G, M. Saberes e Práticas de Ensino de História em Escolas Rurais(um estudo no municipio de Araguari MG, Brasil). 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
SCHMIDT, M.A. M dos S.;GUIMARÃES, Selva; GARCIA, T. M. F. B.; MEDEIROS, D, H.. A experiência de professores com idéias históricas: o caso do "Grupo Araucária". 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
Cunha, M D;GUIMARÃES, Selva; MAFIFIOLETTI, L. de A.. Musica na educação infantil: saberes e práticas docentes. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
MARQUEZ, D. N.;GUIMARÃES, Selva; RIOS, G, M. Formação e saberes das professoras no assentamento rural Vila Isabel, Bahia, Brasil: Tecendo teias, desvelando identidades. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; CARVALHO, C. H.; SIMAN, L. M. C.. Uma canção inacabada: formação de professores de História - a experiencia da FEPAM(1970-2001). 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; SIMON, C. B.; BARAÚNA, Silvana Malusá. . Saberes e práticas avaliativas no ensino de História:o impacto dos processos seletivos(PAIES e VESTIBULAR/UFU) e do ENEM na avaliação da aprendizagem no ensino médio. 2006.
GUIMARÃES, Selva; BARAÚNA, Silvana Malusá; MAZZILI, Sueli. O docente engenheiro frente aos desafios da formação pedagógica. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. . Curriculo e Ensino de História:entre o prescrito e o vivido(Vitória da Conquista -Bahia Brasil, 1993-2000). 2006.
GUIMARÃES, Selva; NOGUEIRA, S. V.; CUNHA, M. D.. Sabres da docência e práticas do ensino de História nos anos iniciais do ensino fundamental. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcos Antonio da; ALVES, Mara Rúbia. Formação Docente, multiculturalismo e ensino de história. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFU.
GUIMARÃES, Selva; PRADO, Luis Eduardo Alvarado; ALMEIDA, Célia Maria de Castro. O aluno-docente e sua formação: a (re)construção compartilhada de saberes. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.
GUIMARÃES, Selva; MAIMONI, Eulália Henrique; RODRIGUES, Marilúcia de Menezes. Jubilamento e reprovações repetitivas: expressões de saberes e práticas na vida universitária (um estudo na Universidade Federal de UberlândiA).. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; BRAND, Antonio Jacob; SILVA, Marcelo Soares Pereira da. Educação Indígena Xadriabá: saberes e llutas na vida e na voz do seu povo. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; ALMEIDA, C. M. C.; GARCIA, D. M. F.. Diversiade Cultural e formação de professores/as: uma experiencia num assentamento rural. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba.
GUIMARÃES, Selva; LEMGRUBER, M. S.; MENEZES, D. C.. A Construção do conceito de Tempo nas séries iniciais. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
GUIMARÃES, Selva; RIBEIRO, Betânia de Oliveira Laterza; COSTA, Alberto Martins da. Formação e experiencias profissionais de formadores: trajetórias de professores aposentados do Curso de Educação Física da UFU. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Epistemologia, Linguagem e Ensino de História: sentido implicado e compreensão respondente no encontro dialógico entre palavras e contrapalavras. 2004 - Universidade do Estado da Bahia.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcelo Soares Pereira da; BIANCHETTI, L.. Saberes e práticas curriculares: um estudo do Curso de Odontologia da UFU. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; BELLOCHIO, Claudia Ribeiro;CICILLINI, Graça Aparecida. Paisagens polifônicas da música na escola: saberes e práticas docentes. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Programa de Pós Graduação em Educação da Faculdade de Educação da UFU.
GUIMARÃES, Selva; RODRIGUES, Jane de Fátima S; ARAÚJO, Jose Carlos Souza. Construindo o ser professor: a experiência como constituinte de sua trajetória histórico profissional. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. . O professor no processo educativo: suas histórias e suas ações. 2003.
GUIMARÃES, Selva. . Saberes e práticas sobre reprevações no processo de ensino-aprendizagem do curso de engenharia da UFU: um etudo a partir da teoria das representações sociais. 2003.
GUIMARÃES, Selva; VLACH, Vânia Rúbia Farias; PONTUSCHKA, Nídia Nacib. Análise e Planejamento Sócio-Ambiental. 2003. Dissertação (Mestrado em Geografia) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. . A disciplina História da Educação em Cursos de Pedagogia. 2002.
GUIMARÃES, Selva; NOGUEIRA, S. V.; GALLO, S.; GUIDO, H. A. O.. . EThos, educação e currículo. 2002.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcelo Soares Pereira da; CUNHA, A. M. O.; BIANCHETTI, Lucídio. Saberes e práticas curriculares: um estudo do curso de Odontologia da UFU. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; ARAÚJO, J. C. S.; GUIDO, H. A. O.. Profissão docente: histórias e memórias de professores- um olhar sobre a experiencia. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. . O lugar do professor no ensino de História. 2002.
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GUIMARAES, S.; NOVAIS, G. S.; JESUS, O. F.. O Bullying na educação escolar: contribuiçoes para o conhecimento e a formação de professores. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
NOVAIS, G. S.;GUIMARAES, S.; SOUZA, T. Z.. Pedagogia da autonomia na educação infantil. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
CAMPOS, Vanessa T. B.;GUIMARAES, S.MELO, G. F.. Desenvolvimento profissional de docentes universitários: um estudo sobre lugares de formação permanente de professores da UFU. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARAES, S.GUIMARÃES, I. V.. Formação, saberes e práticas de professoras de História que atuam em escolas do meio rural. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
BAUER, C. S.;GUIMARAES, S.; PACIEVICHT, C.. O ensino da ditadura civil-militar no Brasil: as mobilizações de saberes e práticas docentes (1986-1996). 2019. Exame de qualificação (Mestrando em História) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
GUIMARAES, S.; WOLKERS, P. C. B.; VILAS BOAS, S.. A humanização na saúde no Curso Técnico em Enfermagem da ESTES/UFU. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARAES, S.GUIMARÃES, I. V.. O ensino de História da África e da cultura afro-brasileira: um estudo na Escola Municipal Machado de Assis Ituiutaba MG. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARAES, S.; NOVAIS, G. S.; NUNES, S. C.. Educação em Valores Humanos:um olhar sobre o tema indisciplina no contexto escolar. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.; NUNES, Sergio Inácio; JESUS, O. F.. Desafios da prática docente na disciplina EF em escolas do ensino médio da rede pública do estado de Minas Gerais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
FREIRE, R. T. J.;GUIMARAES, S.; CARVALHO, L. B. O. B.. A gestão da sala de aula na visão dos professores de um curso técnico. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; SILVA JUNIOR, Astrogildo da; CAMPOS, V. T. B.. Desenvolvimento profissional e formação contínua de professores: contribuições do Mestrado em Educação. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; MIRANDA, Arlete Bertoldo; JESUS, O. F.. A formação inicial docente para a educação especial nos Cursos de Pedagogia das IFES do Estado de Minas Gerais. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
CUNHA, V.G.R;GUIMARAES, S.; FREIRE, R. T. J.. O E-book como ferramenta de socialização das estratégias de superação de dificuldades adotadas por professores iniciantes. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; CUNHA, V.G.R; ALVES FILHO, E.. Educação e Saude: diálogos com estudantes-adolescentes do ensino fundamental. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARÃES, Selva; LIMA, S. C. F.. Ensinar e aprender História na Educação de jovens e adultos- EJA: um estudo na cidade de Ituiutaba MG Brasil. 2016.
GUIMARÃES, Selva; SILVA JUNIOR, Astrogildo da;MELO, G. F.. O ensino de Historia na formação de professores:um estudo do Curso de Pedagogia das Universidades Federais(Minas Gerais, 2014-2015). 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia.
FRANCO, A. P.;GUIMARÃES, Selva; SILVA, M. V.. Um olhar sobre a temática étnico-racial no ensino superior:da produção discente às contribuições no contexto da educação básica. 2015.
SILVA JUNIOR, Astrogildo da;GUIMARÃES, Selva; ARAUJO, C. E. M.. O ensino de Historia nas produções acadêmicas nas IES Mineiras (2009-2017). 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcelo Soares Pereira da; MARQUES, M. R. A.. . O impacto da Progressão continuada na prática de avaliação da aprendizagem nas séries iniciais das escolas da rede estadual de MG. 2002. Outra participação.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcelo Soares Pereira da. . Diretrizes para a capacitação de recursos humanos no Handebol Brasileiro. 2002. Outra participação.
GUIMARÃES, Selva. . As representações sociais sobre as reprovações no processo ensino aprendizagem no curso de Engenharia Elétrica da UFU. 2002. Outra participação.
GUIMARÃES, Selva. . Nem tudo que cai na rede é peixe: saberes docentes e possibilidades educativas na/da internet. 2002. Outra participação.
GUIMARÃES, Selva. . O Compromisso da Universidade na Formação do professor de Geografia. 2002. Outra participação.
SILVA, M. S. P.; GARRIDO, S.; TUFFMAN, M.;GUIMARÃES, Selva. A CRISÁLIDA VIRA BORBOLETA: formação acadêmica e experiência profissional docente transformadoraemancipatória. 2023. Universidade Federal de Uberlândia.
LUCENA, C.;GUIMARAES, S.; VEIGA, I. P. A.; RIBEIRO, R. M. R.. Banca de Professora Titular de Slvana Malusá. 2019. Universidade Federal de Uberlândia.
SILVA, M. V.;GUIMARAES, S.; Neto, G. W. Banca de Professora Titular de Arlete Bertoldo. 2018. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; LEITE, S. A. S.; LARA, T. A.; DOURADO, L. F.. Comissao Especial de Avaliação de Professor Titular de Mirtes Dias da Cunha. 2017. Universidade Federal de Uberlândia.
ALVES, Nilda; MOREIRA, A. F. B.; NEVES, L. M. B. P.;Guimarães, Selva; ALVES, C. M. C.. Comissao de Avaliação para promoção a categoria de Professora Titular de Ana Cristina V. Mignot. 2017. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
REALI, A. M. M. R.; SOARES, L. J. G.; SOUZA, C. P.; PLACO, V. M. N. S.;GUIMARÃES, Selva. Banca de Concurso para Promoção da Carreira do Magistério Superior -- Professor Titular. 2016. Universidade Federal de São Carlos.
GUIMARÃES, Selva; SILVA, Marcos Antonio da; GOMES, A. C.; BARBOSA FILHO, R.. Banca de Concurso para Promoção da Carreira do Magistério Superior -- Professor Titular. 2015. Universidade Federal de Juiz de Fora.
GATTI JÚNIOR, D.; Inácio Filho, G.;GUIMARÃES, Selva. Comissao para avaliação de relatórios de promoção na carreira docente para titular. 2015. Universidade Federal de Uberlândia.
JESUS, O. F.;GUIMARAES, S.; ZANQUETA, T.. Concurso Público para Docentes do PPGEB. 2019. Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
BARBOSA, A. J.; PEREIRA, J. S.;GUIMARÃES, Selva. Banca examinadora de concurso público para professor adjunto. 2009. Universidade de Brasília.
SILVA, M. C.;GUIMARÃES, Selva; MORAES, C. C. P.. Membro titular de banca para admissão de professor efetivo, categoria adjunto. 2008. Universidade Federal de Goiás.
GUIMARÃES, Selva. Comissão Julgadora de Concurso Público para professor na área de Novas Tecnologias e Educação a Distancia. 2006.
GUIMARÃES, Selva. Comissão Julgadora de Concurso Público para Professor Doutor na área de Metodologia do Ensino de História e Geografia. 2005. Universidade de São Paulo.
GUIMARÃES, Selva. Concurso público para docente do esnino superior. 2002.
GUIMARAES, S.; NOVAIS, G. S.; VILAS BOAS, S.; ALVES FILHO, E.; SOUZA, T. Z.. Comissão de Seleção PPGEB -Turma 2020. 2019. Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; Miranda, M, I; SILVA JUNIOR, Astrogildo da. Comissão de Seleção Mestrado Turma 2019. 2018. Universidade Federal de Uberlândia.
Ramalho, B, R.;GUIMARÃES, Selva. Comissão de Avaliação PCT Capes. 2018. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GUIMARÃES, Selva. Processo Seletivo Mestrado Profissional Turma 2019. 2018. Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARAES, S.. Processo Seletivo Doutorado em Educação. 2018. Universidade de Uberaba.
PORTELA, R.;GUIMARÃES, Selva. Comissao de Avaliação do Livros da Área de Educação da Capes. 2017. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GUIMARAES, S.; CARVALHO, L. B. O. B.; ALVES FILHO, E.; JESUS, O. F.. Comissão de Seleção do Mestrado Profissional em Educação. 2017. Universidade de Uberaba - Uberlandia MG.
GUIMARÃES, Selva; MALUSÁ, S.. Comissão de Seleção de Doutorado DINTER. 2016. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Comissão Julgadora do Premio Capes de Teses da Area de Educação. 2015. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GUIMARÃES, Selva; MALUSÁ, S.;MELO, G. F.. Comissão de Seleção do Doutorado em Educação. 2015. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Comissão Julgadora do Premio Capes de Teses da Area de Educação. 2014. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior.
GUIMARÃES, Selva. Comissão de Seleção do Doutorado em Educação. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Comissão julgadora do Prêmio UFU de Pesquisa e Prêmios Destaque UFU em Teses e Dissertações. 2013. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Comitê de Avaliaçao do Prêmio UFU d eTeses e Prêmio de Pesquisa Warvick Estevam Kerr. 2012. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; LONGAREZZI, A. M.; BARAÚNA, Silvana Malusá. Presidente da Comissão de Seleção do Doutorado em Educação turma 2011. 2010. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; MALUSÁ, S.; MIRANDA, Arlete Bertoldo. Banca de qualificação de Vanessa Oliveira de Moura Alvares. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; CARVALHO, C. H.; GATTI JÚNIOR, D.. Banca de Qualificação de Marcos Antonio Caixeta Rassi. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; CICCLINI, G. A.; MARQUES, M. R. A.. Banca de Qualificação de Edinalva Padre Aguiar. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; ALLI, E.. Banca de Seleção de mestrandos e doutorandos PPGE Turma 2006. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Qualificação de Elison Antonio Paim Doutorado. 2005. Universidade de Campinas.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação de Zeli Alvim. 2005. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Exame de Qualificação de Michele Cristina de Moura. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva; CICILLINI, G.; NARDINI, E.. Banca de Qualificação de Beloni Cacique Braga. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Seleção de Ingressantes no PPGE -turma 2005. 2004. Universidade Federal de Uberlândia.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação - aluna Karen de Almeida Rodrigues. 2003.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação - Aluna Maria Teresa de Beaumont. 2003.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação - Aluno Sérgio Inácio Nunes. 2003.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação - Aluna Suzana Alves Escobar. 2003.
GUIMARÃES, Selva. Banca de Qualificação - nivel doutorado. Aluno Antônio Fávero Sobrinho. 2003.
Orientou
A China nos livros didáticos de Geografia; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG; (Orientador);
Educação quilombola; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba; (Orientador);
A educação escolar indígena; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba; (Orientador);
Educação ambiental; Início: 2026; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Uberaba; (Orientador);
Educação digital na escola de educação básica; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG; (Orientador);
O Uso de Tecnologias e do Conhecimento Tradicional no Ensino de Geografia na Escola do Campo: um estudo de caso no distrito rural de Miraporanga-MG; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; (Orientador);
O ENSINO DE GEOGRAFIA NO PERÍODO DA PANDEMIA: UM ESTUDO COM ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA PÚBLICA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; (Orientador);
ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA POR MEIO DE PROJETOS: UMA EXPERIÊNCIA PEDAGÓGICA NO 7º; ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
ENSINO E APRENDIZAGEM DE HISTÓRIA NO PERÍODO DA PANDEMIA:UM OLHAR SOBRE OS RESULTADOS DO REANP NOS ANOS FINAIS DO EF NA ESCOLA ESTADUAL SÃO JOSÉ, PASSOS MG( ANOS 2020-2021); 2024; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
A EDUCAÇÃO ÉTNICO-RACIAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DO ESTADO DE MINAS GERAIS: SABERES E PRÁTICAS EDUCATIVAS; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
O uso do RPG como metodologia no ensino-aprendizagem de História nos anos finais do ensino fundamental: gamificação, plausibilidade e engajamento; 2024; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
A GEOGRAFIA ESCOLAR NOS CURRÍCULOS DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DE MINAS GERAIS (2006 ? 2023); 2024; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE: AÇÕES DA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES DE MINAS GERAIS NO PERÍODO DA PANDEMIA (2020 ? 2021); 2023; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
FORMAÇÃO DOCENTE E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UMA ANÁLISE DE PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE PEDAGOGIA DO ESTADO DE MINAS GERAIS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
TRANS) FORMAÇÃO DOCENTE: UM OLHAR SOBRE A FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL À LUZ DA ABORDAGEM ITALIANA DE REGGIO EMÍLIA; 2021; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
?JUDÔ E EDUCAÇÃO BÁSICA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO EDUCANDO; 2021; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
A Humanização na saude no curso técnico em enfermagem da Escola Técnica de Saúde da UFU; 2020; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
A Educação especial na formação de professores : um estudo sobre os Cursos de Pedagogia das Universidades Federais do Estado de Minas Gerais; 2019; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
Desenvolvimento profissional e formação continua de professores: contribuições do Mestrado em Educação; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
A educação ambiental na formação de professores da educação básica; 2019; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
O bullying na educação escolar: contribuiçoes para o conhecimento e a formacao de professores; 2019; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
O estudo da história e cultura afro-brasileira e indígena nos currículos dos cursos de Licenciatura em História das IES públicas de Minas Gerais/Brasil; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
As Relações Étnico-Raciais em Cursos de Licenciatura:Um Olhar sobre a Literatura Negro - Brasileira; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional) - Universidade de Uberaba - Uberlandia MG, ; Orientador: Selva Guimarães;
Desafios da prática docente na disciplina EF em escolas do ensino médio da rede pública do estado de Minas Gerais; 2018; Dissertação (Mestrado em 32036019005P0) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
Educação em valores humanos: um olhar sobre o tema da indisciplina no contexto escolar; 2018; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
EDUCAÇÃO E SAÚDE: diálogos com adolescentes-estudantes do ensino fundamental, Uberlândia-MG, Brasi; 2018; Dissertação (Mestrado em Formação docente para a educação básica (32036019005PO)) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
A formação de professores nos cursos de Pedagogia das Universidades Federais de Minas Gerais: o lugar do ensino de História; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Leituras e usos do Livro Didático de História: relações professor-livro didático nos anos finais do ensino fundamental; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Os impactos do Projeto Veredas na formação docente, saberes e práticas de ensino de História nos anos/séries do ensino fundamental; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
A construção do pensamento histórico e das identidades juvenis:um estudo com jovens de 8a séries do ensino funamental; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Saberes e práticas de ensino de História em escolas rurais(um estudo no município de Araguari -MG, Brasil); 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
de Oliveira; Saberes e práticas avaliativas no ensino de História: o impacto dos processos seletivos(PAIES e VESTIBULAR/UFU e do ENEM na avaliação da aprendizagem no Ensino Médio; 2006; 138 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Currículo e ensino de História:entre o prescrito e o vivido -Vitória da Conquista -BA Brasil(1993-2000); 2006; 154 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Uma canção inacabada: formação de professores de História -a experiência da FEPAM(1970-2001); 2006; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Saberes da docencia e práticas de ensino de História nas séries iniciais do ensino fundamental; 2005; 220 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Educação Indígena Xakriabá: saberes e lutas na vida e na voz do seu povo; ; 2004; 190 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Formação e experiências profissionais de formadores: trajetórias de professores aposentados do curso de Educação Física da UFU; 2004; 175 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Jubilamento e reprovações repetitivas: expressões de saberes e práticas na vida universitária (um estudo na Universidade Federal de Uberlândia); ; 2004; 165 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
FORMAÇÃO DE PROFESSORES/AS DE HISTÓRIA E MULTICULTURALISMO: EXPERIÊNCIAS, SABERES E PRÁTICAS DE FORMADORES/AS; 2004; 163 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
Leme; Saberes e práticas curriculares: um estudo do curso de Odontologia da UFU; ; 2003; 180 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Paisagens Polífônicas da música na escola: saberes e práticas docentes; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Nos fios da História: contextos, saberes e práticas de alfabetizadores de jovens e adultos; 2002; 271 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Ethos, Educação e Currículo: a ética como saber escolar; 2002; 245 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Vozes Silenciosas e Silenciadas no ensino Superior: a evasão nos cursos de graduação da Universidade Federal de Uberlândia - MG; (1990-1999); 2001; 297 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Mapeando a geografia escolar: identidades saberes e práticas; ; 2001; 162 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
MPB(Música Popular Brasileira) e educação escolar: dificuldades e possibilidades de ensino; 2001; 341 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
A educação escolar indígena nos aldeamento guarani do Estado do Paraná; 2001; 147 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Maternidade, Educação e Deficiência: Histórias de Mães; 2000; 267 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Geografia(s), Saberes, Práticas e Vivências Culturais de Jovens e Adolescentes; 2000; 186 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Políticas Públicas de Educação de Jovens e Adultos no Brasil; 1999; 230 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Formação de Professores de História: Experiências, Olhares e Possibilidades; 1999; 230 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Da Fábrica para a Vida: A Experiência de Escolarização de Adultos da Cia; Nestlé de Uberlândia; 1999; 225 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Educação na Terceira Idade: Vidas em Transformação; 1998; 170 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA: O CENTRO DE ESTUDOS CONTINUADOS DO MUNICÍPIO DE PATOS DE MINAS, MG, BRASIL (2003-2025); 2026; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
O COMPONENTE CULTURAL EM PROJETOS PEDAGÓGICOS DE CURSOS DE FORMAÇÃO DOCENTE EM LETRAS - ESPANHOL; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
PRÁTICA JURÍDICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE DIREITO: CONFIGURAÇÕES E IMPLICAÇÕES; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
PERCURSOS DE HOMENS E MULHERES À GESTÃO ESCOLAR: um estudo consubstanciado por classe, gênero e etnia/raça; ; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
TRAJETÓRIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES DE CURSOS SUPERIORES DE CIÊNCIA CONTÁBEIS; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
Dialogos de professores: efeitos do Enem nos saberes e práticas docentes de História e de Lingua Portuguesa; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Narrativas de si: trajetórias formativas de professores formadores iniciantes no ensino superior; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Vida e arte: acordes narrativos da composição cultural de professores de Historia; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Docencia universitária:Trajetórias formativas de professores iniciantes; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Uberaba, ; Orientador: Selva Guimarães;
Diretrizes curriculares para o ensino de História e cultura brasileira e indigena:implementação e impactos na formação, saberes e práticas de professores iniciantes; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Literatura infantil como experiencia de formação:um estudo com obras de Ruth Rocha; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Entre a cela e a sala de aula:um estudo sobre experiencias educacionais de educadores presos no sistema educacional paulista; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Formação de professores de História em cursos de Licenciatura a Distancia: um estudo nas IES UNIUBE e UNIMONTES; 2014; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Entre o poético e o Histórico: interlocuções de Cecilia Meireles com a educação brasileira; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
A educação para as relações etico-raciais e o estudo de História e cultura da africa e afro-brasileira: formação, saberes e praticas educativas; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
Imagens da diferença:artes visuais e diversidade sexual na escola; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Identidades e Consciência Histórica de jovens estudantes e professores de História:um estudo em escolas em escolas no meio rural e urbano; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
O estudo de História e cultura afro-brasileira no ensino fundamental: currículos, formação e prática docente; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Orientador: Selva Guimarães;
Identidade(s) latino-americana no ensino de História:um estudo em escolas de ensino médio- Belo Horizonte, MG, Brasil; 2011; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Selva Guimarães;
Formação, saberes e práticas de formadores de professores: um estudo em cursos de História e Pedagogia; 2009; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
2018; Universidade Federal de Uberlândia, ; Selva Guimarães;
2012; Universidade Federal de Uberlândia, ; Selva Guimarães;
2010; Universidade Federal de Uberlândia, ; Selva Guimarães;
O Encanto e o Desencanto no Exercício Docente; 2000; 120 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar no Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Selva Guimarães;
Profissão Docente e Formação; 2000; 120 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Escolar no Ensino Fundamental) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Selva Guimarães;
PAIES-UFU: Um Novo Perfil Universitário; 2000; 126 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Para a Ciência) - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Selva Guimarães;
OBSERVATÓRIO DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA EM MINAS GERAIS: políticas públicas, formação docente e produção de conhecimentos (2009 -2017); 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Direito) - Universidade de Uberaba, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
?Ensinar e aprender História: As relações entre sujeitos, saberes e práticas como campo de formação e pesquisa?; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
O ensino de História na produção cientifica das IES Mineiras( 1993-2009); 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
O ensino de História na produção científica das IES Mineiras(1993-2006); 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
Saberes e práticas pedagógicas no ensino fundamental de História; 2003; 87 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
Livro didático de História: suporte para a construção da cidadania?; 2002; 52 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Selva Guimarães;
Representações Históricas nos Meios de Comunicação de Massa e Ensino de História; 1999; 130 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
A Escola Pública em Construção; Messias pedreiro: Um Caminho Para a Universidade; 1998; 160 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
Da Nossa Casinha UnU à ESEBA - Uma Escola Pública em Particular; 1998; 170 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
E; E; Bom Jesus; 1998; 120 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
E; E; Enéas Oliveira Guimarães; 1998; 120 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia; Orientador: Selva Guimarães;
E; E; Bueno Brandão: Tradição e Desafios; 1997; 128 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
E; E; Uberlândia; 1997; 130 f; Iniciação Científica - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
Caminhos e Descaminhos da Aplicação do Estatuto da Criança e do Adolescente e o Cotidiano dos Meninos de Rua da Cidade de Uberlândia; 1992; 137 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal de Uberlândia, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Selva Guimarães;
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NASCIMENTO, C. A. O. ; GUIMARÃES, Selva . O ENEM e o ensino de História. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva ; FAVERSANI, F. ; RICCI, C. S. . Mesa Redonda: A formação do Historiador e o ensino de Historia no Brasil contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Guimarães, Selva . O fazer-se professor na educação básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . O Mestrado em Educação como lugar de produção de conhecimento. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Guimarães, Selva . Lineas de investigacion en la formacion del profesorado de historia en Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Os desafios da produção do conhecimento no Mestrado em Educação. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; MOREIRA, A. F. B. ; LARA, T. A. . Significados da produção do conhecimento na pos-graduação e suas interlocuções com a prática social. 2014. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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ROCHA, C. B. ; GUIMARÃES, Selva . O ensino de Historia na formação de professores:um estudo dos cursos de Pedagogia das Universidades Federais de Minas Gerais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Curriculos: saberes e práticas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Ser professor no Brasil: entraves, encantos e desafios. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Transversalidade, Interdisciplinaridade e ensino: teoria e prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . La formación de profesores de Historia y la enseñanza de la participacion ciudadana en Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cerezer, O, M ; Guimarães, Selva . PROFESSORES DE HISTÓRIA PRINCIPIANTES E A IMPLANTAÇÃO DA LEI FEDERAL QUE TORNOU OBRIGATÓRIO O ESTUDO DA HISTÓRIA E DA CULTURA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Cerezer, O, M ; GUIMARÃES, Selva . Saberes e práticas do professor iniciante no ensino de História e cultura afro-brasileira e indigena. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CARLETTO, E. A. ; GUIMARÃES, Selva . Literatura infantil e interdisciplinaridade: saberes e práticas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Guimarães, Selva . Formaçao de professores de História e produçao de saberes docentes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; SILVA, E. P. Q. ; MACIEL, O. . Mesa Redonda A produção do Conhecimento e a pós-graduação. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GUIMARÃES, Selva . Competencias para enseñar y aprender Ciencias Humanas en la educación basica brasileña. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . La investigación en Didactica de la História na UFU y en Brasil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Metodologias de projeto de dissertação e tese. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Formação de professores de História: reflexões sobre um campo de pesquisa(1987-2009). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVA JUNIOR, A. F. ; GUIMARÃES, Selva . Significados do ensino de História apra os jovens: um estudo comparado em escolas do meio rural e urbano. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ROCHA, C. B. ; GUIMARÃES, Selva . Curriculo e ensino de Historia:reconfigurações no cotidiano escolar. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Livro didatico- politicas e práticas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Diferentes linguagens na formação do professor. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Ensino de Historia e consciencia histórica: percepção do tempo na contemporaneidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Ser Professor no Século XXI: desafios e perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; CAIMI, F. E. ; MONTEIRO, A. M. . A Didatica da História na formação de professores:problemas e desafios. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GUIMARÃES, Selva . Historia Oral e Pesquisas em Educação. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Mesa Redonda: Ensinar História:o lugar do conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; ROCHA, C. B. . Ensinar e Aprender História: um estudo da produção acadêmcia sobre o ensino de História nas universidades minieras(1993-2008. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Mesa Redonda:A importância do livro para produção e divulgação do conhecimento em Ciências Humanas. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; LUZ, J. M. Q. ; Barrozo, M,A de S. ; MINEO, J. R. . Mesa Redonda: Experiencia sobre a Avaliação Trienal 2010. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Produção do Livro Didatico:uma experiencia de autoria. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Mesa Redonda: Práticas de ensino e cultura escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Aprender y enseñar História: formación docente y enseñanza de História(Brasil, Chile, Argentina. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Panel: Dialogo entre historiadores y formadores, un desafio y debate pendiente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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SILVA JUNIOR, A. F. ; GUIMARÃES, Selva . Jovens estudantes em escolas do meio rural: consciencia historica e identidades. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Profissão professor: identidade(s) em construção. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Saberes e práticas docentes na cultura escolar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . História e Pedagogia: territórios convergentes. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Curriculos e formação docente na atualidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; GALZERANI, M.C.B ; MARTINS, M. C. ; OLIVEIRA, S. R. . Política, fóruns acadêmicos e ensino de História. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Captação de Recursos e gestão de projetos FAPEMIG. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . A formação de professores de História no Brasil. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . O trabalho do Professor e sua relação com a sala de Aula. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; FONTANA, R. A. C. ; CAMARGO, A. M. F. ; OLIVEIRA, V. M. F. . Cultura e memória de professores: a perspectiva da formação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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GUIMARÃES, Selva . Curriculos, culturas e saberes escolares:um olhar sobre o campo de investigação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Coordenação de GT Currículos. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; MONTEIRO, A. M. . Coordenação de GT : Formação de professores. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; MONTEIRO, A. M. ; CAIMI, F. E. . Formação de professores de História(Mesa Redonda). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Curriculo, conhecimento e cultura. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . A importãncia da integração do ensino de História e Geografia na educação básica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Formação de professores no Brasil: Histórias, experiências e desafios. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . A Pós-Graduação em Educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . O ensino de História nas séries/anos iniciais do ensino fundamental. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Las politicas publicas brasileñas y la enseñanza de la Historia en la educación basica. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva ; SILVA JUNIOR, A. F. ; ROCHA, C. B. . O ensino de Historia na produção cientifica da UFU: um estudo das dissertações defendidads no período 1983-2008. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . A Formação, os Saberes Docentes e as Práticas Pedagógicas. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Pós-Graduação em debate. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; BEAUMONT, Maria Teresa de . Paisagens Polifônicas da Música na Escola: saberes e práticas docentes. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Os desafios do cotidiano na sala de aula: experiências, propostas e projetos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva ; ESCOBAR, Susana Alves . Educação Escolar Indígena: a política pública e realidade indígena. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . A Prática Pedagógica na Formação do Professor de História. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Mesa Redonda - Formação Docente e Desenvolvimento Profissional. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva ; CHAGAS, Regea da Silva Chaves e . Os Saberes históricos no processo de alfabetização: olhares sobre os PCNs. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Histórias do ensino de História - Brasil anos 80 e 90. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Saberes e Práticas pedagógicas de ensino de história: implementação dos PCNs nas séries iniciais do ensino fundamental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Práticas de ensino, saberes e culturas escolares. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Formação inicial e continuada de professores de História: desafios. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Abertura do V EPECO. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GUIMARÃES, Selva . História de vida e formação de professores: desafios de um campo de pesquisa. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Formação Docente no Exterior. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Debatedora da Sessão de trabalhos(mesa redonda)sobre formação continuada GT formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Pesquisa em educação e formação de professores. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Ser professor no Brasil: desafios e perspectivas. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Educação e Cidadania. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Licenciatura e Formaçãodo Educador (debate). 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . A Transversalidade e o Trabalho com Projetos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Currículos de História em Ação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GUIMARÃES, Selva . Formação Inicial de Professores de História e a Re/Construção das Práticas Pedagógicas: Um Estudo de Narrativas de Professores. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Projetos de Trabalho na Escola: Teoria e Prática. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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GUIMARÃES, Selva . Dilemas Políticos e Pedagógicos na Formação do Professor de História (Mesa Redonda). 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Formação e Profissionalização de Professores de História no Brasil (Mesa Redonda). 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GUIMARÃES, Selva . Anais do Simpósio de História da ANPUH - MG História e Exclusão Social. Uberlandia MG, 1999. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Selva . O livro didático em discussão. Uberlandia, 1998. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Selva . Ensino em Re-Vista. Uberlandia, 1998. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Selva . Ensino em Re-vista. Edufu, 1997. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
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GUIMARÃES, Selva . Ensino em Re-Vista. Uberlandia, 1993. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
GUIMARAES, S. . Membro da Comissão do PCT Educação Premio Capes de Teses. 2025.
GUIMARAES, SELVA . Membro da Comissão do Premio Capes de Teses. 2023.
GUIMARAES, SELVA . Membro da Camara CHE Fapemig. 2023.
GUIMARAES, S. . Membro da Camara CHE Fapemig. 2022.
GUIMARÃES, Selva . Membro da Camara CHE da Fapemig. 2021.
GUIMARAES, S. . Consultoria ad Hoc CNPq. 2020.
GUIMARAES, SELVA FONSECA . Assessoria ad hoc CNPq. 2019.
Ramalho, B, R. ; GUIMARAES, S. . Membro da Comissão do PCP Educação Capes. 2018.
GUIMARAES, S. . Consultoria ad hoc CNPq. 2018.
GUIMARAES, S. . Comissao de Avaliação do Livros da Área de Educação da Capes. 2017.
GUIMARAES, S. . Assesoria ad hoc Capes. 2017.
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GUIMARAES, S. . Assesoria ad hoc CNPq. 2015.
GUIMARÃES, Selva . Comissão de Analise e Julgamento da área de educação do Premio Capes de Teses. 2014.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria ad hoc CNPq. 2014.
GUIMARÃES, Selva ; FRANCO, A. P. . Oficina de elaboração dos Parâmetros Curriculares de Ciencias Humanas para a Educaçao Básica de Pernambuco. 2013.
GUIMARÃES, Selva ; FRANCO, A. P. . Elaboração dos Parâmetros Curriculares de História de Pernambuco. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação Trienal da CAPES na área de Educação. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria ad hoc ao CE CNPQ. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação de obras PNBE TEMATICO 2013. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Comissão de Area de Educaçao da CAPES. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria a SEE Educaçao Básica de Pernambuco. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria ad ao Comitê de Educaçao da CAPES. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria ao CA Educaçao da CAPES. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria ad hoc ao CE Educaçao CNPq. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria ad hoc CAPES. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Membro do Comitê da Avaliação da Area de Educação da CAPES. 2010.
SOUZA, C. P. ; MACEDO, E. F. ; GUIMARÃES, Selva . Comissão de Classificação de Livros da Area de Educação - ano 2008. 2010.
SOUZA, C. P. ; MACEDO, E. F. ; GUIMARÃES, Selva . Comissão de Classificação de Livros da área de Educação ano 2009. 2010.
SOUZA, C. P. ; MACEDO, E. F. ; GUIMARÃES, Selva . Avaliação trienal 2010 Area de Educação CAPES. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria ad hoc CNPq. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Assessoria a Comissão de Implantação do PPGE UFTM. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria ad hoc CAPES. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Consultora da CAPES Área de Educação. 2009.
GUIMARÃES, Selva . Consultora CNPq. 2009.
SOUZA, C. P. ; MACEDO, E. F. ; GUIMARÃES, Selva . Comissão de Classificação de Livros ano 2007. 2009.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação de Projetos Cientificos PPM. 2008.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria ad Hoc. 2008.
GUIMARÃES, Selva . Membro da Câmara SHA - Ciências Humanas, Letras e Artes da FAPEMIG. 2006.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria ad hoc CNPQ. 2006.
GUIMARÃES, Selva . ProJovem _ Programa Nacional de Inclusão de Jovens. 2006.
GUIMARÃES, Selva . UNITRABALHO - Elaboração de material pedagógico de EJA. 2006.
GUIMARÃES, Selva . Projeto Veredas - Curso Normal Superior SEEMG/UFU. 2005.
GUIMARÃES, Selva . Consultoria Ad Hoc do CNPQ. 2005.
GUIMARÃES, Selva . Programa ProJovem Programa Nacional de Inclusão de Jovens. 2005.
GUIMARÃES, Selva . Membro da Câmara SHA Ciencias Humanas , Letras e Artes da FAPEMIG. 2005.
GUIMARÃES, Selva . Elaboração de Material Didático -Projeto Veredas Curso de Formação Superior SEE-MG. 2004.
GUIMARÃES, Selva . Consultora Ad Hoc do CNPq. 2004.
GUIMARÃES, Selva . Consultor Ad Hoc. 2003.
GUIMARÃES, Selva . Projeto Veredas. 2002.
GUIMARÃES, Selva . Ealboração de Material didático - PROCAP SEE/MG. 2000.
GUIMARÃES, Selva . Elaboração de materiais didático -pedagógico PROFORMAÇÃO. 1999.
GUIMARÃES, Selva . Processo de Acompanhamento e Avaliação da Implantação da Proposta Curricular da Secretaria Municipal de Uberlândia. 1997.
GUIMARÃES, Selva . Elaboração da Proposta Curricular de História do Estado do Acre de 5ª a 8ª Séries. 1996.
GUIMARÃES, Selva . Elaborção da Proposta Curricular dse História de 5ª a 8ª Séries da Rede Municipal de Ensino de Uberlândia. 1996.
GUIMARÃES, Selva . Elaboração da Proposta Curricular de História para a Educação de Jovens e Adultos da Rede Municipal de Ensino. 1995.
GUIMARÃES, Selva . Processo de Implementação da Proposta Curricular para o Ensino Fundamental e da Alfabetização de Jovens e Adultos. 1995.
GUIMARÃES, Selva . Implantação da Proposta Curricular de 1ª a 4ª Séries. 1995.
GUIMARÃES, Selva . Elaboração da Proposta Curricular de História 1ª a 4ª Séries da rede Municipal de Ensino de Uberlândia. 1995.
GUIMARÃES, Selva . Implantação da Proposta Curricular da Secretaria Municipal de Educação de Uberaba. 1994.
GUIMARÃES, Selva . Comissão Nacional de Avaliação dos Livros Didáticos de Estudos Sociais. 1993.
GUIMARAES, S. . Parecerista ad hoc CNPq. 2019.
FARIAS JUNIOR, J. P. ; GUIMARAES, S. ; MARTINS, M. C. ; G.C. SILVA . Visita técnica cientifica à Serra da Capivara. 2019.
GUIMARAES, S. . Parecerista ad hoc Capes. 2019.
GUIMARAES, S. . Parecerista ad hoc CNPq. 2018.
GUIMARAES, S. . Parecerista ad hoc CNPq. 2017.
GUIMARAES, S. . Parecer de artigo cientifico Periodico Resenãs de Enseñanza de La Historia. 2015.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre originais de artigo cientifico. 2014.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre originais de artigos cientificos. 2013.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de livro para EDUFU. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre artigo cientifico. 2012.
GUIMARÃES, Selva . Parecer técnico sobre original de obra acadêmica Editora da UEPG. 2011.
Guimarães, Selva . Consultoria ad hoc CNPq. 2011.
GUIMARÃES, Selva ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; MELO, G. F. . Parecer sobre pedido de reconhecimento de Titulo de Doutorado obtido no exterior. 2011.
Guimarães, Selva ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; MELO, G. F. . Parecer sobre pedido de reconhecimento de Titulo de Doutorado obtido no exterior. 2011.
GUIMARÃES, Selva ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; MELO, G. F. . Parecer sobre pedido de reconhecimento de Titulo de Doutorado obtido no exterior. 2011.
GUIMARÃES, Selva ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; MELO, G. F. . Parecer sobre pedido de reconhecimento de Titulo de Doutorado obtido no exterior. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre a Reforma Curricular do PPGED/ CONFACED/UFU. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Realtória da editoria da obra: Perspectiva do Ensino de História: ensino, cidadania e consciencia histórica. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo cientifico RBHE. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo cientifico sbmetido a Revista Diálogos. 2011.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo cientifico para a Revista Brasileira de Historia. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo científico para a revista Educação e Realidade. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo ceitnifico para o periódico Educação & Filosofia. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Parecer sobre original de artigo ceitnifico para o periódico Ensino em Re-Vista. 2010.
GUIMARÃES, Selva . Coordenação do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação em Educação da Região Centro-Oeste. 2009.
GUIMARÃES, Selva . Reunião do FORPRED ANPED. 2009.
GUIMARÃES, Selva . Parecerista de originais de obras. 2008.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação do IX Seminario de Iniciação Cientifica da UNIUBE. 2008.
GUIMARÃES, Selva . Coordenação do Fórum de Coordenadores de Programas de Pós-Graduação da Região Centro-Oeste. 2008.
GUIMARÃES, Selva . Membro da Câmara SHA da FAPEMIG. 2007.
GUIMARÃES, Selva . Parecerista de artigos Revista Icone. 2004.
GUIMARÃES, Selva . Parecer de originais de Livros EDUFU. 2004.
GUIMARÃES, Selva ; SIMON, C. B. . Elaboração de textos didáticos na área de História. 2004.
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GUIMARÃES, Selva . Parâmetrso Currriculares Nacionais (5ª a 8ª Séries). 1997.
GUIMARÃES, Selva . Coleção de Livros Didáticos para História -5ª a 8ª Séries. Editora Dimensão. 1997.
GUIMARÃES, Selva . Coleção de Livros Didáticos de 5ª a 8ª Séries - Editora Dimensão. 1997.
GUIMARÃES, Selva . Comissão de Avaliação Científica do IV Congresso Internacional da Soociação Brasileira de Estudos Canadenses. 1997.
GUIMARÃES, Selva . Parâmetros Curriculares Nacionais (1ª a 4ª Séries). 1996.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação da Proposta Curricular de 1ª a 4ª Séreies - Secretaria Municipal de Educação de Uberaba-MG. 1995.
GUIMARÃES, Selva . Avaliação dos Livros Didáticos de Estudos Sociais Brasileiros Mais Solicitados ao MEC no Ano de 1991. 1994.
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GUIMARÃES, Selva . Entrevista. 2001. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
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GUIMARÃES, Selva . A Construção de Identidade do professor e a Gestão da Pluralidade Cultural em Sala de Aula. 2000. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
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GUIMARÃES, Selva . Entrevista. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
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GUIMARAES, S. . Formação de professores, currículo e ensino de História na educação básica: um estudo comparado. 2019. (Relatório de pesquisa).
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GUIMARAES, S. . Comissão Científica do 30º Simpósio Nacional de História da ANPUH-Brasil. 2019. (Comissão Científica).
GUIMARAES, S. ; Neto, G. W . Mestrado Profissional - implicações para a educação básica. 2018. (Editoração/Livro).
GUIMARAES, S. . Ensino em Revista v. 25 Dossiê BNCC - diferentes olhares. 2018. (Editoração/Periódico).
GUIMARÃES, Selva . Membro da Comissão Nacional Premio Capes de Teses. 2018. (Comissão Científica).
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GUIMARAES, S. . X Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2018. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . XIV CMEB ? Congresso Mineiro de Formação de Professores para a Educação Básica. 2018. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2018. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . IX Encontro de Pesquisa em Educação e IV Congresso Internacional Trabalho Docente e Processos Ed. 2017. (Comissão Científica).
GUIMARAES, S. . Ensino de historia e cidadania. 2016. (Editoração/Coletânea).
GUIMARAES, S. . APRENDER E ENSINAR HISTÓRIA: um estudo dos cursos de formação de professores de Minas Gerais. 2016. (Relatório de pesquisa).
GUIMARAES, S. . XIII Seminario Nacional O Uno e o Diverso na Educaçao Escolar. 2016. (Comissão Científica).
GUIMARAES, S. . XIII Seminario Nacional O Uno e o Diverso na Educaçao Escolar. 2016. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . APRENDER E ENSINAR HISTÓRIA: formação docente e ensino de História (Brasil, Chile, Argentina e Venezuela - anos 2000). 2014. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Membro da Comissão Cientifica do VI CIPA Congresso Internacional de Pesquisa Autobiografica. 2014. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Presidente da Comissão de Seleção do Doutorado em Educação. 2014. (Membro de Comissão).
GUIMARÃES, Selva . Membro da Comissão Nacional do Premio Capes de Teses. 2014. (Membro de Comissão).
GUIMARÃES, Selva . Membro da Comissão de seleção do Premio de Pesquisa, melhor dissertação e Tese da UFU. 2013. (Membro de Comissão).
Guimarães, Selva . Curriculos e Diversidade Cultural. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
Guimarães, Selva . Metodos de pesquisa aplicado às organizaçoes: projetos e açoes. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . VIII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História e III Encontro Internacional de Ensino de História. 2012. (Comissão Científica).
Guimarães, Selva ; ARRUDA, E. P. ; JACOBUCCI, D. F. C. . Museus virtuais e seu carater educativo para o ensino de saberes históricos nos anos iniciais do ensino fundamental. 2012. (Participação em Banca de Qualificação de Camila N.P. Dumbra).
Guimarães, Selva . XI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro Oeste. 2012. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Comissão Cientifica da ANPED CO. 2012. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Prêmio de Pesquisa do ano, melhor dissertaçao e tese da UFU. 2012. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; SIMON, C. B. . Fazer e aprender História. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Impresso).
GUIMARÃES, Selva ; VENANCIO, R. P. . Minas, uma história. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Impresso).
GUIMARAES, S. ; GATTI JÚNIOR, D. . Perspectiva do Ensino de História: ensino, cidadania e conscirencia histórica. 2011. (Editoração/Coletânea).
GUIMARAES, S. . Curriculos, saberes e culturas escolares. 2011. (Editoração/Coletânea).
GUIMARÃES, Selva . ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA: AS RELAÇÕES ENTRE SUJEITOS, SABERES E PRÁTICAS COMO CAMPO DE FORMAÇÃO E PESQUISA.. 2011. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Comissão Cientifica do IX Encontro ENPEH. 2011. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Comissão Cientifica do XI Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2011. (Comissão Científica).
Guimarães, Selva . Conselho Editorial da Revista Brasileira de História. 2011. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Participação em Conselho Editorial do Cadernos Cedes. 2011. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Participação em Conselho Editorial da Revista Linhas Criticas. 2011. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Participação em Conselho Editorial da Revista Ensino em Re-Vista. 2011. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Participação em Conselho Editorial da Revista ALPHa. 2011. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva ; GUIMARÃES, I. V. . Metodologia do Ensino de Historia. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso).
GUIMARAES, S. . O ensino de História na produção cientifica das IES Mineiras. 2010. (Editoração/Coletânea).
GUIMARÃES, Selva . O ensino de História nas IES Mineiras(1993-2008). 2010. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . ENSINAR E APRENDER HISTÓRIA: AS RELAÇÕES ENTRE SUJEITOS, SABERES E PRÁTICAS COMO CAMPO DE FORMAÇÃO E PESQUISA.. 2010. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2010. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Comissão Científica do IV CIPA Congresso Internacional de Pesquisas Autobiográficas. 2010. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Comissão Científica do XV Endipe. 2010. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; LONGAREZZI, A. M. ; BARAUNA, S. M. . Presidente da Comissão de Seleção do Doutorado em Educação do PPGED UFU. 2010. (Membro de Comissão).
GUIMARÃES, Selva . Participação em Conselho Editorial Cadernos Cedes. 2010. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARAES, S. . Ensinar e aprender História - formação, saberes e práticas educativas. 2009. (Editoração/Coletânea).
GUIMARAES, S. . Ensino fundamental -conteúdos, metodologias e práticas. 2009. (Editoração/Coletânea).
GUIMARÃES, Selva . Comissão de Seleção de Bolsas - ano base 2009. 2009. (Membro de Comissão).
CUNHA, M. I. ; GUIMARÃES, Selva . O peão vermelho no jogo da vida: construindo os saberes do professor iniciante de História. 2009. (Participação em Banca de Qualificação).
GUIMARÃES, Selva . X Seminário Nacional " O Uno e o Diverso na Educação Escolar" e I Seminário de Didática. 2009. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . VII Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de História. 2009. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; GUIMARÃES, I. V. . ProJovem Guia de Estudos. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso).
GUIMARÃES, Selva ; SIMON, C. B. . Fazer & Aprender Historia. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Impresso).
GUIMARAES, S. ; ZAMBONI, Ernesta . Espaços de formação de professores de Historia. 2008. (Editoração/Coletânea).
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GUIMARÃES, Selva . VIII Enpeh Encontro nacional de pesquisadores de ensino de Historia. 2008. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; MONTEIRO, A. M. . VIII ENPEH. 2008. (Coordenadora de Sessão Especial).
GUIMARÃES, Selva . III CIPA Congresso Internacional sobre pesquisa autobiográfica. 2008. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Programa Pesquisador Mineiro FAPEMIG. 2008. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Parecerista de originais de obra apresentada ao Conselho Editorial da EDUFU. 2008. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . IX Seminario Nacional O uno e o diverso na Educação Escolar e XIV Seminário Regional sobre formação do educador. 2008. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Formação Docente, Saberes e Práticas de Ensino de História. 2007. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Relatorio final PDS Pos-Doutorado Senior. 2007. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . VI Encontro Nacional Perspectivas do Ensino de Historia. 2007. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . VIII Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2007. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Camara SHA (Ciencias Humanas) da Fapemig. 2007. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; TERRA, A. . Coleção Cadernos de EJA. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso).
GUIMARÃES, Selva ; ORTEGA, Antonio Cesar ; CUNHA, M. D. . Exame de Qualificação - Saberes e práticas de ensino de História na educação escolar no meio rural. 2006. (Participação em Banca de Qualificação).
GUIMARÃES, Selva ; RICCI, C. S. . Coordenadora do GT 5 Formação de professores de História. 2006. (Coordenadora de Sessão Especial).
GUIMARÃES, Selva ; BARAÚNA, Silvana Malusá ; CUNHA, A. M. O. ; CUNHA, M. D. ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; SILVA JÚNIOR, A. J. ; NAVES, M.L.P ; CICILLINI, Graça Aparecida . VII Seminario Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar. 2006. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Princípios Basicos de Pesquisa em Educação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . VI Curso de Especialização em Metodologias de Ensino. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva ; GUIMARÃES, I. V. . Projeto Veredas Guias de Estudo. 2005. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Impresso).
GUIMARÃES, Selva ; MIRANDA, Arlete Bertoldo ; BARAÚNA, Silvana Malusá . O Uno e o diverso na Educação Escolar. 2005. (Editoração/Coletânea).
GUIMARÃES, Selva . Revista Alpha. 2005. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Revista Educadores em Ação. 2005. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Membro do GT formação de professores. 2005. (Membro do GT).
GUIMARÃES, Selva ; ALLI, E. . XXIIII Simpósio Nacional de História. 2005. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Ensino e pesquisa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . O fato histórico como construção: fontes e métodos na construção do conhecimento histórico. 2004. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Conferência).
GUIMARÃES, Selva . Ensino em RE-Vista. 2004. (Editoração/Periódico).
GUIMARÃES, Selva . Formação de Professores. 2004. (Mesa Redonda).
GUIMARÃES, Selva . Membro de Conselho Ediotrial Revista Alpha. 2004. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . V Encontro Nacional Perpectivas do Ensino de História. 2004. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . Membro do Comitê Científico do VII EPECO. 2004. (Membro de Comissão).
GUIMARÃES, Selva . Revista Educadores em Ação. 2004. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Compromisso social da Universidade, a partir das exigencias da região, no contexto da Reforma Universitária. 2004. (Coordenadora de Sessão Especial).
GUIMARÃES, Selva . Monografia. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . IV Curso de Especialização em Metodologia de Ensino: qualificação, aperfeiçoamento e atualização para o Magistério.. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Procap Guias de Estudos e Vídeos. 2003. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Video Conferência).
GUIMARÃES, Selva ; MOURA, M. C. ; BRAGA, V. R. ; RUAS, S. S. ; CHAGAS, Régea da Silva Chaves e . A produção e a apropriação dos saberes históricos na atualidade: representações na indústria cultural, nas instituições e nos sujeitos do processo educacional.. 2003. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . XXII Simpósio Nacional de História: História, acontecimento e narrativa. 2003. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . VI Encontro de Pesquisa em Educação da Região Centro-Oeste. 2003. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva . História e Memória. 2003. (Membro do GT).
GUIMARÃES, Selva . Currículo: perspectivas. 2003. (Mesa Redonda).
GUIMARÃES, Selva . Dez anos de Pesquisadores de Ensino de História: um balanço. 2003. (Mesa Redonda).
GUIMARÃES, Selva . ENPEH - VI Encontro Nacional de Pesquisadores do Ensino de História. 2003. (Comissão Científica).
GUIMARÃES, Selva ; LARROSA, J. . Educación, Lenguaje y diferencia. 2002. .
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino e da Pesquisa. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Avaliação educacional. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Pesquisa Educacional. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Projeto Veredas. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . V Encontro de Pesquisa em Educação do Centro Oeste. 2002. (Editoração/Anais).
GUIMARÃES, Selva ; MOURA, Michele Cristina . Saberes e Práticas Pedagógicas de ensino de História: implementação dos PCNs nas séries iniciais do ensino fundamental. 2002. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Ensino em Re-Vista. 2002. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Educadores em Ação. 2002. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Curso para o Concurso de Diretor de Escola. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Adelma Pistun Montagna - Mestrado em Educação/UFU. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação-Maria Regina Celi de Oliveira - Mestrado em Educação/UFU. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Elsa Guimarães Oliveira - Mestrado em Educação/UFU. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Maria Terezinha Marques Siqueira - Mestrado em Educação/UFU. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Maria do Carmo de Oliveira Nogueira - Mestrado em Educação/UFU. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Tese - Silma do Carmo Nunes - Faculdade de Educação/UNICAMP. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Regina Lúcia Cerqueira Dias -Educação/ PUC-MG. 2001. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de Ciências Sociais. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História e Geografia. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . As Novas Propostas Curriculares: Suas Vertentes Teórico-Metodológicas e Suas Práticas no Ensino Fundamental. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
GUIMARÃES, Selva . Encontro Nacional sobre a Política de Livro Didático. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva ; GAETA, M. A. J. V. ; PASSINI, E. Y. . Proformação Guias de Estudos. 2000. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Impresso).
GUIMARÃES, Selva ; CALAÇA, L. ; PINTO, A. A. ; HELENA, C. ; CAMPOS, V. T. B. . A Escola pública na atualidade: qualidade e desafios.. 1999. (Relatório de pesquisa).
GUIMARÃES, Selva . Formação Continuada de Professores de 1ª a 4º Séries e 5ª a 8ª Séries. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Realimentação da Prática Pedagógica do Professor de História. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Anais do XI Encontro Regional de História da ANPUH-MG - História e Exclusão Social. 1998. (Editoração/Anais).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Silvia Helena Orlandelli - Faculdade de Educação/UNICAMP. 1998. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Ensinar História Através de Projetos. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Ciclo de Estudos: O Ensino de História e Geografia na quatro primeiras séries. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Formação Continuada para professores de 1ª a 4ª e 5ª a 8ª Séries'. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Realimentação da Prática do Educador. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Oficina Pedagógica. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Revista Educação e Filosofia - 1997-1998. 1997. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Revista Humanas - 1997-1998. 1997. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Leila Floresta de Oliveira - Mestrado em Educação/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Lorene dos Santos - Faculdade de Educação/UFMG. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Processo Seletivopara Docente na Área de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa, Literatura e Alfabetização- DEPOP/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Miriam Silva Gomes - Mestrado em Educação/UnB. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Concurso para professor Substituto de Metodologia do Ensino de História e Geografia e Princípios da Prática Pedagógica - DEPOP/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Seleção do Programa de Mestrado em Educação. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Concurso Público para Docente de Metodologia e Prática de Ensino de História - UNESP/Franca. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação - Sandra Cristina F. de Lima - Mestrado em Educação/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Sandra Cristina F. Lima - Mestrado em Educação/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Processo Seletivo de Docente na Área de Princípios e Métodos da Prática Pedagógica - DEPOP/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Defesa de Dissertação - Leila Floresta de Oliveira - Mestrado em Educação/UFU. 1997. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . O Projeto de Pesquisa no Ensino de História. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . metodologia do Ensino de História, o Professor de História e o Uso da História Oral. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Seleção do Programa de Mestrado em Educação - UFU. 1996. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Qualificação de Gilvane G. Corrêa - Mestrado em Educação / UFU. 1996. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Temas Sociais na Pré-Escola (Para professores da Educação Infantil). 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História e Geografia e a Nova Proposta Curricular de Minas Gerais (Para Professores de 1ª a 8ª Séries). 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Repensando o Ensino de História e Geografia numa Perspectiva Interdisciplinar. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Curso de Atualização de 1ª a 4ª Sériesna Área de Estudos Sociais. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . História para Professores de CBA e 3ª e 4ª Séries. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . A Arte de Ensinar História e Geografia - Experiências e Reflexões. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História no Ensino Fundamental no 2º Encontro Pedagógico. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História Através de Projetos de Pesquisa. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História e a Perspectiva Local e Regional. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Oficina Ensino de História na Escola Fundamental. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . História e Geografia para Professores de Pré-escola e 1ª a 4ª Séries. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Novas Abordagens no Ensino de História. 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Curso de Aperfeiçoamento de Professores de 1ª a 4ª Séries em Geografia e História - Módulo I do Projeto Aprender. 1994. .
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História (para professores de 5ª a 8ª séries). 1994. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Concurso Público para Professor Auxiliar (Didática - Ensino de Geografia) - Departamento de Métodos e Técnicas/UnB. 1994. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História e Geografia. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História: Desafios e Tendências. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Ensino e Pesquisa em História. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Oficinas Interdisciplinares: História e Geografia. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Papel Pedagógico do Diretor e o Ensino de História. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . A Prática Pedagógica no Ensino de 3º Grau. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História no 1º e 2º Graus. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Uberlândia como Conteúdo Curricular. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Curso de Treinamento de Professores de 1ª à 4ª Séries - História e Geografia nas Séries Iniciais. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . A Questão dos Estudos Sociais nas Séries Iniciais da Escola Fundamental. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Revivendo Nossa Cultura - 500 Anos de América. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Educação Ambiental. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Ensino em Re-Vista. 1992. (Editoração/Periódico).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História e Geografia. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Oficina de Estudo: O Ensino de História. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Concurso Público de Provas e Títulos para Docente na Área de Metodologia do Ensino de História e Geografia - DEPOP/UFU. 1991. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Membro Efetiva do Conselho - Ensino em Re-Vista. 1991. (Participação em Conselho Editorial).
GUIMARÃES, Selva . Metodologia do Ensino de História - 5ª a 8ª Séries do 1º Grau. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva . Concurso de Provas e Títulos para Docente da Escola de Educação Básica da UFU. 1988. (Participação em Banca).
GUIMARÃES, Selva . Ciclo de Estudos das Disciplinas Profissionalizantes do Curso Normal. 1986. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
GUIMARÃES, Selva ; VASQUEZ, N ; FUNES, A, G . Formaçao de professores e produçao de saberes docentes. 2012 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . O ensino de História e a formação de educadores. 2006 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva ; CARVALHO, C. H. ; FRANCA, R. L. . Educação e direitos civis no Brasil: problemas e perspectivas na contemporaneidade. 2005 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Diálogos sobre formção de professores. 2004 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Perspectivas didático-pedagógicas na formação docente. 2004 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Pós Graduação. 2004 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Didática e Prática de Ensino de História Experiências, Reflexões e Aprendizados. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Formação de Professores nos Cursos de Pedagogia. 2003 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . PCNs. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Espaço e tempo como construção social. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Avaliação Educacional e Escola Inclusiva. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Políticas Públicas de Formação Continuada. 2003 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Museus Etnográficos e Educação. 2003 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Histórias de vida: a experiência de professores. 2003 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . A auto imagem do professor. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Formação de Professores: políticas, saberes e práticas pedagógicas. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Um olhar sobre a formação dos profissionais da educação na diversidade. 2003 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Dez anos de pesquisadores de ensino de História: um balanço. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O singular e o coletivo na pesquisa em educação. 2003 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Ser Professor. 2002 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino/Aprendziagem de História no Ensino Superior. 2000 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Formação de Professores, Saberes Docentes e Práticas Pedagógicas. 2000 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino Superior na Nova Lei de Diretrizes e Bases. 2000 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Os Parâmetrso Curriculares Nacionais para o Ensino de História. 2000 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Currículos e Programas no Ensino de História na Escola Fundamental. 1997 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . A Construção das Noções de Espaço e Tempo pela Criança. 1997 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Diretrizes Básicas da Proposta Curricular da Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia. 1996 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Formação de Professor de História. 1996 (Mesa Redonda) .
GUIMARÃES, Selva . Propostas Metodológicas para o Ensino de História. 1995 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . O Ofício do Professor de História. 1995 (Debate) .
GUIMARÃES, Selva . Novo Programa de Ensino de História e Geografia de 1ª a 4ª Séries do estado de Minas Gerais. 1995 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino e Pesquisa em História. 1994 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . A Atuação do Historiador em Sala de Aula. 1994 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . Professores Iniciantes de 1ª a 4ªSéries. 1993 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . A Nova Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional. 1993 (Debate) .
GUIMARÃES, Selva . Professores Iniciantes de Pré-Escola. 1993 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História na Atualidade: Problemas e Perspectivas. 1993 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História e Geografia nas Séries Iniciais. 1992 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Interdisciplinaridade de 1ª a 4ª Séries. 1992 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . A América Latina no Ensino de História do Brasil. 1992 (Debate) .
GUIMARÃES, Selva . Educação e História. 1992 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História de 5ª a 8ª Séries e no 2º Grau. 1991 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Estudo do Programa Oficial de História - 1º Grau. 1990 (Seminário) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História de 5ª a 8ª Séries. 1990 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de Estudos Sociais para 3ª e 4ª Séries. 1990 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . Planejamento/Integração de Conteúdos. 1990 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . Ciclo de Estudos para Professores de Educação Pré-Escolar. 1989 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . Proposta Curricular para o Ensino de Estudos Sociais 1ª a 4ª Séries. 1988 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . Ciclo de Estudos do Programa de História do 1º Grau. 1988 (Palestra) .
GUIMARÃES, Selva . A Produção de História no Ensino de 1º Grau: Propostas Metodológicas. 1988 (Conferência) .
GUIMARÃES, Selva . O Ensino de História e Geografia que Interessa às Classes Populares. 1988 (Palestra) .
Projetos de pesquisa
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2025 - Atual
Formação e Práticas docentes: análise e produção de saberes em Formação de professores, ensino de História e Geografia, ERER e EA no Observatório do Ensino de História e Geografia, Descrição: O projeto de pesquisa insere-se no escopo do Observatório do Ensino de História e Geografia (registrado no INPI, BR5120200002072) e dá continuidade às ações desenvolvidas a partir de 2020, com foco na formação de professores, saberes e práticas docentes no campo da História, Geografia, ERER e EA. O projeto situa-se no âmbito do GEPEGH - Grupo de Estudos e Pesquisas em ensino de Geografia e História (dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/) certificado no CNPQ desde 2000. A proposta concentra-se na produção e análise crítica de currículos, materiais didáticos, científicos e midiáticos, voltados à promoção de práticas pedagógicas críticas, em diálogo com os desafios culturais e educacionais do mundo contemporâneo. O estudo tem como objetivo investigar e produzir conhecimentos sobre as potencialidades formativas de professores e pesquisadores buscando integrar teoria e prática na construção de percursos de ensino e aprendizagem nos processos formativos de docentes e na educação básica. São exploradas diferentes linguagens e suportes. A metodologia adotada privilegia a abordagem qualiquantitativa e colaborativa, articulando vozes e práticas de docentes e discentes da educação básica e superior. Almeja-se como resultado contribuir para ampliar repertórios em Formação docente, Ensino de História, Geografia, ERER e EA, oferecendo materiais de referência, experiências formativas e estratégias de divulgação científica que fortalecem o papel da escola na produção de conhecimentos, reflexão e exercício da cidadania.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) / Doutorado: (9) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Iara V Guimarães - Integrante / DEBORA GABRIELE DOS SANTOS PINTO - Integrante / MARIANA GOMIDE VIEIRA - Integrante / RAFAEL ARAUJO PACHECO - Integrante / RENATO JOSE FERNANDES - Integrante / RIVIA ARANTES MARTINS - Integrante / AdILSON CAETANO DA SILVA - Integrante / LILIA APARECIDA ANDRADE LEITE - Integrante / Roseline Martins Sabiao Sousa - Integrante / Alecx Wanubio Mendes - Integrante / Geovane Leonardo dos Santos Braga - Integrante., Financiador(es): Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais - Bolsa / Universidade de Uberaba - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Uberlândia - Remuneração.
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2021 - 2024
Observatório do Ensino de História e Geografia: formação permanente de professores e pesquisadores em ambiente digital, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Iara Vieira Guimarães em 21/03/2024., Descrição: A pesquisa situa-se no escopo do Observatório do Ensino de História e Geografia, produto da Pesquisa, Edital Universal APQ-02445-16, registrado no INPI, BR5120200002072. Em continuidade e aprofundamento das ações anteriores o projeto tem o propósito de investigar, produzir conhecimentos e analisar as potencialidades de formação de professores e pesquisadores no campo do ensino de Geografia e História em ambiente digital. Objetiva-se produzir conteúdos educativos, narrativas e experiências formativas em um ambiente digital, por meio de ações interinstitucionais e colaborativas de docentes da educação básica e pesquisadores da área de ensino e aprendizagem em História e Geografia. O projeto visa abrir novas perspectivas de produção, curadoria e difusão de inovações no campo da produção e divulgação científica, delimitando-se como questões centrais da investigação: 1- Como potencializar a formação permanente de professores de Geografia e História em ambiente digital e favorecer o desenvolvimento profissional, o aprender sobre a sua área de atuação, a autonomia, o compartilhamento de processos, a criação e recriação experiências formativas inovadoras? 2- Como criar estratégias de divulgação científica, por meio de tecnologias digitais, para contribuir com a formação de professores e pesquisadores acerca de questões teórico-metodológicas do ensino e a aprendizagem de Geografia e História e as tecnologias digitais? 3- Como estruturar um sistema eficiente de investigação e curadoria para a configuração de conteúdos em uma plataforma digital formativa, garantindo confiança, credibilidade, qualidade e reconhecimento entre os pares e usuários? A metodologia da pesquisa apoia-se na abordagem qualitativa e colaborativa com procedimentos e ações definidas coletivamente, envolvendo docentes da educação básica e superior, alunos da graduação e da pós-graduação. A Plataforma digital é https://observatoriogeohistoria.net.br. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Selva Guimarães - Integrante / Iara V Guimarães - Coordenador / DEBORA GABRIELE DOS SANTOS PINTO - Integrante / MARIANA GOMIDE VIEIRA - Integrante / RAFAEL ARAUJO PACHECO - Integrante / RENATO JOSE FERNANDES - Integrante / RIVIA ARANTES MARTINS - Integrante / AdILSON CAETANO DA SILVA - Integrante / BRASULIO SEVERINO FERREIRA - Integrante / DANILO AMERICO PEREIRA DA SILVA - Integrante / LILIA APARECIDA ANDRADE LEITE - Integrante / VANESSA CRISTINA SOARES DE SOUZA - Integrante.
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2019 - 2023
Formação docente, saberes e práticas curriculares: um estudo sobre cenários de formação e desenvolvimento profissional docente, Descrição: Partindo do pressuposto de que os projetos de formação, os saberes e as práticas curriculares não são independentes dos sujeitos que os constituem, nos diversos cenários concebidos como tempos e espaços sócio históricos, culturais; que as relações entre os três polos pressupõem tensões, aproximações e distanciamentos, logo estratégica, questiona-se: Como se dá o processo de formação docente, no contexto das políticas públicas educacionais no do século XXI? Como os currículos de são concebidos e configurados no interior das políticas públicas em diferentes cenários? Frente a essas inquietações essa proposta de pesquisa visa aprofundar e ampliar as análises sobre as relações entre a formação docente, os saberes e os currículos desenvolvidos em diferentes realidades educativas e as implicações nas práticas educativas e no desenvolvimento profissional docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Iara Vieira Guimarães - Integrante / Carliene de Freitas da Silva Bernardes - Integrante / Amanda Vieira Dias - Integrante / Jordana Mota - Integrante / Railene Oliveira Borges - Integrante / Maria Terezinha Tavares - Integrante / Danilo Moura - Integrante / Danilo Abdala Vieira - Integrante / Carliene Freitas da Silva Bernardes - Integrante., Financiador(es): Universidade de Uberaba - Remuneração.
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2018 - 2022
Políticas públicas e ensino de História na educação básica, Descrição: O objetivo geral da pesquisa é analisar as configurações constitutivas do ensino de História no Brasil: as políticas públicas do MEC em fase de implementação (BNCC, Reforma do Ensino Médio e PNLD 2019), a formação inicial docente nos Cursos de Licenciatura em História a a formação continuada nos Profhistória e as práticas educativas desenvolvidas por professores de História em diferentes culturas escolares nas cinco regiões geográficas do Brasil (norte, nordeste, centro-oeste, sudeste e sul). Objetiva-se analisar o processo de implementação dessas políticas e os resultados/efeitos nos projetos de formação inicial e continuada, nos saberes e práticas de professores de História da educação básica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Gizelda Costa da Silva - Integrante / Carla Alessandra de Oliveira Nascimento - Integrante / José Petrucio de Farias Junior - Integrante / Maria da Conceição Martins - Integrante / Leandra Paulista de Carvalho - Integrante / GEILSON BATISTA MATIAS - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2017 - 2019
Observatório do Ensino de História e Geografia, Descrição: Observatório de Ensino de História e Geografia, plataforma digital dedicada à divulgação científica e à troca de saberes e práticas pedagógicas entre professores, pesquisadores e estudantes de Geografia, História e áreas afins. O lançamento acontece às 18h30 no auditório do Bloco 3Q do Campus Santa Mônica da UFU. A plataforma é um dos resultados do projeto de pesquisa coletivo ?Observatório do Ensino de História e Geografia em Minas Gerais: políticas públicas, formação docente e produção de conhecimentos?, financiado pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais (FAPEMIG), no qual se investigou três dimensões do Ensino de História e Geografia no estado: políticas públicas educacionais, produção acadêmica de Instituições de Ensino Superior (IES) e cursos de formação inicial de professores das IES públicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Iara V Guimarães - Integrante / Silma do Carmo Nunes - Integrante / Astrogildo da Silva Junior - Integrante / Thamar Kalil de Campos Alves - Integrante / Alexia de Padua Franco - Integrante / Valeska Guimaraes Rezende da Cunha - Integrante / Sebastião Silva Soares - Integrante / Carla Alessandra de Oliveira Nascimento - Integrante / Victor Ridel Juswiak - Integrante / Maria da Conceição Martins - Integrante / Leandra Paulista de Carvalho - Integrante / GEILSON BATISTA MATIAS - Integrante / Marcus Vinicius Reis - Integrante., Financiador(es): Fundaçao de Amparo a Pesquisa de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2014 - 2017
Formação de professores, currículo e ensino de História na educação básica ? um estudo comparado, Descrição: Esta proposta de investigação, como continuidade e ampliação das anteriores, articula-se ao debate nacional e internacional no campo da pesquisa em educação e ensino de História sobre os processos formativos de professores, articulados aos currículos e ao ensino de História na educação básica. Partindo do pressuposto de que os projetos de formação, os saberes e as práticas não são independentes dos sujeitos que os constituem, nos diversos contextos sócio-históricos, culturais; que as relações entre os três pólos pressupõem tensões, aproximações e distanciamentos, e que a História constitui-se uma disciplina fundamentalmente formativa, logo estratégica, questionamos: Como se dá o processo de formação de professores de História, no contexto das políticas públicas educacionais, na primeira década do século XXI, nos seguintes países: Brasil, México, Espanha, África do Sul e Índia? Como os currículos de História para a educação básica são concebidos e configurados no interior das políticas públicas dos diferentes países? Quais as relações entre as concepções de educação e orientações da Organização de Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) com as políticas para a formação de professores, os currículos e o ensino de História na educação básica nestes países? Frente a essas inquietações essa proposta de pesquisa visa aprofundar e ampliar as análises sobre as relações entre a formação docente, os currículos, e o ensino de História constitutivo de saberes (docentes, disciplinares, pedagógicos, histórico-escolares) desenvolvidas em diferentes realidades educativas e o modo como as orientações de organismos multilaterais, em particular da OCDE se manifestam nas políticas para a formação de professores, nos currículos e no ensino de História na educação básica nestes países?A escolha dos cinco países como campo da investigação justifica-se pelo fato de que no estudo em fase de conclusão no contexto educacional latino-americano, alguns questionamentos foram levantados acerca do papel da OCDE nas políticas públicas destes países, que demandam investigações específicas sobre o ensino e aprendizagem da História. Assim, foram selecionados países, alguns chamados de emergentes, que fazem parte como, países membros, ou de programas da OCDE com o objetivo de ampliar a compreensão das mudanças, permanências, significados, impactos decorrentes das reformas educacionais. Acreditamos que a temática requer a reconstrução do passado, especialmente, do contexto econômico-social e político dos países selecionados no âmbito internacional de globalização econômica, reestruturação produtiva, avanço das novas tecnologias e das políticas internas nas últimas décadas. A metodologia da pesquisa inspira-se nos estudos comparados em educação, na perspectiva histórica, combinando analise documental e entrevistas orais com pesquisadores da área de ensino de História nos quatro países investigados. Espera-se produzir uma interpretação comparativa, considerando as singularidades históricas no contexto mais amplo em que são produzidas e ampliando as possibilidades de leitura e superação das fronteiras, fragmentação e hierarquização na produção de conhecimentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2013 - 2016
Ensinar e aprender História: um estudo dos cursos de formaçao de professores de Minas Gerais, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2010 - 2014
Aprender e Ensinar Historia: formação docente e ensino de História (Brasil, Chile, Argentina e Venezuela - anos 2000), Descrição: Esta proposta de investigação, como continuidade e ampliação das anteriores, articula-se, ao debate nacional e internacional no campo da pesquisa em educação e ensino de História sobre os processos formativos de professores, articulados aos currículos e ao ensino de História. Partindo do pressuposto de que os projetos de formação, os saberes e as práticas não são independentes dos sujeitos que os constituem, nos diversos contextos sócio-históricos, culturais; que as relações entre os três pólos pressupõem tensões, aproximações e distanciamentos, e que a História constitui-se uma disciplina fundamentalmente formativa, logo estratégica, questionamos: Como se dá o processo formativo de professores de História na formação inicial em Cursos Superiores, no contexto das políticas públicas educacionais, na primeira década do século XXI, nos quatro países selecionados: Brasil, Chile, Argentina e Venezuela? Como os currículos são concebidos e configurados no interior das políticas públicas? Como se processam as relações entre as políticas, projetos de formação docente, os currículos prescritos e o ensino de História na educação básica?Frente a essas inquietações essa proposta de pesquisa cujo objeto é Aprender e Ensinar História: formação docente e ensino de História (Brasil, Chile, Argentina E Venezuela - Anos 2000), visa aprofundar e ampliar as análises sobre as relações entre a formação inicial, os currículos, o ensino constitutivo de saberes (docentes, disciplinares, pedagógicos, histórico-escolares) e práticas educativas em História desenvolvidas em diferentes realidades educativas. A escolha dos quatro países como campo da investigação justifica-se por entender que o contexto educacional latino-americano, de modo particular as políticas públicas de formação docente e ensino de História, demandam investigações específicas que possam contribuir para a compreensão das mudanças, permanências, significados, impactos decorrentes das reformas ocorridas nos anos 1990. Portanto, embora o recorte temporal tenha como início os anos 2000, o tema requer a volta e a reconstrução do passado, especialmente, do contexto econômico-social e político latino-americano no âmbito internacional de globalização econômica, reestruturação produtiva, avanço das novas tecnologias e das políticas internas de cada país, nas últimas décadas do século XX. A metodologia da pesquisa inspira-se nos estudos comparados em educação, na perspectiva histórica, combinando analise documental e entrevistas orais com pesquisadores e gestores das políticas públicas nos quatro países investigados. Espera-se produzir uma interpretação comparativa, considerando as singularidades históricas no contexto mais amplo em que são produzidas e ampliando as possibilidades de leitura e superação das fronteiras, fragmentação e hierarquização na produção de conhecimentos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (6) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
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2007 - 2009
O Ensino de História nas IES mineiras(1993-2008), Descrição: O objetivo geral dessa investigação é levantar e analisar os temas estudados, os referenciais teóricos, as metodologias, as concepções ? explícitas ou implícitas - de história, educação, de escola, professor de História, aprender e ensinar História. Pretendemos gerar categorias que ajudem a definir as tendências predominantes nas pesquisas desenvolvidas nas instituições de ensino e pesquisa de Minas Gerais, articulando-as com a produção nacional e internacional. O projeto visa enriquecer a pesquisa na área, a partir de um trabalho interinstitucional, envolvendo professores pesquisadores das diferentes instituições, das áreas de educação e História, que têm em comum o objeto de pesquisa - ensino de História. Consideramos o processo de reflexão, em grupo, de pesquisadores das diversas instituições fator importante para criar uma relação dialógica entre os participantes, favorecer a reflexão, o debate e o crescimento mútuos. Acreditamos que o trabalho cooperativo permitirá maior aprofundamento e agilidade dos estudos e fortalecerá a produção científica, na área dos Cursos de Graduação e Programas de Pós-Graduação.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Silma do Carmo Nunes - Integrante / Regina Célia do Couto - Integrante / Michele Crisitna de Moura - Integrante / Franciele Campos da Silva - Integrante / Jaqueline Aparecida Mendonça - Integrante / Raquel Elane dos Reis Alves - Integrante / Astrogildo Fernandes da Silva Júnior - Integrante / Ilka Miglio de Mesquita - Integrante / Marcos Antonio de Oliveira Rassi - Integrante / Liliane Campos Machado - Integrante / Sonia Regina Miranda - Integrante / Zeli Alvim de Oliveira - Integrante / Camila Boaventura Rocha - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Auxílio financeiro.
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2006 - 2010
Ensinar e aprender História: as relações entre sujeitos , saberes e práticas como campo de formaçãoe pesquisa ., Descrição: Esta proposta de investigação articula-se ao debate nacional e internacional no campo da pesquisa em educação e ensino de História sobre os sujeitos do processo educativo, seus saberes, suas práticas, os processos formativos, articulados às questões de gênero, etnia, religião e identidade. Partindo do pressuposto de que os saberes e as práticas não são independentes dos sujeitos que os constituem, que as relações entre os três pólos pressupõem tensões, aproximações e distanciamentos, e a História constitui-se uma disciplina fundamentalmente formativa, questionamos: O que fazem os formadores de professores de História? Como os formadores contribuem/participam da formação, da (re) constituição dos saberes docentes e das práticas dos professores? Como se dá esse processo no contexto da formação inicial em Cursos Superiores de Pedagogia e História? Como os saberes históricos são concebidos, reconfigurados e ressignificados pelos alunos do ensino fundamental e médio em diferentes culturas escolares? Como se processam essas relações entre os sujeitos, os saberes e as práticas nos processos formativos? Portanto, essa proposta visa aprofundar a análise sobre as relações entre os sujeitos (formadores, professores de História e alunos do ensino fundamental e médio), saberes (docentes, históricos, escolares) e as práticas educativas em História desenvolvidas em diferentes realidades educativas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Franciele Campos da Silva - Integrante / Jaqueline Aparecida Mendonça - Integrante / Raquel Elane dos Reis Alves - Integrante / Astrogildo Fernandes da Silva Júnior - Integrante / Liliane Campos Machado - Integrante / Thamar Kalil de Campos Alves - Integrante / Ana Beatriz dos Santos Carvalho - Integrante / Zeli Alvim de Oliveira - Integrante / Ernesta Zamboni - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / Fundaçao de Amparo a Pesquisa de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 9
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2005 - 2007
A produção acadêmica sobre professores: um estudo interinstiucional da Região Centro-Oeste, Descrição: O projeto tem como objetivos identificar, nos programas de pós-graduação em educação da região centro-oeste, a produção acadêmica sobre o professor no período de 1999-2004; evidenciar, ao longo do período enfocado sob uma perspectiva histórica, a presença maior ou menor dos diferentes temas, referenciais teóricos, metodológicos, conceptuais da educação, do professor, do processo de ensino-aprendizagem, nas dissertações e teses sobre o professor, em programas de pós-graduação em educação da região centro-oeste; contribuir para subsidiar estudos e pesquisas sobre o tema fornecendo dados sobre esse para o trabalho dos orientadores dos programas de pós-graduação; detectar lacunas, apontando temas e referenciais teóricos ausentes ou insuficientemente explorados, dada a realidade de região; criar espaços interativos que promovam o debate entre os pesquisadores da área na região centro-oeste e o aprimoramento de suas produções acadêmicas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Selva Guimarães - Integrante / Geovana Ferreira de Melo - Integrante / MarlySilveira - Integrante / Noemia Lipovetsky - Integrante / Ruth Catarina Cerqueira R de Souza - Coordenador / Valter Soares Guimarães - Integrante / José Vieira de Souza - Integrante.
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2000 - 2005
Formação docente, saberes e práticas de ensino de História, Descrição: O projeto teve como meta a produção de novos conhecimentos nas áreas de formação de professores e ensino de História, viabilizando a preparação de jovens pesquisadores nos níveis de graduação e pós-graduação, consolidando o grupo de pesquisa por meio de ações inter e multidisciplinares e instituições de diferentes níveis de ensino. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7
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1996 - 1999
A Escola pública na atualidade: qualidade e desafios., Descrição: Pesquisa realizada com a participação de 4 bolsistas de IC com o objetivo de investigar a qualidade pedagógica de seis escolas públicas da cidade de Uberlândia, consideradas de boa qualidade: EE Messias Pedreiro, ESEBA, EE Bueno Brandão, EE Enéas de Oliveira Guimarães, EE de Uberlãndia e EE Bom Jesus. A questão central era investigar porque escolas semelhantes apresentam resultados diferentes? O que torna desigual e diferente os processos educativos desenvolvidos por instituições semelhantes. os resultados demonstraram que fatores como a participação da comunidade na gestão da escola e condições de trabalho dos professores são diferenciadores dos padrões de qualidade das escolas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Selva Guimarães - Coordenador / Vanessa T B Campos - Integrante / Alexandra Alvim Pinto - Integrante / Lilian Calaça - Integrante / Cristyane Helena - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - Bolsa / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 6
Prêmios
2011
Destaque em Pesquisa da UFU, UNiversidade Federal de Uberlândia.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade de Uberaba, Programa de Pós-Graduação em Educação. , Avenida Afonso Pena 1177, Nossa Senhora Aparecida, 38400706 - Uberlândia, MG - Brasil, Telefone: (34) 32925688, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Universidade de UberabaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Titular, Carga horária: 40
Atividades
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09/2022
Direção e administração, Programa de Pós-Graduação em Educação.Cargo ou função, Coordenadora do PPGPE Porgrama de Pós-Graduação Profissional em Educação.
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04/2017
Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Educação.Linhas de pesquisa
2017 - Atual
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular
Outras informações:
Professora colaboradora do PPGED -Programa de Pós-graduação em Educação da UFU
1986 - 2017
Universidade Federal de UberlândiaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora aposentada em 1 de março de 2017 e aprovada pelos CONFACED - Conselho da Faculdade de Educação da UFU e CONPEP -Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação como Servidora Voluntária atuante como docente permanente no PPGED -Programa de Pós-Graduação da UFU - Mestrado e Doutorado em Educação nas atividades de ensino, pesquisa e orientação.
Atividades
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02/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Linhas de pesquisa
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01/1997 - 07/2017
Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Currículos, culturas e saberes escolares, Educação, Memória e História Oral, Formação Docente e práticas pedagógicas, Metodologia do Ensino Superior, Pesquisa Educacional, Tópicos especiais em saberes e práticas escolares: ensino de História
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02/2000 - 03/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Confaced, Conselho da Faculdade de Educação.Cargo ou função, Conselheira do CONFACED.
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09/1987 - 03/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História e Geografia
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08/2007 - 07/2009
Direção e administração, Coordenação de Pós Graduação Em Educação.Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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08/2007 - 07/2009
Direção e administração, Conselho Universitário.Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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08/2007 - 07/2009
Direção e administração, Conselho de Pesquisa e Pós-Graduação.Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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04/2002 - 10/2005
Extensão universitária , Proex Pro Reitoria de Extensão e Assuntos Estudantis, Proex.Atividade de extensão realizada, PROJETO VEREDAS Curso Normal Superior a Distância em convênio com a SEE/MG.
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07/2005 - 09/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção turma -2006.
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09/2003 - 05/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Comissão de Doutorado.
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03/2004 - 04/2005
Direção e administração, Faculade de Educação.Cargo ou função, Coordenadora do Periódico Ensino em Re-Vista.
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08/2004 - 12/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Membro da Comissão de Seleção turma 2005.
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05/2001 - 07/2004
Direção e administração, Faculdade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Coordenador de Programa de Pós Graduação.
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05/2001 - 07/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Coordeandora da pós Graduação em Educação.
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05/2001 - 06/2004
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Conpep.Cargo ou função, Conselheira do COnselho de Pesquisa e Pós Graduação da UFU.
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09/2003 - 12/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Cargo ou função, Comissão de Seleção - Turma 2004.
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04/2003 - 06/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro de Comissão.
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03/2003 - 05/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro de Comissão.
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02/2003 - 04/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Educação, Faced.Cargo ou função, Membro de Comissão.
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02/1997 - 02/2003
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação, Programa de Pos Graduaçao Em Educaçao.Linhas de pesquisa
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10/2000 - 11/2000
Treinamentos ministrados , Faculdade de Educação, Curso de Pedagogia.Treinamentos ministrados, Treinamento PróFormação - Maceió-AL, Treinamento PróFormação - Cuiabá-MT
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01/1996
Direção e administração, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de Princípios e Organizações Praticas Pedagógicas.Cargo ou função, Chefe de Departamento.
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01/1997
Direção e administração, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de Princípios e Organizações Praticas Pedagógicas.Cargo ou função, Coordenadora do Periódico Ensino em Re-Vista.
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01/1992 - 12/1993
Extensão universitária , Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de Princípios e Organizações Praticas Pedagógicas.Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão do Laboratório Pedagógico.
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01/1992
Direção e administração, Faculdade de Artes, Filosofia e Ciências Sociais, Departamento de Princípios e Organizações Praticas Pedagógicas.Cargo ou função, Coordenação do Periódico Ensino em Re-Vista.
2017 - 2017
Universidad Nacional Del ComahueVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Profesora de PosGrado
Outras informações:
Professora Visitante del Programa de Posgrado en Epistemologia e Investigación en Didactica de las Ciencias Sociales da Universidad Nacional del Comahue en Argentina
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Selva Guimarães e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?