Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius

Graduação em letras pela Universidade São Marcos (1985), mestrado em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e doutorado em Letras pela Universidade de São Paulo (2001). Experiências: 1)na área de Educação, com ênfase em ensino de Língua Portuguesa, Linguística, Produção textual, Metodologia Científica, Comunicação Aplicada no ensino superior; Língua Portuguesa e Literatura no ensino médio;2)Coordenação do curso de Letras; 3)Supervisão científica do curso de Letras; 4)orientação de monografias nos cursos de Letras, Administração, Secretariado Executivo;5)orientadora de estágios de tradução (Leras-port/ingl)6)produção de material didático para cursos de Letras a distância; 6)produção de videoaulas para EaD. Experiência em educação a distância (professor tutor e professor conteudista)

Informações coletadas do Lattes em 30/09/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutorado em Letras

1997 - 2001

Universidade de São Paulo
Título: Títulos de artigos de periódicos brasileiros em Psicologia: aspectos lexicais, semânticos e discursivos
Geraldina Porto Witter. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: ensino; terminologia; discurso.

Mestrado em Língua Portuguesa

1991 - 1996

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Uma contribuição para o ensino para a língua portuguesa no curso de psicologia:Uma abordagem instrumental,Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Regina Célia Pagliuchi da Silveira
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em letras

1982 - 1985

Universidade São Marcos

Formação complementar

1986 - 1991

Especialização em Língua Portuguesa. , Universidade São Marcos, UNIMARCO, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Concurso de Contos da UniABC. 2000. (Concurso).

Participação em eventos

12o. CONGRESSO BRASILEIRO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Minicurso: Educação a distância e formaão de professores. 2008. (Congresso).

30. CONGRESSO INTERNACIONAL DE LUSOFONIA DO IP-PUC-SP. 2008. (Congresso).

6o. FÓRUM UNIVERSITÁRIO PERSON. 2008. (Outra).

LINGUAGEM, EDUCAÃO E VIRTUALIDADE- II Encontro CAPES-MECD/DGU. 2008. (Encontro).

5o. CONGRESSO INTERNACIONAL DE AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2007. (Congresso).

IV ENCONTRO DE LINGÜÍSTICA DE CORPORA. 2004. (Encontro).

MINIJORNADA DE TRADUÇÃO E TERMINOLOGIA: a tadução e a terminologia no curso de Letras. 2004. (Outra).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL - Educação: teorias e práticas. 2003. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: ISABEL WEISZ

BARASNEVICIUS, A. N. R.; jeni da Silva Turazza; SILVEIRA, R. C. P.. OS RECURSOS LÉXICO-GRAMATICAIS E OS PROCESSOS DE PRODUÇÃO DO DISCURSO JORNALÍSTICO. 2010. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marilda Alves Adão Carvalho

jeni da Silva Turazza;BARASNEVICIUS, A. N. R.; Doroti Maroldi Guimarães. A re-construção da palavra pela leitura significativa da escrita: matriz para o ensino de redação. 2005. Dissertação (Mestrado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Nanci Rodrigues Gomes Correa

BARASNEVICIUS, A. N. R.; jeni da Silva Turazza; Luis Antonio FErreira; Jarbas Vargas Nascimento; Vera Lúcia Andrade B. Pavanello. A presença da identidade lingüística do Brasil(eiro) no discurso literário do século XIX. 2006. Tese (Doutorado em Língua Portuguesa) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marco Antonio Palermo Moretto

BARASNEVICIUS, A. N. R.; Mara Sophia Zanotto; Elisa Guimarães; Dieli Vesaro Palma; Clemira de Fátima Canolla. O professor reflexivo e a construção colaborativa dos sentidos do texto. 2003. Tese (Doutorado em Lingüística Aplicada e Estudos da Linguagem) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Orientou

KATRIN BARLOGIE

Questões culturais e línguas estrangeiras no contexto empresarial globalizado; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SECRETARIADO EXECUTIVO TRLÍNGUE) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

NATÁLIA TIEMI TAKEHISSA

A administração do tempo no cotidiano da secretária executiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SECRETARIADO EXECUTIVO TRLÍNGUE) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

SIMONE TOMIE TANAKA

MULHERES NO TRABALHO: DA INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO À CONQUISTA DA LIDERANÇA E PODER; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SECRETARIADO EXECUTIVO TRLÍNGUE) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

ANA CLÁUDIA FORCIONE SANCHEZ

ANA CLÁUDIA FORCIONE SANCHEZ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em SECRETARIADO EXECUTIVO TRLÍNGUE) - Faculdades Metropolitanas Unidas; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Cristiano A

ANDRADE; Mensagem subliminar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - centro universitário sant'anna; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Romildo A

RODRIGUES; GESTÃO DE CONFLITOS; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - centro universitário sant'anna; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

CESAR CONTINI E SELMA FIQUEIREDO

EMPREENDEDORISMO NO BRASIL: um estudo do caso TAM; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - centro universitário sant'anna; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

EDUARDO PARENTE e BIANCA M P da SILVA

GESTÃO EMPREENDEDORA NO BRASIL; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em ADMINISTRAÇÃO) - centro universitário sant'anna; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

maria josé freire borges

A voz popular na obra O MULATO; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Fabiana Elias

A produção de textos de alunos do ensino fundamental: a questão do incentivo e da comunicação; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Fernanda Moraes

A interferência da língua materna no aprendizado da língua inglesa devido à influência cultural; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Renata Tami Oshiro

Ensino-aprendizagem da língua estrangeira: a questão do método; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

MARCUS THADEU MENEGHELO

Para uma história do ensino de línguas na região do grande ABC; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Davison Pereira

A trajetória da tradução na obra Os sofrimentos do jovem Werther, de Goethe; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

LÍCIA CRISTINA DA SILVA

PROVÉRBIOS: metáforas do povo; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - universidade do grande abc; Orientador: Ana Nilce Rodrigues Barasnevicius;

Produções bibliográficas

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. ; Renata Oshiro . MCC (monografia de conclusão de curso): da teoria à prática.. Caderno UniABC , v. 1, p. 65-66, 2001.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Curso e Letras no Brasil: 67 anos de produção científica e cultural. Caderno UniABC , v. 1, p. 55-60, 2000.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Reflexões sobre o ensino da leitura em cursos universitários. Caderno UniABC , v. 1, p. 7-13, 1999.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Língua Portuguesa III. 1a.. ed. Curitiba: Iesde Brasil, 2008. v. 01. 144p .

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Linguística I. 1a.. ed. Araras: Editora UniAraras, 2008. v. 1. 103p .

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de Língua Portuguesa em universidades brasileiras e a análise de discursos científicos. In: CONGRESSO INTERNACIONAL 500 ANOS DA LÍNGUA PORTUGUESA NO BRASIL, 2000, Évora-PT. Acta do Congresso Internacional 500 anos da Língua Portuguesa no Brasil. Évora-PT, 2000.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Diversidades terminológicas na organização de periódicos científicos em Psicologia no Brasil. In: VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE PERIODISMO CIENTÍFICO- ciencia, tecnologia y sociedad, 2000, Móron-Ar. RESUMENES. VII CONGRESO IBEROAMERICANO DE PERIODISMO CIENTÍFICO-ciencia, tecnologia y sociedad. Móron-Ar, 2000.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A organização do discurso científico da Psicologia e periódicos nacionais. In: V CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR, 2000, Itajaí-sc. Caderno de resumos do V Conpe. Itajaí-SC, 2000.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . For a history of applied linguistics in BRazil. In: VIII ICHOLS, 1999, PARIS-Fr. LIVRO DE RESUMOS DO VIII ICHOLS. PARIS-Fr, 1999.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino da leitura em universidades brasileiras. In: CONGRESSO ANUAL DO GEL, 1998, São José do Rio Preto-SP. Anais do GEL (resumos). São José do Rio Preto-SP: GEL, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Para uma tipologia de discursos científicos em Psicologia. In: CONGRESSO ANUAL DO CELLIP, 1998, Foz do Iguaçu-PR. ANAIS DO CELLIP (resumos). Foz do Iguaçu-PR: cellip, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Uma tipologia de discursos científicos da área da Psicologia. In: 48a. reunião anual da sbpc, 1998, Natal-RN. Anais da 48a. reunião da sbpc. Natal-RN: sbpc, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A Psicologia e o ensino específico de Português. In: IV CONGRESSO NACIONAL DE PSICOLOGIA ESCOLAR, 1998, João Pessoa-PB. Caderno de resumos do IV CONPE. João Pessoa-PB: IV CONPE, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos do ensino da leitura em cursos universitários. In: I ENAPOL (ENCONTRO DE ALUNOS DA PÓS GRADUÇÃO EM LINGüÍSTICA), 1998, São Paulo-sp. Cderno de resumos do I ENAPOL. São Paulo-sp: enapol, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Léxico e tipologia de discursos da área da Psicologia. In: I COLÓQUIO CUBA-BRASIL DE TERMINOLOGIA, 1998, havana-Cu. Anais do I COLÓQUIO CUBA-BRASIL DE TERMINOLOGIA. Havana, 1998.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A formalização da descrição científica na organização de discursos científicos na área da Psicologia. In: 3a. reunião especial da sbpc, 1997, Blumenau-SC. Anais da 3a. reunião especial da sbpc. Blumenau-SC: sbpc, 1997.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de língua portuguesa e o discurso de especialidade. In: IV ENCONTRO DE LÍNGUA E CULTURA LUSÓFONAS, 1997, BUENOS AIRES-AR. ACTA DO IV ENCONTRO DE LÍNGUA E CULTURA LUSÓFONAS. Buenos Aires-R: INSTITUO DE ENSINANZA SUPERIOR, 1997.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos metodológicos da abordagem instrumental. In: CONGRESSO ANUAL DO CELLIP, 1996, Londrina-PR. Caderno de resumos do cellip. Londrina-PR: Cellip, 1996.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Fundamentos metodológicos do ensino específico de Português para fins específicos. In: III ENCONTRO LÍNGUA E CULTURA LUSÓFONAS, 1996, buenos aires-ar. ACTA DO III ENCONTRO LÍNGUA E CULTURA LUSÓFONAS. Buenos Aires-Ar: Instituo de ensinanza superior, 1996.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de Português para fins específicos: aspectos metodológicos. In: 6o. congresso brasileiro de língua portuguesa da puc-sp., 1996, São Paulo. Caderno de resumos do 6o. congresso brasileiro de língua portuguea da puc-sp. SãoPaulo-sp: PUC-sp, 1996.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades e profissionais da área da Psicologia. In: CON GRESSO ANUAL DO GEL, 1995, Ribeirão Preto-SP. Caderno de REsumos do GEL. Ribeirão Preto-SP: GEL, 1994.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O discurso de especialidade e o ensino específico de Português.. In: 47a. reunião anual da SBPC, 1995, São Luis-MA. Anais da 47a. reunião anual da SBPC. São Luis-MA: SBPC, 1995.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de Português numa perspectiva instrumental. In: II ENCONTRO LÍNGUA E CULTURA LUSÓFONAS, 1995, BUENOS AIRES. Acta do II encontro língua e cultura lusófonas. Buenos Aires- Ar: Instituto de ensinanza superior, 1995.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A produção de resumos da área da Psicologia e o ensino de Português para fins específicos. In: CONGRESSO ANUAL DO GEL, 1994, São Paulo. Anais do GEL. São Paulo: GEL, 1994.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades de professores do curso de Psicologia. In: CONGRESSO ANUAL DO CELLIP, 1994, Curitiba - PR. CADERNO DE RESUMOS DO CELLIP. Curitiba - PR: CELLIP, 1994.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos da produção de resumos de textos científicos. In: 46a. Reunião anual da SBPC, 1994, Vitória- ES. Anais da 46a. Reunião anual da SBPC. Vitória-ES: SBPC, 1994.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades de alunos de Psicologia. In: CONGRESSO ANUAL DO GEL, 1993, Ribeirão Preto - SP. Caderno de REsumos do congresso do GEL. Ribeirão Preto - SP: GEL, 1993.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Considerações sobre o dissertativo na área da Psicologia. In: CONGRESSO ANUAL DO CELLIP, 1993, Paranavaí - PR. Caderno de REsmos do CELLIP. Paranavaí - PR: CELLIP, 1993.

  • ANA NILCE RODRIGUES BARASNEV ICIUS ; BARASNEVICIUS, A. N. R. ; BARASNEVICIUS, A. N. R. . Redação acadêmica. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Por um ensino específico de Língua Portuguesa nos cursos de Psicologia. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de língua portuguesa em universidades brasileiras e a análise de discursos científicos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A organização do discurso científico da Psicologia em periódicos nacionais. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . For a history of applied linguistics in Brazil. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino da leitura em universidades brasileiras. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Para uma tipologia de discursos cisntíficos e Psicologia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Uma tipologia de discursos científicos da área da Psicologia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A Psicologia e o ensino específico de Português. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos d ensino da leitura em cursos universitários. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Léxico e tipologia de discursos da área da Psicologia. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A formalização da descrição científica na organização de dicursos científicos na área da Psicologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino da Língua Portuguesa e a organização do discurso de especialidade. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos metodológicos da abordagem instrumental. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Fundamentos metodológicos do ensino de Portugês para fins específicos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensino de Português para fins específicos: aspectos metodológicos. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades de profissionais da área da Psicologia. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O discurso de especialidade e o ensino específico de Português. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . O ensin. 1995. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades de professores do curso de Psicologia. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Aspectos da produção de resumos de textos científicos. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Análise de necessidades de alunos de Psicologia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Considerações sobre o dissertativo na área da Psicologia. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . A produção de resumos da área da Psicologia e o ensino de Português para fins específicos. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Editorial do Caderno UniABC de Letras. Santo André, 2001. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Editorial do Caderno UniABC de Letras. Santo André, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Prefácio. Santo andré, 2000. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • BARASNEVICIUS, A. N. R. . Editorial do Caderno UniABC de Letras. Santo André, 1999. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Língua Portuguesa III. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distância-IESDE Brasil - Curitiba).

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Lingüística I. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Ensino a distância- UNIARARAS-SP).

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Simpósio de Língua Portuguesa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Oficina: Leitura do texto literário. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARASNEVICIUS, A. N. R. . Leitura, Produção oral e escrita e Análise lingüística. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - 2018

Instituo Federal de Educação, Ciência e Tecnologia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR SUBSTITUTO, Carga horária: 40

Outras informações:
APROVADA EM 1O. LUGAR- CONCURSO PARA PROF. SUBSTITUTO.

2019 - Atual

Universidade Municipal de São Caetano do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor efetivo, Carga horária: 20

2009 - 2014

Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 24

2005 - 2018

Centro Universitário Sant'Anna

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: clt, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Comunicação empresarial, Comunicação e expressão, Metodologia Científica, Literatura Infantil. Orientadora de monografias. Educação a Distância.

1998 - 2001

Universidade do Grande ABC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: clt, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professorade Língua Portuguesa, Linguística, Produção textual. Coordenadora do curso de Letras.

2002 - 2005

Universidade Nove de Julho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: clt, Carga horária: 38

Outras informações:
Professora de Língua Portugesa, Lingüística, Produção textual, Metodologia científica Coordenadora de estágios de tradução (port-ingl)

1993 - 1994

Universidade São Marcos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: clt, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Lingüística do curso de Letras.

1986 - 2002

Escola Estadual de Primeiro e Segundo graus Lasar Segall

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor PEB II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Português nos ensinos Fundamental e Médio da rede pública estadual na cidade de São Paulo

2004 - 2017

UNB-CESPE

Vínculo: corretor de redações-enem, Enquadramento Funcional: prestador de serviço

2010 - 2011

AVALIA

Vínculo: corretor de produção textual, Enquadramento Funcional: corretor