Ana Paula de Campos
é mestre em Psicologia Clínica e Subjetividade pela Universidade Federal Fluminense (2006). Possui graduação em Psicologia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1999). Fez especialização em Saúde Mental pela Fundação Oswaldo Cruz (2002) e especialização em Reabilitação Psicossocial e Organização de Serviços pela Universidade Federal do Rio de Janeiro/IPUB (2003) Tem experiência na área de Psicologia Clínica, de Saúde Coletiva e de Saúde Mental, com ênfase em Intervenção Terapêutica, atuando principalmente nos seguintes temas: Clínica da Psicose, Subjetividade e Contemporâneo, Reforma Psiquiátrica Brasileira, Inserção Social, Processos Grupais, Dispositivo Residencial Terapêutico, Acompanhamento Terapêutico e Psicopedagógico. Atuou, também, na Coordenadoria de Curso Superior em Licenciatura em Pedagogia, na Formação em Psicanálise Clínica e na área de docência da Educação Básica e Ensino Superior nos cursos de Gestão em Administração de Empresas, Bacharelado em Ciências Contábeis, Licenciatura em Pedagogia, Tecnologia em Estética e Cosmética, Bacharelado em Educação Física e Bacharelado em Enfermagem. Continua atuando na área de Psicologia Clínica, Psicologia Educacional e na Pós Graduação em Educação.
Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2004 - 2006
Universidade Federal Fluminense
Título: Corpo Intensivo: Incessantes composições e (de)composições,Ano de Obtenção: 2006
Teresa Cristina Carreteiro.Palavras-chave: Clínica e Subjetividade, Psicose, Corpo e Tempo; Clínica do Cotidiano e Inserção Social; LOUCURA, PROCESSOS GRUPAIS E CONTEMPORÂNEO; Reforma Psiquiátrica e Serviços de Saúde Mental.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva / Subárea: Saúde Pública. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Saúde Humana; Cuidado À Saúde das Pessoas; Políticas, Planejamento e Gestão em Saúde.
Especialização em Neuropedagogia
2017 - 2018
Centro Universitário de Jales
Título: O desenvolvimento neurocognitivo de crianças de zero a sete anos
Orientador: Paulo Roberto de Lima
Especialização em Reabilitação Psicossocial e Org. de Serviços
2002 - 2003
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O Dispositivo Residencial e a Singularidade do Morar
Orientador: Lúcia Luiz Pinto
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, SMS, Brasil.
Especialização em Residência em Saúde Mental
2000 - 2002
Fundação Oswaldo Cruz
Título: Construção de Grupos - Produção de Modos de Existir
Orientador: Heliana de Barros Conde Rodrigues
Bolsista do(a): Secretaria Municipal de Saúde do Rio de Janeiro, SMS, Brasil.
Graduação em Pedagogia
2016 - 2017
Claretiano Centro Universitário, Claretiano/BAT
Título: AS CONTRIBUIÇÕES DO BRINQUEDO E DA BRINQUEDOTECA PARA O DESENVOLVIMENTO HUMANO
Orientador: Prof. Dr. Wagner Montanhini
Graduação em Programa Esp. de Formação Pedagógica em Filosofia
2014 - 2014
Graduação em Psicologia
1995 - 1999
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Bolsista do(a): Pró-Reitoria de Extensão Universitária e Assuntos Comunitários, PROEX, Brasil.
Formação complementar
2019 - 2019
Formação Básica: Eletivas - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
2019 - 2019
Formação Básica: Tecnologia - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação ENEM 2019. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.
2019 - 2019
Formação Básica: Projeto de Vida - 1ª Edição/ 2019. (Carga horária: 30h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
2018 - 2018
Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas Especificações. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
2018 - 2018
Gênero, Sexualidade e Diversidade Sexual: Desafios para a Escola. (Carga horária: 90h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Temas de Formação Geral. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Cidadania, Responsabilidade Social, Ética e Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Tolerância e Diversidade, Direitos Humanos e Educação das Relações Étnicos. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Hortolândia, FACH, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Gestão Educacional. (Carga horária: 105h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Carreiras de Pedagogia Infantil. (Carga horária: 108h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 90h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Educação e Meio Ambiente. (Carga horária: 72h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Alfabetização e Letramento. (Carga horária: 75h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Políticas Educacionais. (Carga horária: 81h). , IESDE - Inteligência Educacional e Sistemas de Ensino, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Fundamentos Filosóficos da Educação. (Carga horária: 54h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Fundamentos Teóricos e Metodológicas da Alfabetização. (Carga horária: 45h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Literatura Infantil. (Carga horária: 54h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Linguagem e Pensamento. (Carga horária: 30h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Educação Ambiental e Cidadania. (Carga horária: 42h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Materiais Didáticos. (Carga horária: 48h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Inserção Curricular da Educação Ambiental. (Carga horária: 36h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Políticas Púbicas em Educação. (Carga horária: 45h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Sociologia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Gestão Escolar. (Carga horária: 10h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Legislação e Políticas Públicas em Educação Inclusiva. (Carga horária: 30h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Letramento no Brasil. (Carga horária: 30h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Educação, Corpo e Movimento. (Carga horária: 48h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Ensino de Artes. (Carga horária: 10h). , IESDE BRASIL, IESDE, Brasil.
2016 - 2016
Dimensões da Não-Aprendizagem. (Carga horária: 18h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Intervenção Psicopedagógica na Escola. (Carga horária: 45h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Quiz : Jogo das Novas Regras Ortográficas - Reconhecendo Texto e Contexto. (Carga horária: 15h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.
2016 - 2016
Jogos, Recreação e Lazer. (Carga horária: 24h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Atenção à Saúde Infantil. (Carga horária: 21h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2016 - 2016
Princípios e Métodos de Supervisão e Orientação Educacional. (Carga horária: 45h). , Qualificare, QUALIFICARE, Brasil.
2012 - 2012
MAT@MIDIAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2012 - 2012
SOCIOLOGIA. (Carga horária: 360h). , Fundação para o Desenvolvimento da Educação, FDE, Brasil.
2011 - 2011
MAT@MIDIAS. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.
2011 - 2011
GRANDES TEMAS DA ATUALIDADE. (Carga horária: 60h). , ESCOLA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ESTADO DE SÃO PAULO, EFAP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Intervenção Terapêutica.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Saúde Mental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia.
Organização de eventos
FONSECA, P. ; MACEDO, M. C. ; WANDERLEY, L.C. ; CAMPOS, Ana Paula de . Espaços Reais para Viver. 2003. (Exposição).
Participação em eventos
Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Active Power Redux. 2017. (Seminário).
Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Firmax Up Redux. 2017. (Seminário).
Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo exclusivo Fibrocell Redux. 2017. (Seminário).
Evento Road Show Lipo Redux.Protocolo Lipo Redux Detox. 2017. (Seminário).
VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Compartilhando Saberes e Práticas Educativas. 2017. (Simpósio).
VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Transtornos Globais do Desenvolvimento/TEA. 2017. (Simpósio).
VI Simpósio de Educação Especial e Inclusiva.Transtornos Globais do Desenvolvimento/TEA. 2017. (Simpósio).
VIII Congresso ICLOC de Práticas na Sala de Aula. 2016. (Congresso).
4ª edição de evento de alinhamento para aplicação de Exames e avaliações do INEP.4ª edição de evento de alinhamento para aplicação de Exames e avaliações do INEP. 2015. (Outra).
Semana Pedagógica - Uma Visão Multidisciplinar.Multiculturalismo e Direitos Humanos. 2015. (Encontro).
XX Semana da Educação do Curso de Pedagogia. Pátria Educadora: um desafio possível?. 2015. (Congresso).
XIX Semana da Educação do Curso de Pedagogia. Desafios no Processo de Ensino Aprendizagem. 2014. (Congresso).
V Congresso Instituto Cultural Lourenço Castanho (ICLOC). Práticas na Sala de Aula. 2013. (Congresso).
IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, realizado em Salvador- BA. ?Corpo e Tempo: Incessantes composições e (de)composições?. 2005. (Congresso).
A Pragmática da Inclusão Social.A Pragmática da Inclusão Social. 2003. (Encontro).
XX Congresso Brasileiro de Psiquiatria. Tema: ?O encontro Terapêutico na Psiquiatria.?. 2002. (Congresso).
III Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde.?O aprimoramento no Programa: Especialização em Saúde Mental?. 2001. (Encontro).
II Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde."Residência em Saúde Mental: Formação ou deformação". 2000. (Encontro).
II Encontro Municipal dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro e III Encontro Estadual dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro..?Práticas Ampliadas em Saúde mental: uma Cartografia da Rede de Atenção Psicossocial do Rio de Janeiro?.. 2000. (Seminário).
III Encontro Clio-Psyché. Tema: Historiografia, Psicologia, Subjetividades ? Paradigmas.. 2000. (Encontro).
I Seminário do Programa de Moradias do Instituto Municipal de Assistência à Saúde ? Nise da Silveira, no IMAS- Nise da Silveira..O SERVIÇO RESIDENCIAL TERAPÊUTICO. 2000. (Seminário).
I Encontro de Psicopatologia Fundamental da Unesp de Assis. 1999. (Encontro).
?A Utilização de Atividades na Clínica da Psicose: Contribuições da Terapia Ocupacional?.?O Olhar Clínico: Construção ou Desconstrução??. 1998. (Oficina).
IV Encontro de Psicologia Clínica e Psicanálise. 1998. (Encontro).
IV Seminário Subjetividade e Instituições Públicas.AFETO E MOVIMENTO. 1998. (Seminário).
?Sexualidade e Gênero?. 1997. (Oficina).
II Encontro Psicanalítico do Interior do Núcleo de Psicanálise de Marília e Região. 1997. (Encontro).
III Encontro Subjetividade: Questões Contemporâneas ? Clínica e Crítica. 1997. (Encontro).
Participação em bancas
CAMPOS, Ana Paula de; PINHEIRO, L.. O embelezamento conferido por terapias alternativas e complementares como estratégia para melhoria da qualidade de vida, promoção de bem-estar e resgate da autonomia de pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.
CAMPOS, Ana Paula de. A importância da biossegurança na minimização dos riscos atribuídos à micropigmentação. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.
CAMPOS, Ana Paula de. Freitas.Micropigmentação paramédica da aréola em pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.
CAMPOS, Ana Paula de. Estética e Bem estar - reinserção social de pacientes oncológicos: dermopigmentação cutânea em pacientes oncológicos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste.
CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de flexibilidade em pacientes com paralisia cerebral no método de Wells, junto do tratamento de hidroterapia. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.
CAMPOS, Ana Paula de. A motivação e participação dos pais com relação aos seus filhos na prática do futebol. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.
CAMPOS, Ana Paula de. Fatores que influenciam atletas de ginástica rítmica a encerrarem a modalidade precocemente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.
CAMPOS, Ana Paula de. Desistência de atletas da base do futebol na carreira profissional. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.
CAMPOS, Ana Paula de. Atividades físicas na neuroadaptação de usuários de drogas em fase de reabilitação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Faculdade Politec.
LIMA, Paulo Roberto deCAMPOS, Ana Paula dePAVIOTI, C.. A Literatura Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
ABRAHAO, A. M.;CAMPOS, Ana Paula dePAVIOTI, C.. O cuidar e o Educar na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
ABRAHAO, A. M.;PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula de. Musicalização na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula deLIMA, Paulo Roberto deRAMPAZZO, D.. Políticas Públicas - PNE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
RAMPAZZO, D.PAVIOTI, C.CAMPOS, Ana Paula deLIMA, Paulo Roberto de. Indisciplina na Escola. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; MACEDO, G. M. P.; FONTES, C.. Retenção de Talentos. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; FONTES, C. C.; MACEDO, G. M. P.. Conhecimento, Diferença entre Corrupção e Fraude nas Empresas. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. Oliveira; Leiriana C. Pires; Luciana R. dos Santos.Comportamento de Gestão em atividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. Desenvolvimento de Equipes - estudo de caso pequena empresa com gestão familiar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BRITO, D. P.; Silva, H. A.; LIMA, J. G. O.; BARRETO, M. L. V. M.; GARCIA, P. B.. A inserção da mulher no mercado de trabalho: conquista ou imposição?. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. Resgate dos alunos excluídos dentro do sistema escolar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. Dificuldade de Aprendizagem: Transtorno de Deficit de Atenção com ou sem Hiperatividade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. A. Marques e Márcia M. Mantovani.Brincar: ação necessária para o desenvolvimento e aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RODRIGUES JUNIOR, E.; MOURA, M. G. S. M.;LIMA, P. R.. de Brito e Valdirene Alves Kempel.Educação: ato livre de aprendizagem. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; Silva, H. A.. Liderança nas Organizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; VITAL, J.C.M.; CARVALHO, M.S.; Silva, H. A.. Má administração pública. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; Magalhães, J.R.; Silva, H. A.. E-Social. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; VITAL, J.C.M.; Silva, H. A.. Os principais indicadores que influenciam na formação de preços das micros e pequenas empresas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; SOUZA, C. F.; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.. Recursos Humanos e suas Tecnologias. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Empreendedorismo Rural. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Trabalho em Equipe a base das Organizações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; RIBEIRO, A. D.; FONTES, C. C.; SOUZA, C. F.. Os Desafios Atuais da Gestão. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; ABRAHAO, A. M.. O preparo das escolas e professores para receber alunos com TDAH. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de; BARRETO, C. E.; GARCIA, P. B.. Liderança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré.
CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2019.
CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2018.
CAMPOS, Ana Paula de. Avaliação de Cursos Superiores do Guia do Estudante (GE). 2017. Universidade Federal do Rio de Janeiro.
Orientou
IDEB- UMA FERRAMENTA PARA A EVOLUÇÃO EDUCACIONAL; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; (Orientador);
PRODUZINDO ALIMENTO DE FORMA CONSCIENTE; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; (Orientador);
As políticas públicas de atenção à saúde do homem e da mulher: drenagem linfática no cuidado de edemas; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;
As políticas públicas de atenção à saúde do homem e da mulher; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;
O estresse e seus impactos na saúde do homem e da mulher; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Tecnologia em Estética e Cosmética) - Faculdade de Santa Bárbara d'Oeste; Orientador: Ana Paula de Campos;
A importância do Lúdico para o desenvolvimento cognitivo da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Motivação e Desmotivação no Trabalho; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Comportamento de Gestão em Atividade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Desenvolvimento de Equipes - estudo de caso de pequena empresa com gestão familiar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Resgate dos alunos excluídos dentro do Sistema Escolar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Dificuldade de Aprendizagem: transtorno de deficit de atenção com ou sem hiperatividade; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Os Desafios Atuais da Gestão; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Empreendedorismo Rural; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Má administração pública; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
As Contribuições do brinquedo e da brinquedoteca para o desenvolvimento humano; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Conceito de Ética e a Educação Inclusiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
A MÁ ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PERANTE AS NECESSIDADES DOS CADEIRANTES; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Gestão em Administração de Empresas) - Faculdade de Educação e Ciências Gerenciais de Sumaré; Orientador: Ana Paula de Campos;
Literatura e Formação do Leitor na Educação Infantil; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
Contribuições da linguística textual para as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental I; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
Para além das adaptações físicas: potencializando práticas inclusivas no ambiente escolar; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
Gamificação na experiência educacional na Região Metropolitana de Campinas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
Matemática - Professor Especialista no Ensino Médio; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
INCLUSÃO ESCOLAR; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Hortolândia; Orientador: Ana Paula de Campos;
Produções bibliográficas
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CAMPOS, Ana Paula de ; BATISTELA, A. C. . A INFLUÊNCIA DA MÚSICA NO CONTEXTO ESPORTIVO. Congresso Multidisciplinar Integrado às Ciências da Saúde , v. 1, p. 6-182, 2017.
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CAMPOS, Ana Paula de . Um possível dentro da Instituição de Ensino Superior: a criação de um núcleo de apoio psicopedagógico. Novos olhares e considerações na prática , v. II, p. 197-212, 2014.
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CAMPOS, Ana Paula de . Narrativas do morar: construções de sentidos. Vivencia (UFRN) , v. I, p. 139-153, 2007.
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CAMPOS, Ana Paula de ; Sanzana, Ana Paula Motta P. . A Reforma começa em casa: o fio da navalha na clínica com os dispositivos residenciais terapêuticos do IMAS Juliano Moreira. Cadernos IPUB (UFRJ) , v. XII, p. 169-178, 2006.
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CAMPOS, Ana Paula de ; FOLSTER, M. C. P. ; LIMA, P. R. ; LOPES, J. O. ; PAVIOTI, C. . Novos Olhares e Considerações na Prática II: caminhos possíveis para uma educação transformadora. 1ª. ed. Campinas: LDL Brasil, 2014. v. II. 217p .
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CAMPOS, Ana Paula de . Dificuldades de Aprendizagem: o Transtorno de Déficit de Atenção com ou sem Hiperatividade. In: Alex Candiago. (Org.). Competitividade e Inovação. 1ed.São Carlos: Pedro & João Editores, 2018, v. 1, p. 09-22.
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CAMPOS, Ana Paula de ; FOGACA, S. . Saúde Orofacial, Emocional e Corporal. Saúde e Beleza Mais, Americana, p. 08 - 66, 06 abr. 2018.
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CAMPOS, Ana Paula de ; TOMAZ, H. R. . Literatura e Formação do leitor na Educação Infantil. In: 19 Congresso Nacional de Iniciação Científica ? CONIC-SEMESP, 2019, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Volume 7, 2019 ? Anhembi Morumbi. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi ? UAM ? Campus Vila Olímpia, 2019. v. 7.
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CAMPOS, Ana Paula de ; BUENO, F. M. P. . Para além das adaptações físicas: potencializando práticas inclusivas no ambiente escolar. In: 19 Congresso Nacional de Iniciação Científica ? CONIC-SEMESP, 2019, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Volume 7, 2019 ? Anhembi Morumbi. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi ? UAM ? Campus Vila Olímpia, 2019. v. 7.
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CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, J. C. M. . Gamificação na experiência educacional na Região Metropolitana de Campinas. In: 19 Congresso Nacional de Iniciação Científica ? CONIC-SEMESP, 2019, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Volume 7, 2019 ? Anhembi Morumbi. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi ? UAM ? Campus Vila Olímpia, 2019. v. 7.
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CAMPOS, Ana Paula de ; PEREIRA, B. B. . Contribuições da linguística textual para as práticas pedagógicas no Ensino Fundamental I. In: 19 Congresso Nacional de Iniciação Científica ? CONIC-SEMESP, 2019, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Volume 7, 2019 ? Anhembi Morumbi. São Paulo: Universidade Anhembi Morumbi ? UAM ? Campus Vila Olímpia, 2019. v. 7.
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LOPES, F. A. ; NIZA, C. M. S. ; CAMPOS, Ana Paula de ; CANDIAGO, A. . INCLUSÃO ESCOLAR. In: 18 Congresso Nacional de Iniciação Científica - CONIC, 2018, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Universidade Paulista ? UNIP ? Campus Cidade Universitária. São Paulo: CONIC-SEMESP, 2018. v. 6.
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SANTOS, J. C. M. ; CAMPOS, Ana Paula de ; CANDIAGO, A. . O APRENDIZADO SIGNIFICATIVO DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA. In: 18 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2018, São Paulo. Anais do Conic-Semesp ? Universidade Paulista ? UNIP ? Campus Cidade Universitária. São Paulo: CONIC-SEMESP, 2018. v. 6.
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BUENO, F. M. P. ; CANDIAGO, A. ; CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, E. C. . MATEMÁTICA - PROFESSOR ESPECIALISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL CICLO I. In: 18 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2018, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / Universidade Paulista ? UNIP ? Campus Cidade Universitária. São Paulo: CONIC-SEMESP, 2018. v. 6.
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SAMPAIO, C. M. ; EVANGELISTA, D. B. ; CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, L. M. R. . PRODUZINDO ALIMENTO DE FORMA CONSCIENTE. In: 17 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2017, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / ? Centro Universitário Ítalo Brasileiro - UNIÍTALO. São Paulo: CONIC- SEMESP, 2017. v. 5.
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FERREIRA, B. T. S. ; SANTOS, C. L. ; CANDIAGO, A. ; CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, E. C. . IDEB- UMA FERRAMENTA PARA A EVOLUÇÃO EDUCACIONAL. In: 17 Congresso Nacional de Iniciação Científica, 2017, São Paulo. Anais do Conic-Semesp / ? Centro Universitário Ítalo Brasileiro - UNIÍTALO. São Paulo: CONIC-SEMESP, 2017. v. 5.
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CAMPOS, Ana Paula de . ?Corpo e tempo: incessantes composições e (de)composições?. In: IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, realizado em Salvador- BA, 2005, SALVADOR. IV Congresso Norte Nordeste de Psicologia, 2005.
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CAMPOS, Ana Paula de ; BATISTELA, A. C. . A influência da Música no Contexto Esportivo. In: Congresso Multidisciplinar Integrado às Ciências da Saúde e V Fórum de Exercício Físico e Esporte na Promoção à Saúde, 2017, Campinas. REVISTA MULTIDISCIPLINAR INTEGRADA ÀS CIÊNCIAS DA SAÚDE, 2017.
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CAMPOS, Ana Paula de . ?O aprimoramento no Programa: Especialização em Saúde Mental?. In: III Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde, 2001, ASSIS. III Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde, 2001.
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CAMPOS, Ana Paula de . ?Práticas Ampliadas em Saúde Mental: uma Cartografia da Rede de Atenção Psicossocial do Rio de Janeiro?. In: II Encontro Municipal dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro e III Encontro Estadual dos Serviços de Atenção Diária em Saúde Mental do Rio de Janeiro., 2000, RIO DE JANEIRO. ENCONTRO MUNICIPAL E ESTADUAL DOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO DIÁRIA EM SAÚDE MENTAL, 2000.
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CAMPOS, Ana Paula de . O SERVIÇO RESIDENCIAL TERAPÊUTICO. In: I Seminário do Programa de Moradias do Instituto Municipal de Assistência à Saúde ? Nise da Silveira, no IMAS- Nise da Silveira., 2000, RIO DE JANEIRO. PROGRAMA DE MORADIAS DO I.M.A.S. - NISE DA SILVEIRA, 2000.
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CAMPOS, Ana Paula de . Residência em Saúde Mental: Formação ou deformação. In: II Encontro de Práticas Institucionais: Relatos de experiências sobre aprimoramento em Saúde, 2000, ASSIS. O aprimoramento no Programa: Especialização em Saúde Mental, 2000.
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CAMPOS, Ana Paula de . ?O Olhar Clínico: Construção ou Desconstrução??. In: ?A Utilização de Atividades na Clínica da Psicose: Contribuições da Terapia Ocupacional?, 1998, ASSIS - SP. A Utilização de Atividades na Clínica da Psicose, 1998.
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PERES, W.S. ; CAMPOS, Ana Paula de . AFETO E MOVIMENTO. In: IV Seminário Subjetividade e Instituições Públicas, 1998, NITERÓI. Curso de Especialização Teorias e Práticas Psicológicas em Instituições Públicas-Clínica Transdiciplinar, 1998.
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CANDIAGO, A. ; CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, E. C. ; FERREIRA, B. T. S. ; SANTOS, C. L. . IDEB - uma ferramenta para a evolução educacional. CONIC , 2017.
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CAMPOS, Ana Paula de ; SANTOS, L. M. R. ; CANDIAGO, A. ; SAMPAIO, C. M. ; EVANGELISTA, D. B. . Produzindo Alimentos de Forma Consciente. CONIC , 2017.
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CAMPOS, Ana Paula de . Suicídio e o Ciclo Vital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Metodologias Ativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Transtornos Globais do Desenvolvimento/TEA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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CAMPOS, Ana Paula de . Estudos da Subjetividade no Contemporâneo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Transtorno do Espectro Autista. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, Ana Paula de ; LIMA, Paulo Roberto de . A Cultura Profissional Docente: Motivação e Trabalho em Equipe. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Orientação sobre o instrumento de avaliação ENADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Corpo e tempo: incessantes composições e (de)composições. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, Ana Paula de . O Dispositivo Residencial e as Singularidades do Morar. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, Ana Paula de . Construção de Grupos, Produção de Modos de Existir. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, Ana Paula de . Explanação acerca do Espaço Aberto ao Tempo (EAT) e do Ambulatório Central de Adultos do Instituto Municipal de Assistência à Saúde - Nise da Silveira. 2001. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de . Residência em Saúde Mental: Formação ou deformação. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, Ana Paula de ; PERES, W.S. . Afeto e Movimento. 1998. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
CAMPOS, Ana Paula de . "O Dispositivo Residencial e as Singularidades do Morar". 2003.
CAMPOS, Ana Paula de . "Construção de Grupos, Produção de Modos de Existir". 2002.
CAMPOS, Ana Paula de . Pós Graduação em Docência no Ensino Superior. 2013. .
CAMPOS, Ana Paula de . O DISPOSITIVO RESIDENCIAL TERAPÊUTICO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, Ana Paula de . "O Dispositivo Residencial Terapêutico e as Singularidades do Morar". 2003. (Residência em Reabilitação Psicossocial e Organização de Serviços).
CAMPOS, Ana Paula de . "Construção de Grupos: Produção de Modos de Existir". 2002. (Residência em Saúde Mental).
Prêmios
2006
Prêmio de Inserção Social, Ministério da Saúde e Laboratório Lilly.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2021
FACULDADE DE SANTA BÁRBARA DOESTEVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 16
2017 - 2021
Faculdade PolitecVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Psicóloga do Núcleo de Apoio - NAP, Carga horária: 8
2013 - 2021
Faculdade PolitecVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 10
Atividades
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02/2016 - 07/2021
Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia aplicada à Educação Física, Psicologia Aplicada ao Esporte, Psicologia da Aprendizagem e do Ensino na Infância e Adolescência, Psicologia do Desporto
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02/2016 - 07/2021
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Técnicas de Avaliação Educacional, Fundamentos Psicossociais da Educação Infantil, Introdução a Psicologia da Educação, Projetos Pedagógicos na Educação Básica e Apoio Escolar, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem
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02/2017 - 01/2019
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Aplicada à Saúde, Relacionamento Interpessoal e Terapêutico
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02/2013 - 01/2019
Ensino, Estética e Cosmética, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Comunicação e Relacionamento Interpessoal, Promoção à Saúde, Psicologia Aplicada à Estética
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02/2017 - 02/2018
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Organizacional
2017 - Atual
EE Geraldo de OliveiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II, Carga horária: 9
2017 - 2019
Faculdade de HortolândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 4
2017 - 2019
Faculdade de HortolândiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 4
Atividades
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02/2017 - 12/2019
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução à Psicologia, Psicologia da Educação, Psicologia do Desenvolvimento, Relações Sociais, Gêneros e Direitos Humanos, Seminários sobre Direitos Humanos, Gênero e Sexualidade
2013 - 2017
Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de SumaréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenação Psicopedagógica, Carga horária: 8
2012 - 2017
Faculdade de Educação e Ciências Gerencias de SumaréVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Docente Mestre, Carga horária: 20
Atividades
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08/2014 - 01/2017
Ensino, Gestão em Recursos Humanos, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação de Desempenho, Dinâmica e Relações Interpessoais, Liderança e Comportamento Organizacional
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09/2013 - 01/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Própria de Avaliação - CPA.,Cargo ou função, Coordenadora da CPA da FECGS.
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01/2013 - 01/2017
Ensino, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Responsabilidade Social, Psicologia Organizacional
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01/2013 - 01/2017
Ensino, Gestão em Administração de Empresas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Desenvolvimento Organizacional, Estudos da Realidade Contemporânea, Ética e Responsabilidade Social, Psicologia Organizacional
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01/2013 - 01/2017
Serviços técnicos especializados , Núcleo de Apoio Psicopedagógico - NAP.,Serviço realizado, Atendimento aos discentes e docentes da Unidade.
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08/2012 - 01/2017
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, A Inclusão de Pessoas Deficientes na Educação Básica, Educação nas áreas de Apoio e Serviço Escolar, Fundamentos Psicossociais da Educação Infantil, Introdução a Psicologia, Projetos de Educação Ambiental, Nutrição, Cidadania e Saúde, Psicologia do Desenvolvimento da Aprendizagem
2010 - 2014
Escola Estadual Dr João ThienneVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 30
Outras informações:
Docência na Rede de Educação Básica e na Educação de Jovens e Adultos (EJA) nas disciplinas de Filosofia e Sociologia.
Atividades
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05/2010 - 01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, FILOSOFIA, SOCIOLOGIA
2006 - 2008
Hospital Psiquiátrico de JurujubaVínculo: Prestador de Serviço, Enquadramento Funcional: psicóloga clínica e supervisora de acadêmicos, Carga horária: 20
2005 - 2006
Instituto Municipal de Assistência à Saúde ? Juliano MoreiraVínculo: CLT, Enquadramento Funcional: psicóloga clínica, Carga horária: 30
2002 - 2003
Universidade Federal do Rio de JaneiroVínculo: Residente Bolsista, Enquadramento Funcional: Reinserção Social e Org. de Serviços de Saúde, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Atuação em Programa de Moradia / Lar Abrigado e em Programa de Trabalho/Geração de Renda do Instituto Philippe Pinel. Carga Horária: 3.120 Horas, de abril de 2002 à abril de 2003.
2000 - 2002
Fundação Oswaldo CruzVínculo: Residente bolsista, Enquadramento Funcional: Atuação na área de Saúde Mental, Carga horária: 60, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Campos de Atuação e Pesquisa: Instituto Municipal de Assistência à Saúde - Nise da Silveira (RJ) de abril de 2000 à abril de 2002, nos seguintes serviços: Pronto Socorro e Emergência (Porta de Entrada), Ambulatório Infantil e Central de Adultos (Ambulatorial), Enfermaria de Acolhimento à Crise (clientela mista, aguda e de breve permanência, envolveu plantões semanais nos finais de semana), Enfermaria de Adultos Masculina (clientela crônica e de média permanência), Enfermaria de Adultos Feminina (clientela crônica e de média permanência), Enfermaria de Moradores (clientela institucionalizada e moradora há mais de 15 anos da instituição), Enfermaria Infantil, (clientela que abranja crises graves infantis e infração de menores, vínculo com o Conselho Tutelar), Centro de Convivência (clientela de moradores da instituição), Centro Comunitário ( projetos com parceria com a comunidade - 3ª Idade(clientela idosa), Projeto Feira (trabalho), Brinquedoteca ( clientela de crianças abandonadas - CEMASE, Projeto V.I.D.A .S. ( clientela de portadores de deficiência mental), Colaboradores Sociais (clientela idosa, moradora e com atividades de trabalho e sociais), PAICAP ( Hospital-Dia com clientela de crianças autistas e psicóticas ), Casa do Engenho (Hospital-Dia com clientela de primeiras crises e jovem, parceria com o Pronto Socorro), Oficina de Artes (Hospital-Dia que abrange a clientela do Ambulatório Central de Adultos), Espaço Aberto ao Tempo - E.AT. (CAPS com clientela que abrange a AP. 3.2, Região Norte da Cidade do Rio de Janeiro), Programa de Residências Terapêuticas (implantação, acompanhamento e atuação com a "clientela moradora"), plantão semanal no Clube de Lazer ( atividade recreativa que envolvia passeios, festas, torneios de futebol, blocos de carnaval, apresentação de programação da Rádio revolução FM com clientela mista de todo o IMAS-NS). Todas desenvolvidas durante o período de 04/04/2000 a 30/04/2002, Carga Horária Total: 6.240 Horas.
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