Nicleide Maria do Nascimento
Possui Mestrado em Ensino pela Universidade de Estado do Rio Grande do Norte - UERN (2020); Pós graduação Lato Sensu em Planejamento e Gestão Escolar pela Universidade Federal de Campina Grande (2016); graduação em Pedagogia pela Universidade Federal de Campina Grande (2014). Participou do grupo de pesquisa Estudos Aplicados em Línguas Estrangeiras (EALE). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação de Jovens e Adultos, Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental, coordenação pedagógica e Gestão Escolar. Atualmente é professora efetiva nos anos iniciais do Ensino Fundamental, no município de Sousa-PB.
Informações coletadas do Lattes em 21/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Programa de Pos-graduação em Ensino - PPGE
2018 - 2020
UNIVERSIDADE ESTADUAL DO RIO GRANDE DO NORTE
Título: Crenças e experiências de professores de língua portuguesa sobre o ensino de leitura crítica no ensino médio, Ano de Obtenção: 2020
Marcos Nonato de Oliveira.
Especialização em PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR
2015 - 2016
Universidade Federal de Campina Grande
Título: ESTRATÉGIAS PARA O APRIMORAMENTO DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO
Orientador: MARIA GERLAINE BELCHIOR AMARAL
Graduação em Pedagogia
2008 - 2014
Universidade Federal de Campina Grande
Título: As Influências da Novas Tecnologias da Informação e Comunicação no Processo Ensino Aprendizagem
Orientador: Nozângela Maria Rolim Dantas
Formação complementar
2021 - 2022
Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedag. e Tecnologias Educacionais. (Carga horária: 180h). , Secretaria Municipal da Educação de Sobral Ceará, SME, Brasil.
2021 - 2021
Ferramentas de Gestão e Monitoramento para o Ensino Híbrido. (Carga horária: 15h). , Secretaria de Estado de Educação e da Ciência e Tecnologia, SEECT, Brasil.
2018 - 2018
Jornada Pedagógica A escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.
2016 - 2017
FORMAÇÃO CONTINUADA EM GESTÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 48h). , INSTITUTO BRASILEIRO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO E SOCIAL, IBRADHES, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA EM PRÁTICAS INTERDISCIPLINARES PARA O ENSINO MÉDIO. (Carga horária: 162h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Português
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
NASCIMENTO, N. M. . III Mostra Científica e Cultural da NBA. 2019. .
NASCIMENTO, N. M. . II Mostra Científica e Cultural da NBA. 2018. (Exposição).
NASCIMENTO, N. M. . I Mostra Científica e Cultural da NBA. 2017. (Exposição).
Participação em eventos
II Encontro de Egressos.Ensino remoto em tempos de pandemia: experiências de professores e alunos do ensino médio. 2021. (Encontro).
X Feira de Ciências do Semiárido Potiguar. X Feira de Ciências do Seminário Potiguar. 2020. (Feira).
III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade.Projeto "#Tô Ligado na Leitura": dizeres de uma professora e alunos de ensino médio sobre atividades de leitura na escola. 2019. (Encontro).
III Simpósio Internacional Educação, Diversidade, Língua e Cultultura.Pesquisas em crenças sobre ensino-aprendizagem de línguas: um panorama sobre as dissertações produzidas no Brasil. 2019. (Simpósio).
X Fórum Internacional de Pedagogia (X FIPED).Perspectivas de pesquisas em crenças e experiências na educação. 2018. (Seminário).
II CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A RELAÇÃO DO PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO COM A PRÁTICA EDUCATIVA DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL DA CIDADE DE JOCA CLAUDINO ? PB. 2015. (Congresso).
INTERDISCIPLINARIDADE EM TONS DE VERDE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESCARTE ECOLÓGICO NO MUNICÍPIO DE BERNARDINO BATISTA - PB. INTERDISCIPLINARIDADE EM TONS DE VERDE: EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DESCARTE ECOLÓGICO NO MUNICÍPIO DE BERNARDINO BATISTA - PB. 2015. (Congresso).
Participação em bancas
PEREIRA, J.C; DOMINGOS, C. O.;NASCIMENTO, N. M.. Gestão Democrática e Participativa na Educação. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-graduação em Gestão Pública do Instituto Federal do Norte de MG) - Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Norte de Minas Gerais.
Orientou
A VISÃO DOS ALUNOS DE ENSINO MÉDIO SOBRE O ENSINO DE FILOSOFIA: LIMITES, DESAFIOS E PERSPECTIVAS; 2016; Iniciação Científica - FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS DE CAJAZEIRAS; Orientador: Nicleide Maria do Nascimento;
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, N. M. ; OLIVEIRA, F. E. ; OLIVEIRA, M. N. . CRENÇAS SOBRE O ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS: UM PANORAMA DAS DISSERTAÇÕES PRODUZIDAS NO BRASIL. REVISTA TRAMA (UNIOESTE. ONLINE) , v. 16, p. 71-83, 2020.
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ESTRELA, M. M. ; NASCIMENTO, N. M. . PRÁTICAS E EXPERIÊNCIAS DA GESTÃO ESCOLAR FRENTE AOS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: WIAMA DE JESUS FREITAS LOPES; NADIEL CAVALCANTE DE SOUSA. (Org.). GESTÃO ESCOLAR NO PERCURSO FORMATIVO: DA DOCÊNCIA À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 1ed.FORTALEZA: IMPRECE, 2016, v. , p. 107-124.
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ANDRADE, J. D. ; NASCIMENTO, N. M. . PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO COMO ÂNCORA DO PROCESSO EDUCATIVO DE QUALIDADE. In: WIAMA DE JESUS FREITAS LOPES; NADIEL CAVALCANTE DE SOUSA. (Org.). GESTÃO ESCOLAR NO PERCURSO FORMATIVO: DA DOCÊNCIA À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 1ed.FORTALEZA: IMPRECE, 2016, v. , p. 295-315.
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NASCIMENTO, N. M. ; ESTRELA, M. M. . IMPASSES, AVANÇOS E CONTRIBUIÇÕES DA AVALIAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. In: WIAMA DE JESUS FREITAS LOPES; NADIEL CAVALCANTE DE SOUSA. (Org.). GESTÃO ESCOLAR NO PERCURSO FORMATIVO: DA DOCÊNCIA À ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 1ed.FORTALEZA: IMPRECE, 2016, v. , p. 225-245.
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NASCIMENTO, N. M. ; LIMA, C. J. R. . PROJETO ?#TÔ LIGADO NA LEITURA?: dizeres de uma professora de língua portuguesa e alunos do ensino médio sobre atividades de leitura na escola. In: III Encontro Nacional de Ensino e Interdisciplinaridade - Base curricular, saberes, culturas e ciências: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019, Mossoró. III Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade / II Seminário de Avaliação d de cursos de Pedagogia: Base curricular, saberes, culturas e ciências: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019. v. 1. p. 200-207.
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NASCIMENTO, N. M. . ESTRATÉGIAS PARA O APRIMORAMENTO DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: X Fórum Internacional de Pedagogia, 2019. Anais do X Fórum Internacional de Pedagogia X FIPED. p. 3451-3460.
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LIMA, C. J. R. ; NASCIMENTO, N. M. . Universidade itinerante: o ensino de língua portuguesa do ensino superior à educação básica. In: III Encontro de Ensino e Interdisciplinaridade - Base curricular, saberes, culturas e ciências: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019, Mossoró. III Encontro Nacional Ensino Interdisciplinaridade / II Seminário de Avaliação d de cursos de Pedagogia: Base curricular, saberes, culturas e ciências: construção do currículo interdisciplinar na escola, 2019. v. 1. p. 110-116.
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NASCIMENTO, N. M. ; SILVA, T. . Ensino remoto em tempos de pandemia: experiências de professores e alunos do ensino médio. In: II Encontro de Egressos do PPGE, 2021, Pau dos Ferros - RN. Caderno de resumos ISBN: 978-65-87381-13-8, 2021. v. 2. p. 54-54.
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NASCIMENTO, N. M. ; SILVA, T. . ENSINO REMOTO EM TEMPOS DE PANDEMIA: EXPERIÊNCIAS DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, N. M. . Pesquisas em crenças sobre ensino-aprendizagem de línguas: um panorama sobre as dissertações produzidas no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, N. M. ; LIMA, C. J. R. . PROJETO ?#TÔ LIGADO NA LEITURA?: dizeres de uma professora de língua portuguesa e alunos do ensino médio sobre atividades de leitura na escola. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, C. J. R. ; NASCIMENTO, N. M. . Universidade itinerante: o ensino de língua portuguesa do ensino superior à educação básica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, N. M. . ESTRATÉGIAS PARA O APRIMORAMENTO DA LEITURA E ESCRITA DOS ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, N. M. ; ALMEIDA, M. K. E. S. X. ; PONTES, M. O. ; NASCIMENTO, N. M. . NOVAS METODOLOGIAS E AÇÕES VOLUNTÁRIAS: DESENVOLVENDO HABILIDADES DE ESTUDO EM BERNARDINO BATISTA - PB. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, N. M. ; MOURA, F. P. ; ANDRADE, J. D. . AS INFLUÊNCIAS DAS NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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NASCIMENTO, N. M. . A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES COMO PERSPECTIVA DE MUDANÇAS EDUCACIONAIS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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NASCIMENTO, N. M. . A DIFERENÇA ENTRE ÉTICA E MORAL NA PERSPECTIVA DE ÁLVARO VALLS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
NASCIMENTO, N. M. . A retextualização em sala de aula: caminhos e descobertas. 2020.
Histórico profissional
Experiência profissional
2015 - 2022
EEEFM NELSON BATISTA ALVESVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GESTORA ESCOLAR, Carga horária: 40
2014 - 2014
EMEF LUIZ RIBEIRO DA COSTAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora da Educação de Jovens e Adultos, Carga horária: 20
2007 - 2010
EMEF LUIZ RIBEIRO DA COSTAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 30
2011 - 2012
Secretaria Municipal de Educação e CulturaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária de Educação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
EMEI ERIKA KETHLEN BARBOSA DE ANDRADEVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 30
2021 - 2023
Escola Estadual José Ferreira da CostaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista em Educação - Apoio Pedagógico, Carga horária: 30
2022 - Atual
Escola Municipal Sinhá GadelhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40
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