Erica de Cristo Barreto

Possui graduação em Letras pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2010). Atualmente é professora de inglês, francês e espanhol - Cambridge School.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras

2007 - 2010

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

Braz-tesol. 2019. (Congresso).

Orientou

Érika de Cristo Barreto

A construção da representação do professor de Língua Inglesa pelo discurso do aluno; ; Início: 2010; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras - Habilitação em Língua Inglesa) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Produções bibliográficas

BARRETO, E. C . A construção da representação do professor de Língua Inglesa pelo discurso do aluno.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Projetos de desenvolvimento

2009 - 2009

Speaking - Abordagem Comunicativa, Descrição: O projeto Speaking - Abordagem Comunicativa foi realizado no ano de 2009 com alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual na cidadade de Nova Andradina. O trabalho acontecia duas vezes por semana com uma hora e meia a cada dia. Com a finalidade de despertar nesses alunos o interesse em falar a Língua Inglesa, no entanto o projeto foi voltado especialmente a fala. Embasado por José Carlos Paes de Almeida Filho e Vera Menezes. Obteve gratificante resultado ao ver o conhecimento adquirido na Língua Inglesa por esses alunos. . , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Érica de Cristo Barreto - Coordenador.
2009 - 2009

Speaking - Abordagem Comunicativa, Descrição: O projeto Speaking - Abordagem Comunicativa foi realizado no ano de 2009 com alunos do 6º e 7º ano do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual na cidadade de Nova Andradina. O trabalho acontecia duas vezes por semana com uma hora e meia a cada dia. Com a finalidade de despertar nesses alunos o interesse em falar a Língua Inglesa, no entanto o projeto foi voltado especialmente a fala. Embasado por José Carlos Paes de Almeida Filho e Vera Menezes. Obteve gratificante resultado ao ver o conhecimento adquirido na Língua Inglesa por esses alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Érica de Cristo Barreto - Coordenador.
2009 - 2009

Speaking - Abordagem Comunicativa, Descrição: O projeto Speaking - Abordagem Comunicativa foi realizado no ano de 2009 com alunos do 6 e 7 ano do Ensino Fundamental de uma Escola Estadual na cidadade de Nova Andradina. O trabalho acontecia duas vezes por semana com uma hora e meia a cada dia. Com a finalidade de despertar nesses alunos o interesse em falar a Língua Inglesa, no entanto o projeto foi voltado especialmente a fala. Embasado por José Carlos Paes de Almeida Filho e Vera Menezes. Obteve gratificante resultado ao ver o conhecimento adquirido na Língua Inglesa por esses alunos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Érica de Cristo Barreto - Coordenador.

Prêmios

2006

Prêmio destaque educação, Secretaria da educação.

2005

Brazil Youth Ambassador Program, Partners of the Americas.

Histórico profissional

Endereço profissional

Cambridge School. , Rua: Santo Antônio 1634, Centro, 79750000 - Nova Andradina, MS - Brasil, Telefone: (67) 34412809

Experiência profissional

2009 - 2009

Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 3

2007 - Atual

Cambridge School

Vínculo: Professora de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 32

Outras informações:
Trabalho como professora de inglês, francês e espanhol.