Carlos José de Souza Júnior
Mestrando em Educação e Formações de Professores, Especialista em matemática financeira e estatística e Graduado em Licenciatura em Matemática. Por uma educação humanizadora e emancipatória buscamos através de metodologias ativas o fortalecimento das aprendizagens em sala de aula, adotamos a abordagem STEAM onde a interdisciplinaridade se faz presente à procura de soluções para problemas reais, utilizando a realidade como espaço de experiência e pesquisa tornando o currículo de matemática, ciências da natureza, engenharia, artes e tecnologia um campo de vivencias e práticas. Portanto, buscamos dessa maneira trabalhar os pilares da formação integral desenvolvendo os aspectos físicos, cognitivos e socoemocionais assegurando sustentabilidade ambiental, pensamento crítico, científico, criatiavo e o protagonismo juvenil na escola.
Informações coletadas do Lattes em 03/11/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Mestrado em Educação e Formação de Professores
2022 - Atual
Universidad Europea del Atlántico
Orientador: Maria Marta
com Bolsista do(a): Fundação Universitária Iberoamericana | Brasil, FUNIBER, Brasil.
Especialização em Matemática Financeira e Estatística
2017 - 2018
Instituto de Ciência, Educação e Tecnologia de Votuporanga
Título: Aspecto Econômico e Social: Levantamento Estatístico do Gênero Feminino no Município de Buenos Aires-PE acerca do Empoderamento
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Graduação em LICENCIATURA EM MATEMÁTICA
2014 - 2016
Faculdade de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas do Cabo de Sto. Agostinho
Título: ASPECTO ECONÔMICO E SOCIAL: UMA ANALISE DO GÊNERO FEMININO NO MUNICÍPIO DE BUENOS AIRES-PE ACERCA DO EMPODERAMENTO.
Orientador: Micheline de Lima Cavalcanti
Graduação em LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA
2008 - 2012
Universidade de Pernambuco
Título: Geogebra 3D para o desenvolvimento do estudo de geometria espacial no ensino médio.
Orientador: Laercio da Silva
Formação complementar
2012 - 2014
TECNICO CONSTRUÇÃO NAVAL. (Carga horária: 1875h). , Instituto Federal de Pernambuco, IFPE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática Aplicada/Especialidade: Física Matemática.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Energia / Subárea: Fontes Renováveis de Energia/Especialidade: Energia Solar Fotovoltáica.
Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais.
Grande área: Outros / Área: Robótica, Mecatrônica e Automação.
Grande área: Outros / Área: Microeletrônica / Subárea: Projeto.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Ciências da Natureza.
Organização de eventos
SOUZA JÚNIOR, C. J. . Meio Ambiente: A universidade e seus relatos experimentais. 2010. (Outro).
SOUZA JÚNIOR, C. J. . Meio Ambiente: A universidade e seus relatos experimentais. 2010. (Outro).
Participação em eventos
DESAFIO CRIATIVOS DA ESCOLA.Se é para sustentar, faço renovar: Ciência e Sustentabilidade. 2018. (Outra).
2ª Semana de Segurança do Trabalho (IFPE). 2014. (Seminário).
2ª Semana de Segurança do Trabalho (IFPE). 2014. (Outra).
2ª Semana de Segurança do Trabalho (IFPE). 2014. (Outra).
2ª SEMANA DE SEGURANÇA DO TRABALHO (IFPE). 2014. (Seminário).
Buzzero.com. 2014. (Outra).
Buzzero.com. 2014. (Outra).
Buzzero.com. 2014. (Outra).
FGV online. 2014. (Outra).
Learncafe (ABED). 2014. (Outra).
Buzzero.com. 2013. (Outra).
FGV online. 2013. (Outra).
M&A Consultoria em Segurança e Saúde Ocupacional. 2013. (Seminário).
Buzzero.com. 2012. (Outra).
10ª SEMANA UNIVERSITÁRIA - UPE. 2010. (Seminário).
6 PRÊMIO CONSTRUINDO A IGUALDADE DE GÊNERO.ASPECTO SOCIOECONÔMICO DAS MULHERES RURAIS E URBANAS EM BUENOS AIRES-PE.. 2010. (Outra).
Produções bibliográficas
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SOUZA JÚNIOR, C. J. . Quando paro para pensar. 01. ed. Mogi Guaçu/SP: Becalete, 2020. v. 250. 124p .
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SOUZA JÚNIOR, C. J. ; LACERDA, J. S. ; DREHMER-MARQUES, K. C. . HORTCAN: Um Biorepelente e larvicida desenvolvido por estudantes do 1 ano da escola de referência em ensino médio de Ipojuca(PE). In: Keiciane Canabarro Dremer-Marques; José Francisco Zavaglia Marques; Sebastião Rodrigues-Moura. (Org.). Iniciação Cientifica em Ciências da Natureza na Educação Básica.. 01ed.Cruz Alta: Ilustração, 2021, v. 200, p. 16-437.
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SOUZA JÚNIOR, C. J. . 1ª Conferência Estadual de Educação Integral e Profissional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA JÚNIOR, C. J. . 6 Seminário Internacional. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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SOUZA JÚNIOR, C. J. . 20 Seminário Nacional 'Escola? Presente'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
SOUZA JÚNIOR, C. J. . Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. 2018.
Projetos de pesquisa
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2020 - 2021
Analise do efeito de Plantas medicinais para a produção de Larvicida orgânico e Biorepelente em Difusor elétrico., Descrição: Os estudantes desenvolveram uma solução bio-ecológica para auxiliar no controle de pragas tropicais. Avaliou a ação bio-repelente e larvicida de diferentes plantas medicinais combinadas e disponíveis na região. A combinação de canela e hortelã se mostrou a mais eficiente como bio-repelente contra ovos, larvas e pupas. O biorepelente desenvolvido substitui os inseticidas tóxicos comercializados atualmente em difusores elétricos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Carlos José de Souza Júnior - Coordenador / Joanderson de Santana Lacerda - Integrante.
Projetos de desenvolvimento
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2018 - 2018
Se é pra sustentar, faço renovar: Ciência e Sustentabilidade., Descrição: Em busca de alternativa limpa à geração de energia elétrica numa região que depende de energias termoelétricas poluentes, a equipe prototiparam um modelo de estação solar a partir de materiais recicláveis e resíduos de lixos eletrônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Carlos José de Souza Júnior - Coordenador.
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2018 - 2018
Se é pra sustentar, faço renovar: Ciência e Sustentabilidade., Descrição: Em busca de alternativa limpa à geração de energia elétrica numa região que depende de energias termoelétricas poluentes, a equipe prototiparam um modelo de estação solar a partir de materiais recicláveis e resíduos de lixos eletrônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Carlos José de Souza Júnior - Coordenador.
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2019 - Atual
Luz Refletida: Tratamento de água em poços artesianos por pasteurização solar no combate a doenças provocadas pela bactéria Escherichia Coli., Descrição: O projeto surgiu dentro de nossa disciplina de eletiva a "circo das ciências", na qual os alunos trazem discussões sobre problemas que agravam o bem estar da comunidade e dos nossos ecossistemas. Nossos estudantes em sua grande maioria são oriundos de bairros da área urbana distribuídos nos 5 distritos de nosso município. São estudantes preocupados com as futuras gerações e buscam através da pesquisa participante, identificar problemas e suas hipóteses, para informar e conscientizar comunidade e poder público, em busca de soluções sustentáveis. A comunidade investigada a qual foi detectado a situação-problema, é o Engenho Rural Bonfim, de famílias que encontram na agricultura familiar seu meio de subsistência. O engenho não possui escola, creche, posto médico, rede de distribuição de água tratada, e tão pouco saneamento básico. Os moradores da localidade não possuem renda fixa, seus sustentos provém do comércio da venda de coco verde, banana e abacaxi essas são as únicas fontes de renda dentro da comunidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Carlos José de Souza Júnior - Coordenador.
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2018 - 2018
Se é pra sustentar, faço renovar: Ciência e Sustentabilidade., Descrição: Em busca de alternativa limpa à geração de energia elétrica numa região que depende de energias termoelétricas poluentes, a equipe prototiparam um modelo de estação solar a partir de materiais recicláveis e resíduos de lixos eletrônicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) . , Integrantes: Carlos José de Souza Júnior - Coordenador.
Prêmios
2021
Prêmio Territórios de Educação - Vencedor Nacional 2021, Instituto Tomie Ohtake.
2021
Prêmio Educador Nota 10 - Finalista, Fundação Victor Civita.
2021
Prêmio Professor Transformador - Chancela Professor Transformador 2021/2022, Instituto Significare; Betteducar.
2020
Prêmio Professor Transformador - Chancela Professor Transformador 2020, Instituto Significare; Betteducar.
2020
RESPOSTAS PARA O AMANHÃ - Finalista e Vencedor do troféu Júri popular, SAMSUNG.
2020
CRIATIVOS DA ESCOLA - Vencedor Nacional, Instituto Alana; Design for Change.
2019
Prêmio Educador Nota 10 - Finalista, Fundação Victor Civita.
2019
25 CIÊNCIA JOVEM INTERNACIONAL - 2 Lugar categoria: Incentivo à pesquisa, Espaço Ciência.
2018
PRÊMIO RESPOSTAS PARA O AMANHÃ - Vencedor Regional, SAMSUNG.
2018
24ª CIÊNCIA JOVEM INTERNACIONAL - 1 Lugar (Escola Destaque de Pernambuco) Categoria: Desenvolvimento Tecnologico, ESPAÇO CIÊNCIA.
2018
PRÊMIO RESPOSTAS PARA O AMANHÃ - Vencedor Trofeú Júri Popular (Fase Nacional), SAMSUNG.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SEE - Secretária de Educação de Pernambuco, Escola de Referência em Ensino Médio de Ipojuca. , Rua do Colégio S/N, Centro, 55590000 - Ipojuca, PE - Brasil, Telefone: (81) 35611956
Experiência profissional
2018 - Atual
Escola de Referência em Ensino Médio de IpojucaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 200, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AGENTE DE PESQUISA E MAPEAMENTO, Carga horária: 40
2010 - 2011
Fundação Instituto Brasileiro de Geografia e EstatísticaVínculo: , Enquadramento Funcional: AGENTE CENSITÁRIO SUPERVISOR, Carga horária: 40
2009 - 2010
PrevUpe - Pré-vestibular da Universidade de PernambucoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20
2010 - 2010
ESCOLA DE APLICAÇÃO PROFESSOR CHAVESVínculo: bolsista da graduacao, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 40
2009 - 2009
colegio santa joana darcVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 30
2008 - 2008
escola professor jaime coelhoVínculo: PROFESSOR SUBISTITUTO, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática e Física, Carga horária: 150
2017 - 2018
Escola Estadual Domingos AlbuquerqueVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de matemática, Carga horária: 200
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