Daniela Ferreira da Silva

Mestra pelo Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade de São Paulo (USP), graduação em Pedagogia e Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (2011) pela mesma Universidade, atuando na linha de pesquisa Ensino de Ciências e Matemática. Tem experiência na área de Geociências e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: formação inicial de professores, formação de formadores, história da ciência, educação geocientifica, interdisciplinaridade, competências socioemocionais, projeto de vida e aprender a aprender.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2013 - 2016

Universidade de São Paulo
Título: O formador de professores no contexto das geociências, Ano de Obtenção: 2016
Ermelinda Moutinho Pataca.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Ensino de Geociências; História das Ciências; Formador de formadores; Identidade docente.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade de São Paulo

Graduação em Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental

2007 - 2011

Universidade de São Paulo

Formação complementar

2012 - 2012

Extensão universitária em Formação continuada de professores: conteúdos,. (Carga horária: 34h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Leitura em língua espanhola. (Carga horária: 60h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

A cultura lúdica e a formação do brincante. (Carga horária: 90h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Didática e desenvolvimento curricular na formação. (Carga horária: 21h). , Instituto de Geociências, IGC, Brasil.

2011 - 2011

Geoparques - Possibilidades e contribuições. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Geoparque - Estrategias de Geoconservação. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Práticas Educativas com o tema solo. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Geoparques - Projetos Educacionais. (Carga horária: 3h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Geociências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Participação em eventos

I Encontro de Práticas Pedagógicas nos Cursos de Licenciaturas.As integrações disciplinares no currículo da Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (LiGEA). 2015. (Encontro).

XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar. A incoporação da interdisciplinaridade na prática de formadores de professores. 2015. (Congresso).

14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia - 14º SNHCT.A formação de professores em associação à institucionalização do ensino de Geociências no Brasil (1973-2014). 2014. (Seminário).

VI Congresso Internacional de Pesquisa ( Auto )Biográfica - VI CIPA. As articulações curriculares e as práticas de pesquisa na formação inicial de professores de Geociências e Educação Ambiental.. 2014. (Congresso).

21 SIICUSP - 21 Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Contribuições das práticas de pesquisa no curso de Licenciatura em geociências e Educação Ambiental (LiGEA): formação do educador reflexivo. 2013. (Simpósio).

IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências.As concepções das práticas de pesquisa e de ensino na formação de professores reflexivos em Geociências e Educação Ambiental. 2013. (Encontro).

13º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia. 2012. (Seminário).

X Semana de Estudos Clássicos da FEUSP. 2012. (Outra).

4° Feira de Geociências e Educação Ambiental.A experiência do Contra turno ?Decifrando a Terra?, e as contribuições dos Museus de Ciências da Terra para socialização. 2011. (Outra).

VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciencias e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Investigación en Enseñanza de las Ciências. O ensino de Geociências e a formação de professores: experiências de um processo de aprendizagem. 2011. (Congresso).

VIII - Semana da Educação - Universidade e escola pública:desafios e perspectivas da educação pública no Estado de São Paulo. 2011. (Outra).

Educação Ambiental e Interdisciplinaridades: Práticas e desafios para a escola básica. 2010. (Outra).

Diálogos da Educação com o Meio Ambiente. 2009. (Outra).

II Simpósio de Pesquisa em Ensino e História das Ciências da Terra e IV Simpósio Nacional "O ensino de Geologia no Brasil". 2009. (Simpósio).

Mapeamento de Monumentos Geológicos do Estado de São Paulo. 2009. (Outra).

O setor de rochas ornamentais e de revestimento. 2009. (Outra).

Riscos, Saúde e Meio Ambiente. 2009. (Seminário).

Tempo Geológico, Ciências e Educação:As Geociências na Educação Básica. 2009. (Outra).

Um balanço das atividades do projeto geo-escola para o Ensino de Ciências por meio das Geociências. 2009. (Outra).

Produções bibliográficas

  • SILVA, D. F. . A incoporação da interdisciplinaridade na prática de formadores de professores. In: XII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação - V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente - IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar Hospitalar, 2015, Curitiba, PR. XII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, III Seminário Internacional de Representações Sociais, Subjetividade e Educação, V Seminário Internacional sobre Profissionalização Docente e IX Encontro Nacional sobre Atendimento Escolar hospitalar. p. 17033-17042.

  • SILVA, D. F. . A formação de professores em associação à institucionalização do ensino de geociências no Brasil (1973-2014). In: 14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia - 14º SNHCT, 2014, Belo Horizonte, MG. Anais eletrônicos do 14º Seminário Nacional de História da Ciência e da Tecnologia - 14º SNHCT, 2014.

  • SILVA, D. F. ; PATACA, E. M. . As concepções das práticas de pesquisa e de ensino na formação de professores reflexivos em Geociências e Educação Ambiental. In: IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? IX ENPEC, 2013, Águas de Lindóia - SP. Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? IX ENPEC, 2013.

  • SILVA, D. F. ; RABELLO, J. F. D. ; SAITO, R. S. ; SILVA, D. G. ; BACCI, D. C. . La divulgación de las Geociencias en la escuela: el proyecto Contra turno Descifrando la Tierra. In: XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología, 2012, Huelva. Comunicaciones del XVII Simposio sobre Enseñanza de la Geología, 2012.

  • OLIVEIRA, L. A. S. ; BACCI, D. C. ; SOARES, D. B. ; SILVA, D. F. . O ensino de Geociências e a formação de professores: experiências de um processo de aprendizagem. In: VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educaçõ em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Inestigación en Enseñanza de las Ciências, 2011, Campinas, SP. Atas do VIII ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educaçõ em Ciências e I CIEC - Congreso Iberoamericano de Inestigación en Enseñanza de las Ciências, 2011.

  • RABELLO, J. F. D. ; SAITO, R. S. ; SILVA, D. F. ; SILVA, D. G. ; BACCI, D. C. . Ensino de Geociências: A Experiência do projeto Contra turno Decifrando a Terra. In: V Simpósio Nacional de Ensino e História de Ciências da Terra, 2011, Nova Friburgo, RJ. V Simpósio Nacional de Ensino e História de Ciências da Terra, 2011.

  • OLIVEIRA, L. A. S. ; BACCI, D. C. ; SOARES, D. B. ; SILVA, D. F. . Os saberes e práticas das Geociências e da Educação Ambiental na formação continuada de professores em exercício: currículo escolar e estudo do meio. In: V Simpósio Nacional de Ensino e História de Ciências da Terra, 2011, Nova Friburgo, RJ. V Simpósio Nacional de Ensino e História de Ciências da Terra, 2011.

  • OLIVEIRA, L. A. S. ; BACCI, D. C. ; SOARES, D. B. ; SILVA, D. F. . O ensino de geociências e a formação de professores do Ensino Fundamental I: experiências de um processo colaborativo entre universidade e escola pública. In: 46 Congresso Brasileiro de Geologia - 1 Congresso de Geoloia dos Países de Língua Portuguesa, 2012, Santos, SP. Anais, 2012.

  • SILVA, D. F. ; PATACA, E. M. . As integrações disciplinares no curso de Licenciatura em Geociências e Educação Ambiental (LiGEA). 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, D. F. . A incoporação da interdisciplinaridade na prática de formadores de professores. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, D. F. . A formação de professores em associação à institucionalização do ensino de Geociências no Brasil (1972-2014). 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SILVA, D. F. ; PATACA, E. M. . As articulações curriculares e as práticas de pesquisa na formação inicial de professores de Geociências e Educação Ambiental. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, D. F. . Contribuições das práticas de pesquisa no curso de Licenciatura em geociências e Educação Ambiental (LiGEA): formação do educador reflexivo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, D. F. ; PATACA, E. M. . As concepções das práticas de pesquisa e de ensino na formação de professores reflexivos em Geociências e Educação Ambiental. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, D. F. ; RABELLO, J. F. D. ; SAITO, R. S. ; SILVA, D. G. ; BACCI, D. C. . La divulgación de las geociencias en la escuela: El proyecto 'Contra turno descifrando la Tierra'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • RABELLO, J. F. D. ; SAITO, R. S. ; SILVA, D. F. ; SILVA, D. G. ; BACCI, D. C. . Ensino de Geociências: A experiencia da Contra turno 'Decifrando a Terra'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • SILVA, D. F. ; SILVA, D. G. ; SAITO, R. S. ; RABELLO, J. F. D. . A experiência do Contra turno ?Decifrando a Terra?, e as contribuições dos Museus de Ciências da Terra para socialização. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SILVA, D. F. ; SILVA, D. G. ; SAITO, R. S. ; RABELLO, J. F. D. . A experiência do Contra turno ?Decifrando a Terra?: O lúdico como facilitador do ensino-aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • OLIVEIRA, L. A. S. ; BACCI, D. C. ; SOARES, D. B. ; SILVA, D. F. . O ensino de Geociências e a formação de professores: experiências de um processo de aprendizagem. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, L. A. S. ; SILVA, D. F. ; SOARES, D. B. ; BACCI, D. C. . Os saberes e práticas das Geociências e da Educação Ambiental na formação continuada de professores em exercício: currículo escolar e estudo do meio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

SILVA, D. F. . Desenvolvimento de competências socioemocionais promove aprendizagem mais consistente. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Educação. , Av. da Universidade, Cidade Universitária, 05508-040 - Sao Paulo, SP - Brasil

Experiência profissional

2010 - 2010

Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagio da disciplina Práticas de Educação Ambiental com ênfase em Geociências, com carga horaria total de 80 horas.

2010 - 2010

Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio da disciplina de Metodologia do ensino de Geociências e Educação Ambiental I, com carga horaria total 60 horas.

2010 - 2010

Escola de Aplicação da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagio da disciplina de Metodologia do ensino de Geociências e Educação Ambiental II, com carga horária de 60 horas.

2008 - 2008

Escola Estadual Oswaldo Aranha

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 4

Outras informações:
Estagio da disciplina Política e Organização da Educação Básica no Brasil, com carga horaria total de 20 horas.

2008 - 2008

Escola Estadual Oswaldo Aranha

Vínculo: Estágiario, Enquadramento Funcional: Estágiario, Carga horária: 2

Outras informações:
Estagio da disciplina Psicologia da Educação, com carga horaria de 20 horas.

2015 - 2015

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 6

Outras informações:
Monitora na Disciplina de Metodologia do Ensino de Geociências e Educação Ambiental I no PAE - Programa de Aperfeiçoamento de Ensino, sob orientação da Profa. Dra. Ermelinda Moutinho Pataca

2017 - 2021

COLEGIO CPV

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Regime CLT, Carga horária: 19

Outras informações:
Professora do Ensino Fundamental II (6º ao 9º) nas disciplinas de Competências Socioemocianal, Aprender a Aprender, Projetos (metodologia PBL); Professora do Ensino Médio na disciplina de Projeto de Vida; Coordenadora dos Itinerários formativos e de Projetos (PBL), para o Ensino o Ensino Médio e o Ensino Fundamental II, respectivamente