Glenda Demes da Cruz

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

MORAES, R. M. A. ; LINS JUNIOR, J. R. F. ; CRUZ, Glenda Demes da ; CLEMENTE, M. C. T. ; SANTANA, A. M. S. ; LOPES, W. B. ; ROCHA, M. O. S. . Práticas docentes no ensino remoto; trabalho, saúde e formação de professores. 2021. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . Oficina de Conversação em Língua Inglesa. 2021. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . III SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2019. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . MEMÓRIA E DEVIR. 2009. (Congresso).

CRUZ, Glenda Demes da ; CARLOS, Josely Teixeira ; LEMOS, Saulo Araújo. ; PALÁCIO, Lílian Pereira . SEMANA DE LETRAS DA FECLI 2008. 2008. (Congresso).

CRUZ, Glenda Demes da . SEMANA DE LETRAS DA FECLI 2007. 2007. (Congresso).

CRUZ, Glenda Demes da . II Encontro de Professores Fisk Aldeota: Somar para Crescer. 2004. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . II Trocando Idéias em Didática: O O Professor como Fator de Motivação no Ensino de Língua Estrangeira. 2004. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . 9TH BRAZ-TESOL SEMINAR: PROVIDING TOOLS FOR GLOBAL INTERACTION. 2004. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . Primeiro Encontro de Professores Fisk Aldeota. 2003. (Outro).

CRUZ, Glenda Demes da . Trocando Idéias em Didática. 2003. (Outro).

V Colóquio do GPLEER. 2021. (Outra).

Congresso Internacional "Um Novo Tempo na Educação". 2020. (Congresso).

Ensino Online de Emergência vs Aulas Online e Híbridas. 2020. (Outra).

III JORNADA DE LINGUAGEM, FORMAÇÃO E TRABALHO (LIFT). 2020. (Outra).

II SILIF (ENSINO DE LÍNGUAS E INCLUSÃO SOCIAL: EXPERIÊNCIAS E REFLEXÕES). 2020. (Simpósio).

Jornada de Linguística Aplicada (ALAB). 2020. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM. 2020. (Seminário).

Trabalho e emoções em tempos de crise sanitária. 2020. (Outra).

A BNCC E O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.A BNCC E O ENSINO DA LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2019. (Seminário).

ENSINO DE LINGUAS ESTRANGEIRAS E MÉTODO COMUNICATIVO.Cultura e Literatura na sala de aula de língua inglesa. 2019. (Seminário).

Professional Development for Teacher Trainers. 2018. (Outra).

XVII Encontro de Professores Fisk Aldeota: Novas Perspectivas para o Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira. 2013. (Encontro).

XIV Econtro de Professores Fisk Aldeota: Estratégias de Comunicação em Língua Estrangeira. 2012. (Encontro).

Cambridge Day. 2011. (Seminário).

XII Encontro de Professores Fisk Aldeota: Estratégias de Comunicação em Língua Estrangeira.Repensando a prática: uma reflexão sobre a sala de aula.. 2011. (Encontro).

XII Encontro de Professores Fisk Aldeota: Planejamento e Educação no Ensino de Línguas Estrangeiras.. 2011. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA: O AGIR DO PROFESSOR FACE ÀS EXIGÊNCIAS DO SÉCULO XXI.CLASSROOM DISCIPLINE. 2009. (Encontro).

VIII ENCONTRO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA: O AGIR DO PROFESSOR FACE ÀS NOVAS EXIGÊNCIAS DO SÉCULO XXI.OS NOVOS PARADIGMAS DA EDUCAÇÃO. 2009. (Encontro).

HIPERTEXTO. 2008. (Congresso).

I FÓRUM DE LINGUÍSTICA APLICADA E ENSINO DE LÍNGUAS E V COLÓQUIO DE METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA E LITERATURA. 2008. (Congresso).

4th Colloquium on American Studies for Professors of American Literature and Culture, and English Language - Regionalism in the United States: Regional Differences and Regional Integration. 2007. (Outra).

1o ENCONTRO PEDAGÓGICO DE 2005. 2005. (Encontro).

III ENCONTRO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA: FAZENDO A DIFERENÇA EM SALA DE AULA. 2005. (Encontro).

Translation: Trick or Treat?. 2005. (Seminário).

XVIII Encontro nacional de professores universitários em língua inglesa (ENPULI) e XXXIII Seminário nacional de professores universitários de literatura de lingua inglesa (SENAPULLI). XVIII Encontro nacional de professores universitários em língua inglesa (ENPULI) e XXXIII Seminário nacional de professores universitários de literatura de lingua inglesa (SENAPULLI). 2005. (Congresso).

9th BRAZ-TESOL National COnvention: Expanding Horizons in ELT. 9th BRAZ-TESOL National Convention. 2004. (Congresso).

BRAZ-TESOL FORTALEZA 9th EVENT - PROVIDING TOOLS FOR GLOBAL INTERACTION. 2004. (Seminário).

II ENCONTRO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA: SOMAR PARA CRESCER.O PROFESSOR E A PRODUÇÃO TEXTUAL DOA ALUNOS: CAÇADOR DE ERROS OU DE TALENTOS?. 2004. (Encontro).

II ENCONTRO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA: SOMAR PARA CRESCER. 2004. (Encontro).

II SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL DO CEARÁ.O PROFESSOR COMO FATOR DE MOTIVAÇÃO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2004. (Simpósio).

IX Encontro Nacional e III Encontro Internacional de Tradutores: mídia, tradução e ensino. 2004. (Congresso).

TESOL Symposium on Social Responsibility. 2004. (Simpósio).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter: Teaching and Learning.BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter: Teaching and Learning. 2003. (Seminário).

BRAZ-TESOL FORTALEZA VIII SEMINAR - PROFESSIONALISM; THE KEY TO SUCCESS IN ELT. 2003. (Seminário).

ENSINO DE PORTUGUÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2003. (Seminário).

Seminário: Português como Língua Estrangeira. 2003. (Seminário).

TROCANDO IDÉIAS EM DIDÁTICA.MOTIVAÇÃO E ENSINO. 2003. (Encontro).

TROCANDO IDÉIAS EM DIDÁTICA. 2003. (Encontro).

BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter's First Northeastern Regional Event: Gathering to Grow.BRAZ-TESOL Fortaleza Chapter's First Northeastern Regional Event: Gathering to Grow. 2002. (Seminário).

FISK's 3rd International Congress. 2002. (Congresso).

Seminário de Inglês Instrumental. 2002. (Seminário).

Congresso Regional FISK. 2001. (Congresso).

REFRESHER COURSE IN PHONETICS. 2001. (Seminário).

RECICLAGEM DE PROFESSORES DAS ESCOLAS FISK/PBF DE FORTALEZA.COMPOSITION STEPS. 1999. (Encontro).

Seminário para Professores de Inglês.Seminário para Professores de Inglês. 1997. (Seminário).

TREINAMENTO DA MODALIDADE PPT. 1997. (Oficina).

DEVELOPMENT PSYCHOLOGY. 1995. (Seminário).

SHARPENING YOUR TEACHING SKILLS. 1995. (Seminário).

THINKING ABOUT READING. 1993. (Seminário).

Produção e Compreensão de Textos. 1992. (Seminário).

SALES, J. T. L.;CRUZ, Glenda Demes da; SILVA, K.C.D.. ANÁLISE DE MATERIAL DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA UTILIZADO NO 1O. ANO DO ENSINO MÉDIO DAS ESCOLAS PÚBLICAS DO ESTADO DO CEARÁ. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Linguística Aplicada: Ensino de Línguas Estrangeir) - Faculdade 7 de Setembro.

CRUZ, Glenda Demes da; LEMOS, Saulo Araújo.; MOUTA, A. L.. IRONIA E PARCIALIDADE NO DISCURSO JORNALÍSTICO DA REVISTA VEJA. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

MOUTA, A. L.;CRUZ, Glenda Demes da; CARLOS, Josely Teixeira. INTERNETÊS: A LINGUAGEM DAS SALAS DE BATE-PAPO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

ALVES, Maria. José. R.;CRUZ, Glenda Demes da; MAIA, Everton Alencar. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO DO ALUNO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU.

ALVES, Maria. José. R.;CRUZ, Glenda Demes da; MAIA, Everton Alencar. CONTOS DE FADAS: UM ESTÍMULO À LEITURA. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU.

ALVES, Maria. José. R.;CRUZ, Glenda Demes da; LEMOS, Saulo Araújo.. A PRODUÇÃO TEXTUAL DA 8a. SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL DA E.E.F. SOLON GUEDES CAVALCANTE NA PERSPECTIVA DO GÊNERO. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU.

ALVES, Maria. José. R.;CRUZ, Glenda Demes da; MAIA, Everton Alencar. A PRODUÇÃO DO GÊNERO TEXTUAL CARTA AO LEITOR. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA) - FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU.

ALVES, Maria. José. R.;CRUZ, Glenda Demes da; LEMOS, Saulo Araújo.. A PRODUÇÃO DE ARTIGOS DE OPINIÃO DE ALUNOS DA 3a SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DO EDUCANDÁRIO EMÍLIA PINHO, DO MUNICÍPIO DE ACOPIARA. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

CAMPLEO, Kilpatrick Muller Bernardo;CRUZ, Glenda Demes da; LEMOS, Saulo Araújo.. AS CRIAÇÕES NEOLÓGICAS ACRONÍMICAS NAS CRÔNICAS DE JOSÉ SIMÃO. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

PALÁCIO, Lílian Pereira;CRUZ, Glenda Demes da; TAVARES, Jacqueline Amorim. OS CRITÉRIOS DE CORREÇÃO DE REDAÇÕES: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DA 3a SÉRIE DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PARTICULAR DE IGUATU. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará.

CRUZ, Glenda Demes da; SALES, J. T. L.; SOUSA, K. F.. Desafios impostos pelo ensino remoto: em busca de soluções possíveis a partir de relatos de professores de língua inglesa. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Licenciatura em Língua Inglesa)) - Universidade Estadual do Ceará.

SALES, J. T. L.;CRUZ, Glenda Demes da; SOUSA, K. F.. Estratégias para estimular a produção oral de alunos de inglês no ensino remoto. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Licenciatura em Língua Inglesa)) - Universidade Estadual do Ceará.

SALES, J. T. L.;CRUZ, Glenda Demes da; SOUSA, K. F.. Análise do livro de língua coreana Ewha Koerean 1-1 para fins de aprendizagem por estudantes brasileiros. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras (Licenciatura em Língua Inglesa)) - Universidade Estadual do Ceará.

ANDRADE JUNIOR, Gabriel Maia de;CRUZ, Glenda Demes da; DIÓGENES, Domingos Ferreira Alendar. Trabalhando a Fidelização do Cliente: a experiência da Casa Siloé. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração - Gestão de Negócios) - Faculdade Vale do Salgado.

ANDRADE JUNIOR, Gabriel Maia de;CRUZ, Glenda Demes da; DIÓGENES, Domingos Ferreira Alendar. Planejamento Estratégico de Marketing. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração - Gestão de Negócios) - Faculdade Vale do Salgado.

ANDRADE JUNIOR, Gabriel Maia de;CRUZ, Glenda Demes da; DIÓGENES, Domingos Ferreira Alendar. Do Esplendor ao Declínio do Perímetro Irrigado do Icó-Lima Campos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração - Gestão de Negócios) - Faculdade Vale do Salgado.

ANDRADE JUNIOR, Gabriel Maia de;CRUZ, Glenda Demes da; DIÓGENES, Domingos Ferreira Alendar. A Influência da Propaganda no Comércio Oroense, com ênfase na empresa Aninun's Criações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração - Gestão de Negócios) - Faculdade Vale do Salgado.

FEITOSA, N. A.; SOUSA, K. F.;CRUZ, Glenda Demes da. 23a. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2016. Universidade Estadual do Ceará.

FEITOSA, N. A.; SOUSA, K. F.;CRUZ, Glenda Demes da. 23a. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2016. Faculdade de Educação, Ciências e Letras do Sertão Central.

FEITOSA, N. A.; SOUSA, K. F.;CRUZ, Glenda Demes da. 23a. SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECEPÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2016. FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU.

SALES, J. T. L.; FEITOSA, N. A.;CRUZ, Glenda Demes da. XXII SELECÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE. 2015. Universidade Estadual do Ceará.

SHORT, Josineuda Lúcia de Vasconcelos Silva;CRUZ, Glenda Demes da; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. XII SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2010. Universidade Estadual do Ceará.

SHORT, Josineuda Lúcia de Vasconcelos Silva;CRUZ, Glenda Demes da; MONTEIRO, Silvia Malena Modesto. IX SELEÇÃO PÚBLICA PARA PROFESSOR SUBSTITUTO. 2009. Universidade Estadual do Ceará.

CRUZ, Glenda Demes da; MOUTA, A. L.; FEITOSA, N. A.. II SELEÇÃO PÚBLICA PARA CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO DA FUNECE - 2006. 2006. Universidade Estadual do Ceará.

A IMPARCIALIDADE JORNALÍSTICA NO DISCURSO DA REVISTA VEJA: VERDADE OU MITO?; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

CHECK YOUR READING: A LEITURA EM LÍNGUA INGLESA E SEUS OBJETIVOS NO LIVRO DIDÁTICO COMPACT ENGLISH; Início: 2008; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

English File à luz da escrita como processo: uma análise metodológica; Início: 2007; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

O livro-texto e o ensino de leitura: uma análise metodológica; Início: 2007; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Línguas Estrangeiras) - Universidade Estadual do Ceará; (Orientador);

Conversação básica em Língua Inglesa; Início: 2008; Orientação de outra natureza; FACULDADE DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU; (Orientador);

IRONIA E PARCIALIDADE NO DISCURSO JORNALÍSTICO DA REVISTA VEJA; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Glenda Demes da Cruz;

Desafios impostos pelo ensino remoto: em busca de soluções possíveis a partir de relatos de professores de língua inglesa; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras Inglês) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Glenda Demes da Cruz;

Conversação básica em língua inglesa; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Língua Portuguesa e Inglesa) - Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Glenda Demes da Cruz;

CRUZ, Glenda Demes da . O PROFESSOR COMO FATOR DE MOTIVAÇÃO NA SALA DE AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, Glenda Demes da . PRODUÇÃO E RECEPÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS ACADÊMICOS. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CRUZ, Glenda Demes da . Técnicas de Redação. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, Glenda Demes da . PREPARAÇÃO PARA OS EXAMES DA FUNDAÇÃO FISK: TOEFL INSTITUCIONAL E FISK PROFICIENCY. 2002. .

CRUZ, Glenda Demes da . CURSO DE CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES FISK ALDEOTA. 2002. .

CRUZ, Glenda Demes da . TREINAMENTO DE PROFESSORES DA ESCOLA FISK ALDEOTA. 2001. .

CRUZ, Glenda Demes da . Just Say It. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático).

CRUZ, Glenda Demes da . TREINAMENTO DE PRÁTICA DE LABORATÓRIO. 1999. .

CRUZ, Glenda Demes da . TÉCNICAS DE COMPOSIÇÃO. 1999. .

CRUZ, Glenda Demes da . COMPOSITION STEPS FOR INTERMEDIATE STUDENTS - UMA MANEIRA RÁPIDA E FÁCIL DE ORGANIZAÇÃO DE IDÉIAS. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CRUZ, Glenda Demes da . The teacher's role when giving feedback: error hunter or Talent Scout?. 2004 (Palestra) .

CRUZ, Glenda Demes da . Teacher feedback on Students' writing: error hunter or talent scout?. 2004 (Workshop) .

CRUZ, Glenda Demes da . Usando o Quadro para Motivar: uma reflexão. 2003 (Palestra) .

CRUZ, Glenda Demes da . Treinamento em Técnicas de Composição. 1999 (Palestra) .

CRUZ, Glenda Demes da . Treinamento em Prática de Laboratório. 1999 (Workshop) .

CRUZ, Glenda Demes da . Composition Steps for Intermediate Students - Uma maneira Fácil de Organização de Idéias. 1998 (Workshop) .

CRUZ, Glenda Demes da . Composition Steps for Intermediate Students. 1996 (Workshop) .

1996

Professora do Ano, Pink and Blue Freedom.