Ícaro Fonseca Dias

Mestre em Estudos da Tradução pela UnB e criou um glossário digital bilíngue de História em Libras. Possui pós-graduação em Docência e Interpretação de Libras pela Uníntese e em Estudos Clássicos pela UnB. Atua como professor de História e Intérprete de Libras com proficiência (PROLIBRAS-MEC). Atualmente, é professor de História na SEDF e trabalha na Escola Bilíngue Libras/Português escrito de Taguatinga como professor bilíngue.

Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos de Tradução

2019 - 2023

Universidade de Brasília, UnB
Título: TERMINOLOGIA DA ÁREA DE HISTÓRIA NA DIREÇÃO PORTUGUÊS-LIBRAS: Glossário bilíngue de termos e sinais-termo coletados em provas seletivas públicas bilíngues, Ano de Obtenção: 2023
Patricia Tuxi dos Santos.

Especialização em Especialização em Língua Brasileira de Sinais - Interpretação, Tradução e

2016 - 2018

Unintese
Título: A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL DE LIBRAS: RELATO DE PRÁTICA EM TRADUÇÃO/INTERPRETAÇÃO E DOCÊNCIA

Especialização em Estudos Clássicos

2012 - 2013

Universidade de Brasília, UnB
Título: Maria, Maria: Entre a fé e a razão.
Orientador: André Leonardo Chevitarese

Graduação em História

2009 - 2011

Centro Universitário de Patos de Minas
Título: Comunidade Surda: entre um silêncio e outro - Patos de Minas (1980-2010)
Orientador: Prof. Esp. Eunice Aparecida Caixeta

Formação complementar

2016 -

O LUGAR DA ÁFRICA - HISTÓRIA DA ÁFRICA. (Carga horária: 90h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2023 - 2024

Extensão universitária em Educação de Surdos em perspectiva bilíngue: teoria a prática de ensino. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.

2017 - 2017

TGD-TEA | Transtornos do Espectro Autista: Estudos Introdutórios. (Carga horária: 40h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Liderança: Como desenvolver esta competência. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Neurociência e Educação: Introdução aos Estudos do Cérebro. (Carga horária: 80h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva Interacionista de P. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento Cognitivo e Aprendizagem na Perspectiva Histórico-Cultural. (Carga horária: 60h). , Uníntese, UNÍNTESE, Brasil.

2016 - 2016

LIBRAS AVANÇADO I. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2015 - 2015

Sistema braille integral língua portuguesa/códigos unificado matemático. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Distrito Federal, GDF, Brasil.

2009 - 2009

Inglês. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário de Patos de Minas, UNIPAM, Brasil.

2008 - 2009

LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Centro de Apoio e Integração ao Surdo, CAIS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Latim

Lê Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: LIBRAS.

Participação em eventos

III Simpósio Temático: Filosofia e Educação: Aproximações. 2011. (Simpósio).

XIII Encontro de História e de Pedagogia. 2011. (Encontro).

VI Congresso Mineiro de Formação de professores para a Educação Básica. 2010. (Congresso).

I Simpósio Temático: Filosofia e Educação: Aproximações. 2009. (Simpósio).

V Congresso Mineiro de Formação de professores para a Educação Básica. 2009. (Congresso).

XI Encontro de História e de Pedagogia. 2009. (Encontro).

Produções bibliográficas

DIAS, Í. F. . Fragmento do discurso científico comunidade surda: entre um silêncio e outro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, Í. F. . Comunidade Surda: entre um silêncio e outro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DIAS, Í. F. . Concurso SEAGRI 2022 (Banca IADES), 2022. (Tradução/Outra).

Outras produções

DIAS, Í. F. ; TUXI, P. . Glossário Bilíngue de História Libras / Português. 2023; Tema: Glossário Bilíngue de História Libras / Português. (Site).

Prêmios

2013

Certificação em Proficiência em Tradução e Interpretação da LIBRAS/Língua Portuguesa, Universidade Federal de Santa Catarina/Inst. Nac. Educ. Surdos - UFSC/COPERVE/INES/INEP/MEC..

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2013

Centro de Educação 04 de Taguatinga

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de História temporário.

2011 - 2011

Escola Estadual Elza Carneiro Franco

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Intérprete de LIBRAS temporário.

2010 - 2011

EScola Estadual Abner Afonso

Vínculo: Professor Temporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Intérprete de LIBRAS temporário.

2015 - Atual

Escola Bilíngue Libras/ Português escrito de Taguatinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2013 - Atual

Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe

Vínculo: Intérprete de LIBRAS, Enquadramento Funcional: Intérprete de LIBRAS

2014 - 2019

Centro Educacional 07 de Taguatinga

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20