Ana Paula de Campos

é mestre em Psicologia Clínica e Subjetividade pela Universidade Federal Fluminense (2006). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999). Fez especialização em Saúde Mental pela Fundação Oswaldo Cruz (2002) e especialização em Reabilitação Psicossocial e Organização de Serviços pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/IPUB (2003) Tem experiência na área de Psicologia Clínica, de Saúde Coletiva e de Saúde Mental, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: Clínica da Psicose, Subjetividade e Contemporâneo, Reforma Psiquiátrica Brasileira, Inserção Social, Processos Grupais, Dispositivo Residencial Terapêutico, Acompanhamento Terapêutico e Psicopedagógico. Atua, também, na Coordenadoria de Curso Superior em Licenciatura em Pedagogia, na Formação em Psicanálise Clínica e na área de docência da Educação Básica e Ensino Superior nos cursos de Gestão em Administração de Empresas, Bacharelado em Ciências Contábeis, Licenciatura em Pedagogia, Tecnologia em Estética e Cosmética, Bacharelado em Educação Física e Bacharelado em Enfermagem.

Informações coletadas do Lattes em 23/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em Psicologia

2004 - 2006

Universidade Federal Fluminense
Título: Corpo Intensivo: Incessantes composições e (de)composições,Ano de Obtenção: 2006
Teresa Cristina Carreteiro.Palavras-chave: Clínica e Subjetividade, Psicose, Corpo e Tempo; Clínica do Cotidiano e Inserção Social; LOUCURA, PROCESSOS GRUPAIS E CONTEMPORÂNEO; Reforma Psiquiátrica e Serviços de Saúde Mental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.

Especialização em Neuropedagogia

2017 - 2018

Centro Universitário de Jales
Título: O desenvolvimento neurocognitivo de crianças de zero a sete anos
Orientador: Paulo Roberto de Lima

Especialização em Reabilitação Psicossocial e Org. de Serviços

2002 - 2003

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Dispositivo Residencial e a Singularidade do Morar
Orientador: Lúcia Luiz Pinto
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, SMS, Brasil.

Especialização em Residência em Saúde Mental

2000 - 2002

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Construção de Grupos - Produção de Modos de Existir
Orientador: Heliana de Barros Conde Rodrigues
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, SMS, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2016 - 2017

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO BRINQUEDO E DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO
Orientador: Prof. Dr. Wagner Montanhini

Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica em Filosofia

2014 - 2014

Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT

Graduação em Psicologia

1995 - 1999

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Extensão Universitária e Assuntos Comunitários, PROEX, Brasil.

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Formação complementar

2019 - 2019

Formação Básica: Eletivas - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Tecnologia - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação ENEM 2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

Formação Básica: Projeto de Vida - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas Especificações. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2018 - 2018

Gênero, Sexualidade e Diversidade Sexual: Desafios para a Escola. (Carga horária: 90h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Temas de Formação Geral. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Cidadania, Responsabilidade Social, Ética e Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Tolerância e Diversidade, Direitos Humanos e Educação das Relações Étnicos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Gestão Educacional. (Carga horária: 105h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Carreiras de Pedagogia Infantil. (Carga horária: 108h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 90h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Educação e Meio Ambiente. (Carga horária: 72h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 75h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Políticas Educacionais. (Carga horária: 81h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos Filosóficos da Educação. (Carga horária: 54h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos Teóricos e Metodológicas da Alfabetização. (Carga horária: 45h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Literatura Infantil. (Carga horária: 54h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Linguagem e Pensamento. (Carga horária: 30h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Educação Ambiental e Cidadania. (Carga horária: 42h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Materiais Didáticos. (Carga horária: 48h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Inserção Curricular da Educação Ambiental. (Carga horária: 36h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Políticas Púbicas em Educação. (Carga horária: 45h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Legislação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva. (Carga horária: 30h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Letramento no Brasil. (Carga horária: 30h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Educação, Corpo e Movimento. (Carga horária: 48h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Ensino de Artes. (Carga horária: 10h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.

2016 - 2016

Dimensões da Não-Aprendizagem. (Carga horária: 18h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Intervenção Psicopedagógica na Escola. (Carga horária: 45h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Quiz : Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2016 - 2016

Jogos, Recreação e Lazer. (Carga horária: 24h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Atenção à Saúde Infantil. (Carga horária: 21h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2016 - 2016

Princípios e Métodos de Supervisão e Orientação Educacional. (Carga horária: 45h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.

2012 - 2012

MAT@MIDIAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2012 - 2012

SOCIOLOGIA. (Carga horária: 360h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.

2011 - 2011

MAT@MIDIAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2011 - 2011

GRANDES TEMAS DA ATUALIDADE. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Mental.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.

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Organização de eventos

FONSECA, P. ; MACEDO, M. C. ; WANDERLEY, L.C. ; CAMPOS, Ana Paula de . Espaços Reais para Viver. 2003. (Exposição).

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Participação em eventos

Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Lipo Redux Detox. 2017. (Seminário).

Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo exclusivo Fibrocell Redux. 2017. (Seminário).

Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Active Power Redux. 2017. (Seminário).

Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Firmax Up Redux. 2017. (Seminário).

VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Transtornos Globais do Desenvolvimento/TEA. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Compartilhando Saberes e Práticas Educativas. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Transtornos Globais do Desenvolvimento/TEA. 2017. (Simpósio).

VIII Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula. 2016. (Congresso).

4ª edição de evento de alinhamento para aplicação de Exames e avaliações do INEP.4ª edição de evento de alinhamento para aplicação de Exames e avaliações do INEP. 2015. (Outra).

Semana Pedagógica - Uma Visão Multidisciplinar.Multiculturalismo e Direitos Humanos. 2015. (Encontro).

XX Semana da Educação do Curso de Pedagogia. Pátria Educadora: um desafio possível?. 2015. (Congresso).

XIX Semana da Educação do Curso de Pedagogia. Desafios no Processo de Ensino Aprendizagem. 2014. (Congresso).

V Congresso Instituto Cultural Lourenço Castanho (ICLOC). Práticas na Sala de Aula. 2013. (Congresso).

IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, realizado em Salvador- BA. ?Corpo e Tempo: Incessantes composições e (de)composições?. 2005. (Congresso).

A Pragmática da Inclusão Social.A Pragmática da Inclusão Social. 2003. (Encontro).

XX Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Tema: ?O encontro Terapêutico na Psiquiatria.?. 2002. (Congresso).

III Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde.?O aprimoramento no Programa: Especialização em Saúde Mental?. 2001. (Encontro).

II Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde."Residência em Saúde Mental: Formação ou deformação". 2000. (Encontro).

II Encontro Municipal dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro e III Encontro Estadual dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro..?Práticas Ampliadas em Saúde mental: uma Cartografia da Rede de Atenção Psicossocial do Rio de Janeiro?.. 2000. (Seminário).

III Encontro Clio-Psyché. Tema: Historiografia, Psicologia, Subjetividades ? Paradigmas.. 2000. (Encontro).

I Seminário do Programa de Moradias do Instituto Municipal de Assistência à Saúde ? Nise da Silveira, no IMAS- Nise da Silveira..O SERVIÇO RESIDENCIAL TERAPÊUTICO. 2000. (Seminário).

I Encontro de Psicopatologia Fundamental da Unesp de Assis. 1999. (Encontro).

?A Utilização de Atividades na Clínica da Psicose: Contribuições da Terapia Ocupacional?.?O Olhar Clínico: Construção ou Desconstrução??. 1998. (Oficina).

IV Encontro de Psicologia Clínica e Psicanálise. 1998. (Encontro).

IV Seminário Subjetividade e Instituições Públicas.AFETO E MOVIMENTO. 1998. (Seminário).

?Sexualidade e Gênero?. 1997. (Oficina).

II Encontro Psicanalítico do Interior do Núcleo de Psicanálise de Marília e Região. 1997. (Encontro).

III Encontro Subjetividade: Questões Contemporâneas ? Clínica e Crítica. 1997. (Encontro).

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Participação em bancas

Aluno: Nathalya Aparecida Baptista

CAMPOS, Ana Paula de; PINHEIRO, L.. O embelezamento conferido por terapias alternativas e complementares como estratégia para melhoria da qualidade de vida, promoção de bem-estar e resgate da autonomia de pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.

Aluno: Ana Paula Lourenço Cavalari & Laís Meneghetti

CAMPOS, Ana Paula de. A importância da biossegurança na minimização dos riscos atribuídos à micropigmentação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.

Aluno: Larissa Rodrigues Cerqueira & Carolina Fernanda S

CAMPOS, Ana Paula de. Freitas.Micropigmentação paramédica da aréola em pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.

Aluno: Luane Moreira de Souza

CAMPOS, Ana Paula de. Estética e Bem estar - reinserção social de pacientes oncológicos: dermopigmentação cutânea em pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.

Aluno: Paulo Henrique Martin Lauton e Ricardo Ramos

CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de flexibilidade em pacientes com paralisia cerebral no método de Wells, junto do tratamento de hidroterapia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.

Aluno: Jeferson Martins da Silva e Alessandro Pereira

CAMPOS, Ana Paula de. A motivação e participação dos pais com relação aos seus filhos na prática do futebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.

Aluno: Rayssa de Freitas Dias Ferraz

CAMPOS, Ana Paula de. Fatores que influenciam atletas de ginástica rítmica a encerrarem a modalidade precocemente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.

Aluno: Antonio Carlos de Souza Júnior e Gilmar dos Santos Silva

CAMPOS, Ana Paula de. Desistência de atletas da base do futebol na carreira profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.

Aluno: Carolina Baldassin

CAMPOS, Ana Paula de. Atividades físicas na neuroadaptação de usuários de drogas em fase de reabilitação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.

Aluno: Katiane Almeida Barbosa da Cruz

LIMA, Paulo Roberto deCAMPOS, Ana Paula dePAVIOTI, C.. A Literatura Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Veridiane Lúcia Rodrigues

ABRAHAO, A. M.;CAMPOS, Ana Paula dePAVIOTI, C.. O cuidar e o Educar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Keila de Araújo Souza

ABRAHAO, A. M.;PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula de. Musicalização na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Sílvia Cristina de Lima Melo Carvalho

PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula deLIMA, Paulo Roberto deRAMPAZZO, D.. Políticas Públicas - PNE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Veroneide Silva de Oliveira

RAMPAZZO, D.PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula deLIMA, Paulo Roberto de. Indisciplina na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Antônio José Dutra da Conceição

CAMPOS, Ana Paula de; MACEDO, G. M. P.; FONTES, C.. Retenção de Talentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Ana Paula Almeida Gomes

CAMPOS, Ana Paula de; FONTES, C. C.; MACEDO, G. M. P.. Conhecimento, Diferença entre Corrupção e Fraude nas Empresas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Bruno A

CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. Oliveira; Leiriana C. Pires; Luciana R. dos Santos.Comportamento de Gestão em atividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Aline Linger dos Santos; Daniel M Souza; Elvis de Souza

CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. Desenvolvimento de Equipes - estudo de caso pequena empresa com gestão familiar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Danielle de Souza; Franciane Milhomem Barbosa

CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. A inserção da mulher no mercado de trabalho: conquista ou imposição?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Suellen Rodrigues dos Santos de camargo

CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. Resgate dos alunos excluídos dentro do sistema escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Juliana de Oliveira e Maria de Fátima Vieira Santos

CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. Dificuldade de Aprendizagem: Transtorno de Deficit de Atenção com ou sem Hiperatividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Kátia S

CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. A. Marques e Márcia M. Mantovani.Brincar: ação necessária para o desenvolvimento e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Maria de Lourdes F

CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. de Brito e Valdirene Alves Kempel.Educação: ato livre de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Alana Toledo Capeli

CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; Silva, H. A.. Liderança nas Organizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Carlos Santos Gaspar Aguiar

CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; VITAL, J.C.M.; CARVALHO, M.S.; Silva, H. A.. Má administração pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Cássia Aparecida Cruz Santana

CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; Silva, H. A.. E-Social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Edson Carlos Gonçalves

CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; VITAL, J.C.M.; Silva, H. A.. Os principais indicadores que influenciam na formação de preços das micros e pequenas empresas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Alessandra Miranda da Silva

CAMPOS, Ana Paula de; SOUZA, C. F.; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.. Recursos Humanos e suas Tecnologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Carlos Eduardo Viana

CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Empreendedorismo Rural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Diego Jorge Alves

CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Trabalho em Equipe a base das Organizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Amanda Natalia Vieira Lucio

CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Os Desafios Atuais da Gestão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Andreia Reis dos Santos

CAMPOS, Ana Paula de; ABRAHAO, A. M.. O preparo das escolas e professores para receber alunos com TDAH. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Fernanda Caitano de Souza

CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de Sumaré.

Aluno: Gabriel Augusto Neves

CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

Aluno: Jean Carlos Azevedo Rocha Justino

CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.

CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2019.

CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2018.

CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.

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Comissão julgadora das bancas

Cristina Mair Barros Rauter

RAUTER, C.; CARRETEIRO, Teresa Cristina; HERZOG, Regina; MACIEL JUNIOR, Auterives. Corporeidade e Virtualidade na Clínica do Contemporâneo. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Cristina Mair Barros Rauter

RAUTER, C.; CARRETEIRO, Teresa Cristina; OLIVEIRA, Regina Herzog de; MACIEL JUNIOR, Auterives. Corpo e Tempo: incessantes composições e (de) composições. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Teresa Cristina Othenio Cordeiro Carreteiro

CAMPOS, A. P.;CARRETEIRO, T. C. O. C.. Corpo Intensivo: incessantes composições e (de)composições. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Teresa Cristina Othenio Cordeiro Carreteiro

CARRETEIRO, T. C. O. C.. A Corporeidade e a Virtualidade na Clínica do Contemporâneo. 2004. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Regina Herzog de Oliveira

CARRETEIRO, T. C.; MACIEL JR, A.; HAUTER, C. M. B.;Herzog, R.. Corpo intensivo: incessantes composições e (de)composições. 2006. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

Auterives Maciel Junior

MACIEL JUNIOR, A.; ORIENTADORA, R. H.; CARRETEIRO, T. C.; RAUTER, C. M. B.. Corpo e Tempo: incessantes composições e (de)composições. 2005. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense.

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Orientou

CHIRLENE MORAES SAMPAIO

PRODUZINDO ALIMENTO DE FORMA CONSCIENTE; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; (Orientador);

Bianca Tauane da Silva Ferreira

IDEB- UMA FERRAMENTA PARA A EVOLUÇÃO EDUCACIONAL; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; (Orientador);

Aline Grasiela Gonçaves

As políticas públicas de atenção à saúde do homem e da mulher: drenagem linfática no cuidado de edemas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;

Zuleide Pereira de Oliveira

As políticas públicas de atenção à saúde do homem e da mulher; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;

Bianca Stephani Barrocal

O estresse e seus impactos na saúde do homem e da mulher; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;

Luana Amaral Caetano

A importância do Lúdico para o desenvolvimento cognitivo da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

André Gonçalves Figueiredo

Motivação e Desmotivação no Trabalho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Aline Linger dos Santos; Elvis de Souza

Desenvolvimento de Equipes - estudo de caso de pequena empresa com gestão familiar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Juliana de Oliveira e Maria de Fátima Vieira Santos

Dificuldade de Aprendizagem: transtorno de deficit de atenção com ou sem hiperatividade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Suellen Rodrigues dos Santos de camargo

Resgate dos alunos excluídos dentro do Sistema Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Luciana Rocha dos Santos

Comportamento de Gestão em Atividade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Amanda Natalia Vieira Lucio

Os Desafios Atuais da Gestão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Carlos Eduardo Viana

Empreendedorismo Rural; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Carlos Santos Gaspar Aguiar

Má administração pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Suelen Freire Rondini

As Contribuições do brinquedo e da brinquedoteca para o desenvolvimento humano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Fernanda Nascimento Soares Farias

Conceito de Ética e a Educação Inclusiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

FRANCISCO JOSÉ FILHO

A MÁ ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PERANTE AS NECESSIDADES DOS CADEIRANTES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;

Hélida Rocha Tomaz

Literatura e Formação do Leitor na Educação Infantil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

Beatriz de Bem Pereira

Contribuições da linguística textual para as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental I; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

FRANCIANE MENEZES DO PRADO BUENO

Para além das adaptações físicas: potencializando práticas inclusivas no ambiente escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

JHENIFFER CRISTINA MARTINS DOS SANTOS

Gamificação na experiência educacional na Região Metropolitana de Campinas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

FRANCINE MENEZES DO PRADO BUENO

Matemática - Professor Especialista no Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

CLAUDIO MATEUS DOS SANTOS NIZA

INCLUSÃO ESCOLAR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

JHENIFFER CRISTINA MARTINS DOS SANTOS

O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;

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Foi orientado por

JOSE LUIZ GUIMARAES

Estudo comparativo de quadros de ansiedade entre alunos de 1º grau em Assis; 1995; 25 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho; Orientador: José Luiz Guimarães;

Teresa Cristina Othenio Cordeiro Carreteiro

Corporeidade e Virtualidade na Clínica do Contemporâneo; 2006; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense,; Orientador: Teresa Cristina Othenio Cordeiro Carreteiro;

Auterives Maciel Junior

A corporeidade e a virtualidade na clínica do contemporâneo; 2004; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal Fluminense,; Coorientador: Auterives Maciel Junior;

Débora Cristina Damasceno

Tratamento do Diabetes mellitus do tipo 1 com células tronco; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Experimental de Ginecologia e Obstetrícia) - Faculdade de Medicina de Botucatu; Orientador: Débora Cristina Damasceno;

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Produções bibliográficas

  • CAMPOS, Ana Paula de ; BATISTELA, A. C. . A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO CONTEXTO ESPORTIVO. Congresso Multidisciplinar Integrado às Ciências da Saúde , v. 1, p. 6-182, 2017.

  • CAMPOS, Ana Paula de . Um possível dentro da Instituição de Ensino Superior: a criação de um núcleo de apoio psicopedagógico. Novos olhares e considerações na prática , v. II, p. 197-212, 2014.

  • CAMPOS, Ana Paula de . Narrativas do morar: construções de sentidos. Vivencia (UFRN) , v. I, p. 139-153, 2007.

  • CAMPOS, Ana Paula de ; Sanzana, Ana Paula Motta P. . A Reforma começa em casa: o fio da navalha na clínica com os dispositivos residenciais terapêuticos do IMAS Juliano Moreira. Cadernos IPUB (UFRJ) , v. XII, p. 169-178, 2006.

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Outras produções

CAMPOS, Ana Paula de . "O Dispositivo Residencial e as Singularidades do Morar". 2003.

CAMPOS, Ana Paula de . "Construção de Grupos, Produção de Modos de Existir". 2002.

CAMPOS, Ana Paula de . Pós Graduação em Docência no Ensino Superior. 2013. .

CAMPOS, Ana Paula de . O DISPOSITIVO RESIDENCIAL TERAPÊUTICO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, Ana Paula de . "O Dispositivo Residencial Terapêutico e as Singularidades do Morar". 2003. (Residência em Reabilitação Psicossocial e Organização de Serviços).

CAMPOS, Ana Paula de . "Construção de Grupos: Produção de Modos de Existir". 2002. (Residência em Saúde Mental).

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Prêmios

2006

Prêmio de Inserção Social, Ministério da Saúde e Laboratório Lilly.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2013 - Atual

FACULDADE DE SANTA BÁRBARA DOESTE

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 16

2017 - Atual

Faculdade Politec

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga do Núcleo de Apoio - NAP, Carga horária: 8

2013 - Atual

Faculdade Politec

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 10

Atividades

  • 02/2016

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Técnicas de Avaliação Educacional , Fundamentos Psicossociais da Educação Infantil, Introdução a Psicologia da Educação, Projetos Pedagógicos na Educação Básica e Apoio Escolar , Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem, Psicologia da Educação

  • 02/2016

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada à Educação Física, Psicologia da Aprendizagem e do Ensino na Infância e Adolescência, Psicologia do Desporto, Psicologia Aplicada ao Esporte

  • 02/2017 - 01/2019

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Saúde, Relacionamento Interpessoal e Terapêutico

  • 02/2013 - 01/2019

    Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Relacionamento Interpessoal, Promoção à Saúde, Psicologia Aplicada à Estética

  • 02/2017 - 02/2018

    Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional

2017 - Atual

EE Geraldo de Oliveira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 9

2017 - 2019

Faculdade de Hortolândia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 4

2017 - 2019

Faculdade de Hortolândia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2017 - 12/2019

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Relações Sociais, Gêneros e Direitos Humanos, Seminários sobre Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade

2013 - 2017

Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de Sumaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Psicopedagógica, Carga horária: 8

2012 - 2017

Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de Sumaré

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2014 - 01/2017

    Ensino, Gestão em Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Desempenho, Dinâmica e Relações Interpessoais, Liderança e Comportamento Organizacional

  • 09/2013 - 01/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA, .,Cargo ou função, Coordenadora da CPA da FECGS.

  • 01/2013 - 01/2017

    Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Responsabilidade Social, Psicologia Organizacional

  • 01/2013 - 01/2017

    Ensino, Gestão em Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Organizacional, Estudos da Realidade Contemporânea, Ética e Responsabilidade Social, Psicologia Organizacional

  • 01/2013 - 01/2017

    Serviços técnicos especializados , Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAP, .,Serviço realizado, Atendimento aos discentes e docentes da Unidade.

  • 08/2012 - 01/2017

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Inclusão de Pessoas Deficientes na Educação Básica, Educação nas áreas de Apoio e Serviço Escolar, Fundamentos Psicossociais da Educação Infantil, Introdução a Psicologia, Projetos de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde, Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem

2010 - 2014

Escola Estadual Dr João Thienne

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30

Outras informações:
Docência na Rede de Educação Básica e na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas disciplinas de Filosofia e Sociologia.

Atividades

  • 05/2010 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA

2006 - 2008

Hospital Psiquiátrico de Jurujuba

Vínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: psicóloga clínica e supervisora de acadêmicos, Carga horária: 20

2005 - 2006

Instituto Municipal de Assistência à Saúde ? Juliano Moreira

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: psicóloga clínica, Carga horária: 30

2002 - 2003

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Residente Bolsista, Enquadramento Funcional: Reinserção Social e Org. de Serviços de Saúde, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação em Programa de Moradia / Lar Abrigado e em Programa de Trabalho/Geração de Renda do Instituto Philippe Pinel. Carga Horária: 3.120 Horas, de abril de 2002 à abril de 2003.

2000 - 2002

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Residente bolsista, Enquadramento Funcional: Atuação na área de Saúde Mental, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Campos de Atuação e Pesquisa: Instituto Municipal de Assistência à Saúde - Nise da Silveira (RJ) de abril de 2000 à abril de 2002, nos seguintes serviços: Pronto Socorro e Emergência (Porta de Entrada), Ambulatório Infantil e Central de Adultos (Ambulatorial), Enfermaria de Acolhimento à Crise (clientela mista, aguda e de breve permanência, envolveu plantões semanais nos finais de semana), Enfermaria de Adultos Masculina (clientela crônica e de média permanência), Enfermaria de Adultos Feminina (clientela crônica e de média permanência), Enfermaria de Moradores (clientela institucionalizada e moradora há mais de 15 anos da instituição), Enfermaria Infantil, (clientela que abranja crises graves infantis e infração de menores, vínculo com o Conselho Tutelar), Centro de Convivência (clientela de moradores da instituição), Centro Comunitário ( projetos com parceria com a comunidade - 3ª Idade(clientela idosa), Projeto Feira (trabalho), Brinquedoteca ( clientela de crianças abandonadas - CEMASE, Projeto V.I.D.A .S. ( clientela de portadores de deficiência mental), Colaboradores Sociais (clientela idosa, moradora e com atividades de trabalho e sociais), PAICAP ( Hospital-Dia com clientela de crianças autistas e psicóticas ), Casa do Engenho (Hospital-Dia com clientela de primeiras crises e jovem, parceria com o Pronto Socorro), Oficina de Artes (Hospital-Dia que abrange a clientela do Ambulatório Central de Adultos), Espaço Aberto ao Tempo - E.AT. (CAPS com clientela que abrange a AP. 3.2, Região Norte da Cidade do Rio de Janeiro), Programa de Residências Terapêuticas (implantação, acompanhamento e atuação com a "clientela moradora"), plantão semanal no Clube de Lazer ( atividade recreativa que envolvia passeios, festas, torneios de futebol, blocos de carnaval, apresentação de programação da Rádio revolução FM com clientela mista de todo o IMAS-NS). Todas desenvolvidas durante o período de 04/04/2000 a 30/04/2002, Carga Horária Total: 6.240 Horas.